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演讲材料实用13篇

引论:我们为您整理了13篇演讲材料范文,供您借鉴以丰富您的创作。它们是您写作时的宝贵资源,期望它们能够激发您的创作灵感,让您的文章更具深度。

演讲材料

篇1

由用人单位党组(党委)通知每一个竞职者,同时公告参加竞职演讲人员名单、演讲的时间、地点、参会人员、大会议程、演讲的主要内容及其他有关要求。确定参加考评组的单位领导及专家名单、现场提问的题目,领取信任票样票等事宜。

三、竞职演讲程序

演讲前由应试者抽签,确定演讲顺序,将演讲稿复印件和软盘交工作人员(现场抽题演讲不上交有关材料)。竞职者按抽签顺序,由专人引领到演讲会场。竞职者演讲结束后,由评委现场提问。演讲及现场答问结束后即离开演讲会场,回候考室集中。

四、竞职演讲的形式

现场提问以封闭式提问为主,会前根据单位和专家报送的基础题目中研究确定统一的3-5个现场用题,由竞职者现场作答。封闭式提问之后若有剩余时间,则由观众现场提问。

五、信任度(推荐)投票

投票分为领导班子、考评小组及旁听人员3种。演讲会前由工作人员分类发给参会人员。全部竞职者演讲结束后,由参加大会的全体干部投票。现场设置投票箱。

1.填票时,每个职位只能选择1人,多选作无效票,不选为弃权票。

2.投票结束后,由工作人员计票,现场可公布或不公布投票结果。

3.每个职位根据投票结果及职位特点、干部情况和得分情况,由组织部确定2-3名考察人选。得票数相等者由省委组织部及用人单位主要领导研究决定。

六、工作人员及职责

1.主持人负责介绍大会议程及大会的主持、掌握大会的进行节奏。根据计时员的提示掌握演讲及提问、回答时间。

2.考评小组成员应提前到考场集中,主考官负责在会前向考评小组成员说明主要的考评内容和要求,负责竞职者演讲完毕后的封闭式提问。

3.考场监督员:设1至2名。从省纪委或省委组织部干部审查处、用人单位的纪检(监察)部门抽调同志组成。负责考场纪律及监票等工作。

4.计时员:1人。由用人单位选定。负责计时,在规定时间应提示主考官和应试者。

5.引领员:1人。由用人单位选定。负责引领竞职者进入或离开考场。

6.后勤保障人员:根据考场情况和应试公选数规模确定人员数量,由用人单位派人担任。

7.其他工作人员负责收发票及考场协调工作。

以上工作人员均应佩带工作标志,严格遵守有关纪律,不得向未进行演讲的竞职者介绍他人演讲情况。

七、会场纪律及要求

参会人员必须提前签到入场。考场内不准喧哗,不准自由交谈,不得对演讲内容表示喝彩或质疑,不准向演讲人作任何形式的提示或暗示,非自由提问时间不得向演讲人提问,不准询问和观看他人的填票、投票情况。

八、考场准备

用人单位应提前做好演讲会场的有关准备工作:

1.大会会标:根据场地大小制作,做到醒目、庄重、严肃。

篇2

第一个母亲节于1908年5月10日在西弗吉尼亚和宾夕法尼亚州举行,在这次节日里,康乃磬被选中为献给母亲的花,并以此流传下来。

版权所有

篇3

假如我是一名材料科长,工作中我将会积极主动搞好站材料部门与其他部门和材料商间的协调工作。按时、按质、按量地组织各种材料进场,并抓好材料计划管理工作。严格按公司的《合格物资供方名册》进行物资采购进场,全面负责监督进场材料的日常管理工作。严格执行限额领料制度,监督生产部门及时、认真、如实开具限额领料,并组织相关人员进行统计、分析。负责指导现场材料人员及时作好各种材料帐表和材料成本核算工作,严格控制限额领料制度。按月召开材料管理工作会议,并形成书面会议纪要;对材料月报表所反映的情况进行分析、处理。积极组织市场调研工作,掌握材料市场变化,随时掌握原材料源头(黄砂码头、石料厂、电厂、钢厂、水泥厂)的相关信息情况,并将信息及时反馈公司物资部。对能源市场如煤炭、成品油、电力等行业要有初步分析能力。会同站领导、财务及技术部门,做好经济活动分析,最大限度降低材料成本,提高站点经济效益。能积极应付搅拌站材料突发事件,并完成上级领导交办的其他工作。每月进行材料工作总结,通过总结分析,提出不少于一条部门建设合理化建议。

在材料部门的具体工作领导中,搞好材料工作计划安排,认真开展各项工作。我将配合部门经理加大对公司各个工作环节的检查,并在检查中发挥带头作用。对每一项检查工作,都要做到认真检查、及时发现问题、提出整改建议、形成书面材料并及时上报,检查问题、服务基层、帮助整改,做到保质保量地发生实效。同时,配合相关部门做好领导交办的其他各项工作。

栉风沐雨不辞苦,加强新时期材料科建设谱新歌。假如我是一名材料科长,当做在办公室处理政务的时候,我会对自己说不要忘记基层材料工作人员,是他们保障了材料科的正常运作,是他们给材料科建设带来光明的一面,是他们给材料科送来冬日光的温暖。企业需要我们基层材料科的默默奉献,而基层材料人员需要什么?最需要的是材料科长英明公正廉洁的领导,促进企业的和谐。

对一名材料科长来说,企业材料的正常供给就是材料科存在的生命,企业的满意就是效益,企业材料科工作就是一切工作的重中之重。要切实加强材料科人员作风建设,加强材料科在这方面存在的问题,思考产生这些问题的原因,以及制定相关对策是一名材料科长作好本职工作的首要前提。

同时,作为材料科长,学会引导材料科人员加强党性修养,弘扬求真务实、公道正派、艰苦奋斗作风。一名材料科长尤其要在关心员工疾苦、倾听员工呼声、密切联系员工上作出表率。

篇4

看得多了,上课时常随意发挥给学生上文学欣赏课,课上,我们“奇文共欣赏,疑义相与析”。止于欣赏还不够,我又教孩子们“篡改”,甚至自己写。如:学了《飞夺泸定桥》,我先填了一首《忆江南》:忆泸定,四团战天险。桥险流急敌凶残,抢时夺桥志愈坚。英勇克敌顽!

