园长工作思路实用13篇

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园长工作思路

篇1

众所周知,黄州商场位于老城区,近几年随着快速发展,城区东移,有限商圈的人口分布越来越稀少,这对我们超市每一笔,每递增一个百分点,的确是举步为煎。困难吓不倒黄商人,人是第一因素,元月26日,我们依托超市事业部这个坚强后盾,创造了黄州商场开超市以来的历史纪录。开业过后疲惫的脚步还未得到恢复,备货,紧锣密鼓的又敲响了,为了确保新开业销售势头,抢占商机,我们通过例会、跟主管个别谈心、共同探讨、出谋划策,力求三个臭皮匠顶个朱葛亮。就在超市事业部下达的腊月_到正月_的销售目标后,我们针对各组的销售及潜力将目标逐级分解,使各级向着自己的目标去攀登。春节过后,时已经说过了虽然与目标有些距离,但与我们去年同期比上升了35万,递增幅度为23.5%,尤其是日化组比去年同期整整上升了50%,生鲜上升61%。结构是魂,只要有合理的商品结构,才能赢得更多的顾客,从而才能实现销售利润最大化。因刚刚开业有些匆忙,我们店的商品结构有些背离当地的销费平和,很多顾客报怨买不到他们需要的、实用的商品,那时真是看在眼里急在心里,简直是不知所措,于是立即组织各主管将缺货按类别分别记在本子上,对所缺的货是代销、联营还是自采,是哪个供应商,逐个督促到位,使商品的单品数有了较大的填充,超市才有比较合理的商品结构。

三月八日“世界因你而”、“回乡忆故里”、“五月一日黄金周”、“六月一日节”及传统节日等,给了我们无限的商机。此期间,我和我的团队,一手抓商品结构、商品分类、商品阵列;一手抓商品及促销,每一次促销力求优中选优。通过我们的万般努力,今年的黄金周,按7天计算,上升幅度为35%;今年的儿童节,按当天的销售比去年同期上升73%;端午节从初一到初五比去年同期上升26%。特别是生鲜区今年粽子上柜较早、品种相对来说较多,散皮蛋、盐蛋价格上涨,造成行情不稳,供应商不愿提供大量货源,并且摆手表示不跟我们供货,原因是去年退货太多。当务之急,我们勤看市场,并寻求新的供应商,保证了货源,使散皮蛋、咸蛋不但走势好,而且没有库存积压,还与供应商建立了牢固的关系,但礼盒盐蛋、皮蛋备货不足,造成团购时,开出的提货单顾客提不到货,结果东挪西凑。正因为有大家的共同努力,所以的总销售上升幅度为27.4%,完成全年销售任务的49.29%,完成利润指标占全年的22.36%。这里要说明一点就是,今年整个商场全年按定税交纳,去年超市全年承担10万元定税,今年5个月就扣去了10万元的税,这样我们超市不仅背负了超大的折旧费的包袱,而且还双倍承担了税费,另外4月份还额外增加销售成本13420元,这意味着减少利润13420元,所以造成利润没完成好。

目前过半,任务过半的是日化组、酒饮组,未完成的是针纺组。针纺组进超市以来,虽然给我们增添了品类,因为针纺地段在附楼位置较偏,加上孙秀荣的老库存在门口甩卖,所以在销售上没有什么贡献力,反而相对的拖了我们的后腿。

以上的这些数据,跟公司下达的目标任务比不算成绩,但自己跟自己的同期比,成绩是显而易见的,半年的成绩不算成绩,它只完成了全年任务的49.29%,余的目标还任重而道远,所以我们倡议在座的各位,今年的目标任务尚未完成,同志们仍需努力。

商场营业员个人工作总结范文二时间一晃而过,弹指之间,201x年已接近尾声,过去的一年在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了诸多不足。回顾过去的一年,现将工作总结如下:

一.工作中取得的收获主要有:

1, 在商场开业前夕,跟进商场开荒工作,并初步熟悉商场物业管理基本知识.努力为商场开业做前期工作。

2, 配合办公室其他同事开展日常工作、后勤服务和卫生、纪律方面的检查工作,并实行每日跟进商场,办公室等卫生情况.进行考核与监督。

3, 在上级领导的指导下,负责跟进商场开业后每个活动工作.令活动顺利完成。

4, 与同事们共同努力完成了每个活动举办前期的布置。 5, 根据上级领导给予策划工作,努力完成上级领导的计划内容。

二.工作中存在的不足当然我还有很多不足,处理问题的经验方面有待提高,团队协作能力也需要进一步增强,需要不断继续学习以提高自己各项能力。

综合看来我觉得自己还有以下的缺点和不足:

1, 缺乏基本的办公室工作知识,在开展具体工作中,常常表现生涩,甚至有时还觉得不知所措。

2, 对各部门的工作情况缺乏全面具体的了解,从而影响到相关工作的进行。

3, 对管理商场物业还不够成熟,这直接影响工作效果。

4, 工作细心度不够,经常在小问题上出现错漏。

5, 办事效率不够快,对领导的意图领会不够到位等。

三.坚持管理、服务与效能相统一原则:

营运部不断健全管理职能,完善服务体系,现场管理成效斐然。为了能及时、准确有效地解决处理好营业现场的各类问题。在走动中去发现问题,在走动中去寻找问题。通过及时的现场观察,去掌握工作中存在的问题和不足,从而去制定相应的改进提高方案并能做到及时向上级部门进行信息反馈。对营业现场发生的各类违规现象和纠纷立即给予制止和纠正,避免矛盾的激化和不良后果的产生。坚持深入一线的现场走动式管理,使管理工作更具针对性和时效性。

四.加强企业精神文明建设,努力提高服务水平。

1, 针对商场新开业,新员工大批增加的情况,为保证服务质量。

2, 对员工强化进行服务规范教育,从营业员的站姿站规, 树立良好的服务形象,提高服务质量,努力扭转因新工迅速增加而导致服务规范不到位的现象。

3, 弘扬传统,助人为乐。广大员工发扬顾客至上的精神,给顾客一个舒适的购物环境。

五、明年工作计划:

20_年,是全新的一年,也是自我挑战的一年,我将努力改正过去一年工作中的不足,把新一年的工作做好,为公司的发展尽一份力。在今后的工作和学习中,我会进一步严格要求自己,做好上级领导给予属下的每个工作安排,虚心向其他领导、同事学习,我相信凭着自己高度的责任心和自信心,争取在各方面取得更大的进步,一定能在20_年做出更好的工作成绩。

商场营业员个人工作总结范文三有时候真的觉得做营业员很辛苦,特别是做家电的营业员。在日新月异的产品更新变化中,有太多的知识需要学习,在竞争激烈的行业里,想尽一切办法达成销售,完成任务。似乎记忆中没有能静下来的时间,坐下来写点什么,此时此刻我提笔回顾我20_年整个一年的历程,一种艰辛的感觉油然而生,虽然记忆中的自己总是忙忙碌碌的身影,但在我内心深处依然充满了浓浓的幸福和感激。 我做了四年的海信彩电销售,从未看到过像今年这样的情况,一个月调三次价,整千的往下降,而且生意出奇的难做,各大连锁卖场怪招连连活动不断,对我的冲击很大,在严峻的考验面前,我本着不服输不放弃的个性,一步步坚持下来,努力生存。在此形势下,我想到的是:我要做得比往常更好,用更优质的服务,优良的商品,优惠的价格去打动顾客,用激情去感染顾客,用真心去温暖顾客,让他们成为我的回头客和追崇者。

作为一名营业员,我的职责就是服务好每一位顾客,在压力面前,我考虑得更多的是如何提高销量,如何能在各个卖场销售评比中立于不败之地。我常常告戒自己不要松懈,做销售最忌讳的就是心态散漫,为了让自己满怀激情,我也会尝试早上起床对着镜子微笑的方法,每次达成一笔销售,总会有一份乐趣在其中。我总是非常留意其它卖场每月的销售情况,因为我相信机会都是留给那些有准备的人,知己知彼才能百战百胜。我非常注意听培训师讲的每堂课,并做好笔记,我认为学习型的营业员更专业,更有说服力。家电行业产品换代很快,尤其是彩电,从普通显象管电视发展到数字纯平电视,再到数字高清时代,现在是平板电视逐步化,只有短短两年多时间,彩电品牌十多家,每个品牌都在想尽办法挖掘卖点,打击对手。如何能发扬自身的优势,打击对手的劣势,我也想了很多的办法,下了很多的工夫。

