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如何开发孩子的8大潜能图书
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如何开发孩子的8大潜能

以哈佛大学教育学教授霍华德·加德纳为代表的教育学、心理学等多个领域的专家,经过对人类智能开发的多年研究,提出全新的"多元智能理论 ",引发巨大的反响。 专家们认为,传统的智力开发教育以及lQ测试,并不能开...
  • 所属分类:图书 >亲子/家教>品格养成  
  • 作者:(美)[阿姆斯特朗]著,[肖剑青]译
  • 产品参数:
  • 丛书名:--
  • 国际刊号:9787802037106
  • 出版社:中国妇女出版社
  • 出版时间:2009-06
  • 印刷时间:2009-06-01
  • 版次:1
  • 开本:16开
  • 页数:--
  • 纸张:胶版纸
  • 包装:平装
  • 套装:

内容简介

以哈佛大学教育学教授霍华德·加德纳为代表的教育学、心理学等多个领域的专家,经过对人类智能开发的多年研究,提出全新的"多元智能理论 ",引发巨大的反响。 专家们认为,传统的智力开发教育以及lQ测试,并不能开发和度量人们的真正才能。很多领域的人士在走向成功的时展现出来的杰出才能,远远超出了传统教育覆盖的范围。一般来说,最重要的有以下8种智能:语言文字智能、音乐智能、逻辑思维智能、图形空间智能、身体运动智能、人际关系智能、自我认识智能、自然智能。 这些不同的智能,在每个孩子身上都不同程度地存在着,但并不意味着这些智能都得到了有效地开发和运用——很多父母根本不了解孩子的潜质和才能,更别说合理开发和科学引导,为孩子制造有利条件了。如果把这8种才能看做是音乐中8度音阶上的8个不同音符,那么每个人的音乐人生就由这 8种音符组成。只有当孩子充分利用自己全部的智能时,才会给世界留下一首别人无法取代的美妙歌曲!

编辑推荐

每个孩子都是一座金矿,都具有无穷的潜能。明天能走多远就在今天的发掘。

国际教育专家托马斯·阿姆斯特朗博士的经典著作、全美教育畅销书《You`re Smarter Than You Think A Kid`Guide to Multiple Intelligences》,系统总结了哈佛大学心理学家、教育学教授霍华德`加德纳博士的多元智能(MI)研究成果,成为风靡美国乃至整个西方学校和家庭教育孩子、开发潜能的教学方法!

孩子比你想象的还要聪明!

你是否真正地了解他们?

是否会科学合理地开发他们的潜能、有效地引导和教育他们?

孩子的将来在于你现在的发现和培养!今天的一分投入,明天收获百分的惊喜。

作者简介

托马斯•阿姆斯特朗,美国教育专家、多元智能专家。由于长期从事一线教学(先后从教小学到教博士),因此具有丰富的教学经验和独特的研究资源。其专著《课堂里的多元智能》、《唤醒你的孩子的自然天赋》,发行量均超过100万册。他还是一位获奖作家兼演说家,长期为《抚

目录

引言:

为什么你比自己想象的要聪明

多元才能理论

关于本书

及时章 语言文字才能

第二章 音乐才能

第三章 逻辑思维才能

第四章 图形才能

第五章 身体协调才能

第六章 人际交往才能

第七章 自我认识才能

第八章 自然才能

结语每天进步一点点

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及时章 语言文字才能

具有语言文字才能意味着什么?

如果你喜欢文字,对它们在阅读、写作和说话中的用法感兴趣,那你就具有一定的语言文字才能。如果进而对文字如何发音及其含义和用法感兴趣,喜欢摆弄文字,发明创造一些文字小游戏,那么选择成为一个诗人、作家、文字专家,或者是超级读书迷、故事大王、辩论家,甚至是语言学习高手,你都会更好地展示在这些方面的才华。

不管你自己有没有认识到,其实你已经具有一定的语言文字才能了。你不是正在阅读这本书吗?即使它对你有些难度,也证明了你的才能。平时你和家人聊天,阅读你喜欢的体育评论报道或连环漫画,给朋友写信或发电子邮件,这些都是语言文字才能的体现。

语言文字才能对你有什么帮助?

你能通过谈论或写信与他人沟通交流。

有助于你在学校表现得更好。在学校的许多活动都与语言文字有关——阅读、写作、拼写、记忆事件、在班上做演讲、参与讨论。

你能访问新地方、会见有趣的人们、了解神秘事物——这一切都可通过书本做到。

每个人都有语言文字才能。如果某人对你说:"我认为我没有语言文字才能。"你可以对他说:"你刚才给我说的内容,就已经说明你有了语言文字才能!"(因为他能够使用文字来沟通交流啊!)

口头表达

语言文字才能首先表现为有一定的交流技巧。什么是最简单的交流方式呢?当然是说话和倾听。这正是每个人每天都在做的两件事情。说话是语言文字才能的基础部分。人们为什么要说话?是为了交流,鼓励、说服、引导、教育或者娱乐——我们要说的太多了!

