如果一辈子只看一本教养书,那它一定就是《奶蜜盐》! 《奶蜜盐》以专业的教育理论为依据,遵照儿童的身心成长规律,从孩子一生的发展出发,为中国教育提炼出简单、有效、直接的解决之道,从根子上一劳永逸地解决所有家庭教育问题——
2岁以前,以母爱为核心的奶,让孩子永远都不会缺乏安全感;
2-6岁,以鼓励与赞赏为主的情感支持方式,让孩子永远珍视自己,肯定自我的价值,奠定一生的自信;
6岁以后,通过约束、引导,塑造孩子发展所必须的品格与智识,包括生命安全、身体教育、责任教育、社交训练、习惯教育、惩罚教育等。
奶、蜜、盐是孩子生命所需的核心元素,是孩子成长的本能需求,当这种本能需求得到满足时,我们可能看不出这个满足对他有多大的意义;但当这种需求发生欠缺的时候,我们一定会看到这个欠缺的影响有多大。
清华附小校长窦桂梅、中国语文教育家叶开、著名数学特级教师黄爱华、著名语文特级教师闫学等全国118位教育名师推荐!
◎深入教育本质,从根子上并且一劳永逸地找到解决方案,简单、直接地解决中国上亿家长的教育问题!
世上到底有没有教子良方,既教得轻松,又能使孩子成长顺利?答案就在《奶蜜盐》中!
张文质
教育学者,生命化教育的倡导者。
长期植根于中小学课堂,与上千万家长保持亲密的互动与沟通。在深谙中国教育现实的基础上,张文质首次提出 “教育是慢的艺术”“保卫童年”等教育理念,得到了教育界人士的一致认可,并将这些教育理念推广到千万学校、家庭之中,被誉为“中国真正懂素质教育的专家”。其多部作品入选“全国教师教育课程资源”“中小学图书馆(室)推荐书目”。
继畅销书《父母改变,孩子改变》后,张文质跨越了中国18个省市,深入到上千所中小学学校,与家长、父母和孩子倾心交谈,把脉中国普遍存在的家庭教育问题,并结合儿童身心发展规律,总结出影响孩子成长与发展的“奶”“蜜”“盐”三大核心元素。只要父母在相应的阶段给与了足够的 “奶”“蜜”“盐”,孩子可以一生都不缺。
Part 1 奶—— 从满足孩子的本能需求开始
01 哪些隐秘需求,必须充分发现与满足?
※ 哈佛的“面无表情”母婴互动实验及婴儿心理分析
02 为什么强调母亲的“在场”?
※ 三种不够好的父母,你会是其中一种吗?
03 家庭教育不是去 “教育”,而是去还原
※ 孩子都不陪,爱从何说起?
04 爱应该回到每天的日常生活
※ 建设你的家庭日常生活
05 孩子的快乐,只是因为你
※ 哪些因素改变了我们的相貌?
06 给孩子的爱,永远不怕多
※ 童年时给够了,一生都不缺
07 生物伤疤:童年伤害的后遗症
Part 2 蜜—— 让孩子认识与体察“好的世界”
01 先弄清“爱”的本质,然后去爱
※ 父母的爱,孩子的债?
02 让儿童成为儿童
03 把每个孩子都当成天鹅一样去鼓励
※ 打击教育下的成功,是什么样的成功?
04孩子的世界,比成年人要慢
※ 了解生命的“复演”,让孩子自然地生长
05 学会与孩子的不足友好相处
※ 自卑也有可能成为正能量
0 6差一点,又何妨?
※ 不要轻视“ 弱势”孩子的内驱力
07励志教育,90%是无用的
※“闻鸡起舞”,害人不浅
08没成为天才,却得了天才病
※ 莫扎特生活在农民家庭会怎样?
09 真正天才的品质是什么?
