引论：我们为您整理了1篇冶金工程论文范文，供您借鉴以丰富您的创作。它们是您写作时的宝贵资源，期望它们能够激发您的创作灵感，让您的文章更具深度。
冶金工程论文:冶金工程建设论文
1管理目标
实际执行QHSE管理的过程中，我们会将以上四个基本目标针对班组、职工、项目、设备系统等管理节点进行分解。QHSE虽然是一个体系化管理模式，但是，针对每一个目标，QHSE都有着独立的监控管理模式。其PDCA循环可以概括为：计划、实施、检查、改进四个方面。计划是对单一目标的QHSE目标给出总体的评价指标和实现方式。其中，QHSE并不是简单的下达目标和考核目标的管理模式，而是就整个目标实现过程作出分解和提出指导意见，同时对分解目标进行合理的论证，防止项目中不可完成节点的存在。实施过程也是根据既定的计划目标和分解目标，逐步实现的过程，因为QHSE提供了逐步考核的管理模式，特别是QHSE信息管理系统的应用，使得执行团队的执行考核更加客观。检查过程是指对于整个项目的执行过程的每一个分解目标进行逐一的监控，对于已经出现的管理事故和实施中出现的不和谐因素及其他问题进行汇总和研究，以便及时发现整个项目目标的问题，以便在出现更加严重问题前给出适当调整，防止企业因为管理问题蒙受损失。改进是紧随检查过程之后的重要过程，也是QHSE管理模式的管理原动力所在，通过对检查结果制定改进方案，使整个管理体系得到不断的完善。
2管理实例分析
某冶金工程建设项目占地面积185亩，为一年消耗赤铁矿石180万吨的大型高炉式炼铁厂，该炼铁厂拥有550立方米高炉4座，设计年产量150万吨，建设阶段，需要安装高炉4座，粉磨机8台，常温空压机12台，高温空压机8台，风选机4台，布袋除尘机8台，给煤分离器4台，排烟风机4台。各类皮带机、链板机及风槽设备若干。此项目的建设过程中，转载点较多，控制系统较为复杂，设备联合运转难度较大，牵扯的施工单位也较多，所以，文章项目管理过程中的QHSE分解工作就显得尤为重要，现将存在的问题与对策梳理如下。
2.1业务量化和细化程度不够
QHSE的较大难点在于常见业务的分解上，如果能够将常见业务制定量化的评价目标和细化的目标分解，就可以保障QHSE管理落到实处。但是，冶金建设是一个复杂的工业项目。目前大多数冶金建设单位的董秘办公室或者行政办公室的文书中，没有人能够掌握整个作业流程的足够的细节。而工程技术人员多数对于管理业务和管理实务并不熟悉。这就造成了整个项目中缺少可以编制企业整体QHSE目标和计划的责任人。实际执行过程中，企业的QHSE管理分解工作是直接下发给各个部门由各个部门技术负责人分别制定的。这个过程相当于整个项目的QHSE都是由没有任何管理经验的人员编制，使得其管理效能受到了严重的削弱，甚至很多基层单位的QHSE目标分解不具备可执行性。使用这种业余人员制定的QHSE目标管理整个项目，很容易造成管理上的混乱。所以，建议在项目管理中QHSE管理采用合同责任制。因为承包单位对于项目管理的细节较为熟悉，在施工开始前，由承包单位在竞标书中提出QHSE分解方案，直接将该目标写入分包合同中，会更加有效的实现QHSE的目标贯彻。
2.2管理信息系统操作水平不足
因为QHSE管理系统的业务操作十分复杂，目前的项目管理技术公司已经将整个流程封装成了管理信息系统。但是，即便是对于管理信息系统的操作，也有很多企业难以找到足够的管理技术人员对该系统进行完整的部署。不少承包单位更是不能充分意识到该系统的重要性，对于“额外增加”的管理内容抱有负面情绪。这些现象较为严重的影响到了QHSE管理模式在冶金企业的推广。
2.3项目管理人员存在侥幸心理
不少项目目前已经开始通过较为严厉的行政介入手段推行本QHSE的管理模式，但是，因为冶金建设项目内部绝大多数管理部门的人员都存在类似的执行困难，所以，基于法不责众的原理，项目几乎不可能因为QHSE管理模式推进的不作为撤换所有的承包单位。所以这种矛盾状态使得单纯的行政施压的方式无法有效的促进生产单位完成QHSE的执行。因为项目承包单位对于QHSE的推进难度主要来自项目管理人员素质的问题，所以建议项目在推行QHSE的过程中，执行QHSE准入制，使得进入项目的所有执行和承包企业在参与项目之前就紧密围绕QHSE的四个要素的要求进行。
2.4顽固问题被搁置
以往的QHSE推进工作中，存在了很多因为QHSE的超前性，特别是QHSE对于环境和健康等难量化问题的量化难度带来的实际工作问题被大量搁置，因为关键问题没有得到有效处理，使得QHSE的推进工作没有办法得到切实落实。建议企业在QHSE的推进工作中，首先将此推进工作作为一个重点管理项目来进行研究，积极的针对问题解决问题，使得QHSE推进的阻力被较大程度的解除。
3结束语
QHSE如果得到有效推进，可以提升整个冶金工程建设的项目管理水平，但QHSE的推进过程有着很多实际困难。冶金工程建设的传统管理模式存在重生产轻思想的痼疾，藉本次QHSE管理模式的推进工作，冶金工程建设项目可以对以往的行政管理中的一系列的问题进行梳理，使得整体行政管理水平得到提高，进一步解决QHSE推进工作中的管理问题。通过合理的管理推进，QHSE是可以在冶金工程建设项目中得到深入贯彻应用的。
作者：刘著 单位：中冶赛迪工程技术股份有限公司
冶金工程论文:冶金工程专业实践教学改革论文
一、充分利用网站资源，强化学生对冶金工艺过程的全局观
网络是现代社会良好的资源平台。在冶金行业，由国际钢铁协会发起成立的钢铁大学网站是行业内认可度较高的专业网站。该网站涵盖的知识面较广，主要使用对象为在校师生和企业员工。在网站上，可以使用钢铁生产的所有原理，包括基本知识、冶金工艺、热力学和动力学原理等。然而网站最突出的特色不是对这些知识的应用，而是一系列灵活的、涉及炼钢生产的像游戏般的模拟。这对于年轻大学生们来说，很具有吸引力。我校冶金工程专业自2010年开始对国际钢协举办的网络炼钢大赛给予了高度关注。经过两年时间对该赛事进行深入调研和初步探索之后，于2012年参加了由中国金属学会主办、武汉科技大学协办的“2012全国网络虚拟炼钢大赛培训班”，事后就培训的相关内容结合钢铁生产的基础知识和计算机操作技巧，发展成专门的一门课，并将这门课纳入到我校的“个性化教育”实践环节，同时每年筛选出成绩优异的学生参加全国炼钢大赛。2013年3～4月，还曾协助河北省冶金学会承办了河北省首届网络模拟炼钢大赛，获集体三等奖。
通过这两届“网络炼钢大赛”的开展，教师们发现学生参加大赛，有助于其将大学四年所学的知识尤其是专业知识融会贯通。例如，在网上模拟转炉炼钢工艺时，学生必须首先对炼钢的工艺过程有的了解和掌握，熟知钢铁料和造渣材料的加入时间与方式、氧枪的操控制度（何时开始吹氧、纯吹氧时间、氧流的大小）等各个知识点，并将这些知识点有机结合到一起，运用到冶炼过程中，最终炼得符合规格要求的钢种。事实上，网络模拟炼钢的过程，可以使学生真正体验到当“炉长”的感觉，并有助于其建立炼钢工艺的全局观。通过成功地冶炼一炉钢水，不仅使学生将整个钢铁生产串联起来，了解各生产工艺的原理、特点和操作，还极大地满足了他们的自我成就感，加深了学生与本行业的情感。，通过对毕业生的回访了解到，他们在进入企业参加工作轮岗时，在很多岗位上都有一种“似曾相识”的感觉，因为网络炼钢培训使其对工艺的各个环节有了较深刻的认识，也熟知了相应岗位上的操作。由此可见，网络炼钢训练对毕业生工程实践能力的提高起到了积极的作用。
二、开展实验室开放项目，提升学生的创新能力和动手能力
实验教学是实践教学体系中的一个重要组成部分，是培养学生实践能力和科技创新能力的关键环节。而实验室开放项目与普通的实验相比，在创新能力和动手能力方面的要求更高。作为成立不久的新专业，面对科研基础薄弱、设备和经费不足的局面，如何促进实验室开放项目的顺利开展并且保障实施的效果，是全体教师关注的焦点。为此，系里分别从硬件环境、软件师资和参研学生的筛选三个方面进行了充足准备。首先，冶金工程专业的实验中心经过了大规模的升级改造，不仅新增了感应炉、高温烧结炉等一系列教学科研设备，实验中心的布局及环境也得到了良好的提升，为实验室开放项目的开展提供了强有力的硬件保障。其次，在师资方面，经过自愿报名和专家组评选，最终挑选有经费、有能力的教师指导开放项目，从而为项目的选题、经费和实施提供了保障。，在实验室开放项目的学生人选方面分三个阶段进行选定。及时阶段，对自愿报名的学生进行摸底调查，调查内容主要是学习成绩和学习时间的投入多少，选择成绩较好且学习时间投入较少的学生，这样能保障被选中的学生有比较充足的时间进行项目的执行；第二阶段，对选择出来的学生进行简单的项目背景介绍，引导其进入课题，之后分配给学生一到两个月的自学时间，深入地了解课题，这是为了考察学生的自学能力、创新能力和查阅文献的能力；第三阶段为课题答辩环节，学生需要将查阅的文献进行归纳总结、消化吸收，理解之后再在答辩环节表达出来。通过答辩的学生才是最终参加开放项目的人选。选定学生之后就可以深入开展项目，在项目执行过程中要严格遵循“以学生为主体”的原则，即从实验方法的选择、实验方案的制定到具体的实验操作，以及后期的数据处理等全部由学生来完成，教师则主要起到“三导”作用，即“引导、指导和督导”。因此，学生执行项目的过程实际上就是运用知识解决问题的过程，可以很好地锻炼其动手能力和创造力。
三、充分利用生产实习，强化学生的职业认识
我校的实践环节共包括以下几个部分：金工实习、生产实习、毕业实习、课程设计、个性化教育、专业技能培训、毕业设计（论文），其中在生产实习中，学生与企业的直接接触时间最长，且有充足的机会与现场工人师傅讨论交流，这是强化其职业认识的途径。目前国内高校生产实习的主要方式有跟班式、参观式、现场讲座式以及座谈交流式。考虑到我校的生产实习周期短（一般2到3周）、任务重（炼焦车间、烧结车间、炼铁车间、炼钢车间、炼铸车间等）以及学生自身的安全问题，历年来的生产实习多采用“参观式”。整个实习下来给学生的感觉就是“走走看看”，学生缺乏对岗位的深入了解，印象不深刻，实习效果较差。为此，自2012年开始专业对“参观式”的实习方式进行了改进，并增加了现场讲座式和座谈交流式。在“现场参观”的过程中，要避免“走马观花”，首先要对学生们明确实习的目的，及时下放任务书及实习计划安排，然后有选择、有重点地参观：对有高炉、转炉、轧机等设备的车间，多分配时间，多做讲解；对炼焦炉、烧结机、制氧机、缓冷机等附属设备则“提纲挈领”式讲解。带队教师要尽量安排时间让学生向一线工人师傅取经，内容包括现场操作经验、岗位特点、工作制度等，使学生对各岗位有充分的认识。“现场讲座式”实习方式是邀请具有5年以上工作经验的工程师，为学生讲解其负责的设备（如烧结机、高炉等）特点及该设备在整个工艺流程中的位置和作用、基本原理等内容。有的工程师在讲座的过程中还进行现身说法，就大家敏感的考研、工作、自身职业发展和钢铁行业的历史规律、近期动态等内容进行互动交流，效果颇佳。“座谈交流式”实习主要是请有经验的现场人员为学生解答一些参观过程中遗留的与实际生产相关的问题，并就其多年的工作经验和对本行业的了解对学生的价值观进行引导，加深学生对本行业的认识，从而帮助学生树立良好的职业意识。
四、区别安排毕业论文（设计），促进毕业生与未来对接
毕业论文（设计）是我校冶金工程专业实践环节的一环，学生做完论文就面临着就业或者进入高校继续深造。由于我校的冶金工程专业暂时还没有硕士点，因此，毕业论文（设计）模式按照“985工程”或“211工程”等高校通常采用的“博士带硕士，硕士带本科生”的方式难以实施，近几年的毕业论文（设计）都是由指导教师亲自指导，“手把手”式地教学生如何一步步进行实验。这种方式存在以下三个问题：及时，由于每位教师指导的学生人数太多，而且学校要求“一人一题”，且四年内的论文题目不能相同和类似，因此每年的毕业论文题目都是教师们绞尽脑汁想出来的，缺乏必要的研究基础和课题的深度。第二，做实验需要有经费支撑，而指导教师大多参加工作时间尚短，处于课题研究的摸索探究期，未形成明确的研究方向，而且很少有经费入账，因此对于他们而言，大部分毕业论文的费用只能自己筹集。第三，从学生角度考虑，这一环节的安排还涉及到与毕业去向的对接问题：对于毕业之后攻读研究生的学生而言，跟着指导教师做科研是合适的和必需的，因为可以很好地锻炼其深入钻研课题的能力；但是对于毕业之后参加工作的学生而言，他们更需要多了解和熟悉工厂的布局、设备等情况，以缩短其就业后的适应期。根据师生的实际情况，并吸取兄弟院校的经验，自2012年起对我校冶金工程专业的毕业设计实践环节的实施进行了合理改革，在原来单一的“做实验”型毕业设计基础上，增加了设计型和在企业做课题的选题模式。安排的原则是：对毕业后参加工作的学生安排设计类课题和在签订工作的企业做课题，前者如设计工厂布局、高炉车间或转炉车间、高炉、转炉或轧机等，通过做设计让学生深入掌握现场的车间格局、设备构造，并通过对设备的掌握进一步加深对工艺原理基础知识的理解；而在企业做的课题往往是由企业提出，他们希望毕业生提前进入工作状态。指导教师则全程监督指导，保障论文质量。考研的学生则偏重于做毕业论文，通过文献的查阅和综述、实验方案的设计和实验过程的具体执行，培养学生的创新能力、思考问题和解决问题的能力，为考研学生日后继续深造奠定坚实的基础。
五、结语
实践能力是大学生综合素质的重要组成部分，如何提高学生的工程实践能力是高校教育工作者应该长期思考的问题。目前我校的冶金工程专业根据自身的历史和专业特点，通过“两条腿走路”来探索实践教学改革，即分别从教师和学生两方面入手，通过下企业培训、顶岗实习和不定期走访等措施强化教师的实践能力和实践背景，为培养实践能力强的学生提供师资保障；通过改革实践教育模块——生产实习、实验室开放项目和毕业论文（设计），提升学生的实践能力。
作者：孙会兰 王波 国栋 代永娟 姚云峰 单位：河北科技大学材料科学与工程学院
冶金工程论文:冶金工程技术服务论文