篇2

1长江流域水资源管理思路分析

依据现代长江流域水资源的形式情况来看,管理的总体思路如下:上游加强对水电站的等蓄水工程的管理工作;中游的管理的重点是两湖、汉江水量分批以及南水北调中线水资源管理;下游要抓好大型引调水工程的管理。长江刘宇水资源管理目标如下:将确保流域用水安全作为主要目标,在具体管理过程中合理的应用水资源管理制度,同时合理的应用行政、法律、经济等各项手段,对水流域管理法规法规和管理制定等各项内容进行完善[1]。依据长江水流水资源管理的具体情况,提出相应的解决措施,逐步实现长江流域水资源的合理管理。

2长江流域水资源管理形式

2.1水资源供需矛盾突出

随着长江上游地区水利工程陆续建成,这些工程使水资源的多种功能都得到了充分发挥,在服务经济发展的同时,使长江中下游的水文情势得到了改变,因此在实际管理过程中,需要通过科学的调度方式,完成对中下游、左右岸之间的关系的确定。中游地区水库建设使鄱阳湖水系和洞庭湖水系发生了改变,要做好相应的调整工作,这也导致两湖局部地区水资源工序的矛盾变得更加突出。下游地区具有较强的引江能力,这有可能会引起用水安全问题,在具体分析过程中,要加强对该项内容的重视。

2.2流域水资源和水生态环境加剧

现阶段,长江流域水资源开发程度较低,但是从实际情况来看,由于水资源开发,已经导致了部分湖泊湿地发生了较为眼中的萎缩情况,甚至引起了一些支流出现干涸现象,这将会引起严重的生态问题[2]。随着长江流域经济布局情况的不断改变,以及水资源开发程度的提升,流域水生态环境保护压力变得更为严重。

2.3生态环境建设对水资源管理的新要求

国家经济转型、生态文明建设,对水资源管理提出了更高的要求。在进行水资源管理过程中,对新形式进行分析,要对新要求落实,做好水资源管理定位,促进生态文明建设[3]。水资源管理中,要推动流域水资源优化配置和统一调度,确保在经济转型期间,合理用水需求。

3流域水资源管理的合理措施

3.1构建水资源规划体系

以《长江流域水资源综合规划》、《长江流域综合规划》等规划成果作为基础,完成对流域水中长期供求规划等各项工作,完成支流与干流及流域水量分配方案的合理编制工作,并且要在此基础上,进一步制定流域水量调度方案,以及相应的应急方案,并且要构建完善水域水资源规划体系。

3.2完善管理体系

(1)评估现有水资源管理制度。在评估现有水资源管理制度的基础上,构建一个完善的管理体系,并且要尽快对管理体系中的内容进行详细细化,不仅要对提出的内容进行落实,并且要做好相应的规范工作。(2)对水资源管理制度进行进一步规范与完善。例如,水电站等蓄水工程的计划和调度方案审批制度,年度用水计划制度、延续取水后评价制度等。并且,需要在该基础上,工程一套完善的流域水资源管理制度体系,从而规范和强化对水资源的科学管理。

3.3构建水资源配置和调度管理体系

依据长江流域的实际情况,制定用水控制指标,然后与各省级政府,或行政主管部门进行些协商,再报给国务院或水利部门批准,然后执行。合理分解流域总控制量指标,然后由各个升级依据流域分配的实际指标情况,再逐渐将用水总指标分解落实到下以及行政区,如果在问题分析过程中,发现用数量超过地区指标,应当进行取水限批,避免对生态环境造成破坏。水资源的质和量都是一个变化过程,尤其是水资源量,年际变化较大。除此之外,一些取水户会依据自身生产的实际需求情况,进行取水,在该过程中,可能需要对用数量进行上调,因此在具体管理过程中,要做好相应的统一管理工作,从而确保区域、流域、用水户用书的安全性[4]。年度用水计划的制定与审批是统一调度流域水资源的一项重要技术工作,要具体工作中,要依据行业在用水特点上的差别,制定复合边度编制技术要求的用水计划,并且在该过程中要结合现代预报技术,审批年度用水计划编织技术,同时与现代预报技术进行合理结合,制定一个合理的年度取水计划。流域结构在具体工作中,要依据管理权限,开展流域控制性水利工程,确保取水的合理性。流域水资源配置系统由多个部分共同工程,水战等蓄水工程所是其中最为重要的一个工程部分,其在长江流域水资源配置系统中占有的地位极其重要。水电站等蓄水工程在具体应用过程具有调节径流特性,能够使径流的时空分发生改变。除此之外,水电站等蓄水工程调度运行方式相对于设计条件确定,会对各个水站蓄防水次序、库区、下游等水户造成影响,同时由于水电站的投资主体存在差异性,没有一个有效的协调机制。由此可见,做好水资源管理意义重大,要构建水利水工程初期蓄水、运行和正常运行期调度方法审查和监督管理,然后在此基础上,构建主要支流、干流和流域水资源统一调度应急和调度方案。长江是我国战略水源地,是我国“四横三纵”水资源配置格局中的一个关键构成部分。在具体问题分析过程中,由于跨流域调度水工程设计区域广,受水区丰枯与水源区遭遇的情况十分复杂,因此在具体管理过程中,要加强对跨流域水工程调度与水资源配置管理制度的制度的研究与制定,实现对水源区用水安全和生态环境安全的保护,从而促进调水工程的经济效益和环境效益能够得到充分发挥。但是从目前我国的设计情况来看,并未为出台跨流域调水管理相关规定。长江中下游地区干流引调水工程的数量较多,饮水量巨大,做好供水安全保障有着巨大意义。从多年来沿江取水的实际情况来看,咸潮上溯影响和枯水年、枯季期间安全供水问题十分突出。因此,要加强对引水调工程年度计划管理技术上,加强对中下游引水调水工程调度系数和应急调度管理方案的合理制定,同时应当适时启动中下游调水工程调度方案,从而应当长江中下游干流供水安全问题。

3.4构建流域节水体系

3.4.1提高节水意识

随着我国工业。城镇化进程脚步的加快,人们的生活水平得到了进一步提升,长江流域水资源供需矛盾变得更加突出。要落实和谐社会和科学发展观新高度,对节能、节地等关系进行统筹,对税务管理体质改革进行深化,并且要创新节水机制,全面加强对节水宣传,使社会的节水意识能够得到全面提升[5]。

3.4.2依据企业特点,促进企业节水

水资源论证与取水管理中,依据用水户行业自身特点,对节水技术和节水成本进行调研,通过合理的手段,鼓励企业采用节水措施。加强对区域用水、行业的用水水平的研究与分析,对于用水超值指标要求企业,对其再次取水要申请不予批注。

3.4.3通过经济手段,加强节水

通过分析,探索水权转让制度,鼓励企业在生产过程中,采取节水措施,对于采用节水措施节省的水量,通过探索建立水权交易平台,实现对水量的科学管理管理,通过该平台,使节水企业在履行自身的社会职责的同时,取得相应的收益。开展流域节水型企业、家庭、社区评比工作,从资源费用中获取一定的资金,将资金用于硬件以及奖励上,提高人们的在节水上的积极性。

4结束语

合理的进行水资源配置,实现了对长江流域水资源的合理开发与利用,随着水资源开发程度、利用效率、利用水平的提升,促进了节水型社会的构建,确保了城乡用水安全性,同时对于改善湖泊,保护生态环境都有着重要意义。

参考文献

[1]王俊.长江流域水资源综合管理决策支持系统研究[J].人民长江,2012,21:6~10+20.

[2]王方清,王孟,吴国平,涂建峰.长江流域水功能区纳污红线管理体系构建与实践[J].人民长江,2013,22:1~4.

[3]刘雅鸣.深入贯彻实施长江流域综合规划着力推进流域水生态文明建设[J].人民长江,2013,10:1~4+14.

