高等日语教育杂志
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高等日语教育杂志 省级期刊

  • 主管单位:外语教学与研究出版社
  • 主办单位:外语教学与研究出版社
  • 国际刊号:--
  • 国内刊号:--
  • 出版地方:北京
  • 邮发代号:--
  • 创刊时间:2018
  • 发行周期:半年刊
  • 业务类型:期刊征订
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  • 期刊级别:省级期刊
  • 所属分类:期刊人文社会科学(+)社会科学II教育综合
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  • 主管单位:外语教学与研究出版社
  • 主办单位:外语教学与研究出版社
  • 出版地方:北京
  • 快捷分类:教育
  • 国际刊号:--
  • 国内刊号:--
  • 邮发代号:--
  • 创刊时间:2018
  • 发行周期:半年刊
  • 期刊开本:B5
  • 下单时间:1个月内
  • 业务类型:杂志征订

高等日语教育杂志简介

《高等日语教育》杂志,半年刊,由外语教学与研究出版社主管,外语教学与研究出版社主办的学术性刊物,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强,其中主要栏目有日语教学研究、日语语言学研究、汉日对比研究、书刊评介等。杂志是一本专注于日语教学与研究的学术性杂志,自创刊以来,已经成为国内外日语教育领域的重要学术交流平台。该杂志致力于推动日语教育的学科发展,提升日语教育的质量和水平。

杂志的内容涵盖了日语语言教学、日语语言学、日本文化研究、日本文学研究以及日本社会研究等多个领域,旨在为读者提供全面而深入的学术内容。通过发表高质量的学术论文和实践报告,杂志为日语教育工作者、日语学习者以及对日本语言文化感兴趣的学者提供了一个交流和学习的平台。《高等日语教育》杂志的编辑团队由业内专家组成,他们具备深厚的学术背景和丰富的教学经验,能够确保期刊的学术水平和质量。杂志的审稿流程严格,确保所发表的文章具有较高的学术水平和创新性。

此外,杂志还会定期组织学术研讨会和教学交流活动,邀请国内外知名学者和教育专家就日语教育的热点问题进行深入探讨和交流。这些活动不仅促进了日语教育的学术交流,也提高了教学质量,推动了日语教育的发展。总之,《高等日语教育》杂志是日语教育工作者和学习者不可或缺的重要学术资源,对于推动日语教育的国际化、专业化发展,提升中国日语教育的国际影响力,促进中日文化交流与合作等方面都起到了积极作用。

杂志栏目设置

日语教学研究 日语语言学研究 汉日对比研究 书刊评介 

高等日语教育杂志特色

(1)本刊优先采用紧跟学科前沿,有学术深度、理论创新、经验提炼之原创性论文。

(2)摘要:概括陈述论文研究的背景、目的、方法和主要结论,要求客观反映出论文的主要信息。不要把应在引言中出现的内容写入摘要。

(3)论文所涉及的研究如果得到国家或部、省级以上基金资助,应脚注于文题页左下方,如:“基金项目:国家自然科学基金面上项目(编号)”,并附基金资助证书复印件。

(4)注释采用页下注(脚注)的方式。页下注(脚注)中引证文献标注项目一般规则为:中文文章名、刊物名、书名、报纸名等用书名号标注;英文中,文章名用双引号标注,书名以及刊物名用斜体标注。

(5)每篇论文必须列出参考文献。参考文献只列公开出版物,按在文中首次出现的次序编号,在右上角用方括号注明,如[1,2,…]。

(6)引言:概述与本文立题相关的有关报道及当前存在的问题,重点说明本研究的理论依据、研究思路、实验基础及国内外现状,阐述本文的目的,简述立题调研、文献分析,以及查阅方法、结论等。

(7)书写规范,物理量和单位符号的使用要符合国家标准,稿中外文字母、符号必须分清大、小写、正、斜体及白,黑体;上、下角标的位置应区别明显。

(8)层次标题是对本段、本条主题内容的高度概括。各层次的标题应简短明确,同一层次标题的词组结构应尽可能相同。层次标题的编号采用阿拉伯数字,即1,1.1,1.1.1,1.1.1.1。一般不超过4级。

(9)论文格式为:题目,作者姓名、单位、地址与邮编,中文摘要,关键词,中图法分类号,正文,参考文献,第一作者简介,英文题名,英文作者姓名(汉语拼音)、单位、地址与邮编,英文摘要与关键词。

(10)本刊对作者原稿进行的编辑删改加工,将不另行通知作者。如需要保留修改权的作者,请在来稿时特别注明,否则视同全权委托本刊编辑部编辑修改。

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主办单位:外语教学与研究出版社

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