《可见的学习：对800多项关于学业成就的元分析的综合报告》书评-杂志之家

编辑推荐

这本独特的、具有突破意义的书是作者经过15年时间，对800多项关于学生学业成就影响的元分析的综合研究结果。它向我们讲述了教师和反馈对学生的影响力量，建立了一个学习和理解的模式。

可见的学习》提供了一份涉及数亿学生的研究报告。它基于有史以来量的证据，探索实际是什么因素对改善学习起作用。它将影响学业成就的因素归类到六个领域当中：学生、家庭、学校、教师、课程和教学策略。它在"可见的教和可见的学"的理念基础上，建立起一个教和学的新模式。

这本书有挑战性的目标，清楚地知道成功意味着什么，有意识地运用学习策略，以发展对教师和学生认知与理解的概念理解。

尽管当前这种以证据为基础的风尚，已转变成对考试分数的争论，但这本书尝试运用证据去建立一种教与学的模式并为其辩护。本书对这个领域的一个重要贡献是，它建立了一套令人惊叹的标准，用以比较教学和学校中各种改革及创新的成效。

作者简介

作者约翰·哈蒂(John Hattie)生于新西兰提马鲁市，2011年3月至今担任澳大利亚墨尔本大学墨尔本教育研究所主任，教育学教授。他曾是新西兰奥克兰大学教育学教授，可见的学习实验室主任。

看过该图书的还看过

网友评论(不代表本站观点)

来自无昵称**的评论：

刚收到货，图书整体感觉还行···

2016-11-17 19:12:52

来自侯京卫**的评论：

书的质量不错，很好很好！

2016-11-18 19:35:57

来自无昵称**的评论：

最重要的一本书，运输有点野蛮，书脊被甩坏了。

2016-12-06 00:21:32

来自颖纯lai**的评论：

不错，朋友推荐的

2016-12-08 18:15:43

来自confuci**的评论：

研究做的很巧妙，也很新颖。

2016-12-09 14:49:12

来自mingxua**的评论：

不错的书，别人推荐的

2016-12-15 16:38:26

来自孔德涛**的评论：

专业老师书籍，有助于晋升

2016-12-16 23:15:54

来自***(匿**的评论：

读书事一种乐趣，读好的书更是一种享受，当当的图书品种不仅很全，而且还很正宗，尤其是性价比很高，比实体店便宜好多，实体店没有的，当当上几乎都能找到。当当的物流也非常的给力，物流师傅也很辛苦，而且做事很负责任，会一直支持当当。

2016-12-26 12:11:06

来自***(匿**的评论：

正版，好书，我是学校图书馆采购的，快递速度快，服务好！

2017-01-06 14:38:06

来自s***n(**的评论：

质量不错，非常实用，期待下次购买

2017-01-10 10:35:39

来自匿名用**的评论：

值得读一读的！

2017-01-12 13:57:17

来自匿名用**的评论：

以前从不去评价，不知道浪费了多少积分，自从知道积分可以兑现的时候，才知道积分的重要。后来我就把这段话复制了，走到哪，复制到哪，既能赚积分又非常省事，健康快乐

2017-01-12 15:04:07

来自匿名用**的评论：

挺好的！！！！！！

2017-02-01 12:00:37

来自c***9(**的评论：

给学校图书馆买的，书很不错。

2017-04-06 15:32:01

来自匿名用**的评论：

书的纸质不错

2017-06-02 11:10:58

来自m***1(**的评论：

非常满意，很喜欢

2017-06-16 10:22:20

来自匿名用**的评论：

还没看，华东师大彭正梅教授翻译的，应该不错

2017-06-20 00:45:11

来自匿名用**的评论：

非常好的一本书，作者写得深入人心。当当正版书

2017-06-23 14:01:27

来自无昵称**的评论：

包装完好，物流很快！

2017-07-07 14:21:16

来自无昵称**的评论：

书很好！！

2017-07-08 12:09:00

来自2***赖(**的评论：

挺好的！值得阅读！

2017-07-15 23:53:30

来自浅***☆**的评论：

非常有用，很值得一读

2017-07-16 11:23:43

来自meiziyi**的评论：

书的质量不错，非常值得学习

2017-09-04 09:13:37

来自匿名用**的评论：

看了《可见的学习（教师版）》，决定购买这本书。

2017-09-18 10:44:16

来自居家男**的评论：

非常好的一本书，第二次购买，送人的

2017-10-19 08:08:51

来自funpig**的评论：

很厚的一本书，细细读下来还是有收获的，就是理论性太强了。

2016-04-23 23:51:01

来自桐子dl**的评论：

对于教育研究者和中小学教师来说非常实用，很多影响学业成就的因素都用数据分析出来了，可信度高，参考性强，应该说很难得见到这样实用的译作。

2015-07-22 14:35:12