急重症症状的诊断及处理是临床医生和医学生一项经常性工作和必修课,也是临床一项重要的基本技能。本书是一批长期工作在临床线的专家,在循证医学基础上,结合多年临床工作的实践经验,并结合卫生部制定的相关疾病的临床路径,编写的急重症症状诊断和处理流程的手册,将许多常见的急重症症状的诊断及处理流程化、规范化、标准化,便于实际工作中熟记和操作,并对急重症症状的诊断和处理进行了深入阐述,配有多幅图表,方便查看使用。适用于各医学院校学生以及各科临床医生。
想快速根据症状进行诊断、治疗吗?
想了解昏迷、心悸、胸痛、眩晕等诸多急重症症状背后隐藏的疾病本质吗?
想从一名“临床小鲜肉”顺利晋级“国民医生”吗?
……
我知道,选择医学专业,我们一定是满载着梦想和情怀而来。
我知道,选择医学专业,我们注定与急重症分不开。
我知道,选择医学专业,我们都会有紧张和焦虑,还有一颗渴望抢救成功的心。
……
急重症症状诊断和处理流程手册》,一本在手,让临床处理急重症规范化、流程化、标准化,缓解临诊的紧张和焦虑,成就大医梦想。
周泽甫,九江市及时人民医院院长,主任医师,硕士生导师。近年来获省市级科技奖励5项,主持课题6项,30余篇,主编著作7部,获“全国卫生系统先进工作者” “全国医院院长” “国务院政府特殊津贴”等多项荣誉。
目录
及时章昏迷
一、概述
二、病因
三、诊治流程
四、脑死亡
第二章心悸
一、概述
二、病因分类
三、临床表现
四、诊治流程
第三章胸痛
一、概述
二、病因
三、特征
四、诊断筛查
五、明确诊断心肌梗死的诊疗流程
六、怀疑ACS患者的诊疗流程
七、对应用心脏无创检查的建议
第四章晕厥
一、概述
二、分类
三、诊断评估
四、治疗流程
第五章咯
一、概述
二、诊断
三、治疗
第六章呼吸困难
一、概述
二、病因
三、诊治流程
第七章高热
一、概述
二、病因及临床表现
三、诊断流程
四、发热的处理流程
五、高热的处理流程
第八章急性腹痛
一、概述
二、病因分类
三、常见急腹症的临床特征
四、诊治流程和定位诊断
五、治疗
第九章上消化道出
一、概述
二、病因分类
三、临床表现
四、诊断策略
五、治疗
第十章黄疸
一、概述
二、分类
三、发病机制和临床特征
四、诊断流程
五、鉴别诊断
六、治疗
第十一章腹泻
一、概述
二、分类
三、临床表现
四、急性腹泻病诊断流程
五、处理原则
六、急性腹泻病疗效判断标准
第十二章瘫痪
一、概述
二、分类
三、诊断流程
四、治疗
第十三章头痛
一、概述
二、病因
三、诊断思路
四、诊治流程
第十四章抽搐
一、概述
二、病因与发病机制
三、诊治流程
附:癫痫持续状态
第十五章眩晕
一、概述
二、病因及常见疾病
三、诊断及治疗要点
四、治疗原则
五、诊治流程
第十六章血尿
一、概述
二、病因
三、诊断流程
四、治疗
参考文献
第二章心悸
一、概述
心悸是指对心脏跳动的感知,常被描述为心跳的不适感或者胸部和/或毗邻区域的跳动。这种不舒适的心脏跳动或搏动有力,可能与不适、紧张和不太常见的疼痛有关。因此,心悸是指患者对可能与症状性心律失常相关的异常心脏活动的主观感,患者常感觉心脏跳动引起不舒适,由心跳过快、过慢、不规则、收缩过强和感知过度等引起。
二、病因分类
心悸的病因复杂,主要可分为心律失常、器质性心脏病、心理疾病、系统性疾病和药物作用引起的心悸。同一例患者可同时由多种原因引起。记录到心悸发作时的心电图是病因诊断的有力证据,如果明确患者有心律失常,即可诊断为心律失常引起的心悸;如果记录到窦性心律或窦性心动过速可视为非心律失常性心悸。
(一)心律失常
(1)室上性/室性期前收缩。
(2)室上性/室性心动过速。
(3)缓慢性心律失常:显著窦性心动过缓、窦性停搏、二度和三度房室传导阻滞(AVB)。
(4)心脏起搏器和心脏复律除颤器(ICD)的功能和/或程序异常。
(二)结构性心脏病
(1)二尖瓣脱垂。
(2)严重的二尖瓣关闭不全。
(3)严重的主动脉瓣关闭不全。
(4)显著分流的先天性心脏病。
(5)各种病因的心衰和/或心脏扩大。
(6)肥厚型心肌病。
(7)人工心脏瓣膜。
(三)心理疾病
(1)焦虑、惊恐发作。
(2)抑郁症、躯体化障碍。
(四)系统性疾病
如甲状腺功能亢进症、低血糖、更年期综合征、发热、贫血、妊娠、低血容量、体位性低血压、体位性心动过速综合征、嗜铬细胞瘤、动静脉瘘。
(五)药物作用
(1)拟交感神经剂、血管扩张剂、抗胆碱能药物、肼苯哒嗪。
(2)近期停用β受体阻断药。
(3)含有酒精、可卡因、海洛因、安非他明、咖啡因、尼古丁、大麻等合成药物和减肥药。
本书是一批长期工作在临床一线的专家,在循证医学基础上,结合多年临床工作的实践经验,并结合卫生部制定的相关疾病的临床路径,编写的急重症症状诊断和处理流程的手册
非常不错的一本书。
本书对急重症用图形表的形式,对各个诊断和处理流程的顺序作了详细归纳,非常适合专业医生阅读!
根据症状判断病情,是临床特别是急诊临床的一项基本功。这本书真是贴心,符合一线大夫的实际需要,特别是年轻大夫,医学院学生。