引论：我们为您整理了13篇少年文艺范文，供您借鉴以丰富您的创作。它们是您写作时的宝贵资源，期望它们能够激发您的创作灵感，让您的文章更具深度。
篇1
主办单位：江苏省少年儿童出版社
出版周期：
出版地址：
语
种：
开
本：
国际刊号：1002-0365
国内刊号：32-1055/I
邮发代号：
发行范围：
创刊时间：1976
期刊收录：
核心期刊：
篇2
星座：想象力丰富的双鱼座
学校：甘肃省兰州市秦安路小学
三年级（5）班
“妈妈，如果我的名字出现在《学生天地》上，那我是不是也算出了小小的名呢？可是，这个世界上有那么多人叫黄博轩，大家怎么会知道我是哪一个黄博轩呢？”妈妈被我这个奇怪的问题逗笑了，看着黄博轩满脸担心的样子说：“编辑姐姐会把你的照片放在杂志上，这样大家就不会把你认错了。就算世界上有千千万万个黄博轩，但在爸爸妈妈的心中，你是独一无二的。”
我的名字来头不小
大家好，我叫黄博轩。今天我来到《学生天地》杂志“我型我秀”栏目，希望能认识更多的朋友。
我想成为一个像莫言爷爷那样讲故事讲得很棒的人，我也要将自己的故事讲给很多的人听。今天我打算讲的第一个故事是有关我的名字的。
据说，我的名字是老爸的骄傲。小时候，他逢人便介绍：“这是我的儿子，黄博轩，渊博的博，器宇轩昂的轩。”别人一听，无不发出惊叹：“好名字啊！够大气，将来孩子一定会有出息。”老爸则是一脸的春风得意，笑呵呵地频频点头，还不忘谦虚地说一句：“孩子的将来谁能说得准呢？我这个做爸爸的就是希望他将来能比我有出息……”
从老爸的这几句固定用语中，大家不难看出他的用意吧。不过，我真为爸爸感到骄傲，因为他给我起了一个寓意如此深刻的好名字，所以我也神气十足，遇到新朋友、老师和叔叔阿姨们时，就会大声地报出自己的名字。我要博览群书，做一个学识渊博、气度不凡的人。当然，光嘴上说说，脑子里想想，一切都只能是空谈。
有一次，妈妈悄悄告诉我，在我还没出生时，爸爸为了给我起一个响亮的名字，好几个晚上都没睡着觉，他把家里的字典都快翻烂了。听了妈妈的话，我不由得笑了，没想到爸爸为了我的名字居然下了这么大的功夫。其实，每一个人的名字都包含着父母对他们的期许和爱，不论我们叫什么，我们都是爸爸妈妈眼中那个独一无二的人。
“文艺范”不是刻意模仿出来的
有人说我是个爱搞怪的“文艺小青年”，我想这应该是大家看到我的这些照片后对我的一致评价吧。照片上的“文艺青年”四个字是我自己用“美图秀秀”工具加上去的，是不是很有趣呢？不过，我还算不上是青年，才是个不折不扣的花季小少年呢。
其实，我并不知道真正的文艺青年是什么样的人。后来小姨告诉我，文艺青年们最大的特点就是有着天马行空的思想和过人的才华，有一颗细腻的心，喜欢诗歌、音乐、拍照片、经营博客，还喜欢养花养鱼什么的。听小姨这么一说，我觉得自己还真有点“文艺范”。
我认为自己最大的特点就是有丰富的想象力，而且还是个敢想、敢说、敢干的小子。瞧，这些照片都是我自己设计的，效果不错吧。你不妨也试着设计设计，但是，可不要刻意模仿我哦，因为我相信你有你的过人之处，做最真实的自己才是最好的。
想当狙击手的发明家
要问我长大以后想当什么，诗人？导演？摄影家？NO，都不是！说出来吓死你们，我要当一名威武神勇的狙击手。千万不要嘲笑我的理想，否则我会像狮子一样，向你发威的。要记住，不管是谁都不可以嘲笑别人的理想哦。
夏雪姐姐对我说：“好的狙击手要有一双贼亮贼亮的眼睛。”她可真是哪壶不开提哪壶，因为我的眼睛现在有一点近视。尽管如此，我还是想当狙击手，我还要发明一种高科技的眼镜，专为视力不太好的狙击手准备。这种眼镜不仅可以让狙击手精准地瞄准目标，还可以成为一种便于狙击手隐藏于各种环境中的特殊装备。夏雪姐姐听了后，说我可以成为一个不错的发明家了。瞧，连夏雪姐姐都不得不佩服我的聪明才智，所以我对我的未来很看好。
同学们，不管你有什么样的理想都不要因为小小的困难而放弃它，勇敢地向前冲吧！现在我还小，未来对于我来说一切皆有可能。所以，从现在开始，我会保护好自己的眼睛，努力恢复视力，争取将来成为一名真正的狙击手。
篇3
虽是第一次导演电影长片，记者面前的相国强在言谈间却颇有自信。他表示，《少年巴比伦》目前仍在后期制作，预计明年3月在国内上映，“从主演董子健以往的票房表现和片子本身的可看性来讲《少年巴比伦》的票房应该可以达到4000万元。”
用产品化思路做电影
《少年巴比伦》改编白路内同名小说，由两家青岛独立制片公司联合投资制作。该片以上世纪90年代为背景，讲述一段夹裹在改革开放大潮中的少年爱情与青春觉醒历程。
作为80后新人导演，相国强无疑是幸运的，第一次执导电影长片班底就够硬，由国家一级编剧陈建忠执笔，香港资深电影人林炳坤监制，董子健，李梦等主演。更幸运的是，相国强几乎从未为这部影片的投资发过愁。