摘要：马钢设计院有限责任公司是一家以冶金工程技术服务为主体的公司，2001年开始进行信息化管理工作建设，本文是几年来的这方面工作概略描述和一些感想。关键词：设计管理信息化一、概况马钢设计研究院有限责任公司成立于2002年，注册资本2050万，是由马钢股份公司、马钢国际贸易公司和本院的自然人共同出资组成的有限责任公司，持有国家冶金、建筑、和环境工程甲级设计资质、工程监理和工程造价甲级资质，从事工程设计、工程咨询、工程监理和工程总承包服务，设置冶金、轧钢、机械、电气与自动化、能源与环境保护和规划6个专业设计研究所，职能管理部门8个，全院职工260多人，其中高级职称的技术人员占职工总数的50%以上，2005年营业收入1.96亿。马钢设计院综合管理信息系统是以工程设计项目管理为核心，由市场经营、（设计）项目管理、档案管理、人力资源管理、系统管理、客户关系管理、综合办公管理等模块组成。二、MIS系统建设过程1、调研（1）建设的时机的考虑尽管行业协会在“十五”就提出设计企业信息化建设纲要，但是具体何时进行设计院综合管理信息系统的建设，还是要认真地考量，其中CAD应用普及程度,硬件设施特别是网络硬件的建设程度对建设时机还是有影响的。（2）建设方式的考虑当前，设计院MIS系统的建设方式主要有以下几种方式：a）自主开发。很多大院，信息人才众多，技术实力雄厚，往往采用这种方式。采用该方式有利于对系统的掌握，用户的需求比较容易采集，对外界的技术依赖程度低，维护方便。b）咨询合作开发。寻找一个对信息技术和企业的管理技术均比较了解的专业咨询公司，由他来代表企业进行系统的建设管理，并负责对企业的培训和系统开发企业的过程管理。3）委托，自我管理。这是我院采用的建设方式，这是我们根据我院的实际情况衡量后采取的策略。4）平台引进，二次开发。就是从外部引入一个相对成功的基本成熟的平台，自已略加二次开发后加以应用，一般这样的基础平台的价格比较昂贵，而且对这个平台的消化也不是短时间内就能实现的，此外对某个具体的企业来讲，平台软件的功能可能有多余。（3）体系平台的考虑在已经建成使用的和在建的管理信息系统中，多采用C/S体系结构，但是考虑到技术的发展的趋势，以及未来系统维护的方便性，我们认为好采用B/S结构，随着·NET技术的日益成熟和普及，坚定了我们的信心。（4）行业现状的调研在建设部和协会的“十五”信息化工作指导方针的指引下，国内勘察设计行业MIS系统建设纷纷开始起步，与国外公司相比起步相对较晚，但是一批院还是取得了相当的成果，在我们了解到的设计院中不少院在信息化建设方面各有特色、各有建树。此外，我们还对与我们有业务接触的国外工程公司的信息化工作进行了解，其中主要有德国的SMS、比利时的CMI等，西方发达国家企业今天信息化的现状应该就是我们努力追赶的方向，人家能做到的，我们也应该能做到。对中国的设计企业来讲，与国外发达国家的工程公司相比，我们的主要差距在管理以及管理的信息化，技术上的差距不是主要的，这是我们研究分析国内、外的设计类企业后所得到的一个感受。2、理清思路，统一认识，确立目标理清思路，统一认识，确立目标是我们进行MIS系统建设的过程中首先要解决的问题。企业对MIS系统建设出于被动，思路不清楚，目标不明确，是很难取得成功的，实施过程中就会带有很大的盲目性。我们在决定实施信息化建设首先明确的是：1）建设的目的：实施流程再造，提高主业工作效率；细化管理，以进一步提高管理水平和企业的竞争力；2）建设的目标（可测量）：实现CAD电子文件有效存档，实现项目管理信息化的突破；在设计类企业中搞信息化建设，首先从设计“项目管理”抓起，而不是先从通常的OA及人力资源管理起步，我们有自己的想法，即我们的做法是“先难后易”，而传统的做法多是“总体规划、分步实施、先易后难”。而这种做法较大风险是：容易做的、可有可无的模块先做出来了，而最难做的部分也是企业最核心、最需要的的部分，却做不出来，信息化工作只得几上几下。最核心的业务管理问题一直没能解决，这也是许多MIS建设失败的模式，我们决定反其道而行，就是要避开这样的怪圈。3、认真做好需求分析在院领导思想统一的前提下，院较高领导层对管理信息系统亲自过问、亲自管，同时适时结合BPR，这对软件企业更快、更好地了解企业的业务流程是非常有利的，金慧公司在与我们的交流过程中，几易其稿、在讨论交流的过程中，双方逐步达成了共识，把目标和思路都理清楚了。经过重新改进后的流程与ISO9001贯标文件进行有机的协调，使业务流程文件化。必须要说明的是：1）用户的需求也不是一下子就能说明清楚的，即使说明清楚的流程也有变更的可能；2）只有用户自己最清楚自己需要什么，只望软件开发单位拿出来一个企业的流程方案是不可想象的，这样做的结果很可能就是系统的失败。我院的领导层和管理层在用户需求阶段投入大量的时间与软件开发公司共同研究用户需求和流程方案为我院MIS的成功打下了良好的基础。4、全院参与明确管理责任管理信息系统的建设需要全体人员的参与，这就好比一个集体性质的体育项目，任何一个人的不投入都有可能影响的结果；当然MIS建设首先是一个“一把手”工作，企业的较高领导必须亲自认真过问；我们还专门指定分管领导配合协调MIS建设工作；强调全员的参与，主要表现在对全体人员的培训和考核；通过多种会议沟通和网络宣传的方式营造氛围，说明MIS建设的意义和过程，以求得全院上下的共识；5、分步推进最终走向集成应用在系统正式使用之前，进行1个多月的过渡期（05年8月10—05年9月15日），在这期间，鼓励大家使用系统，但是过渡期满后，全院的项目管理只在一条路上进行，不搞旁路，就是必须从系统内组织项目管理和发图，从项目任务的下达、项目的策划、图纸的设校审到图文出版，没有其它的路可走。这样一方面促进大家对系统的快速掌握，二来促进软件公司对系统进行的完善，三确保了CAD的图纸的存档。加上系统提供的电子自动签名技术，使困困扰设计单位多年的CAD电子文件有效归档问题在我院得到初步的解决。三、MIS系统建设现状1、经营计划管理经营计划管理主要是为经营计划管理部门提供一个项目信息、生产计划、台帐、合同信息、收费、客户信息管理的工作平台；具体业务功能包括：项目台帐管理、生产任务下达（合同评审、领导审批、项目下达）、月度计划管理、项目计划检查（可依项目、时间、部门、专业、个人等进行完成情况和在手项目情况的检查）、项目收费管理、客户信息管理、查询统计等。项目任务的下达，将启动项目管理众多的流程，而项目信息又为财务收费和内部分配提供原始信息。2、项目管理项目管理子系统是整个系统的核心部分，也是开发与实施难度较大的一个部分。它为经营、项目管理及专业设计生产部门提供了一个协同作业的机制，包括设计项目的进度计划管理、生产过程人力资源管理、ISO质量管理、产品过程管理等，贯彻ISO9001质量管理体系的思想。主要内容有：项目策划管理（WBS与OBS分解）、项目设计输入与要求的下达、协作计划的管理（制订、执行结果的检查等）、专业协作资料互提管理（版本化管理）、设计成果上传，三级校审核与专业会签、电子签名、ISO表单自动管理、图文出版、电子文件归档、生产过程中间环节的实时检查等。3、人力资源管理人力资源系统作为整个系统的重要组成部分，是其他业务系统的基础模块，为其他系统的应用提供人力资源支撑，其它业务系统有关人员的信息都构建在这个系统之上，所以该模块的设计和规划需要考虑其他业务系统的需要，所有业务系统的人、岗位和组织信息都来自该模块，项目管理等其他业务模块也需要将有关结果性的数据传回给人力资源系统，比如员工业绩等。4、图档管理从项目管理系统中输出的产品（CAD文件等），自动进入图档管理系统，该系统具有档案管理、科技档案在线查阅（按权限与密级）、档案下载（按权限与密级）、复用与再利用等功能，与传统的档案系统相比，其具有查阅快捷，再用方便的特点，直达个人桌面的应用，为管理部门及内部用户提供非常便捷的平台。5、综合办公管理及其他目前我院的MIS还设有以下一些功能模块，如通常的办公信息、网站管理、权限管理、个人工作平台（任务管理，邮件管理，工作报警，个人设置，个人查询）管理、企业论坛等；由于这些系统多不影响核心业务流程（项目管理）的运行，还有待进一步开发完善，毕竞系统的完善和优化是没有止境的。四、存在的问题1、现有系统功能有待进一步完善。管理信息系统的功能，一方面是工作协同平台，也应该是一个信息和知识快速获取的平台，以便实施有效的管理和调度，更进一步应为实施有效的决策提供支持（DSS），为快速提高工作速度和工作质量提供方便（KB），目前系统在快速提供信息方面还有进一步优化和改进的空间；企业管理最难的是人的管理，而人员管理中最难的是对人的评价。我院MIS运行的结果目前还没有进入人力资源管理系统，同时业绩考评模型也处在探索阶段。如何依托信息系统提取的数据实施有效、科学的考评，是我们系统完善的一个方向。目前系统的三级校审采用两条腿走路——硬拷贝与电子文件同时进行，由于计算机屏幕较小，审阅图纸要基于网络进行较为困难，硬拷贝提供查阅的方便，而MIS系统则保障工作过程的真实和评审意见、技术版本的管理有序。这个问题要指望MIS本身来解决，困难较大，但是基于计算机网络环境下的工程设计审批作业如何有效的实施将是一个有意义的课题。此外,用户界面的友好性和操作的方便性方面还有较大的改进空间；2、人员对MIS系统的适应性有待进一步提高。对工程设计企业来讲，人员的工作方式从传统的面对面的交流，转向大多基于网络的交流，是一个较大的变革，如何适应这个变化对每个人都至关重要，此外还要碰到传统模式下不曾有的问题，如人员外出如何办？异地办公的身份确认等。3、系统的安全性需要加强。随着信息系统应用的深入，安全问题也更加突出。系统的安全包括网络平台本身的安全和数据的安全，这一方面要加强人员的安全意识教育，建立严格的保密管理制度，防范窃密和泄密，保护知识产权不受侵犯，此外还要在软、硬件系统的建设上进一步加强安全机制。4、更多的产品要管理到目前为止，我们仅对工程设计管理进行了讨论，有关工程监理和工程总承包的管理尚没有开始，而工程总承包工作将是设计型企业未来发展的一个重点领域。五、结语企业信息化建设对具体一个企业来讲，可能是一项前所未有的事业，遇到的困难自然也是前所未有，也许这就是为什么企业信息化工作失败案例多于成功案例的原因。在我国，勘察设计企业的信息化工作最近才刚刚兴起，勘察设计协会“十一五”信息化工作指导思想为我们的工作指明努力的方向，就企业自身而言，信息化工作是一个“一把手”工程，如果没有领导层思想的高度一致，没有明确的目标,并以目标驱动的方式进行强力推进，要取得实效的确比较困难的。此外，企业的信息化工作是一个开创性的工作，要求企业与软件技术的提供者（软件公司）密切合作，充分沟通，用双赢的心态进行合作，单纯地指望单方完成这项工作基本是不可能的，一个合格的软件来自双方的努力，同样一个合格软件的成功的应用也依赖双方的合作，这一点是管理类软件不同于其他软件的特点，毕竟是“管理”信息系统，而实施“管理”的主要方面在企业而不在软件公司。应用无止境，信息化工作的建设也是一个动态的过程，只有开始没有结束，我们将继续努力搞好我院的信息化建设工作，与设计同行业一道，为我们共同事业的而努力。
冶金工程论文:冶金工程机械设备监制探讨
【摘要】冶金工程一般具有投资大、时间紧、任务急等特点，由于设备投资占比重较大且制作周期最长。结合宣钢工作实际，就设备监制中应注意的问题和相关工作程序进行了探讨。
【关键词】冶金工程；机械设备；监制
1前言
在冶金行业的工程建设中，机械设备起着举足轻重的作用，尤其是那些重大、关键的设备，由于投资大、结构复杂、制作周期长以及设备制作的单件性，其质量的好坏，直接关系着工程能否顺利投产以及投产后能否在规定时间内达产达效等结果。因此如何保障冶金设备的制作质量，成为工程建设必须高度重视的问题。根据宣钢近十年来工程建设的经验和体会，对重要设备的制作派出监制人员是保障设备出厂质量的重要手段之一。
2对冶金设备进行监制的必要性和重要性
（1）冶金设备普遍具有以下特点：①设备的大型化、复杂化；②生产的小批量，很多还是单台套制作。冶金设备的特点决定了其制造工艺独特、加工难度大，在制造过程中容易产生质量问题。
（2）随着科学技术的进步、许多新工艺、新材料被应用到设备制作中去。此外许多国外先进的生产工艺和设备被引入国内，对有些设备制造厂家来说，由于对一些新工艺运用还不成熟，由此也会导致加工质量的波动。
（3）一般情况下只要工程项目单位决定开始施工，便定下了竣工日期，由于前期合同谈判或者设备选型等问题往往会迟延订货，这便造成加工周期缩短或者在后期又拼命催货的现象发生。基于上述问题，对大型冶金机械设备进行有效监制显得尤为重要，通过监制可以将质量控制由被动控制变为主动控制，将质量事故消灭在萌芽状态，从而确保设备的制作质量和制作工期。
3设备监制的工作程序
3.1建立监制机构
建立一支高效精干、专业明确、尽职尽责的监制队伍是做好设备监制工作的坚实基础。
3.2编制监制大纲
监制大纲是工程师进行设备监制的指导性文件。监制大纲应由专业技术人员在熟悉设备图纸、了解设备基本结构后进行编制。根据设备的特点，选择那些关键的零部件、重要装配尺寸作为重点控制对象，并制定出相应的控制手段及检测方法，使每一项监制内容处于可控状态，从而保障设备的制造质量。
3.3监制的工作内容
3.3.1前期准备工作
在设备制作开始之前，监制人员应做好以下工作：
（1）熟悉设计图纸、监制大纲，了解相关标准规范；
（2）审查制造厂家的制造工艺是否合理，质量保障体系是否完善及有效运行。如发现问题，应及时与制造厂家沟通并监督其对不合理方面进行整改。
3.3.2制造现场的检验工作
监制人员进驻制造现场后，根据监制大纲的要求，从关键零部件的铸锻工序开始，就要跟踪铸锻件的投料、浇注过程，对铸锻件的化学成分、机械性能进行仔细检验，保障关键零部件的毛坯质量达到设计要求。冶金设备的关键零部件机械性能要求高，相应要求的加工精度也很高，又由于其加工周期长，所以每一道加工工序都至关重要，稍有疏忽就会酿成严重的质量事故，影响到整个项目的进度。在对关键零部件有关性能参数的检测中，如无损探伤、热处理质量检验、机加工质量检验等，监制人员应在现场进行全过程跟踪、确认，发现问题及时协调解决。设备的装配阶段是监制工作要高度重视的阶段，因为装配过程是所有问题集中暴露的阶段，存在的某些问题在设备装配以后有可能被掩盖，给将来的设备运行留下事故隐患。监制人员要重点检查装配工艺是否合理、装配尺寸是否符合设计要求，此外，监制人员还要审查厂家外购的配套件，如果合同有明确要求的，则应严格执行合同要求，合同没有要求的，则起码应保障质量，严禁以次充好。
3.3.3信息的沟通和反馈
在设备制造过程中，经常会出现一些不可预见的问题发生。因此监制人员要做好与有关方的信息沟通，对那些自己难以解决的重大问题，要及时反馈到上级决策层，努力提高解决问题的效率。
4宣钢在设备监制方面取得的成就
