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亲近母语·日有所诵第五版(小学二年级)图书
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亲近母语·日有所诵第五版(小学二年级)

本套丛书编选了适合儿童的,有节奏、有意韵、具有文学之美和自然之美的诗性文本,让儿童通过多种形式的诵读,激发语言潜能,提升语言素养和母语能力。童谣童诗、浅易的五言诗、晨读对韵,泰戈尔《飞鸟集》、七言诗...
  • 所属分类:图书 >中小学教辅>小学二年级>语文  
  • 作者:[薛瑞萍] [徐冬梅] [邱凤莲] 主编
  • 产品参数:
  • 丛书名:--
  • 国际刊号:9787549596973
  • 出版社:广西师范大学出版社
  • 出版时间:2017-06
  • 印刷时间:2017-06-01
  • 版次:3
  • 开本:32开
  • 页数:--
  • 纸张:轻型纸
  • 包装:平装-胶订
  • 套装:

内容简介

本套丛书编选了适合儿童的,有节奏、有意韵、具有文学之美和自然之美的诗性文本,让儿童通过多种形式的诵读,激发语言潜能,提升语言素养和母语能力。童谣童诗、浅易的五言诗、晨读对韵,泰戈尔《飞鸟集》、七言诗、纪伯伦《沙与沫》、中国现代诗歌、外国诗歌、宋词、外国散文、中外现代散文、中国古代散文,沿着这样的序列,缓坡而上,让孩子们在日有所诵中开启天赋之门。

作者简介

薛瑞萍,安徽省合肥市第六十二中学小学部语文教师。领衔主编《日有所诵》,出版了《薛瑞萍班级日志》、《薛瑞萍母语课堂》、《薛瑞萍教育教学问答》、《薛瑞萍读教育理论》、《给我一个班,我就心满意足了》等作品。

徐冬梅,亲近母语创始人,著名儿童阅读推广人,国家“十五”教育科学规划课题“亲近母语”课题主持人,2005年度中国推动读书十大人物。著有《徐冬梅谈儿童阅读与母语教育》,与人合著《儿童阅读六人谈》、《小学语文教材七人谈》。在《人民教育》、《中国教育报》、《南京师范大学学报》等专业教育报刊上发表文章一百多篇。

邱凤莲,《亲近母语》自读课本副主编,出版专著《大声读给孩子听》。参编教材30多册,有《阅读从倾听开始》《给孩子另一双翅膀》等20多篇文章,发表在《语文教学通讯》《小学语文教师》等刊物。教学工作实绩突出,曾被江苏省教育厅授予“先进个人”称号。

目录

目录 [上卷]

及时单元

/ 我的马儿真正巧

/ 大象

/插秧

/云

/寻胡隐君

第二单元

/ 大家拢来做把戏

/ 小雨滴

/ 露珠

/ 火车头

/ 山中

第三单元

/十二月子

/树

/夕阳

/青蛙

/山中

第四单元

/小约卡学干针线活

/安慰

/海上的风

/妈妈的心

/杂诗

第五单元

/柱子和树子

/老祖母的牙齿

/着急的锅子

/作业机

/秋夜寄邱员外

第六单元

/错了歌

/我要生起气来

/我给小鸡起名字

/日出

/九日

第七单元

/虎和兔

/小熊

/吊床

/早安,小松鼠

/遗爱寺

第八单元

/ 种葫芦

/游戏

/挤呀挤歌

/草原

/塞下曲六首(其二)

第九单元

/孙悟空打妖怪

/蜗牛

/湖边的小草

/笼中虎

/马诗(其四)

第十单元

/板凳歪歪

/小树

/树林

/秋天的信

/自遣

第十一单元

/小弟和小猫

/标点符号

/年龄问题

/一个人

/听弹琴

第十二单元

/雪地给我拍照啦

/再见

/水池

/欢迎小雨点

/忆梅

第十三单元

/兔、鼠、树

/跳

/树

/鱼儿睡在哪里

/问刘十九

第十四单元

/黄河谣

/太阳

/什么花春天最早

网友评论(不代表本站观点)

来自无昵称**的评论:

有些儿歌孩子很喜欢,读几遍就能背了。但是有些孩子不太喜欢。总体说,选材不错。

2017-08-15 23:06:17
来自匿名用**的评论:

《日有所诵》二年级中的《晨读对韵》最喜欢。几个孩子一起读、背诵,特别好!

