网站建设论文15篇

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网站建设论文

网站建设 论文:企业网站建设课程改革论文

一、当前这门课程存在的问题

（一）不注重网站结构设计，无法体现企业网站理念在教学过程中，教师过度强调网站建设的技术因素，如怎样完成案例中那个漂亮的样式，怎样做成一个滑动的菜单，怎样实现某个功能等，课堂中80%的时间都在讲授这些微观的内容。而对于宏观的因素，如网站怎么布局；体现什么风格；每一个行业的企业网站应该拥有什么样的整体面貌；怎样设计才能给人的感官体验，更大程度地吸引浏览者驻足页面，获得好的网络营销效果等内容却几乎都没有在教学中涉及。而宏观决定了微观，如果总的方向没有把握好，偏离正确的方向，是无法做出实用的网站的。

（二）教学内容单一、孤立，不能体现阶梯型递进的学习关系本课程采用的教材是网站项目实训类的，侧重前台制作，只有少量的后台应用，而且大量案例集中在表格布局与div+css上，不能满足本门课程涉及面广泛和对学生各方面要求的需要。如果严格按照教材进度，逐步完成每一个项目案例，虽然可以提高网页制作的熟练程度，但这门课程是一门综合性很强的理论知识兼实践应用课，仅有每一个案例的制作是远远不够的，还需要对企业网站建设的近期理念、整体架构和设计思路，建设的一般步骤，甚至一些网络常见的营销方法有所了解。

（三）教学方法落后，实践环节太少本课程在多媒体机房上课，以课堂教学为主，教学过程多采用教师讲解演示操作技巧和过程。之后，学生操作，教师巡回指导的方式，但实际效果却不尽如人意。众所周知，一个网站或一个普通的网页，虽然看起来简单，但在制作过程中，操作步骤却很多。而每个学生的基础和理解能力不一样，有的很快就做完了，有的却很长时间也不知该如何完成一个效果，有的卡在某一个地方无法继续……这就造成了步调不一致，而教师接下来的讲解演示，有多少学生可以跟着走可想而知了，而学生如果一个地方跟不上，后面将无法继续操作。

二、改革措施

（一）课堂教学应侧重企业应用在每一个案例中，教师应首先给学生讲解案例网站，分析网站的结构、页面风格、布局导航、感官体验等内容，并打开真实的该行业类似网站，请学生讨论，进而总结出该网站的设计是怎样体现出企业的经营理念的，有哪些优势和不足，怎样改进。经过这个环节的训练，学生在企业网站的设计能力上，就会有比较大的进步，将来走向工作岗位，也可以为本单位提供网站设计的具体方案。

（二）改进教学内容本课程应从企业网站建设的总体定位、规划、一般设计思路开始，并贯穿一些成功的和失败的案例分析，接着讲解并实践企业网站的运行环境搭建，企业网站信息内容的规划与组织，整体风格的确定等内容。同时，在案例实践中，教师还应指导学生复习之前学过的网页制作基础、access数据库基础等知识，并将“面向企业”作为整个案例实践的核心，向学生深入讲解企业网站推广的常用方法、策略以及一般的网站管理方法。

（三）改进教学方法，促进学生主动获取知识、锻炼技能本课程的理论知识部分，分为两个环节：一是理论点的掌握与理解，二是理论点的应用。如企业网站建设的定位、规划等内容，以及“理论点的掌握与理解”这个环节，教师应首先将知识点核心用最精简的语言做出总结、概括，然后举出各类不同的案例，列出其中的关键点，请学生分成小组，紧紧围绕教师的关键点进行分析、讨论，并得出结论。然后，教师再对各组做出评价和知识点的总结，帮助学生将理论知识点内化为自身的一种能力修养。对于本课程的建站实训部分，由于操作过程步骤繁多、复杂，传统的“教师讲一步，学生练一步”的方式已经不能达到应有的教学效果。因此，教师可以采用“去繁就简，先总后分，细分目标，化大为小”的策略，引导学生小步子完成网站的建设。具体做法是：开始一个企业网站项目时，教师可先引导学生分析网站的概况、设计思路、整体风格，在此基础上，指导学生将一个复杂的网站按照某个特征或某个标准分成几大部分，详细分析每一部分用到哪些知识点和操作技术。此时，由于学生的基础不尽相同，教师可以把相应的知识技能点及操作方法提炼出来，作为本次网站项目的附录资料，供学生参考。对于其中的重点和难点，教师可以单独拿出一定时间给学生讲解复习。经过这一轮的分析，学生对于完成一个看上去有些望而生畏的网站有了相对透彻的认识，也能大体描述出如何做出该网站。接下来，教师可以指导学生分析刚刚划分的每一个部分，分析其布局方式、内部结构、样式的设计、特效的应用等。在分析的过程中，为了提高效率，避免重复和错误，教师应事先准备好纸笔，画好网站结构图，随时做好记录。通过这种方法，学生就可以将一个庞大的网站，逐步细分各个部分，并做好分析、记录，进行制作。这样，既可以锻炼学生的思维能力，充分发挥他们学习的主观能动性，又可以使每一个学生参与进来，并根据自己的情况，亲自动手完成一个企业网站的制作，可谓一举两得。

作者：牛凯慧单位：北方机电工业学校

网站建设论文:化学工程工艺专业英语网站建设论文

1化学工程与工艺专业英语网站建设存在的问题

化学工程与工艺专业英语网站建设主要是为了利用网络这一现代化平台来丰富扩展专业英语知识的学习并实现资源共享。但遗憾的是，从目前的网络资源来看，英语网站相当多，但涉及到化工专业英语知识的网站几乎没有，或者要从大量英语资料中查找自己所需要的那一点化工专业英语资料，往往工作量较大。

同时这些网站还存在如下几点问题:①导航不清晰;②与专业要求相比较，不够专业化;③形式和内容较多样性;④建设或者维护技术较复杂等问题。

2化学工程与工艺专业英语网站设计的原则

为解决上述主要问题，在化工类专业英语网站建设中必须坚持以下原则。

2．1导航清晰，信息由于化工专业英语网站建设的初衷在于资源共享，这就注定其内容形式繁多。为了与普通英语学习类网站区别开来，应根据化工专业学生对专业英语的需求来设计网站内容及功能，因此网站导航应简洁清晰。在进行网站全局设计时，可采用网状结构进行设计，而局部性知识模块可采用树状结构进行设计，并用导航条、菜单等形式突出各关键模块内容。

2．2专业化风格网站风格是指，网站页面设计上的视觉元素组合在一起的整体形象，展现给人的直观感受。“整体形象”包括站点的版面布局、浏览方式、交互性、内容价值等等。为体现网站的专业性，在风格采用上必须考虑化工课程的专业性。

2．3形式和内容统一性网站的建设是为了学习化工专业英语并达到学习资源共享的目的，而不单纯的只是简单的供给关系。因此，在一定形式的基础上，必须注重网站的内容以及功能，使网站的形式和内容相互统一。

2．4技术简单现在网络上较活跃的网站均是由专业化的技术人员完成，使得网站的综合风格越来越美观，功能越来越强大。但技术也越来越复杂。因此网站的维护对于普通的学生或者教师而言都存在一定难度。这种“技术”的要求不利于学生开发建立起适合自己需求的网站。所以要求技术简单化，这种简单化不是低级的代名词，而是指尽量摒弃不必要的一些网站设计，达到同等功能性的同时，尽可能多的人会使用的简单技术。

3网站设计思路

3．1课程网站模式的确定网站建设有动态和静态之分，两种模式各有优缺点，静态网站较易被检索到，但文件交互功能较弱，不支持数据库，网站后期维护管理工作量较大。动态网站则弥补上静态网站上述缺点，但其缺点是不易被检索到、总体而言，为了达到资源共享的目的，动态网站更适合。

3．2网站建设软件的确定制作网站的软件非常多，本文主要介绍Dream-weaver8这款软件，非常适合初学者，该软件可以实现建设网站所需要的所有功能。Dreamweaver8是美国Macromedia公司开发的集网页制作和管理网站于一体的一款面向大众的网页制作软件。相对于其他网页制作软件，Dreamweaver8提供了设计者和代码编写者两种布局。而我们的网站建设和管理者主要都是本专业的普通学生和教师。设计者的布局让初学者也可以通过相关书籍介绍和软件教学视频等达到网页制作的目的。

3．3课程网站内容的确定依据化学工程与工艺的专业性质，确立网站的内容。依据化学工程与工艺的专业性质，网站资料的收集方向必须紧密联系专业课程设置和学生课外学习，创新研究需要。因此，在资料收集之前，做了大量的问卷调查，调查对象主要是对专业英语具需求的化工专业学生。调查数据显示，大约92%的学生都希望该类型网站能与所学专业和课程紧密联系。除了依据专业和学生需要，也考虑到资料收集的可行性和成本。综合分析，网站的内容应包含以下几个方面:英语学习、专业英语学习、留学英语。

①英语学习内容可以细化分成四级、六级考试学习资料和一些英语学习技巧，如词汇、语法、语境培养等;

②专业英语学习可分为化工类课程英语视频资料、专业术语、英语科技文字撰写、专业英语科研资料等方面内容;