学生一看挺有意思,原来普通人也可以填词,有学生就和了一首:

《忆江南》泸定赞:忆从前,多艰难。泸定桥头英雄站,吓得敌人鼠狼窜。铁打英雄汉!

一石激起千层浪。孩子们出乎意料的踊跃。有的仿《虞美人》来两句:应试教育知多少,考试何时了;有的仿《满江红》写两下:待从头,再上幼儿园,好好玩!

于是,我想:身处教室,心骛八极,语文课也;如饮醇酒,身心俱醉,语文课也;纵横驰骋,古今中外,语文课也。

……

20*年6月,我已是省教学能手,被市里推荐参加山西省首届教学技能大赛。这次比赛规模空前,太原市几万名小学语文教师中只推荐了我一人参赛。压力就是动力!我憋足了劲儿准备拿个奖回来报答培育我的师长,牵挂我的学生,惦念我的亲人。谁知天有不测风云,我挚爱的母亲却突然患上了绝症。一向刚强的母亲知道我要参赛,竟然瞒着我。我知道消息后,她又坚决不让我请假看护,我含着眼泪准备课件……

有时候这事总往一块儿凑,我那时是班主任还带着毕业班,离毕业考试也仅剩下十四天,偏巧这时有个很有希望考上重点的叫刘洁的学生病倒了,高烧不退,无法上课。怎么办?在家里,母亲就是我的天!我绝不能扔下母亲不管;要比赛,省会城市的荣誉系于我肩;上重点,是孩子和家长六年的期盼……和母亲说起此事,母亲说:“去吧,人家孩子一辈子的事,要补课你就去,就十几天,妈这儿没事的!”犹豫再三,我决定下班后给刘洁补课。

那段时间,灯光下常有我们交流的身影;夜色浓了,我才赶回母亲那儿陪侍一晚;比赛的事就在学校抽空挤时间……终于,刘洁顺利通过毕业考试,进入了市重点中学。一天,她拉着我的手说:“李老师,我真想喊您一声妈妈!”“妈妈!”我的眼泪夺眶而出,不止为孩子这声发自内心的呼唤,更因为我的妈妈……

当我忙完学生,忙完比赛,捧着四项一等奖和荣立省二等功、市一等功的证书回家给妈妈看时,妈妈已经……我没来得及和妈妈说上最后一句话,只看到了她老人家最后一抹渴望见到女儿的眼神,感到了她老人家最后一缕游丝般的气息。我一句话也说不出来,任由眼泪奔涌肆虐……娘走儿想念啊,妈妈!您怎么连一句话都不给女儿留下!?

直到今天,直到我在键盘上打出这些话;直到现在,只要谈起妈妈,我依然忍不住泪如泉涌。愧疚啊!但,也是直到现在,我才明白了妈妈其实和我“说”了很多话,她把最宝贵的“遗产”——勤奋与爱留给了她的女儿,是“它”使我与学生用心沟通,是“它”使我在她老人家病重期间未落一节课,未向学校多提一个要求,不仅圆满完成毕业班任务,还获得了省技能赛的最高奖。

也正是这一段段刻骨铭心的经历,才使我对神圣的讲台更加倾注心血,更加魂牵梦萦,更加流连忘返。

当所有这些经历化做每一堂课,并吸引了孩子们所有的目光;当师生常有思维碰撞,并有智慧的火花闪亮时,我好像忽然明白了,何谓——“和谐课堂”!何谓“人民满意”的教师榜样!

篇5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我是来至34班的参赛选手宗廷梅,今天,站在这个神圣的演讲台上,我非常的激动自豪,希望大家能支持我,鼓励我,我为大家演讲的题目是《让我们在爱的校园里放飞梦想》

清晨,一缕清风送来了美丽的朝阳。苏甲乡九年一贯制学校沐浴在温暖的阳光里,光彩照人,美丽极了。一座座楼房拔地而起,一块块水泥地板悄然而至。告别了往日的残垣断破旧危房,苏甲乡九年一贯制学校迎来了她崭新美丽的外貌,翻开了一页新的篇章。

我骄傲,我是苏甲乡九年一贯制学校的学生,我幸运,我是在座老师们的学生,我自豪,我要歌颂我们美丽的学校,赞美我们辛勤耕耘的老师。

“校园是我家,老师像妈妈……”听着这首歌,我总是心情激动,一股股暖流顿时流遍全身。老师,都说您用知识培养着祖国的栋梁;我却要说,您是在用您的爱陶冶着我们的情操,激励着我们前进,您是在用爱诠释着您的工作,谱写着您的人生。

有老师的地方就有爱,有爱的地方就有感人的故事:记得那是一个严寒的'深冬,初三21班的教室突然少了一个学生。这个学生是逃学了吗?不是。是家里有事来不了了吗?不是。此时,这个学生正在承受着病魔的折磨,他就是勤奋刻苦,为人老实的祖守文。老师通过四处打听才知道:祖守文是因为外伤感染导致腿上肌肉萎缩腐烂,如果得不到好的治疗,蒋面临截肢的下场。截肢,这对于一个正处于花季的少年来说,这将是一个致命的打击呀!更让人伤心的是:祖守文因为家里没钱已经放弃了治疗……老师是看在眼里疼在心里呀!班主任代老师到城里四处求助,奔波劳累了许多天,可还是一无所获。

        学校里的老师们组织了一次次的捐款,老师们先带头捐款,把自己省吃俭用的钱拿了出来。望着钱一张一张的增多,老师们紧绷的脸终于舒展了,因为有了钱,祖守文就有了希望了。在老师们的带领下,全校的学生也展开了轰轰烈烈的募捐活动,有捐一元的,五元的,有的同学甚至捐了十元二十元的,这可是同学们一个星期的生活费呀?有的同学说:老师们都捐那么多,我们也不能太少,大不了饿几天肚子……多么朴实的话语,多么善良的同学呀!望着这感人的一幕幕,我的内心又感动又自豪。我被老师和同学的爱心所感动,我为我能生活在这样的集体而深感自豪。老师们冒着严寒连夜把钱送到了祖守文同学的家里,有了全校师生们的捐款,祖守文同学终于又重返了校园。

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天”,我要说,我们的校园因爱而变得美丽,我们的老师因爱而变得美丽,我们的学习生活因爱而变的丰富多彩!

