《北大清华状元都在用的100个记忆方法》书评-杂志之家

内容简介

北大清华状元都在用的100个记忆方法》由陈年年主编，《北大清华状元都在用的100个记忆方法》精选了中学生必须了解和掌握的100种记忆方法，内容既包括培养记忆能力的一般规律，也有针对中学各科知识的记忆窍门。我们相信，只要大家打开这本书，认真阅读，就一定能提高记忆能力、发掘记忆潜能，为提高学习成绩打下坚实的基础。

作者简介

陈年年，毕业于北京师范大学，北京四中语文教师。教育教学成果多次获市、区级奖励。在《中国教育报》《现代教育报》《班主任杂志》《北京教育教学研究》等报刊公开发表文章若干，并参与编写《中华名句词典》《学生作文描写词典》等工具书及《中国学生成长读本》《初中生新课标读写能力升级读本》等多部学生读物。

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001 “五到"法帮你把课堂知识全记牢有很多同学反映，在听课时，感觉老师讲的内容都记住了，但等到做习题时却发现，老师在课堂上反复强调过的公式、定理等知识，自己却印象不深。这种现象在中学生当中十分普遍。其实，这就是你不会听课的表现，看似都记住了，但记得不、不牢固。

那么，怎样才能专心听讲，将老师讲的内容记得既又牢固呢？这就要求大家在听课时力求做到“五到”：耳到、眼到、口到、手到、心到。

1.耳到即耳听。注意听老师的讲授，听同学的提问，听大家的讨论，听同学的不同见解，听老师答疑。

2.眼到即眼看。认真看教材，看必要的参考资料，看老师的表情、手势，看老师的板书，也可以看同学的反应。

3.口到即口说。复述老师讲的重点，背诵一下重要的概念、定理，大声朗诵老师指定的段落，大胆提问，大胆回答老师的提问。

4.手到即手写。写老师讲授的重点，抄有价值的板书。听课时，边听边在教材上圈注重点，在批注中写一写感想、画一画难点。

5.心到即动脑筋。对课上接触的新知识积极思考。比如，老师提问时不要被动地等着其他同学回答，或等待老师自问自答，而要主动思考；做课堂例题时，尽量按照自己的思路做完，如果做对了，想一想有没有其他思路，做错了，认真想想为什么。

耳到、眼到、口到、手到、心到，多种感官并用，多方位刺激大脑活动，自然会加强你参与上课的主动性，记忆的能力自然就加强了。

只要我们做到以上这些要点，并且坚持下去，那么不但会养成专心听讲的良好学习习惯，课堂的记忆效果也会逐渐得到提高。

数学课应该怎么上？名师细节指点数学课应该怎么上？我发现，很多学生之所以学习成绩不佳，是因为他们在课堂上只知道死记法则、公式。这样的记忆效果很不好。因为学习到的每一个新知识都是为了用来解决问题的。对于课堂上所学的新知识，解题既是一种检验，同时又是巩固记忆的需要。特别是数学课，如果只学法则，不进行习题演算，则无异于纸上谈兵。因此，课堂上对老师安排的一些练习题或小测验，不要马虎应付，要认真地解答，以便及时巩固知识，及时发现问题，进行弥补。

——广州市教师武瑞恒 002 不能忽略的开头和结尾对于很多同学上课能听懂，可课后做习题时又觉得抓不住要点的问题，除了因为注意力不够集中之外，湖南衡阳一中的一位同学通过自己的经验找到了原因，那就是听课时没能抓住老师讲的关键内容、没有记住老师讲的重点知识。也就是说，听课时你虽然不可能把老师所讲的每一句话都印在脑子里，但老师所讲的这节课的关键内容你一定要记住。

这位同学发现了这个问题以后，及时调整了听课策略，结果学习成绩有了显著提高，最终他以优异的成绩考上了北京大学。

那么，我们中学生该如何抓住听课的重点呢？首先，我们要根据课前预习的情况，重点去听在预习的时候没有弄懂的部分，仔细听老师的讲解，争取把疑难点解决。

其次，我们要抓住老师讲课内容的重点，要善于从老师所讲述的内容中去捕捉“关键”的信息，如定义的阐释，公式、定理的推导，以及解题的方法等。老师在讲课时强调的，在板书中用彩笔勾勒的，以及直接要求同学们注意的，都是重点知识，必须重点关注。

另外，还有一点我们必须要注意，在抓课堂重点时，一定不能忽略和轻视老师讲课的开头和结尾。有的同学在听课时，常常忽视开头和结尾，错误地认为，开头语不是“正文”，可听可不听；结束语则是“正文”的“重复”，既然前面已经听过了，就可以不用再听了。因此他们在上课开始和结束时常常心不在焉。实际上，这是大错特错的。老师讲课的开头，虽然往往只有几句话，但却是整节课的提纲。我们只有抓住这个提纲去听课，下面的内容才能清楚，才能知道应该做什么，该按照怎样的步骤去做。结尾的话虽也不多，却常常是一节课精要的提炼和复习时的重点，有着不容忽视的作用。

