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泌尿外科护士论文实用13篇

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泌尿外科护士论文

篇1

1.2专职健康教育护士的职责

评估责任护士在患者不同住院阶段所落实的健康教育质量;进一步研究和制定强化教育计划,并组织实施;培养护理人员的健康教育意识和能力;为住院患者提供各种健康咨询活动、定期召开公休座谈会、更新健康宣教园地资料;做好患者出院后的延伸服务。

1.3专职健康教育护士工作的方式、方法

1.3.1制做相关宣教资料

根据科室病种,制作了本专科各种疾病的电子宣教处方、视频宣教片、健康宣教手册、出院指导处方、主管医生、责任护士联系名片等。

1.3.2评估并强化健康教育内容

每天评估患者的健康教育知晓情况,了解责任护士宣教落实的程度,并和责任护士一起制定宣教计划,及时组织实施。例如:集中同一病种的患者,观看视频宣教片;组织术前患者,集中示范训练有效呼吸、咳嗽、手术;床边指导术后患者的卧位、活动、饮食;对拟出院患者,进行出院康复指导,发放个性化出院指导处方,以及主管医生、责任护士的联系名片。

1.3.3提供各种健康咨询活动

组织慢性病患者进行专题讨论,每周1~2次;定期召开公休座谈会,针对科室老年患者多、合并症多的特点,利用公休座谈会组织患者观看视频宣教片。例如:高血压的预防与控制、糖尿病的饮食与活动、预防跌倒、坠床的有效措施等;根据季节变化及专科疾病特色,更新健康宣教园地资料;定期对出院后的患者进行电话回访。

1.4评价方法

评价2013年1—6月专职健康教育护士设立后,连续6个月住院患者健康教育知晓率、患者对护理工作的满意度及住院患者平均住院日,前2项指标的调查结果根据由医院护理部每月1次的调查结果统计得来。(1)健康教育知晓率调查表:医院设计,共10个项目,包括疾病名称、治疗方案、辅助检查项目及注意事项、药物名称、药物作用、手术名称、术前注意事项、术后饮食活动、术后疼痛的应对、出院保健知识,总分100分。(2)患者对护理工作满意度:包括对20个条目的评价,如健康宣教、基础护理、专科护理、护患沟通等。评分采用Likert5级评分,5分为满意,4分为较满意,3分为较不满意,2分为不满意,1分为很不满意,问卷满分为100分。(3)住院患者平均住院日:由医院核算办每月统计分析后提供数据。

2结果

2013年1—6月,泌尿外科收治围术期患者共587例,专职健康教育护士设立后连续6个月,患者健康教育知晓率连续3个月维持在相对稳定的高值,住院患者对护理健康教育工作满意度连续6个月维持在98.3%以上。

3讨论

3.1设立专职健康教育护士,有效地提高住院患者

健康教育知晓率表1显示:1月份设立专职健康教育护士后,住院患者健康教育知晓率从1月份82.7%提高到6月份88.0%。专职健康教育护士进行日常质控检查,不但增强了年轻护士对求知、学习的欲望,也促进了她们对日常宣教的执行力。且由于专职健康教育护士对健康教育质量的循环控制,使健康教育更有动态性、连续性、完整性。由于责任护士多以单纯的灌输式一般化教育为主,患者只是被动的接受,不易掌握,遗忘快。而专职健康教育护士的教育活动,既弥补了责任护士宣教落实的不足,也使患者对健康宣教的内容有了更深刻的印象。宣教园地更新的内容贴近患者、贴近实际,方便了患者及陪护随时阅读的需求。健康宣教手册因具有科学性、趣味性、简单易懂的特点,利于患者全面理解知识,增强遵医行为[2]。而分组讨论更激发了患者的学习热情与兴趣,提高了教育效果。尤其是视频观摩,更因其图、文、声并茂,适合不同层次的患者,可以充分调动患者的视觉、听觉和参与热情[3],达到事半功倍的效果。

篇2

1 方法

1.1 分组 将手术室护士按妇科、肝胆、胃肠基本外科、泌尿外科、胸外科、心外科、神经外科、骨外科、五官科、眼科、小儿外科、腔镜外科分为十三个组。

1.2 选定各专科组的指导老师和拟定讲课人员名单 根据目前手术室人员的轮转状况,结合专科情况,一般安排低年资的轮转护士为主要讲课人员,指派一名较高年资的本专科护师为指导老师。

1.3 提供讲课题目 每专科组选择2~3种本专科中具代表性的常规手术为课题,拟定课件,规定课件的内容必须包括该手术的定义、手术适应证、手术的解剖、手术物品、器械的准备、手术步骤以及手术中巡回、洗手护士的注意事项等部分,制作课件幻灯。

1.4 公布半年度的学习计划安排表 按专业小组的顺序制定、公布出半年度的学习计划安排表,包括时间、讲课人、指导老师、课题题目,以便大家可以提前预知讲课内容,做到心中有数。

1.5 讲课 由各指导老师主持,按计划表顺序讲课。

1.6 课后讨论 根据讲课人的内容,大家自由提问,讨论,补充新的进展及各位医生的特殊个人手术习惯,爱好等。最后由护士长、总带教老师对讲课人的效果进行点评。

1.7 制定出该手术配合的指导书 由讲课人和指导老师根据讲课内容及讨论的意见,按规定的格式制定出该手术配合的指导书。装订成专册,作为该专科手术健康指导教材。

2 结果

篇3

目前,随着我国医疗模式的不断深化改革,护理学亦随之深入发展,其中循证护理(EBN)已经成为护理教学中必不可少的重要组成部分[1]。EBN是在护理过程中,通过对患者的临床表现进行总结,采用不同方式对其循症,进行科学分析,并结合临床及患者意向,从而对其制定护理计划。本实验通过对泌尿外科患者进行循证护理,临床效果满意,现报导如下:

1资料与方法

1.1临床资料:选取60例2010年1月-2012年1月我院泌尿外科收治的病例,男39例,女21例,年龄在24~56岁之间,平均(35.46±2.25)岁,所选病例属确诊病例。其中膀胱肿瘤8例,前列腺增生29例,尿道下裂3例,肾结石15例,输尿管结石5例; 40例留置尿管,13例压力性尿失禁。患者年龄、性别、疾病等情况均无特异性。

1.2方法:建立循证小组 护士长为组长,成员7名,明确分工、制定规则制度。成员选择具备以下几点:(1)较高水平的专业知识;(2)对循证学有一定基础;(3)接受过相关知识培训;(4)较好的文学基础。

1.2.1确定循证问题:对泌尿外科常见疾病的护理问题,进行探讨、分析、总结。确定以下问题:(1)术前准备;(2)心理护理;(3)术中操作;(4)疼痛;(5)感染;(6)饮食与卫生;(7)术后护理。

1.2.2循证支持:通过查阅教科书、期刊、论文等方式寻找支持证据。仔细阅读相关资料,核查论据是真实行,确定其价值;结合病情进行分析,评定其可行性;归纳总结,并制定计划。

1.2.3循证结果及护理实践:(1)术前准备:完善相关检查,调整患者状态,择期手术。①皮肤准备:放弃常规备皮,术前进行皮肤清洗,进行操作时仅去除术野内毛发。此方法不仅减少了局部刺激,又降低了工作量,而且可以降低交叉感染和切口感染的发生率[2]。②肠道准备: 术前嘱其注意饮食,低脂肪饮食为主,避免进食豆类、奶类食品,注意营养合理搭配。术前12h禁食。术前2h进行补充糖液,以保证充足的能量。③保证睡眠:改善睡眠环境:保持好病人的院内环境安静,分散病人注意力,避免患患者恐惧、焦虑的发生;限制探访,以减少相互间影响。④疾病知识教育:对患者及其家属讲解疾病病发生的原因,发病机理、临床分型等知识,使他们对其有一定的了解心理护理;对其常见并发症知识进行教育讲解,预防该现象的出现。(2)心理护理:积极的与患者沟通,了解患者的家庭情况及患者心理状况,鼓励并安慰患者,消除恐惧、焦虑不良情绪。缓解其对疾病预后等方面的过度担忧,稳定其不良情绪,避免了情绪过激引发病情的加重或发生。(3)术中操作:术中操作不当是感染发生的重要原因之一。规范手术操作,避免发生术中感染。(4)疼痛:积极与其交流,指导其进行适当的活动,转移注意力;可以合理使用镇痛药物,以减轻患者的痛苦。(5)感染:密切观察局部及全身情况,对发热症状提高重视。及时发现并进行细菌培养、血液动力学监测进行感染评估[3],根据结果进行相关治疗。(6)饮食与卫生:术后早期饮食可促进排气。避免进行豆类、奶类食品,注意营养合理搭配;加强自我卫生意识,不但可以减少护理量,同时还能降低并发症发生率。(7)术后护理:保持切口清洁,密切关注切口恢复情况,有无红肿、渗液等情况;留置导尿管进行消毒,观察引流是否通畅,并观察引流液体的量、色、质,并及时更换。通过查阅与阅读相关文献得知,其最佳更换导尿管的时间为每2周1次。如发现异常及时进行检查,并进行处理,以减少并发症的发生。

1.3观察指标:循证护理前后SAS、SDS、SES,术后并发症情况。

1.4统计方法:采用统计学软件SPSS15.0对观察的数据进行分析处理,比率采用x2检测。

2结果

2.1循证护理前后SAS、SDS、SES:通过循证护理,SAS由术前46.78±6.27降至35.11±3.44、SDS由(39.64±3.65)将至30.75±3.48、SES由12.44±2.4升至20.15±3.6。患者SAS、SDS、SES评分均得以改善,差异具有统计学意义(p

2.2术后并发症:感染1例(1.67%),尿失禁患者均明显改善。较我科未进行循证护理感染发生率9.58%,差异具有统计学意义(p

3讨论

循证护理是循证医学和循证保健必不可少的环节,循证护理对临床中的问题进行归纳,通过查询教科书、期刊、论文等文献以寻找论症;分析资料,并进行审证,以确保其真实性;结合病情及患者意向,制定出针对性的护理。这些都需要护理人员具有较高的综合能力,在专业、文化水平等均有一定较高,要用较强的分析及写作能力。

目前,基层医院由于基础设施及护理人员技术水平不足,不能进行系统、规范化的循证护理,需要解决以下问题:(1)完善设备,对于系统、规范化循证护理需要相应的设备,引进先进设备、完善设施才能实现;(2)医护人员专业化培训,循证护理对医护人员的技术水平要求很高,加强医护人员专业知识培训尤为重要,通过组织医护人员去上级医院学习及招聘高学历、高技术水平医护人员,迅速提高医护医疗水平,加快医疗建设。

实验中通过对60例患者进行循证护理,其中仅有1例患者出现感染,比率1.67%较未进行循证护理的9.58%明显下降;且13例压力性尿失禁的患者均得到明显改善,其临临床效果满意。

总上所述:循证护理是一种新的护理观念,是建立在真实、科学、可靠的科学证据基础上的护理实践,它不仅以提高护理质量,有效的降低了并发症的发生率、减轻患者痛苦,提高患者对护理的满意度,还有助于护理人员的自我提高,临床效果满意,值得推广应用。

篇4

分级护理制度是保证医疗质量和医疗安全的核心制度之一,我国的分级护理始于1956年,为张开秀、黎秀芳所倡导而成,一直沿用至今,是确定临床护理人员编制、合理安排护士人力资源、制定护理服务收费标准的依据,也是护士实施护理活动的重要依据。在实施过程中,因分级护理本身没有一个相对客观、具体的分级依据,不同程度地影响着临床护理工作质量,为此笔者对实施一、二级护理的病人进行有关护理工作量的调查,以探讨更好地满足病人需求的护理管理模式。

1对象与方法

1.1对象

调查对象为某三级甲等医院内科7个专业病区和外科8个专业病区1145名住院病人,其中一级护理407例,二级护理738例;男594例,女551例。

1.2方法

在分级护理[1]标准的基础上,细化其观察和护理的内容,从病人的活动度、基础护理项目、出入量的统计、健康教育共1 1个方面设计并编制了分级护理临床适用性调查表,其中将病人的活动度分为绝对卧床休息、床上活动、床边及室内活动、室外活动4个度,基础护理项目包括预防压疮、口腔护理、会阴护理、协助洗漱、皮肤护理、协助饮食、协助排泄7项内容,其中预防压疮分为是与否2项,口腔护理、会阴护理、协助洗漱、皮肤护理、协助排泄分为全部协助、部分协助、自理3个维度,协助饮食分为全部协助、部分协助、自理、禁食4个维度,出入量的统计分为记、记单项、否3个维度,饮食指导和疾病健康教育分为是与否2项,由经过统一培训的护士进行调查填写,调查时间为2007年3~9月。