老师的爱,如太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。老师的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。老师的爱是天下最伟大,最高洁爱。 同学生病,老师一口气把她从学校背到卫生院,像父母一样嘘寒问暖,关怀备至,这是老师的关怀爱;同学犯错误,老师严加批评甚至还拿棍子使劲的打,这是恨铁不成钢的爱;同学得奖,最先笑的合不拢嘴的是老师,这是老师欣慰的爱;同学错学,最先悲痛难过的还是老师,这是对同学惋惜的爱……

老师,您用爱教会我做人,您用爱陪伴我成长。

老师,在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;

老师,再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

老师,在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;

老师,是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪死干。”老师,您是春蚕,为您的教育事业奉献了您的一身;老师,您是天使,把我从愚昧中引向智慧的天堂,让我成为一个有所知,有所为的人才;老师,您是我们灵魂的工程师,您把我们的灵魂引向光辉灿烂的彼岸,让我们告别渺小与懦弱。

伴随着新学校的建成,在在座老师们的培养下,我们将信心百倍,众志成城,向着理想的彼岸驶去。同学们,在这充满爱的校园里,让我们放飞梦想,让我们一起高声赞美我们辛勤耕耘的老师们,让我们共同努力,把我们的校园建设的更加美好,更加光辉灿烂。今天,我们为学校而自豪,明天,让学校为我们而自豪!

文明校园演讲材料二

四年前,妈妈牵着我的手,将一个无知懵懂的幼稚小孩送进了学校。映入我眼帘的是笼罩在阳光下的美丽校园,天空是湛蓝湛蓝的,调皮的云宝宝对着我仿佛在开心地笑;青青的小树林唱起了欢快的歌,柔软的沙石地在阳光的照射下,泛起了点点金黄;高高飘扬的五星红旗更是灿烂如花。走在沐浴着阳光的校园里,我的心快乐而充满温暖。

年轻可爱的熊老师在阳光下迎接我们的到来,她含着笑,引领着我们走进了一个丰富、璀璨的知识殿堂。她不仅让我知道了万里长城的雄伟壮观,让我领略到遥远的北大荒热闹的秋天和满地的金黄,而且还让我深深体味了她心灵里那一层浓浓的爱意。我清楚的记得,在二年级的一节语文课上,她正在给我们朗诵《狐狸和乌鸦》,突然,我的肚子疼了起来,只一会儿,我满头的汗珠直滚,接着泪水也终于忍不住流了下来。熊老师赶紧走到我的身边,蹲了下来,关切的问我:“怎么了?”我小声地说:“肚子疼。”,熊老师没有再问,只是用她暖暖的手心轻轻地揉着我的肚子,顿时,一股暖流涌进了我的心田,是那么的温暖。看着熊老师温柔的目光,我知道了:爱,有时候是可以让人忘记疼痛的。

四年来,阳光的校园带给了我无数美丽的回忆。课间,我和我的伙伴们喜欢在操场上嬉戏、追逐。阳光洒在我们的额头上、眼睛里,随着我们的奔跑而欢快舞动,宛如一个个小精灵,将我们的快乐带到了校园的每一个角落。

我最喜欢的是校园里的读书节。在美丽的操场上,图书一排排整齐地摆开,站在阳光下,我和同学们进入了格林兄弟的童话天地,还和爱丽丝一起遨游在梦幻仙境中,但最让我爱不释手的总是那一本本作文书。平凡的生活在小作者的笔下被描绘成了一个个精彩的片断,让我既佩服又羡慕。真希望不久的将来,我也能妙笔生花,写出一样精彩的文章。我坚信,有了阳光校园,我一定会梦想成真。

阳光校园,温暖我心!

文明校园演讲材料三

亲爱的评委,亲爱的同学们:

大家晚上好!!!!今天我演讲的题目是——用文明构建阳光校园!! 阳光是什么?我想大家对它并不陌生,简单来说,阳光就是一种感觉,一种氛围。古往今来,它就一直是人类孜孜以求的美好理想与境界。那么,对于我们这些莘莘学子而言,构建阳光校园是一个永恒的主题。而文明,作为一种品质,一种修养,一种被大家广泛推崇的优良行为,成为了构建阳光校园的关键因素,它不仅是个人素质的体现,更是一个学校的代言。 然而,在我们的需要中,有悖文明的现象屡见不鲜,相信在座的各位都曾见到过这样的画面。在“南凯广场”被随意丢弃的果皮纸屑成了一道刺眼的风景。“成才路”上,一些不顾他人异样的目光,满不在乎的将痰吐下,教学道路中,追逐打闹的行为时有发生。在公共场所,一些完好的设施被人莫名破坏。

还有,有些同学见到师长时竟视若无睹面对这不文明的一幕幕,我们厌恶,痛心,但更重要的是,我们应该警醒,生活在校园中的每一个人,不仅仅是校园文明的受益者,更应该是校园文明的建设者。只有行动起来,摒弃不文明的行为,才能为我们的学习和生活创造一个温馨,舒适的环境。 既中然如此,如何为构建阳光校园而作一个文明的人呢?其实只要做到两个方面。即自然环境中的文明和人文环境中的文明。 首先创建优美的自然环境是构建阳光校园中不可或缺的一环,试想,如果我们在学校中的所见所闻,所感,无不是俯拾不完的美丽,清新的空气中充满着温馨阳光的气息,绿色的草坪上闪动着蓬勃,昂扬的活力。静谧激昂的火花。所以让我们怀着一颗虔诚而友善的心,对待每一棵树,每一株草,每一块砖,每一片瓦,每一滴水和每一方土地。将他们视作最亲密的朋友,用文明的行动维持它们干净的本貌。 接下来,就要谈谈文明的人文环境了。

