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市场活动总结实用13篇

引论:我们为您整理了13篇市场活动总结范文,供您借鉴以丰富您的创作。它们是您写作时的宝贵资源,期望它们能够激发您的创作灵感,让您的文章更具深度。

市场活动总结

篇1

四、实结

通过一段时间的市场营销专业技能培训学习,使我受益匪浅,在销售方面我不敢说有了深刻的了解,但通过学习使我理清了思路,找准了切入市场营销对于原本的我既陌生又熟悉。所谓陌生,是在这之前我从没有真正意义上学习和研究过它,对它的认识仅仅是表面而已;所谓熟悉,是说市场营销从来都一直伴随在我们身边,我们去超市购物,去逛街,去商店的遇到它,市场营销出现在我们生活的各个角落!自从开始实习后便开始选择适合的题目,想了一天后决定选择秦皇岛市市中心的一家不错的形象设计中心,“羽”形象设计中心,他的地理位置是秦皇岛陶乐成斜对面的二楼上,这个形象设计中心具有先进的设备以及高水平的设计人员,每个店员都有自己的特色并且积极创新,经过进一步的了解,其主要业务有,美发美发设计全身设计,而且陪同逛街买衣服等等,服务态度很亲切,而且会达到不让顾客多话一分冤枉钱的良好效果。很多顾客都是回头客。经过对其他类似行业的调查研究,这所形象设计中心还是很具有竞争实力的,经过将近两个星期的调查研究以及实施和设计中心的人达到了良好的默契,并且完成了自己的策划案。对此有一些心得和总结一、做好科学的时间管理。在营销工作中做好时间管理是很重要的。我的日常工作是在办公室进行的,必须珍惜时间,讲究效率,在每一个单元时间内,办尽可能多的事,充分利用每一分钟。时间这种资源公平地分给每一个人,但各人在相同时间里所产生的效益是不同的,这就要求我们有意识地利用时间,那么怎样才能有效地利用时间呢?首先,树立科学时间管理的概念。其次,工作有计划,有重点,既要总结当天的工作,又要提前一天安排好第二天的计划,有日计划、周计划、月计划,办公桌上备有工作日记,把重要的事情记录在本子上,办公物品摆放要有规律,文件资料不乱丢,用时才不会手忙脚乱。再次,禁止闲谈,办公室人员多,客人多,不能东拉西扯,说长道短,漫无目的,这种谈话要适可而止。例如有人看报,一份报纸从头条新闻到边角广告,一看半天。打开电视机,新闻广告、电视剧,样样都看,问他到底看到了什么,却说不出个所以然。最后,充分利用移动时间。二、做时间的主人,做好目标管理。做事最忌无目标,凭感觉走,设定目标是成功的第一步,可以增加动力,明确工作生活的方向,对目标的实现要设有一定期限,不能今天拖明天,明天拖后天,以致目标被无限期地搁置。三、我平时负责销售三部的帐目及日常计划等工作,通过学习与近半年来的工作,我感触最深的是帐目方面不能混乱,对每一笔钱的来源去向都要清楚。

市场营销是指企业以满足顾客需要,创造顾客价值和满意为中心所进行的一系列活动。顾客的需要是市场营销的起点,顾客需要的满足并感到满足则是市场营销的最终目的。

篇2

为响应马鞍山市教育局、市环保局的号召,推进学校环境教育工作,进一步加强对广大学生的环境意识、环境道德和环保行为教育,坚持以人为本,和谐发展的理念,树立全面、协调、可持续的科学发展观,我校在11月10日开展了“二手市场进社区”校园二手市场活动,把同学们的节约、环保意识推向了,充分展示了我校师生齐心协力、爱我家园的主人翁意识,扶贫济困、互相帮助的时代精神。

