在线客服
读与写·教师教育杂志
人气:20

读与写·教师教育杂志 省级期刊

  • 主管单位:四川省南充市文学艺术界联合会;《读与写》杂志社
  • 主办单位:四川省南充市文学艺术界联合会;《读与写》杂志社
  • 国际刊号:1672-1578
  • 国内刊号:51-1650/G4
  • 出版地方:四川
  • 邮发代号:--
  • 创刊时间:2007
  • 发行周期:月刊
  • 业务类型:期刊征订
期刊收录:
  • 学术咨询:预计审稿周期:1个月内
  • 期刊级别:省级期刊
  • 所属分类:期刊人文社会科学(+)社会科学II教育综合
  • 产品参数:
  • 主管单位:四川省南充市文学艺术界联合会;《读与写》杂志社
  • 主办单位:四川省南充市文学艺术界联合会;《读与写》杂志社
  • 出版地方:四川
  • 快捷分类:教育
  • 国际刊号:1672-1578
  • 国内刊号:51-1650/G4
  • 创刊时间:2007
  • 发行周期:月刊
  • 期刊开本:B5
  • 审稿周期:预计1个月内
  • 业务类型:杂志征订

读与写·教师教育杂志简介

《读与写·教师教育》杂志,月刊,由四川省南允市文学艺术界联合会;《读与写》杂志社主管,四川省南允市文学艺术界联合会;《读与写》杂志社主办的学术性刊物,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强,其中主要栏目有学科教学、文学研究、海外视角、体育研究等。杂志是一本专注于教师教育领域的国家级教育期刊。这本杂志旨在为教师提供一份全面、深入解读教育政策、教育改革、教育教学成果和优秀教师先进事迹的读物。

《读与写·教师教育》杂志以“根植教育,传承文化,服务教师,教育兴国”为宗旨,积极传播国家教育政策资讯,报道教育改革发展的理论成果和实践经验,展示一线教育教学成果,介绍优秀教师先进事迹,为我国教育事业发展提供有力的支持和服务。

这本杂志定位于教育界人物报道,致力于构建教育界及关注教育的各界人士交流真知灼见的平台。它以思想性、文化性、专业性、普惠性见长,设有要闻、时势、环球、封面、特别报道、图说等栏目。报道对象和作者包括校长、教授、院士、教育官员以及关注教育的各界名人。杂志传播内容以教育文化、教育思想为主,突出思想交锋、观点碰撞、知识交流。特别是围绕“教育家”这一时代教育热词,全面、深入解读在新的历史条件下,教育家的成长规律与必备素质,为当代教育家群体的成长鼓与呼。

杂志栏目设置

学科教学 文学研究 海外视角 体育研究等 

网友评论

免责声明

若用户需要出版服务,请联系出版商。本站仅做历史信息展示,不提供任何服务。

友情链接