请帖邀请书实用13篇

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请帖邀请书

篇1

哮喘是以多种炎症基因表达增加或异常表达为特征,由多种炎症细胞(嗜酸性粒细胞、t淋巴细胞、肥大细胞、巨噬细胞等)和气道结构细胞(上皮细胞、血管内皮细胞、平滑肌细胞等)及细胞组分(细胞因子、化学因子、黏附分子、酶类和受体)参与的一种气道慢性炎症性疾患[1]。WwW.133229.CoM环氧化酶2(cox2)是一种诱导酶,它能促进细菌脂多糖、炎性细胞因子、生长因子和肿瘤启动子的产生,与炎症反应及肿瘤发生相关 [2] 。在哮喘的病理生理过程中cox2可能起了关键作用 [3] 。

近年来,应用穴位贴敷疗法治疗哮喘的研究较多[4] ,经皮给药系统是药物经由皮肤吸收进入人体血液循环,并达到有效血药浓度、实现疾病治疗或预防的一类贴剂(或贴片) [5] 。本实验根据清代《张氏医通》中记载的消喘膏加用麻黄为处方,利用现代药物提纯和经皮给药技术制作成一种药贴,观察穴位贴敷经皮给药药贴对哮喘模型豚鼠血清cox2水平的影响,并探讨其治疗哮喘的疗效机制。现报道如下。

1材料与方法

11实验药物、仪器及试剂鸡卵白蛋白(美国sigma公司,批号:a5253)由广州市威佳科技有限公司提供,地塞米松注射液由广州白云山制药厂提供,经皮给药药贴药物质量比为:白芥子∶麻黄∶延胡索∶甘遂∶细辛=2∶2∶2∶1∶1,由南方医科大学中药制剂实验室制备。wh22000型超声雾化仪由广东粤华公司生产,multiskan ii elisa检测仪由芬兰生产,ld42a型水平离心机由北京医用离心机厂生产,bx50生物组织显微镜由日本olympus公司生产,eg1140石蜡包埋机、tp1020生物组织自动脱水机、rm2050石蜡切片机均为德国徕卡公司产品,cox2酶联免疫吸附(elisa)试剂盒由武汉博士德生物有限公司提供(产品编号为ek0603)。

12实验动物分组及造模48只成年豚鼠,雌雄各半,体质量200~250 g,由广州中医药大学实验动物中心提供(动物质量合格证号:0031706)。所有豚鼠随机分为正常对照组、模型组、经皮给药药贴组和地塞米松组,每组各12只。控制室温,各组在相同条件下饲养,先将动物饲养3 d适应环境后开始造模。第4天,除正常对照组外,其他各组均采用鸡卵白蛋白致敏,常规消毒后一次性腹腔注射100 g/l卵白蛋白生理盐水1 ml,使豚鼠处于致敏状态[6]。第18天开始,将致敏的豚鼠置于密闭透明的塑料盒内,给予10 g/l卵白蛋白生理盐水混悬液雾化吸入加以激发,每次30 s,1次/d,连续14 d,以腹式呼吸明显,呼吸频率加快且节律不整,活动减少等症状为诱喘成功。正常对照组以生理盐水代替卵白蛋白生理盐水,其致敏及诱喘时间同造模组。

13治疗方法于哮喘发作次日开始治疗:地塞米松组采用腹腔注射地塞米松05 mg/kg,隔天治疗1次,共治疗7次。经皮给药药贴组进行穴位贴敷治疗,穴位选择:大椎穴、肺俞穴(双)、肾俞穴(双)[7]。具体方法:将豚鼠颈背部穴位处用宠物电剪刀剪毛,剪毛范围:纵向大椎至肾俞,横向脊柱两侧各旁开15 cm,用大块胶布将药物敷贴固定于穴位处。每次敷药6 h,治疗时间与次数同地塞米松组。模型组造模成功后令其自然恢复,正常对照组不给予任何干预治疗。

