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睡前胎教故事经典国学图书
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睡前胎教故事经典国学

在潜移默化中让胎宝宝感受中国传统文化的韵味
  • 所属分类:图书 >孕产/胎教>胎教  
  • 作者:[邵玉芬]、[许鼓]、[董放]
  • 产品参数:
  • 丛书名:她生活·至爱母婴
  • 国际刊号:9787538198928
  • 出版社:辽宁科学技术出版社
  • 出版时间:2017-01
  • 印刷时间:2017-01-01
  • 版次:1
  • 开本:16开
  • 页数:--
  • 纸张:铜版纸
  • 包装:平装-胶订
  • 套装:

内容简介

本书以生动的语言、有趣的插画,娓娓讲述经典国学小故事。国学作为中华文明的重要载体,其经典著作凝缩着中华文化之精髓,其思想智慧成为了传之千古的结晶。国学经典不仅是中华民族的灿烂遗产,也是中国人不可或缺的精神力量。本书收录了经典的诗词、成语典故、传说故事、历史人物故事、文化知识共110余篇。有的讲述典故渊源,有的阐释人生哲理,有的表现传统美德,大都脍炙人口、意蕴深远。从胎宝宝起就他让感受这些经典,并伴随他(她)的成长。

编辑推荐

《经典国学(睡前胎教故事)》是一本适合工作繁忙的准爸妈的胎教故事书,每天只需要10分钟,就能讲一个适合宝宝视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉以及智商、情商、动商等情感发育的故事。

本书收录了经典的诗词、成语典故、传说故事、历史人物故事、文化知识共116 篇。有的讲述典故渊源,有的阐释人生哲理,有的表现传统美德,大都脍炙人口、意蕴深远。从胎宝宝起就让他感受这些经

典,并伴随他(她)的成长。

如果每天都能给胎宝宝讲讲国学故事,通过孕妈妈的情感传递,一定可以让胎宝宝接受到正能量的熏陶。

作者简介

邵玉芬:上海医科大学营养医学研究中心主任,复旦大学公共卫生学院教授,国务院特殊津贴获得者。国内外孕期营养学泰斗。1961年毕业于上海及时医科大学,曾任助教、讲师、副教授和教授。她是上海市从事孕妇营养研究及时人。担任上海医科大学营养医学研究中心主任;国家八五攻关项目“优生、优育——妇幼营养与胎儿、新生儿及婴幼儿发育”负责人之一;荣获国务院特殊津贴专家。所承担的重点研究课题多次获得卫生部科学进步奖。作为中国访问学者,她先后赴美国加州、法国里昂和新加坡访问和进行学术交流,并在国内外杂志上多次和撰写营养学专著。

许鼓:婴护理专家,超级奶爸,育婴蜜语网(www.yymy.cn)创始人。

从事专业母婴服务产业20多年,2003年创立洋洋母婴服务机构及育婴蜜语网,构建新颖有效的5S孕婴服务体系,发起并组织27个孕婴服务项目,参与的专业人员超过200人。专家团成员来自全国二十多个省市(含香港、台湾),包括知名妇产科专家、儿科专家、婴儿心理学专家、早教学专家、行为发育学专家、母婴护理专家。

董放:副教授、硕士生导师,

华东师范大学教育学部艺术教育部主任。

先后主持并参与上海市级、华师大校级课题十数项,多次获得学生心目中秀教师、申银万国奖学金、能达奖教金等奖项。至今为止编著、翻译出版钢琴教材近十部,在《音乐艺术》《音乐探索》《Creative Arts in Education and Therapy》等国内外音乐核心与重要期刊发表研究论文近20篇。