③留学英语可根据学生需要来分享一些学习应试技巧等资料。课程内容一方面体现化工类学生对英语学习的需求，另一方面可以给学生提供资料学习共享的网络平台。化学工程与工艺专业英语网站建设是针对化工专业学生需求所设立的，也是教学过程中的一项重大改革举措，网站建设的好坏直接影响其最终目标的实现，而网站建设也是一项综合能力的考察，只有通过不断的实践学习，才能使其不断的发展完善，才能真正实现化工类专业英语网站建设的初衷，发挥网络的作用，实现品质学习资源的共享。

作者：王艳刘申申朱菁盛杰李岚张征林单位：东南大学成贤学院

网站建设论文:企业档案网站建设论文

一、当前企业档案网站建设存在的不足之处

档案网站是由企业档案部门建立，以档案信息资源为基础，通过互联网或企业内部公共网络上向企业给部门提供档案查询服务专业站点，是档案部门利用网络向企业各部门提供服务的窗口。具体而言，建设档案网站应该充分满足企业用户利用档案信息的基本需求，如果档案网站中的信息及功能难以满足档案用户的需求，则说明建设网站的过程中存在不足之处。从目前的情况来看，档案网站建设中存在的不足之处包括信息量少、利用价值不高，档案网站处于相对孤立状态，没有与其他相关网站实现链接，因此资源也难以实现共享。[2]档案网站中的信息资料过于单一化，资料缺乏一定的实用性，档案资料内容不够细化、具体化，究其原因，企业档案工作水平低、对档案网站的认识不足、更新速度慢等是信息量少与利用价值低的主要因素。对档案网站而言，如果网站中的资源严重匮乏，可供用户查考利用的档案信息量过少时，就无法提高网站的有效访问量，也难以保障用户通过网站有效利用档案资源；另一方面，档案网站中的信息检索工具功能过于薄弱也是网站建设中存在的缺陷。检索工具单一、二次信息检索功能及全文检索功能较为薄弱均会影响到档案的利用率，造成搜索引擎对于档案数据的覆盖率偏低，也难以通过在线检索获取其他网站中的档案资源。如果有的企业对网站档案信息安全保障体系重视程度不够，对网站档案的信息法律保护意识淡薄，对网站运用的软件生疏，对企业档案网站整个流程系统业务不熟悉，就会导致档案数据库安全无法保障，也许泄密失密会屡次发生，那么档案网站就发挥不了应有的价值。

二、企业档案网站建设对策

面对网络时代的发展进步，为企业档案工作带来了巨大的机遇与挑战。对此，笔者认为要建设好企业档案网站，就需要做好以下几点。

1、明确企业档案网站定位

要建设好一个企业档案网站，就要首先明确网站的实现目标以及所要发挥的功能。（1）档案网站是企业的一个宣传窗口，它的主要功能是宣传企业的历史、文化和馆藏资源，从而为企业树立良好形象；（2）档案网站是一个服务窗口，它能够为用户实现即时查询档案信息和通过网络完成档案信息的传输服务；（3）档案网站是一个对话窗口，它能够为企业和顾客提供一个对话交流平台，通过设立公告栏、反馈意见栏等，征询各方意见和建议。因此，要做好企业档案网站建设，就首先要明确网站的定位。

2、丰富网站中的档案信息资源

档案网站中的信息资源应具有含量大及形式多样化的特点，同时可通过对原始档案进行二次开发，有效提升档案网站资源的利用价值，并注意定期对网站中的档案资源进行更新，保障网站信息具有较强的实用性，在必要的情况下应对档案中的信息进行归类与细化，以提高信息检索效率。对于企业中的档案网站而言，不仅要增加网站中的信息数量及丰富档案内容，同时应采用多样化的形式展现档案。[3]例如，可以在档案网站中增设展览栏目，并在展览栏目中设置产品服务展览、人物介绍及市场营销展览等内容；或在网站中增设文件栏目，并在文件栏目中纳入企业简介、企业内部管理原则与管理实践方面的档案，在增设档案的过程中应保障资源类型的多样化，同时在档案中上传多媒体类型文件与文本文件。在丰富档案网站中的信息资源时还应重视运用整合理念，将处于分散状态、多元异构状态及相互独立状态的信息资源整合成统一的整体，确保用户可以通过点击链接获得其他档案网站中的资源，提升档案资源的共享率，也可以通过建立统一管理平台提升档案信息的利用率。

3、根据用户需求主导网站建设

建设档案网站的主要目的在于满足企业用户对于档案的利用需求，因此在实践中应根据用户需求主导网站的建设工作。首先，在建设档案网站时应注重与用户建立情感关系，即要充分掌握用户利用档案的心理，以便根据用户心理主动提供相对便捷的网站信息服务。其次，应注重创新档案网站的功能，利用先进技术手段完善档案网站的应用功能，尤其是信息检索功能。为了完善档案网站的信息检索功能，则应重视拓展模糊检索与全文检索方面的功能，模糊检索指的是在搜索档案信息时可以通过联想词与同义词获取信息。因此在用户不了解关键字的情况下也可以通过检索获取所需信息，这就有助于提升档案查询速度，使搜索引擎变得更为便捷。[4]全文检索指的是可以通过输入文中的出现的词语获得信息，在用户不了解信息标题的情况下也可以通过利用检索工具获得信息，这就有助于提升检索工具的实用性，同时可以提升用户对于档案服务工作的满意度。在用户对网站服务功能感到满意的情况下，用户便会再次使用网站，并主动推广宣传网站的实用性，这就能够有效提升档案网站的访问量与点击率，确保企业档案可以在各项经营活动中发挥重要作用。企业档案网站必须从多方筹措，强化档案网站法律安全意识，引进既懂技术、又懂业务的复合型人才，能运用软件功能，充分发挥档案网站的便捷功效，要把档案信息及时转存到档案专用服务器，随时把企业档案重要信息数据进行备份，增强对网站档案信息的监督功能，确保企业档案网站信息万无一失。以上除外，企业档案人员还要不断更新观念。在工作中，不能仅仅局限于被动地收集、整理以及提供档案利用，而是要积极主动地争取机会为企业创造价值。尤其是在当前的互联网时代下，企业档案网站的建设给档案工作者带来了新的任务和挑战。作为档案人员，只有不断更新观念、与时俱进，正确认识网络时代给企业档案带来的机遇与挑战，才能够有效保障企业档案工作的顺利开展。

三、结束语

综上所述，档案网站是企业开展各项业务时需要依赖的重要基础设施。只有明确了网站建设工作中存在的不足之处，并针对网站建设缺陷合理应用措施完善档案网站中的各项功能，才能确保档案网络平台实现正常运行。

作者：丁文军单位：中国电建集团西北勘测设计研究院有限公司

网站建设论文:加强高校档案网站建设论文

1借鉴重点高校档案网站建设经验，抓好网站总体规划和设计

国内一些老牌高校，特别是重点高校由于档案网站建设起步早，技术力量雄厚，人才队伍充足，积累了丰富的档案网站建设经验。如，从栏目设置上看，复旦大学档案馆档案信息网设有“法规制度”、“本馆收藏”、“复旦人物”、“专题汇编”、“名人讲坛”、“档案查询”、“录像展览”等十大类目；浙江大学档案馆设有“本馆概况”、“服务大厅”、“档案征集”、“网上展厅”、“校史编研”、“兰台学苑”等七大类目；中山大学档案馆设有“服务指南”、“信息查询”、“档案法规”、“珍档荟萃”、“专题展览”、“校友之家”等九大类目。从信息内容上看，兰州大学档案馆不仅有档案馆的职能、机构设置、兰大人物的介绍，还提供了图片档案、校友风采、特色馆藏资源等；北京邮电大学档案网站上的“网上展厅”提供了校园变迁、院士介绍、历任校长的个人信息、知名校友及反映本校特色的档案信息展览，为访问者提供了一个多方位、多角度的了解本校的科技创新、风俗文化的全新的服务窗口。因此，要广泛借鉴其他高校特别是重点高校的档案网站建设经验，进行调研和分析，抓好网站的总体规划和设计，力求使网页设计更加美观、界面更加友好、栏目设置更加科学、信息内容更加丰富、技术手段更加先进、网站功能更加实用。

2扎实推进信息化基础工作，丰富档案信息资源

成功的档案网站必须有丰富的档案信息资源网，充实网站内容，满足不同的利用者的不同需求。而充实档案网站信息内容的关键就是要使大量的传统纸质档案实现数字化，建立档案资源数据库，这是高校档案网站信息资源的主要来源。为此，要扎实做好档案信息化的各项基础性工作，包括：通过档案馆现有力量或采取商业化运行手段，对部分或者全部外包的形式对现有纸质档案资料的进行缩微、录入、扫描、数码拍摄等，转换成文本、图像、图形等计算机可识别处理的数字形式，形成结构有序、可供保管利用的数字档案信息库，并存储在网络服务器中，利用计算机提供查询、检索和浏览。另外，要加强特色档案资源整合力度。特色档案往往最能反映一个馆藏机构的价值，是馆藏的精华所在，能够充分发挥档案的文化娱乐、历史教育功能。在此基础上，可以通过与其他高校档案网站建立友情链接，实现与校外档案馆藏特色资源有效整合，从而达到信息的多途径沟通、多方位共享，满足用户的较大需求，扩大网站的影响力。