14样本制备在末次诱喘后2~4 h内,给豚鼠称体质量,用30 g/l戊巴比妥钠按50 mg/kg腹腔注射麻醉豚鼠,迅速断头取血,每只取5 ml,室温放置2 h后,3 000 r/min离心15 min,取上清液,放冰箱-20 ℃保存待测。同时迅速打开胸腔,暴露肺及心脏,常规取支气管肺组织,避免钳夹组织引起组织受压影响观察,取材部位:右中下肺取一横切面,包括肺门。所取组织经100 g/l多聚甲醛固定,常规石蜡包埋和切片(厚4 μm)待测。

15检测方法采用elisa法定量检测各组豚鼠血清中cox2水平,严格按照试剂盒说明的方法和要求操作。采用光镜观察各组经苏木素—伊红(he)染色切片的支气管肺组织形态变化。

16统计学方法所有实验数据均在spss 130上建立数据库、进行数据录入与统计分析。各组间差异采用单向方差分析(oneway anova),方差齐用lsd检验,方差不齐用tamhanes检验,检验水平α=005。

2结果

21动物数量实验结束后,共剩豚鼠30只,每组随机取6只,共24只纳入结果分析。

22各组豚鼠血清cox2水平比较表1结果显示:模型组豚鼠血清cox2水平显著高于正常对照组(p<005),经皮给药药贴组、地塞米松组血清cox2水平显著低于模型组(p<005)。

23各组支气管肺组织形态观察结果正常对照组支气管黏膜上皮完整,平滑肌无明显的增厚,肺泡壁清晰完整,间隔形态正常,无明显的炎症细胞表1各组豚鼠血清cox2水平比较(x±s)浸润。模型组支气管管壁黏膜上皮细胞受损和脱落明显,气道壁不完整,黏膜下层炎症明显,气道平滑肌增厚,胶原纤维增加,管腔狭窄,气道腔内黏液分泌增多,黏液栓堵塞,气道周围嗜酸性粒细胞明显增加,肺泡内可见弥漫性慢性炎细胞浸润、管腔变窄,肺泡基本上实变,充满炎症细胞,有肺大泡形成,肺泡间隔有明显充血。地塞米松组支气管黏膜上皮基本完整,管壁平滑肌层有轻度的增厚,间质炎症细胞较少,肺泡间隔基本完整,腔内有少量的炎症细胞,肺泡间隙轻度充血以及有少数的炎症细胞浸润。经皮给药药贴组支气管的黏膜上皮基本完整,平滑肌层有轻度的增厚,管周有少量的炎症细胞,肺泡完整,间质轻度充血,结果见图1(彩图见第317页)。

3讨论

支气管哮喘(哮喘)是当今世界最常见的慢性疾病,其病理生理改变以气道慢性非特异性炎症、气道反应性增高及气道重建为主要特征,三者相互作用、互相影响 [8] 。

哮喘的治疗目前国内外首选消除非特异炎症的糖皮质激素,但由于副作用大、成瘾性强及易反复发作等缺点的存在,使其有效应用受到一定限制。穴位敷贴治疗哮喘则是在传统中医针灸理论指导下发挥其独特疗效的 [9] 。 穴位敷贴给药为一古老的中医外治法,具有不经消化系统破坏和肝脏分解,维持较长时间且稳定的血药浓度,从而使药物作用时间长而稳定的优点。而且由于穴位给药,药物成分通过经络感传影响多层次的生理功能,它们之间可能产生相互激发和协调作用,导致生理上的放大效应,使药物的外治效果可能优于内服 [10-11] 。本实验光镜观察到的结果从病理角度验证了穴位贴敷经皮给药药贴治疗豚鼠哮喘的有效性。