与更多新人导演不同，相国强没有为《少年巴比伦》申请过任何电影节的创投项目，而是“直接去谈投资”。他笑称自己“路子比较野”。《少年巴比伦》制片人刘小是相国强关系很好的朋友，有一间自己的广告公司，相国强曾多次接拍他的广告。在相国强看来，导演和制片人的完美配合至关重要。“找投资是制片人的事，刘小有找投资的能力，我们两个人一拍即合。”
《少年巴比伦》初期拿到500万元的制作费，后因超支，预算增加到800万元。加上预期投入的近500万元宣发费用，相比一般的文艺小片，其格局要大出不少。
也许是拍广告出身的缘故，相国强自觉地将商业片思维融入到他的处女作当中。相国强告诉《综艺报》记者，自己操作《少年巴比伦》这个项目，完全是按照做产品的方式“先有预算，再去找适合的内容”。
“广告的特点就是客户定制客户想表达什么，我们的题材就选什么。”相国强表示，不会为了拍自己想拍的电影去到处找钱。“我要先想自己能拿到多少钱，然后在这个预算内去寻找剧本，实现最优化的处理。”
相国强认为自己的强项是将文字转化成影像的能力，但对于先天的文化的东西并没有那么敏感。“所以我们把豆瓣上评分在7分以上的推荐书目全部看了一遍，最后觉得《少年巴比伦》题材不错，而且是预算内可实现的。”
文艺与商业的悖论
虽然总是被人与其他新锐文艺电影导演相提并论，但相国强毫不讳言自己对电影商业价值的向往。在他看来，《少年巴比伦》虽然属于文艺电影范畴，却带有一定的商业气息。“特别纯粹的文艺电影不会采用讨好观众的手段，而在《少年巴比伦》中，你会看到它在试图接近观众、迎合观众。”
谈及电影理想，相国强表示“我也有自己特别想表达的东西，但不会在年轻的时候就去做，或许40岁以后我会去尝试。在当下这个阶段，我要解决的是电影的盈利问题要给投资方带来回报，给个人带来收入。解决这些问题之后，如果有可能，我再去做那些更加纯粹的电影。那只是一个梦想，不见得每个人都能达到。”
如愿入围各电影节之后，相国强目前最关心的是《少年巴比伦》的票房表现。他表示，《少年巴比伦》截至目前还没有获得收入。电影节的扶持项目、版权出售等收入对于几十万元投资的小成本电影可能会有作用，但对于《少年巴比伦》这样投资规模的影片，就一定要考虑院线票房收入的问题。
既想像其他文艺片一样拿奖，又想力争赢得票房，可不是一件容易的事。相国强拍摄《少年巴比伦》时，也总会纠结于这个问题。他曾对刘小说，如果纯粹想去拿奖，最好抛弃院线公映的想法，“我们选一个更尖锐的题材，特别黑暗或者特别晦涩的，绝对可以拿奖。但是如果拿奖和公映想要兼得，就需要平衡，平衡的结果就是得奖的几率会降低。”
如今，《少年巴比伦》还没上映，相国强就已经开始筹划第二部电影了。因为数度入围电影节，多家投资方开始找到相国强，表达合作意愿。相国强透露，现在找上门的投资和剧本都是商业片，他笑称自己今后“可能完全变成一名商业片导演了”。
相国强的下一部电影是一部公路喜剧，“有点像《港濉纺侵止路形式”，预计明年六七月份开拍投资达到四五千万元。“第一部片子很轻松，第二部就会有压力，毕竟投资大了，这次可是要玩真的了。”相国强说。
对话相国强
《综艺报》：第一次做导演有怎样的感受？
相国强：最大的感受就是导演这份工作需要的精力和时间非常多，必须得全身心投入进去。
《综艺报》：听说这部电影内地过审时颇多周折，是什么原因造成的？
相国强：是的花了大概个多月时间改了六七版，才终于过关。主要原因是片中有大量脏话，最后基本都删掉了。
《综艺报》：投资方对你的要求是什么？达到了么？
相国强：唯一的要求就是入围电影节。
《综艺报》：入围电影节给你带来什么改变？
篇4
首先，有请我们社区的党总支书记陈新怀讲话。
今年3月，总书记发表了关于以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观重要论述以后，全国上下迅速掀起了一场深入学习贯彻荣辱观的运动，我们社区也用实际行动表达了营造和谐社会、建设文明北园的决心和斗志，开展一系列践行八荣八耻的活动，并卓见成效。今天在比赛开展之前，首先让我们大家一起来温习八荣八耻的内容。我为大家领读，请所有的在场的朋友跟我一起读。
朗读完毕，下面我们的比赛马上就要开始了，请各选手做好准备，我们的比赛秩序按照昨天上午选手们抽签的结果进行，我们这次演讲比赛是由社区老年协会和关心下一代协会联合举办的，比赛设一等奖1名，二等奖两名，三等奖三名，其余参赛选手均为纪念奖。首先我向大家介绍一下担任我们比赛的评委，他们分别是：
朋友们，让我们再次用热烈的掌声感谢各位评委的光临。
我们本次比赛的选手主要是社区一二年纪的在校学生和幼儿园的小朋友，因为年龄比较小，所以，我们的要求不是很高，表演的内容和形式不限，主要是锻炼孩子们的胆量和深化八荣八耻的学习效果。主持人:下面请各位选手作好演讲准备，开始比赛。