为办好本次活动,学校专门成立了组委会,划分了职能组织,由校大队部具体承办。经过全校师生的共同努力,本次活动获得了圆满成功。活动前师生精心准备,活动中同学们认真交易,活动后同学们更认同学校的安排主动交易额上交为班费,为营造温馨班级献出自己的一片爱心。本次活动共成交276件物品,成交总额301.5元,捐款总额155元,使学生受到了良好的环境道德和环保行为教育。

回顾活动全过程,涌现出许多值得表扬的人和事,筹备之初,许多老师积极参与,不计名利,勇挑重担,或为活动献计献策,或在各自负责的活动中认真负责、默默奉献。许多班主任老师精心组织,亲自指导学生编写货号。这种顾全大局、敬业奉献的精神为活动能够圆满成功做出了显著贡献。

通过举办校园二手市场活动,以学生这些“小手”带动家长这些“大手”,以孩子带动家庭,极大的增强了参与者的环境意识、环境道德和环保行为教育,进一步提升了学校的校园文化以人为本,和谐发展的理念,推动了学校精神文明建设。

篇3

 

二是对辖区中小学,开展春季学生开学餐饮服务食品安全专项检查。并且利用检查机会,在学校食堂张贴扫黑除恶知识宣传画提高师生知晓度。对校园周边经营户散发《致广大经营户开展扫黑除恶专项斗争的一封信》、宣传画册,张贴《**扫黑除恶督察组巡视公告》,使广大群众积极参与举报身边的黑恶势力,起到全民共治的效果。

三是联合社区,开展“进社区”活动。向小区居民散发宣传资料,利用社区电子屏宣传扫黑除恶专项活动,提升广大居民知晓率,形成全民共治的格局。

 

篇4

二、学习动员、落实责任

我局召开动员会,要求全局干部职工参加会议,会议主要传达州局的相关精神,并按照省、州关于安全生产工作视频会议精神,积极部署工作任务。以采取各种宣传形式为载体,以发挥市场监督职能作用为手段,积极配合相关部门加强安全生产教育,抓好安全生产各项工作。

篇5

在“3·15”国际消费者权益日来临之际,新巴尔虎左旗市场监督管理局以“凝聚你我力量”为主题,在辖区内开展宣传活动及专项检查。

一是加大宣传力度提高维权意识。工作人员在辖区内人员相对密集场所向消费者发放《凝聚你我力量,同心战胜疫情》消费警示宣传材料,并将警示宣传单张贴至辖区内重点场所。材料从疫情期间的个人健康防护、理性消费及依法维权等方面做了较为详细的安全提示。同时,工作人员还向消费者发放了《消费者权益保护法》、《产品质量法》、《食品安全法》等法律法规,以进一步提高消费者依法维权意识。

二是开展流通经营单位专项检查。检查以食品经营单位、药械品经营单位及餐饮服务单位为重点,在检查相关证照资质的基础上,重点检查食品经营户是否销售侵权食品、三无食品、过期变质食品、标签标识不合法的预包装食品和未按规定加工食品等;检查药品经营单位是否销售超过有效期药品、药品存储和养护是否符合相关规定;检查餐饮服务单位是否落实主体责任、食品原材料采购索证索票及台账登记制度、餐饮具清洗消毒管理制度到位等;检查特种设备使用单位是否按规定安全使用设备和维护设备。同时,对各类经营单位的环境消杀、晨检及体温测量登记等疫情防控工作落实情况进行检查。

此次活动的开展,不仅规范了疫情期间的市场秩序,同时为辖区内消费者拥有安全放心的消费环境提供了有力保障,切实维护了消费者的合法权益。

篇6

篇7

汽轮发电机上部结构、集中控制楼框架、化学水车间框架、锅炉钢柱台板二次灌浆均在寒冬季节进行施工。砼来源于搅拌站HZS75E,HZS50E2台搅拌机,泵车2台、砼罐车6辆,从搅拌站到施工现场300米。现场施工道路已形成。

