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普通话水平测试专用教材近期版图书
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普通话水平测试专用教材近期版

教师资格考试、师范生、大学生、播音主持、影视话剧等适用 赠光盘 :声母、韵母、声调辨正,轻声、儿化词语、多音字、易读错词语表,字词测试训练、朗读60篇
  • 所属分类:图书 >考试>其他类考试>其他  
  • 作者:[大途教育普通话水平测试测试专用教材研究组]
  • 产品参数:
  • 丛书名:普通话水平测试专用教材
  • 国际刊号:9787309118476
  • 出版社:复旦大学出版社
  • 出版时间:2015-10
  • 印刷时间:2015-10-01
  • 版次:1
  • 开本:16开
  • 页数:--
  • 纸张:胶版纸
  • 包装:平装-胶订
  • 套装:

内容简介

内容系统,架构清晰明朗

讲解详尽细致,理论实践紧密结合

音频材料,老师发音

目录

绪论

一、普通话概述/

二、普通话水平测试概述/

三、普通话水平测试样卷分析/

四、普通话水平测试应试策略/

及时部分普通话基础知识

及时章 普通话的语音

及时节语音概述/

一、语音的性质/

二、语音的基本概念/

三、汉语拼音方案/

四、语音的练习方法/

第二节声母/

一、声母及其作用/

二、声母的分类/

三、声母的发音要领/

四、声母辨正/

第三节韵母/

一、韵母及其作用/

二、韵母的分类/

三、韵母的发音/

四、韵母辨正/

第四节声调/

一、声调及其作用/

二、调值、调类与调号/

三、声调辨正/

第五节音变/

一、变调/

二、轻声/

三、儿化/

四、“啊”的音变/

第六节音节/

一、音节的结构及其特点/

二、声韵调拼合规律/

三、音节的拼读/

第二 章方言与普通话

及时节我国的方言/

一、汉语方言概况/

二、方言与普通话的关系/

三、汉语与方言的差异/

第二节方言与普通话辨正/

一、方言与普通话词汇的主要差异/

二、方言与普通话语法的主要差异/

三、方言词汇和方言语法的辨正方法/

第二部分普通话水平测试题型讲解

及时 字词测试

及时节字词测试应试指南/

一、字词测试题介绍/

二、字词测试应试策略/

第二节字词测试训练/

第二 选择判断

及时节选择判断应试指南/

一、选择判断题介绍/

二、选择判断应试策略/

第二节选择判断训练/

第三 朗读短文

及时节朗读短文应试指南/

一、朗读短文题介绍/

二、朗读短文应试策略/

第二节普通话水平测试用朗读作品60篇/

第四 命题说话

及时节命题说话应试指南/

一、命题说话题介绍/

二、命题说话应试策略/

第二节命题说话训练/

附录

附录一普通话水平测试模拟试卷/

附录二普通话水平测试管理规定/

附录三普通话异读词审音表/

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绪论

一、普通话概述

1.普通话的含义

普通话是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。

(1)语音以北京语音为标准音。

共同语的语音通常总是以基础方言代表话的语音系统为标准。北京自13世纪以来,就成为全国政治、经济、文化中心,以北京语音为标准音,是历史发展的必然结果。

(2)词汇以北方话为基础。

现代汉民族共同语在北方方言的基础上形成,北方方言词汇是共同语词汇的基础和主要来源。从13世纪开始,北方话词汇就随着官话和白话文学传播开来,成为白话文的基础。

(3)语法以典范的现代白话文著作为规范。

典范的文学著作使用的是经过加工、提炼后的较规范的文学语言,并且有相对的稳固性,便于遵循。“现代白话文著作”应该是典范的而不是一般的,典范著作具有较广泛的影响力和代表性,在规范的巩固和发展上具有积极的促进作用。