首先让我们以热烈的掌声请出今天的第一位参赛选手，来自的为我们带来的精彩文艺表演，她的题目是《》，有请！
主持人:下面有请第二位选手，来自的她的是《》。
主持人:到这里，我们所有参赛的选手已经全部登台表演，都表现出了很高的水平，真的是各有千秋，究竟谁能获得这次比赛的，请耐心等待评委们合议的结果，请各位评委到音像室进行合议！
下面请淮川街道关工委主任张建老领导对我们今天的活动进行点评。
感谢张主任。
好，现在我们的比赛结果出来了，下面有请社区六协总会会长章诗彪章老宣读比赛结果。
让我们用热烈的掌声对所有获奖的选手表示热烈的祝贺！
下面开始颁奖。
有请获得本次比赛纪念奖的选手上台领奖，他们分别是。。。请上台为他们颁奖。
、
有请获得本次比赛三等奖的选手上台领奖，他们分别是…请上台为他们颁奖。
进行曲、鼓掌、照相
有请获得本次比赛二等奖的选手上台领奖，他们分别是…请上台为他们颁奖。
进行曲、鼓掌、照相
篇5
“因为我是班长！”9岁的小英雄林浩说道。这么小的年龄，或许他还没有完全理解责任二字的含义，但他知道，他是班长，就应该去救人！正是他那潜意识里的那一份责任，驱使着他挽救同学的生命，让我们看到了天真，无畏，坚强，乐观的林浩。“你背的动吗？”鞠萍姐姐问道。“当然，我在家还背50斤玉米呢！”稚嫩的脸上，充满着无限自豪和希望。
英雄之所以成为英雄，不仅仅成就于灾难袭来的那一瞬间，而是无时无刻不含有英雄气概，英雄智慧和英雄的情怀。正如许许多多像林浩一样的小英雄们。地动山摇之时，他们能用自己的力量帮助他人，安慰自己；灾难之后，他们用自己阳光般纯真的笑脸面对千疮百孔的家园，正视自己残缺不全的肢体，抚慰身边更多支离破碎的心灵。
篇6
通常所理解的知识主要指自然科学知识和人文社会科学知识。知识是外在的东西，是材料、是工具、是可以量化的认知。只有让知识进入人的认知体系，渗透到人的健康发展，才能称之为素养。脱离了对人的关怀，人只拥有知识，却不具有人文素养。如今的学生中有一部分人的心理状态、审美境界、意志程度、人生态度与他们所具备的专业知识水平不相匹配，束缚和制约着他们向更高层次发展。在中学校园里，因为课业繁重，过多的考试和作业挤占了学生的业余时间，一些学生把很多时间投入文化课的学习，忽视了自身人文艺术知识的积累；陶醉于流行歌曲而对古今中外优秀的经典名曲不屑一顾；沉迷于肥皂剧的无聊剧情，却对身边的美术展览视而不见。浮躁心理造成他们忽视了学习人文学科的课程，但人文素质往往决定着一个人的发展。在这个层面上讲，学校、家长、教师都负有不可推卸的责任。高考的指挥棒使中小学教育是以分数和考试为中心的，美育长期受到冷落，以至于各项评比都与成绩挂钩，“成绩不行说什么都没用”，往往一些学习成绩不佳、出路成问题的学生才报考艺术专业。中学阶段的这种教育状况，造成了一些学生人格塑造的缺陷。部分学生在这样的环境中出现了一种畸形成长，他们好坏不分、真假不辨、美丑不识，一旦进入大学，这些缺陷就暴露出来，出现了诸多问题。
二、艺术教育与人文素养
人文素养以科学的人生观指导个体的人生实践，是人自觉地自我规范、自我塑造、自我完善的过程。这种修养不是脱离社会的、孤立的、自我封闭式的修身养性，而是在接受智育的同时伴随美育进行的综合素质教育。对于当代中学生心灵世界的塑造来说，艺术教育的地位显得尤其重要。调研结果显示，当代中学生在综合素质修养和人格上存在很多滑坡，这和美育的缺失有着这样或那样的关系。优秀的艺术作品总是闪耀着思想的光辉，向人们昭示人生的意义，它对青少年的影响是巨大的。艺术课程具有人文性，是学校进行美育的主要途径，也是培养学生人文素养的重要手段。优秀的艺术作品以心灵映射万物，代山川万物立言，而不单是具有视觉美感的艺术语言，更是一种寄情抒怀、言志写意的心灵寄托，其精神层次更重于表达形式，许多优秀的美术作品能引导学生对幸福的渴望、对不幸的同情、对和平的追求、对正义的讴歌、对残暴的愤慨、对邪恶的鞭挞，从而形成良好的人文素养，使中学生充实和完善自我，树立正确的世界观、人生观、价值观。苏联卫国战争时期的著名宣传画《你加入了吗》曾激励过无数爱国志士血染疆场，为国捐躯；中国抗战时期冼星海的《黄河大合唱》与其他优秀抗战文艺一道，在中华民族生死存亡的关头，在全民族的心中筑起一道坚不可摧的长城，鼓舞着人民与日本侵略者进行不屈不挠的斗争；罗中立的油画《父亲》以强大的视觉冲击力和震撼力，使面对它的每一位观众的心灵都受到强烈的冲击，让无数人热泪盈眶，激动不已。在日新月异的新时代，社会竞争日趋激烈，快节奏的生活使人们的生活方式和思想观念也发生着巨大的变化，这一切越来越迫切地要求每个人要适应社会所发生的这一系列改变。