2、施工技术措施

2.1搅拌站防护

根据现场施工环境、条件、施工任务,初冬前,项目部与业主、监理多次召开关于冬季建筑施工专题会,对搅拌站:搅拌机,砂、石存放场进行全封闭,水箱采用外保温、水采用蒸汽加热。砼掺加防冻剂施工方案。确保整个施工现场及其它标段的砼供应。

HZS75E,HZS50E搅拌机采用轻钢结构作为封闭结构,外封100mm厚轻钢保温板。使其搅拌机、上料斗、卸料斗全部封闭。

砂、石存放场采用大棚式,长60000×17000×5500mm。设2个3000×3300mm,电动卷帘门,周围砌筑370mm高1米,封闭材料采用轻型钢骨架,骨架生根在1米高墙上,外侧采用100mm厚保温板材进行封闭。中间采用聚氨酯发泡,非过路段不加套管。排管布置在室内四周,排管间距首尾之间为2米,用于室内采暖用。确保砂、石出库温度不小于18°水箱外侧保温采用双层岩棉进行保温。水管及蒸汽管道保温均采用岩棉管保温。外护采用油毡进行。泵车中泵管用棉被裹严,罐车穿上棉套装。机械使用-35#柴油。泵车及罐车夜间停放在砂石大棚内,确保明天车辆正常运转。砼掺加砼防冻剂,确保砼入模温度在15°以上。

2.2汽机基座上部结构施工

在汽机基座上部施工前,搭设外侧脚手架,脚手架搭设高度14.60米。脚手架外侧四周从0米至14.60米安装苫布,用于施工人员挡风用。汽机基座上部结构施工均采用木模板,柱子加固后,每侧安装3根20mm钢管用于蒸汽保温用。蒸汽管道放置在柱模外侧,管道外侧用塑料布将柱子表面裹严,再用棉被裹紧塑料布并用铅丝捆好。结构连梁模板底部及侧面均安装20mm蒸汽管道,间距为600mm,同梁纵向布置。柱子蒸汽管道20mm分别与主管道108×4相连。每天派专人监护蒸汽保温情况,并负责实时对砼保温进行测温。

2.3集控楼上部结构施工

由于天气温度变化较大。在集控楼框架施工中已经进入冬季施工季节。为确保里程碑节点顺利实现,项目部积极组织施工人员,加班加点不分昼夜进行施工。但长春的天气比较寒冷。平台板表面安装多根蒸汽管道,来满足砼不受冻。表面覆盖一层塑料布,其次再铺上层棉被,四周裹严。在浇注砼时,为保证砼强度,加快保温材料周转次数,对砼掺加早强王。

在砌筑时,在集控楼9.75米层用脚手管搭设一间10000×6000 ×3000mm搅拌机棚,棚表面用苫布裹紧,外裹一层棉被。棚内三侧安装三组暖气排管(每组暖气用3根¢108×4,长6米组成),地面安装二组暖气(平放),把建筑砂堆放在地面暖气管上,棚内放置4个水桶,用蒸汽把水源吹热。在砂浆掺加防冻剂,砂浆做到随用随时搅拌。对每天砌筑完的墙体用棉被覆盖好。墙体抹灰房间,根据房间大小,沿房间四周安装排管暖气,同时把所有洞口用塑料布封闭严,确保室内温度达10°以上,保证抹灰质量。

2.4化学水基础及上部结构施工

化学水基础施工,由于天气寒冷,对基础钢模板进行调整,使用木模板。基础验收完毕后,用电褥子将模板裹好,外包一层棉被,其次用塑料布裹好,确保砼浇注后不受冻。框架施工,首先在框架外侧搭设脚手架上满挂一周苫布。柱、梁四周用塑料布裹好,外用棉被封闭严实,蒸汽管道插入塑料布内,每根柱放置2根蒸汽管道。平台表面搭设一个大棚,用苫布覆盖好,蒸汽管道插入数根。确保砼强度。