目录

及时章 仁爱故事,孕育一个爱心宝宝……………………………………………… 017

仁爱 | 爱屋及乌………………………………………………………………………… 018

情意 | 千里送鹅毛………………………………………………………………………020

帮助 | 宋太宗雪中送炭………………………………………………………………… 022

融洽 | 琴瑟和鸣………………………………………………………………………… 024

奉献 | 神农尝百草……………………………………………………………………… 026

无私 | 祁黄羊荐贤……………………………………………………………………… 028

和平 | 昭君出塞…………………………………………………………………………030

思念 | 宋词:水调歌头 明月几时有………………………………………………… 032

分担 | 三个和尚………………………………………………………………………… 034

第二章 孝顺故事,孕育一个善良宝宝……………………………………………… 037

孝敬 | 黄香温席………………………………………………………………………… 038

英勇 | 木兰从军………………………………………………………………………… 041

温暖 |“ 家”字的由来… ………………………………………………………………044

团结 | 兄弟折箭 … …………………………………………………………………… 046

爱国 | 岳母刺字………………………………………………………………………… 048

勇气 | 缇萦救父…………………………………………………………………………050

坚持 | 孟母断织劝学…………………………………………………………………… 052

父爱 | 王羲之教子……………………………………………………………………… 054

第三章 智慧故事,孕育一个聪明宝宝……………………………………………… 057

机智 | 晏子使楚………………………………………………………………………… 058

动脑 | 曹冲称象………………………………………………………………………… 061

智慧 | 诸葛亮喂鸡……………………………………………………………………… 064

神机妙算 | 草船借箭…………………………………………………………………… 066

把握 | 胸有成竹…………………………………………………………………………070

聪明 | 岳飞沙上学写字 … …………………………………………………………… 072

担当 | 解铃还须系铃人………………………………………………………………… 074

节约 | 暖不忘寒………………………………………………………………………… 076

重点 | 画龙点睛………………………………………………………………………… 078

应变 | 司马光砸缸………………………………………………………………………080

智慧 | 诸葛恪得驴……………………………………………………………………… 082

幽默 | 郑板桥吟诗退小偷……………………………………………………………… 084

聪慧 | 王安石智胜厨师………………………………………………………………… 086

聪明 | 徐霞客志在天下………………………………………………………………… 088

第四章诚信故事,孕育一个诚实宝宝……………………………………………… 091

守信 | 一诺千金的季布………………………………………………………………… 092

诚信 | 皇甫绩主动受罚………………………………………………………………… 095

诚实 | 曾子以身作则…………………………………………………………………… 098

诚实 | 诚实的晏殊………………………………………………………………………100

原则 | 许衡不食无主之梨……………………………………………………………… 102

信誉 | 城门立木………………………………………………………………………… 104

第五章勤奋故事,孕育一个好学宝宝……………………………………………… 107

行动力 | 笨鸟先飞……………………………………………………………………… 108

勤奋 | 李密牛角挂书…………………………………………………………………… 110

钻研 | 米芾练字…………&hellip

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仁爱|爱屋及乌

商朝末年,周武王灭商,建立了周朝。虽然纣王已死,但对于怎样处置商朝遗留下来的权臣贵族、官宦将士,能不能使局面稳定下来,武王心里还没有谱,因此有些担忧。为此,他特别与众大臣商议:“进了朝歌,对旧王朝的士众应该怎么处置呢?”

丞相姜子牙说:“我听说过这样的话:如果喜爱那个人,就连同他屋上的乌鸦也喜爱;如果不喜欢那个人,就连带厌恶他家的墙壁。这意思很明白:杀尽全部敌对分子,一个也不留下。大王你看怎么样?”

武王认为不能这样。这时武王的弟弟召公上前说:“我听说过:有罪的,要杀;无罪的,让他们活。应当把有罪的人都杀死,不让他们留下残余力量。大王你看怎么样?”武王认为也不行。

这时武王的另外一个弟弟周公上前说道:“我看应当让各人都回到自己的家里,各自耕种自己的田地。君王不偏爱自己旧时的朋友和亲属,用仁政来感化天下的臣民。”

武王听了非常高兴,心中豁然开朗,觉得天下从此可以安定了。

武王颁下圣旨,让文武大臣、大小官吏照周公说的办,天下果然很快安定下来,民心归附,西周也更强大了。

帮助|宋太宗雪中送炭

宋太宗虽然是皇帝,但他知道创业不易,因此生活很俭朴,也很体恤百姓。

有年冬天, 天气特别冷,滴水成冰,房檐垂下的冰凌子足足有一尺多长。太宗穿着毛皮外套,坐在烧得旺旺的炭火的屋子里还觉得冷。

宋太宗心头一动,想道:“天气这么冷,我在温暖的屋里都还觉得冷,那些缺衣少柴的百姓肯定更冷。

于是,他把开封府尹召进宫,说:“现在这么冷,我们这些吃穿不愁、有火烤的人都觉得冷,那些缺衣少食、没有木炭的百姓肯定更冷。你现在就带人拿着衣食和木炭去城里走走,帮帮那些无衣无柴的百姓。”

开封府尹听后,立刻带人拿着衣食和木炭,去问候那些贫困的百姓。受到救助的人们都很感激。

从此,历史上便留下了“雪中送炭”的佳话。

小故事大道理

在我们的生活和学习中,当别人遇到困难的时候,我们要及时地给予他们帮助。

奉献|神农尝百草

神农是神话传说中的农业和医药的发明者。

神农长的是牛头、人身,一生下来就是个水晶肚子,五脏六腑全都能看得一清二楚。那时候,五谷和杂草长在一起,药物和百花开在一起,哪些可以当作粮食吃,哪些可以当作草药治病,谁也分不清。