篇3

在许多医院中,医院档案管理人员不是专业科班出门,大部分是由其他部门,有或是三线科室调来的,其专业背景各有所异,多数人的是中专学历,有的还是成人教育的大专学历,还有些人是没有学历的,没有受过专业的培训,在档案管理中,很难全身心的进行工作。同时,不少档案管理人员掌握的计算机水平较低,在档案开发,以及科研的过程中,现代化的大数据平台不能被充分的利用。由于基本的档案管理相关知识的缺失,一些常识性的错误经常发生。除此之外,档案管理制的可操作较差,经常由人为因素造成工作的损失。

2.缺少完善的管理制度

有的医院在管理档案的过程中,没有严格的按照上级档案管理部门进行管理,也没有满足卫生主管部门的相关要求,在档案管理中,常常将标准降到了最低,不仅不具备专门的档案存放库房,也没有配备专职的管理人员,通常,工作的心态就是将干部,以及职工档案进行整理归档就可以了,能归整的资料就整理在一起,有的档案连基本的分类都没有,也缺少收集补充、以及审核等的流程,还有文件散落在各个角落,堆积了了厚厚的尘土,从而造成个别人员的档案资料不完整,这对人力资源管理工作,以及其他工作人员带来不少麻烦。

3.医院档案管理未能有效的进行资源整合

医院档案未能被充分的利用,对于档案管理来说,这不是一个孤立的学科,也不是“边缘化”的信息资源。但是,有些医院在进行档案管理中,医院的整体工作常常是被边缘化的,不管是档案管理,又或者图书、情报等有关部门,很难有效的进行资源整合,也未能对档案信息进行积极的整理和研究,且分析工作、利资源的利用都有待改善,因此,有价值的信息资源不能有效的行程,从而保存和利用间的矛盾也未能得到有效的缓解。

二、医院档案管理工作的重要性

1.实现档案信息的资源共享

当今时代,是信息的时代,很多三级甲等医院在大数据信息资源共享平台方面,实现了现代化的管理模式通过大数据平台,在医院各项的管理工作中,可以把计算机技术,还有网络技术,以及相应的信息模拟技术等等应用于其中,当然,包括了医院的档案管理工作。例如,医院的相关部门在了解医务人员的学历和业,以及技术职称,还有技术培训的相关情况时,通过数据平台,可以对相关信息及时的进行查询对于医院的固定资产,还有药品的购入等数据信息都能在第一时间内掌握,而且,各部门之间也能有效的开展协作,进而实现资源的共享,有效地提高了医院的工作效率,也提升了数据的准确性。

2.为医院的决策者提供有效信息

通过医院的档案管理水平,能够充分反映出医院的经营情况,以及管理工作的相应内容,不仅保管了全院各类员工的档案、各种重要文件资料等,也是记录医院信息的完整部门。档案管理的科学化管理,以及规范化的管理,都能进一步实现档案管理工作的标准化和制度化,在程序上,也使其应用得到了进一步科学化,当医院各科室和部门查找所需资料时,即使是几十年来医院信息,也能有效的、及时的查找出所需的资料,除此之外,医院在进行决策重大项目时,通过医院档案的管理,不仅能为决策者提供相应的数据,也能使医院的健康发展。

3.提高各科室与相关部门的工作效率

任何一家医院都有自己的工作流程,且科室和科室之间,部门与部门之间也是相互协调的,互相配合,如果在大数据信息平台上,患者的信息,医务人员的信息能够进行及时的资源共享,各科室,以及各部门之间的交流就会更顺利,良好的沟通对义务工作十分重要。同时,对于广大患者来说,会带来更多的方便。经过实践证明,对档案管理进行有效地利用、开发,不仅节省了医院的资源,提升了管理工作的水平,也实现了节能减耗。

三、新常态经济下,医院档案管理工作的新思路

1.转变传统的档案管理理念,提升档案管理人员的综合素质

在新经济常态下,想要以全新的思路来完善医院档案管理作,作为档案管理者,最重要的就是转变传统的观念,对自身的综合素质进行提升,改变自己在医院位置的认识,不能将自己当作是“边缘人”,要为医院献计献策。同时,要不断调整自己的短处,积极参加继教育,从自己的专业知识,以及政治素养,还有文化水平等方面来提升自己,如果有条件,要参加提升综合能力的相关培训,任何一位档案管理人员都应该与时俱进,掌握多方面的知识技能,成为综合型的人才,从而为医院的档案管理工作更好的服务。

2.建立完善的档案管理制度

想要做好档案管理工作,实现规范化、科学化,一套健全的、可实施的医院档案管理制度是必不可少的,通过档案管理制度,档案管理的有关工作可以有章可循,防止不合理档案要求,由于医院档案管理所涉及的范围较广,除了能准确地反映出医院的成长历程,还对医院的经营机密进行的记录,同时,也成为了医院决策者的参谋和帮手,是医院文化的标本,也是宣传工作的资料库。因此,这就对档案管理提出了高要求。比如,对于档案的外形,应该要做到准确的分类,编排有序,以及目录清楚,在装订时,要整齐;在内容方面,不仅要完整,有条理性,还有满足实用的要求。在人事档案信息方面,要进步完善、建立相应的数据库,对人事档案工作提供计辅助工作,切实的建立干部卡片,最终实现目录微机输入、输出。通过管理制度的建立,档案管理人员的管理理念也能朝着现代化的方向发展。

3.发挥档案管理工作的价值

篇4

1.帮助孩子尽快熟悉幼儿园,适应集体生活,喜欢上幼儿园。

2.让家长了解幼儿园的教育目标,更好的配合教师作好班级工作。

3、介绍班级老师的情况。

二、活动时间和地点:

2013年6月 日 下午3:00

三、活动内容:

专题活动“帮助孩子轻松渡过入园关适应集体生活”

四、活动需要:

1、班级教师准备家长签到

2、“家校通”家长自愿报名登记表,。只能用移动的号码,告诉家长班级QQ号,孩子家长及父母的电话。

五、幼儿园氛围创设:

在醒目位置写上欢迎标语

六、活动流程:

1.园长致欢迎词:

2.幼儿园基本情况介绍

(1)园所

(2)硬件设备

(3)师资

(4)幼儿园特色、课程

(5)家长配合

入园后家长必须立刻离开,不要偷偷来看孩子,影响自己和他人孩子的情绪;

每周为孩子把指甲剪掉,以防止孩子无意中伤人;

按时接送孩子入园离园,如果让别人代接请打电话通知老师;

如您的电话号码有变动,请及时告知老师,方便联系;

请为幼儿准备两条裤子(衣服),并绣好名字带来幼儿园,以防尿湿;

如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师;

不给孩子带危险物品和贵重物品入园,以免弄丢;

配合教育幼儿在家自己吃饭、学习穿脱衣服、鞋子。

注重家园联系本传达孩子在园所学的内容和在园表现和需要教师帮助的内容。

让孩子养成早上在家大便的习惯,尽量不要给孩子穿背带裤、系带的鞋子、不要穿泡沫底鞋以防在卫生滑倒。

有意见可以随时提,但要讲方式,尊重教师的工作。不要过多过快的指责教师。

孩子之间的小摩擦请家长不要过多干预,教师会处理好。

孩子有什么喜好或特殊情况,请用纸条的方式告诉我们,以便我们做好笔记。

3.小班教师发言

小一班基本情况说明,以及本学期来的学习内容

小二班基本情况说明,以及本学期的学习内容

园长讲解:“怎样帮助孩子轻松渡过入园关”。

4.保育老师宣传新生入园保健知识

篇5

一、加强管理团队的责任意识

我认为每个管理团队的成员首先要认识自己,了解自己的优势与不足,认清自己的角色,明确自己的职责,要对自我为中心的观念有强大的免疫力,不越位、不推脱、不等不靠,与自己主管的业务、后勤两位副园长默契合作,共同有力的配合园长的工作是个人成绩的重要来源。

