本书是与《机器人特工训练营——搭建指南(下)A》和《机器人特工训练营——搭建指南(下)B》配套的学生活动 手册，可以帮助学生学习和巩固结构知识以及机械基础知识，激发和提升学生对设计、基础结构和机械结构的兴趣。要求学 生结合课程内容分步完成本手册中的题目，认真设计模型，认真完成手册中的实验内容。
独特、创新、跨学科的教学设计，增进孩子们的合作意识。 较强的趣味性、实践性和探索性，激发孩子们的学习兴趣。 综合运用的多学科知识，让孩子们不断获得新的体验和技能。 相关图书推荐：《乐高创意机器人教程(初级 上册 6~12岁)》《乐高创意机器人教程(初级 下册 6~12岁)》《乐高创意机器人教程(中级 上册 10~16岁)》《乐高创意机器人教程(中级 下册 10~16岁)》《Arduino思维大爆炸——机器人创客综合能力实训教程》《Arduino思维大爆炸——物联网创客综合能力实训教程》
张海兵：负责浙江省台州市双语学校信息技术教学和学校信息化管理工作，兼校外教育机器人教育课程顾问。具有丰富的机器人教学和课程开发经验，精通乐高数字化建模；编著多套机器人教育课程书籍；曾获全国第三届中小学机器人课堂教学展评课一等奖，辅导学生多次参加省、市机器人大赛并获大奖；浙江省中小学教师机器人教育拓展性课程专项培训讲师，致力于机器人教育的普及，让更多的孩子受益。
徐茜茜：从事乐高机器人校外教育教学多年，对机器人教育教学有一定的研究。热爱教育事业，对幼儿、小学教育有独到的见解，善于捕捉孩子的兴趣，并从孩子的身心特点出发组织教学活动。设计的机器人微课程曾获浙江省校外教育微课大赛一等奖；承建的“WeDO机器人微课程”通过省教育厅验收，在全省推广使用；教学设计获省校外教育教师技能大赛二等奖。浙江省中小学教师机器人教育拓展性课程专项培训讲师，推崇“玩中学，学中玩”的教育理念，愿将世界上好的教育带给孩子们。
目 录
第1课 求救装置.............................................................................................1
第2课 避障车.................................................................................................3
第3课 巡逻车.................................................................................................5
第4课 超级锤子.............................................................................................7
第5课 跳舞娃娃.............................................................................................9
第6课 橡皮筋动力小车.................................................................................11
第7课 风能车...............................................................................................14
第8课 风力起重机........................................................................................17
第9课 陆地快艇...........................................................................................20
第10课 转向小车.........................................................................................22
第11课 火箭车.............................................................................................24
第12课 F1赛车.............................................................................................26
第13课 步行者.............................................................................................28
第14课 机器狗.............................................................................................30
第15课 天体模型.........................................................................................32
第3课
巡 逻 车
● 科学观察
● 科学分析
● 简单机械
● 能量转化
科学
● 装配组件
● 设计解决方案
● 测试
技术/工程
● 将二维图建构成三维模型
● 比率
学习目标
数学
● 美观结构设计
● 描绘
● 正确表述
艺术
● 差速器
● 形变
● 弹力
词汇
建构与反思
1. 建构差速器模型，仔细观察它是如何实现两侧轮子的速度差的？
2. 说一说，巡逻车在行进过程中，皮筋起什么作用？
