为什么讲故事比讲道理更能打动他人?
我们生长在一个故事世界里,习惯用故事表述、说服、推销、接收和传播,除了某些专业人士需要学习讲故事,一般人学习讲故事也大有裨益。用故事手法表达道理、思想,阐释数据、理论,不管什么场合——学校、职场、家庭,无论什么身份——学生、职员还是家庭成员,都可以感染、影响别人,有时候,甚至可能为你赢得宝贵的一票!
一个改变你人生的故事是如何产生的?
学讲故事,不仅是学技巧,更是学思维。《讲出一个精彩故事》一书精炼出7个技巧——故事的意义,故事的蕴含的力量,人物的塑造,情节的展现,叙事观点选择,叙事、场景、对白的运用以及如何有针对地练习。7堂课让你掌握故事的意义、讲故事的技巧以及如何精进自己的故事。你的创造力引领着故事的发展方向,同时讲好一个故事也影响着你的现实生活。
学会讲故事,你的人生故事也会随之改变。
1、我们生长在一个故事世界里,故事的终极意义就是映射生活,大家习惯用故事去表述、游说、推销、接收和传播,学习讲故事肯定很有裨益。故事就是人生的一种隐喻,学会讲故事你的人生故事也会随之改变。
2、扎实的理论框架,实用的写作指导,配合范文和案例做分析,激发读者的创作潜能,并加以针对性指导。通过7堂故事课,让读者充分掌握讲故事的7个简单技能。
3、作者提倡讲故事先从讲自己的故事开始。讲好自己的故事,就是准备好自己,准备好与这个世界面对面。改善自己的故事,是终生事业。我们练习说自己的故事,可以帮助我们整理自己的人生经验,从而更了解自己,借此反省和提升自己。
4、香港皇冠出版社博学出版人亲授课程:本书是麦成辉应香港树仁大学之邀,开设的“说故事”课程的内容。麦成辉是香港博学出版人,擅长激发创作者的创意与讲故事的潜能,挖掘培养畅销作家无数。张小娴女士亲力推荐!
麦成辉
香港皇冠出版社董事总经理、总编辑
香港青马文化出版有限公司出版人
香港流行图书出版协会创会会长
香港树仁大学“故事课(Storytelling)”客座讲师。他将众家理论糅为简单7步,教大家从学习“故事技能”开始,逐步进阶为拥有“故事思维”,轻松打动他人,并从此改写自己的人生故事。
及时课 为什么要学习讲故事
◎为什么我们喜欢听故事?
◎得到出乎意料的好处
第二课 故事是什么?
◎一个看到人生无限可能性的窗口
◎一种理解世界的视角
◎一种世间的可能性
◎一种状态的转变
◎讲故事的人和故事本身存在着神秘魅力
◎扣紧主题,才可以扣紧听故事的人的心
◎讲故事,就是展现自己的想象,感染启发听故事的人
第三课 如何塑造人物?
◎孙悟空和唐三藏,你能记住谁?
◎故事展开有赖于人物塑造
◎人物性格需要冲击与变奏
◎从天真者到魔法师的六种人格进程
◎冲突不止,故事不熄
第四课 展现情节的力量
◎富有节奏感的情节
◎必备的五个情节阶段
◎学会简化,不强行使用技巧
◎纸上谈兵的,只能做评论者
第五课 叙事观点:讲故事的及时关
◎先决定用谁的脑袋去讲故事
◎视角不同,效果不同
◎不成功的多重观点就是错置观点
第六课 故事三要素:叙事、场景、对白
◎善用三要素,故事不会错
◎从经典中获得灵感
◎用场景来拉近距离感
◎用叙事来增添想象空间
◎用对白使故事鲜活起来
◎三要素的配合法则
第七课 练习讲好故事
◎从练习讲“我的故事”开始
◎剖析“我”,了解“我”,才能讲出“我”
◎任何经历都是故事
◎及时个故事:因减肥而改变的人生
◎第二个故事:用母爱战胜自卑与挫折
◎第三个故事:看似幸福,也会有遗憾
◎要对“讲故事”产生激情
◎对你的故事进行编排和润饰
小时候,班里有个同学,长得很结实,是个小胖子,非常顽皮,捣起乱来老师都管不了,老师用木尺打他的手,疼得他眼泪簌簌地流,双腿却还是猛蹬。他总是喜欢站到老师的讲台上唱歌,其他同学也跟着他吵闹,课堂的秩序一团糟,班主任只能辞职不干。
后来调来了一个短发女老师,娇小斯文,连我们几个只有五岁的男同学,也懂得为她担心。记得那天她给我们上及时节课,先复习英文,由A for Apple说到F for father,小胖子已经忍不住跑到讲台边,最顽皮的几个同学也跟着起哄。
这时,那位短发女老师不慌不忙,拍了拍掌:“同学现在坐好,我讲一个故事给你们听。”
顽皮的小胖子转头看了老师一眼,只犹豫了一秒钟便踏着轻快的脚步,回到自己的座位上坐了下来。
回想起来,我其实非常感激那位失联多年的小胖子同学,他令我们听到很多很多童话故事,丰富了我的童年回忆。
青少年时期,因为唐诗宋词、武侠小说看得多,我一直有个“中国梦”,将“济世救世”浪漫化,自以为会是英雄人物。20世纪80年代,中国大陆刚刚改革开放不久,一切皆有可能。我从台湾大学毕业,到美国留学不久便辍学到了香港。辍学有一部分是因为经济原因,而更重要的还是心怀“中国梦”。显然,这种肤浅的思维当然不可能有好结果,香港社会非常现实。工作了两年之后,我在电视台、电影公司、报馆都上过班,都不如意,变得好像连“温饱梦”也很遥远了。
这时候的我,几乎一无所有,社会上不重视无财无势的年轻人,女朋友分了,跟家里又很疏离,过去友伴之间的慷慨激昂有如逝去的梦。
有24小时,我问自己,有什么可能改变糟糕的命运?好像剩下的,只有对电影的热爱和对电影知识的了解,还有就是做梦的兴趣和能力。
于是我决心跟命运赌一把,向老同学借了些钱,想买下一部我觉得很好看的日本电影的影院放映权。那时香港的影院以容纳千余人的大影院为主,基本上只放映好莱坞大片和粤语片,排片权在几家公司手上。所以,当我向日本电影公司询问版权价钱的时候,他们还以为是恶作剧,以极便宜的价格卖给了我。
放映权买下来了,那么,我应该如何向那几家影院推销呢?