其次,管理团队要积极成为园长思想的追随者和执行者。园长是幼儿园的领航者,我们应理解园长的办园思路,积极主动支持园长工作,以强烈的责任心,认真的工作态度,勇于承担。在工作中要致力于将园长的理念与思路准确传递与实施,管理过程中,以身作则,率先垂范,大胆管理,忠诚落实园长的各项要求,同时主动向园长汇报主抓工作的进程、措施和效果,不能被动的让园长追着询问,了解工作开展情况。

最后,要成为全体保教人员的引航者、支持者、服务者。对待幼儿园所有的公开活动应积极出谋划策,有分工,更有合作,对于上级下达的临时性或园里的紧急性工作任务不要以为不是自己份内的而左顾右看、左攀右比、相互推诿,我们应时刻以主人翁的视角关注幼儿园,领导布置的尽快完成,领导没想到的尽快完善,使个大家庭和谐发展,同时尽快实现自我价值的职业化标志,成为大家敬重的、不可缺少的岗位职务!就是说应该自信的认为这个岗位离不开“我”,只有我才能使这个岗位闪亮;而不是让大家觉得这个岗位可有可无,谁都能干。

二、有效推动中层干部的执行力

“一分布置,九分落实”,强调的是科学的决策确定后,需要花更多的心思、投入更大的精力来抓落实;强调的是好的思路、好的方式方法、好的措施;要达到预期的效果就必须在实干上下功夫。

首先,制定计划,明确目标。每学期,要求各处室根据大事计划安排自己找重点、做具体、抓成效。引导主任们明白计划不是给别人看的,主要是对你工作价值的一种体现,计划应具体,有思想、有创意,而不是泛泛的表决心、述职责。计划可以复制,差别重在执行;赢,也在执行。就如某些人的工作台帐,每天的记录像流水账一样,日复一日记录着相同的句子,平淡如水,没有重点、没有策略、没有时效、没有想法、没有一点儿管理成效的含金量。如果天天这样的文字重复着写,会显得枯燥和没有目标?所以每天、每周要做什么,目标一定要心中有数,同时,要学会“做一想三”,就是在做这一件事儿的同时要部署以后将要做的事情。其次,制定精细的一日工作流程。大目标确定了,如何有序的实现,需要明白自己每天每个环节,重点做什么,怎么做,为什么这么做,需要给自己制定一份一日常规管理工作一览表,并配以个人工作管理细则(也就是说要建立个人办公档案),加强自我管理,督促自己的工作目标有序的进展。不仅自己这样做,而且要求各自分管的科室人员也要坚持写工作周计划。

篇6

一、注重理论学习,并能学以致用。

对新形势下的各种人事制度和法规进一步认识,增强自己在人事工作中的自觉性和责任感,加强学习人事的有关人事纪律、工作规范、办事程序等知识。认真学习人事方面的有关书籍和上级主管部门下发的各种文件和精神,以便正确掌握人事制度中的有关法规和政策,使教职工利益得到充分保障。

二、顾全大局,做好常规人事工作

1、人事干事应充分认识到教师的个体差异,依据每个教师的个性、学识、能力建立档案,协助园长工作,力求使人员配置上做到教师能力与岗位匹配,真正做到人尽其才,挖掘教师最大潜能,最大限度地发挥教师的聪明才智。

2、做好教师的考评、聘任;做好在编和非在编人员的清算;规范非在编人员的用工、办理录用手续以及年终教师考核等等,做到将常规抓成规范,将规范抓出特色,尽力使人事工作更加以人为本。

三、工作力求认真细致

人事专干的工作位置是联系上级主管部门的工作较多,许多事情是向上级主管部门拿出园所的各项

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管理数据,包括人员管理,信息统计,工作管理等等,奔波于单位和教育局之间。每年需要上交的表格材料有很多,一个个数据的输入都要仔细核对,不能有丝毫出入。自从接触了人事管理工作,才发现这份工作远远没有原先预想的那么轻松,相反,这份工作很繁琐、严谨,来不得半点马虎。

三、乐于奉献、文明团结

我作为幼儿园的一名班子成员,更应该以身作则,为此我处处严格要求自己,积极工作,从不计较个人得失,只要是幼儿园的事,就是自己的事。我所从事的人事工作繁琐细致,而我兼任的财务工作也很繁重,但是我从无埋怨,上班时间内做不完,回家利用业余时间加班加点是常有的事。虽然付出了比别人更多的精力和时间,但是我觉得那也是一种乐趣、是自我价值的体现,我相信一所幼儿园的腾飞,它需要的就是这种工作态度和奉献精神。

四、更新思想观念,调整工作思路

1、更新思想观念,调整工作思路,改进工作方法,努力实现由传统人事工作向现代人事工作的转变,由行政职能向服务职能转变。

篇7

一、园务安排科学

8月x日下午,我园召开了全园教职工会议,在周园长的主持下,通过20xx年幼儿园资源整合的工作方案,研究了人事、招生、报名、收费、安全、宣传、设施设备等开园各项准备工作及具体日程安排。 8月x日上午9:00,召开了全体教干会议,会议由周园长主持。会上,周园长作了幼儿园20xx年工作指导和如何落实到每一位教师身上的重要讲话,周园长明确提出:20xx年工作目标:

(一)将商业幼儿园幼儿园整合到位。

(二)我园一举争创市级示范性园。

(三)突出发挥民办园在全市的示范辐射带动作用。并对全体教职员在新学期提出了五个要求:

1、立足岗位,不断实现自我超越。

2、抓纲务本,努力夯实常规保教工作。

3、团结协作,倾力倾情付出。

4、改革创新,切实破解一些难题。

5、加强学习,与幼儿园共同进步成长。

周园长的讲话指明了幼儿园发展方向和思路,振奋和鼓舞了教师工作激情。会后,各岗各位员工,根据园务安排,各就各位、各司其职、各负其责,迅速投入到幼儿园的整合工作中。商业幼儿园已整合到位,一切工作开展正常。园务工作的统筹、科学安排,是我园顺利开园的根本。

二、教师到岗齐整

为切实保证师资力量和师德师风的建设,根据上学期的考核结果,进行了人事的聘任和解聘工作,于8月x日各岗人员聘任通知到位,对新聘任人员实行面试、择优录用、岗前培训。本期共聘任人员20人,新聘2人。开园至今,无一教师请假、脱岗、缺岗现象,到岗教师均以崭新的面貌迅速投入到了新学期的工作中。教师到岗齐整,是开园工作顺利的保证。

三、教学规范及时

9月x日,我园师幼如期开学,教师到岗按时,没有拖拉迟到的现象,幼儿高兴入园,到园情绪好,各班教师认真科学合理安排开展活动。第一天就按正常作息时间开展教育教学活动:进餐、锻炼、集体活动、午休、分区活动、离园、家长交流等,教学行为规范从幼儿进教室的第一时间就开始,是我园规范办园的体现。

四、常规管理到位

(1)卫生消毒彻底

幼儿入园前,全园进行了卫生消毒大扫除。教室、寝室、走廊、厕所、厨房、各办公室,门、窗、桌、椅、床、扶手、地板、玩具、图书、幼儿床上用品(棉絮、床单等)、生活用品(杯、碗、勺、桶、盆子、毛巾等),幼儿园里里外外、上上下下、方方面面都进行了全面的彻底的清洗、84消毒、阳光暴晒,全园呈现了一片洁净清新的面貌,幼儿到校以后第一件事就是量体温,无异常现象。

(2)计划制定及时.