美国未来学家奈斯比特说：“每当一种新科技被引进社会，人类必然要产生一种需要加以平衡的反应，也就是说产生一种高情感，否则新技术就会遭到排斥，技术越高，情感反应也就越强烈。”虽然智商对于追求成功是十分重要的，但不是唯一的，决定人们走向成功的还有一个重要因素——人文素养。人文素养不但关系青少年身心的健康成长，更重要的是它还能增强学生的学习动力，缓解学习压力，对将来走向社会建立良好的人际关系和培养丰富的想象力、创造力等方面起着至关重要的作用。艺术教育不仅对一位学生的人生发展起着极其重要的作用，而且关系到一个国家和民族的前途。随着知识经济时代的到来，许多教育专家、社会学家认为，艺术教育同自然科学教育、人文社会科学教育共同构成牵动社会发展的“三驾马车”。人的人文素养的培养离不开艺术教育，中学是培养和发展人文素养的关键阶段，我们应该高度重视中学艺术教育工作。当今中国飞速发展，我们取得一个又一个辉煌的成绩，然而，面对正在发生的一系列变化，我们不能只重视抽象的科学知识和能力，而忽视感性的艺术知识和能力，这向当前的教育提出了新的挑战。为推进社会主义精神文明建设事业，全面实施素质教育，国家教育部已明确把美育纳入社会主义教育方针，把艺术教育作为一项重要工作来抓。审美教育是把古今中外艺术家的审美思想、文化素养、生活积累、艺术表现等，通过各种方式给予学生全方位的熏陶，让学生走进艺术家的情感世界，从而潜移默化地形成健全的世界观、人生观、价值观，树立正确的审美标准。因此，中学艺术教育应以审美为核心，把审美贯穿于教学全过程，这样既可以保证艺术教学很好地服务于素质教育，提高学生的审美能力和人文素养。第一，审美教育可以使学生的思想道德素质得到提高。欣赏罗中立的《父亲》，当这幅油画的幻灯片出现在银幕上时，学生被巨幅画像强大的视觉冲击力深深震撼了。特别是那些从农村来的学生，有的目瞪口呆，有的若有所思，有的感慨万千，有的激动不已，大家的心情久久不能平静，画中的父亲不就是自己在农村辛苦劳作着、节衣缩食供给自己学费的父亲吗？这幅画所起到的作用要远超过那些空洞的口号与标语，绘画视觉艺术独特的力量在德育方面发挥着强大的作用。第二，审美教育是现代中学生释放过重的学习和生活压力，调整心态、增强学习动力的一种重要途径。中学生在求学的过程中，承受着来自学习、家庭、就业等方面的种种压力，有时甚至还会承受他们这个年龄本不该承受的压抑和烦恼，他们疲惫的心灵需要缓解，焦虑的心情需要抚慰。积极、健康的艺术作品存在于字里行间、墨海音流等艺术形式中，给人以愉快的精神享受，其对于提高自主意识、控制情绪低潮、保持乐观心态具有积极的作用，有利于人与自然、社会的和谐统一。第三，审美教育在对中学生想象能力等方面的培养上，不但能促进智力发展，而且常常引发新的发现、发明和创造。“我们之所以重视艺术作品，就是因为它们是激发新体验的不竭之源，同时也因为它们经常能使我们回归到我们的真我之中。”达•芬奇是文艺复兴时期的重要代表人物，他不仅仅在绘画上声名远播，同时还是杰出的发明家和工程师。达•芬奇的很多科学设计和发明也使自然科学受到了启发。有时，达•芬奇会凭空幻想出一些稀奇古怪的概念，而且思考问题的方式也与常人不同，这一切都与他的艺术修养分不开。
三、结语
青少年是祖国的未来，中学生人文素养的培养程度攸关国家的前途和希望。艺术教育是培养中学生人文素养的重要途径，因此，艺术教育事业的发展状况也跟民族的命运紧密联系在一起。艺术教育不是无关痛痒的点缀，更不能让它在中学教育中处于敲边鼓的次要地位，而是应当将它作为中学教育工作中的一门重要课程。为了使中学艺术教育能顺利开展，达到预期的教学目的，使学生对该学科产生浓厚的兴趣，笔者认为，除了学校领导的重视以外，教师也是一个重要因素。教师除了要具备良好的专业素质以外，还应懂得把握授课的艺术，使学生在轻松愉悦中感受美，使智力、德行与情感各个组成部分达到和谐状态，使学生的人文素养得到全面发展。艺术教育是培养学生人文素养的有效途径，我们应该高度重视艺术教育工作。艺术教育质量的提高是一项系统工程，除了教师的努力外，还需要学校、家庭和全社会的理解与支持，形成合力，共同推动高素质人才的培养。
作者:胡新洋 张睿 单位:普洱学院 普洱市一中
参考文献：
篇7
歌出来以后，很多人跟我说，我们的生活就是这样的，但以前没有人知道我们的生活是这样的。我很感动。我发现现在大家普遍不关心艺术品外面的壳，而是想看到最真实的东西，真实的本质或者情绪。而摇滚和独立音乐的魅力就在于这种真实的魅力。
我红了吗?也许。开始，我对这种所谓“红”和名人状态有些反感，但是理智上，这对于我来说是非常好的事情。用我爸的话说，我原来是个纪律不太好的人，现在有话语权了，要做纪律委员了。所以我想能够比较清楚地看一些东西，有更好的判断事情的能力，或者直接表达这种判断能力。而这些能力需要时间去训练。