1.3统计学处理

将结果录入Excel,采用SPSS11.0统计软件包进行数据处理,采用卡方检验。

2结果

2.1内、外科之间一、二级护理病人活动度差异

通过对内、外科系统一级护理病人活动度进行比较,经处理差异有统计学意义,如外科、内科病人需要绝对卧床休息的分别占外科、内科被调查总数的62%、44%。内、外科二级护理病人在活动度上的比较,经统计学处理无统计学差异,详见表1。

2.2内、外科之间一级护理病人基础护理工作量的差异

通过对预防压疮、口腔护理、会阴护理、协助洗漱、皮肤清洁、协助饮食、排泄方面护理工作量分析,实施一级护理的内、外科病人7项基础护理工作量比较,经统计学处理均有差异,详见表2;实施二级护理的内、外科病人7项基础护理工作量比较,经统计学处理,除口腔护理和皮肤护理以外,5项统计指标有差异,详见表3,外科病人护理工作量比内科病人工作量大;实施一级护理的心内科病人与神经内科病人7项基础护理工作量比较,经统计学处理也均有差异,神经内科病人的基础护理工作量比心内科大,详见表4;外科系统2个不同科室,即泌尿外科病人与普外科病人比较,经统计学处理7项统计指标中,除压疮护理和皮肤护理以外,其他5项指标有统计学意义,详见表5,泌尿外科比普外科会阴护理的工作量大,普外科比泌尿外科口腔护理的工作量大。

2.3内、外科之间一、二级护理病人

出入量记录的差异病人出入量统计包括外科手术后病人引流量的观察,通过一级护理的内、外科病人之间比较,经处理有统计学意义,即内科病人需要出入量记录的多,占被调查总数的4 8%,外科病人需要记录引流量的多,占被调查总数的2 8%。内、外科病人在二级护理项目上的比较,差异无统计学意义,详见表6。

2.4不同疾病病人对健康指导的需求

在调查病人总数中有8 3%以上的病人需要给予饮食指导,但内、外科一、二级护理病人在饮食指导方面,差异有统计学意义,即内科病人对饮食指导的要求高于外科病人。在健康指导上,从调查结果分析,内、外科一、二级护理病人在健康教育方面,差异无统计学意义,但是需要给予健康教育的均占到了9 0%以上,详见表7。

3讨论

3.1 护理工作量与分级护理差异性分析

分级护理制度是我国医院的一项重要护理工作制度,在实际工作中发挥了重要的作用。但是,随着护理学科的发展,分级护理制度在执行中也暴露出一些问题,护理级别与实际护理工作存在一定差距。如马燕兰等[2]人的研究显示,相同护理等级的护理项目数以外科最多,老年病人其次,内科相对较少,内外科之间有差别。任小英[3]等人对不同科室病人日均护理时数的统计也显示,外科病人平均护理时数大于内科病人。本研究通过对实施一、二级护理的内、外科病人的调查,从病人的活动度、基础护理项目、出入量的统计、健康教育11个方面进行调查,其结果从表1~3分析,一级护理的病人在活动度、基础护理项目方面内外科之间存在差异,外科病人护理工作量比内科大,与马燕兰和任小英的研究结果相同。从表4分析,神经内科一级护理病人的基础护理工作量比心内科大。从表5分析,泌尿外科一级护理病人的会阴护理工作量比普外科大,而普外科一级护理病人的口腔护理的工作量又比泌尿外科大。从表6分析,在出入量的统计方面,一级护理的病人中内、外科病人之间比较,经统计学处理有差异,内科病人需要出入量记录的多,占被调查总数的4 8%,外科病人需要记录引流量的多,占被调查总数的2 8%,说明相同护理等级在出入量方面内、外科之间存在差异,不同科室疾病,在护理的项目上也存在着差异。而目前的分级护理标准,又不能客观地反映实际的护理工作量。因此,护理级别的适应性应进行探讨,使护理级别更切实地反映临床实际需求,为计算护理工作量,人力资源的合理配置等护理管理和护理决策提供更科学的数据。

3.2分级护理与健康教育

分级护理制度是护理前辈总结经验教训逐步形成的。随着护理学的发展,现代护理理论已不断注入到护理实践之中。胡斌春等人[4]的研究认为应将现代护理理论如心理护理、健康教育、社会支持等应用于护理实践之中,目前分级护理内容尚局限于疾病护理和生活护理,只有一级护理要求“注意思想情绪上的变化,做好思想工作”,三级护理要求“卫生科普宣教工作”显然不够完善,没有考虑不同病人的不同需求。所以在本次调查中设计了健康指导的项目,表7结果显示,一、二级护理的内、外科病人从饮食指导方面比较,差异有统计学意义,内科病人对饮食指导的要求比外科病人高,但从整体被调查的病人分析,需要给予饮食指导的病人占到了8 3%以上,内、外科一级护理和二级护理的病人在健康指导方面经处理无统计学差异,而需要给予健康教育的病人占到了90%以上。笔者认为分级护理制度应与整体护理相结合,加入健康指导,体现以人为本的护理理念。

3.3分级护理标准应细化

目前执行的分级护理标准是依据病人病情的轻重缓急和临床护理需求两部分构成,由于描述过于笼统,如特级护理和一级护理内容中均有“做好基础护理,严防并发症”,一、二、三级护理中均有“满足病人身心需要”的要求,基于此,以前的分级护理制度在一定程度上缺乏临床实际可操作性,使护理等级之间只存在文字不同而无措施的区别[5],表1~6也显示,一级护理的内、外科病人活动度比较,差异有统计学意义,相同护理级别的基础护理项目在内、外科以及不同科室之间的比较,差异有统计学意义。而目前执行的分级护理又缺乏具体的分级依据,可操作性差,不能真正体现个性化的护理。杨洁[6]报道日本分级护理是按病人的生活自由度分l~4共4级与需观察的程度分A、B、C共3度,从这两个方面组合为1 2级。本次研究也在于细化分级护理的标准,建议分级护理的标准,按目前实施的分级护理制度中病情观察标准即:特级、一级、二级、三级4级与病人活动度4度组合,在此基础上将生活援助的项目具体化,形成细化的分级分度级别护理标准,增强其可操作性。

参考文献

1潘绍山,孙方敏,黄始振.现代护理管理学.北京:科学技术文献出版社,2004.6

2马燕兰,王建荣.不同护理等级及不同专科患者的护理项目评估.解放军护理杂志,2006,23(4):42-44

3任小英,王桂兰,喻姣花,等.大型综合性医院临床护理人员工作量调查与编制测算.护理研究,2003,17(4):415-416

篇5

作为一名外科医生,我的工作职责是“竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维系医术的圣洁和荣誉,救死扶伤”。《本草纲目·序》:“夫医之为道,君子用之以卫生,而推之以济世,故称仁术。”因此,虽然在相当长的历史时期,特别对于我们从事基层工作的医务工作者来说医生的社会地位并不高,但是强烈的社会责任感和自觉的敬业精神仍然促使我投身医学事业,为人民大众的医疗卫生、健康保健贡献自己毕生精力。参加工作至今的实践工作,我对自己工作有很多的思考和感受,在这里我就近x年来本人的政治思想,道德修养,工作作风,医疗技术等四个方面作一下简单的陈述:

一、努力学习,不断提高政治理论水平和素质

在政治思想方面,始终坚持党的路线、方针、政策,充分利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,努力学习各种科学理论知识,学习各种法律、法规和党政策,领会上级部门重大会议精神,在政治上、思想上始终同党同领导保持一致,保证在实践工作上不偏离正确的轨道,始终坚持全心全意为人民服务的主导思想,坚持改革、发展和不断进取,不断提高自己的政治理论水平,积极参加医院组织的各种政治学习及教育活动。同时,通过认真学习有关国家医疗卫生政策,医疗卫生理论及技能,不断武装自己的头脑。时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任,并根据工作中实际情况,努力用理论指导实践,以客观事实为依据,在实践中不断总结经验教训并结合本职工作,解决自己在工作中遇到的问题。

二、恪尽职守,重视自身道德修养

当19x年我步入神圣的医学学府的时候,我就曾在学生大会上庄严宣誓过:“我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维系医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求。为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生”。时至今日,我仍牢记在心并不断的努力着。医乃仁术,无德不立。大医有魂,生生不息。医德是医生思想修养的重要内容之一。古人称“医乃仁术”,仁者人也,意思是说医学是一种活人救命的技术。作一个名副其实的医生,除应当具有对病人高度负责的精神外,更要具有全心全意为人民服务的思想,还应具备一切为病人的品质。自工作以来,本人从不收红包及药品回扣,今年以来拒收红包、药品回扣x多次,清楚记得今年x月份我收治了一位x。而需要住院手术治疗的女性患者,该类手术需要联合脏器切除,手术难度大,并发症多,属x手术中难度的x四类手术。在手术的前一天,患者家属担心没有熟人手术医生可能会不负责任及手术不成功带来后遗症等,坚决要送我红包,我当时再三拒绝也无济于事,为打消患者的顾虑,我暂时把红包收下并转交给护士长保管,并嘱咐护士长于手术后送还给患者。拒收红包不仅是医院的规定,更是医生的职业道德,但作为一名外科医生,更懂得那沉甸甸的分量寄托着患者对医生的敬重和以生命相托的信任。术后第二天,当护士长将红包送还给患者时,患者及家属感动不已。他们说,没想到自己遇到了不仅技术好、医德也好的医生!治病不计报酬,不计较个人得失,一心为救人疾苦着想,这是历代医家一直提倡的美德。只有做到这样,才不辜负我们身穿的白大衣,才配得上“白衣天使”的称号。

三、养成严谨、细致、艰苦的工作作风

在工作中,本人深切的认识到一个合格的医生应具备的素质,要做一名好医生,首先要有高度的责任心和细心刻苦的作风,同时要对病友有高度的同情心,要爱护你的病友,关心你的病友,时时处处替他们着想,对任何疑难或垂危的病人都不应说“你不行了”,而应首先帮助他们树立战胜疾病的信心,希望经过努力就可能变成现实。特别是对于我们外科病人,我有深切体会,术前多与病人沟通,多细致询问病情,详细解说病人对疾病的疑惑甚至了解他的家庭环境、经济困难等家中锁事,术前、术后多察看病情变化并及时处理。如此在你那有如亲人般的照顾下定会取得病人的信任,这样病人及家属对于术后的一些常规并发症就会了解并理解我们医生的工作,也可以杜绝很大一部分医疗纠纷的发生。记得x年在x。时我有个病人是个x癌晚期病人,入院时肿瘤已浸润至骶、尾骨,大量流脓,恶臭。这样的病情是世界性难题,但我坚持每天不怕臭、不怕脏为他换药、清创,经半个多月的细心治疗后肿瘤创面有所控制需要进一步行“x”,但是这样的情况手术失败率很高,因为手术创面大,肿瘤的根治要求需要切除足够组织,但是植皮需要保留足够多的组织以利成功,我记得当时病人的一句话“医生你大胆做吧,我信任你,谋事在人,成事在天,就算失败了也不怪你”,后来手术成功了,可惜病人因经济原因及肿瘤复发最终放弃治疗,出院前对我千恩万谢,每次想起,都会让我感叹“现代医学上还有很多需要攻克的难关啊”。另外,在工作时还应经常有一种“如临深渊,如履薄冰”的感觉,个人觉得这是一种面对病人最宝贵的生命而产生的责任感,我们做手术,出一次意外或手术并发症,你也许认为这只是1%或1‰,但对于具体的病人和家属来说,那就是千真万确的100%,所以我们任何时候也不能掉以轻心、马虎从事,因为你面对的是病人最宝贵的生命。只有我们保持良好的工作作风才能做到苦尽甘来:“医生是苦尽,病人则是甘来”。

四、勤学苦练,不断提高专业技术

工作以来,本人深切的认识到一个合格的外科医生除了应具备的以上的素质外,丰富的理论知识和高超的专业技术是做好外科医生的前提。x年受医院领导委派,本人就读于x,师从于x主任等,并以优异成绩获得x。积极参加“x"等国内外及省地级组织的学术会议、培训班,聆听专家学者的学术讲座,努力提高自身的业务水平,不断加强业务理论学习,并通过学习查看订阅的业务杂志及书刊,学习有关卫生知识,即时写下相关的读书笔记,丰富了自己的理论知识,通过不断的学习新的医疗知识和医疗技术及相关学科各项新进展,从而开阔了视野,扩大了知识面,始终坚持用新的理论技术指导业务工作,能熟练掌握x诊治及并发症及合并症处理,熟练诊治外x,如x等。工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程,一丝不苟的处理每一位病人,近x年以来,本人在诊治过程中从无误诊误治及差错事故的发生,工作成绩得到病人、医院领导、同事的肯定。

