庆子绘本（全4册）
精选的四本图画书，包含了母爱、善良、自我认同等主题，荣获多项大奖。故事轻快诙谐，画面柔和明丽，语言短小精悍，蕴含了深刻的涵义。孩子能在快乐的阅读体验中收获感动与成长。（蒲公英童书馆出品）
1.《秋秋找妈妈》：秋秋是一只小小鸟，过着孤单的生活。他希望有个妈妈，谁会是他的妈妈呢？24小时，秋秋出发去找他的妈妈。他询问了各种各样的动物，可是大家都没有见过和他长得一模一样的妈妈。之后，他想象着妈妈能为他的做的一切事情——妈妈怎么样去拥抱他、亲吻他、和他一起玩耍——后，秋秋终于找到了他的妈妈。
2.《狼大叔的红焖鸡》：在这个世界上，狼大叔除了喜欢吃，就没别的爱好了。24小时，他特别想吃红焖鸡。正想着，突然看到了一只非常合适的母鸡。之后他又想，如果能让这只鸡再胖点，到时候他就能多吃几口肉了。于是，他赶快回到家开始准备各种美味佳肴，希望鸡能快些长胖。狼大叔想这次母鸡肯定长得够胖了，当他后一次去母鸡家时，意外的事情发生了。
3.《猪先生去野餐》：猪先生想约猪小姐一起去野餐，他遇到了许多动物好朋友，他们给猪先生提供了各种有趣的礼物，希望能够帮助猪先生打动猪小姐(狐狸借给他一条漂亮的尾巴；斑马借给了他一身漂亮的条文)，带着这些借来的礼物，猪先生来到猪小姐的家门口，可猪小姐却被吓了一大跳。后来猪先生又是怎样打动猪小姐的呢？
4.《强大的勇士》：熊、狮子和大象在森林里发现了一顶王冠，于是他们开始争论谁有资格拥有这顶王冠。这时，坐在石头上的王冠说：“给强大的人。”但是他们之中谁才是强大的呢？当一位瘦弱的婆婆走过来时，他们开始依次来到婆婆的面前，看看到底谁能把婆婆吓倒，然后他们就会知道谁才时强大的。是大声吼叫的狮子吗？是有喇叭一样鼻子的大象吗？是大声咆哮的熊吗？你认为会是谁呢？
此次精选的四本图画书均为庆子的上乘之作。涵盖了不同的主题——从“母爱的伟大”到“培养自己的独立性格”，“狼大叔从狡猾到善良的转变”，每个故事都蕴含了一定的深意。内容丰富多彩，语言短小精炼、言简意赅。恰到好处的重复性语言更适合儿童的阅读习惯，让孩子们在阅读故事的同时，培养他们的逻辑思考能力，加深对语言的理解和运用。在本套书中，作者的风趣、幽默更是体现得淋漓尽致。在细细品位故事的独特魅力的同时，也能感受到作者略带黑色幽默的语言风格。画面颜色明快活泼、人物神态逼真拟人，这样一套图书能不抓住孩子的眼球吗？
获奖信息：
1.《秋秋找妈妈》：
1992年美国国会图书馆“100本必读童书”
“愉快的、充满活力的图画表现了一个简单却又魅力十足的寻找爱心妈妈的故事。”
——美国《学校图书馆》杂志
2.《狼大叔的红焖鸡》：
1987年美国图书馆学会“年度好书推荐”
1989年肯塔基州“布鲁格拉斯”金奖
美国纽约公共图书馆“每个人都应该知道的100种图画书”
“明亮的水彩画真是太棒了……一位杰出的图画书天才。”
——美国《基督教科学箴言报》
3.《猪先生去野餐》：
1988年美国《学校图书馆》杂志“图书奖”
“孩子们一定会喜欢上故事中那个猪先生的……这是一种多么美好的表达：‘我就是我’。” 此次精选的四本图画书均为庆子的上乘之作。涵盖了不同的主题——从“母爱的伟大”到“培养自己的独立性格”，“狼大叔从狡猾到善良的转变”，每个故事都蕴含了一定的深意。内容丰富多彩，语言短小精炼、言简意赅。恰到好处的重复性语言更适合儿童的阅读习惯，让孩子们在阅读故事的同时，培养他们的逻辑思考能力，加深对语言的理解和运用。在本套书中，作者的风趣、幽默更是体现得淋漓尽致。在细细品位故事的独特魅力的同时，也能感受到作者略带黑色幽默的语言风格。画面颜色明快活泼、人物神态逼真拟人，这样一套图书能不抓住孩子的眼球吗？