文艺女青年的自白
文艺女青年思想比较丰富，想法比较多，又比较敏感，所以也许比较“麻烦”。
以前我希望自己能够活得混沌，因为敏感，想得太多就会太郁闷了。我觉得大学的时候是最幸福的阶段，那时候就没有任何压力，而且做的全都是想做的事情、喜欢做的事情。但是回头看那时候写的日记，全都是“我不想活了”、“我活不下去了”这种怀疑人生的调调，起因可能仅仅是天气不好所以郁闷，或者哪一个人好像对我有意见。那样不成熟的状态，现在觉得非常耗费生命。不过这样不成熟的状态，一定是人生必经之路。
我就是文艺女青年。喜好文艺其实类似一种染色体，与生俱来。这个没得装，有就是有。现在这年头，文艺青年一定越来越少，因为大家越来越务实了，“文艺”已经变成了一个贬义词。很多人觉得文艺腔调和诗人气质对社会没什么贡献，但我还是认为，心里坚守文艺，你这个人应该不会那么务实和功利，理想主义一些，也单纯一些。
所谓文艺，就是一种娱乐的方式。大家对物质没有那么强烈推崇的时候，通过文艺的形式消遣娱乐，或者抒感。社会对文艺青年的定义非常模糊，现在一说文艺青年就是矫情青年的状态，纠结、较真、钻牛角尖、自己和自己过不去……但我觉得文艺青年的价值在于，他们能通过自己的思考，得到一种自省的生活状态。或者应该说他们是有信仰、有底线的，喜欢文艺的人就会想底线的问题。
男人并不希望女人会思考，或者认为女人无才便是德。这些东西不能说困扰我，但是我肯定感觉到了。社会现状就是这样，那我就寻找一些平衡――找到一种既有才又有德的状态。人不能改变别人，只能改变自己。要求自己比要求别人来得更加直接。
与才华相比，男人善良、单纯的品质更加吸引我。男人的才华只能用来欣赏。爱情就是一种生活，而才华与爱情无关，与创作有关。当然有时候，爱情到来时没有办法划分清楚，你是因为崇拜他的才华，还是喜欢他的人品才跟他在一起，那是比较综合而立体的感受。当然如果我做他的女朋友，同时燃烧了他的才华，点燃了他的创作欲望，成为他的灵感来源之一，没什么不好的。那是命运吧，走到那一步需要扮演这样的角色，那就好好扮演。
上班就是体验生活
我对钱的认识，就是能维持生活标准就可以了，可以活下去。这一年我就可以勉强养活自己。我知道我还能活下一个月，不知道一个月以后是不是没钱，但是我会想办法。大学毕业，意味着独立，在社会上争取一些属于我的东西，而不是依赖别人生活。工作，意味着你要独自处理一些事情，要面临挑战和为难，看起来残酷，其实更确切地说就是有挑战的人生。一方面你要做你不喜欢做的事情，另一方面你又不想放弃理想，非常耗费精力，但是这两块都不能丢掉，这就是对自己能力的挑战。
我的第一份工作是在朋友公司帮忙，商务经理、产品设计，什么都做。每天要打卡，每天9个小时耗费在一个地方，开各种各样的会，见各种各样的人……大多数人都不会享受这样的生活。这样的生活没有启发性，做这些事情不是为了精神和理想上的追求，只是为了物质需求。我理解的理想生活，可能就是发挥创造能力，给别人一些启发。我肯定需要上班，上班就是体验生活。不管你赚了多少钱，养活自己，这是正常人都会经历的责任，如果没有经历这个状态，我就不会理解大多数人是怎样想的。
现在信息很发达，你可以了解各种生活状态，但是如果没有亲身经历让自己有感触的生活，那些感触就是虚幻的。如果想把音乐做得更犀利一些，或者抓住更真实的东西，就需要经历。没有经历，对于一切只能想象吧。
顺其自然是我的信仰
我经历过生活的低潮，就是很猛的一拳打在身上的感觉。我很痛苦，我可以写博客，跟朋友说跟爸爸妈妈说，哭鼻子。但这个时候就发现这没有任何用处，只有你一个人可以承担，任何发泄都是没有用的。你必须得自己解决一些事情。受刺激的结果是开悟，我悟到一点――以前一定要知道我会变成怎样，现在觉得我不可能知道我会变成怎样，不会纠结于此。顺其自然，我觉得这四个字就是我的开悟。
我现在的人生观就是顺其自然，因为肯定不可能知道自己以后会变成什么样。现在人们往往有多种身份，我现在不知道自己的身份是什么，只能说在顺其自然的状态下清醒发展就可以了，具体哪一步怎么走是没有办法设计的。清醒就是你知道自己要的东西，清醒就是自省，知道自己的好与不好。
我近期屏蔽了“爱情”这一项，因为我希望自己清醒。我写歌、写东西，都没有找到很好的表达方式，所以一直在尝试。以前，我没什么话语权，平时聊天声音太小，别人听不清楚我说什么，而现在有些人愿意听我说什么，我有了一些话语权，可能就有了一定的责任感。所以我希望这段时间纯粹和专注一些，多做一些事情。我希望清醒的态度成为一种惯性，在清醒的状态下顺其自然。因为无意识的顺其自然就是随波逐流，我还是追求比较积极的顺其自然。
邵夷贝答问
问：一个男人有钱对你来说重要吗?