阳光的人文环境是集体智慧和努力的结晶。它具有一种巨大无声的力量,以最微妙,最深刻的方式进入灵魂深处j,唤醒潜藏于内心的真情和关爱,放飞美丽的心灵。好的人文环境如同春风化雨,在无声无息中引导每个学子奋勇向前,为理想而努力拼搏。文明是路上相遇亲切问候的一句“你好”,是麻烦别人是礼貌的一句“请”,是分别是的“再见”,是受到帮助时的“谢谢”,是不小心撞到别人似的“对不起”。

文明,是尊师重道,互敬互爱;是谦虚礼貌,举止端庄;是相互信任,坦诚相待,是以一颗真诚的心去换取另一颗真诚的心,是心与心之间碰撞出的心之相映的感动。 四月,是花开的季节,也是我们这些青年学子尽情释放的季节,当我们走进这一片温馨的乐土,当我们一起在只是的海洋中遨游,当我们用火热的青春编织美丽的梦想时,请将我们的岁月用文明滋养。 同学们,只要我们携起手来,共作文明菏泽学院人,阳光的校园将在我们手中成就!!! 亲爱的同学,我们天南地北相聚于此,相信我们会结下深厚的友谊,用我们的努力为我们的学校付出。 最后我希望:

everyone has a colourful future and dreams come ture. thank you !!!!

文明校园演讲材料四

一个个的夜晚,星星爬上湛蓝的天空,忽明忽暗地闪烁着,月亮不时把银光洒向人间,赏赐了一些到这里,这便是清明澄澈的“阳光校园”。

这几天的夜晚,校园里总是会吹来丝丝凉风,吹去了眼前那烦心事儿的萌芽。我趴在教室的窗前,仿佛在思索什么,又仿佛什么都没做。我听见夜晚的校园在向我召唤,于是我接受了“阳光校园”的邀请。

我走出了那塔峰般的教学楼,站在楼下,打量一番,不禁感叹道:好亲切好陌生的校园。闭上眼睛,我想到了梦开始的地方,好温暖。

睁开双眼,我坚定向前,脸上多了几分笑容,大踏步地向操场走去。远望操场,它真的是今年给我们的最好礼物。他有十里飘香般的别味,末近,便香气扑鼻;他还有那最艳丽的搭配色调,令人心旷神怡,其喜气洋洋者矣。

我仰卧在广阔操场的温暖草坪上,仰视那美丽的天空,在此时,有一种让你忘掉一切的感觉!那世事的纷争,那人间不经意的冷暖,那忧愁,那快乐,被滔滔江水不经意间付诸东流。夜晚,远方交织在一起,星星被在一起混沌,仿佛一种迷人的黑洞,在不停的旋转。令人向往,令人迷茫……在此时,我想到了许多——不管有没有星星,天空还是那个天空;不管有没有邀请,我已经来到了这里,呼吸着清新的空气;不管世事怎样沧桑巨变,终究不离本质;不管别人怎样看待,我就是——我!

这时,北斗星不知在何时闯入了我的眼帘——自己就是自己,自己在校园。有一种冥冥的声音在远方呼唤着我起来……越来越近……。

我站了起来,抛开那妩媚的.草坪,大步流星地奔向跑道。我已做好“开始”的准备,让奔跑给我力量,让疾风带走一切……一声长笑,我箭般飞了出去……

一个个的夜晚,星星爬上了湛蓝的天空,忽明忽暗的闪烁着……一切还是如常,操场上,隐约间多出了一个影子……

我爱你,夜晚下的“阳光校园”。

文明校园演讲材料五

当阳光唤醒大地,太阳冉冉升起,美妙的歌声随着阳光弥漫整个校园。粉红透亮的花儿,青翠欲滴的草丛,还沾着少许露珠,为早晨抹了一丝绿意。鸟儿放开歌喉,用动听的鸟鸣声为校园增添了几分欢乐。

俗话说得好:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”听,一阵阵朗朗的读书声从每个阳光班级、每个阳光少年口中传了出来。啊!美好的一天就此拉开了帷幕。

我们每天穿梭于书香四溢的校园中,学习在窗明几净的教室里。老师带我们遨游知识的海洋,浸润智慧,沐浴书香,犹如辛勤的园丁精心照料着美丽的花儿。这段时间,我们学校每个楼层都安装了直饮水机,随时都可以喝上纯净的温开水,并且有了更加干净的洗手间,每天都会有保洁人员打扫。阳光大课间的活动还增加了足球操和放松操,充满魅力的足球操激发了同学们对足球的热爱与迷恋;优美柔和的放松操让同学们放松一下心情,舒展一下筋骨,以更好的精神状态投入到后面的课程中。

同学们更是相互帮助。一次,一位同学跑步时,一不小心磕破了腿,同学们争先恐后把这位同学小心翼翼地扶到教室,在伤口上抹碘伏……经常可以看到高年级同学帮助低年级同学搬牛奶,或将摔倒的小朋友扶起来;抑或听到广播中播放同学们拾金不昧的事迹……

篇6

首先,我向大家汇报一下这次参加集中调研的体会:这次,我到参加集中调研,主要任务是在认识了解同时也确定了一个调研主题——即关于增强经济发展后劲的思考。

近年来,在县委、县政府的正确领导下,乡带领一万两千九百多勤劳淳朴的人民在经济建设核发展各项社会事业上取得可喜成绩。农业发展初步形成了食用菌、锥栗、无公害蔬菜三大农产品基地,乡镇企业方兴艾、各项事业长足发展,社会治安稳定,人民生活在实现基本小康得基础上,正向宽裕型小康迈进。所有这些,都为乡今后发展奠定了坚实得基础。通过一天得集中调研,加上以前对感性认识,我就如何增强乡经济发展后劲作了初步思考,认为乡发展经济必须重点抓好四项工作。

一是壮大特色农业生产基地。要进一步加强食用菌、锥栗、无公害蔬菜这三大农产品得质量安全宣传,充分利用农村社会服务联动网得信息资源,加强市场研究,通过注册农产品品牌整合生产要素、培养营销大户及农产品经纪人队伍,组建专业营销公司,引导种植大户向经济实体转变,把三大农产品扶上规模化、集约化、市场化的发展轨道。

