王荣生，浙江大学文学硕士，华东师范大学教育学博士。研究方向：语文课程与教学论，语文教师专业发展。现为上海师范大学教育学院教授、博士生导师，上海师范大学语文课程研究基地负责人。著有《语文科课程论基础》《语文课程内容与教学内容》《语文教学内容重构》《听王荣生教授评课》《求索与创生：语文教育理论实践的汇流》等。
三、名课研习：支玉恒《只有一个地球》
下面我们来研究一堂课。这堂课虽然出自小学语文教师，但是我觉得对中学语文教师也有很大的教育意义。本节课由小学著名语文教师支玉恒老师施教，支老师本来是教体育的，后来因为身体原因改教语文，一不小心就教出个特级教师。在这里特意介绍支老师的背景是有用意的，待会儿，我们回过来讨论。下面，我们先看这堂课：
对老师来说，真的很实用，有许多可以借鉴的地方
很好的书，一直想买，终于下手了，哈哈，不错，很值得
买了好几位名师对阅读课的经验之作，希望能取众家之家，给予学生一定帮助，也让自己更好成长。
在读，非常喜欢的实力之作，当当的东西物美价廉，响当当的好。
仔细拜读了全书真的觉得受益匪浅。作为老师真心觉得适合全体教师。
这是教学论老师推荐的书，我们小组一次买了10本，对于师范专业的学生试讲、实习都很实用，价格也实惠，算下来一个人22，发货速度也很快。
作为一名语文老师，这本书对提高自己的阅读教学很有帮助。
发货速度超快，内容很适合一线教师阅读。纸质不错
我是忠实的王粉。王荣生老师的书，的确给迷茫中语文教学带来一道阳光。只是这道阳光能否让大地鸟语花香，绿树成荫，就要看这群园丁们，是否充分利用了这和煦的日光了！
这是我们语文教师的福音，非常有指导性，专业的很。
这是上海地区的教学参考书，买这类书注意地域。阅读理解是语文教学的核心之一，买来参考。
大学老师写的书，理论多于实践。最爱蒋军晶的书，不废话，不绕弯，不炫耀学识。
买的时候忘记开发票，竟然还可以补开。满分满分。
好书，从学理和实践运用的角度指导我们如何设计阅读。
同事推荐的，理论方面的知识比较多，需要静下心来阅读。对阅读教学很有帮助。
买了王教授一系列的书，前部分理论性较强，后部分实用性不错。但是奇怪的是，这一系列书为什么没“诗词教学教什么”？这个题材的书很有必要啊，希望王教授能撰写下。
王荣生老师的书，价格有些小贵，很专业的，语文教学认真阅读，一定受益良多。
对于语文的教学非常有指导意义。给教师的自身发展提供了方向。好评
总体感觉还比较满意，大部分书的质量都是靠谱的，希望能把这种对品质的追求坚持下去，不被大多数电商对暴利的追逐所裹挟。
研究生时，图书馆看过，现在还想看，对小儿及一线教师都有用！帮助教学指点迷津
王荣生教师的书，值得每一位小学语文教师阅读。
王荣生教授的书，从来没有让人失望。阅读教学，是语文教学的重要内容，希望这本书能帮助我解决阅读设计的难题。
提出阅读教学设计的要点，让阅读教学真正教阅读，很有参考价值。
什么是阅读，如何设计阅读教学，是语文教学的重难点，阅读王荣生教授此书，很引发很多思考，收获很多方法。
快递上门送货，感动。王荣生教授的书值得我们去读。
从文章的各个文体谈到了教学设计的方方面面，非常适合语文老师。就是太简略了，如果想进一步深入，可以看看王荣生主编的“参与式语文教师培训资源”。
王荣生那是专家中的专家，语文，特别是初中语文研究的领导性人物，你要写论文，你要做研究，都绕不开他，他的意见和建议往往一针见血，往往深入肌理，这本他的书入了，家里已经有四五本他的书了，就缺一个：消化，希望有时间，我能好好学习一下！
作为家长的我，想知道语文到底怎么学，把这一套都买了，看介绍和评论都不错，慢慢看，孩子今年准备上小学，我也在不断地跟他一样再学习，让我们这一代的孩子别再走自己的老路，现在这么多资源，要充分利用，一切都在开始前就准备好，加油吧，家长们！