3充分运用档案管理系统，建立网上电子文件归档平台

目前，很多高校采用了“南大之星”档案管理系统，该系统既可用于档案馆及校内各单位档案员用户管理、联机管理档案数据库，也可让全校师生和社会各界通过互联网查询有关档案信息。档案管理系统的充分使用，并与校内其他应用系统如教务管理系统、科研管理系统、毕业生信息管理系统的有效对接，是档案网站建设信息资源源泉，可以完善档案网站功能。武汉大学、华南理工大学等高校通过运用档案管理系统，建立网上归档平台，各立卷归档单位实时进行网上电子文件归档，提高了工作效率。有条件的高校应组织力量开发适应于本校情况的各类档案管理应用软件、文件档案数据库系统、网上档案编研平台等。技术条件不具备的高校，可以采用现有的档案管理系统，如“南大之星”档案管理系统目前在高校应用比较普遍；已建立办公自动化（OA）系统的高校，要积极做好OA条件下新产生的且有保存价值电子文件的接收与管理工作，实现网上电子文件实时归档。

4积极运用多种技术手段，完善档案网站服务功能

档案网站的建设是为用户服务的，网站有丰富的信息资源，并能提供强有力技术工具，才能有效查阅和利用信息。如，中国科学技术大学、四川大学等高校档案网站通过视频、图片等多种形式，展示学校的校风、校史、校貌以及新闻动态，使专业和文化相结合，具有人文特色；苏州大学、山东大学等高校档案网站通过建立“馆长信箱”、“信息反馈”、“在线交流”栏目，用户可以通过邮件或在线咨询的形式，提出有关问题，并在网上予以解答；南京大学、东南大学档案网站的检索功能较高，建立了公文、各类学籍、科研成果、研究生论文、职称评审、基建、光盘库等查询系统，用户通过输入关键词，就可以快速查询到用户所需的相关信息。高校档案网站设计者，运用多媒体技术建立网上互动平台，满足利用者多样化信息需求,方便自由查询和检索，实现档案资源有效利用。

作者：魏红单位：河南财政税务高等专科学校

网站建设论文:内容展示网站建设论文

1页面布局

网页设计在满足丰富宣传内容需求的同时，尽可能地表现出化繁为简、简约大气的网页风格，并符合员工一般浏览习惯和时尚现代的设计语言。较大程度突出宣传内容为主、兼顾办公功能的宣传展示思路。

2色彩图像

网页整体色彩基于公司VI体系标准和Logo渐变配色，页面色调以深邃的北方蓝和大方的纯色白为主，突显科技发展创新理念和简约大气工作环境的视觉冲击力。网页色彩和图像元素运用在导航栏顶弧、页面背景和栏目板块分别呈现出独具匠心的特点。

3功能模块

内网门户宣传工作着力于使宣传内容面向市场、聚焦基层，反映公司业务发展与员工精神面貌。各页面经过统一设计，实现栏目的整合简化，并以多样化的技术展现形式作为载体，充分体现出少而精、简洁生动的特征。（1）首页首页综合展现公司近期新闻和常用办公功能。内容展示区以上下结构分为公司资讯、快捷办公、公文办理和通知公告等四个栏目。上部公司资讯栏目由新闻文字报道和配套的新闻图片组成。公司资讯栏目采取拟物风格设计，模仿报纸版样突显头条和二条新闻，以红蓝两色大字体加正文摘要形式，直观呈现出在一个更新周期内公司最为重要的新消息。配套新闻图片以宏观大气为特色，抓住用户的视觉焦点，以每10秒轮转的形式自动播放，内容选取与头条、二条新闻相关的现场照片，在新闻无配图时代替以公司经营理念展示。下部分为快捷办公、公文办理和通知公告三个栏目。快捷办公栏目以近期的App软件式样进行办公事项提醒，用户可直观看到待办内容条目数量，并可通过鼠标点击展示出不同类别办公系统的变化效果，如单击邮件后会进入Outlook邮箱。公文办理栏目直接抓取OA系统中近期的5条个人应知应办公文，较大程度上体现所见即所得的办公效果，提高办公效率。通知公告栏目滚动播出公司近期5条通知公告。（2）工会生活工会生活综合展现公司工会活动情况和员工才艺生活信息。页面风格以活泼中凸显温情为主要基调，在栏目框和板块投影中加以淡金色纹路以示温馨。内容展示区以上下-左右结构分为综艺大观、工会在线、生活信息、心灵港湾和专栏展示等五个栏目。工会在线栏目以活动照片配合工会活动新闻，通过放大题目字体和内容摘要方式来突出更新周期内的工会重要活动。心灵港湾栏目不作文章主次区分，平行展示近期5条公司员工的生活随感标题。生活信息栏目滚动播放3-5条员工生活相关信息如租售房需求等。专栏展示中的组织机构、职代会资料、政策文献和建设成果直通二级栏目文章列表，备案图片和资料存档。综艺大观栏目居于工会生活页面中的视觉焦点位置，起到画龙点睛突出丰富多彩、热情活跃主题的重要作用。该栏目采取近期的Html5技术，以工会活动、员工自摄的照片图集和视频展示为主，表现为6-10组图片由小而大、自远而近的奔流踊跃效果，极富有视觉冲击力。象征着在五彩缤纷的天空中，公司员工的精神气质和生活面貌如群星璀璨、万马奔腾，兼具着能力、品质和形象之美。当鼠标滑过图片时，画面暂停放大该张图片，单击则可进入该组图集或视频播放页面作进一步浏览。为示图片和视频区分，视频截图上将以水印播放按钮形式强调其功能性质。（3）二级栏目列表页、文章展业页和图片展示页为保障网站整体效果简洁统一，各栏目列表页采取同一类型设计。内容展示区分左右结构，左侧栏为同级栏目导引区，右侧区域为本栏目文章标题列表区，以每页10条方式展示文章标题、文章作者（单位和姓名）、时间。在文章标题上单击即可进入文章和图片展示页。文章展示页主要展示各类新闻通讯和文章稿件（含图文混排类稿件）等。内容展示区为左右结构，左侧栏为该栏目内热点文章10条列表，右侧栏包括：标题区显示文章题目、作者（单位和姓名）、时间和大拇指型读者支持按钮（该按钮用于统计如歌岁月和心灵港湾栏目中最受员工欢迎的热点文章）。内容区显示文章正文和相关新闻图片。内容区采取页面内的卷轴式滚动方式展示篇幅较长文章，以便在网站内形成统一的单页展示。图片展示页主要展示各类图片新闻和照片展示（含视频播放）等。内容展示区为左右结构，左侧栏为该栏目内热点图集列表10条，右侧栏包括：标题区显示图集题目、作者（单位和姓名）、时间和大拇指读者支持按钮（该按钮用于统计影像回廊、综艺大观栏目中最受员工欢迎的热点图集和视频）。

内容展示区分上下两区块分别展示当前照片大图（或视频播放）和图集内其他照片缩略图3-5张。当缩略图为多数时，采取鼠标单击自动切换滚动方式轮播图片。内网改造项目结合公司员工使用习惯和未来信息化发展方向，遵循统一设计、分步实施原则，在“规范机制，集中管理；统一设计，展示形象；整合资源，便于工作”三项要求指导下进行界面设计，力求满足新闻宣传、信息获取、协同办公的“三位一体”需求。