宣钢一向对设备监制工作比较重视。近几年来，宣钢先后上了360m2烧结机、2500m3高炉、150t转炉、75万t棒材、低压饱和蒸汽发电、煤气余热发电、烟气脱硫脱硝等工程项目，对这些项目中重要设备的制造，宣钢都派出了监制人员。其中在2500m3高炉、150t转炉、75万t棒材等重大设备的监制过程中，均发现了不少问题。例如，在对转炉托圈的监制过程中，发现在制造工艺、加工质量等方面存在的问题二十多项，监制人员及时和厂家沟通，将这些问题一一作了整改，确保了设备的出厂质量。宣钢75万t棒材生产线采用了国外技术。为节省制造成本，除关键设备由国外直接供货外，其余设备均在国内选择厂家进行制作。由于该生产线技术先进、设备复杂，因此，对设备的加工精度要求高，加工工艺也比较复杂，这对制造厂家来说是一个不小的考验。为了确保制造质量，宣钢监制人员与国外专家密切沟通、协作，详细、认真地完成了外文图纸的转化工作，在设备制作过程中，对厂家进行了精心指导，对发现的问题及时督促整改，最终使设备制作质量达到了设计要求。由于制造质量得到了保障，这条生产线自投产以来，设备故障率很低，使用效果非常好。
5设备监制工作中存在的问题
尽管我们在设备监制方面取得了比较大的成就，保障了企业的利益，但也应该清醒的认识到，我们的监制工作还存在着不少问题，这些问题如果得不到有效解决，将会阻碍监制工作水平与质量的进一步提升。存在的问题主要表现在以下几个方面：
（1）企业对设备监制工作的重视程度还没有达到应有的高度。在工程建设过程中，企业往往对施工质量比较重视，好多工程还采取了比较规范的监理模式。相对而言，对设备的制造则没有采取有效的控制措施，过分依赖制造厂家，一旦出现问题往往措手不及、非常被动，影响了工程建设的顺利进行，工程质量与工期难以得到保障。
（2）监制人员素质亟待提高设备监制人员应该是一个高素质的复合型人才，他不但要掌握设备的基本结构、工作原理及工艺流程，还要掌握设备制造的一些知识，如材料性能、热处理工艺、各种金属切削加工工艺、装配工艺、各种检测方法、与厂家沟通技巧等等。而在实际工作中，受各种因素的制约，许多工程技术人员的业务素质往往与监制工作的要求存在较大差距，使监制工作难以深入细致，其监制效果也大打折扣。因此，培养一批高素质的监制人才，是企业亟待解决的问题。
6结束语
随着我国国民经济的发展，冶金设备会越来越大型化、复杂化，其制造工艺也越来越复杂，加工精度、难度也越来越大。这些投资巨大的冶金设备在企业中起着举足轻重的作用，把他们比作企业的命根也毫不为过。因此，保障这些设备的制造质量，是企业必须高度重视的问题。多年的实践证明，对重大设备进行监制，成效是巨大的，我们要不断总结经验，找出不足，努力提高设备监制的工作水平，保障设备的制造质量，从而促进企业建设项目的顺利实施。
作者：闫新明 单位：宣化钢铁有限责任公司规划环保部
冶金工程论文:有色冶金工程设计软件的应用
1仪表建点和选型
在仪表索引模块中，建立仪表位号(TAG)，根据工艺提供的条件，完成仪表选型工作。在前期的二次开发中，已经在数据库里存储了大量缺省的仪表类型，每种仪表类型都在数据库中关联了仪表的相应信息，包括现场仪表的线制，仪表位置，IO类型，仪表规格书，关联的仪表安装图，常用的连接电缆等，所以在仪表点位建立的时候可以避免大量重复输入的工作。在建点过程中主要完成仪表位号的确定，仪表选型等工作。这是利用INtools设计的基础，同时也是有色工程仪表设计中的基础。仪表位号建立完成之后，根据工艺专业提出的设计条件，在工艺参数模块中扩充仪表的相关参数，包括仪表检测对象的名称、类型、工作状态，报警值、联锁值等。
2仪表的设备接线
接线模块是INtools设计与现场紧密相连的一个模块。在仪表索引表中建立的TAG，在接线模块中创建成设备Pannel，两者的区别在于，Pannel是设计完成后在现场确实存在的仪表设备，比如一个热电偶，一台DCS机柜等，而在索引表模块中建立的TAG是在设计中存在的位号，如果一个Pannel存在着多个与系统联系的IO信号，那么它就存在着多个TAG。在创建Pannel的同时也建立了连接用电缆，可以对电缆选型、命名。通过接线模块，可以把这些传感器、变送器、电缆、控制系统连接起来(Connection)。这些工作就如同在现场把仪表设备连接起来一样。这样的设计方式，甚至可以把仪表与控制系统的连接定位到某个机柜的某个卡件的特定通道，设计结果更加，同时也避免了设计中的人为错误。
3浏览器模块
通过该模块用户可以浏览其他模块的信息以及修改其他模块的信息，它是一个功能十分强大的模块，合理应用该模块可以节省设计人员很多时间，该模块是其他模块的一个扩展和补充。二次开发中，合理的开发浏览器模块，可以通过它可把其他模块几乎所有参数均结合起来，甚至包括其他模块本身不能浏览的参数。
4安装模块和回路图模块
安装模块用于生成仪表安装图和统计安装材料，回路图模块用于生成回路图。安装图模块至少要在建点工作和仪表选型的工作完成后才能进行，而回路图模块一定要在接线模块完成之后才能进行。使用安装模块和回路图模块都可以直接在Au-toCAD中生成图形输出。通过前期二次开发的块和宏定义就可以直接读取数据库中的内容，生成图纸。
5结语
INtools软件的真正意义还是在于能够在实际工程当中得到应用。在某锌冶炼厂项目中使用INtools完成了项目中仪表专业的全部报表和回路图的输出工作，由于数据存储在一个数据库中，设计过程中的这种一致性和连续性避免了许多错误的产生。同时，由于前期提供了大量的数据库基础，节省了大部分重复输入的时间，提高了工作效率。当然在软件的应用中也发现了一些问题。主要还是在于INtools没能和上游工艺的专业软件配合，无法发挥它的较大作用。
若是能与工艺专业设计软件接轨，可以节省仪表专业大部分工艺条件参数的重复录入，不但提高了效率，同时也减少了错误的产生。软件本身提供的智能是很有限的，它不可能构造出一个适合各种应用的模型，然后在此基础上设计出自动化、智能化的数据处理机制，所以我们应该根据项目的特点做出选择和设置，然后在这些设置条件已定的前提下找到更多机会赋予INtools软件以智能化处理的功能。相信在以后的工作中，随着二次开发的继续深入，INtools软件在有色工程设计中的应用将更加成熟。
作者：才超 黄鹤 单位：中国恩菲工程技术有限公司 北京矿冶研究总院
冶金工程论文:冶金工程专业实验教学探索
近几十年来，我国国民经济迅速发展，冶金工业作为国民经济和国防建设的物质基础，为其发展提供了大量的金属材料。随着人们对资源、能源、环境问题认识的不断深入，对冶金工程类人才素质的要求也越来越高［1］。长春师范大学冶金工程专业作为新增学科，立足于培养实用型高级专门人才，重点培养能在冶金和材料等相关领域从事生产、设计、研发、教学、管理和贸易的高级专门技术应用性人才，从而适应社会需要。培养此类人才，实验教学是冶金工程专业本科教学非常重要的环节和手段，同时也是培养学生独立分析和解决问题能力的重要途径和培养学生创新能力的关键所在。其中，对学生的综合素质培养尤为重要。截至目前，我校冶金工程专业成立4年，满足实验教学的基础条件正在逐步完善。为了避免实验教学管理运行机制、实验设备条件和师资力量等条件与培养实用型冶金高级专门人才要求不适应的矛盾，本文对实验教学目前所面临的困难及问题进行分析，并对未来适合培养应用型人才的实验教学方法进行探索。
1目前实验教学面临的困难
我校逐步由师范院校转型为文理工并重的多科性综合大学，冶金工程专业作为新增学科，已有4届学生，共108人。由于学生陆续接受专业课程的学习，实验教学面临以下困难。
1．1设备种类不全，台套数少，场地有限
冶金工程实验室正在逐步建设和完善过程中，从建设进程来看，实验室设备仅能满足少数基础实验的教学环节。例如，冶金工程专业课包含材料科学基础、冶金传输原理以及冶金物理化学等核心课程，但是现有的设备仅能满足开设材料科学基础以及冶金物理化学课程的部分实验的需要，不足以更好地完成教学大纲规定的实验教学内容。同时，实验设备的台套数亦不能满足学生实验的需要，学生分组人数多，动手机会偏少，容易出现多数人“看”实验而没有机会“做”实验的尴尬局面。这样不但难以达到实验教学目的，而且降低了实验教学质量，更谈不上在实验教学中提高学生的动手能力和创造能力，相悖于培养应用性高级专门人才的初衷。除此以外，还存在实验场地有限、实验室规模小等问题。目前，冶金工程专业只有4个实验室，摆放仪器设备的空间尚且不足。依据现有条件，冶金工程实验室只能简单地满足基本实验教学，造成了实验课程内容的单调和乏味。
1．2实验教学师资队伍建设滞后
冶金工程专业的师资力量有待提高。对于结构合理、配备齐全的工科专业而言，既要有能够承接核心课程的专任教师，又要有经验丰富、实践能力强的实验技术人员。而目前，我校冶金工程专业只有专业课程教师4人，实验员1人。职称构架仅有一名讲师，4名助教，这样的配比不利于学科建设和提高教学质量。所有实验教学课程均由专业教师承担，严重缺乏实验技术人员。
2传统实验教学存在的问题
基于目前实验室建设存在的问题，冶金工程专业教师首先想到的解决办法是利用传统实验教学的方式加以改进，但在此过程中也存在诸多问题。
2．1实验教学体系不合理
传统实验教学一直以学科理论知识学习为本，以教师为中心，偏重于知识的验证和演示。无论是实验的内容还是组织形式，实验教学几乎依附于理论教学。实验教学也是在规定的模式下，按照实验指导书上规定的方法和步骤进行实验，实验结果有统一性。这种实验模式属于被动教学，教学内容单一、陈旧，使学生的学习主动性和积极性受到压制，束缚了学生的创新性思维，导致他们学习的积极性不高，，不利于培养学生的创新能力。同时，在传统实验教学中，首先是实验教师讲解实验原理、操作及演示，然后是学生被动地接受并模仿实验，没有真正达到实验教学的效果。除此以外，在教学方法上，没有网络化平台管理，缺乏实验预约、实验结果分析等系统的教学体系［2］。这容易造成实验教学环节与课程教学脱节，不能达到承前启后、相辅相成的教学体系。
2．2监督和考核机制缺乏科学性
在传统教学观念中，实验教学的地位相对较轻。在管理部门、教师和学生当中或多或少有重理论、轻实践的思想出现。首先，在实验教学中，实验学时安排的随机性较大，教师变动学时、合并实验的事情时有发生;个别学生找他人代做实验的现象也存在。其次，大多数实验教学没有独立的教学体系，不设置单独的学分，没有独立的考试环节，考核办法往往主要以实验报告为考核依据，学生只注重结果，不注重过程，认为交一份实验报告便达到目的。再次，学生对于实验的学习兴趣并不高，如果学生实验数据不合理，实验报告中会出现编造实验数据的现象，无形中扼杀了学生学习的积极性，而实验也仅仅成了理论教学的附属品［3］。这些问题导致实验教学的重要性与其地位严重不协调。
2．3实验教学内容更新缓慢，很少推陈出新
由于实验教学过于依赖理论教学，因此实验内容几乎都是验证性和演示性的，综合性和设计性的实验过少。并且，实验教学内容多年来一成不变，全国各个高校如出一辙，不同的仅仅是实验内容根据理论教学内容变化而变化。实验的基本原理和基本技能相对零散，学生的实验能力得不到系统的培养，很难达到教学目的［4］。
2．4实验室教学管理不完善
实验室教学管理模式相对封闭。学生做实验的时间都按照事先制定好的课表来进行，实验人员也是以班级为单位做实验。如果在规定时间没有完成实验的学生，很难有补做的机会。同时，实验设备利用率不高，资源的共享度较低，容易出现资源浪费的情况。
3实验教学改革初步探索
冶金工程专业作为新建专业，首先要在实验室建设和实验教学规划上有新的观念和指导思想，对实验教学进行适当的改革，才能避免传统实验教学的弊端，从而发挥出实验教学的重要作用，培养出应用型高级专门人才。
3．1实验教学体系改革
根据冶金专业特点，开展基础性实验、综合设计性实验、应用型或科研型实验3个实验平台。根据学生学习的不同阶段进行分配，明确各阶段的培养重点，逐渐地培养学生的实验能力。基础性实验可以提供详细的指导内容，让学生学会操作设备，编写实验报告等;综合设计性实验可以提供简单的、有提示性的指导内容，让学生自行设计实验方案，经教师审核同意后进行实验;应用型或科研型实验包含了综合设计性实验，可以提供简单的题目，让学生通过查阅文献，确定实验方法、方案，并且让学生以小论文形式写出实验报告。这样的体系改革可以让实验教学和理论教学有机地结合起来，真正地达到理论指导实验的目的。此外，还要建立网络化学习平台，来配合教学体系的改革。让学生通过平台进行实验预约，教师可以通过平台进行资源共享。
3．2实验条件适当改善
要想实验教学改革达到预期的效果，实验条件是限制环节。在实验设备不足的情况下，实验教学中的数值模拟是一种很好的辅助手段。数值模拟也称计算机模拟，是依靠电子计算机，结合有限元或有限容积的概念，通过数值计算和图像显示的方法，以达到对工程问题和物理问题乃至自然界各类问题研究的目的。很多科研型的项目，都是与数值模拟分不开的。目前，很多的模拟软件都可以作为实验教学的一部分，这种方法可以弥补实验条件的不足。
3．3开放实验室
实验教学体系改革中3种实验平台的建设必须要求实验室随时对学生开放。在任意时间对学生开放，可以弥补规定实验教学中学时和内容的不足。不仅提高了学生实验的技能，也提高了设备的利用率，避免资源浪费。而对教师开放的优势在于鼓励教师申请项目，让学生积极参与到教师的科研工作中去，在科研环境下提高学生的科研创新能力。
3．4建立科学的实验监督、考核制度
根据不同的实验平台，制定不同的实验教学考核方式。对于基础实验和综合设计性实验可以采用实验报告形式，进行统一的批阅管理;而对于应用型或科研型实验，采用对小论文进行评分方式、对学生的研究过程进行答辩评述的方式进行。同时，可以在网络化平台上建立教师评价部分，既对教师的教学进行监督，又可以对学生的实验时间进行监控，保障教学质量。
3．5建立强大的师资队伍
实验教学的改革对实验教师提出了更高的要求。鼓励实验教师在职攻读硕士、博士学位，提高文化素质和学历结构。定期组织实验教师培训，到其它高校参观学习。同时，实验教师还要具备相应的职业素养。实验室的开放，必定加重了实验教师的教学任务，可以通过设立实验教学奖项，通过评奖评优鼓励实验教师不断提升自身素质。
4结语
综上所述，实验教学对培养应用型高级专门人才起着重要作用。我校冶金工程专业将通过对实验教学的不断探索，建立合理的实验教学体系，不断地更新实验内容，改善实验条件，加强实验建设，为冶金行业培养真正具有技术能力、创新能力的高素质应用型专门人才奠定良好的基础。
作者：刘斯津 赵洁婷 单位：长春师范大学工程学院