答：男人有一定的经济基础，在我的择偶要求中，排名不是很靠前，但是有这一条。毕竟能够养活自己，才算是一个比较成熟的人。我能够接受一个女人为一个男人花钱的生活状态，但是不提倡。最好就是相对独立，谁依靠谁，最后都有矛盾。为男人的才华买单?例如说这个人天天在家坐着，天天花你的钱肯定不能忍受。但如果说他是为了一个我们共同认可的目标在努力，比如写一部我认可的小说，我觉得没有问题。当然他不能光说要写小说，而是确实在写。
采访手记：
一直采访比自己年长的人，在他们的回忆中领悟人生；而采访年轻的邵夷贝，则是在自己的回忆中感慨人生。
篇8
“明天想到哪个场地去玩？”
“就好像魔术师约翰逊小时候一样，和你睡觉，和你起床，上学带着你，下课带着你，买东西时也带着你。”
少年名叫李馨，15岁，最近刚被思元中学录取成为一名高中生。
五年前的一场疾病使孩子早早地失去了母爱的关怀，自那时起，孩子就变得性格孤僻，不愿与人交流，而父亲的早出晚归更助长了这种性格的发展，所以在老师同学的眼中，他是个孤僻的人，根本不惹人注意，更别说了解他了。母亲的过世，父亲的冷淡使孩子早早地学会了照顾自己。孩子的动手能力和模仿能力均超出一般的同龄孩子，所以自喜欢上篮球后进步神速，仅仅初中毕业的年龄，打球动作已经有模有样了。而同时在打篮球的过程中正在长身体的孩子的身高也有了显著的提高，预备班的时候只有148cm，初一时是155cm，而到了初二因为篮球的关系一下便窜到了167cm，到初三毕业的时候已经有175cm了。
两年前看了一段多年前的NBA总决赛录像后，便一发不可收拾地喜爱上了篮球。相比较之下，对于现在的NBA比赛有些提不起兴趣，有一句话总是挂在少年的嘴边：“现在NBA最好的球队如果同几年前的公牛队比赛的话，结果可能在半场就已经决定了。”此话虽有些偏激，但却道出了孩子的对于目前NBA的一点看法。同许多其他打篮球的孩子的动机??追求最酷的球星饰物，模仿眼花缭乱的动作不同，对于几年前球队的热爱成为了少年打篮球的动力，而这在少年眼中才是篮球的真谛。而几年前的公牛队中的当家球星迈克尔.乔丹亦是少年唯一崇拜的球星。
以打篮球的身材来说，李馨身高并不高，大概在176cm左右，相比较之下许多14，5岁就拥有近190cm的少年的先天优势要差许多，也因为如此没有人会注意将这些其实资质不错的普通少年招入少体校，仅仅在一般的高中凭借自身的兴趣来打球就是这些篮球少年的唯一行动。这样的例子其实还很多。
在初中的时候，身边真正会打篮球的同龄人并不多。在学校举办的所谓篮球比赛中，李馨常常有独孤求败之感，索性他就在周末的时候跟随高中生甚至一些20出头的人打，这样就更拉开了与初中生水平的档次。所以李馨很希望尽快升学好于更高层次的对手切磋。
入学的第一天放学后，少年便就来到学校的篮球“熟悉”场地，高中同初中的确不一样，学生已经有些成人的模样了，而篮球动作也规范了许多。看到这一些，李馨很是兴奋，但是由于性格的关系，没有人来主动向他打招呼他是不会理睬别人的，常常场地都被别人占满，而李馨就静静地在一旁拍着球，但若一有人邀其上场，出色的表现则让在场者人都刮目相看。
虽然时间长了也结识了不少同僚，但是真正能够一起交谈打球心得，成为一起合作伙伴的却几乎没有。所以即使有时与校内的一些人已经很熟了，但如果仍然没有人来主动邀请的话，李馨宁愿只在球场一边自己一个人默默地练球，而这些却并不仅仅是性格的关系了。
这天同往常一样，一放学后，李馨就直奔球场。以为提早下课可以抢到场子的，但是已有一群人在那里打得热火朝天了。这些人的脸都还略显稚嫩看来可能是刚入学的新生，也很生疏，从球场上的表现来看也许并非是热衷篮球的那一帮子，至多只是好玩偶尔来活动活动的门外汉。只是众多人中有一人的身手却与其他人明显不同。李馨在一旁观看了好一会儿，只是为了仔细看看那人的来路。
“虽然运球的动作不是很规范，而且失误也较多，但他的弹跳，卡位意识，争抢篮板球的时机掌握等等在高中选手中都数一流，即使和三年级的相比应该也毫不逊色。”李馨心里暗暗对那人留下了深刻的印象。
那人在刚入学的篮球菜鸟中显得鹤立鸡群，根据目测大概有185cm的样子，及肩长发，头上系着一根束发带，面目清秀只是多了一份邪气，说穿了其实是一种狂妄自大的性格，无论是争抢到一个篮板还是盖了别人一个火锅，都吐露出爽朗的笑声，使菜鸟们下次在他面前出手时都胆却三分，投出的球多是三不沾。
身上穿着的是一身篮球服打扮，显得很“专业”的样子。最让李馨羡慕的是其脚上所穿的“乔丹12代”，看样子是个富家子弟。
虽然是不记分的比赛，但是也可以清楚地知道，有那人加盟的队伍在比分上应该是胜过另一队两倍以上了。菜鸟们大多都不懂得在比赛中保护自己，这不，仅仅半个小时的光景已经有一人不慎扭到了脚不得不下场了，给原来就实力不济的那一队雪上加霜，比赛面临结束的边缘。
“妈的，就这么会儿就不行了，老子还没有尽兴呢！”那人骂骂咧咧的十分不满，却不经意间发现了在场边一声不响的李馨。
“嘿，小子！会不会打球啊！看你这身打扮凑凑数的话应该没问题吧！”
虽然对于那人狂妄的言语不慎满意，但是李馨还是脱下外套点点头替下了伤者。
“看你一身运动员打扮的，应该不会差吧，我们就靠你了。”菜鸟军团上来打招呼道。
李馨只是轻轻地点了点头。
稍稍做了准备动作后，李馨便抖擞着精神上场了。