根据幼儿园xx年秋季园务工作思路及时制订了工作计划:xx年秋季保教工作计划、后勤工作计划、办公室计划、教研工作计划,家长工作计划、宣传工作计划、班主任工作计划等等,计划的相继制定,为各项工作的深入开展提供了方向和目标。

(3)教学秩序井然。9月x日起,已按课表、作息时间表正式上课,教师的上课、备课都已步入正轨;为了加大对幼儿园的管理力度、教研力度,教干全部到班级任课,任主课,与教师一同深入课堂。

(4)校园环境优美。所有幼儿园教师利用暑期对园所进行整理,所有的墙壁都粉刷一新,大型滑梯玩具油漆一遍,并在墙壁上画上了色彩鲜艳的图画,为孩子们的学习生活创造了优美的环境。

在所有教师的共同努力下,商业幼儿园现已招收适龄幼儿280多名,为我园今后的发展奠定了坚实的基础。

本学期开学工作总结2016

河西学校是一所九年一贯制新校,为保证学校能够按时、顺利地开好学,上级党委、政府和区教育局对学校给予了大力关心和支持,学校领导也纷纷身先士卒,6月份一上任就立即投入到了开学准备工作中,做了许多实实在在的开学筹备工作。

一、各处室分工协作,开学准备工作紧张、有序、平稳推进

7月上旬,在临时办公室接待学生及家长的入学咨询;

7月底,订购了办公桌椅及用具;

8月初日定制了校园文化建设用的标语、大铁字、钛金字和宣传栏、公告栏、校务日志栏;订购了学生桌椅、学生宿舍床铺及床上用品;

8月中旬订购了图书室图书及书架、凳子;

8月中旬开始发放学校招生宣传单,20日开始各年级报名工作; 8月下旬各仪器和功能室设备安装到位;

27日31日,全校教师到位,校长李金刚带领大家进行义务劳动,打扫校园卫生。其中涌现出许多可歌可泣的优秀感人事迹:如张化鹃等几位已经50多岁即将退休的老教师,但他们劳动起来也毫不示弱,扛起铲子,挽起裤脚,总是冲在最前面,是全体老师的榜样;青年教师舒飞燕,是小一(2)班班主任,她工作尽职尽责,大家都放学了,她们班还有一个学生没有家长来接,她就一直陪着学生等,到了晚上8点多钟家长来接才休息。

9月x日下暴雨,校长李金刚、党支部书记唐绍连、政教主任丁长清给全校师生做出了表率,冒雨站在已被水淹近一米深的校门口护送学生,背学生过水沟,水已经没膝,全身被雨淋得湿透了,皮鞋全被水泡开了口,也浑然不知,当时还感动了学生家长赖详湖的妈妈,这位四十多岁的妇女也主动在雨水中背负学生过水沟;还有几位不知名的老师,为学校搞卫生一直搞到晚上9点多才回家,等等等等,这些以校为家,为师为生,感人肺腑的事迹数不胜数;

8月x日30日,在李金刚校长的主持下扎实做好了教师学前培训工作,教务处给全校教师排课及组织学生入学考试。

二、新机制改革得到落实

1、8月x日把本学期收费公示在教学楼入口醒目处,把惠及老百姓的政策落到了实处,群众都说党的政策好

2、报名工作十分顺利,家长和学生对学校的工作、教师的态度和收费标准都十分满意。

三、教育教学工作有条不紊,扎实有效

1、8月x日给学生发放新教材;

2、9月x日开学第一天上午,校级领导对全校师生进行了安全思想教育、纪律卫生教育、学习习惯养成教育,下午班主任带领学生打扫卫生;

3、9月x日总务处积极运作,学校食堂正式开餐,保障了师生基本生活;

篇8

1、认真协助园长工作,努力完成保教业务及有关行政事务工作。深刻领会园领导的工作思路和意图,当园长将工作重点放在抓常规工作的落实上时,保教处就将各教学班如何贯彻常规工作放在首位,制定详细的工作计划,如组织教师学习领会常规工作的重要性、结合大中小班的年龄特点制定各班的常规工作计划、月保教考核中融入常规的内容等等,将园领导的工作意图转化为教职工的实际行动。当园领导提出精细化管理时,就要考虑到工作中的细节,如:晨间接待、午餐午睡的督导规范,各类计划的科学制定,早操的合理编排,区域活动的有效开展,幼儿离园活动的组织,环境的互动创设等等。

2、认真组织保教人员参加各类学习,督促保教人员在工作中严格遵守规章制度,履行职责,保证工作质量。

每次以解决实际问题为出发点的业务学习我都事先做了精心的准备,无论从内容的设计、各个环节的衔接、预计可能解决的问题等都取得了不错的效果。为了使老师们在业务学习中自主快乐的参与,提高学习的质量,我推行主动申请学习制,事先对提出申请参与学习的人员进行学前资格审查,进行学前具体指导,带着问题、储备学习,保证学习的目标性,指向性,学完以后根据学习的实际,指出开展二级培训的要求,确保每一次学习培训质量落到实处。

3、经常深入保教一线,发现问题及时总结调整,提高保教质量。记得有位幼教专家说过,常规课堂教学是幼儿园发展的生命线。身为保教主任要敏感的发现和察觉教师的执教情况,于是我坚持每周入班指导,主动与教师交流沟通,与老师一起共同解决一日保教过程中存在的突出问题。针对幼儿的午餐、午睡,早操,游戏活动,教师的备课,环境创设,公文的编辑,论文、故事的撰写,教师质量考核评价标准等都进行了一系列且行且思的改革与完善。

二、坚持学习,提升执行力:

1、端正工作态度。

协助园长室、总务处进行各种档案的汇集等等。

2、提高工作实效。

工作时,我要求自己全身心的投入,抓住每一分钟,高效、有计划的完成工作任务。保教主任每周要批阅老师的教案、审阅各班的月、周、日工作计划、开展每个月的月考评,负责开学初幼儿的入园、分班、编班、幼儿信息的采集统计上报,组织参加区教委的早操比赛、游戏竞赛,负责幼儿园主题环境创设、家长开放周、红星帮扶交流、“快乐教育”特色园所建设、各级各类对外保教交流、教师职业技能快乐大比拼等活动方案的撰写、影像资料的收集、反思体会的整理,以及档案资料室,教师继续教育等等,当千头万绪一筹莫展之时,我会想到园长的话,工作要做到忙中有序、忙中有效、忙而不乱。

三、科学实施,熔炼专业度:

1、结合实际,磋商研讨。

在组织幼儿早操比赛的过程中,我坚持以幼儿为主体,指导教师从早操编排的意义、原则、特点及其汇操策略上下功夫,要求老师们精益求精,追求优质,筛选最合适的音乐,特制最有价值的器械,创编最科学的动作,给予最适宜的指导,让孩子们在早操活动中开启智慧,增长体能,冶炼品质。

2、充分准备,做实做细。

如在组织幼儿园“六一”家长开放日的活动中,进行各班亲子活动节目的训练、筛选、彩排,音乐的剪编,主持词的撰写,主持人的训练,场景的布置,氛围的营造等,由于准备充分、到位,组织得力,均获得教师和家长们的一致好评,收到了良好的效果。

3、严格督检,科学评价。

为了综合考核保教工作,激活幼儿园日常保教管理,我们尝试采用动态管理与量化考核相结合的办法,实行月考评、年终综合统评的制度。幼儿园质量的高低与管理息息相关。本学年保教处在园长的要求下,增强了检查力度和量化内容的细化,从原来的一学期一量化,发展到一月一量化和一周一量化。量化是一种管理的手段,所有

的制度、规范都是对事不对人。通过量化,教师们的教案书写、方案上交越来越认真、及时、规范;通过量化,各个班的家园联系栏越来越丰富;通过量化,孩子们的早操、户外游戏等体育活动越来越呈现常态化;量化,提高了教师的责任意识,推动了教师组织教学的正规化,使我园的教学管理不断科学、规范。

篇9

情况分析:我班共有幼儿四十四名,经过两年半的在园学习,全班幼儿各项能力都有所增强。全班幼儿都愿意上幼儿园,适应集体生活,喜欢和班上的老师小朋友一起学本领。由于年龄的差异和能力的强弱,个别幼儿的动作发展不够理想,学习上思维不积极,完成任务速度慢,少数幼儿存在一些攻击性行为,有打人、争抢东西的现象。

本学期要组织好计划活动的每个过度环节,进一步加强班级的常规管理,创建平安班级,培养幼儿良好的生活和学习习惯。在思维的创造性,学习的积极性,完成任务的似速度等方面加强训练,为入小学打下良好的基础。

创建平安班级的措施:

认真执行保教十六个环节,作好晨检,教师协助保健教师检查幼儿的衣袋,防止一些尖锐物品带入幼儿园,杜绝不安全隐患。

帮助幼儿养成良好的进餐习惯,提醒幼儿细爵慢咽,饭后漱口,不将残留物滞留口中。

加强午睡巡视,纠正幼儿睡姿,发现异常情况及时报到,提高幼儿的午睡质量。

在游戏活动中,提醒幼儿不追逐奔跑,互相谦让,合作游戏。

启动入学准备工作

在思想上,克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的、有系统的学习。

在生活上,克服依耐性,培养独立性,提高自理能力。

在学习上,克服随意、被动倾向,朝自觉、主动的方面发展。

加强“软”、“硬”件建设,培养幼儿多渠道接受处理信息的能力。

开展主题活动,利用科技节、艺术节,加强与社会的联系,充分调动幼儿多种感官,让幼儿接受信息。

四、月工作安排:

二、三月份:

主题教育:过节真热闹 亲亲热热一家人 品德教育:情感教育

工作中心:

一、开学准备工作

完成各项计划。

调整班级墙饰和活动区域,符合季节特点和主题网络,重点在活动区提供新的玩具,材料、磁带。

告家长新学期的幼儿园工作目标,收费情况等,做好幼儿报到交费工作。

创设喜庆环境。

(二)、开学的保教活动

1、 观察了解幼儿的身体健康状况和各种习惯、假期生活,有针对性的预防

2、 做好五十年园庆筹备工作艺术节目编排工作和宣传画册

3、 各年级编排操节

四月份

主题教育:我是贺幼小主人 品德教育:情感教育

中心工作:

1、家长学校上课(小、中班)

2、 做好春季疾病的防治。

3、开展亲子活动和春游。

4、安全教育,紧急预案。

5、做好园庆准备活动和常规教育教学活动

五月份

主题教育:我身边的科学 保护环境 品德教育:热爱科学

工作中心:

1、园庆庆典活动。

2、 制定全园第十一届科技节活动方案,

3、 招生工作的宣传。

4、 做好课题结题准备工作

5、 参加区六一文艺活动和参加园长培训班

六、七月份

主题教育:快乐的节日 你快乐,我快乐 品德教育:向往小学的教育

工作中心:

1、 做好大班毕业工作,

2、 做好幼儿发展评优,填写汇报单展示幼儿个人发展档案。

3、核对物品,完成各项总结。

篇10

情况分析:我班共有幼儿四十四名,经过两年半的在园学习,全班幼儿各项能力都有所增强。全班幼儿都愿意上幼儿园,适应集体生活,喜欢和班上的老师小朋友一起学本领。由于年龄的差异和能力的强弱,个别幼儿的动作发展不够理想,学习上思维不积极,完成任务速度慢,少数幼儿存在一些攻击,有打人、争抢东西的现象。

本学期要组织好计划活动的每个过度环节,进一步加强班级的常规管理,创建平安班级,培养幼儿良好的生活和学习习惯。在思维的创造性,学习的积极性,完成任务的似速度等方面加强训练,为入小学打下良好的基础。

创建平安班级的措施:

认真执行保教十六个环节,作好晨检,教师协助保健教师检查幼儿的衣袋,防止一些尖锐物品带入幼儿园,杜绝不安全隐患。

帮助幼儿养成良好的进餐习惯,提醒幼儿细爵慢咽,饭后漱口,不将残留物滞留口中。

加强午睡巡视,纠正幼儿睡姿,发现异常情况及时报到,提高幼儿的午睡质量。

在游戏活动中,提醒幼儿不追逐奔跑,互相谦让,合作游戏。

启动入学准备工作

在思想上,克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的、有系统的学习。

在生活上,克服依耐性,培养独立性,提高自理能力。

在学习上,克服随意、被动倾向,朝自觉、主动的方面发展。

加强“软”、“硬”件建设,培养幼儿多渠道接受处理信息的能力。

开展主题活动,利用科技节、艺术节,加强与社会的联系,充分调动幼儿多种感官,让幼儿接受信息。

四、月工作安排:

二、三月份:

主题教育:过节真热闹 亲亲热热一家人 品德教育:情感教育

工作中心:

一、开学准备工作

完成各项计划。

调整班级墙饰和活动区域,符合季节特点和主题网络,重点在活动区提供新的玩具,材料、磁带。

告家长新学期的幼儿园工作目标,收费情况等,做好幼儿报到交费工作。

创设喜庆环境。

(二)、开学的保教活动

1、 观察了解幼儿的身体健康状况和各种习惯、假期生活,有针对性的预防

2、 做好五十年园庆筹备工作艺术节目编排工作和宣传画册

3、 各年级编排操节

四月份

主题教育:我是贺幼小主人 品德教育:情感教育

中心工作:

1、家长学校上课(小、中班)

2、 做好春季疾病的防治。

3、开展亲子活动和春游。

4、安全教育,紧急预案。

5、做好园庆准备活动和常规教育教学活动

五月份

主题教育:我身边的科学 保护环境 品德教育:热爱科学

工作中心:

1、园庆庆典活动。

2、 制定全园第十一届科技节活动方案,

3、 招生工作的宣传。

4、 做好课题结题准备工作

5、 参加区六一文艺活动和参加园长培训班

六、七月份

主题教育:快乐的节日 你快乐,我快乐 品德教育:向往小学的教育

工作中心:

1、 做好大班毕业工作,

2、 做好幼儿发展评优,填写汇报单展示幼儿个人发展档案。

3、核对物品,完成各项总结。

篇11

1、以先进园所富有生命力的投资体制,推动园所建设

园所建设遇到的最大困难是资金短缺。解决这一问题,必须建立一个多元化的投入体制。我县实验小学、西关小学幼儿园是较早通过省级规范化验收的幼儿园,他们在建园过程中探索了“股份合作制”的投资形式,其基本特征是:“学校控股、教师参股、委托办学、自主发展、利益共享”。这种投入形式,为园所筹集了必需的建设资金。我们鼓励他们用足用好政策,按照省定标准收费并用于幼儿园的再发展,极大地改善了办园条件,为提高保教质量奠定了良好的基础,也带来了高收益和好生源,获得了发展的主动权。先进园所的办园实践证明,“谁先发展,谁先受益;谁高投入,谁高收益;谁快发展,谁就有优先权”。这一被市场经济印证了的真理,给那些举棋不定、踌躇不前的校长和村干部们树立了信心,纷纷加入到园所建设行列中来,涌现出一批高标准的乡镇中心园、村办园。如东疏镇、华丰镇等乡镇都分别投资100多万,建起了高标准的幼儿园。

2、以布局调整的“领头雁”,带动全县幼儿园规模效益的提高

学前教育发展的实践证明,由走读式向全日制、寄宿制迈进,进而探索0—6岁托幼一体化学前教育的模式,是学前教育发展的方向。而实现这一目标,规模办园是前提。为此,我们对全县学前教育的发展进行了统筹规划,先后出台了《关于全县幼儿园布局调整的意见》、《全县幼儿园第二轮布局调整的意见》等文件,实施“三高”、“三定”战略。“三高”指园所建设要“高投入、高标准、高起点”;“三定”指“定目标、定规模、定编制”,即2010年前每个乡镇都要完成30%以上省级规范化、50%以上市级规范化、90%以上县级规范化幼儿园的创建目标;每个管理区都要办一所全日制幼儿园,覆盖人口在3000人以上;每个幼儿园都要达到三个班以上的编制规模。根据这一规划,宁阳镇、伏山镇等乡镇抓住小学撤点并校的机遇,一鼓作气完成了布局调整任务,成为布局调整的“领头雁”。我们及时抓住这些典型,积极为其搭建宣传平台,利用现场会、经验交流会、编发教育简报等形式推广他们的经验,鼓励后进乡镇向他们看齐。目前,全县幼儿园布局调整工作已基本完成,幼儿园总数也由2002年的264处调整为现在的147处,资源优势和规模效益得到明显体现。

3、以园所建设流动现场会为抓手,促进全县园所建设整体水平的提高

一个榜样带动一批。在先进园所的激励下,我县园所建设不断出亮点、出经验。为发挥“新榜样”的激励作用,我们按照“先进轮流当、典型年年新”的工作思路,召开园所建设流动现场会,榜样示范,整体推进。每次现场会的主题均有侧重,目的在于让各级各类幼儿园都能当领头人,发挥不同榜样的激励功能。如:2001年召开的学习城区省规范化幼儿园园所建设现场会,2003年召开的赶超先进乡镇中心园园所建设现场会,2005年召开的村办园自主发展现场会等等。富有针对性、启发性的现场会,加快了全县园所建设的步伐。目前,我县拥有省级规范化幼儿园4所、市级规范化幼儿园33所、县级规范化46所。

