《国际中文教育研究》杂志,半年刊,由浙江师范大学国际文化与教育学院主办的学术性刊物,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强,其中主要栏目有国际中文教育理论、国际中文教育研究、国际中文教学研究等。该杂志旨在推动全球范围内的中文教育事业的发展,提升中文教育的研究水平,促进国际中文教育的交流与合作。
作为全球首份专注于国际中文教育研究的学术期刊,该杂志以“研究国际中文教育,服务全球华文教育”为宗旨,致力于构建一个开放、包容、多元的学术交流平台。杂志内容涵盖了国际中文教育的各个方面,包括教学方法、教材编写、教师培训、评估测试、文化传播等多个领域,既有理论研究,也有实证研究,既有国内学者的研究成果,也有国外学者的研究成果。
《国际中文教育研究》杂志以其深入的学术研究,严谨的学风,开放的学术态度,赢得了国内外学术界的广泛认可和好评。它不仅为全球的中文教育研究者提供了一个展示研究成果,交流学术思想的平台,也为全球的中文教育工作者提供了一个了解最新研究动态,提升教学水平的重要窗口。
国际中文教育理论 国际中文教育研究 国际中文教学研究等
(1)请作者严格遵守国家有关部门保密规定,稿件刊出后文责自负。本刊只接收原创、首发稿件,严禁一稿多投、剽窃或抄袭行为。
(2)图表:一般采用三横线表(顶线、表头线、底线),每幅图表应冠有图(表)注。照片图要求有良好的清晰度和对比度。
(3)引言是学术论文的开场白,主要说明为什么要进行该项研究工作,提出文章中要研究的问题,引导读者阅读和理解全文。
(4)作者简介格式:姓名,性别,出生年,职称,最终学历或学位;现从事工作/职务。详细通信地址。电话。E-mail等。
(5)参考文献,仅列作者亲自阅读过的公开刊物发表或由出版社正式出版者,原则上尽量引用近5~10年内的原创性文章。
(6)A4版面通栏排版,小四字号,稿件经初审合格后,至此可进入送审程序。
(7)层次标题序号:采用阿拉伯数字分级编码。序号左顶格,末位数码后不加标点,空1字排文字。
(8)如果论文涉及的是有关基金项目的研究内容,颁注明基金或资助机构的名称、项目编号,交稿时需附交项目批准工件复印件或电子文档。
(9)注释编号用①②等形式,连续编号。参考文献序号用[1]、[2] 等标注,一种文献在同一文中被反复引用者,用同一序号标示,并在序号“[ ]”外标明引文页码。
(10)摘要一般应包括:目的、方法、结果和结论四要素,结果和结论可合并,字数一般以200字以内为宜。关键词可选3~8个。如果需要,请同时附上英文摘要。
国际中文教育研究杂志在线订阅 半年刊
主办单位:浙江师范大学国际文化与教育学院
¥356.00/1年
人气:22
若用户需要出版服务,请联系出版商。