2017-03-07 08:30:00
来自匿名用**的评论:

亲近母语,日有所诵,很不错的本书,读起来朗朗上口,非常适合低年级小朋友诵读……

2017-05-04 12:29:08
来自匿名用**的评论:

一直都很喜欢日有所诵这套书,很适合孩子朗读

2017-06-09 21:34:18
来自木奕林**的评论:

目前我们的小学教育,往往对传统文化的熏陶不够,这套书结合我们目前小学教育的不足之处,结合小学生的自身特点,编写的非常不错,值得推荐!

2017-09-21 08:13:28
来自火火旺**的评论:

内容不错,买来想锻炼一下孩子的阅读能力,希望对孩子有帮助

2017-08-15 09:05:33
来自无昵称**的评论:

亲近母语·日有所诵第五版(小学二年级) 买了5本阅读力测试,5本日有所诵,是小孩同学家长委托买的,其中各一本卷角严重,因小孩急需要用,不想退了,这两本只好留给自家孩子用,如果给别的孩子,怕委托买书的家长不高兴,这是我本人做人的原则,所以给小孩商量了一下,小孩也同意了,有时候自己吃点亏,也要讲诚信,我要让行为证明给孩子看,希望商家也要如此

2017-09-07 11:10:21
来自一叶一**的评论:

字号,间距排列很好,版面清晰,方便孩子阅读,文章选择长度也非常贴心,适合这个年岁的孩子阅读,也容易激发孩子阅读的兴趣。

2017-10-11 17:30:12
来自快乐阳**的评论:

亲近母语·日有所诵第五版(小学二年级) 孩子学校要求买,算是给孩子增加一点课外阅读吧。

2017-10-16 20:28:14
来自fionawx**的评论:

书还没有开始看,物流很给力,到达时间很准时,快递小哥很友善,辛苦了! 这本书是看过一点介绍内容购买的,学习国学刻不容缓,儿子上小学,需要补充知识量,买书基本都在当当网,保证正版书很给力。

2016-10-18 10:31:52
来自匿名用**的评论:

日有所诵系列深得我心。其实也不失为作为外国友人识得中文的分级读物呢!!我们就该多一些这样的为普及汉语之美做出研究贡献的教师和学者,给他们竖起大拇指。

2017-02-21 00:36:07
来自龙喵**的评论:

里面内容还是不错的,都是篇幅比较短的小文章,有儿歌、童谣、童诗、中外诗歌、古诗词曲、晨读对韵等,孩子还比较小,不太会诵读,每天坚持读给他听听

2016-03-15 14:03:53
来自无昵称**的评论:

当当网买书最好了 我很喜欢在当当网上买书 买了很多次了 每一次都很满意 下次有活动时我还是会来买书的 儿子和老公都很喜欢看书 希望当当网多搞优惠活动

2017-10-08 20:33:03
来自匿名用**的评论:

亲近母语·日有所诵第五版(小学二年级) 给准备上二年级的孩子购买的,用童谣和短古式、对联的方式让孩子喜欢上朗读真的很好,该书纸质好,米黄色的,都是大字带注音,还有赏析点评,推荐!!!

2017-01-17 20:24:24
来自匿名用**的评论:

洁净朴素的一本书。孩子对读这一类书兴趣不大,所以每天晚上是我在读书,开卷有益。希望可以坚持,对她能有帮助。做活动时候还是很划算。看见有心仪的书就想买回来囤积,加油看完!

2017-02-17 08:50:54
来自无昵称**的评论:

亲近母语·日有所诵第五版(小学二年级) 学校要求买的,是培养孩子的阅读兴趣的,很好的书,小时候买不到多少书的我,都看着喜欢,有趣。真想从头开始重上一回学。真羡慕现在的孩子,有这么多这么好的书。还有这么便捷的购书平台_当当。

2017-09-16 21:37:04
来自1点1滴**的评论:

给准备上二年级的孩子购买的,用童谣和短古式、对联的方式让孩子喜欢上朗读真的很好,每天早上洗漱完自觉打开书本大声读,读书真的能焕醒头脑。该书纸质好,米黄色的,都是大字带注音,有些特殊的还有赏析点评,推荐!

