为完成课程标准提出的小学生课外阅读量的要求,人教社教材编写者策划编制了一套与课标教材同步配套的课外阅读材料,配合人教版义务教育课程标准实验教科书语文小学一至六年级,供学生课外阅读使用。
同步阅读围绕各册教材专题单元选取篇目,与教材结合紧密,指导性明确,为巩固识字、发展语文能力提供有力保障。
所选阅读教材文质兼美,有利于激发学生的想象力和创造力,有利于学生积累语言、开阔视野、丰富见闻,并在潜移默化中提高人文素养。
本书是配合义务教育课程标准实验教科书语文二年级下册选编的,供学生课外阅读用。选编本书的目的是为了扩大阅读量,丰富知识,巩固识字,提高阅读能力。本册同步阅读只加注生字的拼音。
本书入选的74篇文章,分成8组,与教科书各组有一定的联系.
人教社力作,《小学同步阅读》升级版,再现辉煌!让作家带你爱上阅读!
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语文同步阅读精华版(同步阅读 课文作家作品系列)(适用1、2年级)“一套配合现行语文教材的学生同部读物,课文作家强烈推荐”本书精选了冰波、金波、张秋生等著名作家的作品。与语文教材同步,由作家和教材编写者共同选择适合学生阅读的经典篇章。语文教材的延伸阅读,精选与课文相关的文章,为学生提供更适宜的阅读材料。按学生的年级分级阅读,低年级以童话和儿童故事为主,中高年级以散文、小说、科普为主。低年级全文注拼音,方便学生自主阅读。本套书共八册,分别为《小熊过桥》、《春天的图画》、《金色的小船》、《花的学校》、《企鹅寄冰》、《雨点儿》、《称赞》、《棉鞋里的阳光》。
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1 找春天
2 春
3 报春鸟
4 春风是什么颜色的
5 古诗两首
6 春天的拜访
7 一粒种子
8 蚕姑娘
9 雨天的歌
10 春姑娘
11 松鼠
12 两颗燃烧的小星星
13 小燕学飞
14 猎人从森林里带走了什么
15 请太阳公公帮忙
16 花的学校
17 给妈妈的及时封信
18 我们在等待
19 献给妈妈的花
20 关
与教材同步,拓展了阅读量,老师推荐的这本书真心不错
同事推荐的书,很不错。不论是自己的书还是女儿的书,都是在当当上面购买,方便快捷,而且绝对的正版。
同步阅读一直以来是人教社配教材的最好阅读,应该说学生阅读用这套是最合适的
配合着语文教材买的,说是同步阅读,适合孩子的才是最好的
书没在我这,就没办法发照片了,但是也无法阻挡我的好评!是正版!正版!与教材同步,利于孩子学习!
字体够大,但纸张也太薄了,透着纸张看着背面密密麻麻的字,眼睛难受
与语文教材同步,由作家和教材编写者共同选择适合学生阅读的经典篇章。语文教材的延伸阅读,精选与课文相关的文章,为学生提供更适宜的阅读材料。
二年级课外读物,很好的书,孩子肯定喜欢。赞当当的书和库管,从来都没有发错过!
老师介绍孩子读的,买过后真不错,又帮朋友们买一些。孩子每天都读一篇,阅读能力提高很快!真心推荐家长们给孩子准备一本这样的书。
孩子这个学期要用的,从一年级就开始买,比外面的书纸张要好,每次都要提前买好,不然不是没货就是价格高,都买出经验来了!
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很喜欢这类同步阅读,里面的文章很适合小朋友朗读,每天都读上一小段。
这一系列的都很好,非常适合小学生阅读,内容很全面,故事很有趣,买来作为读书节的奖品,特别划算。
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朋友介绍的,用于孩子语文阅读和课文学习,感觉不错!
书是人类文化的传承,是全世界的营养品。俗话说“秀才不出门,尽知天下事”书籍不仅可以增加我们的知识,还可以增加我们的生活经验,陶冶我们的情操,令我们受益不尽
与语文教材同步,很好的阅读书,内容写得很好,字体大,正版。每个学期都买一本。配套教材!
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推荐语商品名称花的学校8语文二年级下K册同步阅读人教社力作,《小学同步阅读》升级版,再现辉煌!让作家带你花的学校 语文二年级下册 同
包装好、发货快,孩子二年级真好用得着,古文讲要:春诵,所以多备书、内容还没看,多读书、各类型的书,放下手机给孩子树立好的榜样。一直信赖当当自营、赞一个。
在幼儿园的时候,就买了一年级上册。买这么早其实是有两个原因,一来,我想看看一年级的阅读难度、识字量;二来,通过一本书培养他朗读的习惯。后来发现效果不错,孩子读的朗朗上口,之后有追加了一年级下册和二年级上下册。
花的学校 语文二年级下册 同步阅读花的学校 语文二年级下册 同步阅读花的学校 语文6二年级下册 L同步阅读天的拜访一粒种子蚕姑娘雨天Z的歌春姑娘松鼠两10颗燃烧的小星星小燕学飞猎人从*林里C带走了什么请太阳公K公帮忙花的学校E 语文二年级下册 同步阅读音。 本书入选的篇文章,分成组,与教科Z书各组有一定的联系目录找春天春报4春鸟J春风是什么颜色的古诗两首春4音。 本书入选的篇文章,分成组,与教科书各组有一定的联系目录找春天春报春鸟春风是什么颜色的古诗两首春花的学校给妈第一封信我们在等待献给妈花关怀绿色的竹楼峨眉山的猴子看龙舟我们的节日雄伟的地…
很好,扩大孩子的阅读,提高孩子的阅读能力有帮助
本书精选了冰波、金波、张秋生等著名作家的作品。与语文教材同步,由作家和教材编写者共同选择适合学生阅读的经典篇章。语文教材的延伸阅读,精选与课文相关的文章,为学生提供更适宜的阅读材料。按学生的年级分级阅读,低年级以童话和儿童故事为主,中高年级以散文、小说、科普为主。低年级全文注拼音,方便学生自主阅读。
得语文者得高考,要得语文就要从阅读下手,坚持阅读,打好基础,定有收获!此书作为语文书的延伸阅读材料非常好!值得一买!
这本同步阅读一直是我买给孩子的课外阅读的第一选择,从一年级到二年级,里面的文章跟语文书的课文很接近,孩子易理解,扩大了阅读量,巩固识字,丰富知识,提高了阅读习作能力,很好,值得推荐。
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