哮喘的本质是炎性反应,来自体液直接反映炎症存在情况的细胞因子或炎症介质成为近年来的研究重点,如炎性反应环节中起着关键作用的cox2,已被视为快速炎症反应的重要标志之一 [12] 。 cox2主要存在于气道上皮细胞和平滑肌细胞,生理状态下它几乎不被表达,只有在炎性细胞因子或炎性介质将细胞激活的情况下才被表达[13]。哮喘患者气道黏膜中有大量的单核—巨噬细胞、嗜酸性粒细胞及中性粒细胞浸润,被激活后可产生大量的cox2,cox2是一种炎性酶,它的表达可诱导多种炎症介质的表达,如前列腺素e2(pge2)、白细胞介素6(il6)、il8、il18等,这些炎症介质又加重了炎症反应,从而诱发哮喘或使哮喘加重,而且cox2的过度表达与气道重塑和气道气流阻塞程度加重有关 [14-17] 。

本研究结果显示,模型组豚鼠血清cox2水平显著高于正常对照组(p<005),表明cox2的表达与哮喘的发作密切相关。经皮给药药贴组、地塞米松组血清cox2水平显著低于模型组(p<005),说明地塞米松与经皮给药药贴均可能是通过影响cox2的表达而对哮喘发作产生治疗作用。

【参考文献】

[1]barnes p j,godfrey s.asthma therapy[m].london:martin dunitz,1998:l1-l22.

[2]支玉香,张宏誉.102例阿司匹林性哮喘病例分析[j].临床内科杂志,2004,21(2):105.

[3]蔡芳芳,杨炯,倪岚.糖皮质激素对大鼠哮喘模型肺组织环氧化酶基因表达的影响[j].实用医学杂志,2006,22(5):504.

[4]李广涛.“冬病夏治”贴敷治疗哮喘68例[j].实用中医内科杂志,2003,17(5):379.

[5]梁旭霞,黄小平,陈兴兴,等.均匀设计法筛选蟾酥贴剂的透皮吸收促进剂[j].广东药学院学报,2008,24(3):212.

[6]方厚华.医学实验模型动物[m].北京:军事医学科学出版社,2002:106-107.

[7]李忠仁.实验针灸学[m].北京:中国中医药出版社,2003:325-326.

[8]钟南山.支气管哮喘——基础与临床[m].北京:人民卫生出版社,2006:14-50.

[9]赖新生,李月梅,张家维.天灸对哮喘患者血清可溶性il2受体及t淋巴细胞亚群的影响[j].中国针灸,2000,20(1) :33.

[10]成建山.中医外治的现状与展望[j].中医杂志,1992,33(12):46.

[11]刘因华,赵远,郭世民.浅谈经皮给药的机制方法和发展前景[j].云南中医中药杂志,2008,29(1):59.

[12]苗润宏,周敏,赵红纪.支气管哮喘外周血单核细胞环氧化酶2的表达及临床意义[j].中国误诊学杂志,2008,8(12):2841.

[13]蒋萍.阿司匹林性哮喘发病机制研究的新进展[j].国外医学:内科学分册,2000,27(4):146.

[14]martey c a,pollock s j,turner c k,et al. cigarette smoke induces cyclooxygenase2 and microsomal prostaglandin e2 synthase in human lung fibroblasts:implications for lung inflammation and cancer[j]. am j physiol lung cell mol physiol,2004,287(5) :l981 .

篇2

标题即用大字书写的“请柬”两字,在第一行中间,或者占用一页,当作封面。

称谓即被请者的单位名称或姓名,另起一行或一页顶格书写,姓名之后写上职务、职称等,如“同志”、“先生”、“教授”、“经理”、“主任”等。

正文应写清活动时间、地点、内容、要求,并用“敬请参加”、“敬候光临”、“敬请届时光临”等语结束。

落款即发函者的署名与发函日期。

2>请柬的形式要美观大方,不可用书信纸或单位的信函纸草草了事,而应用红纸或特制的请柬填写。所用语言应恳切、热诚,文字须准确、简练、文雅。

2. 针对商务或个人:

邀请信(邀请书)