神农想到天帝的花园有奇花异草,说不定可以治病。便决定上天去看看。他选了一大捧瑶草,在走出花园时,碰到了天帝,天帝说这点瑶草治不了多少人的病的,给了他一根神鞭,可以鞭打识别草药有毒无毒。神农拿着这根神鞭一路走一路鞭。

有24小时,神农看到一种树叶,正好他口渴了,顺手摘了几片放在嘴里咀嚼。这一嚼,还真解渴,神农又扯了几把放进嘴里。这树叶一落进肚里,就上上下下地把里面的各器官擦洗得清清爽爽,像巡查似的,神农把它叫作“查”,就是后人所称的“茶”。神农断定这种树叶既解渴,又能解毒,他决定改鞭药为尝药,如果遇毒,就用它来解救。

神农就这样一路走着,一路尝着百草。神农尝百草,经常要中毒,都多亏了“查”解救了他。据说被他尝过的花、草、根、叶,就有三十九万八千多种。他还尝出了麦、稻、稷、黍、菽能充饥,这就是后来的五谷。

但有24小时,神农发现一株攀在树上的藤状植物,开着一朵朵黄色的小花,那叶子还会一张一缩,他觉得非常奇怪,就采了一些叶子放在嘴里咀嚼着。谁知这是一种有剧烈毒性的药草,叫断肠草。这种毒草太厉害了,他还来不及吃“查”解毒就死了。

人们为了纪念神农的恩德和功绩,称他为“药王菩萨”。在我国的四川、湖北、陕西交界的地方,据说就是神农尝百草的地方,人们把这带地方称为神农架山区。

勤奋|欧阳修借阅古籍

我国北宋大文学家欧阳修,自幼天资聪颖。但他小时候家境贫寒,家里没钱买纸买笔,欧阳修的母亲为了让儿子习文练字,用荻草代替毛笔教小欧阳修在地上练字。欧阳修非常听话,跟着母亲的指导,在地上一笔一画地练字。终于,刻苦勤奋的欧阳修练成了一手好字。

当时, 城南的李家藏书十分丰富, 欧阳修经常和李家的孩子李尧辅一起玩,时间久了,李家同意让欧阳修把书借回家去读。无论严寒酷暑,欧阳修从不间断,从不松懈。每当看到书里一些好的内容,他马上抄写下来,就这样,博览群书的欧阳修成了远近闻名的小神童。

欧阳修这种热爱学习的精神也带动了他的小伙伴李尧辅,他们一起读书,一起进步,欧阳修成了一代文豪,而李尧辅也成了秀才,这就叫“近朱者赤”。

决心|鲁班学艺

鲁班,生活在春秋末期到战国初期,出身于工匠世家,是我国古代一位出色的发明家,被尊称为“木工的祖师”。

鲁班小时候喜欢做手工,他听说终南山有个老师傅所做的木工艺品很精美。于是,鲁班告别了父老乡亲,千里迢迢来到终南山学艺。

他到了一个破屋前,断定了这就是老师傅的家。他敲门没人答应,推开门一看,一个须发皆白的老头儿,正躺在床上睡大觉。鲁班轻手轻脚地把破斧、烂刨子收拾在木箱里,然后规规矩矩地坐在一旁等老师傅醒来。直到太阳落山,老师傅才睁开眼睛坐起来。他请求老师傅收他为徒。

老师傅说:“我要考考你,你答对了,我就把你收下;答错了,你怎样来还怎样回去。”

鲁班不慌不忙地说:“我今天答不上,明天再答。哪天答上来了,师傅就哪天收我做徒弟。”

于是,老师傅问了他三个问题,鲁班的回答,老师傅感到很满意,终于答应收鲁班为徒。可鲁班的艰辛才刚刚开始,他把门后已长满锈的斧子、刨子、凿子一一不停的磨,磨了七天七夜,一件件都磨得闪闪发亮。随后,鲁班按照师傅的吩咐,足足干了36个白天36个黑夜,用自己磨的斧子去砍了一棵参天大树,然后用刨子砍成一个光滑大柁,用凿子在大柁上凿了2400个眼:600个方的,600个圆的,600个楞的,600个扁的。