而且，老师讲课的开头和结尾常常是相互照应的，它们对听课具有启迪、点拨的作用，必须注意听好。这也是很多学生听课时感觉轻松的一个小窍门。

P2-5

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网友评论(不代表本站观点)

来自请看下**的评论：

推荐购买！！！

2017-11-22 12:46:21

来自无昵称**的评论：

此书很不错

2017-11-23 14:01:59

来自L***g(**的评论：

非常好！很满意，还会再来的！期待着当当多搞这种满200减100的活动！

2017-05-10 16:31:01

来自L***g(**的评论：

非常好！很满意，还会再来的！期待着当当多搞这种满200减100的活动！

2017-05-10 16:39:49

来自c***u(**的评论：

非常好，适合读书的孩子

2017-05-21 16:55:07

来自流***2(**的评论：

送给朋友小孩的，说是质量不错

2017-05-22 09:13:15

来自匿名用**的评论：

给小孩买点书，我也顺便读读。快递超给力。

2017-06-17 16:23:37

来自匿名用**的评论：

记忆方法，基础知识。

2017-07-10 18:31:50

来自g***2(**的评论：

有些很鸡肋的感觉但如果可以坚持其中的一些习惯也能获益大概意义就在于带学渣领略学霸世界能不能留下来就看你自己的了

2017-07-11 11:55:15

来自匿名用**的评论：

书本看起来还行

2017-07-19 20:39:11

来自匿名用**的评论：

买了很多初中学习方法的书，虽然孩子已经初步形成他的学习套路，但格局优化也是很重要的，希望事半功倍！

2017-08-04 11:19:58

来自无昵称**的评论：

学校推荐用书

2017-09-06 15:08:16

来自紫***8(**的评论：

对孩子学习有帮助

2017-10-17 21:38:05

来自龙猫乐**的评论：

很好，对孩子很有帮助

2017-11-12 10:35:28

来自morne**的评论：

感觉并没有指明是高中生的，应该是适用型，方法多可是篇幅也不长，还是可以参考的

2014-08-26 15:06:18

来自大眼萌**的评论：

书非常好，书中很多好的方法值得去学习，这本书真的很棒。

2014-05-25 20:47:16

来自无昵称**的评论：

学习了，应该对自己和小孩都有帮助，继续学习其他的。

2014-11-30 23:13:17

来自无昵称**的评论：

受益匪浅，我要买齐全套的啦啦啦强迫症又犯了

2015-02-24 12:50:19

来自无昵称**的评论：

觉得没有特别特别得好，但是其中也有一些很能启发人的记忆方式。

2015-03-01 19:11:34

来自无昵称**的评论：

工欲善其事，必先利其器。好书有利于提高学习能力

2014-09-16 20:17:28

来自无昵称**的评论：

对于孩子来说背书时间比登天还难的事情，特意买来这本书，希望他能从中学到好的记忆方法。

2014-02-27 21:00:23

来自冰颖果**的评论：

书的印刷颜色不是很喜欢，但里面介绍的方法还是很实用的

2015-06-09 13:46:24

来自朱颜瘦3**的评论：

当当的书做活动的时候很实惠而且质量很好，希望能有更多优质书籍加入～

2016-12-21 13:05:15

来自匿名用**的评论：

这本书中讲的方法很实用，很有效果，受益匪浅，值得一读。

2016-12-20 20:35:24

来自匿名用**的评论：

非常差吃吃吃不不不哈哈非常差吓人查查村@让他去，

2017-05-06 11:57:18

来自匿名用**的评论：

北大清华状元都在用的100个记忆方法这次买的书都挺满意的，孩子马上要上小学了，买了一些讲学习方法的书自己先看看。

2017-02-24 01:06:04

来自无昵称**的评论：

习时要强攻词汇表摘录法轻松解决难点短语通读、练习、备查，记忆语法三部曲五步法轻松背诵英语课文H颜北大清华状元

2015-09-24 20:14:59

来自匿名用**的评论：

给孩子养成良好的学习习惯是很重要的，希望通过此书好的学习习惯，给孩子打下良好的学习基础。我们正在加油！

2017-06-17 23:34:15

来自n***(匿**的评论：

该书与《提高成绩，90%靠记忆,2010年出版(让你也能考第一的记忆方法)一书，惊人的相似，但是该书出版于2014，读者自己看吧！

2017-04-26 10:01:42

来自じ***蝶**的评论：

买回来有一段时间了，在书中他介绍了记忆方法很实用，很喜欢。

2017-04-22 14:05:12