邀请请信:邀请信是为了增进友谊,发展业务,邀请客人参加庆典、会议

及各种活动的信函。

格式:1>称谓。

2>开头:向被邀请人简单问候。

3>交待时间、地点和活动内容、邀请原因等。

4>参加活动的细节安排。

5>联系人、电话、地址、落款、日期。

3.旅游团体签证邀请函格式:

团体签证通知函电

_____________(中方邀请单位)邀请_________________(国名)_____________(组团旅行社)组织的___________(团号)旅行团_____________(人数)于________(年、月、日)至_________(年、月、日)来中国_____________(旅游地点)旅游。

请即持此函(电)前往中国驻___________(国名或地名)大使馆(或总领馆、驻港公署、驻澳公署)申请_______次有效签证。

(附:旅游团人员名单)

(编号及发函电单位全称)

篇3

 

 

专家提醒请柬是用于邀请有关单位或个人参加某种活动而发出的礼仪文书。按篇幅大小、文字多少、内容简繁可分为两种形式。篇幅大、文字多、内容繁可称为邀请信、邀请书。文字较少,内容相对简单,印制较为精美的称为请柬。请柬也称为“请帖”“柬帖”,形式上有横竖之分。请柬既是我国的传统 

礼仪文书,也是国际通用的社交联络方式。■托人转递请柬是不礼貌的请柬的递送方式很有讲究。古代无论远近都要登门递送,表示真诚邀请的心意;现当代亦可邮寄。一定注意不能托人转递,转递是很不礼貌的。请柬如果是放入信封当面递送,要注意信封不能封口,否则造成又邀客又拒客的误会。请柬一般由标题、称谓、正文、结语、祝颂语、署名落款六部分组成。请柬(邀请信)的正文中有三个基本要素不可缺少:事由,时间,地点。邀请对方参加自己举办什么活动的原由,这部分必须书写清楚,给被邀者决定是否参加提供依据。举办活动的准确时间,不但要书写年、月、日、时,甚至要注明上下午。如果活动地点比较偏僻,或者对于部分人来讲不熟悉,就要在请柬上注明行走路线、乘车班次等。■请柬中应避免出现“准时”两字在正文后可根据不同的情况采用“敬请光临”、“恭请光临”、“请光临指导”等结语。在一些请柬上我们时常可以看到“请届时光临”的字样,“届时”是到时候的意思,表示出邀请者的诚意。但是有些请柬把“届”改成了“准”字,这样就成了命令式,体现了邀请者的高高在上,对被邀请者的不尊敬,在请柬中我们应该避免出现这样的结语。在当代的请柬中一般用“此致、敬礼”的祝颂语作最后致意。在文面的右下角签署邀请人的姓名。如果是单位发出的请柬,要签署主要负责人的职务和姓名,以主邀请人的身份告知对方。发文日期最好用汉字大写,以示庄重正式。有些舞会、音乐会、大型招待会的请柬还写有各种附启语,如“每柬一人”、“凭柬入场”、“请着正装”等,通常写于请柬正文的左下方处。■能否赴约都应以书面形式告知应邀信是被邀人接到主人的邀请信后,同意赴约而给主人的复函。古时也称“谢帖”。应邀信的发出,体现了被邀人对活动的重视和对主人的尊重。应邀信一般由称谓、正文、祝颂语、署名落款四部分组成,表明接受邀请的态度。最后以“我将准时出席”做结语。最后的祝颂语可用“祝活动圆满成功”等词语。 谢绝信是被邀请人收到邀请信后,因为某种原因不能应邀赴约而写给邀请人婉言谢绝的礼仪文书。从礼仪上讲,不管何种原因不能应邀赴约,一定要以书面形式及时告知邀请人,以体现尊重他人。从信中文字讲,更要字字讲究,句句谨慎,避免产生误解。■本期专家:北京礼仪学院教授扈文瑞案例一发出请柬没来人原是事由没写清某单位为销售额突破百万元举行庆功联谊会,给一些单位发送了请柬,邀请大家参加,并准备了精美的礼品,用来感谢平时对自己单位的帮助。结果有些单位没有接受邀请,活动不太成功。单位主要领导很困惑,经和有关人士接触,方知所送请柬有问题。一是落款时间用阿拉伯数字写,中间用顿号来代替年、月、日的汉字,给人以活动不正式、主人本身就不够重视的感觉。二是请柬中的事由没有表达清楚,使人误以为是该单位的内部活动,别人可有可无,当然就不肯应邀前来了。案例二一字之改见真情著名的数学大家苏步青先生收到邀请出席某位教授教学五十年纪念会的函件,因为工作繁忙,实在没有时间赴会,于是请秘书拟一份谢绝电文。秘书起草的电文是:“欣闻某某先生教学五十周年纪念会召开,特驰电祝贺。因事不能前往,请谅解。”苏先生修改为:“欣闻某某先生教学五十周年纪念会召开,特驰电祝贺。因事未能躬临盛会为歉。”苏先生将“因事不能”改成“未能”,体现了本来想去,但未能如愿的心情;将“请谅解”改成“为歉”,就由要求对方原谅理解变成了自己向对方致歉。几个字的修改,表现了苏步青先生敬人谦己的社交原则理念。 

