很多家长总是这样认为宁可自己辛苦点，也要让孩子多享福。其实这种教育方法是错误的，这会滋长男孩子坐享其成的坏习惯。父母从小就要让孩子做点家务等力所能及的事情，锻炼他们的独立能力。

新学期开始了，小黄迈入了自己的高中时代，成为了高一年级的新生。然而处于年少花季的他整日心情却总是很郁闷，他老是愁眉不展，没有少年的朝日蓬勃。在家他还总是和自己的父母发脾气。而从小将自己儿子奉为皇帝的父母则是唯唯诺诺，任凭儿子使唤。当孩子当面对自己大发雷霆的时候，父母连一句话也不敢说。

小黄正处于青春期，他的情绪处于抑郁状态，并且还极端焦虑。而导致他这种状态的原因正是父母溺爱的抚养方式。饭来张口、衣来伸手是当代孩子生活的生动写照。正是由于父母的溺爱，很多孩子的自理能力很差，有的甚至连最基本的洗脸刷牙都不会。这种错误的教育所培养出来的孩子只会整天贪图享受，从来不知心疼父母。它还导致他们极端自私，不会在人际交往中懂得关心他人，与别人和睦相处。因此，溺爱并不是真正的爱。

中国有句古话，名叫"惯子如杀子"。这句话是千年古训，它形象深刻地说明溺爱对孩子的严重危害。不仅如此，宠爱孩子会对他们的自身性格产生了诸多消极影响。这会体现在他们生活成长的各个方面比如学习成长、孝敬父母等许多方面。

一个孩子过分受到宠爱，他就会在无形之中养成做任何事都要依赖他人的怀习惯。如今的子女大多都是独生子女，他们在家里过着锦衣玉食的生活，如果用一幅图表示，那么图上的箭头总是指向孩子的，而四周则是大人对孩子的爱，这意味着他们整天都被这种溺爱包围着。在这种情况下，孩子的内心便会没有了爱。这是在讲，他们只会接受爱，而不懂得付出爱；他们从来不会向别人来表示自己的他们的关心与问候。

在通常情况下，一个人要想和别人相互表示关爱，他首先要和别人建立联系，然后他才能对别人表示爱意。然而，在百般宠爱中的独生子女的情感表现得非常冷漠，他们总是觉得别人对他们的爱是天经地义的，理所应当的。

一个孩子只有得到真正的爱，他才会感到美满幸福，然后他又会把自己的爱回馈给别人。人生就是这样，人的一生，要学会不断接受周围人对他的爱以及社会对他的爱，另外他又要把这种爱传播给更多的人的一个过程，这样他才能有一种幸福的体验。但是我们现在的独生子女没有获得爱别人、爱社会、爱这个世界的幸福体验，这是一个很严重的问题。

溺爱教育的危害还在于在溺爱环境下成长的孩子，他们的价值观念在发生着悄然改变。一个孩子在溺爱的环境中长大，他生来就没有接受到正确价值观的熏陶。当他迈入社会时，他就会发生一系列的问题，由溺爱引发的种种毛病便接二连三显示出来。他们办事往往会我行我素，想怎么样就能怎么样，然后他就会觉得自己不需要那些所谓的正确价值观。这样的人是难以在这会中立足的。过惯了享受的人总会以自我为中心，只要他自己满足就可以了，甚至他的思维就停滞在那种感觉里。这样的孩子，他对很多问题，比如原则性的问题、价值观的问题等全部是处在混乱状态的。这都是溺爱使孩子产生的结果。

溺爱使孩子能力低下。我们的家长都希望自己的孩子有学习能力，并且成绩；也希望自己的孩子拥有自信，能顶天立地的做事。所有的家长都会这样想，但是我们却对孩子实施溺爱，这样教育的结果，就导致了孩子能力低下。溺爱使孩子在各个方面的能力都退化了。

一个孩子，他从出生时就有一种自然遗传下来的向外的张力，让他趴在那个床上他就会往前爬，这是一个人的本能，也就是说人类在繁衍的时候，就形成了这种认识世界和改造世界的遗传基因，但是我们孩子的这种能力往往被家长剥夺了。比方说孩子吃饭，本应该孩子自己吃，可家长就是要端着碗往他嘴里喂，担心孩子自己会吃不饱。所以说在方方面面我们对孩子都进行了百般的呵护，其结果就导致了孩子诸多能力的下降。可能有的朋友会问，溺爱有这么严重吗？那我告诉你，人的智力是怎么样产生的？人的智力是通过人的大脑器官对世界的探索培养起来的。我们溺爱孩子，就使孩子在各个方面都被限制在一个环境里边，他没有机会去运用他的大脑，没有机会运用他的语言功能，更多的就是不能使左右脑相互结合，将他的创造能力发挥出来。由于我们的溺爱，孩子的这些功能都会被弱化甚至消失，这样一来，我们就会发现，被溺爱长大的孩子，他的能力就非常弱。那么一旦我们把这种无能的孩子培养起来之后，孩子在各方面都会不如别人。

关于孩子的诸多能力，我们家长远远没有认识到劳动就是在开发孩子的智力，通过劳动会让孩子的大脑有机的结合起来。怎么理解这个事情呢？一个孩子在生下来时，有无限的能力，在正确的指导下他是无所不能的。那么反之则亦然。法国有一对老夫妻，他们五十多岁时才生了一个孩子，于是这对老夫妻对这个孩子百般的呵护和溺爱，溺爱到孩子二十五岁的时候，解大便还得父母帮助。大家试想一下，如果这二位老人不在了，这个孩子怎么生存？这对老夫妻就是所有的东西都从来不让孩子自己动手，导致了孩子所有的能力、所有的本能都消失了。作为一个社会上的自然人，他的所有的本能都没有了，那他怎么还在这个社会上立足，这都是溺爱造成的。我说到这儿大家会想，我们的孩子不会是那样的，那我也相信我们孩子不会那样，因为这是一个极端的案例，虽然这是我二十多年前看到的一个参考消息，但是这个事一直记忆犹新。因此我们为了增强孩子的能力，我们坚决不能溺爱孩子，要理智地爱孩子。

由于父母的溺爱，有的孩子的兴趣爱好就会被掩盖起来，这样他将来发展的空间就会在无形之中受到阻碍。当一个人被家长强迫学习自己并不喜欢的内容，他只会用厌学来反抗。很多时候，父母如果尊重他的意见，让他在天马海空自由发展，他就会以百倍的自信来面对通往理想之门的种种阻碍，他就会积极主动去分析自己的原因，从而让自己今后得以长远发展。而在溺爱氛围中成长的孩子一旦投入到学习生活，他就会遇到各种各样的问题。当遇到阻碍时他们不是积极面对，而是选择逃避，有的甚至还厌学，甚至辍学。所以，家长的宠爱会让一个人迷失前进的方向，不知所措。

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