二是做活库区经济这篇文章。要积极引进客商,开发休闲避暑旅游项目,同时要加强与水库业主的协商,大力发展库区养殖业。

三是立足资源开发,化资源优势为产业优势。要依托现有竹木加工厂和根雕厂,充分合理地开发竹木资源。大力扶持竹木资源深加工、高山种球、花卉开发等项目。

四是唱响边贸这场大戏。特别是梨洋村边贸活动十分活跃,要进一步加强基础设施建设,加强引导和规范运作,努力建设乡长竞职演讲稿县第一以食用菌、木材为主地边贸市场。

这些肤浅地思路,有待我就任乡长职位后进一步的深化,我恳请大家提出指导。

接下来,我讲第二点。

如果我有幸当选为乡乡长,乡长竞职演讲稿将如何履职:

首先,我将把学习放在突出的位置。在学习内容上,我将侧重于学习马列主义、思想、邓**理论和江总书记关于三个代表重要思想的论述,努力提高自身的理论素养。同时,认真学习领导科学和农业农村政策,提高自身的业务水平。科学安排学习时间,确保学习与工作两不误。在学习方式上,我将注重理论与实践相结合,深入农业农村工作第一线,了解乡情,吃透乡情,用科学的理论来指导实践。

第二,力足职责分工,当好乡两委主要领导的助手。一是摆正位置,严格服从乡两委成员分工决定,不折不扣地贯彻执行党的农业农村政策和国家的法律法规。认真落实县委、县政府和乡两委的工作部署,自觉接受乡人大和广大人民群众的监督。二是坚持民主集中制,坚持在乡党委、政府的集体领导下开展工作,做到讲团结、讲大局、讲工作,讲风格,实实在在地完成党和人民交给的任务。三是牢记为人民服务的宗旨,诚心诚意与农民兄弟交朋友,虚心听取农民群众的意见,确保分管工作都能做到顺乎民意,贴近民心。四是紧紧围绕经济建设这个中心,想办法、重服务、勤协调,认真实践江总书记关于“发展是执政兴国第一要务的论述”,努力促进经济繁荣和农民增收。

篇7

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

《程门立雪》讲述的是杨时拜访老师刻苦学习的一段小故事。

北宋时期有个叫杨时的进士,他特别喜欢钻研学问,到处寻师访友。程颢和程颐是宋代有名的文学家,所以杨时决定拜他们为老师向他们求教。杨时先是拜访程颢,学到了非常多的知识,可是4年后程颢去世了,杨时并没有因此放弃学习,他仍谦虚谨慎不骄不躁,继续拜访程颐求教。

有一次杨时遇到一个不懂的问题,约上好友游酢一同去向程颐求教,不巧程颐正在午睡,杨时不愿惊醒老师,和游酢一起在门口等老师醒来。不一会儿下起了鹅毛大雪,雪越下越大,杨时和游酢却还立在雪中,游酢冻的受不了想叫醒老师,却被杨时拦住了。直到程颐一觉醒来,才发现门外站着两个“雪人”。程颐被杨时求学的恒心和诚意深深地打动,从此程颐倾心尽力教杨时,杨时也不负重望,终于学到了杨颐的全部学问。后来杨时回到南方传播程氏理学,形成了学派,也就是“龟山先生”。

我想,如果当年程颢去世时,杨时放弃了继续求学的道路,或者向程颐求学时因为他在午睡,而天气又十分恶劣,他忍受不了这种痛苦当即转身离去,那么也没有他后来的成功与成就了。正是因为杨时经过了苦苦的等待,所以他十分珍惜每一次学习的机会,而且将所学知识牢牢地记在了心里。

读完《程门立学》我懂得了,我们要学习杨时这种尊敬师长、宁愿自己冒雪受冻不愿打扰老师休息的精神,还要学习杨时不怕艰难、刻苦努力、坚持不懈的意志,只要虚心好学,我们一定能学到更多知识。就像唐朝诗人韩愈写的那句诗词一样,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”!

不放弃励志演讲材料二

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

尝试改变自己,让人更为进步。唯独那一次尝试让我进步了更大。

刚回到家,我就迫不及待地骑了上去。没想到一上来就摔了个“狗啃泥”。在旁边看着我的那个小朋友哈哈大笑地说“罢了吧,你天生就不是一块骑自行车的料!”

听到这番话,我不禁有一点心灰意冷了。在一旁的爸爸说:“二子,失败乃成功之母!”这句话让我的斗志燃烧了。我自信地对刚才嘲笑我的小朋友说道:“好吧,既然你说我天生不是一块骑自行车的料,那么两个小时后我和你pk!”他们漫不经心地说道:“好呀!”

话音刚落,我就扶起自行车,爸爸在旁边鼓励我。就这样我又摔了个“狗啃泥”。爸爸刚要扶起我,我骑上去对爸爸说:“不用,从哪里跌倒,就从哪里爬起来!”我在心里不断地对自己说:“加油,你能行。”就这样我以坚持不懈的毅力,学会了骑自行车并赢得了那次比赛。

经过这次尝试,我收获了很多,明白了做什么事只要坚持,就一定能取得成功。

不放弃励志演讲材料三

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我是个情感粗糙、懵懂的男孩。成长路上,父母给予了我无微不至的呵护关爱,但我并不为所动。一次次的晚餐上少不了他们给我夹菜的动作,一回回往来学校的路途上少不了他们匆忙的接送。我理直气壮地享受这一切。

直到这个冬天,父亲匆匆赶来送衣服的身影,才唤醒了我沉睡的心,使我骤然成长了起来。

那个早晨,我洗漱完毕,走出寝室,才发现乌云压顶,北风呼啸,几片树叶在充盈着寒风的空中痛苦地挣扎。一阵寒风朝我袭来,我缩着脖子,瑟瑟发抖。这时,我才想起,我昨天傻乎乎地把棉衣洗了,身上只穿着件单薄的秋季校服。此时,身上的校服在风中不停地得意地飘摇着,似乎在嘲笑我的傻气。我冷得飞也似地朝教室跑去。

才在座位上坐下,就隐隐约约听到窗外传来细细的呼唤我名字的声音,我心想:怎么像我老爸的声音啊?不可能吧!这么早,他怎么过来了?我一转头,爸爸高大的身影呈现在我眼前。他的脸颊冻得通红。他搓搓手,亲切地说:“儿子,变天了。我给你送衣服来了。你快出来!”我有点不好意思地低下了头。每次看到爸妈来到班级,我都会感到尴尬。于是,我装出很严肃很冷漠的样子,一阵风似地奔了出来。