2.5锅炉钢柱台板二次灌浆

篇8

1. 6月22日,利用晨会时间,对全体师生进行了“童心向党和童谣唱响新时代活动启动仪式,调动了全校师生广泛参与的热情。

2. 紧接着又召开了全体教师会议,并针对不同年级学生年龄特点提出了不同要求,号召老师们以多样、灵活、生动的形式开展指导,保证活动有序开展。

二、精心组织,广泛参与,活动精彩纷呈

我校开展此次歌唱比赛活动,以此为契机,打造一个师生展示自我精神风貌的平台,一次师生综合性素养提升的大课堂。

三、层层把关,确保质量,活动效果显著

篇9

6月20日校长给所有带队老师及驻厂老师召开一次假期勤工俭学期间的注意事项,及以往勤工俭学期间所遇到的一些事情及解决方法。安排了6月22号上午军训,下午培训,6月23上午培训,下午集合确定最后去的人数,等待晚上出发。

此次赴烟台富士康勤工俭学分为两批,第一批是6月23号晚上出发281人。共五辆车,分别有带队队长杨许强科长,带队老师,$2老师,$2老师,$2老师我们五人一人跟一辆车。第二批是7月4号凌晨由$2老师带队出发14人,共295人。

6月23号晚上五点上车281人,五点半出发。我带的不只是281人,还带着281个学生家长对我的信任,带着学校对我的信任,带着这么重的责任出发。

6月24日早上7:00就到达烟台富士康园区,带队队长杨科长与厂方取得联系,富士康校企合作办人员很热情的接待我们,同时也解决了头等大事——学生的吃饭住宿问题。然后通知学生集合地点,接着办理入厂手续。上午进行了简单的面试,检查证件,下午开始培训。由于富士康现在根本不缺人,现在招人都是为了十月十一月十二月做准备,外加实习期短,所以除做三个月的同学都分到相应的工作外,其余做两个月的都培训了一个星期多才上岗。不过培训期间还是有工资的,第二批去的十四个人培训期间没工资,因为在富士康培训的有一千多人没上岗,发工资划不来。但这样的难题都得我们来做。

篇10

二、按照上级要求,扎实开展活动。

一是了解企业需求,组织大讨论。为做到行政执法规范和谐,行政许可文明高效,服务企业积极热情,我局领导干部组织机关工作人员认真学习了《关于在全县领导干部中开展“优化发展环境、激活市场主体活动的实施方案”》,充分认识到此次活动得的重要意义,增强发展经济的紧迫感、责任感和使命感。同时针对服务理念、大局意识、工作作风、工作纪律等方面存在的种种不足,根据物价工作职能深入企业进行了实际调研,有针对性地开展了“企业需要我们做什么,我们能为企业做什么”大讨论,通过大讨论敞开了思想,理清了思路,找到了改善部门服务意识、职能意识的突破口,明确了我局今后服务企业发展的工作方向。

二是针对实际情况,开展蹲点调研。在入企调研这个核心阶段,我局副科级以上干部从6月16日开始按要求深入结对企业,进行了为期一周的蹲点调研,与企业领导、员工零距离沟通,了解了企业现状、存在问题,摸清了企业的所求、所盼。在进行深入细致的调查的前提下,针对企业提出的诸如劳动用工、安全生产、发展资金、市场需求等方面影响企业发展的问题,对推动企业发展、创优发展环境进行认真思考、归纳提炼,提出了服务企业的对策建议,撰写了蹲点手记和调研报告,对解决问题情况进行了分析、归纳,登记造册,建立了解决时限、责任单位明确的《工作台帐》,增强了解决问题的针对性。

三是强化部门合作,携手开展服务。针对企业存在问题,我局领导干部不断转变思路和观念,与有关部门,积极沟通,相互配合,积极向企业提供养殖销售信息、服装市场信息、劳动用工信息,协调各商业银行尽快落实贷款项目,为企业解决实际问题。

