你有没有想过,所有的文学名著其实都是我的生活?亲近文学名著,就是进入一个比现实生活更为博大的人类的心灵世界,它是世界的影像,更是我们每个人的心灵影像。《世界的影像(文学理想启蒙读本第2册修订本)》窥探文学魔镜的魅力,体验人性的深邃和活力,理解社会的复杂多元,了望人类追求理想生活的心路历程,为你进入浩瀚的文学海洋扬帆导航。文学的理想,正是揭示人间的真善美,表现人类丰富的痛苦、喜悦与希望。《世界的影像(文学理想启蒙读本第2册修订本)》由严凌君主编。
青春读书课,滋养一生的语文课。呵护你成长的岁月,守望你心灵的日出,拓展人文视野,构筑精神家园,打造一代"新青年",为民族的未来播种。
严凌君主编的《世界的影像(文学理想启蒙读本册修订本)》帮助学生认识自己和自己赖以生存的世界。
上编 我的故事
狐狸的窗户
狐狸的窗户[日本]安房直子
奥菲丽娅的影子剧院[德国]米切尔?恩德
驼背小人(4则) [德国]本雅明
及时个人
及时个人[法国]加缪
童年[苏联]高尔基
草原[俄国]契诃夫
我父亲的光荣[法国]马塞尔?帕尼奥尔
我想知道为什么
雅典的小丑[挪威]乔德坦?贾德
饥饿的女儿[中国]虹影
我想知道为什么[美国]舍伍德?安德森
印第安人营地[美国]海明威
月亮和六便士
登上孤岛[英国]笛福
月亮和六便士[英国]毛姆
我的千岁寒[中国]王朔
下编 人的故事
舞蹈的灵魂
秋爽斋偶结海棠社[中国]曹雪芹
我的普希金[苏联]玛?茨维塔耶娃
舞蹈是解放的艺术[美国]伊莎多拉?邓肯
安娜?卡列宁娜[俄国]列夫?托尔斯泰
麦田里的守望者
鲜花与少年[法国]普鲁斯特
在细雨中呼喊[中国]余华
麦田里的守望者[美国]塞林格
我的及时只鹅[苏联]伊萨克?巴剐尔
约翰?克利斯多夫[法国]罗曼?罗兰
爱情谜语
阿拉比[爱尔兰]詹姆斯?乔伊斯
情人[法国]玛格丽特?杜拉斯
简?爱[英国]夏洛蒂?勃朗特
两地书(32则)[中国]鲁迅许广平
肖申克的救赎
肖申克的救赎[美国]斯蒂芬?金
那人醒了[法国]雨果
象棋的故事[奥地利]茨威格
一个分成两半的子爵[意大利]卡尔维诺
狐狸的窗户
这一切有多美多好,只要四指相接,组成菱形的窗户,所有孤单的小孩.就可以看见亲爱的家园。
"这样的秋天日子,风刷刷地吹着,桔梗花齐声说:染你的手指头吧。再组成窗户吧。"
再看一回,只看一小会儿……
雾雨里的庭院,我的小长靴,妈妈的菜园,青色的紫苏,两个孩子的笑声……可是多么悲哀,家园被火烧掉了,小妹妹她也已经死去;就连这扇了不起的窗户,连同那样宽广的原野,一望无际的蓝色花田,也一样消失不见了……留也留不住。找也找不回。
安房直子(1943~1993),日本童话作家。文字隽永,想象新美,"将现实沉入幻想世界的底层,很难划分一条明晰的现实与幻想的分界线"。作品有《手绢上的花田》《风和树的歌》《遥远原野的村子》等。
忘了是哪24小时,是我在山上迷路的故事。我正要回自己的山中小屋去,在熟悉的山路上,我扛着枪,呆呆地走。对了,那时我是迷迷糊糊的,漫无边际地想着以前我喜欢的那个女孩子。
拐了一个弯,突然,我觉得天空特别耀眼,就像是擦亮了的蓝玻璃……这时,地面也有点淡蓝。
"咦?"
我悚立了,眨了两下眼睛。啊,那儿不是往常见惯了的杉树林,而是宽广的原野、一片蓝色桔梗花的花田。
我屏住气息。自己究竟在什么地方,怎样走错了路,才猛然来到这样的地方来了吗?首先,这座山上,曾经有过这样的花田吗?
(马上返回去!
我命令自己。那景色过于美丽,使我有些害怕了。
但是,那儿吹着很好的风,桔梗花田一望无际,就这样返回去,未免太可惜了。
"只休息一小会儿吧。"
我在那里坐下来,擦着汗。
忽然,眼前一闪,有白色的东西在跑。我呼地站了起来。一排桔梗花刷刷摇动,那白色的动物,像皮球滚动一样地跑。
确实是白狐狸,还像是小孩子。我端起枪在后面追。
没想到,它跑得可真快,我拼命跑也追不上。"叭"给它一枪,那当然好,可我想尽量发现狐狸的窝,而且把在那儿的大狐狸杀掉。但小狐狸跑到稍高的地方,猛―下钻进花丛,消逝了身影。
我目瞪口呆地站住身,像是看丢了白天的月亮。我被它巧妙地甩开了。
这时候,身后传来奇怪的声音:
"您来了。"
我吃一惊,回头看去,那儿有个小小的商店,门口有块蓝色招牌,写着:"印染?桔梗店"。招牌下面,规规矩矩地站着一个腰围藏青色围裙的小店员。我马上明白了。
"哦,是刚才那小狐狸变的。"
一股好笑,从我心胸深处一个劲往外涌。我想:哼,我装着上当,把狐狸捉住吧。于是,我竭力赔着笑脸说:
"能不能让我休息一会儿?"