作者：郭彦单位：中国北方工业公司

网站建设论文:高职院校英文版网站建设论文

1英文版网站建设需要确定的事项

（1）建设目标英文版网站的服务对象是大部分是外国人，因此网站的设计一定要遵从外国人的阅读及浏览习惯，力求简洁明了，表达。使浏览此网站的人能够了解学院的总体情况、开设专业及各教学部门的情况、学生校园生活情况等信息。（2）结构设计网站结构是建立其它元素的根基，没有一个良好的结构，网站就是一堆胡乱堆砌令人困惑不己的东西。良好的结构使得导航系统的界定简单易行，而良好的网站结构与导航系统的结合又使得网页模板的设计轻而易举。网站结构分为线性结构、层次结构和网状结构。线性结构。如果把一个网页看作是一个点，把网页中的超链接看作是一条线，那么使用一条线把各个点串连起来，这个的结构即是线性结构。在一个线性结构中，网站首页相当于一个题目或者是介绍，其他页面按照线性结构有序地跟从。例如翻看一部小说，链接是“上一页”，或是“下一页”，也就是向前或是向后地将页面链到一起，所以在线性结构中，可以轻易地确定在上下文中的位置。层次结构。可以把网站的层次结构理解为一棵树，把每个网页看作一片树叶，把超链接看作是树干或树枝。在层次结构中，主页的功能就像是树的树根和树干，提供对它以下的内容的概览，定义一些指向层次结构中更深层次的页面的链接。这种结构是网站的主流类型。网状结构。如果把每个页面看成是一个点，那么各个页面之间的链接就构成了一个网，将每个页面系在一起的的东西就是一个链接。（3）网站风格网站风格是指站点的整体形象给浏览者的综合感受。拥有独立风格的网站会更加吸引浏览者的关注。网站风格是由网页上的一系列元素通过不同的构成方法而表现出来的形式，这些元素包括站点的标志、色彩、字体、布局等。其中，网页布局是指在一定大小的限制下，根据网页内容，使用图片、动画、文字、线条等构成视觉形象。（4）网站总体框架设计及页面布局首页即是网站导航，通过点击首页上的各个链接，即可到达。网页布局是指当网站栏目结构确定之后，为了满足栏目设置的要求需要进行的网页模板规划。网页布局主要包括：网页结构定位方式、网站菜单和导航的设置、网页信息的排放位置等。①T型布局所谓T型布局，使指页面上部为横条（网站标志+广告条）、下方左半部为主菜单、右由半部分显示内容的布局。因为看上去像英文字母“T”，所以称为T型布局。T型布局的优点是页面结构清晰，主次分明，强调秩序，能给人以稳重、可信赖的感觉，比较容易上手。缺点是规矩呆板，如果细节和色彩搭配上不注意，容易让人乏味。②口型布局口型布局的页面上下各有一个广告条，左侧是主菜单，右侧放置友情链接等内容，中间是主要内容。口型布局的优点是充分利用版面，信息量大。其缺点是页面拥挤，不够灵活。③POP布局POP引自广告术语，是指页面布局象一张宣传海报，以一张精美图像作为页面的设计中心，在适当位置放置主菜单。这种布局不讲究上下左右对称，但要平衡和有韵律，能达到强调、动感、高注目性的效果，常用于时尚类网站。其优点是漂亮吸引人，缺点是速度慢。通过浏览国外高校网站，如牛津大学、耶鲁大学、斯坦福大学的网站，抓住国外网站与国内网站的主要区别与特点，对网站进行总体设计。下面结合某高职学院的情况阐述英文网站的建设。

2某高职院校英文版网站的建设

（1）确定网站功能此网站的总体功能是通过文字、图片以及视频向外界宣传某高职院校的办学情况，包括学院的总体介绍，各个系及开办专业的情况介绍，以及学院成人教育及远程教育办学情况。（2）确定网站风格网站采用简约风格，总体色彩素雅，背景只用了三种颜色，蓝、黄、白，尤其是首页，并没有使用过多的图片，整体上看非常简单。（3）网站总体框架设计及页面布局根据需求，某高职院校英文版网站结构采用层次结构且并不复杂，包括以下几个主要模块：学校简介、领导关怀、各系各专业介绍、成人教育、远程教育。本英文网站的网页采用口型布局，页面上方是网页标题，下方是欢迎标语，左侧是导航栏，右侧是跳转链接，主页面除了跳转链接外还插入了视频播放。（4）使用网页制作工具使用Dreamweaver制作网站，用表格进行页面布局。（5）典型页面的制作方法页面采用口型布局，利用表格划分页面各部分区域，页面上端和下端分别是网站标题和标语，使用PS制作图片。页面左侧为导航栏，导航栏有一些指向站点的首页和主要网页的超链接。导航栏是本站点超链接的主线。这样使得站点的结构清晰、连接简单、查找方便。为了帮助网站访问者快速地返回主页和调用站点的工具，作者在每一个网页的相同位置均设置了导航栏。因为导航栏对整个网站内容有提纲的作用，所以作者在网页设计时使之看上去简洁、易用。页面右侧设置了文字超链接，可跳转到中文版面。页面中部为该页的主要内容，可插入图片、文字、图像等。左侧是网站首页样图。

3结束语

英文版网站作为高职院校对外交流的窗口起着非常重要的作用。建设英文版网站的目的就是增进国际交流。英文版网站的目标访问者多数来自国外，所以在建设过程中，应当参考欧美高校的网站，符合他们的访问习惯。网站格局力求简单明了直接，争取使访问者一目了然。网站风格能够色彩鲜明，让人感到耳目一新，突出学校的特点。本文结合着某高职院校英文版网站的建设进行了阐述，随着用户需求的不断变化，网站设计也将不断更新，这就要求网站设计人员不断汲取营养，不断创新，制作出更加精彩的网页。

作者：强彩虹单位：天津滨海职业学院

网站建设论文:高校图书馆个性化网站建设论文

1高校图书馆网站的个性化服务功能

高校图书馆网站的个性化服务功能是建立在信息检索服务功能基础上的升级。在高校图书馆网站建设工作中，为图书馆网站用户提供个性化的服务不仅能够更好的满足用户需求，同时能够让高校图书馆信息服务工作从被动向主动转变。由于个性化服务具有主动性、及时性、新颖性、系统性和针对性的特点，所以这种服务功能也是高校图书馆网站建设中必备的功能之一。在高校图书馆建设中，重视MyLibrary系统的应用是使个性化服务功能得到强化的有效手段。高校图书馆网站需要为用户提供独立页面来使用户享受到个性化的信息服务，当然，这需要用户在高校图书馆网站中进行注册，并在登陆之后以自身知识结构和信息需求为依据来对图书馆网站资源进行整理与筛选，并由图书馆网站生成个性化服务类别。在高校图书馆网站的建设实践中，这种个性化的主页需要包含两项基础内容：一是个性化网页定制。高校图书馆网站需要为用户提供更改个性页面设置的权限，并让用户自主设计个性页面，从而满足用户使用习惯与审美需求。其中页面的布局、文字、色彩等都可以进行设置与更改，并且用户可以根据自身需求来定制各类服务模块，从而方便用户检索；二是网站资源定制。个性化服务要求图书馆网站不能为用户提供统一的服务与资源，而应当针对资源类别的不同以及高校专业设置的不同来进行分类，从而方便用户对自身认为有价值的资源做出选择。另外，高校图书馆网站可以通过对个人书架的利用来使用户能够对自身文献做出管理。并且用户应当具有在个人主页选择资源、定制资源以及对资源进行分类的权利，这一点可以利用构建个人资源导航来实现。

2高校图书馆网站的用户教育功能

高校图书馆网站的用户主要是高校中的教职工与学生，为了推动高校科研、教学工作的发展，高校图书馆网站建设工作中有必要发挥自身的用户教育功能，并依据用户需求来明确教育目标。在高校图书馆网站建设工作中，教育功能的发挥主要依靠以下几个模块来实现：一是课程公告模块。在高校图书馆网站中，课程公告模块包括公告的录入、以及管理几项内容。在经过系统的认证之后，高校教师以及图书馆管理人员可以将科研、教学等公告通过工作去展现出来，并且教师与图书馆管理人员具有对公告做出添加、删除与修改的权限；二是在线教育模块。这一模块主要是通过高校图书馆网站来为用户提供教育课件等内容。通过在高校图书馆网站中对这些课件做出整理与分类，可以让不同基础和学习需求的用户对这些内容做出自主选择，并对学习顺序做出自主安排。并且通过个性化服务模块，用户可以随时存储学习进度，从而避免在学习中产生重复或者产生无法找到以前所使用的资源等问题，因此在线教育模块和个性化服务模块的结合能够很好的为用户提供个性化教育，从而更好的满足用户的自我提升需求；三是课程作业模块。高校图书馆中的课程作业模块可以由作业布置子模块、作业提交子模块以及作业评阅子模块三个功能组成。教师在登陆图书馆网站系统后，可以对作业进行布置与评阅，而学生则可以对作业布置内容进行浏览与提交。在经过评阅之后，教师可以将学生作业质量、作业答案以及相关解释到网站中，学生则可以对这些内容进行查看。当然这一模块也可以被应用于高校考试当中，其步骤与作业的布置与完成相似，通过使用这一模块，不仅可以让高校图书馆网站内容得到丰富，同时能够有效的提高高校教学效率，并使教育活动体现出现代化与信息化的特征。

作者：李永红

网站建设论文:网上购物网站建设论文

1网上购物站点评估现状

相对于电子商务在中国的抢滩时期，现在的电子商务市场已经日趋成熟，无论是众多的电子商务企业还是广大网民，都已经开始理性地对待电子商务这一创新的商务模式，那些风险基金也在有了更多选择的前提下开始认真审视自己的投资决策，网站评估顺应而生。网上购物站点评估是指特定机构根据特定的网站评估方法和指标，以一定的网上购物站点为分析评估对象,为顾客、被评价网站及其投资方提供相关的分析与评价结果。

1.1购物网站评估现状

现在，几乎每一个评估机构都有自己的评估模型，每个模型引用的数学分析方法各不相同：建立网站具有层次网络结构的目标-指标体系，通过两两对比，综合得出各评价元素的权重的层次分析法；以模糊数学为基础，将网站边界不清的因素定量化的模糊综合评估法；通过对给定网站样本的学习，基于生物体系的神经细胞网络等级制，用数学语言的抽象描述，获取专家知识、经验、主观判断，建立接近人类思维模式的定性与定量相结合的智能评估方法。这些标准和体系本身也都不同程度地存在下列问题：指标体系的结构设计不合理，在指标的重要程度(权重)的设计上有悖常理；评估内容缺乏层次感，线性运算的元素不具有可加性；不能描述评估结果对网站建设的指导作用。这些都要求我们对网上购物站点评估模型进行再思考和再设计。

