引论：我们为您整理了1篇企业人力资源培训的科学优化途径范文，供您借鉴以丰富您的创作。它们是您写作时的宝贵资源，期望它们能够激发您的创作灵感，让您的文章更具深度。
市场经济下企业间的竞争归根结底还是人才的竞争，企业的平稳经营和创新发展都离不开人力资源，都需要以的人才为支撑。在企业人力资源开发中，人力资源培训是一个必不可少的环节，作为提高员工素质能力最直接、最有效、具可持续性的手段，可在企业现有人力资源构成下，使企业员工队伍的业务能力得到有效提升，人力资源优势不断扩大。但由于对培训工作重视不足，缺乏与企业人员相适宜的培训措施，一些企业的培训效果并不理想，甚至被视为劳而无功的工作，企业培训因而逐渐被淡化、边缘化、形式化，进而也导致企业人才不足和企业发展水平落后。为了达到理想的培训效果，使培训作用较大化，企业必须要根据自身发展目标、管理体系和员工自身情况科学制定培训措施，不断加强和优化培训管理内容，才能使人力资源培训效果化，作用较大化，真正成为企业扩大人才优势、实现改革创新和长远发展的助推器。
一、优化企业人力资源培训的重要性
1.改善培训质量，提高企业员工整体素质
培训的重要性已经被很多企业管理者所认同，因而在员工培训方面投入了不少人力、财力，但培训效果却总不尽人意，这主要与培训质量不高有关。通过优化人力资源培训方式、管理机制和培训内容，可使培训工作更易被员工所接受，培训内容更易被员工所消化，从而使培训质量和员工整体素质得到提高，使其更好地适应岗位要求。
2.增强企业员工的凝聚力
通过开展统一的教育培训，可将企业文化不断灌输至员工的思想理念中，并逐渐使员工形成与企业相同的价值观，员工与管理者之间形成共同的思想认识。从而使企业广大员工可以在共同的奋斗目标下，形成精诚合作、团结互助的良好工作氛围，增强企业员工队伍的凝聚力和向心力。
3.激发员工的工作积极性
知识经济时代，知识水平在很大程度上决定了一个人的上升空间，很多渴望提升自身素质能力的员工，相比于物质奖励，他们更渴望得到学习培训和提高自我的机会。因此，员工培训既是企业对员工的投资，也可看作对员工的一种激励措施，企业可以此为奖励来激发员工工作的积极性，提高员工对企业的忠诚度。4.建立学习型企业组织随着各种新知识、新技术的推广应用，企业员工必须要增强自身学习能力，不断学习研究，才能提升自身竞争力，更好地适应行业的发展。通过人力资源培训，有助于企业建立学习型员工组织，在企业内部形成积极向上的学习氛围，进而使培训工作更具活力，员工对培训和学习更感兴趣。通过建立学习型企业组织，员工在不断的学习积累和工作实践中，其创新创造能力就会在潜移默化中逐渐增强，进而提高工作效率，使企业获得创新发展的持续动力。
二、当前企业人力资源培训中存在的问题
1.培训内容与企业实际不符
培训需求分析是培训工作最关键、最基础的一项工作，但许多企业却往往忽视这项工作，在培训中盲目跟风。培训前不做需求分析，往往是流行什么就培训什么，或者是照搬其他企业的培训方式和内容，而不管培训是否符合企业实际，是否易于被企业员工所接受。由此也造成了培训效果的不理想，久而久之，培训工作就成了应付检查而走的形式。
2.对培训工作缺乏正确认识
企业的人力资源培训工作涉及到企业中绝大部分的岗位和人员，包括培训前的岗位和人员调查，培训需求分析及培训时间安排等，需要企业中每个部门的协调参与。但很多企业对人力资源培训缺乏正确的认识，重视不足，认为培训工作仅仅是人力资源部门的事情，与自己并不相关，因此对于培训工作缺乏配合；在工学矛盾下，一些生产单位甚至对培训工作抱有抵触情绪，导致培训工作难以开展。
3.人力资源培训与企业管理脱节
一些企业虽然制定了较为完善的培训计划，在培训方面也投入不少，但由于缺乏配套的考核和评价措施及管理制度，导致培训工作对员工的激励性和约束性不足。一些员工经常找借口不参加培训或迟到早退，培训时不认真学习，没有学习动力和明确的学习目标，这些都是培训与管理脱节造成的。
三、企业人力资源培训优化
1.根据企业实际情况，优化培训内容
每个企业都有不同的发展战略目标，在不同发展时期也有各自的特殊情况，因此，盲目照搬其他企业的培训方案和内容是不可取的，只会造成培训资源的浪费。企业首先应根据自身发展情况，制定适合本企业不同阶段的发展目标，在确定目标的前提下详细制定企业的人力资源规划方案，明确企业发展需要的各类人才。然后以企业人才需求和人力资源规划为培训方向，不断完善和优化培训内容，使人力资源培训符合企业实际，与企业发展战略相吻合。
2.根据员工个体素质情况，优化培训方式
企业每名员工的学历、工作履历、兴趣特长等都有所不同，理解和接受能力也有所差异，因此，企业人力资源培训应当注意到员工之间的个体差异，因材施教，根据员工个体差异合理选择培训方式。首先，应对员工素质进行综合评价，分析其学历、兴趣特长，具有的潜能特质和需要提升的素质，总结其所适合的培训方式，制定相应的培训方案，改变过去“一刀切”式的培训方式。通过讲授法、工作轮换法、试听技术法、研讨法等多种培训方法，优化和改进培训方式，增强员工参与培训的兴趣，使培训方式更易被广大员工所接受，培训内容更易被员工理解和消化，从而大大提高培训效果。
3.建立培训管理制度体系
为促进培训工作的规范化，加强培训管理的约束力，增强员工对企业培训的重视程度，建立相应的培训制度体系是十分必要的。一是建立培训出勤考核制度，每次组织培训都对人员点名签到，对于多次无故不参加培训或是迟到早退的，应采取罚款或取消评优资格等方式予以惩戒。二是建立培训结果的考核评估制度，在每一阶段培训结束后，应组织参加培训人员进行考试，以了解本阶段人员的学习情况和培训效果，按照考试成绩奖优罚劣，并以此作为先进评比、人员调岗晋升的依据，以此来鞭策人员认真对待培训学习。三是建立培训监督和沟通机制，企业人力资源部应对各单位培训情况、培训讲师备课情况等进行监督检查，及时发现并纠正问题。培训过程中应对培训效果进行评估，并将其及时反馈给培训部门，从而为培训部门调整培训计划、修改培训内容提供依据。此外，还应拓宽培训沟通机制，使员工与培训讲师可以自由沟通，就培训中的问题各抒己见，以此来优化培训管理，巩固培训效果。
4.加强培训讲师队伍建设
为提高培训讲师水平，企业应在内部建立《讲师资格认证制度》，从专业知识、经验、表达能力等方面进行认证，定期对讲师的工作绩效进行考核，优胜略汰。此外，企业还应对讲师在教材开发、进修提升等方面予以支持，以切实提高企业培训讲师队伍的授课水平。