 ..请柬亲手送达最礼貌责任编辑:飞雪 阅读:人次

篇4

1.写一张给亲属的节日或生日贺卡。要求:感情真挚自然,语言连贯得体,至少使用一种修辞手法,不出现真实姓名,正文50字左右。(6分)【2005年高考江西试题】

2.王孝椿准备6月16日在阳光饭店为爸爸过70岁生日,想请爸爸的老战友刘妙山夫妇那天中午12点来一起吃饭。请以王孝椿的名义给刘妙山夫妇写一份请柬。要求称呼得体,表述简明,措词文雅。(不超过40个字)(5分)【2005年高考语文试题(河北、河南、山西、安徽等地用)】

___________:

_______________________

王孝椿恭请

六月七日

礼仪,是人们交往中约定俗成、共同遵守的必需的礼节和仪式。新时代的礼仪体现了人们的文明礼貌、平等尊重。礼仪类的专用书信,则是人们在交往中按一定的礼节和仪式要求使用的一种应用文,一般有请帖、贺卡、名片、题词、留言、贺幛、挽幛、贺信、欢迎(送)词、悼词、讣告等。它们一般都较简短、醒目、突出,格式也有一定的要求。以上两题主要从语言的运用方面考查学生应用文的写作知识。下面重点介绍请柬的写法。

请柬,也叫请帖。邀请某单位或个人来参加本单位所召开的会议、所举办的文娱晚会、庆祝会、联欢会等,或者是个人有什么喜庆事邀请一些亲朋好友前来聚会,为了郑重,往往写一张请帖送给对方。其写法一般是第一行写上“请柬”或“邀请书”字样,第二行再写被邀请单位或个人的名称(另外一种写法是在结尾处写上被邀请的单位或个人),另起一行再写正文,正文的结尾常用“敬请莅临”“敬请光临指导”等句,以示礼貌。在正文后面还要写“此致”“敬礼”字样。最后署名(盖章),写上日期。要求称呼得体,措辞文雅,正文的语气要热情诚恳,表述应简明,写明在什么时候、到什么地方、举行什么活动或邀请缘由等。

二、趋向文明化

请看下面两道高考题:

1.日常交际中,注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合中使用的两个字的敬辞谦语。(6分)【2005年高考语文试题(四川、云南、陕西等地区用)】

示例:探望朋友,可以说“特意来看您”,更文雅一点,也可以说“特意登门拜访”。

(1)邀请朋友到家里作客,可以说“下午我在家里等您来”,也可以说“下午我在家您”。

(2)把自己的著作送给人,可以在书上写“请您多提意见”,也可以写“××先生”。

答案:①恭候光临②指正

2.日常交际中,注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合中使用的两个字的敬辞谦语。(6分)【2005年高考语文试题(黑龙江、吉林、广西等地区用)】