四是研究创新举措,进行公开公示。根据调研建议及问题,结合部门实际,研究制定了转变职能、强化服务、规范执法、创优环境、激活市场主体等方面的五大项八小项创新工作措施,建立了企业联系制度、回访制度、服务承诺制、服务工作机制、物价工作制度、强化职能工作等六项长效机制,做出了“优化发展环境、激活市场主体”公开承诺,通过电子政务平台和政务公开栏向社会进行了公布,主动接受企业和社会监督。

五是进行问卷测评,确保活动实效。为确保“优化发展环境、激活市场主体”活动扎实有效,不走过场,切实为企业解决问题,提供优良服务,8月下旬,向三个结对企业发放了测评问卷,征求企业对本次活动领导干部在转变作风、解决问题、服务企业等方面的意见,了解此次活动效果。

三、发挥自身职能,取保活动实效

(一)强化职能意识,进一步转变工作作风。此次活动中,我局领导干部在工作中坚持落实科学发展观,继续解放思想,以物价工作为人民服务为宗旨,找准了本职工作与企业发展的结合点,以服务促进价格管理职能转变。通过进一步畅通与企业的沟通渠道,坚持深入基层,深入企业,为企业和群众排忧解难,增强了发展经济的紧迫感、压力感,通过解决实际问题,锤炼了干部作风,在服务企业、服务发展中,提高了领导水平,培养了干部务实、干事的作风,为给从事生产经营活动的企业和个人提供更加科学宽松的政策环境、公开透明的政务环境、高效便捷的服务环境、公平正义的法制环境做出了努力,整体素质和行政能力得到进一步提高。

篇11

开发课程菜单。在综合实践活动课程开发过程中,要注重提炼彰显地方特色、尊重学生个性、内容序列化的课程“菜单”。以课程“菜单”引领全校开展综合实践活动。首先,中心校立足社会、家庭实际、结合校情、生情,将综合实践活动“四大领域”与班队活动、社团活动、学校活动等进行有机整合,提供“菜单框架”。然后各校根据“菜单框架”结合本校实际制定本校的“分菜单”。各年级根据“分菜单”结合学生年龄特点制定出年级“子菜单”。最后班级根据本班实际制定“活动菜单”。这样,四级课程“菜单”在活动中不断生成,不断完善,形成了序列化的综合实践活动课程菜单。

重视基地建设。在开发课程资源的同时充分挖掘校内外课程资源,建设综合实践活动基地。一是加强校园环境文化建设,校园就是基地。以学校多年打造的花木文化作为环境布置的主题,张贴花木宣传图片,介绍花形、花艺;打造花木文化长廊,系统介绍花木分类、种植、文化、生活、艺术等方面的知识,让花木文化氛围充满校园。二是加强校外实践基地建设,社会也是基地。在校外,建设了花木综合实践活动基地,同时联系了数家综合实践定点联系单位,给学生提供了综合实践活动的基地平台。

二、培训教师与指导学生相结合

强化教师培训。在教师缺编、学校无法按班级配备专职综合实践活动教师的情况下,采取“一辅多兼”的做法。即每个班确定一名指导教师,但在具体开展活动的时候相关教师都要参与。基于此种情况,在专家指导,外出培训的同时,强化校本培训。培训内容涵盖主题的选定、方案的制定、活动的指导、案例的样式、表格的设计、成果的呈现等方面,使教师参加培训后知道综合实践活动是什么、做什么、怎么做。培训形式多样、研训并举、以评比促提高。定期开展校内综合实践活动课评比、活动方案评比、活动案例评比、活动成果展评等活动,并组织教师参与区、市级开展的相关评比活动。

加强学生指导。对学生的活动全程进行指导:在活动开始阶段,指导学生选题、制定方案;在实践阶段,指导学生调查、采访、记录;在阶段活动后,指导学生对信息整理分析;在总结阶段指导学生展示成果等。在指导方法上,从初始阶段的“扶”到一段时间后的“半扶”到最后的“放”,逐步提高学生自主活动的能力。