师傅看鲁班这样的好学、诚恳,把鲁班带到西屋。原来西屋里摆了好多模型,有楼有阁有桥有塔,有桌有椅有箱有柜,各式各样,精致极了,鲁班把眼睛都看花了。鲁班下定决心一定要把手艺学好,于是认真地研究起模型来。苦学了三年,把师傅所有的手艺都学会了。他带着自己磨的刨子、凿子和斧子,告别了师傅,下了山,为人们制造了许多桥梁、机械、房屋、家具,还教了不少徒弟,留下了许多动人的故事。

虚心|唐伯虎潜心学画

唐伯虎是明朝著名的画家和文学家,他从小就喜欢文学和画画。

九岁的时候,他拜当时著名的画家周臣为师,学习绘画。两年后,唐伯虎画山水、人物、竹子和山石都已经栩栩如生了。但是唐伯虎不满足自己的画画水平,再次拜师学习,跟随大画家沈周老师学习绘画。

唐伯虎的绘画功底深厚,加上刻苦勤奋地练习,才短短一年时间,绘画技艺得到了很大的提升,就连沈周老师也经常称赞他。

老师的称赞让一向谦虚的唐伯虎渐渐产生了自满情绪。细心的沈周老师看在眼里,记在心里。24小时,他把唐伯虎叫来一起吃饭。在谈话中,唐伯虎多次提到母亲身体弱、身边没人照顾,希望老师能同意他回家。

沈周老师笑着说:“老师今天高兴,有点喝多了,身上有些热,你去把窗子打开,通通风,好吗?”

唐伯虎起身去开窗,可是他怎么也推不动那两扇窗。他仔细一看,原来那两扇“窗户”竟然是画在墙上的,可看上去就跟真的窗户一样啊!唐伯虎的脸“刷”地红了,他走到了老师跟前,“扑通”一声跪下来,对老师说:“请您原谅弟子无知,我要留下来跟随老师继续学习。”

从此以后,唐伯虎再也不提回家的事了,他更加认真、努力地学画,终于成了著名的大画家。

决心|破釜沉舟

秦朝末年,秦二世派大将章邯攻打赵国。赵军不敌,退守巨鹿(今河北平乡西南),被秦军团团围住。赵王连夜向楚怀王求救。楚怀王封宋义为上将军,项羽为副将,带领20万人马去救援赵国。

不料,宋义听说秦军势力强大,把兵带到半路就停了下来,不再前进。项羽一再要求他赶紧渡江北上,赶到巨鹿,与被围赵军来个里应外合。但宋义另有所谋,想让秦、赵两军打得精疲力竭再进兵,这样便于取胜。他严令军中,不听调遣的人,不管是谁都严惩不贷。军中没有粮食,士兵用蔬菜和杂豆煮了当饭吃,宋义也不管,只顾自己举行宴会,大吃大喝。

项羽忍无可忍,杀了宋义并取代了他,自己做了上将军。

统帅了军队的项羽,先派出一支部队,切断了秦军运粮的道路。他亲自率领主力过漳河,解救巨鹿。

楚军全部渡过漳河以后,项羽让士兵们饱饱地吃了一顿饭,每人再带三天干粮,然后传下命令:把渡河的船(古代称舟)凿穿沉入河里,把做饭用的锅(古代称釜)砸个粉碎,把宿营的屋子统统烧毁,以此表示决心死战,没有一点后退的打算。

楚军士兵见主帅的决心这么大,就谁也不打算再活着回去。在项羽亲自指挥下,他们以一当十,以十当百,拼死地向秦军冲杀过去,经过连续九次冲锋,把秦军打得大败。

这一仗不但解了巨鹿之围,而且把秦军打得再也振作不起来,过两年,秦朝就灭亡了。

打这以后,项羽当上了真正的上将军,其他许多支军队都归他统帅和指挥,他的威名传遍了天下。

虚心|薛谭知错就改

战国时期,有一个叫秦青的人,他是著名的歌唱家,收了许多徒弟。其中一个叫薛谭的,聪明好学,进步也快,秦青很喜欢这个徒弟,准备把他所有的演唱技巧都教给他。

一个夏天的晚上,薛谭来找秦青。秦青正准备睡觉,听见是爱徒的声音,起身打开门让他进来。“薛谭,这么晚了,有什么事吗?”他关心地问。

薛谭向老师作了一个揖,说:“老师,我觉得我已经掌握了唱歌的全部技巧,所以我想明天回乡去了,今天晚上,我是来拜谢师恩的。”

秦青很惊讶,他都还没把自己全部的本领教给薛谭,他怎么说都学会了呢?秦青沉思片刻,并没有挽留薛谭,只是说:“你既然决定了,那么,明天一早我为你送行吧!”