二、发挥先进园所的“样板”作用,加快规范化管理步伐

为提高幼儿园规范管理水平,我们提出了“所有园所都要实施一流管理”的要求,并将2005年确定为“幼儿教育规范管理年”。具体工作中,各级先进园所发挥了规范管理的“样板”作用。

1、定期举办省级规范化幼儿园“一日活动观摩周”活动

“名园都有深底蕴”。我县四处省级规范化幼儿园各具特色:实小幼儿园规模大、档次高、师资好,以富有现代气息的人文管理而著称;一中幼儿园汲取宁阳一中的文化底蕴,融铸了自己精湛、丰富的管理内涵;机关幼儿园以其老牌名园的厚重积淀,形成了愈久愈浓的管理文化;西关幼儿园后来居上,园所管理丰富多彩。依托这些“样板”,我们定期举行省级规范化幼儿园“一日活动观摩周”活动,全县幼教管理人员、教师轮流到四所幼儿园现场观摩,从保育措施、教育

活动、教学研究、档案建设到后勤管理等进行全方位解剖,极大地开阔了大家的眼界,促进了共同提高。

2、开展分期分批园所挂职锻炼活动

“园所有好坏、管理无差异”。几年来,我们采取走出去、请进来的方式,分期分批组织人员到各级名园挂职锻炼,实地学习第一手管理经验。挂职锻炼分“上挂”和”“下挂”两种形式。“上挂”活动主要有:2000年,派两名管理人员到清华大学幼儿园挂职学习;2003年,组织十几名园长到济南槐阴区幼儿园、山东科技大学幼儿园等名园挂职学习;2005年,各乡镇中心园、村办园园长轮流到我县城区实验小学幼儿园挂职学习。“下挂”活动主要有:一是城区幼儿园聘请省、市名园长、专家做名誉园长,定期指导工作;二是组成“县直幼儿园名园长专家团”对乡镇幼儿园进行保教视导;三是乡镇中心园园长经常到村办园指导工作。在挂职活动中,大家学理念、学方法、学细节,将各级示范园的管理经验层层下传,使最偏远的地区也能及时了解到先进管理理念。

三、发挥先进园所的“辐射”作用,加快幼教科研步伐

为推动幼教科研工作的开展,我们加强了城区幼儿园、乡镇中心园“两级示范中心”的建设,努力将县直园与乡镇中心园建成县乡两级“五中心”,即信息技术教育中心、幼教资料中心、幼教科研中心、教师培训中心、幼儿实验中心,并充分发挥“两级示范中心”的龙头“辐射”作用,带动所辖区域幼教科研水平的提高。

1、城区省级规范化幼儿园牵头开展协作教研活动

2002年以来,按照优势互补、多元组合、自由协作的原则,将12个乡镇划分为四个大教研组,由城区四处省规范化幼儿园的园长分别担任四个协作教研组的组长,负责协作制订教研活动计划,定期举办教研活动。协作教研使城乡

幼儿教师、公民办幼儿教师加强了联系和沟通,促进了理解、交流与合作。先进园所成功的经验在乡村薄弱园所得到了应用推广,乡村、民办幼儿教师在艰苦条件下的敬业精神与工作态度也深深感动了县城、公办园的幼儿教师。协作教研活动的开展,收到了明显的效果。

2、开展“送理念到基层”等活动

一是开展“送理念到基层”活动。近年来,我们组织多批思想观念新、理论水平高的园长“送理念到基层”,将最新教育理念、名家教育思想带到欠发达乡镇、办学条件落后的农村幼儿园,帮助她们从思想上“脱贫”。二是开展“送课下乡”活动。组织省市教学能手、优秀教师、学科带头人定期到各乡镇巡回授课,使农村幼儿教师不出园门就能观摩到高水平的教育活动,帮助她们从教学上“脱贫”。三是开展“到农村支教”活动。鼓励城区幼儿园教师到乡镇中心园支教、乡镇中心园到村办园支教,每学期一轮换,帮助农村园从师资上“脱贫”。

四、发挥先进园所的“名师”效应,加快师资队伍建设步伐

1、以名校长育校长,建设一支干事创业、热爱幼教工作的“名校长”队伍

我县多数幼儿园都是依托学校办园,校长对幼教工作的重视程度直接影响着幼儿园办园水平的高低。一所好幼儿园的背后,必然有一位热爱幼教工作的好校长。为了让校长重视幼教工作,我们在推出了“名校长办园”带动工程,组织“校长幼教考察团”赴西安、济南、泰安等地考察,举办“校长经验流会”、“校长办园学习班”、“校长办园幼教知识问答一百题”等系列活动,为名校长提供了传播经验的平台,以此带出了一批干事创业的“名校长”队伍。

2、以名园长育园长,打造一支思想过关、能力过硬的“名园长”队伍

一所名园就有一位好园长,一位名园长能影响带动一大批园长。我们组织了“名园长论坛”活动,从全县园长中选拔了16位品德高尚、业务管理能力强的园长作为名园长培养对象,每月举办一次“名园长论坛”活动。论坛以“对话、合作、共进”为主题,大力倡导城乡之间的交流与合作,大力倡导园长之间的交流与合作,借此推动园际资源共享、信息互用,达到取长补短、相互借鉴的目的。论坛由16位园长轮流主持,论坛主题和形式由主持者自定,其余园长自由旁听,并进行“头脑风暴”式的自由交流。各位园长围绕新时期的家长工作、幼儿园环境创设、养成教育等热点问题各抒己见,真诚沟通,相互学习,相互提高。截止目前,园长论坛已成功举办了三期。

3、以名师育名师,培养一支师德高尚、业务精湛的“名师”队伍

篇12

一、期初准备工作

⒈秋季开学前,学校一方面组织教师学习,一方面认真做好秋季开学各项准备工作,按计划招收足龄幼儿,做好体检工作。

⒉学校于期初制定各种工作计划,各班相应制定好班级工作计划,教师制定好教学工作计划。

3、认真做好开学初各项工作,接受镇教委办组织检查工作。

4、做好秋学期期初各项事业统计工作。

二、教育教学工作

⒈每周定期召开教师工作例会,及时小结上周情况,部署下周工作要求,促进教师提高工作能力。

⒉学校组织教师开展互相听课、评课及教研活动,通过交流,提高教师的教学能力。

⒊坚持每天做早操、课间活动、室外游戏活动,增强幼儿的身体素质。

⒋经常开展一些常规性教育、良好习惯养成教育、安全教育等,让幼儿从小学会一些基本、必要的常识。

5.做好家长工作,召开家长座谈会,家校互动,并分发表格向各位家求意见或建议,以此推动学校进一步做好各项工作。

6.组织教师、幼儿参加一些活动、比赛。如教师参加卡拉OK比赛、组织教师参加全园培训活动、幼儿参加镇讲故事比赛等。

三、安全教育工作

⒈学校一直把安全工作放在第一位。开学前,组织一次学校安全检查,每月一次大检查,每周不定期检查。

⒉加强门卫、保安工作,把好大门关,留意校园周边情况,每天安排教师进行校园巡查工作,严格做好校园治安管理工作。

3、开学第一周开展安全教育周活动并与11.9分别举行防震、防火安全教育与演练。

4、加强后勤工作,每天坚持对食堂、教室、大小玩具、校车等及进行打扫消毒,确保环境卫生清洁。

5、开展环境大整治活动,对全园每个角落进行大扫除。

四、业务方面学习

1.我园深入开展《重新发现学校》读书活动,召开教师心得体会交流会,教师互荐好书供大家学习。

2.组织全体教师学习《安海镇幼儿园真教育实施方法》并撰写心得体会。

五、今后工作思路

⒈认真回顾总结上半期工作的得失,改正不足之处,以求下半期工作做得更好。

2.根据《安海镇幼儿园真教育实施方法》文件精神,做好园内的各项工作。

3.积极参加镇里举办的各项比赛活动。

幼儿园2016年秋学期园务工作总结

在上级的关心和支持下,在全体教职工的努力下,我园围绕园务工作计划,认真完成各项工作,现对半学期来的工作做如下小结:

一、立足教研,提高教育质量

1.课题研讨,共同提高。本学期,我园开展泉州市教育科学规小课题研讨活动,通过开放观摩、主题发言,探讨如何利用本土文化资源,在幼儿园开展适合幼儿的课程。10月份,我园小课题《泉州妆糕人在幼儿园大班的教学实践与研究》被确认为福建省特殊教育和学前教育研究立项课题。

2.磨课提升,展现水平。在省示范性幼儿园的泉州市级开放活动中,我园教师的教学水平获得好评,这是教师个人能力的积淀,也是通过团队的帮扶、磨课探讨,不断改善计划,关注细节,集体智慧的展现。

3.专题研讨,逐步提升。结合镇教委办开展的幼儿园区域环境创设的评比活动,学园通过外出参观、理论学习、环境和区域互赏互评、检查评比、观摩评价、检查推进等一系列活动,引领教师贯彻《指南》精神,根据幼儿实际情况,创设适宜幼儿发展的区域环境。我园在镇幼儿园区域环境评比活动中获一等奖。

4.幼儿活动多样,收获点滴成绩。鼓励幼儿积极参与推普周、亲子绘画度国庆、中秋博饼、老幼联欢过重阳、镇幼儿讲故事比赛等活动,让幼儿在主题活动、比赛的过程中,感受快乐。在安海镇皇家杯幼儿讲故事比赛中,我园陈昕琳、黄继强获二等奖、黄翊宸获三等奖。

二、后勤保障,创建平安校园

1.抓好常规工作,保证学园稳步运行。如隐患排查、消毒工作、签定安全责任书、二次供水检测、清洗水塔、安全教育宣传等。

2.完善环境,服务教育。粉刷围墙、购买门口机、安装壁扇、

创设涂鸦墙、楼梯安装铁板、增添角色室围栏、安装全球眼、增添监控探头等,为教育教学工作的顺利进行奠定了基础。

3.制定带量食谱,计算幼儿饮食营养,监控食品来源,检查厨房工作流程的科学性,召开膳食会议,确保教职工及幼儿饮食安全。

4.开展安全工作培训,提升全员安全工作能力。后勤园长庄小玉、保健医生苏阿风参加晋江市学校传染病防控师资的培训、晋江市幼儿园卫生保健例会;保育员洪秀莲、杨相会参加泉州市幼儿园保育员业务培训会;全体师生参加泉州市交通安全知识竞赛活动等。

5.开展期初地震应急疏散演练、11.9消防日开展消防应急疏散演练,让师生在实际操作演练的过程中,巩固对安全防护方法的掌握。

6.在登革热的高发期,全面开展防蚊灭蚊宣传和消毒工作,防范疫情的发生。

7.接受晋江市食品药品监督管理局执法人员的现场核查,提高工作警惕。

8.及时做好各项隐患排查和修补防护工作,给幼儿营造安全的学习和生活环境。

三、提高素质,打造优质团队

1.学习、践行真教育。开展真教育读书交流、撰写心得体会;学习《安海镇幼儿园真教育实施办法》,以实际行动践行真教育。我园老师撰写的论文在安海镇真教育论文评比中获得两个一等奖、一个三等奖。

2.交流参观,经验共享。我园园长、教师在镇真教育论坛、新教师业务培训会、区域环境创设论坛交流会、《重新发现学校》读书交流活动暨真教育调研活动上发言;教师参加市幼儿园自主性游戏专题研讨活动;学园开展教师手指游戏分享会,以此传播与学习优秀的工作经验。

3.积极参与,提升能力。伍文君、朱晓瑜分获镇幼儿教师卡拉OK比赛获一、二等奖;张明丽获镇师德师风演讲比赛三等奖;张小岚、柯美蓉摄影作品入选20xx年秋安海镇教师书画摄影展;张明丽、伍文君参加海上丝绸之路艺术节的表演活动。

4.注重培训,推动工作。重视岗位培训,提高工作能力。园长、骨干教师、保育员、电脑员参加省培训1人次,晋江市级培训6人次,镇级培训6人次。

四、家园携手,提升共育质量

1.开展新生家长会,介绍幼儿园的基本情况,鼓励家长参与幼儿园的工作;宣传新生入园须知,争取家长的理解和支持,让小班幼儿更快地适应幼儿园生活。

2.开展亲子绘画度国庆、老幼联欢过重阳的活动,在节日活动中萌发幼儿爱国情感、敬老之情。

3.利用多渠道:园家长栏目、班级家长园地、短信、告家长书、LED显示屏等,及时向家长宣传保教知识,做好沟通工作,确保家园教育同步。

4.与家长签订安全责任书、发动家长参加泉州市交通安全知识竞赛、开展学园消防周,提高家长安全意识,了解安全常识,确保幼儿平安成长。

下阶段工作重点:

1.开展亲子运动周、家长开放周暨庆元旦活动。

2.开展园本课程观摩研讨。

篇13

在努力作好分管工作的同时,我以饱满的热情、积极的心态配合张晓红园长工作,时时事事以大局为重。工作中,我们三位园领导分工、合作,形成了一支开拓、创新、配合默契的领导集体。带领出了一支勇于探索、不甘落后的教职工群体,先后在各级各类接待、观摩、检查、评比、验收中,均获得了一致好评。

二、加强自身学习,积极承担对外教学观摩

1、以身作则,给予教师正确的引领

只有保持先进的思想和超前的教育意识,才能在不断变化的教育工作中做出正确的决策。我以《纲要》中提出的终身教育、以人为本的教育思想为指导,力求用先进的教育理论指导教育实践。注重在实践中发现和寻找问题,不断自我调整,加强自身学习。自成为名教师培养对象后,坚持读书,通读了《新课程背景下的教师专业发展》、《中国古代教育精粹》、《教学设计》等书籍,写了五万多字的读书笔记、感悟、反思、心得等。工作中,我注意观察教师行为,发现问题,帮助教师学会判断教育行为的合理性及有效性,及时给教师提供恰当的指导、支持。

2、培养徒弟,承担对外教学研究工作

我既是 “太原市第四届中小学导师团”的导师,又是名教师培养对象,兼于这两种身份,力求在加强自身学习、积极承担教学公开的基础上,尽可能指导好徒弟。经常与他们讨论《纲要》心得、研究教学。同时作为一名省级示范园的教学园长。xx年年度我在 “太原市骨干教师培训班”、“太原市申报高级教师职称培训班”、“山西省教学观摩培训班”上做了专题讲座及现场点评教学。带教师胡澜及其他园所教师到尖草坪区下乡支教等。

3、精心指导,为教师提供成长平台

本年度,我园先后承担了19人次同行的参观、观摩。中有美国士立大学judy教授来访、山西大学学生见习观摩(2次)、太原市教科研中心教研活动观摩、太原市幼小衔接基地园教学观摩、杏花岭教学观摩、送教下乡到松庄幼儿园等。凡是代表我园的教学,我都要反复与教师认真推敲、研究教学的每个细节,教师们在一次次地试讲中,学会了如何发挥主导作用,把握教学的每个环节。每一个教学展示,教师都把它看成是锻炼自己、提高业务能力的一次最好的机会。活动中,教师关注幼儿发展,从兴趣入手,把新的幼教理念,毫无保留地传授给同行,同时我园教师也在一次次的活动中,增长了见识,师资水平上升了一个台阶。

三、激活园本教研活力,创新教育教学研究工作

1、开展主题活动,发挥年级教研组作用

充分发挥年级教研组作用,注重班级小主题研究与年级组大主题研究的结合,注重案例的收集与研究。其中:小班的主题活动内容有“糖果王国”、“我喜欢”、“图形王国”等;中班主题活动内容有“红彤彤的年”、“小动物过冬”、“热闹的街道”、“数学墙”等;大班主题活动内容有“了解茶文化”等。

2、确定数学特色,开展数学教学研讨观摩