注重临床科研工作,积极参加科内各项科研工作并取得相关成绩,目前仍有相关课题工作,并能坚持理论结合实际,总结临床资料积极撰写论文,目前有数篇论文待发表。同时认真完成各院校实习生及外院进修医生的带教工作,并能以身作则,积极指导下一级医生完成学习诊治工作,并负责教学三基培训、讲课等,进一步提高自身基本理论知识。

在过去的几年里,我取得了一定的成绩,但离我自己及组织的要求还有一定的差距。医学是一门实践性很强的科学,因此,积极投身临床实践很重要。实践第一,一切解决实践问题的能力,只能从实践中获得。智能和才能就表现在解决实际问题的能力上,但是为什么在同样实践机会的条件下,成长的速度和程度又大不相同呢?勤奋当然是必需的,要勤于思考和认真学习。特别是到x新的工作岗位后,注意增强工作和生活的协调能力,向兄弟单位同道们虚心学习,增强知识,踏实工作,不断提高自身素质,更加扎实地做好各项工作,在平凡的工作岗位上尽自己的努力,做好本职工作,不辜负组织上对我的培养和期望。希望,将来回首自己所做的工作时不因碌碌无为而后悔,不因虚度时光而羞愧。

医院职员个人陈述报告二

我来到x工作已有5年了,在科室的密切配合和支持下,在护士长及科主任的正确领导下,我本着“以病人为中心”的临床服务理念,发扬救死扶伤的革命精神,踏踏实实做好医疗护理工作,认真地完成了工作任务,积极主动认真地学习护士专业知识。

护理部为了提高每位护士的理论和操作水平,每月进行理论及操作考试,我感觉通过每月对护理知识的理论和实践地巩固,受益良多。在专业知识和工作能力方面,我本着“把工作做地更好”这样一个目标,积极完成以下本职工作:协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作,认真做好医疗文书的书写工作,认真书写护理记录,遵守规章制度,牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。

在这些年的护理工作中,我的体会是“三分治疗,七分护理”,于是我越来越能够感觉出护理工作的重要必。曾经有人说过:“拉开人生帷幕的人是护士,拉上人生帷幕的人也是护士。”是啊,在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照顾呢?“护理工作是一门精细的艺术”。“护士要有一颗同情的心,要有一双愿意工作的手。”护士应该是会用她们的爱心,耐心,细心和责任心解除病人的病痛,用无私的奉献支撑起无力的生命,重新扬起生的风帆,让痛苦的脸上重绽笑颜,让一个个家庭都重现欢声笑语。我会尽自己地努力工作,希望见到更多的家庭欢声笑语。

当然在工作中仍有不足之处,如工作中不细心,技术有待提高,面部微笑不够,在今后的工作中一定努力提高自己的技术,提高微笑服务,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的难处,端正工作态度,我希望通过自己的努力获得病员广泛好评的同时,也得到各级领导、护士长的认可。我觉得护理事业是一项崇高而神圣的事业,我为自己是护士队伍中的一员而自豪,在今后工作中,我将加倍努力,为人类的护理事业做出自己应有的贡献。

一年来在院领导及分管院长的领导下,在各科的密切配合支持下,在护士长的团结协作努力完成护理工作任务,总结如下:

一、政治思想方面:

坚持以病人为中心,以质量为核心的护理服务理念,适应卫生改革,社会发展的新形势,积极参加一切政治活动,以服务人民奉献社会为宗旨,以病人满意为标准,全心全意为人民服务。

二、增强法律意识,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,两次参加x并积极参于医院组织的医疗事故修理条例培训授课工作,多次组织护士长及护理人员学习,让护理人员意识到,社会主义市场经济体制的建立,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,使护理人员懂法、用法,依法减少医疗事故的发生。

三、规范护理工作制度:

深化卫生改革,执行新的医疗事故处理条例。我院推行综合目标管理责任制,开展医疗质量管理效益年活动等新的形势,对护理工作提出了更高的要求,因而护理部认真组织学习新条例,学习护士管理办法,严格执行非注册护士执业,根据精神卫生中心,泰安人民医院、洛阳人民医院等经验,结合我院实际,重新完善修定护理工作制度23项,明确各级各班护士岗位职责25种,规范护理操作规程17项,并修定了护士长、护士质量考核标准,整体护理质量考核标准(办公室、质检科、总务科等给了很大支持),使护理工作有章可循、有法可依,逐步使护理工作制度化、标准化、规范化、科学化管理。

最后加强业务学习,努力提高护理队伍素质。

医院职员个人陈述报告三

时光荏苒,光阴似箭,充满机遇与挑战的20x年已经过去,在院领导的领导下,全科通力合作,协调发展,在汗水和智慧的投入中,收获了新的成就,新的进步,新的跨越。看到科室发展前景蒸蒸日上,我内心感到无比欣慰和骄傲。我用全身心的投入工作来回报我自己选择的这份职业和为之而付出的辛勤努力。下面我把这些年来的思想和工作情况等进行总结汇报:

一、职业道德

我认为医生的执业是神圣的,我们踏入医学学府,曾经的誓言记忆犹新,我觉得良好的职业道德应具备如下:

1、救死扶伤,实行革命的人道主义,以病人为中心,全心全意为人民服务,多讲奉献,多尽责任。

2、热爱本专业,忠于职守,履行岗位职责。

3、廉洁奉公、遵纪守法,不以医谋私,执行各项规章制度。

4、服从工作安排,互相帮助,团结协作。

5、加强自身素质建设,举止端庄,文明礼貌,树立良好的医务人员形象。

6、努力学习,不断提高业务技术水平,减轻病人痛苦。

7、对待病人和蔼可亲,语言文明,解释耐心。

8、关心病人痛苦,平等对待病人,维护病人合法权益,实行保护性医疗制度。

9、工作严谨,实事求是,力求科学、准确、快捷、安全、果断

二、工作责任

1、清晰记录病案等各种档案

2、增强技术能力

3、检查好药品、医疗器械的供应和管理工作

4、做好泌尿外科手术及其会诊工作

5、做好白班、夜班的工作交接,切勿有事不关己心理

6、增加培训(我们的技术不够娴熟、能力还有很多需要提高)

7、增强科研能力,医院有很多便利条件,我们要为我国医疗卫生行业作出贡献

三、未来

除了思想上要与时俱进时时进步,还要提高自己的业务,20x年已经基本可以独立完成整台小手术,未来要娴熟基本功,增加大型手术、医疗介入、各科会诊等手术的能力。

20x年我要好好加油,未来是我们的!

在泌尿外科呆的时间是最长的一个科室,虽然有九周的时间,但是感觉时间转眼即逝。

在泌尿外科实习期间,虽然苦累,但通过老师的帮助和指导以及自己的实践,我熟练掌握了泌尿外科各项规章制度,认真学习了膀胱冲洗、颈静脉穿刺口护理、尿道口护理、留置导尿术等专科护理操作,严格遵守泌尿外科要求的无菌操作原则,进一步规范熟练了静脉输液,皮下注射、皮内注射等基础护理操作,认真履行实习护士职责严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,将理论与实践相结合,实习期间,始终以“爱心,细心,耐心”为基本,努力做到“眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”全心全意为患都提供优质服务,严格执行三查七对,严格遵守科室制度,按时参加护理查房,通过自己的亲手实践,我学到了很多教科书上没有的知识。

在泌尿外科主要锻炼我们的临床思维,所以,我们实行管床制,我们每一个实习生都有自己的床位,所以上班时间我们主要精力就是自己管的四个病人,有不懂的几跟自己的老师说,我觉得这样很有成就感和收获,我觉得这样对我们以后工作有很大的帮助,同时我觉得要真真正正做到为患者着想就需要真正的了解患者的内心活动,这就需需要我们尽量多的和患者交流。

篇6

前列腺增生症(BPH)已成为泌尿外科的最常见疾病,且其他器官的功能随着年龄的增长不断衰退,给前列腺开放手术带来极大风险。对高龄(大于70岁)伴有多系统病变的高危前列腺增生症(BPH)患者的治疗,一直是泌尿外科临床的难点之一。本组患者年龄均大于70岁,同时并发有心、脑、肺、肝、肾等重要脏器病变及糖尿病等至少一种以上并发症,为高龄并高危BPH患者。由于BPH已发展到严重阶段,药物治疗已不能奏效,开放性前列腺切除又有危险。经尿道前列腺电切术(TURP),被广泛的泌尿外科医师认同为治疗前列腺增生症(BPH)的金标准[1]。其疗程短、费用低,疗效好,病人易于接受。但是,其术中、术后出血、水中毒等并发症也一直伴随着患者,对高危BPH患者造成一定的威胁。为了减轻病人的痛苦,促进康复,笔者根据自己在临床实践中对90例高危前列腺增生症经尿道前列腺电切术后的护理,进行回顾性的总结,现报告如下:

1 临床资料

本组90例,年龄70-94岁,平均77.2岁,病程6个月-16年,平均7.2年,均有不同程度的BPH症状。术前经直肠指诊,B超及部分病例行膀胱镜检查全部诊断BPH。68例有一次以上的急性尿潴留及导尿史,37例合并有慢性尿潴留,双肾积水和肾功能损害者19例,继发膀胱结石24例,泌尿系感染29例,并发原发性高血压、冠心病68例,慢支、肺气肿、肺心病21例,2型糖尿病43例,陈旧性脑血栓、脑出血后遗症36例,按国际前列腺症状评分(IPPS),全组病例(9-33)分,平均23.8分。生活质量评分(QOL),术前为5.9±0.4。直肠指诊前列腺增生均在度以上。B超检查前列腺各径线均增大,按前列腺体积0.52×长(cm) ×宽(cm) ×厚(cm)计算,27-204ml,平均56.7ml。剩余尿量(RUV):36-790ml,平均89ml.术前88例检测最大尿流率(Qmax)均<6ml/s,平均5.7ml。

2 结果

本组病人术后当日膀胱冲洗液清亮无血,术后4~5天拔除三腔气囊尿管,2周内出现尿频、尿急10例,经对症处理后症状消失。出血:术后24小时内发生的出血与术中未能严密止血,残留腺体过多及尿管在尿道内活动有关。术中应注意严密电凝止血,尽可能地完全切除腺体。术前即给患者服用缓泻剂,使其大便通畅,术后鼓励患者床上解大便,尽可能地减少床下行走活动,可有效地预防出血的发生。当冲洗液持续颜色加深时,应给予适度的尿道牵引压迫止血,同时加快冲洗速度,对者加用雌激素。对有较长期出血者,应注意有无内科因素,并作出相应处理。本组术后出血病例3例发生于高血压病患者,2例因带管下地活动后出血,1例凝血机制障碍。本组部分患者在拔管后出现轻微的尿血,可能与拔管后电切创面尚未愈合而排尿时尿道扩张等因素有关,让患者适量增加饮水量一般无须作特别处理。1例术后第12天发生继发性出血,重新留置三腔气囊尿管,继续冲洗膀胱,抗炎,止血等,症状消失,1周后痊愈出院。本组无死亡病例。

3 护理讨论

3.1 一般护理:麻醉终止后,患者受麻醉的影响并未消除,保护性反射还不足,很容易造成肺部吸入性并发症。因此要及时清除呼吸道分泌物,将患者置平卧位,头偏向一侧,避免口内分泌物、呕吐物误吸入气管。术后心电监护,24 h内严密观察血压、脉搏、呼吸等生命体征。每30min巡视病房1次,发现问题随时记录,并及时与医生联系。注意血氧饱和度的动态变化,使其维持在96%以上。每5~20min检查毛细血管床的反应、皮肤的颜色、呼吸幅度、呼吸频率和血氧饱和度,注意保暖。第2天情况允许时,无论采取何种卧位,都要鼓励并指导病人早期活动,如平卧位时可做床上的下肢屈伸锻炼及左右翻身活动,作适当的摆动锻炼,防止下肢静脉血栓形成。加强口腔护理:对卧床、禁食病人要按时用药液搽拭,含漱,可清除口臭,预防感染。心理护理:老年患者因长期疾病折磨,可导致智力减退,情绪和性格发生改变[2]。患者担心手术风险,担心缺少亲人照顾,有焦虑、抑郁和恐惧等心理。部分患者术后持续胃肠减压的不适感更造成严重的心理负担。因此责任护士要多与患者交流,建立良好护患关系,了解患者文化程度、信仰、对疾病的认识、个人需求以及存在具体困难,然后有针对性地进行心理疏导,以乐观的态度积极配合治疗及护理。