“看你刚上来，让你们磨合磨合，你们先发球吧！”说着，那人便将球甩了过来，李馨接个正着。李馨拿着球走向中圈，看了看两个菜鸟，便随意地将球传给了其中一人。菜鸟不敢多带，只到三分圈外见有人逼了上来便匆匆地将球又传回李馨手中，起初防守李馨的并不是那人，只是一个身高与李馨相仿的。李馨只做了个投篮的假动作便轻易地晃过了防守自己的人。见自己的队员轻易被晃过，狂妄小子急忙扑上前去，虽然跳得很高但又上当了，待其落地后，李馨已经出手，球空心入网。
篇9
玫瑰少年
传说这世上有一种具有思想的玫瑰，虽然看起来羸羸弱弱，攻击性却让人肃然起敬！一般人都逃不过它的魔爪。一群少年被这种玫瑰袭击后，竟出人意料地折断了它的茎！毒性最强的根部，残留在血脉之间。玫瑰根部溶入体内，迫使人体基因后天性改变，少年们拥有了特异能力，成为了玫瑰少年！但他们却遭受了诅咒！每个玫瑰少年只能活到16岁，只有杀死另一个同类，才可以多活一年。于是他们开始了可怕的自相残杀！
——
“饶……饶了我吧……”月光下，一个虚弱的人影在颤抖。
“别费口舌了，没用的。”响起一个冷酷的声音。
“求你了……”
“少废话。”
一道刺眼的银光闪过。顿时，血像喷泉一样源源不断地涌出来。奇特的黑色血液聚拢起来，汇成一朵漆黑却闪着银光的美丽玫瑰。
“啊……又一朵”
“那么，下一个目标——”
“辰雨。”
——
“啊！饿死啦！”辰雨再也受不了了。
“别急！”宋磊一把堵住辰雨的嘴，“要是被老师发现——”
五，四，三，二，一——
迟来的下课零终于响了。呵呵，辰雨已经饿得前胸贴后背了。
“这么多人！”辰雨无奈地望着眼前人山人海的食堂。
宋磊说：“有钱吗？”
“唔……”辰雨翻出空荡荡的口袋。
“好小子！裤兜比脸还干净！”
“你倒是拿出几个钢蹦儿来呀？”
“……”
辰雨绝望地转过身，“咳……”
走在大街上，辰雨强忍着自己空空的肚子不争气地大叫，这时要是有点钱可以花花该多好！
辰雨随着一阵香味进了一家餐厅。
“没人吗？”辰雨不解地望着空无一人的大厅。
“有人吗？”
“有人吗？”
“唰！”墙角飞出一个黑影，向辰雨冲去。划破了他的左脸。
“啊！”
那是……辰雨望着空中那个似曾相识的模糊身影……
难道
篇10
耗子总是忘了今天的语文书，明天要坐的公交车是几路，或后天要交的地理作业。却能记住《哈利。波特》里的每一个字，或者把它倒背如流。
而朵朵永远记得今天的作业，爸爸妈妈的生日，耗子的生日，但总会忘记自己的生日。
朵朵的身材较圆，耗子的身材还好。朵朵家有so many money，经常两个女孩一起去压马路，一起疯狂的笑，一起狂吃冰糖葫芦。羊肉串，把整条街吃得天翻地覆。当两人的身材都趋于宽大时，就整天嘴里含着棒棒糖狂吼减肥。
朵朵永远嗲声嗲气，耗子永远没心没肺。大冬天的，耗子忘带了手套，一双手冻得通红通红的。正当耗子认定自己的双手马上就要冻残废时，面前雪中送炭的出现了一副史努比手套，抬头瞅见朵朵那双笑眯眯的小眼睛。高兴地一个劲儿冲朵朵的手握个不停，嘴里还念叨着：“同志们辛苦了……”
又是一个大冬天的，还大晚上的，朵朵英语单词听写不过关，耗子变哈着热气，跺着双脚守在英语老师办公室门口，先一只流氓兔在那儿蹦来蹦去。还把自己想像成金庸笔下的“大虾”，如果有那方人物去偷袭朵朵，一定会奋不顾身，在办公室门口拼他个你死我活，为朋友两肋插刀，就是不能让他进去打扰朵朵学习。蹦到最后差点儿靠着墙根睡着了。朵朵出来看到耗子时一双眼睛变红了，还眨巴眨巴的。耗子还以为自己身负重伤，头上冒金星呢！
或许朵朵是耗子肚子里的蛔虫吧。一次，耗子同大家开玩笑，大呼：“偶的语文书掉鸟！”大家看她那认真的样子，都四处为她找了起来。只有朵朵悠闲的坐着，乃曰：“不可能。你上次月卡掉了，就急的像猴儿似的。而这次书掉了竟这么镇定自若，所以书呀，一定在你的书包里！”耗子先扑哧一笑，接着好感动好感动，这个世上，还是只有朵朵最了解我！
两个女孩都共同喜欢着饶雪漫空灵飘动的文字。有时耗子会冒出一句很经典的话：“我们疯狂的追寻自由，却发现，我们正在与自由分道扬镳……”朵朵的话当然也很精辟：“每个人都很明净，明净的孤单，孤单的纯洁，就像，那一道转瞬即逝的风景……”
或许是嫉妒两个人的关系太亲密了吧。耗子的另一个朋友，开始在她和朵朵之间挑拨离间。一会儿跟耗子说，朵朵什么什么，不要再和她玩了。一会儿又同朵朵说，耗子怎么怎么样，别和她玩儿了。两个傻傻的女孩居然就信了，也就不再理对方。几个月后，耗子又看到那位朋友又在一对关系很好的朋友间动来动去，笨笨的耗子才反应过来。拿起笔弄了一封信传给了朵朵，收到了六个字：“看着我，笑一个！”
但耗子终究是耗子，始终无法注视着朵朵那双澄澈的眸子，还面带微笑。
篇11
一天，天气突然转冷，到中午时，下起瓢泼大雨，我和晓晴没有带伞。于是，我们跑到食堂去吃饭，食堂恰好不卖饭菜。我们只好出去吃。我实在很饿，打算同风雨“作斗争”，冲出去吃饭。这时，阳光少年放下手中的书，递过一把火红的雨伞给晓晴，微笑着说：“你们女生是经受不了风雨的，不要误会，我的意思是说你们淋了雨，以后老了身体就会多病，就会……”他却不打算再说下去，飞快地跑进了雨帘。我和晓晴吃完了午饭，晓晴说：“其实我们班的男生并不那么坏，是吧？”我诡谲地笑了，说：“怎么，感动了？”晓晴害羞地拍打我的背，说：“去你的！瞎说什么呀？”