2.普通话的特点

(1)音节结构简单,声音响亮。普通话中,一个音节最多只有4个音素,音节中发音响亮的元音占优势。

(2)音节界限分明,节律感强。汉语音节一般都是由声母、韵母、声调组成,有鲜明的音节界限。辅音和元音有规律地出现,便于切分音节。

(3)声调抑扬顿挫,富于音乐性。普通话声调变化高低分明,高、扬、转、降区分明显,优美动听。

(4)词汇丰富,语法规范。双音节占优势,构词法灵活多样。语序和虚词是表达语法意义的主要手段,词、短语和句子的结构原则基本一致,量词丰富,这些特点使汉语的表达生动丰富、简明。

3.普通话的形成

普通话的形成经历了比较复杂的历史过程。据文献记载,我国早在先秦就产生了“雅言”,汉代又有“通语”,雅言和通语都是当时统一的书面语,就是通常所说的“文言”。到了唐宋时代,又形成了一种新的书面语,就是“白话”。宋元以后,白话文著作如《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》等流传到北方以外的地区,加速了北方方言的推广。自元明清以来,北京一直是全国的政治、经济、文化中心,日渐通行的“官话”成为共同语口头形式的源头。1906年,“切音字运动”的倡导者朱文熊在《江苏新字母》一书里,首次提出用“普通话”一词来统称“各省通用之话”。到了20世纪初,白话文运动和国语运动推动了现代汉民族共同语的形成。中国台湾地区称之为“国语”,新加坡等地称之为“华语”。1955年,在北京召开的“现代汉语规范问题学术会议”上,确定“普通话”为汉民族的共同语,并开始向全国大力推广。

4.普通话的发展

20世纪70年代,中国恢复了在联合国的席位,汉语成为联合国六种法定工作语言之一,汉语在国际上的地位也得到了提高。随着中国经济的迅速发展和国际地位的迅速提升,中国的国际影响力越来越大,这带动了近些年世界范围内的“汉语热”持续升温。很多国家都非常重视学习汉语,美国、加拿大、日本、韩国、泰国、澳大利亚等已先后将汉语列为大学入学考试的外语科目之一,世界上越来越多的人将汉语作为第二语言来学习。伴随着这个过程,普通话正在为全世界越来越多的人所学习和使用。

5.推广普通话的法规

1)《中华人民共和国宪法》第十九条规定:“国家推广全国通用的普通话。”

2)《中华人民共和国国家通用语言文字法》是我国及时部关于语言文字的专门法律,自2001年1月1日起实施。第二条规定:“国家通用语言文字是普通话和规范汉字。”第三条规定:“国家推广普通话,推行规范汉字。”

6.推广普通话的方针

1986年,国家把推广普通话列为新时期语言文字工作的首要任务;1992年,确定推广普通话工作方针为“大力推行、积极普及、逐步提高”。

7.推广普通话的目标

国家语言文字工作十年规划和“八五”计划纲要》确定:2010年以前,普通话在全国范围内初步普及,交际中的方言隔阂基本消除,受过中等或中等以上教育的公民具备普通话的应用能力,并在必要的场合自觉地使用普通话;21世纪中叶以前,普通话在全国范围内普及,人们在交际中没有方言隔阂。经过未来四五十年的不懈努力,我国国民语文素质大幅度提高,普通话的社会应用更加适应社会的经济、政治、文化发展需要,形成与中等发达国家水平相适应的良好语言环境。

8.推广普通话的基本要求

推广普通话要努力做好四个重点领域的工作(即“四用语”):

1)成为“教学用语”。学校及其他教育机构以普通话为基本的教育教学用语,城镇学校和幼儿园要实现普通话成为校园语言。要把普及普通话的要求纳入培养目标,纳入管理常规,纳入教师基本功训练,渗透到德智体美和社会实践等各种教育教学活动中。要积极开展语言文字规范化示范校创建活动,培育一批普及普通话和语言文字规范化工作出色的示范学校。

2)成为“工作用语”。党政机关要率先垂范,把普通话作为公务用语,并督促和带动全社会推广普及普通话。公务员的普通话水平要达到规定等级。

3)成为“宣传用语”。广播电视等新闻媒体要以普通话为基本的播音用语,播音员、节目主持人要成为全社会说好普通话的榜样。

4)成为“服务用语”。提倡商业、旅游、邮政、电信、铁路、民航、金融、卫生等行业以普通话为服务用语,鼓励从业员工努力提高普通话水平。解放军和武警部队要以普通话为工作用语,帮助干部战士努力提高普通话水平。