3.2 留置三腔气囊尿管的护理:术后正确连接冲洗引流袋,保持尿管通畅,避免尿管受压,扭曲 ,脱落。本组病人术后当日膀胱冲洗液无血清亮,滴速调至80滴/分,冲洗中我们密切注意引流液的颜色及性质,有无血块。本组5例冲洗液为血性,我们加快冲洗速度,防止了出血形成血块,病人情况恢复良好,术后第5天拔除三腔气囊尿管 ,自行排尿通畅。本组有3例在术后3小时发现其冲洗引流有小血块,尿管有堵塞的现象,为了避免血块堵塞尿管致膀胱内压力增高,发生继发性出血,我们反复挤压引流管,并加大引流速度,引出小血块,保持了引流管的通畅,使3例病人手术当天膀胱冲洗液就无血清亮,防止了并发症的发生,术后5天拔除三腔气囊尿管,能自行排尿。转贴于 中国论文下载中心

3.3 为避免术后翻身不当,引起尿管移动致前列腺区焦痂脱落出血或气囊破裂尿管脱出,特别合并严重心、肺、脑疾病者,我们采取术后当日暂不翻身,让病人卧气垫床,术后第二天在医护人员协助下可轻轻翻身,所以本组末见前列腺焦痂脱落出血或气囊破裂尿管脱出的情况。

3.4 防止大便秘结,大便困难而致出血本组术后6h可进半流质,给高蛋白,高维生素富含纤维饮食。每天我们特别注意观察病人排便情况,必要时给服缓泻剂或用开塞露。因此本组病例避免了大便秘结排便时充盈的直肠挤压前列腺窝而出血的现象。

3.5 保持呼吸道通畅:咳嗽可引起腹压增大,导致尿管移动发生出血。对咳嗽者可给镇咳药。痰液黏稠不易咳出者可给予生理盐水30ml,庆大霉素8万U,α-糜蛋白酶4000U,地塞米松5mg超声雾化吸入,2次/d,20min/次,可持续3~5d,雾化时嘱患者深慢呼吸,以保证雾化药液完全吸入,同时可酌情应用祛痰剂[3]。临床收到良好的效果。本组末发现因咳嗽而引起腹压增高导尿管移动而发生出血的病例。

3.6 有效预防膀胱痉挛:由于尿管留置及常规膀胱冲洗,引起患者膀胱逼尿肌阵发性痉挛,患者出现烦躁不安,疼痛难忍,尿意强烈,尿道旁有冲洗液涌出,尿管堵塞而致继发性出血。一旦发现及时注射镇静剂和654~2解痉药,并尽早拔除尿管,减少尿管的刺激。

3.7 防止泌尿系感染:本组10例术后1~2周内出现尿急、尿频,即给抗炎、输液、适量增加饮水量等对症处理后症状消失,有1例术后第12天出现尿急、尿频及血尿,并伴有小血块,考虑泌尿系感染继发性出血,再次置三腔气囊尿管,继续冲洗膀胱,抗炎、止血等,2天后冲洗液无血清亮,拔出尿管后自行排尿且无血尿。

参考文献

篇7

2、认真做好业务技术人员的“三基三严”知识学习和培训工作,积极组织院内工作人员开展业务讲座和新知识的培训,特别加强急诊救护知识的培训,加强医疗技术操作的培训,并定期对培训的内容进行考核、考试工作,并将考核、考试成绩进行公示,考试成绩与个人经济进行挂钩,今年准备进行业务讲座10~12次,计划开展“三基三严”知识和急救知识竞赛各一次,并对在竞赛中取得前三名的人员进行表彰奖励。

3、强化专科建设,认真做好我院泌尿、脑外、心血管、脑血管、糖尿病、妇产科、小儿科等重点科室的建设和设备的投入,力争小儿科、妇产科在20**年的基础上更上新台阶。

4、培养品牌意识,树立名牌科室,在现有专业的基础上,在人员、技术、设备等方面向心脑血管科,泌尿外科、颅脑微伤外科等科投入,建立高素质的专业人才,并配备一定的专业设备。

5、认真做好医疗文书的书写工作。今年准备进行开展医疗文书书写评比活动,随机抽调病例(历),对书写较好地给予物质奖励,书写较差的给予批评,并将评比结果进行公示。

6、20**年工作指标计划:

门诊人次6万~7万人次;病房病人收治人次4000~4500人次;危重病人抢救成功率≥80%;出入院诊断符合率≥95%;无菌手术切口感染率<5%;院内感染率<5%;法定传染病报告率100%;住院病人病历书写率100%;甲级病历书写率≥90%;病历24小时书写合格率100%;坚决杜绝丙级病历;医患沟通病历书写率100%;病案归档率100%。

7、与上级医院合作开展腹腔镜手术(腹腔镜胆囊切除术、腹腔镜子宫全切术及腹腔镜卵巢囊肿切除术等)。脑出血微创钻孔引流术继续开展,同时继续开展颅脑损伤的救治,提高救治成功率。开展经尿道汽化电切术和气压弹道碎石术,全髋置换术。肝胆外科开展胆管癌根治手术,填补我县此项手术的空白。

8、鼓励职工撰写论文、编写论著,并要求所撰写的论文在国家级或核心期刊上发表。

二、护理工作

(一)、加强思想素质教育,树立良好的职业形象

1、每季度召开一次思想素质教育大会,结合临床实际工作,对好人好事大力表扬,对有损病人和医院利益的人和事严格批评,牢固树立“以病人为中心”的服务理念。

2、请礼仪专家来我院培训指导护理礼仪,进一步规范护理人员的言行举止,培养护理人员的良好气质。树立护士“整洁、大方、可亲”的职业形象,真正做到:“微笑在脸上,文明在嘴上,娴熟在手上,仪表在身上”。提升护士和医院的整体形象。5.12护士节举办护士形象、仪表大赛。

(二)、加强专业技术培训,培养高水平护理队伍

1、加强“三基三严”技术培训和考核

2、加强重点专科建设,培养专业护理骨干,今年拟选派内、外ICU、妇产科、儿科、手术室等各一名护士到省级医院进修,学习先进经验、技术。

3、开展“百针穿刺无失败”活动,提高护理的静脉穿刺能力。

4、临床护理工作的创新与改革。每科每季度至少实施一项护理创新项目,可以是小经验、小革新,也可以是大的护理创新项目。务必开展实施。

5、开展护理文书书写评比活动。

(三)、加强护理工作

1、加强护理人员的规范化培训,每位护士长每年至少外出参加培训一次,及时获取新知识、新信息、新的理念和方法。

2、将护理质量控制工作落实到实处,坚决杜绝怕得罪人、一团和气的思想。

三、加大精神文明和行风建设力度。

(一)健全法制,依法治院。认真组织学习并严格执行《关于医务人员收受“红包”、回扣问题的处理规定》,积极开展治理医药购销领域商业贿赂专项工作,建立教育、制度、监督三者并重、惩防并举的纠风工作长效机制,健全法制,严格监督,从源头上杜绝我院的红包、回扣问题。定期召开患者家属座谈会,每月进行一次病人、家属满意度测评,听取各方面的意见,对合理意见的采用率100%,,医疗服务综合满意度95%以上。

(二)加强对全院职工的思想教育和职业道德教育。广泛开展忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献的思想教育和职业道德教育,树立救死扶伤、病人至上、热情服务、文明行医的行业风尚,努力建立符合广大人民群众要求的新型医患关系。通过深入开展竞赛活动,教育全院员工学习白求恩同志毫不利己,专门利人,对工作极端负责,对人民满腔热忱,对技术精益求精的精神。努力做到“以病人为中心”,“视病人如亲人”,“想病人者之所想,急病人之所急”,构建和谐的医患关系。

四、完善梯队建设,增强医院竞争能力。

致力培养人才,不断优化人才结构。20**年,我院仍将按照“德才兼备,唯才是举”的原则,从实际情况出发,加大高层次人才的培养力度。选派1~3名技术骨干到全国知名医院进修学习,外出参加学术活动,来提高各专科的诊治水平。根据医院实际情况,通过参加人才交流会等多种渠道有规划、有目标地引进高学历、高技术、高层次人才,20**年我院计划引进本科生10名,高护理10名,以促进医院的人才建设,增强医院的竞争力。

五、设备管理

1、检验科根据医院病人情况,为满足患者临床需求,下半年新上一台全自动生化分析仪。

2、心电图室拟新上活动平板系统及动态血压检测仪。

3、积极创造条件,购买前列腺电切镜和气压弹道碎石机各一台。

六、后勤财务工作

(一)健全财务制度,加强经济核算和监督。医院的各种经济行为必须做到有章可循,照章办事,坚持“统一领导、集中管理”的财务管理原则,实现经济决策的统

篇8

我院是从1998年开展创建巾帼文明示范岗活动的,在实际工作中,探索了“四个结合”的活动模式,使基层建立的巾帼文明示范岗如一朵朵红花竞相开放,给患者带来了温暖,给医院增添了风采,受到了广泛的好评。目前我院有“巾帼文明示范岗”13个,“巾帼文明示范岗”创建窗口2个。先后有7个示范岗和一名个人受到市级以上表彰。其中急诊科被评为“全国巾帼文明示范岗先进集体”,妇产科被评为“湖北省卫生系统巾帼文明示范岗先进集体”,儿科被推荐为20__年“湖北省巾帼建功先进单位”,泌尿外科、神经内科、手术室等分别受到市妇联、市总工会的表彰,手术室护士长张冬梅被评为“湖北省卫生系统巾帼文明示范岗先进个人”,院工会主席张继勤被评为襄樊市“十大女杰”。

一、把巾帼建功活动与医院管理相结合,强化对活动的领导。

怎样把巾帼建功活动与各单位的管理有机的结合起来,是这项活动生机和活力的源泉。为了使巾帼建功活动融入医院工作之中,我们着重抓了五项工作:

1、主动向院领导汇报,争取领导的重视和支持。为了把巾帼文明示范岗活动真正开展起来,院工会向党委做了专题汇报,党委十分重视,要求把此项工作抓紧抓好,落到实处,并成立了由党委书记任组长,工会主席任副组长,妇委会、工会、党办、护理部、宣传科等部门负责人为成员的巾帼文明示范岗创建工作领导小组。医院妇委会和女工委员会,设专职妇女干部二名,兼职17名,同时,院工会下设的各分工会还设有女工委员,具体负责巾帼文明示范岗活动的组织实施。

2、根据市妇联的要求,制定了建岗的基本标准,即:巾帼文明示范岗所在科室女职工人数要达到科室总人数的60以上、建岗科室应该是直接为患者服务的临床、医技科室。尔后,根据自愿报名和医院综合评定的原则,确定了神经内科、手术室等四个试点创建窗口,精心设计了示范岗匾牌,向全院公示了“敬业爱岗、技术求精、文明行医、优质服务”为主要内容的创建目标。为了进一步深化“巾帼文明示范岗”活动,院创建领导小组又制定了以提高女性自身素质为目标的创建计划,增设了呼吸内科、心内科、儿科、妇产科、胸外科、神经外科、普外I科等七个创建窗口,为了增强巾帼文明示范岗的活力,区分了正式的巾帼文明示范岗和创建窗口,巾帼文明示范岗创建窗口经过严格的考核后才能转为示范岗,同时,每年根据院妇委会对各巾帼文明示范岗的考核结果,确定下一年度巾帼文明示范岗的数量。

3、争取科室主任、护士长的积极支持。为了使巾帼文明示范岗活动落到实处,我们起草了创建活动实施方案和考核细则,并及时发放到各创建窗口和分工会。院领导在中层干部会、分工会主席会和示范窗口负责人会上,强调开展创建活动的重要意义,还向示范窗口授了“创建巾帼文明示范岗”匾牌,发放了学习资料、向社会承诺内容宣传单和活动记录本。同时,各创建窗口负责人也召集科动员会,认真组织大家学习创建活动实施方案,号召大家积极投身到创建活动之中,努力把创建活动开展的有声有色。医院还召开了科室负责人会议,讲清巾帼建功活动的意义和要求,指定了创建窗口的负责人,定出了评比标准和细则。