一味说那部电影有多好看,肯定很快被敷衍了事,他们不关心电影,只关心影院和票房。
当时我看过一篇名为《欧美影院新趋势》的文章,于是便依此借题发挥,讲了一个《影院的故事》,先从分析开始:
“现在香港的电影院生意还不错吧?但我们是否有些问题常常需要解决?
“首先,有些淡季的放映场次进场人数不是很多,例如周一至周五的午间和周六周日的早上,这些日子放映都可能亏本,不放映却又肯定亏本。
“其次,有些电影票房失算,例如本来预算放映两周的电影,一周之后已经后劲不继,这时该换下来还是继续?贸然换一套第二轮的电影,效果未必更好。
“第三,在一年里头,大概有四分之一的日子是淡季,这就得用旺季的盈利去补贴,因为租金、薪水、电费等照样还得付,是否毫无办法?”
大部分影院老板或经理听完这段陈述,也会点头同意,并且说出一些现行的处理办法,例如特殊场次固定播放第二轮武侠片和色情片之类。我都很快打断了他们。
“现在我们的办法只是权宜之计,而事实上,欧洲、美国的影院业老早已经想到办法,连台湾也开始这样做了,只是我们没注意。”
当时香港和台湾还比较隔阂,很多人都不清楚台湾影业的情况,于是他们的兴趣来了。我这才告诉他们,一个大影院分拆成两三个小影院的世界趋势、多元播放电影的必然性等等。其实他们一般都略有所闻,只是生活太好过,懒得想太多。如今有人认真陈述,也就认真听听。
书不错,棒棒的,希望当当网,越办越好,价格能再便宜点就好了,棒棒。
这也是一位写作者的经验之谈书籍,我在机场翻过,也有独到之处。读这样的书籍总比和一个写作者面对面交谈要强。
挺好的,有创见。
的确是一本精彩的故事书
好书,很有实用价值。看了以后,受益良多。
操作性较强,值得一读。
Satisfied
书很好,值得购买。
章节分的很清楚,知识点陈列得也很密集,感觉很超值。
挺精简的,不繁琐,很通俗,零基础的人读起来也毫无障碍。
书中有些方法,让人茅塞顿开,对自己的写作有一定的帮助。
印刷不错,封面也挺有意思的,还没来得及细看,不过感觉品质不错。
作者思路清晰,知识点也很明确,感觉作者真的对于写作深有研究。
思路很重要,思维训练也很重要,感觉自己太需要这本书了。启发很大。
看了目录和介绍就想买,感觉满满的都是实用技巧。希望对我的写作有帮助。
不错的一本书,学讲故事,不仅是学技巧,更是学思维。
感觉比其他同类书实用,没有那么多多余的废话,直接上来就奔主题,简单有力。
凑单买的,没想到内容还挺惊喜,超实用啊。用纸和印刷都挺高级的,感觉赚到了!
虽然还没看完,但是感觉很不错,对我启发很大,很多地方都是一边做笔记一边看。
书不是很厚,但是写得很好,文字不啰嗦,读起来也不吃力,而且结合了实例分析,很实用。
是一本很实用的书,通读下来都是干货,对自己的帮助很大,而且每章后面都有知识总结,很方便。
物流很快,包装也不错。还没看完,不过挺实用的,对锻炼思维有帮助,需要慢慢一点点消化,最好能相应做笔记。
一口气看完,很棒的一本书。麦老师真是讲故事的高手,尤其是他举的那些例子,那种语言的智慧让人记忆深刻。
只能作为一本讲故事的入门书籍,本书最大的3个亮点是讲述6个人物设定、5个情节设置,以及最后一章的范文将本书的重要内容讲解如何应用。总结来说有亮点,但深度不足,中评。
一直以为有写作需求的人才会读这种书,读完麦先生的这本书,觉得自己之前狭隘了。原来生活中,处处都需要讲故事的智慧。
没买这本书的时候,都不知道麦成辉是谁,哈哈哈。不过看完觉得确实挺好的,写的都是干货,一点都不浮夸,也不虚,推荐给想提升自己写作的人。
我买这本书就是因为他不是单纯教人写作的,现在各种书都是说教人怎么写作,怎么写故事的,但是麦成辉这本还真不是。感觉像我这种离写作挺远的人,也会有帮助有启发。挺好的一本书。
都说写作是靠天赋,但是书中是在培养“故事思维”,我觉得比起单纯地教人写作更实用,因为会讲故事,不一定是去要写作,与人沟通、推销、演讲,其实都是在讲故事嘛。个人觉得还挺有意思的一本书,推荐。