9.推广普通话的重要性

网友评论(不代表本站观点)

来自***(匿**的评论:

普通话水平测试专用教材近期版 有一丢丢磨损哟,下次注意哦~

2017-10-18 12:56:48
来自我是你0**的评论:

真挺不错的

2017-11-15 10:44:46
来自无昵称**的评论:

普通话水平测试专用教材近期版 书里面个别地方有错误,光盘用不了,光键是光盘用不了。

2017-11-18 17:13:04
来自匿名用**的评论:

纸质一般。。。。。。

2017-06-28 21:29:52
来自匿名用**的评论:

真好!确实是很好

2017-06-29 13:22:46
来自匿名用**的评论:

对于提高普通话有帮助

2017-07-16 14:19:56
来自匿名用**的评论:

挺不错的质量很好

2017-07-24 13:55:36
来自无昵称**的评论:

这个商品不错下次还来你们这里买!

2017-07-24 17:57:55
来自浮生有**的评论:

普通话水平测试专用教材近期版 拿到书就读了几篇,根本停不下来,很喜欢,非常实用!

2017-08-04 20:25:20
来自张***1(**的评论:

送的光盘里面文件不是损坏就是缺失,买两本都有问题!我都怀疑是不是正版的…

2017-08-21 23:02:47
来自匿名用**的评论:

买了那么多都没积分

2017-08-29 10:03:27
来自无昵称**的评论:

还不错,内容也挺详细的

2017-08-31 13:16:46
来自圜shiny**的评论:

物流很快。

2017-09-04 17:44:19
来自蓝色云8**的评论:

相信是正版,当当上买书还是不错的,便宜

2017-09-05 13:09:53
来自无昵称**的评论:

买来考普通话用的,希望能有帮助,

2017-09-06 10:17:33
来自无昵称**的评论:

普通话水平测试专用教材近期版 来的时候包装都坏了,书都变型了,很无语,里面还有错别音

2017-09-15 15:45:00
来自314aerd**的评论:

普通话水平测试专用教材近期版 很好的书,值得够买,值得收藏,很喜欢这本书,推荐,很不错

2017-10-10 16:22:06
来自无昵称**的评论:

还没看,想想应该没有问题吧!

2017-10-18 18:15:09
来自无昵称**的评论:

還沒開始 希望能有所收穫

2017-10-18 21:25:22
来自无昵称**的评论:

不错挺好的

2017-10-23 11:55:47
来自无昵称**的评论:

内容不错,性价比高,值得

2017-10-30 22:25:00
来自无昵称**的评论:

普通话水平测试专用教材近期版 这拼音标的……

2017-11-01 10:56:45
来自无昵称**的评论:

有注音,可以纠正平时错误的读音

2017-11-06 14:44:30
来自无昵称**的评论:

所购书本赠送的光盘无法播放,麻烦再重新寄一张

2017-08-21 17:51:13
来自三宝。2**的评论:

书已经收到了,很好,除了有一点破损,不过不影响!

2016-10-15 08:23:08
来自无昵称**的评论:

这速度我喜欢,昨天晚上下单,今天中午就送到了。

2016-10-25 22:49:05
来自廖娟95**的评论:

书的质量有些差,感觉书没有什么用,主要是听吧

2016-11-29 17:51:30
来自无昵称**的评论:

书中赠送的光盘根本读不出来,一放进光驱里就显示停止,能不能重新寄一张碟片啊?

2016-09-18 21:00:31
来自匿名用**的评论:

书中赠送的光盘根本读不出来,进光驱里用播放器打不开,麻烦重新寄一张碟片!

2017-05-17 21:02:59
来自女***店**的评论:

书不错,是正版的,包装好,希望有助于我通过普通话考试。

2017-02-26 16:11:49
来自无昵称**的评论:

很好!讲了很多应试技巧!很细致。顶!同时在普通话知识方面也很全面,能从一个更高的层面来看待普通话及普通话考试!

2016-03-12 11:57:26

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