4、组织巾帼文明示范岗积极配合“医院管理年”活动。20__年,医院开展了“以病人为中心,以提高医疗质量”为主题的医院管理年活动,为了通过这次活动切实达到“提高质量、强化安全、规范服务、降低费用”的目标,在院党委的领导下成立了医疗、护理、总务、行管等四个专班,在全院范围内开展了轰轰烈烈的宣传发动、检查考核、完善制度、自查自纠等活动。为了发挥巾帼文明示范岗在这个活动中的骨干作用,示范岗的护理人员在护理部、妇委会的组织下开展了“星级护理服务活动”,选派护士长参加同济医院培训、组织参加培训的护士长给全院护本稿版权属于青年秘书网士讲课、召开全院护士动员大会、开展护理知识竞赛、推行首问负责制、评选星级护士等,并制定评比标准,每月评比检查一次;示范岗的医务人员积极参加医务处组织的“五多”活动,即入院多一些介绍、诊疗多一些解释、检查结果多一些反馈、查房多一些问候、出院多一些嘱托,以强化医患沟 通,拉近医患距离;工会、妇委会组织了“假如我是一个病人”演讲比赛,13个巾帼文明示范岗均派人参加,演讲中,示范岗医护人员身临其境的诉说、感同身受的话语,使听讲者受到了教育,也使自己对患者的感情得到了升华。

5、坚持对巾帼文明示范岗的考核、检查制度。考核采取科室自查和妇委会、女工委考查两种形式。自查由窗口负责人按照考核细则每年进行一次自查,自查情况报院妇委会、女工委考核、考查由妇委会、女工委组织有关人员进行检查。我们专门制定了巾帼示范岗年度考核量化标准和临床、医技、急诊等巾帼文明示范岗调查表,分组对全院巾帼文明示范岗文明服务情况进行调查和考核,根据调查和考核的情况评出巾帼文明示范岗先进集体和个人,在每年的“三八”妇女节期间进行奖励和表彰。

由于领导重视,计划和措施符合医院的实际,使创建巾帼文明示范岗活动已经成了领导、职能科室和医院职工共同认可并积极参与的一项活动,在医院的管理和建设中发挥着越来越重要的作用。

二、把巾帼建功活动与医德医风教育活动相结合,引导女职工自觉搞好优质服务。

医院医德医风建设的目标是培养患者满意的医护人员,与巾帼建功活动的目标是一致的,所以,把巾帼建功活动与医德医风建设紧密结合,是医院开展巾帼建功活动的一条捷径。我们根据医院少数女职工在长期计划经济体制下滋长的“讲实惠不讲精神、讲利益不讲义务、讲索取不讲奉献”的思想,和“门难进、脸难看、话难听”的现象,注重从教育入手,塑造女职工“热情、耐心”的群体形象,搞好优质服务。

开展“以病人为中心”优质服务活动,倡导“爱心”。急诊科是医院的前沿阵地和对外服务的“窗口”,服务质量直接关系到千家万户的身体健康,影响到医院的形象和声誉。急诊科窗口是一个无硝烟的战场,稍有不慎,便会危及生命或引起纠纷。为了保证服务质量,给众多疑、难、急、重患者以生的希望,她们不畏苦累、不怕脏、险,以白衣天使的胸怀,同唱爱心协奏曲。20__年3月,一脑梗塞患者被家属遗弃在急诊科,当时病人身无分文,神志不清,右侧肢体偏瘫,大小便失禁。但急诊科的护士没有嫌弃他,每天为他输液打针,端屎倒尿。病人神志清楚后,又与医院保卫科一起帮助其寻找家人,但其家人还是不管,甚至连来看他一眼都不愿意。病人知道后,想到了自杀。通过护理人员的耐心开导,悉心照料,50天后,病人痊愈出院。走的时候,病人泪流满面地说:“你们是我的再生父母,你们才是我的亲人啊!”

儿科救治对象是那些天真无邪的孩子,为了这些孩子们的健康,儿科巾帼文明示范岗以优质服务的信念向患儿奉献着爱心。一天早晨,市区一家幼儿园发生了29名孩子严重集体食物中毒事件。一时间,一个个原本鲜活的生命岌岌可危。孩子的病情就是无声的命令,儿科全体医护人员闻讯后不管是在家休息的、或是刚刚下夜班的,都在第一时间内赶到科室,参加对29个孩子的抢救。由于孩子们是在幼儿园中毒,孩子的父母均不在身边,大量的生活护理和基础护理工作需要医生护士们来完成。这时,已经没有上下班之分,没有了年龄大小之分,没有管理者与被管理者之分,人人都心系中毒的孩子,个个都是这29名孩子的亲人。已过退休年龄被院方返聘的儿科专家、主任医师李汉模不顾年事已高,带着护士逐个为孩子们做心电图,进行心电监护;护士胡开红先兆流产正值保胎期间,却不顾自己的身体,一趟趟地接孩子,一趟趟地取药,一个病房一个病房地为孩子们做治疗和护理。许多医生在48小时内累计休息只有短短的几个小时。经过全科室人员日以继夜的奋战,终于在一个月内,使29个孩子全部康复出院。

要求与患者平等交流,讲究“细心”。我们要求巾帼示范岗在服务态度上做到“三个一”(即不与病人发生一次争吵、每月为患者做一件好事、对生人熟人一个样),在工作质量上做到“六个一”(即一次医疗差错不发生、一次医疗纠纷不出现、一份丙级病历不写、静脉穿刺一针见血、不划错一次价、不算错一分钱),在劳动纪律上做到“五个不”(即不迟到、早退,不干私活、不扯闲话、不擅离岗位、不无故缺勤、不因家庭问题影响工作)。过去,由于手术病人对手术情况不了解,往往会产生多种疑问,有的甚至影响了手术效果,针对这种情况,手术室示范岗开展了“全程温馨服务”活动,他们提出:

让手术患者享受“空姐式的服务”,手术前和患者亲密交谈,患者进手术室时,手术室护士列队欢迎,手术中和患者亲切接触,手术后送病人到病房,患者反映:过去进了手术室感到紧张、恐惧,现在处处有温暖,再也没有恐惧感了。泌尿外科示范岗对患者做到了“进门有迎声,询问有答声,出门有送声”,使病房充满温馨,在这里住院的内燃机厂总工王维昆感慨地说:到这儿住院后才知道什么叫第一,这里设备第一、质量第一、服务也是第一,真不愧是中心医院。

真心真意对待患者,袒示“诚心”。在市场经济条件下,利益的驱动使医患之间产生了一些隔膜,在巾帼建功活动中,我们要求创建窗口的医护人员以实际行动向患者袒示“诚心”,消除隔膜。妇产科以各种形式对医护人员进行职业道德教育,20__年,开展了“病人选医生”活动,不但极大的调动了医护人员的积极性,而且使患者在医院有了充分的选择权和知情权,受到了广泛的欢迎。为了强化医疗安全工作,该科坚持了护士分级管理和三级医师负责的五项制度,即:每月一次全科业务学习、每月一次的科主任业务大查房、危重病人的病案讨论、每月一次的护理业务查房、护理业务学习和医疗、护理隐患警示制度。使医疗纠纷明显降低,创下了连续两年无差错事故发生的记录。为了强化医德医风建设,该科结合奖惩制度,对退红包或收到感谢信、锦旗的医务人员给予奖励,对违反规定的予以通报批评和经济处罚,并且严格“药品超比例奖惩”制度,鼓励“阳光收入”,收到了较好的效果。

三、把巾帼建功活动与科技兴院战略相结合,激励女职工树立创新意识。

医疗服务是复杂的脑力劳动,需要花很大的精力钻研业务技术,才能适应工作的需要。在开展“巾帼建功”活动中,妇委会协同各职能科室,采取多种措施,激励女职工学技术,钻业务,争当医疗技术上的“女强人”。

组织开展岗位练兵和技术比武活动。为了加强医疗工作,提高医护人员的从业能力,妇委会、工会协同医务科、护理部开展了病历书写竞赛活动,护理理论考试、护理技术操作竞赛活动等,通过多形式、多层次、多类别的技术竞赛,激发了女职工积极进取,奋发向上的精神。每年“5、12” 护士节,我院参加全市卫生系统举办的护理操作比赛,都取得了较好的成绩。

设立医学论文奖。为了鼓励那些勤奋好学,刻苦钻研的医、护人员,我院对在国家级、省级、地市级杂志上发表学术论文的,设立了不同等级的学术论文奖。据统计,仅20__年,我院女职工在国家级杂志上发表学术论文就有50多篇,省、地市级杂志上发表学术论文85篇。手术室每周组织一次业务学习、倡导和奖励自学成才,近年来,该科60的人员完成了护理本科学习,先后选送四名同志外出进修、有8篇论在专业杂志上发表,15篇论文在学术会议上交流,职工的业务素质有了明显的提高。

开展技术创新活动。在医院的倡导下,各创建窗口自觉引进新技术、新业务,开展医学科学研究。在宫颈癌开腹手术依然被称为难度较大手术的今天,为了满足患者的需求,妇产科巾帼文明示范岗迎难而上,张继勤教授亲自带队到佛山市第一人民医院,专门学习腹腔镜技术。学成归来以后,妇产科组成了腔镜手术专班,专攻腹腔镜技术,使妇产科的腹腔镜手术迅速成熟,成为全市乃至鄂西北地区的腔镜中心,附件切除术、粘连分解术、子宫肌瘤挖除术、鞘膜内子宫切除术、次全子宫切除术、全子宫切除术等多种高难度的妇科手术在短短几个月中在这里成功移植到腹腔镜下。

四、把巾帼建功活动与工会、共青团工作相结合,不断拓展巾帼建功活动的内容。

巾帼建功活动与工会、共青团工作有着紧密的联系,在实际工作中,我们和工会、共青团开展的活动互相配合,使巾帼建功活动越来越活跃,越来越有生命力。

——开展适合女职工特点的文体活动。在紧张的工作之余,大家都盼望能放松放松。为了给大家创造一个轻松的工余环境,使“巾帼建功”活动有声有色,妇委会和工会、共青团协同举办了“卡拉OK”演唱比赛、时装表演、舞会、书画比赛、象棋赛、排球赛、羽毛球赛、篮球赛、慢车比赛等形式多样的文体活动,参加者占全院女职工人数的70以上。20__年9月20日,我院职工艺术团进行排练的大型舞蹈《生命赞歌》赴武汉参加“湖北省卫生系统庆祝建国55周年文艺汇演”,此次汇演,全省有49个单位参加,演员761人,部分医院还邀请专业演员参加演出,担任评委的是湖北省知名的音乐界、舞蹈界专家,在激烈的竞争中,我院舞蹈队员凭着过硬的演技和敬业精神,勇摘桂冠,荣获一等奖。

---开展社区服务活动。为了体现巾帼文明示范岗,服务社会的奉献精神,各示范岗和共青团一起到荆州街居委会、市福利院和贫困山区,为孤寡老人、病残孤儿看病、治疗、进行健康咨询,节日前到福利院去,这几乎成了示范岗的一项制度,由于各示范岗能长期坚持这种做法,不但培养了医务人员对社会弱势群体的一片爱心,提高了医院的信誉,而且受到了人民群众的广泛赞扬。

——在抗击“非典”中发挥示范岗的作用,在抗击“非典”的斗争中,巾帼文明示范岗的姐妹们以她们特有的细心和爱心表现出了关爱生命、吃苦耐劳、勇于奉献的精神。神经内科的护士张自艳不顾家人的阻拦,主动报名奔赴抗非第一线;年过五十的肝病科副主任医师张明莲以高度的责任感,积极响应院领导的号召,率先冲向抗击“非典”第一线,她不顾个人安危,多次把换班的机会让给他人,在生活条件、工作条件都比较艰苦的隔离区工作了一个多月,为抗击“非典”作出了贡献。为了表彰这些“巾帼英雄”们的先进事迹,襄樊市妇联、市卫生局联合在我们召开“抗非一线三八红旗手标兵”命名表彰会,张明莲同志荣获“抗非一线三八红旗手标兵”称号,神经内科护士张自艳被评为襄樊市、湖北省抗非“三八”红旗手。

巾帼文明示范岗这朵红花为襄樊市中心医院这个花园增添了无限的风采,多年来,我院三个文明建设协调发展,连续多年被评为省级最佳文明单位、全国医院文化建设先进单位。一位在急诊一线工作的护士满怀深情地吟诗一首,称赞开展巾帼文明示范岗活动以后出现的新气象,诗曰:

亲切的话语,似春风抚慰伤痛;

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1.资料与方法

1.1一般资料

选择2009年3月至2013年3月在我院实施腹腔镜胆囊切除手术的53例患者作为研究对象,其中男性患者18例,女性患者35例,患者年龄在41至68岁之间。所选病例排除心肝、肺肾功能衰竭和恶性肿瘤,所有患者均符合胆囊切除手术的相关标准[1]。