有一次，我发了好几天高烧，缺了不少课堂笔记。特别是数学笔记，要知道，我们的数学课是“一日千里”呀！到了自习课的时间，我不好意思地四处借笔记，大家都爱理不理的。没办法，我只好向阳光少年借，他说：“这个这个嘛，待会儿吧！”可恶！这是推托之辞。我想，小气鬼，既然这样，就算了吧。想着，我一边把手伸进抽屉拿作业本做作业，却触到了一个硬壳本，这是阳光少年的笔记本。好家伙，趁说话时早已把笔记本塞了进去。我感激地说了一声：“谢谢。”谁知他反倒不好意思地说：“It′s pleasure！”（很荣幸的意思）。过了一会儿，语文老师进来了，他让全班读《纪念白求恩》这一课的最后一段。大家朗朗地读了起来。我想：阳光少年不正具备白求恩这种毫无自私自利之心的精神吗？
篇12
2.相同的翻译策略及讨论分析
2.1词汇策略与句法策略从译文整体来看，二位译者都不约而同地大量使用日常熟悉词汇，避免生僻词汇。这样的例子比比皆是，在此不赘述。值得一提的是，二位译者都大量使用了青少年儿童文学中常用的感叹词和叠词。下面的例子表明二者在翻译时大量使用了感叹词和叠词。（1）ThenIsatdownonhiscementbedagain.Boy,youcan’timaginehowsorryIwasgettingthatI’dstoppedbytosaygood-bytohim.(1a)Sun’sversion:我又坐到他那张硬如水泥的床上。乖乖，你想象不到我心里有多后悔来跟他道别。(1b)Shi’sversion:随后我又坐到他那张像是水泥做的床上。嘿，你想象不出我心里有多懊丧，深悔自己不该来想他道别。
2.2句法策略在句法方面，两个译本都大量使用简单句，使用口语化的词汇，把原文中较长的句子切分成短小的句子，例如：(2)TakeOldEustaciaVye,inTheReturnofTheNativebyThomsHardy.Shewasn’ttoosexyoranything,butevensoyoucan’thelpwonderingwhatanunmaybeThinksaboutwhenshereadsaboutoldEustacia.(2a)Sun’sversion:比如说托马斯•哈代的小说《还乡》里面的尤斯塔西娅•维尔吧，这个人物不是很，但尽管这样，我还是忍不住好奇对一个修女来说，在读到有关尤斯塔西娅这妞儿的地方时，心里会怎么想。(2b)Shi’sversion:就拿托马斯•哈代的《还乡》里的游苔莎•斐伊来说，她并不太性感，可即便这样，你仍不免要暗忖一个修女阅读老游苔莎这样的人物，心里不知会有何感想。
3.不同的翻译策略及讨论分析
3.1译者选择的不同“期待规范是指目标语读者对译文的期待。这些期待部分地受到目标语文化所盛行的种种翻译传统的制约和类似文本类型形式的制约，也受到经济、意识形态因素、同一文化及不同文化间权力关系的影响”(Chesterman1997:64)。不同时期的读者会有不同的期待规范，这些规范都会潜移默化地影响着译者的译作。期待规范会制约着译者，译者可以选择服从这些规范或是充分发挥译者的主体性打破常规创造出新的规范。这些都会因人而异。接下来我们就对二者的差异进行分析。20世纪中国文学从一开始就具有很强的政治功利化色彩。文学翻译也是如此。20世纪中国的文学翻译基本上都是以满足时代政治的诉求为翻译价值取向，“外国文学作品的思想性”成为“决定介绍与否的一个重要的条件”，有时则是翻译选择的首要甚或唯一条件。50年代后，苏联社会主义现实主义文学当时被视为中国文学界学习的典范，最符合“优秀”和“进步”的翻译选择标准，因此成为文学翻译的重点和热点。从1949年10月到1958年12月，中国翻译出版的俄苏文学作品达3526种之多，占这一时期翻译出版外国文学艺术作品品种总数的65.8%以上。至于欧美现当代文学，只有少数作家作品符合“优秀”和“进步”的标准（查明建，2004）。在这种形势下，施咸荣毅然决然地选择对《麦田里的守望者》进行翻译，这表现出了他卓越的文学眼光和过人的胆识。他认为，对美国的认识，不能老停留在“纸老虎”这种印象上，有必要让领导和更多的人了解更加真实的美国。而《麦田里的守望者》，正是当时美国社会思潮的一种反映。当问及选择这本书进行翻译时是否有压力时，施咸荣表示“：有是有，但搞翻译就好比在中外文化之间架桥，帮人跨桥沟通了，架桥人担当一点算不了什么。翻译这本书，就是希望中国读者批判地看待这种社会现象，多少起一点警示的作用。”（李景端，2005）由此可以看出施咸荣在翻译《麦田里的守望者》并未过多地考虑少年儿童对作品的接受程度以及欣赏程度，更多的是考虑到政治因素。
篇13
可以在零下的温度里倔强
可以在没有光亮的黑暗中玩酷
也可以面对质问毫不在乎
年少的我们
总以为热情无所不能
可以止住困乏
可以抵御严寒
可以战胜恐惧
也可以过滤掉影响心情的话语
他说
年少的我们无知
从不听前人的劝言
他不知
即使伤到头破血流
我们无怨无悔
他说
年少的我们张狂
把前人的忠告不放在眼里
他不知
蓬勃的朝气让我们不断前进
开创自己的新路
他说
年少的我们嚣张
大肆评论前人的经验
他不知
那经验会让我们怯懦
我们需要勇敢
当年少的我们带着累累伤痕
回首过去走过的路时
可以自豪的对他说