三、规定课程与重点项目相结合

开齐开足课程。学校要严格执行国家课程计划,开齐开足各门课程。按义务教育课程设置的要求,综合实践活动每周为三课时,包括综合实践、信息技术和劳技。学校根据实际情况,把每个年级的一节综合课和两节校本课集中安排在一个下午,充分保证学生活动时间。活动安排上做到“三结合”:长线活动与短线活动相结合,学校集体活动与班级分散活动相结合,课内和课外相结合。

重点项目带动。每学期,梳理出本学期综合实践活动的几项重点项目,通过重点项目带动全校综合实践活动开展。例如学校搭建“海陵湖讲堂”特色平台,分步实施“1112225”工程。三个“1”,即10场主题讲座、10节微课、10节综合实践活动课;三个“2”,即两个综合实践活动专用室、20个学生社团、20节综合实践小专题片;一个“5”,即50个综合实践活动案例。学校借鉴《百家讲坛》的形式,开展了“海陵湖讲堂”专题讲座活动,在活动中渗透学校的文化建设、办学思想。讲座内容涉及学生的课外阅读、自身的安全、文明礼仪以及人生观、道德观等方面。学生依照自己兴趣、需求自主选听。“海陵湖讲堂”充分展示了优秀教师的经验、研究成果。通过不同形式和内容的讲座,让学生有所知、有所想、有所悟,促进了学生综合素养的提升。

四、物化成果与资源共享相结合

物化实践成果。为物化活动成果,推进综合实践活动常态实施,定期综合实践活动成果展评,不断探索综合实践活动的成果呈现方式。将综合实践活动方案、活动反思、学生采蜜本、活动记录、活动心得、活动日记、手抄报、调查报告、采访记录、图片、音像等资料以及学生美术、书法、手工制作等其他过程性材料分类整理,装订成册作为综合实践活动成果的物质呈现方式。

篇12

分析检查阶段我们的重点抓好领导班子专题民主生活会和支部组织生活会活动为主,抓好“六关”活动。

篇13

清明节是二十四个节气中最具人文历史的节日,人们在清明怀念逝者,祭祀祖先,缅怀烈士。为了纪念这个有着深远意义的日子,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,3月27日我校组织开展了清明节祭扫烈士陵园的活动。希望借扫墓之际回顾历史,为了进一步加强少先队员的爱国主义教育和弘扬民族精神活动的深入开展,了解革命烈士的英雄事迹,以此增进爱国主义情感。

这一天,天公作美,一扫连日来的阴雨绵绵,一片阳光明媚,全校少先队员和儿童团员着整齐的校服,带着自己亲手制作的小黄花,在老师的带领下,来到龙华烈士陵园。雄壮的国歌在烈士陵园奏响,全体师生齐唱国歌,声音无比响亮。向革命烈士默哀1分钟,这一刻,每个人都站立端正,神情凝重。高年级的队员们精心准备了一首诗朗诵,他们用高昂的声音来抒发来自新时代少年缅怀先烈的心声。随后,全体师生井然有序地在纪念碑前鞠躬,小心翼翼地献上亲手做的小黄花,生怕打扰了长眠的英雄们,表达对革命英雄们的崇敬。同学们满怀崇敬的心情向革命先辈寄托哀思。然后来到烈士英雄事迹馆,事迹馆内通过大量的图片、文字以及实物向参观的人们展示英烈们的光辉事迹。他们为了共和国的解放事业,奉献出自己宝贵的生命。支部成员被革命先烈们的光辉事迹深深震撼着、感动着。感受革命志士在峥嵘岁月中对祖国人民的深沉热爱,体会战斗英雄在枪林弹雨中对国家民族的坚贞忠诚。

通过此次实践活动,队员们懂得了幸福来之不易,纷纷表示会更加珍惜今天的幸福生活,努力学习,奋发向上,做新世纪的接班人。

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