1.2购物网站评估的现实意义

利用的网站评估信息，购物网站可以了解自己在行业中的竞争力排名，了解网民的消费心态与传统模式下的不同，可以客观地看到自己网站的优势和劣势，从而可以优化配置手头的资源，较大限度的提高顾客的满意度以及交易的成交效率和效益。有了公正的网站评估信息，消费者可以轻松的找到质优价廉的商品，降低信息搜索成本，现在的比较购物网站就是凭借这一点发展起来的[2]。同时，通过参与网站评估，消费者可以把自己的意见和建议反映给购物网站，以期其能做出相应的调整。通过参考网站评估信息，投资者可以明晰应把资本投向哪些网站，在资本管理中要注意哪些方面的建设，以及此次投资的风险定位和收益定位，尽量降低投资风险。作为需要吸收种子基金的初创站点，在陈述网站发展展望时，一份的评估报告也会使胜算增加不少。有鉴于此，笔者结合购物网站的特点，利用层次分析法对评估指标体系的组成和指标权重的确定进行了尝试，力争从电子商务的专业角度出发，在研究已有评估体系合理指标的基础上建立一个相对完善的网上购物站点评估模型，为购物网站的建设和发展提供必要参考。

2网上购物站点评估模型的指标构成

不同的评估模型各自有各自的一套标准指标，然而在指标的综合上，采用的大多是简单的加权求和，这就忽略了各个指标之间的相关性问题，而如果要降低指标之间的相关性，那么所选指标就会简单化、分散化，很难反映网站的核心数据。实际上，网站的每个元素都会对最终交易的完成和收益产生影响，同时每项指标的完成程度和客户的感应程度也是不同的[3]。因此，我们把网上购物站点评估指标分为基础性能指标，信息服务指标，发展成长指标三个一级指标，在它们之下分别设有二级、三级指标。

2.1基础性能指标

基础性能指标所要表现的主要是网站运行平台的网络性能和服务器性能。这些指标的得分反映了网站作为一个购物站点的基本业务水平。具体指标如表1所示。

2.2信息服务指标

信息服务指标所要表现的主要是购物网站提供的商品信息和交易服务在客户那里得到的肯定程度。这些指标的得分是由前面的基础性能指标和网站运作水平作为实际支撑的，但是数据则主要由客户的感官来提供。具体指标如表2所示。

2.3发展成长指标

除了客户和网站都关心的交易指标，网站更要关心本身的发展预期，这种预期的推导既要考虑网站本身实力和运作理念等内部因素，也要考虑市场走向，消费者心态等外部因素。具体指标如表3所示。

3网上购物站点评估模型构建

3.1判断矩阵及权重的确定

(1)构造判断矩阵构建指标层次之后，要按其相对重要性对指标B的下级指标B1，…，Bn赋予相应的权重，这里采用的是两两比较的方法。在此，我们要反复回答，隶属于层次B的下一层指标Bi和Bj哪一个更重要(i，j=1，2，3，…，n)，重要多少，且对重要多少赋予1-9的比例标度[4]。比例标度意义如表4所示。

3.2指标分值及评估参考分值计算

确定各项指标的权重后，要对网站各个指标表现进行打分，为了照顾大众群体的习惯，便于判断区分；也为了方便数据录入和结果计算，我们采用10分制，具体意义如表5所示。其中，Pij表示指标Bij的得分，Pijk表示指标Bijk的得分，wijk表示指标Bijk相对于指标Bij的权重；Pi表示指标Bi的得分，Pij表示指标Bij的得分，wij表示指标Bij相对于指标Bi的权重。我们可以得到基础性能指标得分P1，信息服务指标得分P2和发展成长指标得分P3，同时也可以根据实际情况求出网站的总得分。

4网上购物站点评估模型的应用及分析

4.1评估模型的应用

(1)系统转换有了这样一个模型后，首先是要把这个理论模型计算机化，也就是用计算机语言来描述和构建一个信息系统，模型的计算公式转化为系统的算法，比较数据和指标分值作为输入数据，评估得分作为输出分值。作为一个动态评估模型，购物网站评估系统更需要随时修改指标内容，并能联动的修改相关参数。同时，一些系统检测数据和网络调查数据可以直接转化为处理数据，从而提高系统的信息化水平和运作效率。(2)数据获取数据获取方法按数据性质可分为以下两类：1.过程评估：是指利用相关技术手段，监测网站平台的实际运行状况，获取网站在预设的性能指标上的表现，也称客观评估。过程评估的结果反映了购物网站在技术上的成熟度和对交易的应有支持能力。2.效果评估：是指通过对网上交易客户、购物网站和有关专家进行反馈调查，获得对网站运行效果的评估信息，也称主观评估。效果评估的结果反映了购物网站的系统实现技术对营销效果的实际支持能力。其中，基础性能指标数据由系统的自动过程评估和专家的效果评估来提供；信息服务指标数据由客户效果评估获得；网站创新度和未来展望的数据由行业专家进行效果评估得到，网站价值实现的数据通过系统过程评估获得。(3)模型学习一个良好的模型必须经过现实数据的检验，并在操作过程中不断地修正和改进，一些参数的设置需要反复求证，大量的数据和多次模型运行是不可或缺的。随着整个电子商务行业的发展，购物网站评估模型的一些指标元素要发生改变，一些新的指标要加进来，不同的评估目的和操作喜好也会对评估过程和评估结果产生影响，所以网站评估模型的自我学习是不可避免的。(4)模型评价本文所阐述的购物网站评估模型，在指标构成上，兼顾了网站运行性能和对网站营销效果能起有效支撑作用的信息服务性能，并引入了客户预期和行业发展预期，从而使该模型的评估结果具有了丰富的内涵，便于不同目的下的信息提取，也有利于不同层面上的相关分析。本模型是基于层次分析法的，因此，它的发展水平和有效性很大程度上依赖于层次分析法的辩证发展。就层次分析法本身来看，有些方法和理论会随着研究的深入和学术上的讨论而失去效用，这对模型的稳定运行是较大的隐患，根法求权重向量在精度上要求不是很高，如果评价精度要求的话，模型的计算方法就要更新，这些都将导致模型的重构，既不利于评估的持续进行，也不利于评估结果的比较分析。每个模型的应用都不应该是一成不变的，变化和颠覆对一个模型的发展是有益的，只有在环境和元素的不断更新中，评估模型才能在更大范围和更高水平上指导购物网站的建设和发展。

4.2评估模型的一个实例

评估结果与网站营销对于被评估的购物网站来说，发展成长指标得分较低而基础性能指标得分相对较高，说明网站没有很好的利用自己的资源实现自己的营销目的。为此，网站可以根据各项评估指标的得分高低判断自身的缺陷，从而加强对瓶颈环节的投入，使网站的现有资源发挥较大的效能。如果信息服务指标得分较低而发展成长指标得分相对较高，说明网站的服务现状与客户期望之间还有一定距离，这是网站未来发展的稳定空间。为此，网站要仔细分析这种高期望值产生的原因，以及网站能否在现有资源水平上达到客户期望的水平，如果可以，网站就要提高资源利用水平；如果不可以，网站就要追加投入，改进基础设施建设。如果评估由第三方进行操作并公布结果，网站就要对广大客户看到网站得分时的感受和此后的举动进行科学的预测，并做出积极的应对，及时与客户进行沟通，尤其是在得分偏低的时候，应该通过客户服务等多种途径向外界解释得分形成的原因，并保障网站今后的努力，以保持网站的良好公共形象。从淘宝网的三个性能指标得分来看，发展成长指标和基础性能指标得分都比较高，这说明淘宝网利用自身的资源所实现的网络营销效果比较好，网站的资源得到了充分的发挥；但信息服务指标得分和发展成长得分差距偏大，这说明淘宝网的客服水平与客户的期望之间还有差距，因此淘宝网应做好调查，找出客服方面存在问题的原因，并采取相应措施改善服务水平，及早让客户满意，以便培养客户的忠诚度[7]。3.评估结果与网站发展不可避免的，某些网站评估得分会是让人失望甚至是沮丧的，网站的努力可能会受到专家和客户的全盘否定，此时，网站建设者和投资者就要考虑是否应该改革网站的模式和风格，甚至从该网站撤出。如果网站表现优异，可以考虑加大投入，增加模块和业务，或者在有目的，有规划的前提下提高服务价格，借助良好的品牌和口碑开拓高端市场，扩大网站影响力和规模，不断发展壮大。从上面的综合得分来看，淘宝得分较高，这说明淘宝网综合性能较好。在未来几年内，淘宝可以增加品牌的宣传力度，并增加新的模块和业务，扩大自身的影响力，争取更大的过户规模。

5结语

评估模型的构建方法有很多，层次分析法的计算方法也不止文中引用的一个，在模型的运行过程中，可以将多个方法的结果进行比较，从而对最终的结果作出适当的修正，或者组合运用多种方法得出综合结果。现在的电子商务网站评估，尤其是购物网站评估还没有一个统一的标准，具有区域的评估机构还没有成熟，本模型也仅仅是对购物网站评估的初探，旨在描述应用层次分析法进行购物网站评估的概念模型，惟其相关分析和营销分析对购物网站评估或有启示[8]。电子商务方兴未艾，不稳定的因素还很多，作为行业中人，我们能做的就是在发展中发现问题，在发展中解决问题。