爸爸充满爱意地说:“走吧,去厕所换上冬季校服。”我低着头,跟在他身后。来到厕所,他轻轻地摸了摸我身上的衣服,充满怜悯地说:“昨天晚上听你跟你妈妈打电话,说把厚棉衣洗了。我看天气预报上说,今天会变天。所以就赶过来了。”他又摸了摸我的手,略带责备地说:“你看,穿这么少,手这么冰凉,会感冒的。赶快把衣服换上。”爸爸边说,边一把把校服从袋子里掏出来。我快速地把秋季校服脱了下来,猛地把衣服穿到了身上。顿时,一股暖流环绕着我身体,直涌上心头。爸爸看着我满意地笑了笑,拍拍我的肩膀,关切地说:“在学校一定要注意保暖,身体要紧。好了,我要赶去上班了。你要听老师的话。”说完,他就急匆匆地离开了。

我望着他渐行渐远的背影,不由得眼角有些湿润。这么多年来,爸妈给予了我无数的爱,我却总是视若无睹,甚至有些厌烦、不屑。此刻,我明白以前的我是多么自私自我啊!

这个冬天,我经历了一次成长的蜕变,我读懂了爸妈的爱。

不放弃励志演讲材料四

尊敬的老师、亲爱的同学们大家好:

篇8

我叫***,入党积极份子,1994年参加工作,分别在内科、急诊科进行过护理工作2003年9月在儿妇科就任护士长一职。已有11年护理工作经验。2002年由于工作出色分别被*团委评为“优秀团员”,医院评为“先进个人”,2003年荣幸的被院同事们选为“团支部书记”、并于当年在*团委被评选为“优秀团干部”。由于领导支持、措施得力*****团委评我院团支部为“先进集体”,同年并获得地区级优秀团干部,医院先进个人:此外我还加强了政治理论方面学习,2005年受组织部领导安排,在地区党校学习一个月,充实了自身的政治素养和理论水平。

我具有正直的人品、良好的修养,我有较强的组织、协调工作能力。熟悉各具体业务和护理知识,我能熟练掌握两种语言、文字。

你要了解别人,让别人了解你、语言是最为重要的,特别是我们服务窗口单位。

为提高医院、科室的知名度做宣传,自己写材料、报信息。接受电视台记者采访,并在地区电视台播放。经过同事们的努力和有效措施,服务到位,儿妇科创建成为县级“青年文明号”、“巾帼文明示范岗”。

提高语言交流能力是目前儿妇科所急需的,所以2004年首次在儿妇科内开展了双语学习,作为儿、妇、产科护士长,我深知护士长的工作重要性体现在三个方面:一是,为院领导当好参谋,二是,为护理姐妹们当好主管,三是,为了一线员工当好后盾,作为护士长首先带头领导护士们参加各科室抢救工作,自己亲自定班、接生、新生儿头皮穿刺及护理。

此外全面支持医院工作,积极组织科室参加各项文艺体育活动。为医院的文化阵地建设添砖加瓦。

在护理工作中开展了新的护理项目,填补了医院内的空白:2004年首次开展健康教育,建立了健康教育台帐,受到了医院张总护士长的表扬,分别开展了新生儿、早产儿、小儿头皮埋管留置针、暖保箱的使用,蓝光治疗,新生儿黄疸、早产儿鼻饲、播胃管等等。

产科以前会阴侧切缝合用的是丝线,我建议使用维乔线缝合后减轻了患者二次病痛。目前护理工作存在的问题

1、护士的业务水平理论知识缺乏,闭门学习,自学意识差。2、语言沟通能力差,民族护士汉语水平较低。3、护士的民族比率大。观念改变、知识更新慢,服务不知从何做起。

竞争上岗后首先树立经营意识,作为护士长,必须增强经营意识,努力开源节流,一方面精打细算,进行成本核算,尽可能的降低卫生资源无谓消耗和浪费,另一方面,以合理的收费来吸引病人,杜绝乱开药、乱收费等现象。努力提高医院的声誉,提高总体综合效益。

二是加强服务意识,简化医疗流程,全程优质服务以病人为中心,开展以微笑服务。

三是加强集体意识,工作中,我将自觉维护医院、科室的集体利益,知人善用,让护士感受到工作是美丽的;感受到自己的人生价值。

篇9

事物的特征往往不是惟一的,这就决定了其外在特征深入内质、横向推演的途径不一,或者说,有很多切入点。演讲者由事物的某一特征作为触发点,作为论事抒情的突破口,通过形象的渲染,延伸推想到人类社会某种经验、规律和哲学思想。这样就能够反映主题在某一特征框定下的意义。这不仅能够启迪听众的智慧和洞悉力,还可以创设哲理美的境界、氛围。

请看成都“偶像与青春”青少年演讲大赛中的《泥土的联想》:

“或许,你不会留意,因为它是那样的默默无闻,终生只知奉献,不计个人的得失。尽管人们不愿意正视它,对它的事业嗤之以鼻,但它仍然甘当花木的培养者,视培养花木为已任为乐事。这种对事业始终不渝的责任心,不能不说是泥土的可贵之处。

我常想,我们护士这个职业,不正是具有泥土的这种高品格吗?”

演讲者以泥土“为花木提供养分”这一特征,作为演讲的突破口,抓住“培养”一词展开形象思维,横向开掘出“护士默默奉献的高尚品格”这一重大主题。

篇10

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

下午好!