冶金工程论文:冶金工程管道质量监控
1冶金工业管道监理的质量控制
1.1管道安装质量的事前控制
首先，监理工程师应熟悉施工图纸，领会设计意图，按照国家标准、规范，结合冶金行业的特点和技术规程，认真审查施工方案，并编写有针对性、便于操作、有量化指标的监理细则，以便行之有效地开展过程监理工作。其次，在管道安装开工前，监理工程师应认真审查各项施工准备工作，从人、机、料、法、环五个方面进行审查，包括管道施工所涉及的特殊工种人员上岗证书和相关培训记录，所使用的测量仪器、检验工具和压力表的校验合格证、标定的有效期限，以及施工方案提出的重点控制措施，质量保障体系和安全管理体制设置是否健全合理，各级施工管理人员能否落实到位等。对压力管道安装前的资格审查，监理工程师应重点检查施工单位是否持有国家质量技术监督局颁发的压力管道安装许可证相应等级，并向上海市质量技术监督局办理监督检验申报书，经建设单位批准后方允许开工。另外，要求施工单位单独编制压力管道施工方案，附焊接工艺评定及作业指导书和安全专项方案。然后，监理工程师按施工单位填报的材料报审表所提供的材料清单内容，认真审查各种管材、管件的材质及规格是否符合设计要求，所采用的制造标准是否符合设计规定，质保资料是否齐全、清晰、完整。如果出现高压钢管的钢号、炉号与原质保资料证明不符或无钢号、炉号时要进行材料复验；合金钢管材、管件必须有光谱分析或复验报告；有耐腐蚀要求的不锈钢管材要有耐腐蚀性能检测的试验记录等。对焊材的质量控制，监理工程师主要检查焊接材料的品牌、规格、型号，是否符合设计要求，并与施工单位编制的管道焊接工艺评定规定的焊材一致。对阀门的材料报审，监理工程师应审查阀门的出厂合格证和试验记录。需脱脂的阀门，要有脱脂记录，安全阀门要有上海市劳动安全监督局的检验报告和调试记录。
1.2管道安装质量的事中控制
在管道安装施工前，监理工程师应向施工单位做好监理细则的交底工作。根据安装程序和工艺要求，双方明确关键过程、重要部位需旁站的要求，并设置停检点、审查点、检查点，对隐蔽工程的见证、检验、复验进行全过程控制，而且监理工作的开展应坚持先报审后施工，上道工序不合格，下道工序不能进行的原则。开始，监理工程师先对管材的除锈和防腐质量进行隐蔽前检查，要求管道的除锈方法、除锈等级、防腐工艺、防腐材料、涂层厚度及检验方法，均应符合设计和技术规程要求。防腐材料在使用前，施工单位应报监理工程师进行见证取样，生产厂家提供出厂合格证及涂层厚度检测报告，经审查合格后，施工单位才能涂刷底漆或内壁涂层。对于氢气、氨气、氮气、氢氮混合管道安装需采用的管材、管件、阀门要进行酸洗脱脂，因此，在此类管道工程安装前，监理工程师应检查其脱脂质量和脱脂后的保护质量，可以使用白布进行检查，如发现有油迹等杂物，要求施工单位进行重新脱脂、清洗吹干，并经检查合格后方可使用。然后，在管道安装实施时，监理工程师按每批10%比例要求抽查管材、管件及配件的质量，主要检查其规格、尺寸和壁厚等项目，查看外观有无裂纹、缩孔、夹渣、折叠、砂眼、气孔等缺陷；同时督促施工单位严格按设计图纸和施工方案进行管道质量安装的控制，经常对管线组成件的规格、型号、材质，管线走向、坐标位置、安装标高、支撑点、支撑件位置、固定方法等进行巡视检查和实测实量，使能满足设计和施工规范要求，且施工单位不得在安装过程中，随意变更。对管道安装焊接的各道工序，监理工程师应严格检查管道组对的坡口形式、角度、对口间隙是否符合规定，要求符合环焊缝距支、吊架净距不应小于50mm，以及不宜在管道焊缝和边缘上开孔等规范要求；对氧气、氢气管道的焊接，施工单位必须采用氩弧焊打底，其它压力管道若采用手工焊时，也必须采用氩弧焊打底，以便保障底部焊缝成形良好。监理工程师还应督促施工单位画好压力管系的简图，可以正确标明焊缝位置、焊缝号及对应的焊工号，在管道的焊缝位置上标注焊工号。在管道焊接完成后，施工单位应及时进行管道焊缝的射线照相检验或超声波检验，射线探伤部位由监理工程师指定，射线探伤应以第三方的检验报告为依据，对拍片不合格的焊缝应扩大抽检比例，每发现一道不合格焊缝，对该名焊工同批焊缝应加一倍进行抽检，若进行超声波探伤，由监理工程师进行旁站。，经管道试压、吹扫、冲洗等工序完成后，由建设单位和监理单位共同确认后，施工单位才能进行一道面漆的施工，此时监理工程师主要检查管道涂装质量包括涂层的颜色、厚度是否符合设计要求，漆膜附着是否牢固，外观有无出现剥落、气泡、针孔等缺陷，色环标记的间距控制应均匀、宽度一致。在管道安装过程的监控中，监理工程师主要通过采取现场巡视检查、旁站、见证等相结合的手段，对所产生的质量问题或隐患，按其性质、影响程度、危害大小，监理工程师及时签发监理联系单、监理工程师通知单，或由总监理工程师签发工程暂停令，并在监理日记中如实做好记录，同时督促施工单位认真整改，待整改合格后报监理工程师复查，监理工程师才能同意签审通知回复单或工程复工令。
1.3管道安装质量的事后控制
监理工程师应认真审查管道安装的各项材料和工程报审资料，做好管道专业监理资料的收集、整理、归档，并对分项工程、分部工程及时进行质量评定，督促施工单位对已安装完成的管道工程，要做好成品保护工作。
2重要部位和关键工序的质量监控
2.1对管道安装系统试压过程进行质量控制
监理工程师应先审核施工单位编制的试压方案，检查管道压力试验介质的确定。在试验前，监理工程师还应检查管道支架和管道安装质量是否符合规定，具备试压条件，管道上伸缩节已设置临时约束装置，管道已进行加固，试验用的压力表需校验合格，试验介质已备齐，试验区域需用安全绳围护，设警戒标志。对液压和气压试验过程，监理工程师进行旁站，液压试验应缓慢升压，达到试验压力后，稳压10min，再将试验压力降至设计压力，停压30min，以压力不降、无渗漏为合格。气压试验前，必须用空气进行预试验，试验压力宜为0.2MPa，试验时逐步缓慢增加压力，直至试验压力，稳压10min，再将压力降至设计压力，以发泡剂不渗漏为合格。如果是输送剧毒、有毒、可燃气体的管道，施工单位应当按设计和相关技术规定，还要进行泄露性试验。
2.2对管道安装系统的吹扫、冲洗过程进行质量控制
监理工程师应先审核施工单位编制的吹洗方案，然后进行旁站检查，吹扫压力不得超过管道设计压力，流速不宜大于20m/s，检查排气口设置的白布或白靶上无铁锈、尘土、水及其它杂物为合格，管道冲洗应采用清洁水和较大流量，流速不得低于1.5m/s，连续冲洗，目测排出口的水色和透明度与入口水一致为合格。
3结束语
冶金工业管道安装涉及的环节较多，过程复杂，监理工程师对施工过程中的每个环节均应认真加强质量监控，严格把关，确保事前控制、事中控制和事后控制落实到位，从根本上做好管道安装的质量监理工作。
冶金工程论文:冶金工程专业人才培养现状
摘要：在新工科背景下，分析目前冶金工程专业人才培养现状，着重讨论了双语教学、仿真平台的建设的重要性。指出冶金工程或工科应顺应市场需求而改变，非常规冶金是未来的一个方向。
关键词：新工科，综合素质，冶金工程，人才培养
冶金工程专业以物理化学、冶金原理、传输原理为基本理论基础知识为基础，现已拓展到钢铁冶金、有色金属冶金、生物冶金及冶金能源与二次资源回收等方向。
1国内外冶金工程专业分布
我国冶金高校分布见表1所示。可见，冶金工程专业的分布，紧紧围绕资源而建。那么本专业毕业生需掌握基本原理及实验技能、具有一定的创新能力和实践能力，能在相关领域从事生产、设计、科研和管理工作的专业技术及管理人才。因此，除基础核心课程外，还应重视特色课程，比如：双语教学课程、研究型课程、讨论型课程和资源特色课程。根据贵州省的资源特色，贵州大学冶金特色课程有锰冶金学、钛冶金。另外一方面，随着时代的发展，各种信息技术的进步，国内外冶金工程专业正在缓慢的转型，国外冶金表现尤为突出。表2是国外传统冶金高校的分布。比如：化工冶金、矿物冶金，冶金材料和生物冶金等，这是顺应社会与市场发展的需要。同时，在本科教学的基础上，着重对其进行引导创新及高层次方向研究。因此，非常规冶金发展非常迅速，真空冶金、微波冶金、超重力冶金、超声波冶金等，并独树一帜。比如昆明理工大学的真空冶金与微波冶金，北京科技大学的超重力冶金，其无论是基础理论，还是在冶金领域的运用，效果都优于常规冶金，可能是未来的一个大的方向。
2新兴产业相关工科专业分布
最近，教育部高等教育司印发了“关于开展新工科研究与实践的通知”，“新工科”已经成为教育领域关注的热点，随后各个高校举行了相关专题讨论研讨会[1]。新工科建设需要重点把握教与学、创新创业与实践；新工科是基于国家战略发展新需求、国际竞争新形势、立德树人新要求而提出[2]。因此，在这样基础氛围下，目前全国工科专业建设注重专业设置前瞻性，一些紧缺学科专业也加快建设和发展，2010年后相关新兴专业分布见表3所示。那么冶金工程专业的发展也应该顺应时代，强化自身专业素养，提高冶金工程工科专业的责任与使命感，回报社会。
3冶金专业人才培养面临的主要问题
基础课程建设培养方已问题不大，关键在于冶金工程专业实施专业英语及双语教学，因为其是培养高水平复合型人才的基本要求，是顺应我国冶金工程行业发展趋势的体现；也是为了服务国际化、全球化的中国钢铁行业，所以如何提高专业英语或双语教学已刻不容缓[4]。20世纪70年代，专业英语的教学理论和实践已在欧美、日本等很多国家得以普及。对于冶金工程专业的学生，简单地说专业英语不仅能帮助了解国际上本领域的研究现状，还能对日程英语的交流学习起到促进作用[5]。但通过某地区高校冶金专业英语教学调研可知：教材绝大多数是自编讲义，详见表4，而且授课语言基本上是“以汉语为主”[6]。由此可见，冶金专业英语教学过程问题较多，而且该领域专业的师资力量薄弱，远远达不到学生的需求，诸多问题严重影响了冶金专业英语教学质量和效果。
4结语
由于冶金工程专业的特殊性，课程涉及面广、实践性强，实习过程危险性大等，因此一些企业不愿意接待学生的认识实习与生产实习。但好在部分高校已经开始运行虚拟仿真实践教学平台系统。虚拟仿真包括高炉炼铁、转炉炼钢、板坯连铸、LF精炼及铝电解等各工艺过程的2D/3D动画、视频、教科书电子资源、论文电子资源等专业相关的素材库；这样让学生更直接行动形象地了解整个工艺过程，而且学生通过仿真系统可以在线学习，数值建模某个工艺流程，以获得较好的教学效果[7]。因此，仿真系统平台的建设是未来冶金工程教学教辅的必备平台。
作者：黄润 陈朝轶 单位：贵州大学材料与冶金学院 贵州省冶金工程与过程节能重点实验室
冶金工程论文:冶金工程企业转型时期的人力资源管理
摘要：人力资源被誉为企业生存发展的及时资源，随着国家产业结构调整进程的不断加快，冶金工程公司发展进入深化改革时期，通过优化人力资源管理体系，培养造就高效、特色的人力资源队伍，发挥人力资源优势，使人力资源成为企业实现转型发展的有力杠杆。本文通过要求分析、目标定位、保障措施几个方面对转型时期的人力资源管理问题进行探讨。
关键词：转型；人力资源；队伍建设；保障
经济周期波动迫使组织不断在变革中寻求创新以适应经济发展规律。“十二五”期间，我国宏观经济进入深化改革期，进行产业结构的调整及战略转型升级势在必行。作为一家以冶金工程总承包为主营业务的企业，经历国内钢铁行业的迅猛发展的辉煌时期后，却迎来了高耗能、高污染、高投入和低水平产出的严重产能过剩阶段。在生态文明建设和经济新常态的背景下，钢铁行业进入了最冷的寒冬，冶金工程公司转型发展是大势所趋。如果说冶金工程公司转型升级战略是应对全球化竞争、顺应经济、社会发展和钢铁行业发展的必然选择，那么人力资源管理的优化升级是实现企业实现转型传略的必要手段。
一、企业转型发展对人力资源管理的要求
企业要适应市场变化，成功实现转型，就要重塑企业的核心竞争力，通过技术能力再造和运营模式创新，在市场竞争中获取战略优势和成本优势。企业转型是增加附加值、降低成本、创新技术的过程。对于本企业而言，就是在巩固现有冶金钢铁工程总承包主营业务市场的同时，在产业技术改造、产品升级、节能降耗、环境治理等市场需求大，符合国家产业机构调整政策的业务上有所突破。企业转型升级要求人力资本优化和人力资源管理的创新升级，要充分运用管理知识和技术方法，通过人才经营，获取核心竞争力，成就企业的可持续发展。
二、企业转型时期的人力资源发展定位
人力资源管理应紧紧围绕企业转型发展战略，注重员工与企业的和谐发展，提升人才素质，优化人员结构，通过人力资源的整合与开发，发挥人力资源的使用效益，使其价值较大化。探索适应转型业务发展的人才队伍建设规律和特点，推进各专业人才的协调发展并服务于企业转型，有计划地进行员工招聘和培养，配备战略发展所需人才，加强核心人才培养、人才使用、人才招聘、人才激励。
三、企业转型时期的人才队伍建设
（一）经营管理队伍建设
以提高企业经营管理水平为目标，培养具有大局观念和战略思维、维护公司权益和利益的管理者队伍。基层干部要积极参与管理能力培训学习，健全企业经营队伍的综合管理能力和集约化管理。
（二）专业技术队伍建设
以钢铁工程设计主营业务持续发展为重点，打造专业技术骨干团队，建立一支站在冶金工程技术和产业发展前沿、充分发挥企业核心竞争力的专业技术人才队伍。在自主研发产品方面，发挥电力电子与电气传动专业优势，推动研发团队和研发成果应用团队的建设，使其灵活转换于虚拟研发团队之间，促进技术共享，以传帮带的形式培养积极上进和有发展潜力的中青年骨干成为专家型人才。聘请业内专家学者举办讲座，对专业技术人员进行继续教育，使其更新知识。通过研发项目与高校加强技术交流和合作，提高研究开发效率。
（三）营销队伍建设
在冶金钢铁市场化竞争愈加激烈的今天，营销队伍的建设必须以市场为导向，将冶金工程业务向海外尤其是发展中国家拓展，重点培养一批熟悉海外冶金市场开拓规则和特点的高级营销人才，建立产品营销体系和网络。队伍建设分为高、中、初级营销人才不同培养渠道，高级人才以市场分析和策划为主、中级人才以营销计划实施为主、初级人才营销技能培养为主。加强对营销人才培养的投入，提高营销团队整体实战的能力。
（四）生产工人队伍建设
以提升技能、实现冶金工程机械设备及电气设备的中高端产品定位为目标，针对技能工人稳定性差的特点，稳定工人骨干队伍，完善工人技能水平评价体系。开展形式多样的职业技能竞赛和岗位练兵活动，进一步完善工人工时考核制度薪酬激励体系和技能人才薪酬管理制度。
四、企业转型时期的人力资源优化保障措施
（一）人才引进措施