作者：张天珍单位：盘锦职业技术学院

网站建设论文:校内课程学习网站建设论文

一、节省网络资源，保障信息安全

校内课程学习网站部署在校园网内部服务器或者教师工作计算机上，可以使用内网私有IP地址，不占用公网IP，节省网络资源，同时减少学生在外网的信息访问需求，能在一定程度保障校园网络信息安全，方便管理。由于是内网地址，访问时不需要使用互联网流量，节省上网费用。目前的高校校园网干线链路基本都是万兆带宽，个人桌面链路能达到百兆甚至千兆带宽，校园局域网络稳定性高，因此校内的课程学习网站能给用户带来更好的体验，即使是视频资源也能流畅地在线播放。

二、NET的优势

（一）系统支持好

我们通常使用Windows+IIS的方式来运行.net网站，其中的Windows操作系统，可以是WindowsServer2003、XP、Wwin7等。在windows系统组件里安装上IIS，然后再安装和配置.NETFramework及数据库软件，就可以部署.NET网站。从操作系统到数据库再到运行环境，均可以使用微软的系列产品，其系统支持和兼容性好，服务器配置简单。

（二）开发和管理方便

.NET网站可以使用多种编程语言开发，包括C#、、J#、Python、Delphi等，如果使用微软官方支持的C#和等语言开发，还可以借助于微软的开发工具，该工具集成有大量现成的功能模块。笔者推荐使用语法严谨、功能强大的C#作为开发语言，数据库可以选用Access或者MSSQLServer，前台页面布局使用HTML+DIV+CSS的方式［2］开发完成的网站直接通过IIS部署运行即可，可以申请校园网域名，继而通过域名访问，也可以通过IP地址或者校内的URL直接访问。IIS能方便地管理网站，可以对网站进行并发连接数和流量限制，在网站服务器硬件允许的范围内确保网站的稳定运行。课程教学网站只是作为教学资源的展示平台，不需要复杂的网站架构，不需要很高的技术成本，使用.net来开发，对于高校教师，尤其是计算机相关专业的老师，是很容易完成的。

三、建设方案

（一）网站架构

校内课程学习网站的定位是：面向师生提供浏览阅读服务，包括文本显示、图片展示、音频视频文件播放、课件播放等；为教师提供内容管理功能，包括页面添加、删除和内容更新。校内课程学习网站就是利用数据库管理知识、用页面展示内容的动态网站。读者以匿名方式访问，教师以管理员账号登录进行内容和更新［3］。网站系统架构如下图：

(二)网站内容编排

课程学习网站在内容编排上不是要覆盖教材全部，而是着眼于在教材和课堂之外给学生带来一些帮助，重点在“点”而不在“面”，因此其内容不同于教学课件。网站内容可以包括课程书目推荐、相关资源下载，分章节的知识重点和知识难点，练习作业和习题解答，学生提问解答等。习题和提问解答部分，尤其要写出解题的思路和思考过程，让读者更容易理解。课程学习网站总体的内容更新与课程进度同步，随时间推移逐步展示给读者，让读者有一个逐步深入、系统学习的过程，可以通过后台调整页面更新时间、用日期控制页面显示来达到“实时更新”的效果。

四、总结与展望

笔者在《局域网组网技术》、《JAVA程序设计》和《数据库原理及应用》等课程的教学过程中，自主开发使用了.NET课程学习网站，受到学生的欢迎，也取得了很好的效果。网站服务器使用校园网私有IP地址，全校范围内都可访问，网站首页是课程简介和教师简介，其后是学习软件下载链接、图文并茂的软件运行环境配置，接下来是分章节的知识重点和知识难点、练习题目和习题解答。每次的习题解答会在作业布置后一周公布。使用课程学习网站后，学生无论是在机房还是课后都可以自由地进行在线参考自学，还可以查看往期的作业解答。总之，基于.NET的校内课程学习网站建设容易，不需要太多的硬件投入和技术成本，充分利用高校成熟的校园网络，能给教学和学习带来很大帮助，提高效率，让广大师生能有更多时间和精力投入到科学研究中。

作者：刘芳张云洋

网站建设论文:高校廉洁教育网站建设论文

一、廉洁教育网站的差异显著，资源共享率低，创新力、引领力不足

调查发现，目前高校廉洁教育网站建设缺乏整体规划，低水平重复建设比较普遍，廉洁教育网站建设差异显著，不仅表现在网站建设程度、管理维护、技术水平方面，也突出地体现在高校教师常用廉洁教育网站与学生常用廉洁教育网站功能差异显著，由于廉洁教育网站相互之间缺乏联系，创新力、引领力不足，导致认可度不高，尚未实现资源共享。以湖南大学廉政研究中心主办的“中国大学生廉洁教育在线”为代表的大学生廉洁教育网站，主要侧重于向大学生群体普及廉洁知识，网页包括廉政聚焦、档案馆、报告厅、文化宫、社团网络、桑梓园、湖大廉洁教育等模块，内容鲜活充实，通过各地学生社团带动廉洁教育活动，各类竞赛参与度高，彰显大学生廉洁教育特色;美中不足的是此类大学生廉洁教育网站很少涉及高校学术廉洁等具体规范要求，高校教师关注度过低，在资源共享方面友情链接侧重于相关报刊媒体、教育部、监察部网站，甚至无一是相关高校廉政网页。而以四川大学廉泉网为代表的高校廉政部门创办的网站，突出报道高校廉洁教育宣传系列活动，鼓舞人心，能有效促进廉洁教育工作的开展，但活动鲜有涉及学生廉洁教育的，降低了教育成效。在教育互动方面，虽设置了网上调查，但均已过期，缺乏创新。

二、高校廉洁教育网站建设策略

(一)坚持系统性原则，确保高校廉洁教育网站的科学性廉洁文化具有导向性、内聚性、激励性、辐射性等功能，高校廉洁教育网站必须坚持系统性原则，以网络为载体，将教师廉洁教育和学生廉洁教育结合起来，扩大高校廉洁教育的受众面;以高校党委为主体，将纪委、宣传部、组织部、团委、学工处、学生社团等校内网站结合起来，确保各部门廉洁教育参与度、协作度;以廉洁文化为主要内容，将课堂教育、家庭教育、社会教育等网络辅助教育平台结合起来，实现廉洁教育资源网上网下多渠道共享及延伸;以拒腐防变为教育目标在人才培养、科学研究、服务社会、提升高校内涵建设等中心工作中发挥网站的教育功能，将高校廉洁教育网站建成集教育、交流、引导、监管、服务于一体的系统性网站。

(二)坚持创新性原则，提升高校廉洁教育网站的引领力高校廉政文化建设是构建和谐校园、弘扬先进文化、引领社会廉洁风尚的客观需要，高校廉洁教育网站应坚持创新，源源不断地为廉政文化建设提供动力支持。

(三)坚持以人为本原则，增强高校廉洁教育网站的服务力网络是把双刃剑，要扬其在虚拟性、开放性、共享性、交互性、时效性方面之长，避其在性、安全性方面之短，使之成为廉洁教育的思想舆论阵地，应该坚持以人为本的原则。以人为本，一是要以高校师生廉洁教育需求为出发点，二是要建立好廉洁教育网站技术、管理及服务人才队伍。高校廉洁教育网站人才队伍的配备是影响廉洁教育信息化建设进程与质量的关键。廉洁教育网站设计及管理需要一支专业的队伍，网站策划编导、技术维护员、信息采集员、互动讨论和师生信息反馈管理员、实践活动组织和相关资料报道员缺一不可。廉洁教育网站人才队伍建设必须由高校党委主导，确保网站的导向性;在标准化制度规范下，尽可能吸纳廉洁意识坚定、廉洁知识丰富、网络技术过硬的志愿者加入。此外，还应该定期培训网站建设人员，提升其综合素养。

作者：沈萍陈玲黄芳单位：南京晓庄学院

网站建设论文:中职精品课程网站建设论文

一、界面风格的设计

精品课程网站是课程资源的展示平台，界面设计应该符合使用者的年龄特点。现在很多精品课程网站的开发都采用一些类似商务性网站的配色与表现方式。对于教师来说这样的界面风格看起来“简洁、规范、条理清楚”。但精品课程开发最终的目的是让学习者进行使用。对于中职精品课程来说，学习者就是中职学生。商务性的界面设计对于中职学生是缺乏吸引力与兴奋点的。为什么网络游戏能够吸引学生？符合使用者年龄特点的界面起着重要的因素。因此在网站界面的设计中应加入更多中职学生熟悉和喜爱的图形元素与表现方式。