2016-06-28 16:06:32
来自心如止**的评论:

从女儿上一年级开始老师推荐这本书,直到现在上三年级每一年开始老师都让人手一本。每次都是在早读课上读,女儿每次都能痛下来。读起来通俗易懂,朗朗上口,孩子们也都很喜欢。快递也很快,头天下单第二天上午就送来了。很满意。

2016-09-17 13:44:02
来自苗苗的**的评论:

亲近母语·日有所诵第五版(小学二年级) 二年级语文老师,学校规定每周星期四星期五读《朝读经典》内容比较晦涩难懂,学生没兴趣。于是买了这一本。给孩子们读了两首民间童谣,孩子们说:老师,这是你讲的最有趣的诗!所以家长们都去买啦。我觉得这本书最珍贵的地方在于激发孩子的兴趣,原来读书这么有趣!

2017-10-24 07:30:45
来自慕***(**的评论:

亲近母语·日有所诵第五版(小学二年级) 书里面的纸张比较薄,内容简单,朗朗上口。只要孩子每天抽出十分钟读一读,念一念就特别好。就算是给二年级孩子看的书,大人也可以看。因为里面有好几首唐诗,家长也都没见过呢。和孩子一起学习吧。

2017-07-20 06:57:32
来自timegra**的评论:

日有所诵这个儿童诵读领导品牌是语文老师推荐购买的,翻看了一下里面内容还是不错的,都是篇幅比较短的小文章、有儿歌、童谣、童诗、中外诗歌、古诗词曲、晨读对韵等,精选符合儿童的经典诗性文本;拼音标注、适合低年级段的小朋友进行学习

2016-10-25 10:58:33
来自无昵称**的评论:

这些书很不错,对孩子的学习帮助很好,内容比较有趣味性,孩子也喜欢看,愿意做。当当送货速度比较快,快递员服务态度很不错,包装也很完整,一直在这里给孩子买书,已经有近2000本了,希望多一些折扣,活动。

2016-10-24 08:59:52
来自匿名用**的评论:

这是“日有所诵”的基本特点。编者在广泛选材的基础上,进行了一次次精心遴选。被选入的作品都是符合儿童心性的、经典的诗性文本。文本体裁丰富多样,有儿歌、童谣、童诗、中外诗歌、古诗词曲、晨读对韵等等。同时,也精选了《论语》、《孟子》、《老子》、古代寓言、古代散文中易于儿童记诵和接受的章节

2017-09-12 09:55:13
来自无昵称**的评论:

亲近母语·日有所诵第五版(小学二年级) 《日有所诵》这套书非常好!我们从一年级开始就看,每天读,里面的每篇文章都语言优美、朗朗上口、富有趣味,很适合孩子们“语感”的培养。孩子每天读得不亦乐乎,在日常生活中遇到类似情境时,也能脱口而出相关“妙句”,真的很赞!

2017-09-05 10:19:24
来自无昵称**的评论:

无意中发现这本书,没想到挺好的!书中每几个故事诗歌之后就会有一首古诗,和孩子每个晚上读几页,然后背上一首古诗,坚持下去,会有很大收获!

2017-09-04 10:56:15
来自小蓝莓**的评论:

作为一名语文老师,我是薛瑞萍老师的铁杆粉丝,在一年级我提出了朗读计划并实施《日有所诵》的教学,受益颇深,教学相长。感谢这些好书助我成长,在二年级我将继续推广《日有所诵》这本书,利用早读时间,与孩子们一起读书。琅琅书声,朗朗乾坤!

2015-08-15 16:31:29
来自0***0(**的评论:

语文老师推荐购买的,刚上一年接就开始每天读这本书,人手一本。都是篇幅比较短的小文章、有儿歌、童谣、童诗、中外诗歌、古诗词曲、晨读对韵等,精选符合儿童的经典诗性文本;拼音标注、适合低年级段的小朋友进行学习。读起来通俗易懂,朗朗上口,孩子也很喜欢。提前买来二年级用。

2017-06-30 09:17:08
来自亲爱国**的评论:

喜欢这本书,经常和孩子一起诵读,里面的诗歌很有趣,和孩子分角色朗读,表演,孩子特别开心。

2016-12-05 15:48:55

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