变成店员的小狐狸眯然一笑:
"请,请。"把我领进店内。
店里是泥土地房问,整齐地放着5把白桦木做的椅子,还有漂亮的桌子。.
"这不是很好的商店吗?"
我坐在椅子上,摘下帽子。
"是,托您的福。"
狐狸恭恭敬敬地端来茶。
"这印染店,到底是染什么的?"
我半开玩笑地问。狐狸猛然从桌子上拿起我的帽子:
"是,什么都能染。这样的帽子,也能染成漂亮的蓝色。"
"不像话!"
我慌忙拿回帽子。
"我不想戴蓝色的帽子。"
"是吗?那么,"狐狸不住地打量我的穿戴,说,"这围巾怎么样?还有,袜子怎么样?裤子、上衣、毛衣,都能染成漂亮的蓝色。"
不过,我又想,大概人和狐狸都一样吧,狐狸一定也希望得到报酬,总之,想把我当成顾客来接待吧。
我独自点了点头。连茶都给端来了,我却什么货也不定,觉得不太合适。我想,让它染染手绢怎么样,就把手插进兜里。这时,狐狸发出异常的尖声:
"对了,对了,给你染手指头吧!"
"手指头?"我发火了,"染手指头,受得了吗?"
没想到,狐狸眯然一笑:
"喏,客人,染手指头,是特别了不起的事呀!"
说罢,把自己的双手,伸展在我的眼前。
两只小小的白手,只有大拇指和食指,染得蓝蓝的。狐狸把两手靠在一起,用染蓝的4根手指头,组成菱形的窗户,然后,把窗户架在我眼上,"陕乐地说:
"喏,请您看一看吧!"
"嗯嗯?"
我发出不感兴趣的声音。
"哎,请您只看一小会儿吧。"
于是,我不情愿地往窗户里瞧,接着,大吃一惊。
用手指头组成的小窗户里,能看到白色狐狸的身姿。那是一只美丽的狐狸妈妈,轻轻地竖着尾巴,一动不动地坐着。那使人感觉到,在窗户里,紧紧嵌上了一幅狐狸的画。
"这、这究竟是……"
我过于吃惊,连声音也出不来了。狐狸凄然地说:
"这是我的妈妈。"
"……"
"很早以前,`嗒――`地挨了一下。"
"`嗒――`地?是枪?"
"是,是枪。"
狐狸无力地垂下双手,低下了头。它根本没注意到暴露了自己的正身,接着说:
"尽管那样,我还是想再一次见到妈妈。我想再一次看到死去的妈妈的身影。这就叫做人情吧?"
我一边想着事情有点可哀了,一边"嗯嗯"地点头。
"后来,也是这样的秋天日子,风刷刷地吹着,桔梗花齐声说:`染你的手指头吧,再组成窗户吧!`我就把好多桔梗花堆在一起,用花汁染了我的手指头。这么一来,瞧,喏。"
引导中学生感悟汉语之美,感受正确而自如地用汉语表达自己的快乐,建立与母语的血缘联系,将母语所蕴含的民族文化、民族精神的根扎在心灵的深处,并在此基础上构造起自己的精神家园,这是中学语文教育的根本,也是严凌君这套读本的归结点:这里充溢着思想之美、文学之美与语言之美,相信孩子们会喜欢它,成年人,我们这些教育工作者,也能从中受到许多启示。
——北京大学教授 钱理群
假如三十五年前我能读到这样一套书,我不会是现在这个样子。现在我读了这套书,依然感到内心深处发生了一些微妙的变化。
——作家 莫
青春读书课》是难得的阅读宝库。这套书文化视野开阔,编选者身手不凡,志向远大。作为一个求学者,无论将来固定于什么专业,都需要这种广博和扎实的阅读,如果仅仅为了应试而读书,机械地读几篇课文,那就会错失精神上成长的良机。在一个声像网络时代,这套书的出现显然有着更为深远的意义。
——作家 张炜
纵观全部选文,主编者很好地把握了中学生生理、心理成长过程中对文化、思想的特殊需求,这种素质教育方式的成果,在未来的几年里就能显现出来。
——北京大学教授 曹文轩
来自民间的声音为宝贵。如果一个人能在想读书的时候看到这套书,他们的读书世界里就有了生气,你一生都会怀想这段时光,因为它使你的人生充实和明朗。
——学者 谢泳
"青春读书课"是一门教你精神自由、让你心灵自由的课。
——深圳育才中学学生 杨建梁
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很好的书
好看,满意,推荐,5分。
很好很喜欢
替同学买的,学校推荐读物,看了的确不错,值得一读