二、交互性的体现

在精品课程网站的建设中，提高交互性是有效利用精品课程资源的重要途径。交互性的体现不仅仅是教学课件的可操作性还应包括以下几方面。1.增加对学习者学习进度的记录通常在精品课程网站中对学生评价与考核主要在在线测试模块中进行，但这种形式与传统的评价模式没有区别，对于学生的学习过程和自主学习缺少评价。所以在网站的建设中应对学习者的学习内容和学习时间进行记录，在方便学生了解自己的学习进度同时使教师更好地了解学生对知识的掌握情况与学生对那部分知识学习较吃力。2.增加学习者等级制度竞争是刺激学生学习的动力之一。网络游戏与体育竞技活动为什么比学习更加吸引中职学生，就是因为其中的各种竞争的存在。无论学生的学习成绩如何，每个学习者都有一定的好胜心，通过等级制度刺激学生的竞争意识、增加学生学习的主动性与学习时间。学习者的等级可以反映课程资源对学习者的吸引程度，学习时间可以反映学习者在学习过程中投入的精力，而二者的比率能够反映出学生的学习能力。教师可以根据这些数据对精品课程资源内容进行调整。同时对试题与练习内容进行难度等级划分，根据学习者的等级分配相应的试题与练习内容。帮助学习者进行课程学习。3.加强教师对资源的管理教师是课程资源的管理者与者。在精品课程网站建设中，应加强后台资源管理操作的易用性与兼容性。使教师的精力更多地放在资源的开发与制作上而不是学习掌握如何操作精品课网站。兼容性是尽量通过技术手段使教师通过各种软件的制作的教学资源都能在网站中进行展示与使用。

三、精品课程网站的开发人员

在精品课程开发过程中，教师感觉最头疼的就是网站的建设，很多教师都不具备网站开发的专业技能。由企业进行开发建设，教师却对网站的功能感觉不能将教学理念的展现。所以在网站开发人员应该由精品课程负责教师、专业教师、企业人员共同进行网站开发与建设。在这个过程中，教师应详细清楚地阐述精品课程设计思路与想法、各种资源的表现方式，而企业人员在设计开发过程中应分阶段让教师进行功能测试，并及时调整网站程序。

四、精品课程网站的管理

现在很多的精品课程网站只重开发不重管理。开发后便无人问津了。这是对教育资源的一种浪费。精品课程资源的有效利用需要对资源的管理与维护。定期对网站资源访问量进行统计，了解那些资源访问次数最多、那些资源访问次数最少及各种资源的访问平均时长，可以有效了解学习者对课程资源的需求。根据需求对精品课程资源进行持续性开发，才能将教学资源的利用率较大化，实现精品课程真正地服务于教育教学。精品课程网站的建设的最终目的是为精品课程资源搭建展示与使用的平台，为学习者提供学习的工具。所以在建设过程中，应始终坚持这个原则。不要为了评精品课程而开发精品课程网站。精品课程真正的使用者是学生，如何让学生喜爱精品课程网站，乐于学习是我们在精品课程网站建设的主要方向。

作者：曲志良单位：哈尔滨市现代服务中等职业技术学校

网站建设论文:图书馆Web2.0技术网站建设论文

1播客和维基

很多外国的图书馆都开设了博客的专栏，将录制的视频上传到播客当中去，将其与用户共享。而维基则是实现资源的共享。WIKI是一种可以多人合作的一种写作工具，用户可以通过注册帐号，同一个话题每个用户都可以进行探讨，还可以对其他人的信息进行修改或者批评。

2图书馆中Web2.0技术存在的问题

Web2.0技术在我国图书馆的建设中并没有得到大量、普遍的使用，而且有的图书馆虽然使用Web2.0技术，但是在使用的过程中缺少深度与多样化。另外，Web2.0技术是一种比较新颖的技术，在Web2.0技术得到普遍应用之前，用户都没有得到系统性的培训，这个工具对于大多数的用户来说都太陌生了，导致图书馆的管理员对Web2.0技术都是陌生的，这样一来就大大影响了图书馆的竞争脚步。

3Web2.0技术在图书馆建设与服务中的改善策略

3.1拓展RSS服务的推送力度

虽然目前RSS服务被大部分的图书馆系统录入，但是其服务内容都比较单一化，在实用性方面上有很大的缺陷。所以在以后要加大RSS服务的推送力度，不仅仅要开通新闻公告类的信息专栏，还要提供更多的信息，例如期刊、新购图书以及数据库等等。对于图书馆相关活动的任何信息都要更加详细。例如借书的日期、预定图书的提醒、图书馆开馆、闭馆时间的提醒等等。通过加大RSS服务的推送力度以及丰富推送信息的内容，加大用户对RSS服务系统的认识。同时还要根据不同国家、不同人群对RSS服务的使用习惯，还要用新的方式来弥补，已满足不同人群的需求。

3.2利用图书馆自身优势，提高图书馆参考、咨询的服务水平

图书馆是一个知识汇聚的平台，如此，图书馆就应该充分发挥自身的优势，提高图书馆技术水平的建设，对于前来咨询、参考的人员提供高质量的服务。特别是当图书馆应用了Web2.0技术之后，要加深Web2.0技术在图书馆中的应用深度，不断发挥这个技术中的优势，加深服务深度。同时举办一些过程比较创新、符合多样化需求、利用实体与网络相结合的方法进行培训讲座，建立一些虚拟的网络课堂，利用在线课堂以及在线咨询，丰富用户的教育手段，提高图书馆的服务深度与水平。

4结束语

Web技术必须需要更多的实践，才能树立起图书馆网站的理念。通过对其他国家以及其他地区、技术不尽相同的图书馆技术的分析与研究，对于图书馆网站建设方面的知识了解了一些，若是将Web2.0技术真切的融入了到了图书管的技术当中去，图书馆才能不断地进行完善与改造，提高自身的服务实力，更好的服务于用户。

作者：刘赛民单位：江苏省句容市图书馆

网站建设论文:Flash技术网站建设论文

1实现用户与网页的良好互动与交互

Flash技术内部具有丰富的相关函数操作，且具备强大的事件调用功能，故而开发者在网站建设时仅需利用Flash的内置语言，便能够完成复杂程序的编写。这一过程中无需额外利用其它的编程程序，在很大程度上减少了工作量。与此同时，Flash技术在网站建设中的运用能够使网站外观更为美观，帮助用户更清楚地了解到网页内相应内容的含义，实现用户与网页的有效互动。

2Flash技术的应用优势

Flash网站的建设优势主要表现为：（1）灵感决定了网站的创意水平，网站编写者的创意不会受到技术限制，能够借助Flash技术得以实现。（2）Flash技术所具备的动画特征，与AS程序联合使用，使网页由传统的静态表现形式转变为动态，优化用户的视觉体验。（3）相较于传统网站，利用Flash网站进行产品推广与宣传的效果更优，企业也将获取更大的经济效益和社会效益。结合现阶段的Flash应用情况进行分析，不难发现，Flash网站越早得到应用，其所可能获取的利益与优势则将更为明显，产品或者企业的宣传效果也将更为明显。

3网站建设中应用Flash技术的注意事项

Flash技术在网站建设中的应用往往显示为高技术含量，故而受到各大企业与网站的青睐。Flash技术所制成的文件容量小，但仍能够较为清楚地表现出动画角色的特征，在网络传输中较为适用；且Flash自身所具备的AS代码功能十分强大，与其它程序语言之间能够实现灵活转换，表现出明显的交互性优势。虽说Flash技术在网站建设中具备上述优势，但在具体实践中若未能正确掌握其应用力度，则将起到负面效果，主要体现在下载时间受限、可用性受限以及搜索引擎使用受限等方面。（1）使用Flash技术所建设的网站，相较于传统网站会占据更大的宽带空间，这将直接导致网络下载速度的明显下降。用户在浏览此类网站时往往需要花费大量的时间来关注进度条，而无法及时、快速地获取所需信息。故而在进行Flash网站设计时，应在确保用户体验不受影响的前提下，尽量缩小Flash容量，避免其占据过多宽带。（2）旧版本所设计出的Flash网站，不会对键盘上的后退键产生正确反映，当点击后退键时将导致用户直接退出该网站，而不是返回到上层；与此同时网页内的各类链接颜色及用户所需文本尺寸等都将受到影响，将导致用户体验好感度的明显下滑。故而网站维护与开发人员应对这一问题引起重视，并对网站进行有效完善与优化，确保用户的浏览体验得到改善。（3）虽说类似于Google这一类的大型搜索引擎能够完成以Flash为索引的搜索能力，但其搜索内容受到明显限制，且仍有部分搜索引擎无法完成对Flash网站的搜索，故而Flash网站无法在多数搜索引擎中得到良好排名。这就要求网站开发人员应积极提升网站知名度，并建立相对应的非Flash链接，以便多数用户能够通过常用的搜索引擎达到对Flash网站的搜索目的。

4结束语

综上所述，将Flash技术应用于网站建设中有重要意义，不仅将很好地实现不同数据库间的切换，也将实现网络与用户的实时沟通，但在应用过程中仍需注意Flash技术所存在的弊端，并在网站建设过程中积极采取有效规避措施，将Flash网站的弊端进行较大限度消除，使Flash技术的优点得到充分发挥与体现，进一步促进网站建设的健康发展，为用户的安全用网提供更保障。

