《语文学习心理学》书评-杂志之家

编辑推荐

从心理学和学科教学法的视角出发，将心理学与具体学科相融合，从中提炼出浅显易懂的结论和切实有效的方法。本书以阐明学校教育情境下学生的学习为主线，分析学生学习的性质以及认知、情感和动作技能这三类学习结果的学习过程；分析制约学生学习的内外因素以及它们之间的相互关系，进而揭示学生学习的一般心理学规律。本书的特色是：更实用、更清晰、更具针对性，可以作为师范院校研究生教材及继续教育教材。

作者简介

华东师范大学教育科学教授、博导、博士。主要研究语文课程与教学论，近年来侧重语文教育心理学、国外母语教育研究和语文课程评价研究。曾出版学术专著4本，主编教学丛书5套。发表学术论文70多篇。

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网友评论(不代表本站观点)

来自匿名用**的评论：

1111111111111111111

2017-02-10 18:55:48

来自1597585**的评论：

印刷清晰，专业性书籍，期待它能带给我别样的收获！

2017-11-19 12:06:34

来自无昵称**的评论：

送货速度很快

2015-10-13 20:10:56

来自无昵称**的评论：

多看看有助于儿子学语文，唉，可怜天下父母心

2016-01-19 15:51:48

来自聃氏**的评论：

很精美！

2016-03-13 15:06:53

来自无昵称**的评论：

买来看看，希望对儿子学习语文有所帮助！

2016-05-15 23:20:34

来自无昵称**的评论：

很好

2016-07-26 09:37:10

来自无昵称**的评论：

2016-08-12 05:51:30

来自无昵称**的评论：

非常完美非常感谢

2016-09-24 12:57:08

来自wanshij**的评论：

好评

2016-10-26 14:51:40

来自清泉雅**的评论：

理论书，慢慢啃

2016-11-03 10:59:19

来自无昵称**的评论：

好

2016-11-04 11:53:52

来自无昵称**的评论：

好

2016-12-05 16:36:53

来自请***(**的评论：

快递非常给力，第二天就收到了，印刷质量非常好，推荐给大家。

2017-01-14 20:54:28

来自n***d(**的评论：

希望对我有所帮助~

2017-01-17 15:31:12

来自匿名用**的评论：

老师的世界是很广阔的，另一个世界。喜欢。

2017-03-02 16:38:25

来自匿名用**的评论：

这家店还好吧。来买过几次了，服务老客户非常周到，以后还常来！

2017-03-24 15:16:56

来自匿名用**的评论：

非常好的一本书，作者写得深入人心。当当正版书

2017-06-12 17:06:49

来自无昵称**的评论：

值得一买的教材，有点读功能，能让小朋友听到比较纯正的发音。教材内容也很很可爱，符合小朋友的接受能力

2017-06-22 21:31:26

来自无昵称**的评论：

想学家教教材的老师快入手，第一次拿到新概念青少版的书，没想到这么实用，以前上学的时候自己用过，以为会很枯燥的，没想的青少版设计的这么有趣，很适合上学一二年纪没有接触过英语的小学

2017-06-22 21:51:28

来自多美373**的评论：

确实有许多别的地方年看不到的内容，可提高孩子学习生物的兴趣

2017-07-24 18:29:27

来自水仙之**的评论：

很满意。质量较好，外观还可以。有学术价值。

2017-08-25 20:24:13

来自无昵称**的评论：

书的质量很好，还会推荐朋友来买的。

2017-08-29 14:07:30

来自无昵称**的评论：

老师推荐给家长的一本不错的书。

2017-10-21 23:38:00

来自不见不**的评论：

书的质量非常好，内容详尽，具体，可操作性强，适合师范生和在职教师研读！

2016-06-15 14:19:38

来自无昵称**的评论：

新、实用、深奥的心理学可以讲的如此明晰，佩服博导

2016-09-06 12:14:59

来自无昵称**的评论：

开学语文老师人手一本自学，居然读得懂，课题申报的老师讲，可以用来作为理论依据写

2016-09-06 12:19:27

来自无昵称**的评论：

有PISA 和PIRLS 试题哦,学习风格和策略性知识哦，和语文学科联系很紧，赞的

2016-09-11 17:47:29

来自无昵称**的评论：

这本书既能系统阐释语文教育的心理学原理，也能结合语文课程改革的鲜活案例，将理论与实践相结合，非常适合作为师范生教材。

2016-06-25 19:27:54