基于企业转型战略优化人才聘用方案、完善招聘工作流程。人才甄选以紧缺替补型人才和高潜质后备人才选拔为主。通过外部招聘和内部竞聘的方式选拔任用，达到业务转型发展需要目的，通过校园招聘方式，立足转型需要，挖掘可培养储备人才。外部引进以网络招聘为主、同行业推荐为辅，在甄选过程中重点关注人才的专业知识、团队合作、沟通能力。加快建立符合战略业务发展技术专业技术人才的队伍。一方面更新完善《岗位职责与能力规定》，使其成为公司人才素质发展的能力标准，确定与企业转型发展高相关性的岗位人才群；另一方面，根据钢铁、非钢、产品三大板块的发展战略要求，制定招聘规划、简历、人员需求清单和时间安排，对亟需拓展的咨询、电力、市政、轨道交通专业岗位做好岗位职责与能力评定。
（二）人力资源培训对策
人才队伍专业能力的提升是转型时期人才优化的主要目标，也为公司发展提供有力的人才和智力支持。通过多种形式开展员工专业技能培训，提高员工综合素质，整合知识结构、学习新技术。将员工的个人发展与公司目标相结合，将培训内容的实用性和前瞻性相结合。
1.专业技术骨干培训。通过对标找差，找到专业技术骨干素质能力缺口，有针对性地确定培养措施，包括聘请专家授课、同国内外行业对标考察、参观学习交流、轮岗交流、挂职锻炼、特殊管理实务训练等方式，提升组织学习环境和自我学习氛围，完善专业知识结构，提高创新能力，更新技术理论水平。
2.管理人才培训。给中高层管理人才提供挂职、高层接触、海内学习工作的机会，提升管理人员领导力和复杂问题处理能力，以及，应对市场国际化能力，拓展战略思维，逐渐形成职业化管理者团队。
3.基层员工培训。通过新员工培训计划、岗前培训、岗位说明书作业指导书学习、车间实践、部门轮转、二级办学，以及企业文化、员工自我管理、团队建设等内容的培训，使新员工迅速融入。对技能工人开展岗位练兵、技能竞赛、师徒制等形式的技能培养。对经验丰富的专家型人员，赋予其培养“传、帮、带”年轻人的职责和考核指标。
（三）人力资源绩效管理对策
绩效管理是人力资源管理体系重要组成部分，通过绩效计划、考评、反馈、改进等环节，提供战略价值导向一致性保障，完善绩效考核体系，将公司转型战略目标实现和员工个人发展相结合。从关键指标、平衡计分卡与360度考核相结合的考核模式出发，实现个人业绩与公司目标的匹配，也保障员工逐渐成长为符合公司战略发展所需人才。在考核过程中应注重对工作岗位的区分，尤其针对专业技术人员量化考核难的问题，设计差异化的考核权重和指标描述，对关键绩效指标的提取要抓住重点，令考核、评价更加客观有效。
（四）员工职业发展规划
开展员工职业规划，开辟工程咨询、项目管理、企业管理、专业技术、技术研发、商务管理、技术工人七个系列发展通道，对具有不同能力、特长和爱好的员工在不同的职业发展方向上提供指导和调整的机会。通过职业生涯咨询、工作轮换、参加多样化和多层次的培训，帮助员工职业发展突破，增强员工满意度，实现企业成长带动员工成长，员工成长推动企业发展的良性循环。
（五）培育创新性企业文化体系
推进企业文化的创新，犹如在旧的池塘中投入新的活水产生出新的共生，在此过程中需要冲破旧习惯，以开发性的文化推进转型策略，产生出高效的组织效率。人力资源部门通过人才招聘、培训，逐步渗透企业文化的核心价值观念，发挥人力资源部门引导、监督、纠正的作用，通过对无形的企业文化的渗透，完善有形的企业管理制度。
五、结语
正如达尔文所说，“能够生存下来的不是最强壮的物种，而是那些能适应变化的物种”。产业转型是社会经济发展过程中永恒的主题，外部环境的改变为企业转型发展带来了机遇和挑战。人力资源管理为企业转型发展的提供有力支持，企业的人力资源从业者更要从观念、业务方面提升管理能力，掌握基于企业战略的人力资源队伍及管理体系建立的技能，通过人才队伍建设、员工培训、职业生涯规划、完善绩效考核等措施，提高企业资源配置效率，实现企业可持续成长和跨越式发展。
作者：周爽 单位：中国人民大学公共管理学院
冶金工程论文:浅议关于高职院校冶金工程专业英语教材建设的思考
作者：徐征 陈利生 余宇楠
[论文关键词] 高职院校 冶金工程 专业英语
[论文摘要] 编写适应高职院校冶金工程专业英语教学特点的教材是培养学生专业外语综合能力的基础。教材必须反映出专业英语交叉学科的特点，符合冶金技术发展的方向和学生应用的需要。
高职院校冶金工程专业学生培养外语能力的要求，开展冶金工程专业为了达到英语教学的需要，必须编写适应高职院校冶金工程专业特点的专业英语教材。
一、教材必须反映英语教学的共性以公共英语的思路编写突出对学生英语综合能力的培养
为了培养学生的专业英语的综合能力，进行听、说、读、写、译等五个方面的训练。必须转变以往专业英语教材编写过程中，重阅读、重翻译的思路；把专业英语按照公共英语的教学思路来进行编写，从词汇、句法、文法三个方面入手，利用专业英语的教材，来培养和训练学生的英语能力。明确专业英语教学的定位——特殊范围内的英语教学的两层含义。首先，是英语教学；其次是介绍的内容是有关冶金工程的内容英语教学。即英语教学是共性，专业英语教学是个性。教材的构成应用以下几个部分组成：正文、词汇表、词汇练习、句法练习、翻译、应用文训练等。
二、教材必须反映冶金工程专业英语教学的个性，培养学生的专业英语能力
冶金工程专业英语的教材要反映出冶金基本单元操作，冶金过程中所涉及到其它学科的知识——如环保、经济指标评价、冶金过程的发展历史、冶金设备、典型金属的冶金原理及提取工艺和流程。紧紧抓住专业词汇的学习、训练这条主线，使学生能够通过专业英语的学习和训练，初步建立起用专业英语这一工具进行专业沟通的能力。
三、教材必须适应高职院校特点，拓展学生知识面
教材必须适应高职院校宽口径，重能力培养的特点，从“大冶金”的思路出发，教学内容要根据市场对冶金工程专业人才的需求和冶金技术发展的趋势来进行编写。做到“一进一退”来编写教材。“一进”是指教材应延伸到采矿、选矿部分，了解采矿、选矿的基础知识。“一退”是指还冶金工程材料科学分支的本来面目，介绍物理冶金及新材料研究与应用的相关内容。使学生通过专业英语的学习了解冶金技术的新进展及采选矿基础知识、材料科学的近期动态，拓宽知识面。
四、教材必须适应学生需要，培养学生专业英语的实际应用能力
根据学生在今后的学习和就业及工作中的实际需要，教材应突出对学生专业语实际应用能力的训练和培养——即突出应用之训练及常用交流方式的介绍。
按照先读后写，先听后说的思路来进行学生专业英语实际应用能力的培养。通过由学习模仿——应用的模式来重点培养以下几项能力——撰写英文摘要、写推荐信、求职信、会议常用发言、模拟求职对话。
学习的目的是为了应用，应用是学习的动力。学生一旦体会到能从冶金专业外语的学习中获益，便会提高学习的积极性，促进专业英语的教学。
五、教材内容必须适中，符合高职冶金工程专业的教学计划
根据我校冶金工程专业的教学计划及学生的实际情况，教材内容应该在12～15单元，每单元可由a、b、c、d四篇文章组成，其中a、b两篇文章可作为精读材料；c、d两篇作为补充的阅读材料。这样既保障了教学，又可使学生有一定地自主学习的余地。使课堂的精讲多练与学生课余的自主学习相结合，形成冶金专业英语教学的良性互动，提高教学质量。
六、结束语
高职院校冶金工程专业英语教材的编写，只要把握好专业英语，专业与英语交叉的特点，根据高职教育要才培养模式，反映学生的实际需求，内容适中；就能更好地适应专业英语的教学要求，训练和培养学生的专业英语的综合能力。
冶金工程论文:冶金工程项目投资控制与管理
【摘要】随着我国经济的深入发展，国家开始加大力度发展冶金工程项目，不断开拓这一工程技术领域，这将成为我国经济发展的新的增长点，带动新一轮的GDP的发展。
【关键词】冶金工程项目；投资控制；管理；
一、前言
冶金工程项目作为一种能源投资，所带来的经济回报是可观的，充分发挥我国在冶金工程项目方面的技术，有利于实现我国经济的新一轮的腾飞。但是作为一种高技术含量的项目，必须对其投资控制与管理，才能使其更好的促进我国经济发展。
二、投资估算所起的作用和目前存在的间题
规划阶段的投资估算作为否定一个项目或决定继续进行项目研究的依据之一，但没有约束力,仅供有关部门参考。初步可行性研究(或项目建议书)的投资估算，是作为有关部门计划立项的依据。
三、浅析冶金工程项目在建设实施阶段的投资控制与管理措施
1.从源头抓起，加强设计审查，合理控制工程项目投资
设计阶段存在“二八定理”，是决定工程项目投资的关键环节。投资的多少决定于可行性研究或初步设计，在保障工艺要求，设计条件和相关标准的前提下，投入资金越少，建设工期越短，投资效益就越显著。为了有效控制项目总投资，项目前期建设单位的管理应着重抓住以下几点：
（一）强化初步设计和设计方案的审查。首先，要进一步强化初步设计和设计方案的审查，采取与国内外先进企业类似项目对标方式控制设计概算，在确保工艺和关键设备先进、兼顾安全和环保的同时，减少非生产性设施占用投资的比例，合理控制建设工程投资。其次，要定期组织对设计或方案的回头看，对工程费用影响大的单项内容，必要时进行详细的经济分析。要将设计优化和方案优化贯穿于整个工程项目建设的始终，制定相关措施，避免“少用脑筋，多用钢筋”现象的发生。
（二）合理确定设备与材料的选型。设计人员在满足设计任务书和相关标准要求的前提下，采用合理的工艺技术，材料设备和结构型式，尽可能减少设计缺陷。要严格控制各类材料（特别是装饰材料）的档次，同时也要注意装饰材料之间的协调与配套，要选择大众化的材料，尽量避免使用独家（或指定）材料或产品。
（三）强化设计图纸的审查和会审。首先，要按工程设计标准化要求，加强设计图纸的审查与会审，为批量采购创造条件。同时在没有进行充分论证或没有充分把握的前提下，尽量选择通用材料或采用成熟的施工工艺。其次，在施工设计图纸完成后，及时组织有关专家、经验丰富的专业人员、施工单位、监理单位进行联合审查。对重点工序、部位的施工方案进行评审，对实施方案进行优化。
2.以招标采购为重点，规范招标采购程序，严密合同条款，提高性价比。招标采购阶段是工程项目投资全过程控制的重要阶段，在此阶段，投资控制主要体现在招标文件编制审查和合同的拟定签订。熟悉和掌握国家有关政策)现行国家和地方政府各职能部门制定的政策在费用计算上有一定的调节空间，项目建设有些相关费用也是受政策的保护)同时，项目规划既要符合国家新兴产业政策，在工艺及设备选型上，站在国际先进及国内经验丰富高起点位置，又要从技术和经济两方面进行综合评价，在优化投资方案的基础上，确定高质量的投资估算，它是项目建设中在各阶段预控制总投资的依据)，以便合理选择厂址所在地区和地点，科学确定建设标准，对拟建项目进行深入的可行性分析论证，做出正确的投资决策，达到资源的合理配置。
3.工程实施中的投资控制。工程项目实施阶段是建设项目产品形成的阶段，也是问题频发和投资支出最多的阶段)做好施工阶段的投资控制，一是抓好图纸会审工作，对设计中的盲点和设计图纸中错、漏、缺现象，尽可能消灭在图纸会审阶段)防止施工过程中大量发生设计变更，造成建安成本大幅增加)二是严格现场签证，变更和签证一般会影响工程造价，增加项目投资，必要的变更应进行技术和经济比较，力求减少变更费用，现场签证应规范和详细，如: 零星用工，零星工程，临时设施增补，隐蔽工程，由建设单位造成的停水、停电和供料不及时或不足，工期签证，议价材料的认价单以及其它需要签证的费用)签证事项产生的费用由谁承担应清楚说明，是工程结算的重要依据)。
4.结算阶段的造价控制。工程实施过程中收集好原始资料和凭证，如:施工合同和与之有同等效力的协议、文件、信件、传真、现场签证及检查变更是否合规以及竣工图;按合同约定的结算方法为计价定额及取费标准、主材价格和优惠条件等，重点审核结算书中的工程量及计量单位是否与预算定额或单位估价表上所列的内容一致)否则，会影响直接费的)。
四、冶金工程项目可行性研究的投资估算的作用
1.冶金工程项目可行性研究的投资估算是决策性的文件,是研究和分析建设项目经济效果的重要依据;
2.冶金工程项目可行性研究的投资估算是制定国民经济计划,保持适度投资规模和合理投资结构的重要依据。
3.冶金工程项目可行性研究的投资估算是对初步设计概算投资限额和控制及作为建设资金筹措的依据。的投资估算对项目的立项及建设是一个重要的环节。
4.长期以来,人们往往不重视决策阶段的投资估算,而把它当作争投资、争项目的“钓鱼杆”，估算冶金工程项目投资在很大程度上带有倾向性和长官意识.近几年，许多项目存在人为压投资，从初步可行性研究投资估算一开始投资就存在着先天不足，其结果是工程决算超设计预算,设计预算超概算，设计概算超估算。
五、要高度重视高阶段设计的冶金工程项目投资估算
1.加强冶金工程项目系统管理。主管部门或项目决策单位要重视并制订出考核标准、严格管理，坚持项目决策的科学性、公开性，应规定有关部门或单位的具体职责，对决策项目要建立一套从项目审批、设计、施工到建成的投资信息反馈制度。促使有关单位重视设计前期的冶金工程项目投资估算工作。
2.要认真细致地进行调查研究冶金工程项目。冶金工程项目设计决策阶段是落实内外部条件的阶段,同时也是解决技术经济可行与否论证研究阶段。投资估算要根据相关专业的技术要求、工程特点对冶金工程项目建设条件和建设环境进行认真的调查研究和分析，投资估算时要充分考虑工程技术要求、自然条件因素和项目建设的特殊要求。力求项目投资估算一些。
3.冶金工程项目上坚持实事求是。估算指标的编制要实事求是，投资估算是带有一定的推理和判断的，设计人员提供的工程量是粗略的。因此，估算指标不宜编得过细，但各项费用指标要配套。
六、结束语
想要让冶金工程项目更好的为国家经济做出贡献，实现其产能和效益的统一，就必须加强对其项目投资控制与管理，做到多方位的监管，才能将这一有技术难度的工程发展的更好。这也正是这类工程较为困难的部分，需要各方进行协调合作。
冶金工程论文:冶金工程项目合同风险的管理与控制
【摘 要】合同的主要服务对象是企业，我国的企业在经过激烈的市场竞争后虽然发展很快，但是面对合同管理时依旧存在一定的不足。由于经济危机的加剧严重影响了世界钢铁行业的发展，对我国冶金行业的发展也造成了严重的冲击。本文主要讲了冶金工程项目的企业在面临各种压力的同时需要明确合同风险的几种表现形式，并分析其风险出现的原因，以此找到对合同风险进行管理与控制的方法与形式。
【关键词】冶金工程；合同风险；管理与控制
引言