※ 过早的判定,可能毁掉孩子的一生
10 每个孩子都应该去体验“意义非凡”的事
11 一切教育都可以游戏化
Part 3 盐 ——我们的人生缺的往往是品格与智识的“盐”
01 教育权利一定要掌握在父母手里
※ 家庭战争爆发前,请先算一笔账
02让孩子知生死——“生命教育”刻不容缓
※ 家庭教育的核心:身体教育学
03 孩子应装“避雷针”
※ 英国儿童十大宣言
04 如何与孩子“订契约” ?
※ 哪些小问题会变成大麻烦?
05小时无担当,老大徒伤悲
06 知否知否,应是绿肥红瘦
※ 不接地气,怎么成人?
07 制定与孩子相适应的学习目标
※ 你的孩子是追赶者,还是飞翔者?
08 家庭教育与学校教育应“斗而不破”
09 电子产品的使用,也需要“驾照”
10 把孩子放到群体环境之中
11 惩罚教育,伤害是双向的
12 每个强势的父母背后可能站着一个懦弱的孩子
※ 1次批评,需要24次表扬才能补偿
13一个新问题——“尿不湿”时代孩子的敏感与无感
14为什么孩子会闭上倾诉的嘴巴?
15永远都要站在孩子的身后
※ 所有孩子害怕的三件事是什么?
16必须要承担的生命之重
附:给父母们的进阶课
永远都要站在孩子的身后
有人说,中国的父母有点儿可悲:中国的父母为孩子付出了这么多,但当别人问孩子你崇拜的人是谁时,回答说崇拜父母的孩子还不到10%。为什么父母做了那么多事情,孩子却不领情呢?
我曾经在全国的几十所学校做过一个调查,调查的结果让我相当吃惊。这个调查就是问孩子:当你生活中出现危险时,出现很难处理的问题时,你首先会想到向谁求助?
首先能够想到向父母老师求助的人,加起来不到7%;有35%的孩子,首先想到的求助对象是他的同学和朋友。而他的同学与朋友基本上都是他的同龄人,和他一样缺乏相应的经验与判断能力,从这个角度来说,孩子作出这样的选择,也就意味着他有可能在遇到真正的危险时令自己置身于险境中。
父母和老师们,为什么会失去了孩子的信任呢?这是很值得我们深思的一个问题。
在家庭教育中,我坚定地持有一个观念,就是父母一定要无条件地站在孩子背后。这个观点遭到了很多家长的质疑:你说要无条件站在孩子身后,是不是指孩子无论犯了什么错误,我们都要支持他呢?
无条件地站在孩子身后,其实不是指无条件地站在孩子做的事情身后,而是无条件地站在孩子生命的背后。要把保护孩子的生命安全,防范发生任何危险的事情,排在首位。
在我看来,父母要把孩子的生命安全置于任何的是非对错判断之上。只有父母真正做到这一点,才能让孩子建立起对父母很强的信赖感。
建立这样的信赖感,其实是一个家庭文化的核心理念。可这个很普通的道理,有多少父母想过呢?当孩子犯错的时候,我们可能首先想到的是对孩子所作的事情做判断,做对了给予鼓励,做错了给予批评,却没有想到,作为父母,无论在什么样的情形下,首先应考虑的其实是孩子的安全问题。有时当事情发生时,如果你只顾判断事情对错,却看不出这件事情给孩子带来的潜在危险,就很可能令孩子受到伤害。
从我的孩子非常小的时候开始,我们就会不断跟她强调,不管发生什么事情,你如果自己不能处理的,一定要首先给爸爸妈妈打电话,再大的事情,爸爸妈妈都不会指责你,而是马上就会帮你想办法,或者是赶到你身旁来帮助你。
我女儿在她的学习、游玩或跟伙伴的相处过程中,只要发生任何一件事儿她处理不了,她就会首先时间告诉我。