1.2手术方法

53例患者均实施腹腔镜手术,手术前对患者进行全身麻醉,将患者双腿分开,并保持脚低头高体势。取患者肚脐下部1.5cm左右位置作为手术的切口,方便腹腔镜摄像机在患者肚脐附近插入到腹腔。并对患者采取穿刺,目的是为了其他仪器则通过两个或两个以上的小穿刺口进入到患者腹腔,找到胆囊后,应用5mm的腹腔镜对患者病灶部位血管和胆管切断,然后取出胆囊。同时检查胆总管是否被阻塞或发生感染,如出现两种现象,则需要行胆总管探查手术,T管引流,并在附近留置一条小的管道进行引流,通常为1周左右。

1.3术中注意事项

腹腔镜手术的成功与否,很大程度上取决于医生和护士之间的密切配合,因此医护人员要密切配合配合,保证腹腔镜手术顺利实开展。同时要充分掌握腹腔镜的成像原理,腹腔镜手术依靠冷光源为其提供手术照明,运用数字摄像技术将腹腔镜拍到的画面进行处理,图像是通过光导纤维来实现传导的。

1.4统计学分析

将实验组和对照组患者的相关数据录入到SPSS 15.0统计软件中,并对相关数据进行研究和分析。

2.结果

行腹腔镜手术的患者手术时间为65.5±15.0,患者术中出血时间为29.5±10.5,住院时间为5.5±1.5。术后2例患者出现感染、2例患者出现术后出血现象,经过科学合理的处理措施后,患者并发症消失。结果详见表1。

表1两组患者各项指标对比

组别 人数(n) 手术时间(min) 术中出血(min) 住院时间(d) 术后并发症(n/%)

实验组 53 65.5±15.0

29.5±10.5

5.5±1.5

感染 术后出血

2(3.77) 2(3.77)

通过表1反映的各项指标和数据可以得出这样的结论:腹腔镜手术时间较短,术中出血量较少,一周之内即可恢复正常学习生活。并且腹腔镜手术的患者,产生并发症的概率比较较低。

3. 讨论

胆囊疾病是临床上比较常见的多发病,主要有胆结石、胆囊管阻塞和胆囊炎等。我国胆囊疾病患病率每年呈上升趋势,而调查表明,中年妇女是此病的多发人群。在腹腔镜手术之前应用之前,通常对胆结石患者行传统开腹手术后,术中常会产生出血现象,且时间较长,并且术后极易出现各类并发症,严重影响了患者的生活质量。上世纪90年代初,相关研究领域发表了在肾上腺切除手术中应用腹腔镜的学术论文,此后腹腔镜手术在各科大部分普通外科手术中被广泛应用。腹腔镜手术应用范围比较广泛,目前在胸外科、普外科和泌尿外科等领域有着深入的研究和应用,随着医疗水平的发展和进步,其适应的疾病类型也在不断扩大。但是有文献表明,在外科腹腔镜手术应用初期,由于技术不够成熟,腹腔镜手术很难控制出血现象,手术时间甚至比传统开腹手术时间还要长很多。但随着手术技术和仪器的不断发展进步,腹腔镜手术时间明显缩短,创伤面小、疼痛感不强、术中出血量较少,并且很少出现术后并发症等现象,有效地缩短了患者的住院时间。目前,腹腔镜手术已经被广大学者公认为是胆囊切除手术的选择标准。在临床上,所有肝胆外科良性疾病均可选用腹腔镜,但对于恶性肿瘤或半径大于3厘米的肾上腺肿瘤,通常不建议采用腹腔镜手术[2]。

腹腔镜手术操作简单,只需在患者腹部切三到四个0.5―1厘米的小切口,并在每个小切口中插入专用的穿刺器,形成一定的通道后,在这些通道中放置腹腔镜和其他手术器械。整个手术过程不需要医生的手进入到患者腹腔内。对患者实施手术时,在全身麻醉的基础上取仰卧位置,并向患者腹腔内注入二氧化碳气体。患者腹腔内充满气体会增大空间,使得腹腔镜能更好的对患者病灶部位进行仔细的检查,提升手术操作的准确性。同时,患者腹腔内部的状况可清晰的呈现在显示屏中,方便医生进行手术操作。另外,腹腔镜放大功能可将腹腔内血管放大5到10倍,这是传统开腹手术很难完成的[3]。

本次课题研究表明,采用腹腔镜实施手术,时间为65.5±15.0,患者术中出血时间为29.5±10.5,住院时间为5.5±1.5。术后2例患者出现感染、2例患者出现术后出血现象,笔者认为,腹腔镜切除术凭借自身多方面的优点,值得在临床中广泛进行推广。

参考文献:

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随着医学模式的转变和护理改革的深化,人们对护理工作提出了更高的要求,如何将“以患者为中心”的整体护理贯彻到护理工作中,将关爱患者的行为具体化,是当前护理工作急待解决的问题。舒适护理是患者最希望通过护理得到的基本需要之一

1 资料与方法

1.1 一般资料: 100例均为在我院手术室进行手术的患者,男50例,女50例;年龄18~70岁,平均44岁;普外手术20例,妇科手术30例,泌尿外科手术20例,手外科手术10例,骨科手术10例,眼科10例;其中行全身麻醉气管插管静脉复合麻醉20例,脊髓麻醉60例,局部浸润麻醉20例。

1.2 护理方法

1.2.1 术前访视:参加手术的护士进行术前访视患者,了解患者年龄、诊断、病变部位、手术名称、手术方式、所需时间、既往史、家族史、过敏史,用和蔼的微笑、亲切的语言向患者作自我介绍及手术室环境介绍,针对不同的病例讲解成功的实例,帮助患者树立信心,解除思想负担。认真回答患者提出的问题,尽量鼓励患者讲出心里话,尊重其隐私[ 2 ]。满足他们的心理舒适需求,使患者以最佳的心理状态配合手术。

1.2.2 环境护理:给患者营造一个安静、舒适的环境,不允许有喧闹声。一般室温控制在22℃~25℃,相对湿度为50% ~60%。采用全自动空气消毒机进行空气消毒,尽量控制噪音。

1.2.3 护理:在摆放前,准备好维持手术所需要的臂架、头架、布类、衬垫等,两上肢不宜过度外展,以避免损伤臂丛神经。截石位时,搁脚端有海绵垫包裹,在患者小腿下垫中单,中单应先向腿内旋方向包裹,这样可避免腓总神经的损伤[ 3 ]。适当按摩下肢,以促进血液循环。

1.2.4 术中护理:平稳的把患者送到手术床上,麻醉时,帮助患者维持不动,轻声平静地告诉患者会有什么感觉。同时握住患者的手,这一简单的动作,无声的体态语言,会让其感受到护理人员的关爱和体贴。手术过程中不说与手术无关的话题。用通俗的语言向患者解释手术中出现的问题,严密观察患者生命体征,对手术中发生的特殊情况,要实行保护性医疗制度,要镇静,独立、快速解决在手术过程中发生的一切护理问题,以免引起患者猜疑,增加心理负担。

1.2.5 术后护理:手术结束时,帮助患者尽快麻醉苏醒,用温盐水拭去患者皮肤残留的消毒液和血迹,帮助患者穿好衣裤和盖好被单,在送患者回病房的时候注意保护手术切口及各种引流管,告知患者及家属报告手术的顺利结果及术后可能出现的并发症,同时给予一定的术后指导。鼓励和指导患者进行早期活动和功能锻炼,并进行一些必要的卫生指导。

2 结果

本组所有手术患者均顺利完成手术,通过舒适护理的运用,患者能主动配合治疗,心理和生理方面均有显著改善。术后随访患者满意度达99.0% 。

3 讨论

舒适护理是一种整体的、个性化的、创造性的、有效的护理模式,大致包括四个方面:生理舒适、心理舒适、社会舒适、灵魂舒适,舒适护理使基础护理与护理研究更注重患者的舒适感受和满意度[ 4 ]。将舒适护理运用于手术室护理工作中,彻底改变了传统医学模式的影响,提高了患者心理、生理两个方面的舒适度,使手术患者感到了人文关怀,患者在手术过程中充满了信心,减少了并发症的发生,而且给手术室护士提高业务素质带来了新的动力,激励了广大护士学习满足患者舒适需求相关知识的积极性,进一步提升了护理服务质量。

参考文献

[1]薛富善 袁凤华 《围手术期护理学》

[2] 廖红辉1拓展舒适护理研究,提高优质服务[ J ] 1黑龙江护理杂志, 1999, 7 (5) : 401

[3] 洪 琳1舒适护理运用于手术室护理的探讨[ J ] 1中华护理杂志, 2002, 37 (8) : 5831

[4] 盛菊丽1截石位手术患者防止腓总神经操作的安置[ J ]1护士进修杂志, 2006, 22 (7) : 6401

[5] 谢玉兰1舒适护理在化疗病房的实施体会[ J ]1中国全科医学, 2005, 8 (20) : 17211

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[

关键词 ] 经皮肾镜取石术;感染;因素

[中图分类号] R699.2 [文献标识码] A [文章编号] 1672-5654(2014)07(a)-0108-02

经皮肾镜碎石取石术在肾结石疾病临床治疗中得到广泛的应用,虽然手术安全有效,但是术后感染发生率较高,影响患者预后情况,降低患者生活质量。相关文献表明[1],经皮肾镜碎石取石术发热比率高达37.00%,出现脓毒败血症等并发症将会导致患者处于休克状态,提高患者死亡率。为了分析经皮肾镜取石术后感染相关因素,在2008年1月—2014年1月期间,本院对收治的经皮肾镜取石术后患者临床资料进行回顾性分析,现将结果报道如下。

1 资料与方法

1.1一般资料

收集2008年1月—2014年1月本院收治的62例经皮肾镜取石术后感染患者临床资料,年龄在28~87岁之间,平均年龄为(42.35±2.46)岁。住院时间在 2~50 d之间,平均住院时间为(10.56 ±2.24) d。所有患者在术前经B 超、腹平片、排泄性尿路造影、CT 等检查,被确诊为肾结石。其中左肾结石患者28例、右肾结石患者22例、双肾结石12例。患者结石最大直径0.7~6 cm。合并症:糖尿病患者23例、高血压患者20例、冠心病17例。

1.2方法

1.2.1诊断标准 所有经皮肾镜取石术后患者感染诊断,均依据《医院感染诊断标准》[2]中的判断标准。

1.2.2治疗方法 在术前针对发热感染患者可采取抗感染治疗,在手术前1d、手术当天早晨给予其它患者滴注广谱抗生素1 次。在治疗中,指导患者采取全麻插管方式,手术器械为英国佳乐公司等离子双极电切镜,持续灌注液为生理盐水。常规截石位,膀胱镜行患侧输尿管逆行插管留置F5 输尿管导管,指导患者采取俯卧位,利用B超定位引导,进行肾穿刺制作经皮肾通道,留置F24 金属短鞘,在肾内置入Wolf肾镜,观察到结石后,采取EMS 超声联合气压弹道碎石,同时将约为3 mm的结石碎颗粒吸出体外,合理控制脉冲液压泵,生理盐水灌注压力保持在120 mmHg左右,每分钟流量约为300 mL,彻底清除结石后,进行留置双J 管及肾造瘘管。在手术后,给予患者静脉滴注广谱抗生素,在手术治疗过程中如出现脓性尿液,则进行菌培养,针对体温异常患者进行血培养检查,合理调整抗生素使用剂量,最后给予患者使用适量的抗菌药物。

1.2.3调查方法 每日对患者病情进行全面观察,分析患者体温、性别、年龄、手术时间、灌注泵压力、住院天数、合并基础疾病、抗菌药物使用情况等。

1.3统计学方法

本次研究资料均采用spss 18.0统计学软件处理,计数资料采用χ2检验,P<0.05为差异具有显著性,具有统计学意义。

2 结果

患者性别、年龄、手术时间、住院天数、合并基础疾病、使用>3种抗菌药物以及灌注泵压力都是经皮肾镜取石术后感染相关因素(P<0.05)。如表1所示。

3 讨论

经皮肾镜取石术作为一种创伤小的手术方法,但是引发出血、尿外渗、邻近器官损伤以及尿源性败血症等并发症的几率比较大[3]。肾损伤对人体内泌尿系统的天然屏障造成不同程度的影响,加上肾结石患者大多存在结石、积脓、积液等症状,导致术后感染的发生率比较高。细菌滋长在结石的缝隙中[4],破坏手术中集合系统的正常结构后,会增加泌尿道感染的风险。经研究发现,术中发热患者需要进行血培养阳性,主要原因是术中细菌通过肾脏穿刺通道以及在灌注液压力较高的情况下,灌注液逆流经肾实质吸收入血导致的。