作者：孔德萍

网站建设论文:数据库网站建设论文

1后台数据库安全登录连接的问题及措施

数据库的安全与否直接关系到该资源共享网站建设的安全与否。由于网络的开放性使得该网站后台数据库存在着较大的安全问题。因为职教集团资源共享网站后台数据库包括可共享的实训基地、电子图书及大型仪器设备及校企合作等短缺资源的重要信息，所以数据库的安全性尤为重要。在职教集团资源共享网站的建设过程中，数据库连接方式要符合以下几点安全性要求：客户端的数据库连接句柄只存储在内存中；或者客户端通过登录验证后，服务器端将数据库连接句柄加密后传送到客户端。以下这两种较为常用的网站后台数据库连接方式，都需要提供用户名和密码，所以安全性较高。及时种方法为在服务器端设计一SOCKET连接程序，在客户端需要与后台数据库进行交互时，需要先通过服务器端连接程序的连接验证。客户端通过连接验证后，服务器端的相关程序随机生成有较短有效期的账户和密码，然后再把加密后的账户和密码信息回送给客户端。客户端使用接收到的账户和密码进行数据库的连接。第二种方法是使用用户的注册手机号生成手机信息验证码。客户端在连接后台数据库之前，先在弹出的连接对话框中输入有连接权限的手机号码，然后客户端把此号码发送给服务器端。服务器端根据接收到的手机号码生成有较短有效期的手机随机验证码，然后把此验证码发送到用户的手机上。用户把接收到的短信验证码在数据库连接对话框中输入后，方可进行数据库的连接。

2后台数据库命名规则题及措施

在职教集团资源共享网站开发的过程中，数据库存放位置也是重要的问题。很多数据库的设计人员往往在把数据库存放常用目录下，这种方法简单但是给网站造成一定的安全隐患，因为此种方法很容易让居心不良的人窃取到数据库中的资料。数据库的数据库名和表的名称及字段名在设计时，往往存在命名过于明显的问题。给后台数据库所在文件夹、数据库、表及字段命名时应尽量采用数字和字符相结合的命名规则。后台数据库中的特殊账户也应该引起我们足够的重视，不要使用账户英文意思的前几个字母的命名规则，同时还需要严格区别普通用户的权限和系统管理员用户的权限。可以采用让用户输入用户名、密码、用户类别、验证码的验证方法。

3分布式数据库在职教集团图书资源共享中的应用

由于职教集团是由相关学校、企事业单位、行业协会、培训中心等成员单位组成，各成员单位的图书资源在规模、图书质量等方面存着较大的差异，如何把这些现有的资源整合起来，是本网站要实现的目标。目标的实现离不开分布式数据库在此系统中的应用。分布式数据库由数据库的数据主体和数据目录组成。数据库有全局和局部两种分类。每个局部数据库独立于其它数据库，可以单独运作。局部数据库包括本地数据的定义、存储、操纵等功能。当全局用户要使用全局数据时，可通过虚拟的全局数据库，实现数据的共享。职教集团成员单位的图书馆都订购了适合自己单位需求的电子图书资源。虽然这些图书资源的内容、数量等不尽相同，但是局部数据库的构造形式是类似的。在此分布式数据库中电子资源是横向进行的分片存储，这样利于数据的同步插入、更新等操作。

4后台数据库的备份与还原问题

任何网站都面临着数据库受到袭击而出现系统瘫痪的安全隐患，而作为主动防御的重要方法是对后台数据库的备份。一旦出现数据库不能正常运作的状况，就可利用数据库备份而进行数据库的恢复。数据库备份与恢复可以采用定期对数据库进行备份或备份数据库的增量等方法。如果多个数据库备份版本产生了混淆，数据库在备份和恢复的时候会出现问题，导致数据库无法正常恢复。在恢复数据库时对数据库备份再做备份，并详细记录下还原过程，这样就不会在以后的操作中出现错误。

5结束语

综上所述，数据库技术是职教集团资源共享平台良好运作的技术支撑，它的完善与否直接关系到该资源共享平台能否长效地运作。

作者：韩美芳单位：潍坊科技学院软件学院

网站建设论文:网页设计与网站建设论文

1登陆验证存在的安全问题

用户在使用网站内部的信息时，一定要进行登录，所以用户要在该网站注册设置自己的用户名和登录密码。用户在网站上进行注册一方面方便企业对用户信息进行高效管理，开展相关的工作活动。另一方面，个人设置登录名和密码也利于个人信息的保密，维护自己的利益。提高网站安全性的方式很多，用户登录的验证和确认是其中的一种安全方式，只有确保网站的使用者都是合法的，才能进一步确保网站信息的安全。但是当前很多网站设计人员对用户登录的安全设置不够重视，忽视验证部分，没有考虑到登录验证的重要性，导致登录验证程序的稳定性偏低，从而使黑客等不法分子乘机入侵，威胁网站的安全，造成数据信息泄露，造成巨大的损失。这种登录安全缺陷主要是因为网站开发人员设计的验证程序不够严密，造成脚本语言编写程序在验证用户账号密码时出现问题。网站用户登录验证流程图如图1所示。用户在网站上登录，需要进行相关的验证，这时需要网站开发人员在数据库的user数据表中编写相关的程序，用户登录时，以代表输入的账号，以password代表输入的登录密码。当用户输入用户名和密码时，系统会在数据库系统中进行搜索，如果用户的信息是正确的、合法的，就能搜索到相关信息，系统就会允许用户使用网站的相关信息，反之，如果登录信息是错误的、不合法的，用户就不能实现网站的访问。在对用户信息进行合法性判断时，应用的是SQL查询工具进行语句查询，假设用户名为登录密码为在使用SQL查询语言时，获得的反馈信息为，查询结果和实际信息相差较多，造成用户登录验证失效，这样任意的用户名都可以实现网站的访问，从而影响网站的运行。针对上述存在的不安全问题，需要对其进行解决，解决方法如下所述。首先设定注册限制，不是所有人都可以在网站上进行注册，这样可以有效避免非法用户在网站上面注册，从而有效降低非法攻击的发生机率。然后，进行SQL登陆查询时，先设置用户信息过滤程序，过滤掉非法的用户和密码。，在验证用户时，先验证用户名，用户名合法再验证密码。这样就可以有效提高用户登录的安全性，解决当中存在的问题。

2逃避验证存在的安全问题

如果用户知道网页的文件名或者是路径，就会出现逃避验证现象，使网站的安全性下降。一旦网页没有用户的登录限制，用户在网页中直接输入网页的文件名，不用进行登录验证，就可以读取网站内容，这对网站的安全是严重的威胁。所以，为了有效避免这个问题，需要网页设计人员加强网页设计信息的保密工作，提高网站信息的安全性。此外，对一些重要的网站内容加强用户身份验证限制，这样所有的用户在登录相关页面时，都必须进行身份验证工作，验证通过之后，才能使用里面的相关信息，这样会大大提高站点的数据安全性。

3桌面数据库被下载的安全漏洞

桌面数据库被下载的安全漏洞主要是ASP+Access应用系统中的问题。通常情况下，用户都可以通过网站下载相关的信息，但是如果知道Access数据库名称及存储路径，就可以任意下载数据库中的信息，从而导致数据库中的机密信息泄露。比如，图书馆系统中的Access数据库其名称和存储路径一般为Library.mdb和URL/database。此时，只要在WEB浏览器的地址栏中键入URL/database/Library.mdb，就能将Library.mdb数据库下载到本地计算机中。所以，为了有效避免上述问题，在设计ASP程序时，数据源要尽量使用ODBC数据源，这样数据库名称就不会被直接写入程序中，避免出现ASP源代码和数据库名称一起失密的现象。此外，还要对页面进行加密处理，这样可以有效提高数据库系统信息的安全性，避免数据库内部资料被窃取。ASP页面的加密主要有两种方法：一是，应用组件技术将编程逻辑封装在DLL中；二是，应用ScriptEncoder加密ASP页面。通常情况下都会采取第二种方法对ASP页面进行加密，因为使用及时种方法对ASP页面进行加密时，需要将每段代码组件化，工作量特别大，并且操作十分繁琐。采用ScriptEncoder方法加密ASP页面时，其操作比较简单，编辑性强，具有以下四方面的优势：(1)HTML具有良好的可编辑性，使用ScriptEncoder加密ASP页面时，只需将ASP代码嵌入到HTML页面中，故仍可以使用常用网页编辑工具如Dreamweaver等实现HTML部分的完善，但是ASP加密部分不能任意更改，否则将会对文件造成破坏，导致其失效；(2)可以加密当前目录中的所有ASP文件，加密后并将其统一输出指定目录中；(3)应用ScriptEncoder加密ASP页面的操作十分简单。(4)criptEncoder加密软件是免费网件，可以从网站上直接下载，安装、注册验证即可。应用ScriptEncoder对代码加密，既简单方便，安全性又高。随着ScriptEncoder加密技术的广泛应用，DLL封装方法的使用越来越少，逐步被淘汰。ScriptEncoder编码过程如图3所示。

4文件上传存在的安全问题

很多网站都具有文件上传功能，比如学习网站，教师上传一些学习资料等，但是网站的设计人员在设计网站时，没有设置过滤参数过滤功能，导致非法攻击人员利用这个漏洞上传一些恶意文件破坏网站的数据库系统或者是执行任意命令。为了解决这个问题，提高文件上传的安全性，应该在网站系统中添加判断程序，这样，系统在获得用户的文件上传请求之后，先对文件的安全性进行判别，符合文件上传的条件，才能完成上传操作，这样可以避免网站中上传一些非法文件，对系统造成破坏。