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影响美、日来华留学生跨文化人际适应的文化差异研究图书
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影响美、日来华留学生跨文化人际适应的文化差异研究

随着我国来华留学生教育的发展,留学生跨文化管理引起了越来越多的关注。跨文化管理主要探讨文化差异对于人际互动的影响,并在此基础上制定管理的程序和政策,因此,本研究以来华留学人数众多,文化性格迥异的美、...
  • 所属分类:图书 >文化>比较文化学  
  • 作者:[潘晓青]著
  • 产品参数:
  • 丛书名:--
  • 国际刊号:9787516168721
  • 出版社:中国社会科学出版社
  • 出版时间:2015-06
  • 印刷时间:2015-06-01
  • 版次:1
  • 开本:16开
  • 页数:--
  • 纸张:胶版纸
  • 包装:平装
  • 套装:

内容简介

随着我国来华留学生教育的发展,留学生跨文化管理引起了越来越多的关注。跨文化管理主要探讨文化差异对于人际互动的影响,并在此基础上制定管理的程序和政策,因此,本研究以来华留学人数众多,文化性格迥异的美、日留学生为研究对象,探讨影响跨文化人际适应的中美、中日文化差异是什么。潘晓青编的《影响美日来华留学生跨文化人际适应的文化差异研究》采用质性研究的方法,对8名美国留学生和16名日本留学生进行了访谈和观察,对原始资料进行了三级编码分析。研究发现影响美、日来华留学生跨文化人际互动的文化差异主要体现在以下七个方面:种族和国别、社会公德、服务观念、时间观念、表达方式、人际距离和语言障碍。此外,中美人际互动还受到权力距离差异的影响。本书后对影响跨文化人际适应的文化差异类型进行了提炼,并论述了研究结果对跨文化管理与跨文化教育和培训的启示。

作者简介

潘晓青,上海外国语大学英语语言文学硕士,北京师范大学比较教育学博士。杭州师范大学外国语学院教师。主要研究方向为跨文化交际,跨文化教育和培训,日、美交际文化以及中美、中日交际文化比较。研究领域涉及语言学、文化人类学、传播学和教育学等。

目录

及时章 导论

及时节 研究背景

一 美、日学生来华留学的历史背景

二 来华留学生管理

三 跨文化管理的基本内涵

第二节 研究的意义

第三节 文献综述

一 有关美、日留学生跨文化适应的研究

二 有关美、日来华留学生社会文化意识、观念和认同的研究

三 有关美、日来华留学生其他主题的研究

第四节 已有研究的不足和未来研究的方向

第二章 研究设计与研究过程

及时节 研究问题

第二节 研究的理论基

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