孔祥波[5]等人给予440 例肾结石患者实施经皮肾镜取石术,分析患者是否有梗阻、手术时间、术前是否合并尿路感染,结石大小、年龄结构以及术中灌注液压力、术后并发重症感染发生率的相关性等。结果发现,术后发热占15.2%,有急性梗阻、术前已有尿路感染、手术时间长、灌注压力高、结石大、感染性结石的患者术后并发重症感染的发生率明显增高,而年龄、性别等因素对并发重症感染的发生率无显著影响。说明经皮肾镜取石术后发热比较常见,有可能并发重症感染,术前应预防应用广谱抗生素,术中规范操作,尽可能低灌注压灌洗,控制手术时间,术后保持引流管通畅等。

通过以上研究表明,男性患者感染率为62.22%,高于女性患者的26.67%;≥60岁患者的58.82%,高于< 60 岁患者的40.00%;手术时间>60 min 感染率为78.38%,高于<60 min的26.09%;住院天数≥14 d感染率为78.05%,高于<7d的19.05%;合并基础疾病感染率为76.67%,高于无基础疾病的46.88%;使用>3种抗菌药物感染率75.00%,高于其他患者的44.74%;灌注泵压力感染率78.57%,高于>120 mmHg患者的44.12%。可见,患者性别、年龄、手术时间、住院天数、合并基础疾病、使用>3种抗菌药物以及灌注泵压力都是经皮肾镜取石术后感染相关因素(P<0.05)。手术时间>60 min、灌注压力>120 mmHg 组患者发热率明显高于相对组,差异有显著性(P<0.05)。在手术治疗中,结石越大,手术时间会随着延长,在手术灌注的液体也会随之增多,提高率术中肾脏出血率。脓毒败血症患者的结石最大直径一般都大于4 cm[6]。在培养细菌中,提示肾结石合并感染中大多出现G-杆菌和真菌。可见,经皮肾镜取石术导致肾实质局部结构破坏,导致毒素进入血液,从而引发术后感染,在术前尿常规检查无法正确预测结石,因此,在术前给予患者常规使用广谱抗生素预防,具有重要的作用。

部分肾结石患者合并糖尿病、高血压、冠心病等基础疾病,主要是慢性疾病所致的靶器官如心、脑、肾组织的损害,降低患者机体抵抗力。肾结石治疗指南[7]中建议经皮肾镜取石术患者应该预防性使用抗菌药物。因为抗菌药物的泛滥使用,会增加真菌性二重感染的可能性,特别是双肾结石,主要原因是多数的抗菌药物是从肾脏排泄,患者肾脏排泄功能障碍,提高不良反应发生率,严重破坏患者肾功能等。因此,在经皮肾镜取石术后,应该针对患者实际病情,从而采取适量的抗菌药物治疗[8]。

综上所述,综合分析经皮肾镜取石术后感染相关因素,应该术前应用广谱抗生素预防术后感染,并行尿培养,根据药敏试验结果选用抗生素;手术中严格控制灌注压及灌注流量,严格控制手术时间,针对结石较硬、手术时间较长的患者,可考虑分二期手术取石,以减少术后发生重症感染的机会。同时,全面监控患者生命体征,对患者病情变化形成全方位的监测,从而给予患者提供针对性、个体化的临床处理措施,以降低术后感染发生率,改善患者预后情况,提高患者生活质量。

[

参考文献]

[1] 汤鼎中.微创治疗经传统开刀术后复发的复杂性肾结石100例临床分析[J].中外医疗,2012,31(7):41-42.

[2] 江佳佳,秦国英,金琰.前瞻性调查与医院感染危险因素的病例对照分析[J].中华医院感染学杂志,2010,20(3):330-333.

[3] 李晖,梁发,罗林. 经皮肾镜取石术后发热的相关因素分析[J]. 海南医学,2011,19(12):27-29.

[4] 张赟,朴奇彦,王永刚,等. 经皮肾镜取石术后发热相关因素分析[J]. 临床泌尿外科杂志,2011,4(19):290-291.

[5] 孔祥波,张赟,张茁,等. 经皮肾镜取石术后并发重症感染的相关因素分析及防治策略[J].中国医科大学学报,2011,9(13):807-809.

[6] 骆春华,杨炜青,黄萍. 微创经皮肾镜取石术后泌尿道感染相关危险因素分析[J].中华医院感染学杂志,2012,14(26):3076-3077.

[7] 杨贞,苏依莱. 微创经皮肾镜取石术后发热的相关因素及护理[J]. 护士进修杂志,2012,6(13):536-539.

[8] 贺红.经皮肾镜取石术后并发症的观察和护理[J].中外医疗,2013,32(26):183,185.

(收稿日期:2014-04-07)

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一、医疗工作方面:

长期在临床一线工作,诊疗技术较全面,主要致力于心脑血管病的中西医结合防治研究,担任诊疗组组长,认真履行职责,带领和指导下级医师完成各项医疗工作,诊疗工作耐心、细致、认真负责。科室病人的医疗质量和病人满意率均较高,有较好的社会效益和经济效益。承担科间会诊、专家义诊等工作,经常有院内外点名会诊,主持中医心脑血管病专家门诊,每周两个上午出诊,门诊量较大,经常晚下班,是中医科门诊加班最多的医生,先后10次被评为珠江医院“医术精、服务好、质量优”的月“门诊医师之星”和___年年度“门诊医师之星”。

二、教学工作方面:

承担中医本科和中西医临床医学本科专业的《中医内科学》的理论大课教学,以及见习课、实验课、西医诊断学中的问病查体等理论课的讲授;承担本科生的临床带教等实践性教学工作,共带教实习生共41人,指导硕士研究生3人(导师组成员)。重视教学工作,把“教书育人”,“言传身教”视为师德中最重要的品德,不断总结教学经验,提高教学水平。讲课条理清楚,重点突出,教学效果好。在临床带教工作中,能针对不同学员的特点,因人施教,注重理论联系实际,重视学生临床技能的培养,定期开展专题讲座,受到学员好评,教学评估优秀。

三、科研工作方面:

积极参加科研工作,主持广东省自然科学基金、省科技计划项目等省级基金课题3项;参加国家__攻关课题分题、芬兰国际合作课题等课题的研究;参加国家中医药管理局“__五”心血管重点专科协作组工作,为高脂血症协作组成员,完成了血浊(高脂血症)的中医诊疗规范的制定,开展主攻病种临床诊疗方案验证等相关研究工作。任现职务以来,在省级以上刊物发表学术论文13篇,获首届广东省医药类教学媒体教材评比三等奖1项(第四作者)。

四、存在问题:

开拓精神和创新意识还不够强,工作中有时还不够大胆。

五、今后努力方向:

发扬成绩,克服缺点,争取在医教研各方面取得更大的成绩。

个人职位阶段总结2

身为一名临床医生,我已经做手术的次数就像满天繁星,都快数不过来了。我是一名年过半百的老医生,当临床医生这个工作我已经干了十八年了。见证过无数的病人在我手中得到了很好的康复,我希望能将我的认真工作的精神,写下来让领导提出建议。也希望我手底下的护士同事能来鉴定或者指正。以服从领导,扎实工作,认真学习领会,团结同志为标准,始终严格要求自己,较好地完成了各项工作、学习任务,并取得了一定的成绩;牢固树立全心全意为病人服务的宗旨。这些宗旨和标准一直是我的态度。但我深知这其中仍然美中不足,所以我现将我的工作总结如下,以此来为新一年的工作做准备。

1、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。

辛劳耕耘科教并举能够认真贯彻_的基本线路方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪遵法,认真学习领会法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。在医疗实践进程中,严格遵守医德规范,不出虚假证明,不开大处方、不开人情方。加强学习,进步思想政治和业务水平。进步本身素质,是顺利展开各项工作的关键。因此,我非常重视学习,不断进步本身的政治和业务素质。坚持在干中学,在学中干。根据局_委的同一部署,积极参加保持我__员先进性教育活动。更加深进的理解了三个代表重要思想的深进内涵,更加坚定了___主义信念,建立了正确的世界观、人生观和价值观。认真学习领会了__届三中、四中和五中全会精神和在市场经济新情势下应当把握的一些知识。在活动中紧密联系本身工作实际学习,增强学习的主动性和针对性,除积极参加集体学习外,还抓紧一切业余时间进行自学,撰写了2万字的学习笔记和1万字的心得体会。通过学习,进步了自己的政治素养,丰富了自己的业务知识,增强了工作能力,能够时刻保持苏醒的政治头脑,在思想上、政治上、行动上同_中心保持高度一致。工作中能够讲大局、讲原则、讲严以律己,团结和尊重同道。

2、工作能力强和工作认真负责。研究业务,技术熟练。

为了弄好工作,服从领导安排,我不怕麻烦,向内行请教、向同事学习、自己摸索实践,在很短的时间内便比较熟习了工作,明确了工作的程序、方向,进步了工作能力,在具体的工作中构成了一个清楚的工作思路,能够顺利的展开工作并熟练美满地完本钱职工作。

在这一年,我本着把工作做的更好这样一个目标,开辟创新意识,美满的完成了本职工作:

重视临床科研并举,近三年承当市科委课题二项、市卫生局课题一项,其中一项已结题,正在进行成果鉴定。熟知国内外新进展、新技术、新知识;能熟练地进行危重病各项操纵技术;积累了一套独到治疗方法。

(1)协助科主任及护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。

(2)认真接待每们病人,把每位病人都当作自己的第一个病人。

(3)认真做好医疗文书的书写工作,医疗文书的书写需要认真负责,态度端正、头脑清楚。

3、工作态度认真和勤奋敬业。团结同事,当好领头雁。

医者父母心,本人以千方百计消除病人的疾苦为己任。我希看所有的患者都能尽快的康复,因而每次当我进进病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们了解疾病、建立克服疾病的信心,默默地祈祷他们早日康复。酷爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每项工作,工作投进,热情为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全年没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。带领全科医护职员,在全省率先实行一体化管理。不管从科室建设方面,还是技术气力方面,都走在市前列行医路上,几多艰辛,几多欢欣,送走一批病人,又迎来一批患者,时光就在这迎来送走中渐渐消逝。纵浪天地,大化任求,不为良相,愿为良医。春色进帘全不觉,危重病域探幽径。物我两忘任驰骋,耗尽青春终不悔。为了这个科室的工作能顺利进行,本人能和科室的同事团结协作,共度难关,并能和它科室协作,除做好本职工作,积极配合其他同事做好工作。不论是上班还是休息,只要有事,保证了随叫随到没有因是休息而耽误工作。

4、工作质量成绩、效益和贡献。

在展开工作之前做好个人工作计划,有主次的前后及时的完成各项工作,到达预期的效果,保质保量的完成工作,工作效力高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,首创了工作的新局面,为人民的健康事业做出了应有的贡献。最近几年来,在卫生局_委和上级业务主管单位的正确领导下,在领导和同道们的指导和帮助下,我认真学习领会,刻苦研究业务知识,不断进步本身素质,自觉做到服从领导,任劳任怨,美满完成健康教育各项工作,本人参加了市首届现场流行病学培训班,撰写的论文____被评为优秀论文。由于工作努力在__年底分别被授与健康教育工作先进个人、市先进工作者等荣誉称号。

通过外出参观、展开调研等情势,利用互联网、报纸等多种媒介学习先进地区的健康教育经验,摸索出一条合适即墨实际的健康教育新门路。

勇于创新,不断首创健康教育工作新局面。认真工作,只能把工作完成;专心工作,才能把工作做好。一年来,我参与了市健康教育所从成立到正常运转的各项预备工作。善于发挥主观能动性,积极其领导出谋划策,通过参与这些工作锻炼了自己的综合调和能力。

在过往的一年里,我取得了一些成绩,但离组织的要求还有一定差距。一是本身素质需要进一步进步,特别是到新的工作单位后,需要进一步加强学习,增强知识;二是工作的调和能力需要进一步加强。三是创造性不很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,我将认真学习领会各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效力全面进进一个新水平。我决心在以后的工作中,虚心学习,改进不足,踏实工作,再接再砺,不断进步本身素质,更加扎实地做好各项工作,在平凡的工作岗位上尽自己的努力,做的自己,不孤负组织对我的期待。

个人职位阶段总结3

通过一年的不懈奋斗,总算是在这年底的时候将这一年的工作结束了,当然在这个时候我更是需要摆正自己的心态,真正的让自己对医生的工作有更好的认知,也对这一年的工作做更好的总结与反思。