近几年，由于经济危机不断加剧带来的影响，能源行业低靡，大型基础设施建设减少，全球的钢材需求量急剧缩减，钢材出口量减少，钢材价格一路下滑，导致国内冶金行业的工程项目明显减少。我国企业在合同的认识和管理上存在误区，各种不可预见和不可控的因素导致合同风险在不断增加，有限的利润面临着不断增加的开支风险。
1 合同风险的表现形式
合同的全过程可以分为四个阶段，即订立、履行、变更或转移、终止，在每个阶段都可能存在和隐藏着较多的风险，但通常在履行阶段最为集中。依据不同的划分标准，合同的风险表现形式也存在差异。
（1）从风险防范控制的等级上划分，合同风险分为可控与不可控风险两类。可控风险即可以控制的风险，在合同运营管理中通过一定的手段可以规避的风险。不可控风险即因为不可抗力因素导致的风险，一般指由重大的政治或经济因素，或自然气候因素等造成的损失和风险。
（2）从风险防控的范围上划分，合同风险可分为内部管理风险和外部环境风险两类。内部管理风险是指由于企业自身在合同的管理上存在制度不健全或者流程不规范等原因造成的风险，为企业带来损失与隐患。外部环境风险是指在合作过程中，由于对方使用不正当手段等导致合同变故而存在的风险。
（3）从风险防控责任上划分，合同风险可分为直接风险管理和间接风险管理两类。直接管理风险是指企业在直接参与合同运营的过程中直接造成的合同风险，原因一般是企业自身管理不规范、制度不健全等。间接管理风险是指企业在间接的运营合同过程中造成的合同管理风险，一般是由于合同中的分包方等第三方的原因。
2 影响冶金合同风险出现的因素
合同管理风险存在于合同从签订到终止的全部过程中，所以导致合同出现风险的原因自然也是分布在各个环节中，主要可以分为外部环境因素、主观意识因素、制度因素和人员素质因素四个方面。
2.1 外部环境因素
外部环境因素是导致合冶金工程项目合同管理风险的不可控因素，主要是涉及到宏观经济环境的变化、政策的调整、法规的变化、自然灾害事故等客观因素导致的合同实施的外部环境发生了变化，带来了一定的风险与损失。相比较而言，宏观经济环境的变化也是可以在一定程度上预测、防范的，而天灾人祸是偶然性发生，是不可预测的、不可控制的。
2.2 主观意识因素
主观意识因素主要是导致冶金工程项目合同风险的主观原因，主要表现在企业内部相关工作人员或者企业自身对于合同风险意识、法律意识、责任意识等的忽视，也是不能正确认识和重视合同隐含的风险，缺少必要的防范措施导致的。这也表现在对于当前环境下与该合同相关的法律法规或经济政治政策的调整方案不是很了解或者研究不透彻，导致合同运行中对于自身潜在可能存在的风险意识不够。不能在影响合同运行的外界因素发生变化时及时的采取有效的措施较大程度的规避或者减少损失。
2.3 管理制度因素
由于冶金工程项目是一种多方性的合作方式，涉及到土建施工方、设备安装施工方及设备、材料供应方等等多方面的管理因素，所以说合同管理制度因素是导致合同风险的关键因素。合同的管理制度涉及到很多方面，包括合同评审、成本核算、费用支付等方面都需要制定严格的制度和流程。这些制度可以严格审核合同的合理性与性，防治合同出现错误或者是对企业自身不利的条款；可以更的核算项目成本，减少不必要的开支，控制产品成本在合理的范围内；费用支付方面严格按着流程与制度进行管理，可以有效的防止不必要的麻烦或者防止欺骗的行为。
2.4 人员素质原因
人员素质因素是冶金工程项目合同风险的重要因素，主要是涉及到合同以及相关环节的工作人员的知识结构、业务能力水平等因素。如果工作人员知识结构单一或对相关时事政治不敏感，则无法及时预测行业发展趋势，不能及时抓住发展机遇或者不能及时规避行业风险，使得合同运营存在风险。如果工作人员业务能力不足，则会导致不能及时发现合同中不合理的条款以及潜在的风险隐患，对于他人提出的意见合同是否有采纳，工作人员也要有相关敏感性，确保合同的性、合理性，及时规避或者减少合同风险。
3 冶金项目合同管理与控制
针对冶金工程项目的自身特点以及企业现状，降低合同风险需要制定合理有效的解决措施或者找准控制与管理合同风险的主要环节与相应形式。
3.1 注重合同的签订和审核
公司自身需要具备风险意识，严格审核合同的性，排除潜在风险。目前由于国际经济形势不乐观，我们必须严格控制企业自身成本，减少不必要的开支与浪费。公司好能设专人负责合同的审核，保障合同的性与合理性。公司也要制度健全、管理规范，从各个环节严格控制并及时发现合同的不合理之处，及时发现潜在风险。由于冶金行业对安全、质量、环保、文明施工等方面要求极高，极易造成在合同风险承担上的不平等，公司只能从重视合同管理来降低风险、减少不必要的开支，所以需要在合同签订时严格把关主合同的签订，将风险截留在合同签订之前，以此来减少工程项目的风险，保障冶金工程项目为企业带来合理的利润。
3.2 注重过程风险控制
对于已经签订的或者正在运营的合同必须要严格控制每一个环节，要注重每个环节的管理与策划，制定出可能存在的每种风险的对策方案，从每个环节上控制合同运营，将风险扼杀在每个环节的过程中。制定相应的风险预测与评估报告、成本预算报告等提交各部门严格审核，及时发现错误或不合理之处，及时更正减少损失、降低风险。在合同履约过程中要严格把关，分解项目目标，将整个工程项目拆分到不同的部门、项目部、分包商等，降低自己的责任与风险。在整个过程中只需要抓好相应部门相应环节的的工作质量，保障整个项目的利润不受损失。
3.3 注重分包商合同风险管控
冶金工程项目跟其他大型的工程项目一样，都离不开分包商的合作。分包商的认定与选择上必须建立完善的制度，以此来为企业选择长久而又信得过的分包商。选择的分包商也有利于公司分包合同风险控制水平，降低自身承担的风险，利于提高整个项目的经营效果。对于大型的冶金工程项目必须采用严格合理的招投标制度，建立合理的招投标制度并且要坚定的执行，有利于为企业、为项目选择的合作伙伴，控制合同分包风险，保障企业的项目利润。
4 结束语
目前，我国的企业与世界先进的管理技术相比在合同管理方面存在一定的不足，由于全球化竞争的加剧，我国冶金行业的发展受到严重的冲击。冶金工程项目的企业在面临各种压力的同时需要明确合同风险的几种表现形式，找准其风险出现的原因后有针对性的采取措施，以此找到对合同风险进行管理与控制的方法与形式，合理控制合同风险，降低冶金工程项目的风险与损失，保障企业的利润。
冶金工程论文:冶金工程EPC总承包项目管理的价值链分析
摘 要：EPC总承包的项目管理模式在冶金工程建设中较为普遍。作为建设方，越来越多的冶金企业看到了EPC项目管理模式带来的极大便利。但是，EPC总承包的模式也存在一定的问题和不足。文章从价值链链条梳理分析入手，讨论了EPC总承包对于整个项目价值链的潜在问题，同时以E0节点为例，探讨了作为EPC总承包截至链上的节点企业，如何在价值链上获得更大的收益。
关键词：冶金工程；EPC总承包；价值链分析
引言
价值链是指运作流程中出现的利润点，一般的价值链是由每个环节的投资额度，收入额度，利润额度三环组成的。在价值链中，上一个环节的投资额度是下一个环节的收入额度。参与运作的每一个企业都希望尽量控制属于自己的利润达到较大，但如果某一个环节的利润过大，会造成价值链中该环节的投资回报比出现畸形，导致合作的破裂。
1 价值链链条梳理
总承包形成了EPC价值链的一个主干，在这个主干上联系了至少五条分支。以冶金工程为例，总承包方一般是具有各类设计资质的冶金工程技术公司（原冶金设计院），其分支一是直接由总承包方分包的土建施工部分，二是由总承包方采购的设备及材料供应方，还有一部分是直接联系总承包方的工程咨询方，同时，其如自动化系统、消防系统等需要分包给其他有资质的分包方执行。
因为每个环节的总包和分包，都需要相应的咨询单位、设备供应单位和材料供应单位，我们将该三个自链删除，简化为R节点S节点和W节点。那么在分包的E节点进行分类，可以得到一个树模型。
图1 RPC各级承包方价值链模型图
每个E节点都应该有对应的R节点、S节点和W节点，而此三个节点应该包括至少两个企业，当然这两个企业可能是合并运营的，也就是生产企业和销售企业。也就是说，假定某EPC工程总包方自行完成，牵扯到的价值链企业也有多达7～9家，而在常规的转包模式下，一个EPC工程往往有30家以上的企业参与。
以冶金工程项目为例，价值链上常见的转包方有：土建施工企业、设备安装企业、管道安装企业、电力系统安装企业、自动化系统承包企业（一般还要分包）、消防系统承包企业（一般还要分包）等。因为虽然目前EPC模式下建设单位和总承包单位均不希望分包，但是，目前绝大多数成型系统提供安装服务，所以，这牵扯到成型系统企业进场安全的分包模式引起的整个系统的分包环节增加。
2 EPC现状问题分析
2.1 分包价格不透明
分包过程因为一般属于非公开招标或者半公开招标的交易方式，所以，在交易过程中可能存在一些实际执行人员的舞弊现象，也可能出现因为单纯的信息不对称使得分包价格偏高的问题。所以，对于EPC总承包方来说，缺少合理的分包平台，是其工作中的一个典型难点。很多EPC总承包方通过网络平台进行招标，通过网络B2B平台调查交易价格，然后确定标的。这种方式虽然从一定形式上可以缓解价格不透明造成的弊端，但是不能在实质上改变分包平台不合理带来的被动局面。
2.2 分包过程不受建设方控制
因为建设方与总承包方签订的总承包合同中没有约束分包流程，且根据总承包合同，EPC总承包方的一切施工在建设方看来都需要处理为总承包方的单方面责任。所以，总承包方的分包过程在建设方看来较难得到有效的控制。也就是说，在EPC总承包过程中，存在一个矛盾，这个矛盾是现实存在的分包现象而在实际法律拟制过程中使得建设方无法有效管控这个现象。
2.3 分包工程质量问题难以掌控
如前文所述，因为法律拟制上并不承认建设方对于分包承包商的管理权力，认为分包承包商仅对总承包方负责，而无需对建设方负责。这就导致建设方的施工员无法在现场与分包承包方进行交流。所有的意见和建议需要由总承包方转达，所有的问题联系也需要从总承包方转达。这个过程降低了现场管理的效率，也给工程质量带来一系列的隐患。
2.4 分包的合法性逐渐受到质疑
随着矿业等行业已经出台法律禁止进行工程分包，冶金工业中的工程分包是否合法的问题的讨论也日益激烈。冶金工程的工程分包问题因为牵扯到前文所述的设备供应方代安装的问题，所以，其定性和管理都会出现问题，这也是冶金行业EPC总承包中分包合法性一直没有在法律上有所定论的原因。
3 EPC总承包方对策分析
对于E0单一链条节点的分析，也就是对于EPC总承方进行对策分析，研究EPC总承包方如何在价值链中保护自身的利益。通过对E0节点的分析，可以类推到其他节点在价值链模型中的运作管理方法。
3.1 做好成本控制工作
成本控制是可以在工程款一定的情况下直接节约支出增加企业效益的有效方法。而EPC总承包方的成本控制工作主要有四个方面，及时是控制原材料的成本，第二是控制设备台班费成本，第三是控制人员人力资源成本，第四是控制分包的合同成本。通过综合化的成本控制措施，合理的降低以上四大类成本，是EPC总承包方也是其他节点企业必须面对的问题。但其最终方式还应该由以下途径解决。
3.2 做好法律事务工作
法律事务工作的核心是做好合同管理工作，通过拟定合理合法的合同，充分约束分包方的权利和义务才可以在对分包方管理中占到主动同时。出现法律纠纷的时候，也可以依靠良好的法律事务工作充分扭转被动局面。
3.3 做好市场调查工作
充分的市场调查工作是在分包和转包过程中确定标的的有效方式，只有对于整个市场充分掌握一手资料，而不是单纯的相信有关单位下发的造价定额，也不是一味的通过在信息不对称的情况下雨分包方的层层谈判，才可以在分包谈判中真正占到主动。市场调查工作对于供应方和采购方同等重要，这句话在EPC总包单位视角的分包工作中同样奏效。
3.4 做好项目管理工作
项目管理与成本控制同样都是较大范畴的管理领域，项目管理的含义是以项目为核心管理对象的管理模式。在EPC总包方的分包项目中，应该将每一个分包小项看做是一个独立项目，在企业内部实现立项和规划，同时对于项目过程中的所有合同和其他细节都进行统一的科学的比较分析和统一管理。
3.5 做好安全管理和施工质量管理工作
施工安全事故和施工质量事故是给EPC总承包方带来较大规模不可预见成本的事故。首先，EPC总承包方应该对所有分包方承担安全事故和施工质量事故的法律义务通过法律事务工作进行强约束。然后通过合理的现场管理手段和项目管理手段，对于整个施工过程的施工安全和施工质量进行过程管理。，一单发生了不可控的施工安全事故和施工质量事故，应该通过充分的法律事务后期工作，向分包方转嫁相应的风险。
4 结束语
虽然文章仅分析了E0节点的价值链控制管理问题，但是，从E0节点可以看出，各个节点的价值链管理的过程，均为提高收入，压缩支出，增加收益，加强价值链健壮度的多重目的。为了达到这多重目的，各个节点的决策者都应该充分利用不同的管理体系和理念较整合，实现最终企业在本EPC项目中得到较大的利益，且可以拓宽业务渠道的范围。
冶金工程论文:冶金工程专业传输原理课程教学的创新探索与实践
摘要：针对《冶金传输原理》课程“难教、难学”的特点，以及传统模式所存在的问题，我们在其教学上进行了一定的创新，包括改进教学环节，采用启发式教学、板书与多媒体相结合教学及改善考核制度等。这些改革创新不但使教学内容的安排更加合理，课时的利用更加有效，而且充分调动了学生的积极性，在提高课堂教学质量上收到了良好的效果。
关键词：冶金传输原理；教学创新；学生
《冶金传输原理》是冶金工程、化工、热能工程、工程热物理、建筑与环境工程、制冷空调、水利水电等众多专业的重要专业基础课程，是一门既有很强的理论性又有很强的工程实际意义的课程[1]。本课程以高等数学、大学物理、物理化学等课程为基础，进一步向冶金应用方面所涉及的理论进行延伸，是《冶金工艺》课程的基础，在冶金工程整个专业课程的学习中具有承上启下的作用。《冶金传输原理基础》内容覆盖面广，包括动量传输、热量传输、质量传输以及三种传输现象的类比。随着课时不断地减少（全书由120学时压缩到80学时），但课程主要内容却没有减少，这就导致各部分内容讲授的不够深入，学生在学习过程中只处于了解水平，并没有真正掌握问题的实质。此外，传统的借助于重复强调概念和大量板书的教学方法容易使得学生感到烦琐、枯燥、乏味，进而对《冶金传输原理》课程的学习失去兴趣，教学难以达到预期的效果，广大师生普遍认为该课程“难教、难学”[2-4]。因此，针对以上问题，我们认为教师应该根据授课内容的特点，对相关的冶金传输原理能够做到讲解、重点突出、讲懂讲透，同时，教学方法要具有新颖性、多样性、趣味性，以充分激发学生的学习积极性。运用现代化的教学手段，寻求新的教育教学方式，对深化课程教学的改革创新无疑有着重要意义。