我们终于迎来了最激动人心的时刻,迎来了人生的第一场大考验。今天站在这里,作为_中学_届学生的代表发言,心情无比激动。首先,我代表高三即将奔赴考场的学子们,真诚地说一句:高三的全体老师们,你们辛苦了!_中的全体教职工们,你们辛苦了!(鞠躬)

十二年的寒窗苦读,十二年的努力拼搏,为的就是交一份满意的答卷。高考,不仅是一场知识的较量,也是一场心理的较量。在座的每一位都宜缓解压力,放下包袱,轻装上阵,沉着应考。考出水平,考出风格,圆我们的大学梦。

走过了三年的风风雨雨,我们收藏了许许多多珍贵的记忆。我们永远忘不了老师孜孜不倦的教诲,忘不了老师声声的嘘寒问暖,忘不了老师那一字字的鼓励,更忘不了无助彷徨时老师贴心的帮助……忘不了的太多太多,这一时半会又怎么说的完。忘不了_中学的老师们,也忘不了_中学和学校的领导职工。学校“以人为本”的指导思想,“为学生的幸福人生奠基”的办学原则,让我们受益匪浅。学校职工的热忱服务,让我们感恩在心。_校长在百忙之中送给高三学生近三十个有精心赠言的笔记本。谆谆的教导、深切的关注,激励了我们,激励了_多名高三学子。本本祝福、本本期望、本本责任。这一切的一切,我们将永远谨记在心!我们是幸运的,我们是幸福的,我们沐浴着学校的恩泽,也沐浴着社会各界的关爱。

争三月,战四月,拼五月,敢在六月蟾宫折桂;比前年,超去年,胜往年,定叫今年锦上添花。这就是我们的高三历程,这就是我们的雄壮誓言。金色六月,潇洒一搏,同学们,也给我们自己最热烈的掌声。谢谢大家!

高三励志演讲材料二

亲爱的老师、同学们:

大家好!

转眼间,一年的高三生活就要结束了。在这一年中,我们承受了风吹雨打,品尝了酸甜苦辣,我们在荆棘中跋涉,在荒漠中呐喊,在激流中求索,但我们始终坚信:“付出就有收获”。上帝总是垂青于有准备的心灵,此时此刻,应该是我们收获希望的时候,应该是我们用一颗自信心去迎接高考的时候,应该是我们与金色_月激情拥抱的时候。

风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我走过了高中三年生涯。三年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。如今我们即将告别学校,一股眷恋之情,从我心底油然而生。

回首往事,心灵的时间在逆转。在校的生活中,我渐渐地明白了人生的真谛:一个人,可以没历史丰碑般伟大,但应该奋斗终生;一个人没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥有生活在校的生活中,我感受到老师的无私奉献,就像一只粉笔为他人化身成灰,却写活了立体的人生。在校的生活中,我体验到了友谊的真诚:互相帮助,雪中送炭,用满腔热血浇灌友谊的方田。如今,我就要毕业,告别可爱的校,只能把依依不舍的眷恋化作志向,竭力回报校:让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮夕。拿出的成绩,来回报校对我的培育之恩。

请母校放心,请恩师们放心,我们会牢记教诲,鞭策自己,脚踏实地,戒骄戒躁,自省自重,快马加鞭,勇往直前。乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。今天,我们以_为荣;明日,_将以我们为荣。再次感谢给予我们春风的母校,感谢给予我们关心的领导,感谢给予我们启迪的恩师。

依依惜别前,我向着朝阳,合十双手,闭上眼睛,踮起脚尖,让光和热燃烧我内心的一份感动,对校,老师,同学深情地道一声“珍重”。最后,祝全体高三同学高考取得辉煌的成绩!希望即将升入高三的高二同学们刻苦学习,奋力拼搏!

谢谢大家!

高三励志演讲材料三

亲爱的老师、同学们:

大家好!

从今天开始,高考冲刺的战役正式打响。我们的足迹已装帧在季节的封面,生命的扉页,我们将踏上_月的征程,朝着_月的梦想努力奔跑。

许多人都说高三学子像精卫一样填着题海,高三意味着充实,日出而作,日落不息!尼采说过:“一棵树,要想长得更高,接受更多的的阳光,那么它的根就必须更加的深入黑暗。”高三就该像一棵树一样坚韧而寂寞的成长!

高三是人生中最为亮丽的一道风景线,人生没有大学校园的记忆是不完美的,没有高三生活的回忆是有缺陷的。而高三又好像是一段又黑又长的隧道,几个月后的那个日子,就是火,就是光,就是路标,指点着我,我们,还有千千万万披荆斩棘,奋勇前行的同龄人!

我们都知道青春是美丽的,它不仅仅美在绚丽的外表,更美在昂扬向上的精神,美在奋然前行的决心。我们普通,因为我们和其他寒窗苦读的书生一样都在追梦;我们特殊,因为我们要做的是一份人生最为关键的答卷。

同学们,青春永远只会在奋斗中闪光!万里飘雪的北京皇城,我们放胆的心驰神往;烟迷柳垂的西子湖畔,我们要把脚印踏上;恢弘磅礴的古都长安,我们誓要登上它斑驳的古墙;璀璨繁华的明珠上海,我们要亲临黄埔迎风歌唱!黄鹤楼顶,橘子洲头,长城古楼,天涯海角,我们都要一一前往!

青春是一条山路,它时而展现青春盎然的图景,时而滋长浸满血泪的毒草。他可以为我们指引一个光明的前景,也会设下陷阱使我们堕落。但,是水手何惧惊涛骇浪,是樵夫何怕荆棘深涧?只要我们把准前进的方向,头顶的阳光一定是灿烂的!

高三是享受拼搏,奋斗人生的时光。花季少年,初生牛犊,指点江山,激扬文字,敢于天公试比高!年轻是我们的资本,成功是我们的追求。奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄!

同学们,我们从风雨中走过来了,在最后的冲刺中我们绝不能气馁。让我们用勤奋迎接命运的撞击,擦亮我渭中的牌子!既然我们拥有青春,既然我们决定挑战高三,就一定要用毅力,耐力,信念,勇气和自信去战胜一切,取得胜利。人生能有几回搏,此时不搏更待何时?朋友们,莫等闲,白了少年头,空悲切!选择泥泞的道路,才能留下脚印;不经历风雨,怎能见彩虹?不遇挫折,怎能品尝到成功的硕果?不经历寒冬腊月,又怎能有梅花阵阵扑鼻香?

现在距我们高考仅剩__天,希望在这有间里,我们每个人创造自己的奇迹。在这过程中,我们可能会感到痛苦,彷徨,但有时伤害和失败不见得是一件坏事,他会让你变得更好,孤单和失落亦是如此!

同学们,眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择!坚持不住的时候,多问问自己,是否已经为了梦想而竭尽了全力?是否无愧于我们激扬的高三?