一、工作态度方面

身为医生我始终都是在自己的工作岗位上完成好个人的工作,为更多的病人进行诊断治疗,努力地做好的工作,真正的去让病人能够恢复健康做更多的奋斗。在这一年中我始终都是在自己的岗位上做到严于律己,没有做下过任何的不好的事情,尤其是医护行业严厉禁止的收受红包之事,我都是有严格的抵制,真正的在自己所在的岗位上做好自己的医生的本职工作。当然在工作的时间我都是摆正自己的态度,给病人以较好的服务,对病人的身体做更好的诊断治疗,真正的在救死扶伤的行业中献出自己的一份力量。

二、工作能力方面

从我个人的角度来看,通过一年在一生岗位上的坚守,我已经是能够较好的做好自己医生的工作,并且还通过自己更多的学习与研究在医生的岗位上有更多的成长。在工作的过程中医院也是有较多的技能的培训,或是各项的医疗讲座,我都是积极的参与,希望能够通过这样的方式来促成自己的成长,更是提升个人的诊断能力。当然在平时的闲暇时间,我也是有更多的去了解医生的知识,在专业的领域去学习更多的知识,让自己真正的在医护行业上得到提升。

三、个人的不足

身为医生,我与病人的相处还是比较的生疏,没有给到病人较多的关怀,大部分都是让护士在进行病人的照料,这是我需要注意的。再者就是在平时的一些诊断工作上我是有较多的欠缺,很多的病因都没有办法及时且准确的讲述出来,所以也是我个人的能力还需要更多地去锻炼,还需要花费更多的时间去学习。而我身为医生与护士或是其他人的相处上都是比较的生疏,大部分的交流也是比较的少,更是与人沟通的方式与技巧还需要更多地去学习与掌握。

对于即将要展开的新的一年,我也是会在个人的工作上去做更多的奋斗与努力,当然也是会争取让自己变得更加的优秀,我相信我是可以得到较多的成长,并给让我对自己的生活有更大的期待。对于下一年我会努力去改掉自己的坏习惯,努力地促成自己的成长,真正的在生活中让自己收获到更加幸福与美好的方面。我很是期待着在全新的一年中我能够有全新的成长。

个人职位阶段总结4

自____年本人进入医院工作以来,在医院各级领导和老师的正确领导下认真工作和学习。通过这_年来的工作和学习,我在思想上、工作上和学习上等各个方面都达到了一定的提高,也有不少的教训和体会,从各个方面锻炼了自己,但有时又感十分无赖。具体从以下几个方面谈起:

一、思想理论

以_的理论武装自己,在思想上不断提高自己,紧密围绕医院积极的正确领导,坚持科学发展、构建和谐医患关系,时时刻刻争做优秀_员。

我在院_总支的领导下,继续深入学_的基本理论、方针和政策,以一名__员严格要求自己,积极参与_组织的各种理论的学习和讨论。同时做为一名_员,我认真去参加组织活动并做好记录。进一步端正服务理念,进一步增强服务意识,进一步改善服务态度,营造互相信任、互相尊重、互相理解、互相帮助的温馨和谐的医患关系开展自身思想品德建设,以八不准严格要求自己,时时自查,在医院领导的正确领导下,在科室主任的英明决策下,努力在工作中做到科学发展,时时争取做一名优秀的__员。

二、遵守医院的规章制度,认真钻研,完成了医院和自己既定的目标

我在科室主任、老师的指导下,积极参与了科病人的诊治工作。我在各种手术操作中,严格遵循医疗常规,认真仔细,从不违规操作。通过自己的努力学习和科主任及老师们悉心教导,我更加熟练掌握了泌尿外科常见病、多发病以及一些罕见病的诊断和治疗,手术中应急处理和围手术期的处理方案,在工作中,我严格遵守医院的规章制度,从不旷工,反而常常加班工作,从未休过公休假。我不计较个人得失,拒收病员钱物,多次收到就诊病员的表扬。

三、继续加强学习,从多种途径丰富和培养自己

我一开始工作,就深知自己的不足,为此,我一方面再次温xx学书本,一方面从其他途径去了解和学习医学知识:我积极参加院内和院外组织的多种学术活动,不断吸取医学的新知识和新进展;在工作学习期间,我积极参与科室的业务学习并讨论发言,提出自己的见解;参加了科室组织的三基考试并顺利过关。同时在医院泌尿外科学习泌尿系统腔镜手术,熟练掌握皮肾镜、输尿管镜、前列腺电切镜等手术操作,并在回院后顺利开展,今年再次到外科学习普通泌尿外科手术。通过不断学习,我健全了自己理论水平,完善了自己的知识结构,丰富了自己的临床经验,增强了自己的法律意识,开拓的视野。

四、努力工作,不忘学习

我学习和借鉴上级医院的同仁们的工作热情和认真态度,从自身上抓起,努力提高自己的业务水平,以三基三严为准绳,加强法律法规的学习,严格各种收费项目,合格用药和开具医学检查,避免不合理的医疗浪费,完善医患沟通制度,及时准确的'签署各种医疗文件之,认真书写病历并做到病历甲级率__%以上,认真填报各种医学报告卡,努力降低病人的占床日和药品比例上下功夫,努力为每个病员服好务,争做一名优秀的医务人员。

个人职位阶段总结5

在过去的一年里,我科在医院领导的正确领导下,在各职能部门的大力配合下,经过全科同志的积极努力使本科室取得可喜的成绩,特别是在利用中医特色优势大力发展中医特色项目方面取得了长足的进步。

一、医德医风方面

我科同志遵守医院的各项规章制度,具备高度的事业心和强烈的工作责任感,本着“一切为了病人,为了病人一切”的服务宗旨,不断提高医护质量,科室内部医护团结友爱,互尊互重形成了一个有力的战斗集体。

二、业务方面

我科积极与上级医院联系,开展一大批重大复杂的手术病例,如:胰头癌十二直肠切除术、腹腔镜胆囊切除、微创前列腺摘除股骨头坏死、股骨颈骨折行股骨头置换术、全髋关节置换术,腰椎间盘突出、腰椎管狭窄的手术治疗,特别是胰十二直肠切除术填补了邯郸市东部县的技术空白。

三、发展中医特色服务方面

积极利用中医优势,开展中医特色服务项目,开展了中药熏洗、中药外敷、红外线理疗、中医正骨、指骨夹板外固定,红外线理疗配合中药外敷取得较好的疗效。

篇13

1专业思想教育

新入校的男护生,心理上尚不成熟,专业思想尚不巩固,具有极大的可塑性,全方位对其进行专业思想教育十分必要并具有重要的意义。

1.1榜样教育通过一系列的活动让学生了解男性从事护理事业也是很有前途的,有挑战性的,比如在班会课中介绍南丁格尔的生平事迹,形成对护理专业的逐步印象,了解护理工作者在促进人类健康伟大事业中的重要作用。给学生介绍一些获得卓越成绩的男护士,如2003年获得第39届国际护理界最高荣誉奖——南丁格尔奖章的中国藏族男护士——巴桑邓珠的光荣事迹。通过这些方式树立学生对于男性从事护理事业的信心。

1.2优势教育通过分析男护士的优势,来帮助他们认识到男性在护理事业中是不可或缺的。

1.2.1客观优势男性擅长理性思维,且逻辑性强,遇事冷静沉着、判断力强、处事果断、独立性强、依赖性小,接受信息快,动手能力强,对电子化信息和机械性高新技术掌握较快,同时男性在担任繁重体力劳动时具有生理和体力上的优势。遇到突发事件时控制能力强,决策能力强,男性的稳重果敢能给人以充分的信任感。在临床护理工作中,男护士更容易获得患者的信赖,在护患沟通中往往能收到比较好的沟通效果。护理是一项集脑力、体力于一身的高压力性职业,需长期倒班,工作量大,又要确保不出差错事故,尤其在急诊,外科手术室,精神科等科室,更是需要护士具有果敢有力,当机立断等特制,男护士的加入无疑会使临床护理资源得到优化组合,从而使护理工作更加优质高效。

1.2.2男护士特别受男患者的欢迎据调查,男患者比女患者更愿意接受男护士的护理,女护士在给泌尿外科的男性患者进行导尿、备皮等操作时会出现不同程度的尴尬情形,所以在涉及隐私的操作中,男病人可以欣然接受男护士的护理。这对于心理护理的深入开展具有十分积极的意义。

1.2.3有利于护理团对的发展护理队伍成员的单一性别现象,使公众形成一种思维定势,而这种思维定势很容易使人们将护理看成是技术含量不高的职业,也使得人们将护理人员看成是弱势群体,女性护理工作者也可能因为长期得不到来自异性的职业认同而使工作积极性大大受挫。男性的加入必然会改变以女性为主的护理工作方式和习惯,有利于建立平衡健康高效的护理团队。

1.3团体心理训练让所有新入校的男生组成一个同质团体(同质团体是指团体成员本身的条件和问题具有相似性1),除了让他们经常在一起学习、生活外,还让他们每周都有机会在一起分享自己的喜怒哀乐,指导老师适时地给予辅导,可以通过“对话”、“主题讨论或辩论”等团体辅导形式,促使学生通过观察、学习、体验、认识自我、探讨自我、接纳自我,学习新的学习态度和行为方式,以发展良好的适应能力。学会解决问题及克服情绪和行为上的困难,使他们能够正确的认识、对待护理事业,尽快的适应学校生活。

2进行赏识教育

由于高校扩招,进入中专学习的学生,学习差、行为差、自卑感较强。因此,发现学生的微小进步和闪光点,都要大力表扬,增强他们的自信心。对男生勇敢选择护士职业加以鼓励和宣传,进一步巩固他们的职业选择。老师的称赞对于中专学生的自信心的建立是很有帮助的,所以作为班主任老师不应该在学生面前说他们的短处,而是多给他鼓励。青春期的学生,尤其是男生,他们存在逆反心理,故与之交流时,多从他们感兴趣的话题着手,以朋友的身份,用轻松的方式,使其意识到自己的任务是全身心的投入到学习中,积累知识,为将来成为一名理论扎实、技术过硬的合格护士而努力。

3沟通能力的训练

由于我校的大部分是初中毕业生,而且是所谓的“差生”,所以可能存在一定程度的自卑心理,导致他们不愿和人沟通;而护理工作是以人为中心,与病患的沟通将直接影响到护理质量。所以,在辅导和教学过程中要注重男护生沟通能力的训练。

3.1鼓励男护生多在公共的场合发言,这样不仅可以训练其表达自我的能力,而且可以锻炼心理素质。比如,班主任老师在组织班会的时候要鼓励男生多发言。因为各护理班女生所占的比例是很大的,尤其对于新入学的男护生,此方法可以使男生在班级中与其他的女生建立比较好的人际关系,有利于以后的学习和生活。当然如果有机会,可以鼓励他们参加各种形式的活动以此来锻炼自己,如演讲,辩论等形式的锻炼机会。3.2鼓励男护生多参加各种有意义的活动如医院当义工,在这样的工作中既可以检验自己所学的知识,亦可以使其组织能力、理解能力、表达能力、动手能力得到提升;同时可以提前了解医院的环境和护士工作的方式。建议学校多组织这样的活动。

4专业知识和技能的训练

虽然目前各大医院都紧缺男护士,他们的就业前景乐观,可是要成为一名合格的护士,需要具备扎实的专业理论知识和过硬的护理操作技能。医院都会将男护士安排在诸如ICU、CCU、急诊室、精神科、手术室等工作要求高的岗位,在这些科室所接收的病人大部分都是急危重的,所以在进行治疗和护理的过程中对护士的要求自然就高了,除了要具备果敢有力,当机立断的特质外,还要有扎实的专业知识,所以专业知识和技能的训练是至关重要的。

4.1加强男护生的人文知识由于大部分中专生的素质是差强人意的,而护士的人文修养将直接影响到和病患的交流,所以在培养男护士的过程中,人文知识的培养是不可或缺。

4.2扎实的理论知识是护理工作的基础要想成为一名合格的护士,医学知识的积累和沉淀是核心,没有过硬的医学知识的护士,在工作中不能很好的完成工作,甚至可能要造成病人的损失。

4.3加强技能训练由于护理操作的细致、烦琐,但是男性在面对这样的工作的时候可能耐心差于女性,所以护理老师在教学过程中要作适当的调整,如讲解护理操作的原则至于细节部分可以由学生自行把握,让学生在学习中发挥更多的主观能动性。护理工作是一名实践性学科,所以动手能力将直接影响到工作的有效性。必须确保每一项护理操作都过关。

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