经典的图画书是经得起时间的考验、岁月的推敲的，而它带给你的知识财富更会让你受用一生。
获奖信息：
1.《秋秋找妈妈》：
1992年美国国会图书馆“100本必读童书”
“愉快的、充满活力的图画表现了一个简单却又魅力十足的寻找爱心妈妈的故事。”
——美国《学校图书馆》杂志
2.《狼大叔的红焖鸡》：
1987年美国图书馆学会“年度好书推荐”
1989年肯塔基州“布鲁格拉斯”金奖
美国纽约公共图书馆“每个人都应该知道的100种图画书”
“明亮的水彩画真是太棒了……一位杰出的图画书天才。”
——美国《基督教科学箴言报》
3.《猪先生去野餐》：
1988年美国《学校图书馆》杂志“图书奖”
“孩子们一定会喜欢上故事中那个猪先生的……这是一种多么美好的表达：‘我就是我’。”
——美国《学校图书馆》杂志星级评价
4.《强大的勇士》
我给幼儿园的小朋友读这本书，他们都十分喜欢它。在我给他们讲这个故事的时候，他们听得很兴奋。所有庆子的书都很好看！
——五星级评论
不一样的故事，一样的感动——平装图画书馆>>
庆子 凯萨兹(KeikoKasza)出生于日本，后赴美国进修，主攻绘图设计，从事图画书创作14年之久。她在创作的同时，会将自己尽情置入角色扮演的空间，渗透于神秘的想象境界之中。她认为唯有如此才能彻底激发出自己潜在的原动力。
秋秋找妈妈
最强大的勇士
猪先生去野餐
狼大叔的红焖鸡
真的和评论里说的一样，庆子绘本每本都很好看，不只是图画温馨漂亮，故事内容也生动有趣充满爱。秋秋找妈妈里的秋秋是一只有着肥腮帮的小鸟，它找不到妈妈了，遇到了一个会抱它、亲它和它一起唱歌跳舞的熊太太；猪先生去野餐里的猪小姐不喜欢打扮的奇奇怪怪的猪先生，在猪小姐眼里，猪先生的样子才是最帅的；狼大叔的红焖鸡中，狼大叔为了吃一只肥肥的鸡，竟然给鸡做了那么多好吃的；最强大的勇士中最强大的勇士根本不需要戴王冠。每一个小故事都很有趣又充满哲理，很值得和孩子一起细细品味。
《狼大叔的红焖鸡》、《猪先生去野餐》孩子喜欢的不得了，听了哈哈大笑，其他两本也很经典，《秋秋找妈妈》特别温暖，每本书孩子都至少要听三遍才肯罢休，一套才24元，算下来财五块多一本，实在超值。
很好，里面有那个猪先生去野餐，猪非常搞笑，闺女很喜欢，秋秋找妈妈里面画的也很搞笑，还有那个最强大勇士，孩子每天说自己是最强大的勇士。看来走心了，三岁宝宝
庆子绘本套装的每本书都是一个温馨的小故事，里面却蕴含了深刻的道理，宝宝4周每个故事读完都能感受到故事里的真、和美。最喜欢狼大叔的红焖鸡，颠覆了大灰狼邪恶的形象。秋秋找妈妈也是一个充满了爱的故事。
不错的一套书，狼大叔、秋秋、猪先生都很有意思。宝宝二周岁，喜欢听！也给朋友家小孩买了一套。不过自己买书的成本的确高，因为再喜欢的书，宝宝听多了，也会进入不愿意听的阶段，然后这书就会压箱底很长一段时间。
庆子绘本四册有《最强大的勇士》、《秋秋找妈妈》、《狼大叔的红焖鸡》、《猪先生去野餐》，买回来后读了《猪先生去野餐》小孩还是挺喜欢的，喜欢上故事中那个猪先生的……这是一种多么美好的表达：‘我就是我’。”
儿子5岁，最喜欢《最强大的勇士》《猪先生去野餐》，反复给他讲了不下10次，有时没空给他讲，他自己也能安静地从头到尾看一遍。我自己最喜欢《秋秋找妈妈》，看着秋秋找不到妈妈时难过的样子，真的让自己也难过起来，由此也可见作者的绘画功力