示例:探望朋友,可以说“特意来看您”,更文雅一点,也可以说“特意登门拜访”。

(1)想托人办事,可以说“请您帮帮忙”,也可以说“您了”。

(2)请人原谅,可以说“请原谅”“请谅解”,也可以说“请您”。

(3)询问长者年龄,可以说“您多大岁数”,也可以说“您老人家”。

答案:①拜托②包涵③高寿

语言是人类的交际工具和思维工具,是人们沟通信息、交流思想、联络感情、建立友谊的桥梁。语言是我们所知道的最庞大最广博的艺术。在日常生活中,表达同样一个意思,在语言上却有美丑之分、雅俗之别。如果措词谦逊文雅,就能通过传递尊重、友善、平等的信息,给人以美的感受,进而培植和增进友谊。

措词的谦逊文雅主要体现在以下三个方面:一是对他人用敬语、敬词;二是对自己用谦语、谦词;三是多使用雅语和礼貌用语。

中国素有“礼仪之邦”的美誉。这种礼仪,也鲜明地表现在汉语的敬语习俗中。古人对第二人称的敬称,常见的有“君”“子”“公”“足下”“左右”“先生”“执事”等。对君主则敬称“圣上”“陛下”等。敬语是表示恭敬和敬仰的词语,常用的敬语有“请”“您”“阁下”“尊夫人”“贵方”等等。敬语尤其多用在称呼对方的亲属,和别人谈话或给人写信时。在敬称对方亲属时常使用“令”“尊”“贤”三字。如称对方的父亲为“令尊”,称对方母亲为“令堂”,称对方的兄弟姐妹为“令兄”“令弟”“令妹”,称对方的儿子为“令郎”,称对方的女儿为“令爱”等。“尊”的语义更强,如称其祖父为“尊祖”,称其父亲为“尊父”“尊大人”。“贤”字则只用于平辈或晚辈,如“贤兄”“贤弟”“贤妹”,称其对方的配偶时,有时也用“尊”“贤”,如称其妻为“尊夫人”“贤内助”。此外还有一些敬语也比较常见,如称对方的学生为“高足”。

在日常交往、办事中也有一些使用较多的敬语,如:

与人相见说“您好”;问人姓氏说“贵姓”;问人住址说“府上”;

仰慕已久说“久仰”;长期未见说“久违”;求人帮忙说“劳驾”;

向人询问说“请问”;请人协助说“费心”;请人解答说“请教”;

求人办事说“拜托”;麻烦别人说“打扰”;求人方便说“借光”;

请改文章说“斧正”;接受好意说“领情”;求人指点说“赐教”;

得人帮助说“谢谢”;祝人健康说“保重”;向人祝贺说“恭喜”;

老人年龄说“高寿”;身体不适说“欠安”;看望别人说“拜访”;

请人接受说“笑纳”;送人照片说“惠存”;欢迎购买说“惠顾”;

希望照顾说“关照”;赞人见解说“高见”;归还物品说“奉还”;

请人赴约说“赏光”;对方来信说“惠书”;自己住家说“寒舍”;

需要考虑说“斟酌”;无法满足说“抱歉”;请人谅解说“包涵”;

言行不妥说“对不起”;慰问他人说“辛苦”;迎接客人说“欢迎”;

宾客来到说“光临”;等候别人说“恭候”;没能迎接说“失迎”;

客人入座说“请坐”;陪伴朋友说“奉陪”;临分别时说“再见”;

中途先走说“失陪”;请人勿送说“留步”;送人远行说“平安”。

同时注意多使用“请”字敬语。如“请笑纳”“请指教”“请您稍候”“请帮我一下”“请多关照”“请留步”等等。

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