最后,战友们,让我们一起高声呐喊:黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还!

谢谢大家!

高三励志演讲材料四

亲爱的同学们:

大家好!

高考后期的备考,紧张又激烈,可以称得上是“无烟的战场”,那一个经历过高考的人不说累,但那只是暂时的,你不是期待收获吗?

你,看到了悬挂在教室的“高考倒计时牌”了没有?看着数字在一天天变化,你或喜悦,或担忧,或什么都不在乎,但是这终究也改变不了高考的日期。那么,应该做些什么呢?

一、努力

作为一名学生,而且是一名即将奔赴考场的学生,你还有何理由不去努力呢?明明知道前方就是自己理想的归属地,却依然在课堂上做小动作、说悄悄话、递小纸条、看小小说、听MP3,这怎能算得上是努力呢!倒头来,还弄的自己不断发牢骚“哎呀,高三真累”,孩子,这样做你能不累吗?明明看到老师精心地准备、认真耐心地讲解、缜密地思维,你却给自己信心“这些东西,我全懂,再说,考试能出这样的题吗?”

孩子,你是明白还是糊涂呀,你怎么能用猜测的心态来面对高考。高考是考查对基础知识的运用及综合能力的提升,倘若我们对任何一个知识点都不加梳理,我们核能做到心中有数;倘若我们不去加以对高考真题的研究,我们又如何明白考试的方向呢?

你常常在学习的刹那,眼神不由自主的漫游起来,时而还发呆,难道此时此刻还有比“高考”还重要的吗?你说你成绩总是差,就这样下去,再好的知识点又怎么能轻易地、主动地进入你的耳朵呢?

二、再努力

你可以说“老师,听说我的高考高原期到了”,那么你就宁可困扰,也不愿意继续努力吗?殊不知,高考的脚步仍在前行,它绝不会因为你的“高原期”而放慢了脚步,也正如刘翔在参加北京奥运会跨栏的时候,起跑后自己身体除了问题,但是比赛仍在进行,那么,落后的那个是谁呢?就一定是你。

你或许在抱怨“老师们,怎么总是反复强调这个错误呢?”你怎么不问自己“就这么一个问题,我还反复出了问题呢?”

高考后期的备考,紧张又激烈,可以称得上是“无烟的战场”,每一处都是特别地敏感,每一处都会引起心的跳动。其实,有时候,作为老师,他们也知道大家的不容易,也期待大家能取得令自己满意的成绩,所以每当有点不尽人意的时候,你说,他能不给你指出错误吗?他这样做,难道不是为你负责的表现吗?

所以呢,对于老师说的话,自己要选择性地、用心去聆听,因为我们真的需要这些。

三、还要努力

孩子,请不要对高考说累。你说,那一个经历过高考的人不说累,但那只是暂时的,你不是期待收获吗?收获的背后怎能没有汗水呢?

高考难!太难了!对了,不难的话,它就不值得让中国上千万考生为之而拼;不难的话,那还能称作高考吗?不难的话,你将来的就业怎么办呢?

篇11

今天,由于时间的限制,我就简单谈谈我进入之后的一些重大变化吧。对于时间管理,一直以来,我都不懂什么叫做时间管理,导致浪费了大量的时间,所以总觉得有做不完的事,感到非常的忙碌,没有时间,但是进入之后,我懂得了这句话:当你持续说你非常忙碌,你就得不到空间;当你持续说你没有时间,就永远不会得到时间;当你持续说这件事明天去做,你的明天就永远不会到来。所以,从那刻起,我便懂得了时间管理的重要性,也开始了对时间管理的学习。

在突破成功之门后,我觉得自己又变得坚强了许多,自信了许多,于是给自己下定了这样的决心:哪怕前路迷茫,也要走向最远的地方;哪怕山穷水尽,也要抱着最大的希望;哪怕刀山火海,也要坚持最强的意志;同时,也要做好最还的打算,哪怕从头再来!从那一刻起,我便更加坚定了自己的梦想,坚定了自己所要走的路。

在第六期潜龙在渊特训营将要结束的时候,学长为我们分享了一段他的人生旅程。在听之前,从与学长的沟通与学习之中,都不曾觉得他会有一段那样的辛酸故事,听后,让我从学长的身上学到了一种东西,那叫成熟。成熟不是一个人的心在变老,而是泪在眼眶里打转还能保持微笑。所以,在学长的身上,我学到了一种非常宝贵的人生态度。

篇12

各位领导、同志们:上午好!

此次_镇党委书记的调整,充分体现了市委对_镇的关心和支持,同时也体现了市委对_镇加快经济社会发展寄予愿望,我们坚决服从市委的安排。下面,我代表镇党委全体委员就做好今后工作,向各位领导和同志们表个态。

在今后工作中,我们将一如既往大力支持书记工作,当好书记的参谋和助手,注重发挥领导了解群众工作的桥梁作用,以人民的根本利益为重,以事业发展为重,在工作中找准自己的位置,演好自己的角色,不断强化位置意识和角色理念,立足本职岗位作贡献。一是坚持讲政治,在其位谋其政。主动而不越位。对自己分管的工作和书记交办的各项工作任务积极主动、创造性的开展并完成,遇到麻烦事勇于负责,出了问题敢于承担责任。定期向书记汇报分管工作,以便使其及时了解和掌握全局情况,努力使自己分管的工作得到领导的支持,开展起来更加严谨和完美,减少工作中的失误。揽事而不揽权,决不说过头话、办过头事,在工作中不该自己说的话坚决不说,不该自己表态时坚决不乱表态,不抢“镜头”,不出“风头”,真正做到工作到位不越位。辅佐而不离位。当好参谋助手,在完成自己分管的工作的同时,积极为书记进行科学决策建言献策。服从而不偏位。牢固树立辅佐观念和配角意识,时时事事从大局出发,在各个方面维护书记在全局工作中的地位和威信。二是坚持讲大局,。在班子内部,每个成员坚持对自己分管的工作敢于负责,正确处理好局部与全局的关系、个体与整体的关系,真正把所分管的工作融于全局之中,相互之间支持而不拆台,做到平等相处;分工不分家,做到分中求和;通气不封闭,做到协商共事。

篇13