我儿子超级喜欢这四个故事，尤其是狼大叔的红焖鸡和秋秋找妈妈。每当他吃小饼干或小煎饼的时候他总是说小鸡，开始我不明白，后来突然知道了狼大叔给小鸡做的呀，有时他不好好吃饭，我一着急，就说，是狼大叔做的，他就会赶紧过来吃两口，太可爱了，后来，我们家所有做饭的人都变成了狼大叔。看秋秋找妈妈后，他每当受委屈的时候，就会说，找妈妈，找妈妈。从猪先生去野餐上，他听懂了野餐的含义，有一次，我们讨论要到外面去烤肉，他就说猪先生，孩子的理解力和想象力太强了。向所有的父母推荐这套丛书，真的很棒。
看到《最强大的勇士》的最后一页，书中真正的勇士——小老太太，和强大的四勇士——巨人小志、狮子、大象与狗熊挽着手远去，前景上是三只平庸小动物对着金冠流口水。《神雕侠侣》中二次华山论剑的大结局蓦地兜上心头。呵呵，金庸与庆子的超时空契合，让一个读杂书的小人物如我瞬间会心而笑，这真是不错的阅读经验。毕竟一个是写成人童话的，一个是画少儿绘本的，使用的隐喻当然可以相通了。小志大概可以算是王重阳。狮子大象与狗熊就是东西南北的大高手。超越他们之上，是少林寺里的无名老僧吧。实虽至，名不必归。二次华山论剑，杨过得了西狂的名号，众人下山之时，一群…
正如书中评论所说，庆子系列的绘本真的是画的很细腻，作者将自己融入了角色当中，不是用大人的观点、角度去看待事情，不是俯视的看问题，而是蹲下来，和小孩一样的高度，用平等的心态去看待事情，这对大人来说真的是很难做到的，但“庆子”做到了，所以她的绘本真是很好，非常值得身为家长的您及您的小孩一同去看，一同去感受一段美好而快乐的时光吧！
当时跟庆子的书一起买的还有不少经典绘本，我把所有的书放在女儿面前的时候，她一本本的挑选，最后选择了《秋秋找妈妈》，要我给他讲，在我给她讲的时候，我增加了一些内容，比如说秋秋没有妈妈，没有妈妈给他喂饭，没有妈妈给他洗澡，没有妈妈拥抱她，没有妈妈陪他玩等，因为这些都是我平时一直为她做的事情，所以一下子拉近了故事和她真实生活的距离，他马上就沉静到了作品里，非常的认真，看得出来他被故事深深的吸引了。故事讲完后，他会一直强调秋秋没有妈妈很可怜，我要安慰她之类的话。之后有连续给他讲了10几遍。陆陆续续的这4本书慢慢读完了。我觉得本书较适…
因为是五星级的图书，就买了。书买来后，我大致看了一遍，觉得并没有什么特别之处，没有立即给孩子看。一天晚上，拿出给孩子讲故事。没想到，孩子这么喜欢，四本书一口气全讲了下来，中间是笑声不断，孩子看的兴趣盎然。尤其是讲到《谁是最强大的勇士》里，狮子、熊、大象把老太婆吓的尖叫段落的时候，还有《猪先生去野餐》中狐狸、狮子、斑马借给猪先生尾巴、头发、条纹的段落的时候，还有《狼大叔的红焖鸡》里，小鸡们跳到狼大叔身上，总共亲了他一百下的时候，《秋秋找妈妈》中熊太太把秋秋带到家里，她的孩子们都出来迎接她们的时候，孩子的反映特别强烈，又叫又…
无意中选这套书给我的女儿，（我的女儿还小不到两岁）收到这套书我自己先阅读起来，我拿的第一本书是“秋秋找妈妈”，看完后我喜欢这个故事（我给女儿讲故事的前提是我首先喜欢，然后才能带着感情色彩给我的女儿讲故事或演故事）。我感受到东西方文化的区别，我最近才给我女儿讲中国传统故事：“小蝌蚪找妈妈”，妈妈是什么样，为什么我和妈妈不一样，在小蝌蚪找妈妈的过程中勾画出青蛙的样子，科普教育的成份比较大。而“秋秋找妈妈”浓浓的爱意在传递，在讲或演故事的时候更促进亲子关系，如熊太太问秋秋，“如果你找到妈妈，希望妈妈为你做什么呢？”秋秋说“我希望妈妈抱抱…
