在共同体的视角中所看到的是人的共生关系,而共同体是有历史的,经历了从家元共同体向族阈共同体的蜕变过程,随着后工业化进程的启动,合作共同体的身影正若隐若现地走近我们。共同体的形式不同,意味着与之相随的社会关系、价值观念、人的行为模式以及社会治理方式的不同。本书以权利、正义、自我、他人、承认、认同、共识等概念为经纬线,编织起了人类共同体演进的丝帛画卷,并努力揭示人类走向未来的方向。面对20世纪后期以来的“全球风险社会”,本书所提出的合作共同体建构之设想,对于社会治理的改革以及全球秩序的重建,都是具有启发意义的。
张康之,江苏铜山县人,南京大学政府管理学院教授,博士生导师,兼任20多所大学的兼职教授、客座教授或讲座教授,教育部长江学者特聘教授。出版的著作及教材有《总体性与乌托邦》、《寻找公共行政的伦理视角》、《公共行政中的哲学与伦理》、《社会治理的历史叙事》、《一般管理学原理》、《公共行政学》、《公共管理导论》、《公共管理伦理学》、《行政伦理学》、《公共管理学》、《行政伦理的观念与视野》、《任务型组织研究》、《论伦理精神》、《公共生活的发生》等10多部,发表文章400多篇,办有“行政伦理学教学网站”(www.xzgl.net)。
张乾友,重庆市人,中国人民大学公共管理学院博士研究生。
及时章 从家元共同体到族阈共同体
及时节 共同体的演进史
第二节 共同体的民主生活
第三节 共同体中的人及其生活
第二章 基于契约的社会治理
及时节 习俗与道德的衰落
第二节 契约的建立与扬弃
第三节 社会治理的自我超越
第三章 在“自我”与“他人”之间
及时节 从“自我”到“他人”
第二节 通向合作之路
第三节 权利、荣誉与职权
第四节 重塑自我与他人的关系
第四章 权利、民主与公共性
及时节 权利观念的历史性
第二节 差异与普遍性的矛盾
第三节 民主的没落与公共性的扩散
第五章 正义追求及其困境
及时节 追求正义的历史
第二节 支配的正当性与合法性
第三节 复杂社会的秩序
第六章 当官、用权以及职责
及时节 家元共同体中的“官”
第二节 权力分化的历程
第三节 社会职业化中的职责
第七章 风险社会与社会革命
及时节 人类追求确定性的历史
第二节 风险社会中的自由
第三节 社会革命的方式和途径
第八章 共同行动的基
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老师的书,按系列来看比较好理解?!
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