她高一的时候,参加学校的军训,有24小时突然往家里打电话,在电话里号啕大哭。我们吓了一跳,问她到底出什么事情了。她告诉我们,她班上的女同学跟另外一个班女同学拔河比赛拔输了,结果老师非常生气,就在班上骂同学没有荣誉感,没有进取心,没有协作精神,所以才输了。她批评了一个多小时后,我女儿忍不住站出来说了一句话:“老师,你不要批评我们,其实我们心里都很难过。”没想到老师听完这句话后当场崩溃,居然当着所有学生的面哭起来了,接着就冲到学校领导那去了。过一会儿领导就冲到班上来批评我女儿,然后其他的同学也开始批评她,她受不了了,也大哭起来,这才给我们打电话。
我们听完事情经过,首先想到的不是去判断这件事情的对与错,而是想办法马上安慰和帮助孩子,我觉得作为一个十几岁的孩子,她的心理承受能力是不足以支撑她面对这些指责和围攻的。我就跟她说:“你不要难过,首先,我认为你这么做是对的,你只不过表达了自己的观点;第二,你要相信,不管老师同学怎么骂你,爸爸妈妈都会保护你的。”
我告诉她“你这么做是对的”,不是指她那句话有没有说错,而是指她能表达自己的观点这个行为是对的;再就是要让她知道,不管同学们和老师们怎么骂她,可能他们有他们的看法,但无论如何爸爸妈妈都是会保护你的。
我们当时就给学校打电话,要学校马上来处理这件事情。我要求学校先不问对错,而是先要去找孩子,去安慰、保护她,不要让她出现任何的危险。在这之后学校对这件事处理到什么状况,我们再通过电话随时沟通。第二天,我一大早就坐车去训练营地,把已经开始发烧的孩子接回来了。回家之后,我们没有过多在孩子面前谈及老师的问题。让孩子身心放松下来,她自己就会有辨别对错的能力了。
实际上,在孩子的成长过程中,会遇到很多这一类的事情。身为父母,无论发生什么样的事儿,首先要有一种本能的要保护孩子生命的意识,不要让孩子因为向父母求助而受到不当的批评,从而失去了对父母的信赖,这样才不至于让孩子在遇到麻烦时陷于求助无门的危险境地。
福建泉州有一个高二学生,因为失恋决定自杀。自杀之前他在QQ上给所有的同学留言告别。他自杀之后,大家去看他的QQ名单,发现他把父母列入了黑名单,也就是说,他根本不愿意跟父母作任何沟通。后来老师跟记者谈到这件事情时说,他觉得孩子虽然是因为恋爱挫折造成轻生,但其实核心还是亲子关系出了问题。这个孩子不管跟父母交流什么事情,都不顺利。尤其是学业上,每次他考试成绩不如意,父母不问青红皂白就是一阵咆哮,几次三番过后,孩子就把父母列到黑名单里去了。当孩子把父母列到黑名单里去的时候,这个孩子其实就已经身处某种危险之中了。
在家庭教育里,父母除了要保护孩子的生命,还需要保护孩子的天性,保护孩子的爱好,保护孩子的个人趣味。
其实孩子的很多天好或者趣味,有时候会跟社会跟学校跟他人产生冲突。孩子面对冲突时,总是会产生某种惶恐,因为有时他很难判断他是否做得对,或者他的方式是否妥当。这个时候父母出面保护孩子,其实就是帮助孩子的好方式。这个我所说的保护孩子,并不是一种没有原则的溺爱,而是父母对孩子人身安全的一种责任。要做到这点,父母是需要有某种抉择与担当的。
今天我们生活在一个复杂的环境里面,孩子随时随地都可能遭遇危险,父母一定要有很明晰的安全意识,才能更好地保护孩子。我们也要让孩子相信,父母愿意也有能力保护他,这样他才会对父母自然而然地产生信赖。
我经常和文质老师沟通孩子的家庭教育问题,每次交谈都让我受益匪浅。《奶蜜盐》是文质老师数十年家庭教育研究与实践的结果,揭示了孩子成长重要的真相,值得推荐给每一个父母!