一、传统传输原理教学过程中的问题
经过几年的教学发现，《冶金传输原理》的教学若采用传统的教学模式会显得比较枯燥乏味，难以调动学生学习的积极性，难以做到师生互动，进而对教学效果产生一定的影响。而教学中常见问题如下。
1.单一的授课方式。《传统冶金传输原理》课程的教学手段一直是“黑板+粉笔”的单调形式，在这种课堂教学中，教师大多运用语言、文字作为信息载体，向学生传授知识，学生处于被动接受的地位，影响了其学习效果。为此，教师应采用多媒体教学手段，将文字、图片、声音、动画视频融为一体，这种图文并茂、有声有色的情境式教学环境，使传统教学中枯燥抽象、用单一语言文字和图形讲解难以理解的概念变得生动具体，令学生耳目一新、印象深刻，加深了对课程内容的理解和记忆。同时，激发了学生的学习兴趣，节省了板书时间，提高了授课效率，取得了传统教学手段所不能达到的效果。然而，多媒体教学在加强学生领悟能力、启发思维方面有其不利方面，并且教师在把握课堂节奏、学生记笔记方面也有一定的困难。如何做到板书教学与课件教学的有效结合的授课方式是我们主要研究的一个方面。
2.教学过程中以教师为中心，缺乏互动。基础理论课的教学对学生来说比较枯燥乏味，学生学习的积极性不高，很难对学生有吸引力，难于激发学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性。对于教师来讲，教学方法单一、教师工作量巨大、灌输而非引导的教学模式，调动不了学生的学习热情和积极性，对学生分析问题、解决实际问题的能力不能起到积极的作用。《冶金传输原理》课程比较难学且枯燥，在授课过程中，需要有针对性地按课程的重点、难点，分层次设问、引导，调动学生主动学习的积极性。
3.不能突出动量传输、热量传输、质量传输，三种传输现象的关联性。传输理论是与力学、热力学以及电磁学等同等重要的工程技术基础课程，着眼于流体动力学、传热过程和传质过程，也就是传递过程或速率过程，这三种传输过程的类似具有统一性。在实际的冶金过程中，单独的传输过程很少，经常是两种或者三种传递过程耦合进行，虽然这三种传输过程具有类似的特点，但是对于初学者来说，理解上还是有一定的困难。因而，课程内容的安排是以动量传输为切入点，在随后进行热量传输和质量传输的教学中，采用依次递进的类比法。例如三种传输过程的类似性、对应传输系数的类似性以及三种传输方程形式的类似性等，通过这种类比法的合理应用，加深学生对传输过程的理解。
4.单一的成绩考核评定。《冶金传输原理》中的基本概念、基本定律、基本准数、基本方程等虽然简单，但它们蕴含着非常丰富的内容，采取闭卷的方式进行考查，很难了解学生掌握的程度，也不利于学生综合应用传输原理知识去解决实际问题，因而，《冶金传输原理》课程考试采取闭卷的形式，同时对所需要的复杂的公式以附录的形式给出。考试的侧重点在于考查学生对基本概念、基本定律、基本准数的相关应用，结合简单的工程应用，初步掌握解决实际问题的方法，考查学生综合应用冶金传输原理知识的能力。学生只有经过认真思考，在比较熟练地运用所学知识的基础上才能完成。
二、《冶金传输原理》课程教学的创新探索
鉴于传统《冶金传输原理》课程存在些许问题，我们相应地进行了分析并作出了一定的教学改革和具体的实践。
1.改进教学环节，提高教学质量。及时，在授课前，教师要根据学生的特点、专业方向进行需求分析，然后对课堂教学过程进行初步设计，编制教案。第二，教师在上完每节课后，及时总结上课情况、教学内容的安排情况、学生理解的情况、课件存在的问题、学生的合理要求和建议等，及时调整教学进度、教学内容，作出更合理的安排，同时处理好传授知识与能力培养、课堂讲授与学生自学的关系等，让学生具有学习主动性。第三，教师在上完课后，应布置一定量的作业，注意选择典型的、综合性的习题，要求学生保质、保量地独立完成。第四，课程组要定期对课堂教学效果进行测试与评价，将结果及时反馈给授课教师，以便教师及时对教学内容和方法进行调整与改进。
2.采用启发式教学。“启发式”教学是针对“填鸭式”教学而提出的。它既是一种教学指导思想，又是一种有效的教学方法，对调动学生的学习热情和积极性、增强学生分析问题的能力具有不可替代的作用。《冶金传输原理》课程比较难学且枯燥，在授课过程中，我们以学生为中心，从工程实际出发启发学生思维，有针对性地按课程的重点、难点，分层次设问、引导，调动学生主动学习的积极性。事实证明，这种目的明确、灵活多变的教学方式是非常受欢迎的，有效地提高了学生的学习自主性，培养了学生的创新意识。
3.采用板书与多媒体相结合的教学手段。教师应采用多媒体教学手段，将文字、图片、声音、动画视频融为一体，这种图文并茂、有声有色的情境式教学环境，使传统教学中枯燥抽象、用单一语言文字和图形讲解难以理解的概念变得生动具体，令学生耳目一新，印象深刻，加深了对课程内容的理解和记忆。同时，激发了学生的学习兴趣，节省了板书时间，提高了授课效率，取得了传统教学手段所不能达到的效果。
4.《冶金传输原理》课程考试的改革。改革后的《冶金传输原理》课程考试包括成绩考核与试卷分析。该课程的期末考试采取闭卷的方式进行，成绩评定主要包括：平时成绩占30%，期末考试成绩占70%，同时合理地建立起平时成绩、实验成绩以及动手编制相关程序与闭卷考试相结合的评价方法，这些对学生知识点的考查比较，教学活动对教师来说也是一个学习的过程。
《冶金传输原理》课程是历届学生反映比较难学的课程，要讲好该门课程并不容易。经过我们长期的教学改革研究，《冶金传输原理》课程教学内容的设置和教学方法的改进，符合冶金、材料等专业的培养要求，获得了广大师生的一致好评，有效地改善了《冶金传输原理》课程“难教、难学”的现象，并有效地克服了传统教学模式的缺陷。
致谢：安徽工业大学校级教学研究项目（2011jg49）的资助。
冶金工程论文:冶金工程总承包项目的质量管理
【摘要】我国经济的建设与发展对钢铁的需求量越来越大，为冶金工程提供了巨大的市场，而且当前我国的冶金工程上采用总承包的模式。因此本文对冶金工程总承包项目的质量管理进行了简要探究。
【关键词】冶金工程总承包项目质量管理
冶金行业的工程投资大，技术装备集成度较高，各类接口和界面纷繁复杂。通过质量管理，推进工程建设各阶段项目管理工作的标准化作业和目标多要素的交叉管理，可以高效有序地推进工程建设，保障工程的质量和安全，降低实施风险，最终为业主带来品质的产品与服务，并促进冶金行业进一步提高总承包项目管理的水平。
一、冶金工程总承包项目质量管理的基本要求
1、提高项目管理及参与人员的质量意识
加强项目建设所有参与人员的质量意识培训，项目人员质量意识的提高对项目质量的影响是决定性的，特别是项目领导班子成员的质量意识尤其要加强。质量意识培训可采取自培、委培、聘请专家讲课等多种方式进行，要在公司、项目部、专业室各层面进行，并定期或不定期地检查考核培训的效果。
2、建立和完善项目经理负责制
项目经理负责制，是现代项目管理的核心之一。在该制度下，强调并突出项目经理的地位和作用，授予项目经理对项目的计划、组织、协调、控制的权利，并对项目目标的实现负总责。以设计为龙头的工程公司在总承包项目管理沿用了其基本思路。在项目部组建阶段就应明确参与项目的人员职责，形成相对独立的、以项目经理为团队的管理型队伍，这种管理是技术和行政上的统一与协调，这样便于项目经理主动及时地协调相关项目资源、部门资源甚至其它外部资源共同处理项目问题，从根本上保障了工程总承包项目经理负责制的落实。同时，项目经理要建立总包项目部的检查和考核制度，以激励项目部人员的工作热情。
二、实施全过程的质量管理
1、以设计为主导，从源头抓起
设计是项目管理的龙头，没有好的设计，也就没有好的工程，自然也就没有好的项目管理。因此，工程总承包项目管理要从设计入手，强调优化设计，并在设计、采购、施工各阶段的工作进行合理交叉，从而有效地克服设计、采购、施工相互制约和脱节的矛盾，达到节约投资、缩短工期、保质保量完成项目任务的目标。
例如：我公司总承包的某大型H型钢工程建设过程中，外方提交资料存在着不同程度的拖延，修改资料的情况也时有出现，这样就缩短了我们的设计周期，另一方面也大大增加了我方返工的工作量，影响了公司的发图计划。而且外方提供的非标设备的基本设计资料，一反以往习惯，只提供经过修改的装配草图和部分零件的参考图，并没有提供满足设计深度要求的基本设计图，这大大增加了公司的非标设备设计的工作量。但是项目设计人员并没有因为这些而违反规定，而是严格按设计流程进行工作。在公司的统一调度、合理安排下，设计人员利用假日加班加点，配合现场施工和设备制造进度的要求，逐批发图，确保了施工进度和设备制造进度，使项目按时完工。
2、做好质量管理的策划工作
每个项目均应有质量策划活动。项目质量策划主要是确定项目质量目标及为达到这些目标所应开展的活动，并编制项目质量计划。在项目开展之初，项目经理应组织总包项目部主要人员对项目实施的全过程进行策划，配置专职质量管理人员，同时要明确总包项目部所有人员的质量职责和权限，项目质量是全体人员共同参与、尽职和有效协作的结果，不单是质量管理人员的事。项目质量策划主要应考虑：
（1）涉及质量管理及控制的人力资源、经费和质量职责的分配；
（2）必要的设备、资源、技能的确定和获取；
（3）规定所选择的过程及所采用的程序和作业指导书；
（4）确定质量管理及控制所需的输入（如：业主要求、社会要求和公司要求等）和接口（如：与业主及其他受益者之间，与公司职能部门之间，总包项目部内部的组织接口和技术接口等）管理；
（5）判定项目管理目标和指标，确认采用的标准和验收准则，确定适当的验证活动；
（6）确定项目质量记录控制要求；
（7）编制质量计划。
3、落实项目实施过程中的质量控制
质量控制就是监督项目的实施结果，将项目的结果与事先制定的质量标准进行比较，找出其存在的差距，并分析形成这一差距的原因。项目质量控制活动贯穿于项目管理、设计、采购、施工和试运行全过程，并落实到项目实施每一个工作岗位的具体质量责任中。其目的是确保项目质量能满足质量要求。质量控制包括监控特定的项目结果，确保它们遵循了相关质量标准，并寻找提高整体质量的途径。质量控制应贯彻“预防为主”与“检验把关”相结合的原则，采取动态控制的方法和技术。
过程控制是质量管理工作的一项重要内容。只有保障过程的质量，才能确保最终项目的质量。对项目质量计划应监督实施,验证效果。检点放在对质量计划的监督检查上。检查部门要围绕质量计划对项目部进行监督和指导。项目负责人要经常对质量计划的落实情况进行符合性和有效性的检查，发现问题，及时纠正，确保项目质量管理过程得到有效控制。
我单位在对某总承包项目的过程检查中，发现某烧结工程现场项目部在与业主方的沟通方面存在问题，沟通双方在人员、时间、方式等方面没有明确，造成一定的沟通障碍，对项目进展和质量造成了潜在的威胁，在我们的建议下，项目部编制了《业主协调程序》，同时，增加了项目例会的频次，弥补了沟通中存在的不足。
三、质量管理的优化
质量、进度、成本管理是整个项目管理的三大约束目标，只有将三者进行的组合，才能实现社会效益与企业效益的统一，才能达到质量高、进度快、成本低的目标。正确认识和处理好这三者之间的关系，使之很好地统一起来，对提高项目的管理水平，
实现既定目标，具有现实的指导意义。成本管理应注重质量管理体系建设、加强成本分析、不断优化结构、严格成本控制，以达到良好的质量收益。项目进度控制与质量控制、成本控制一样，也是项目的主要内容之一，是实现项目管理目标的主要有效途径。项目进度的合理安排和有效控制，对保障项目的质量和成本有直接的影响，科学而符合要求的进度，有利于控制成本和质量。
比如：我们在某大高炉的招标中，在耐火材料损耗率一项，某施工单位报价喷涂料损耗率仅为6%，而正常情况下喷涂工程的喷涂料损耗量较多，在原冶金筑炉工程概算定额中，喷涂料损耗率一般定为40%~45%，近年来随着喷涂工艺技术水平的不断提高，高水平的喷涂机械的引进及应用，损耗率大幅下降，大约可以控制在30%以内，但6%就太低了，目前即使采用的喷涂施工技术、施工机械、也难以达到这个水平，如果按此损耗率执行，势必造成施工单位耐火喷涂施工亏损，经指正，施工单位二次报价中进行了修改。我们在招标过程中对个别指标并不是一味追求低价，而是坚持了实事求是、不低于低成本价的原则。因为如果低于成本价，势必客观上容易造成施工单位偷工减料，难于保障施工质量，工程质量出现问题，最终造成损害的还是企业自身。通过加强招标质量管理，保障施工企业获取正当利润，取得双赢，才是我们追求的目标。
结束语
冶金工程总承包是个大的系统工程，参加的单位多、人员多、专业分工多、良好的组织协调管理是保障总承包工程质量的关键措施。总包单位要组织协调好总包工程中参加单位的责权利关系和上下级人员的关系，团结协作是保障项目顺利实施的关键。由于各参加单位之间通常都有相互交叉的市场经济和技术竞争关系，各单位之间为了自己的经济利益和专有技术，在合作过程中容易产生矛盾，所以需要总包单位具有良好的协调能力。
冶金工程论文:Project 软件与冶金工程项目管理
摘要：本文介绍了Project软件的主要功能及基本使用方法，分析了当前项目管理中 Project 软件的应用情况，阐明了 Project 软件在冶金工程项目管理中的重
要性。
关键词：project的介绍及应用；项目管理；冶金工程建设；进度计划
项目管理的理论是近几年管理学方面讨论的一个热点，本文以微软公司的 Project项目管理软件为例，论述了项目管理在我公司的适用范围以及利用该软件编制一个合格的项目计划的工作过程。
项目管理技术的发展与计算机技术的发展密不可分，随着计算机性能的迅速提高，大量的项目管理软件涌现出来。它们可以用于各种商业活动，提供便于操作的图形界面，帮助用户制定任务、管理资源、进行成本预算、跟踪项目进度等。现代项目管理必须使用先进的管理软件，Microsoft Project是一个国际上享有盛誉的通用的项目管理工具软件，凝集了许多成熟的项目管理现论和方法。使用Microsoft Project Professional &Server可以快速构建企业项目管理信息平台，提高企业现代化的项目管理能力和管理效率，是目前进行项目管理的得力工具软件。Project企业项目管理解决方案可以建立企业级项目管理平台，使整个企业、部门或小组成员之间协调工作，及时掌握和评估项目完成情况，通过有效分析工具及时发现问题和把握项目实施的质量和目标。改进工作流程，提高工作效率。使用Project 可管理多个项目组，紧密沟通合作团队，共同设定项目的范围、计划、资源、进度控制，使项目组成员时刻了解项目进展，依据项目或部门管理项目，便捷的项目计划及进度管理，增进项目沟通可见性和可跟踪性。企业中的高层经理随时掌握项目整体状况做出正确的决策；项目经理可督导项目的运作的各个环节，快速产生完整的项目状况报表，规划项目的工期与成本，进行合理的安排和调配, 评估和分析项目风险；项目组成员则更关心定期接受和汇报具体工作状况，并且把在运作过程中所发生的问题在最短时间内让项目经理知道。