想想24小时从早到晚你要说多少话:在学校和朋友说话,回答老师的问题;在家里可能同兄弟姐妹争论各种事情,或者教小妹

如何做数学题;还有,你也许要说服人们参加某项活动或购买学校慈善活动中的物品——这些可都是你语言文字才能的用武之地。也许你在阅读和写作方面有些问题,但仍有可能在口头表达方面很有才能。有许多人曾被贴上"有阅读障碍"的标签,但他们却成为杰出的故事大王、演说家、演员、喜剧大师或政治家。比如,演员汤姆•克鲁斯和萨尔玛•海耶克,喜剧大师乌瑟•戈德堡和杰•雷诺,还有歌手雪儿和约翰•列农。

如果你是一个好的演说者,那么,别人准备演说时可能就经常要向你求助;你还会成为故事大王,或"班级小丑(给大家带来欢乐的搞笑者)",在作演说时你会光彩照人。如果相反,那就是你可能很害怕在众人面前起立或举手。如果你不喜欢公开发言讲话,那也没关系,想想还有其他很多人(包括成年人)也不喜欢公开讲话。那么,为什么很多人会觉得公开发言讲话困难呢?是因为他们不喜欢吸引公众的注意,或者害怕说错话。

如果你害怕在班上发言:

听听别人在班上说些什么。开始更多地发言。尝试每天多说一点儿,你不要想着一下子改变一切。不要在意别人对你的发言怎么想。

如果你害怕作演说或发言:

提醒自己做个深呼吸。听起来很简单,但任何时候你都可以试试,这有助于你平静、放松下来。大声地说,并尽可能清晰地、慢慢地说。也许你想低声嘟囔或者赶快说完——可是,如果这样做,你可能不得不重新再来一遍。

在你的好朋友或父母面前做一些练习。你会逐渐习惯大声说话,体验和适应在听众面前的感觉,这样,当你站在更多听众面前时,也会从容放松。

在你发言的重点上做记号,以便你发言时可以轻松地找到它们。多次练习后,你就可以不再依赖它们。

你没必要害怕发言,它可以成为一件有趣、简单的事情,就像对朋友讲笑话、讲故事一样。

讲故事是一种很好的娱乐方式,而且讲故事也非常重要。在全世界各地,讲故事者一直都是传递文化的重要成员。他们不仅娱乐听众,还传递着文化的历史和神话。家族历史和宗教传统也通过讲故事的方式一代一代传下去。

书面语

网友评论(不代表本站观点)

来自forjudy**的评论:

不错啊,对小朋友教育是很有用的。

2014-01-01 15:02:51
来自无昵称**的评论:

这个商品不错~

2014-03-19 12:45:35
来自无昵称**的评论:

这个商品不错~

2014-04-02 20:39:34
来自fisher_**的评论:

这个商品不错~

2014-07-16 17:20:35
来自黎明197**的评论:

这个商品不错~

2014-08-15 05:19:10
来自无昵称**的评论:

很好,不过宝宝还小,不是太用的到

2014-09-20 15:34:04
来自无昵称**的评论:

一如既往的好

2014-11-23 19:22:47
来自烟波流**的评论:

还没看,看其他买家的评论很好,应该不错

2014-12-19 00:27:17
来自sammi66**的评论:

还不错,方法可以借鉴,理论的东西没怎么看

2015-05-26 20:23:32
来自无昵称**的评论:

大全集注音带拼音儿童故事书睡前小学生一二三四!

2015-06-20 13:42:01
来自mud2pig**的评论:

很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好

2015-10-19 21:13:20
来自当当铃**的评论:

坦白说,不是针对孩子的,没有得到什么启发

2016-11-06 08:44:49
来自匿名用**的评论:

求质量很好

2017-01-16 07:21:01
来自无昵称**的评论:

纸张很好!

2017-07-08 13:54:07
来自无昵称**的评论:

书很好,物流很快!

2017-11-02 07:04:39
来自无昵称**的评论:

书很好,物流很快!

2017-11-02 07:27:40
来自mmduan**的评论:

本书的阅读对象应该是青少年自己,而不是大人。本人觉得没有想象的好!

2012-02-04 18:57:07
来自无昵称**的评论:

书都还挺好的,邮寄速度也挺快的。就是有点折皱,可能是邮寄的时候不小心折到了吧,以后注意一点就好了。

2013-04-06 14:03:31
来自fanowet**的评论:

不光对孩子,对我们自己也很有用哦!许多人包括我都苦苦寻找着适合自己的工作和生活,此书给我很好的参考和肯定!

2009-06-27 22:42:14
来自forjudy**的评论:

买书的时侯,看标题以为是给父母读的书,但是拿到手看了内容,用词很简单,作者的写作目的应该是写给孩子的.内容不错,充满了对孩子的鼓励.

2009-06-06 19:19:00
来自无昵称**的评论:

书一般 可能是写给青少年的原因吧 大人看了没感觉

2016-02-23 19:59:17
来自zhanghu**的评论:

通过这本书,发现了我家孩子身上原来还是蛮有音乐天赋的,呵呵,只是还没看完,希望春假放假能全部看完 它

2012-01-12 00:36:28
来自无昵称**的评论:

孩子上学了,做家长的也应该学习一些培养孩子的知识,这样也可以在帮助孩子的同时和孩子一起学习.

2012-10-03 19:03:35
来自jakewon**的评论:

在本书中,孩子的潜能被描述的比较详尽。同时,每个侧面都有分析,而且有种观念被颠覆的感觉。原来大家都是有潜力可挖的。但是在其中的操作方面,还是有所欠缺。仅仅有理论,是不能够被大面积推广和得到认可的。观点还是比较好的,免得大家因观念的陈旧延误了对孩子的教育。

2010-01-11 17:03:45
来自无昵称**的评论:

0—6岁孩子智力开发最关键,如何开发孩子的8大潜能这本书的确不错,很好。

2011-12-22 21:11:19
来自tide190**的评论:

书里不但有每一潜能的特质,如何开发这一潜能(每天做什么活动),还有如何利用这一潜能提高别的潜能,或是利用别的潜能提高这一方面潜能。换言之,潜能间的相互利用,提高,个人觉得这个是比较有用的。

2011-05-28 18:21:07
来自袁虹雨**的评论:

从多元智能方面解说如何配孩子一起成长,让家长在与孩子玩乐的过程中开发孩子的潜能,乐中启智,很好。

2011-11-24 10:58:44

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