——(清华附小校长 全国著名特级教师)窦桂梅
文质兄是一名目光敏锐、情感细微的教育家。他专注于家庭教育,注重对孩子生命核心元素(奶、蜜、盐)的积聚与激发,为孩子的成长提供核心的动能。
——(中国语文教育家 作家)叶
总体感觉还不错,和孩子一起成长,这么多教育专家推荐,值得一读
论证还是很实际的,特别是对现在各种教育理念的看法。其实也是一种指导,所有的书都是一种借鉴和指导,实际养孩子的过程还是得自己总结经验。
名字比较抽象的一本书,看评论都说好,就买来看看吧!
强烈建议有孩子的父母买,这是一本真正适合中国国情的教育书
200减100时买的,超划算。给孩子什么才是重要的?
非常好的一本书,为我的教育理念找到了理论支持
纸张质量好,整体感觉不错,内容很好,家长朋友们值得一读
老师推荐买的,今天收到了,质量不错。内容还没看。
很新颖的教育理念,希望以后可以教出乖巧的宝宝
不知道看了多少本育儿方面的书了,很多道理心里明自,但做起来并不容易。
这本书真是写到心坎里了,对孩子的不同阶段,就该用不同的方法
朋友看我朋友圈写的评论不错,想借我的看,因为我想珍藏,所以再买一本给她们
还没读完,读一半看别的书去了,和其他家庭教育的书大致意思差不多
物流快得令我惊讶,昨天下午两点下的单,今天早上就收到了,谢谢快递帅哥!书还没拆!
深度剖析家庭教育中的问题,并给出了可行的解决办法。
这本书是老师推荐我们用的,所以帮很多家长买了,不过书写的很不错值得购买
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自从有了孩子之后 这类似的书大部分都看过了 不为什么 只为了可以和孩子更好的面对面成长
买给妈妈的,我这个女儿也是尽力了,她看的很入迷,还时不时给我和弟弟念里面段落
看了很多家庭教育的书,张教授写得比较接地气,父母改变,孩子改变,你希望孩子成为什么样的人,你就要成为什么样的人!
因为家有小宝,所以买来一读。既要给孩子爱,包容,又要严格要求。你想教育一个什么样的孩子,大人也要多学习,以身作则吧。
标题的设定很符合我个人的育儿观,孩子目前正处于性格塑造的关键阶段,希望读了这本书以后能给我一些启发和指引。
对我启发很深,之前有些道理虽然略懂,但经老师作者一分析就通透多了,接下来是坚持去实践,希望我的大小宝都能快乐成长、将来成为他们希望的人物!
姐姐推荐来买的~一口气就看完了~很多育儿观点跟我和老公的不谋而合~当然也有不一样的地方,终归要根据宝宝和自家情况来~还会看第二遍,也许还有第三遍~
书香节买的,一下买了很多,还来不及看,书的外观不错,纸质、排版、包装都是用了心的,书很精美,内容在买之前看了评论和介绍觉得书应该不错,等看完了再来一一追评。
书挺快到了,速度快快滴郁闷的是,晚上下的单,第二天上午居然发现降价啦降价啦降价啦限时,五折,差9块多钱呢一本书才多少呀为什么不早点提示将有活动呢另,包装有点薄呢,只有一个包装袋,幸好书都封着
这本书写的很不错,只看了封面的几句话就买下来了,一向不怎么看书的老公竟然一口气读了65页。里面的教育观念值得学习、思考。这次几本特价书都非常满意,买书还是最爱当当!
本来对这样管着很大名头的书很不感冒,什么第一定律,我不置可否。不过刚好在研究亲子关系的话题,所以多看点不一样的书来学习下也不错。看介绍作者是一个教学经验丰富的人,期待看完有不一样的感悟吧。
此书非常好,关于家庭教育方面的,书籍包装也是完好无损,这次又在当当买了很多书籍,今后会继续支持当当,继续做当当的忠实粉丝,也希望当当能够一直对待顾客长期以往地认真负责下去