全球超过500万来自各个行业的用户使用微软的项目管理软件Microsoft Project。其中包括福特汽车公司、波音飞机公司、摩托罗拉、世界银行等众多知名跨国企业。在中国，微软Project用户已涉及金融、石油、工业制造、通信、基础设施、政府投资等诸多领域。
1. Project软件在我公司的适用领域
项目管理的方法与理论适用于国民经济的各个领域，Project软件根据项目管理的原理，用计算机软件搭建模型，来模拟项目管理的建立和实施，并通过一系列与项目管理有关的图表来完成对项目的管理。Microsoft Project不仅可以快速、地创建项目计划，而且可以帮助项目经理实现项目进度、成本的控制、分析和预测，使项目工期大大缩短，资源得到有效利用，提高经济效益。结合我公司目前的情况，Project软件可以应用在以下几个方面：
1.1用于项目招投标
目前很多项目都是通过招投标开展的，项目的组织安排、综合进度计划是否合理完善是我公司技术水平和管理水平的重要参考指标。使用Project，可以非常容易地反复推敲、优化项目的计划，生成条理清楚、逻辑关系正确、绘制精良的网络图、横道图和各种数据表格，展现企业的风采，给评标人员留下良好的印象，从而为企业中标助力。
项目管理软件在项目投标中所起的作用早已为使用过Project的建筑施工企业所认同，可以这样说，在这类企业中，使用Project所做的及时件工作就是用在项目投标上。在社会主义市场经济环境下，企业要生存，就必须参与市场竞争，在竞争中靠什么体现公司的实力和管理水平呢？项目的施工方案的规划水平就是非常重要的标志之一。在评标总分100分中，施工方案占35分，而其中综合进度计划占15分，为施工方案的40%以上。施工组织设计、施工综合进度计划是否合理完善是投标方技术水平和管理水平的真实写照。使用Project，您能非常容易地反复推敲、优化您的计划，生成条理清楚、逻辑关系正确、绘制精良的网络图、横道图和各种数据表格，展现企业的风采，给评标人员留下良好的印象，从而为企业中标助力。 例如，北京某建筑公司有十几家分公司，两年来一直用Project软件编制投标文件，参与投标，总投标35项，中标达22项，中标率达60%以上。 某铁路局非常重视Project项目管理软件的应用工作，1997年4月就在全局举办培训班，推广。因此，该局许多单位都用这个软件参与竞争。据统计，07年有几项大的投招标工程，参加投标的有地方的建筑公司，也有铁路局的建筑公司，虽然中标的因素是多方面的，但由于铁路系统的施工组织计划都使用Project编制，给各位评委一个良好的印象分，其结果，中标的都是铁路局的建筑公司。 北京另一家建筑公司在参与一个8亿投资的大厦投标时，不仅绘制了整个项目的网络图，更进一步就地下部分、地上1～5层、6～20层、21～25层、26～27层如何组织施工，绘制了更加详细的网络图，倍受评委的赞扬，在施工方案这一项获得了满分。
1.2项目的动态跟踪
由于我公司目前同时承接的项目数量越来越多，甲方对项目的质量要求越来越高，从而要求我们在项目的生命周期中进行非常细致的管理。通过使用Project软件，可以每天对项目的完成情况进行及时的汇总与更新，从而保持项目信息的与及时。如果结合Project Server的使用，整个企业的所有项目进展情况将变得非常清晰，利益关系人直接通过浏览器等软件即可以获得有关的项目信息。
一个冶金行业的高炉热风炉建设工程，原计划工期为8个月完成。项目经理手工制订了一个施工方案。当按项目经理的方案在项目管理软件上编制计划时，实际工期为9个月，通过项目管理软件提供的方法很快调整到8个月内。在这个项目的实施过程中，上层指挥部门2次提出压缩工期的要求，施工单位使用项目管理软件按上级意图反复调整任务安排方式，调整资源分配策略，提前2个月完成项目。
1.3人力资源的合理调配
通过使用Project对所有项目编制项目计划并进行任务分配，将形成一个我公司所有人力资源的庞大信息库。在这个人力资源库中，将可以直接查到每一个人员目前正在进行的所有项目以及任务的情况，可以统计每个资源的工作量是否被过度分配，每个资源每天的工作量计划为多少个小时等等信息，这样为合理的调配资源提供了科学的依据。
1.4对于跨专业项目的沟通管理
在项目管理的方式下，一个项目将由一个项目部来共同完成，它突破了原来职能型组织结构的部门局限性，可以更好地进行项目的沟通管理。在计划编制好后，就已经明确了不同部门资源的工作量与任务完成时间，任何任务分配信息的更改都将及时反馈到项目计划中，并通知到相关人员。同时每一个项目有统一的文档库与问题库用来交换项目的信息，项目组的成员通过浏览器即可以访问这些资源，这样可以更有效地协调跨专业的项目。
1.5辅助核算生产成本
使用Project可以对计算生产成本起到辅助作用。在项目计划阶段，通过编制项目计划，进行任务分配，可以估算每个资源的工作量或使用量，从而估算整个项目的成本。在每个项目的生命周期中，都需要进行项目的跟踪与更新，在项目完成后，将有这个项目的任务分解及资源工时的详细信息，通过这些信息，可以核算每个资源在这个项目中的实际工作量，从而计算出这个项目的实际成本。
2.Project 软件在工程建设中的作用
Project 是一个项目管理网络计划软件，它是基于工作结构分解（WBS）的规则和项目评审技术(PERT)两种技术，主要用于大中型项目的计划制定、评审、优化、资源合理调配和现场动态跟踪的通用的肯定型网络计划软件包。Project 提供了一套完整的项目描述和计算的方法及模型，通过这个软件生成图、表或文件。
2.1快速地建立项目计划
建立项目计划，需要完成一份正确的网络计划图，这至少需要一个星期的时间进行设计、参数计算、核对、成图。如果需要在原方案上做些修改，就不得不重新算一遍。耗费更多的时间、人力、物力、财力，无法适应当前飞速发展的形势。Project则能把这些工作都承担起来，能轻松愉快地完成项目计划的制定工作。如果需要修改、增删、优化，只需要把修改的地方输入给 Project，它会按新的意图重新计算，在几秒内就给出结果。而且 Project 会自动计算出关键路径，计算每个任务的时差和整个项目的开工、完工日期，告诉能否如期竣工，资源分配是否合理。
2.2 按工期管好项目中的任务
Project 把一个任务划分为四个阶段进行管理，即：比较基准计划(原始计划)、当前计划、实际计划和待执行计划(剩余计划或未完成计划)。它为每个阶段的计划都设置了数据域，用户随时都可以查看。比较基准计划（原始计划）里的计划数据记录了最初制定项目计划时项目的状态情况。这个计划数据在项目调整过程中始终保持不变，无论何时需要原始计划数据时都可以从这个计划数据域中得到。当前计划是根据实际已经发生的计划和任务间的制约关系面计算出来的，它作为整个计划的重点向用户提供了极为详细的数据。例如开始时间、完成时间、工期、总时差、自由时差、工作量、费用等。
实际计划是指已经开始实施，但未完成或已经全部完成的任务计划。Project 设置“实际计划”数据域，可使用户把已经完成的工作和未完成的工作区分开来。而且一旦一个任务的实际计划生效，Project 会按实际计划自动修正当前计划。并且据此计算和预测整个项目计划。待执行计划是需要完成的剩余工作量，Project 会根据完成情况自动计算剩余工作量。
总之，用户把采集到的项目任务完成和变动情况输入到Project 后，系统就按项目实际发生的数据进行整个项目计划的计算，确定新的关键路径，预测整个项目前景，使得项目动态跟踪就变得非常容易。
2.3对人员设备和资金资源进行分配
Project 把在完成项目任务活动中投入的人员、机械台班设备和材料、资金等抽象化为“资源”，建立起资源库。Project根据每个任务的资源使用情况计算整个项目的资源需求曲线，自动指出“超负荷分配”发生在那些任务上，能够帮助用户自动进行资源平衡，并能自动排出每个资源承担的任务上的日程、工作量和成本表。
2.4提供丰富图表
Project 提供了与国际上接轨的单代号网络图，中国科学院计算所在 Project 配套的软件 “中文伴侣”中开发了双号网络图处理系统。Project 把横道图和表结合在一起，这样既能以图形方式形象地查看任务信息，又能看到具体的数据，便于理解项目。横道图上不仅可以显示出工序的关系线，而且工序信息也可直接显示在横道条的四周。
资源图是以反映资源使用状况为重点的信息，Project 为资源分析和跟踪提供了8种图形，即：资源需求曲线图、资源工作量图、资源累计工作量图、超分配工作量图、资源已经分配的百分数图、资源当前可用工作量、成本图、累计费用图。
2.5判定与索赔
在项目执行过程中发生争议时如何判定谁是责任方，如何向责任方进行索赔也是项目管理的重要内容之一。判定和索赔都必须以事实为依据，Project软件由于把项目数据全部量化，因此，使这项工作做起来就有理有据，容易解决。
东北有一个洗化厂建设工程，工期为18个月。建设方负责提供大型安装设备工具。施工方中标后，根据甲方提供的安装设备工具抵达日期，按照国家定额标准，使用项目管理软件进行总体施工组织设计，计算出项目工期超出预定工期88天。乙方挖掘自己潜力，压缩工期33天，但仍然要推迟工期45天。经过认真研究分析，其原因是甲方的安装设备工具运抵时间太晚所致。乙方用项目管理软件提供的数据和甲方交涉，甲方承认这45天延期应由它们负责。事后，乙方项目经理感慨地说，如果没有项目管理软件，这45天延长的工期就只能由乙方负责，将不得不无端承受巨大的损失。
我国承担的一项国外工程，由于当地的建设方（甲方）不能按期提供材料，导致工作不能按期完成，但当我们提出索赔时由于拿不出国际公认的网络计划数据，甲方故意推脱，迟迟得不到解决。当我们使用国际公认的项目管理软件定量地展现出它对我们所造成的损失时，甲方不得不承认这个事实，很快解决了索赔问题。
总之，Project 提供项目各个方面信息，使项目的管理更高效有序。无论用于项目投标、项目计划的组织施工，还是对工程项目实行监理都是一个不可多得的软件。
3.Project 与冶金行业建设
近年来，冶金行业发展良好，按国家规定逐步实行了项目法人责任制、招标投标制、工程监理制，使工程项目管理日趋规范化。
随着计算机技术的迅猛发展，应用计算机进行管理已成为必然。然而，在我国大多项目管理仍延用传统的方式，依赖自己的老经验，总认为不使用计算机辅助管理，工程也照样能进行下去。尽管绝大多数项目部都购买了计算机，但大多数单位使用它打字、制表，由人工画道改成“计算机画道”，计算机没能发挥出其强大优势。项目施工单位用手工编制项目计划不仅要耗费大量的时间及人力，而且经常是工程已经开工，计划还没有做好，使计划管理总处于被动局面。然而，计算机在优化进度计划方面及时、快速、、便捷等特点是人工无法比拟的。针对传统管理的弊端，Project中文版为项目管理人员提供了众多有实用价值的功能，以及简单且方便的解决方法，使生产计划人员能高效地处理这些变化。
在我国许多建筑单位选择了Project，在应用过程中普遍反映这个软件操作简单，更改、调整非常方便，确实体会到该系统在建筑项目计划的制定管理与信息交流等方面的强大功能，尝到了先进管理方式的甜头，认识到工程项目施工中开展的计算机应用，实在是非常必要的。
在我国市场经济发展日益完善的今天，建筑施工行业也面临着优胜劣汰的竞争选择。在激烈的市场竞争中，不允许任何企业偏安于一隅，任何一个拥有关键技术的小企业，都可以在很短时间里迅速成长为区域性的大企业，技术和管理的创新日益成为企业间竞争的根本，而一些大的工程已率先引用了先进管理软件，如引黄工程，利用P3作未管理软件。这仅仅是一个开始，我们应在掌握原有技术、经验的基础上，利用先进的管理软件进行高效管理，这应该是施工管理项目发展方向。当然，把计算机用于工程项目施工管理不是一个简单问题，对于选择什么样的工程项目管理软件也是非常重要的。每项目工程都有各自的特点，
Project作为微软的近期项目管理产品，国外项目管理的软件，在应用过程中，针对工程中的不同特点也会表现出一定的不足，但计算机用于工程项目施管理已成为发展的必然趋势。计算机的强大功能必须得到充分发挥。这是冶金行业项目管理的需要，也是施工行业发展的必然趋势。
4.Project在工程建设中的前景展望
目前我国采用计算机进行工程项目管理的建筑施工单位还不太多，这主要是由于有些人还没有认识到这个问题的重要性，有些人还没有找到正确的方法，没有建立和制定一套完整的适应计算机管理特点的管理体制，同时也说明把计算机用于工程施工管理不是一个简单问题，它需要多方面的基础知识和技能，需要从多方面努力。
科学技术是及时生产力，项目管理科学化是大势所趋。我们必须承认，Project是项目管理科学化的体现。现在已经有越来越多的人在关注这个软件。时间就是生命，时间就是金钱，谁用得早，谁用得好，谁的企业就会早上台阶，在市场竞争中抢占一席之地; 那些固守老经验，拒绝新技术的人们总有24小时会在实践中意识到这一点，但那时也许为时已晚，当他们想登阶时已经没有位置可寻了。因此，我们有必要加大宣传力度，使人们对于这项新技术有足够充分的认识。Project软件凭借其在项目管理方面所起的显著作用，以及其操作简单，跟踪调整方便等特点，已在中国建筑市场占了一席之地，尤其是Project2007版的推出，使操作更为简单、快捷，人机界面更趋完善，功能更为强大，这必将推进我国的工程项目管理进行一场高科技的改革，使其逐步与国际惯例接轨。现在已经有越来越多的人在关注这个软件，PROJECT的功能是远远超过上面所能说清楚的，如果一个项目负责人具备了的项目管理知识和经验，又能真正用好PROJECT，那么项目管理的质量与效率是不可想象的，由此产生的价值也是巨大的。