第二天一大早,秦青城外大道旁设宴为薛谭饯行。他说:“弟子回乡,为师很高兴, 让我为你唱一首歌吧!”然后他打着节拍,唱起了古人送别的歌。歌声高亢激昂、慷慨悲壮,萦绕于林间水畔,就连天上的白云也为他的歌声停住了,简直是绝妙到了极点。

薛谭听着听着,渐渐惭愧地低下了头,急忙跪在老师的身边,叩头不止,说道:“学生不回家了,愿继续跟着老师学习。”

秦青感到很欣慰,说:“薛谭啊,学无止境,不能满足于一知半解啊!”

薛谭继续留在秦青的身边刻苦学习、深造。三年过去了,从没有提要回家的事。

直到有24小时,秦青跟他说:“现在,你已经掌握了我的唱歌技巧了,你可以回家了。不过,你一定要记住,山外有山,人外有人,不要错过任何学习的机会。”薛谭不住地点头,把老师的话牢牢记在了心中,然后感恩地拜别老师,回家去了。

熟能生巧|卖油翁

宋朝有个叫陈尧咨的人,十分擅长射箭,能够在百步之外射中树的叶子,当时没有人能和他相比。于是陈尧咨非常自负,觉得自己的箭法了不起,不把任何人放在眼里。

有一次,陈尧咨在自家的场地上练习射箭,引来很多人围观。他的箭术果然名不虚传,射出的箭几乎全部射中靶心。引来围观的人喝彩不断。

这时,一位卖油的老人家挑着担子经过,他停下来,放下担子站在一旁,斜着眼睛看着陈尧咨射箭,脸上并没有露出赞叹的表情,只是微微地点了点头。

陈尧咨看到老人家这样的表情,感到很生气,就走过去问:“你也懂得射箭吗?难道你觉得我射箭的技术还不够精湛吗?”

老人家平静地回答:“我觉得这也没什么了不起的,只是你练得多了,熟能生巧罢了。”

陈尧咨更加生气了,愤愤地说:“你竟敢轻视我的箭术!你给我说清楚,不说清楚不许走。”

老人家不慌不忙地说:“凭着我倒油的经验就能懂得这个道理。”说完,老人家把一个葫芦放在地上,又取出一枚铜钱盖在葫芦嘴儿上,然后用油瓢从油桶里舀了一瓢油,往盖着铜钱的葫芦嘴儿里倒。只见油都变成了细细的一条线流到葫芦嘴儿里。等油倒完了,铜钱上竟然连一点儿油星都没有。

人们都开始惊叹起来,老人家笑着说:“我这点手艺也没有什么别的奥秘,只是手熟罢了。”

陈尧咨听了老人家的话,再也不好生气,只得客客气气地给卖油的老人家鞠了一躬,让他走了。

小故事大道理

所有技能都能通过长期反复苦练而达至熟能生巧的境界。

媒体评论

读者评论

作为一位准爸爸,陪老婆一起做胎教,让我们夫妻俩的幸福感直线上升。这本胎教故事书蕴含着古人的智慧、美德和精神,能让胎宝宝接受到正能量的熏陶,宝宝出生后很容易培养起良好的人文素养、心理品质、道德品质和人生修养。

——李刚勇 江苏惠居乐信息科技有限公司 软件开发工程师

多年来从事幼师教育的我深有体会,喜欢看书的小朋友多数注意力集中,思维活跃,上课认真听讲,学习能力强。而这些好学的孩子多数也有胎教的经历。这本睡前胎教国学故事,把中国传统文化及其中包含的智慧、刻苦、友善等美德传递给胎宝宝,让胎宝宝不经意间邂逅国学智慧,在甜蜜温馨的氛围中进入甜美的梦乡。值得推荐!

——黎新菲 上海贝乐文化传播有限公司 幼师

怀孕时每天给宝宝讲一个故事,妈妈高兴,宝宝聪明。国学是中华文化之精髓,书中的传说故事、历史人物故事,有的讲述典故渊源,有的阐释人生哲理,有的表现传统美德,大都脍炙人口、意蕴深远,让宝宝从胎教就感受这些经典故事,伴随他快乐地成长。非常好!

——赵妍丹 上海国丹医院投资管理有限公司 护士

我怀孕5个多月了,每晚我都会翻开这本书给肚子里的宝宝讲国学故事,这让我的心境变得特别安宁。国学故事的精髓、精美、超富想象力的手绘图,让我这个准妈妈增加了视觉的享受,并将这种美的感悟和国学的韵味传递给宝宝。

——谢翠翠 广东省东莞市石碣镇水南村幸福街五巷 全职妈妈

网友评论(不代表本站观点)

来自匿名用**的评论:

书很不错喜欢

2017-06-29 17:02:05

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