引论:我们为您整理了13篇人事工作经验总结范文,供您借鉴以丰富您的创作。它们是您写作时的宝贵资源,期望它们能够激发您的创作灵感,让您的文章更具深度。
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2、各班团支部利用黑板报向同学们宣传感恩教育的有关知识。
3、利用主题班会组织开展中华经典诵读活动,引导同学们感受传统文化魅力,增强学生关心社会、关心他人、相互理解和支持帮助他人的健康向上的情感。
本次感恩教育系列活动大大增强了学生们的感恩之心,体验到了人与人之间的相互关心、帮助、支持、理解的情感,使他们深切感受到了社会大家庭的温暖。
二、组织学生观看电影《暖春》
我校积极组织学生在多媒体观看电影《暖春》。利用自习、午饭后的时间,组织学生观看,让学生看完后写观后感,并进行评比,让学生学会感恩,怎样感恩,怎样自强不息,怎样改变自己,了解人世间的真、善、美。培养和弘扬民族精神,提升学生地思想觉悟,为中国的未来尽到自己的责任。
三、开展“感恩征文”活动
中华民族历来是礼仪之邦,孝敬父母是我们民族的优良传统,继承和发扬传统美德是我们的责任。母亲,神圣的字眼,不同的人有不同的感受,让我们通过这一活动来作出不同的诠释,让我们认真反思生活,从而理解母亲,体会母亲的辛苦,懂得感激母亲,进而增进母子(女)间的感情,感受亲情的温馨。
我校以体验母爱为活动载体,做好德育教学工作计划,让全校同学积极参与,一同把最珍贵的孝心及感恩行动表达出来。
篇2
人事工作是幼儿园管理工作的重要内容之一,理顺好人事关系,对于调动广大教职员工的积极性、创造性、推动幼儿园各项工作有效运转、充分发挥幼儿园的行政职能作用都起到十分重要的意义。
在新的历史时期,更要坚持与时俱进、开拓创新、深化人事制度改革,为了更好地服务于教育教学工作,努力当好幼儿园领导的好助手,我觉得以下几点非常重要。
一、人事专干要树立以人为本的思想,全面地把握科学发展观的内涵。
1、科学发展观是我们党对长期发展实践的经验总结和理论升华,党的十七大将科学发展观确立为发展中国特色社会主义必须长期坚持和贯彻的重大战略思想。教育人事工作只有始终坚持以科学发展观为指导,才能推进工作,提高水平。
2、同专曾说过:“要树立和落实科学发展观,首先必须全面准确地把握科学发展观的内涵和基本要求,坚持以人为本,就是要以人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发,谋发展、促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的经济政治和文化权宜,让发展成果惠及全体人民。”在党的十七大工作报告中,作为大会主题之一的深入贯彻落实科学发展观的核心是以人为本。人事工作的基础是人,做好人事工作必须牢固树立以人为本的思想。一个单位的人事工作,是以单位内部的人和相关的事及与单位内部的人与事相关联的人和事为对象,做好一个单位的人事工作必须立足以人为本。
二、人事专干要肯于实践、肯于创新、肯于吃苦。
为了方便资料查阅,我将本园教师的所有有关人事资料整理成一本材料,作为我的工作资料,今后许多项目需要查阅时,我可以在最快的时间当中为园领导提供资料。许多老师想了解自己的某些情况,我一查就知道了,老师们看了我的这本资料,感慨的说:要整理出这本东西,那是一项很大的工程吧?是啊,我为了整理出这本东西,不知道设计了多少方案,做了废,废了再做,最终化了将近 20天时间才完成了这项大工程。
三、人事专干要加强自身学习,提高业务水平
由于感到自己身上的担子很重,而自己的学识、能力和阅历与其任职都有一定的距离,所以总不敢掉以轻心,总在学习,向书本学习、向周围的领导学习,向同事学习,这样下来感觉自己半年来还是有了一定的进步。经过不断学习、不断积累,已具备了人事方面的工作经验,能够比较从容地处理好日常工作中出现的各类问题,保证了本岗位各项工作的正常运行,积极提高自身各项业务素质,争取工作的主动性,具备较强的专业心,责任心,努力提高工作效率和工作质量。
四、人事工作既是一项政治性、政策性、保密性、服务性很强的工作,也是一项具有科学性和专业性的工作。这些性质要求从事人事管理工作的人员,必须具备较好的政治素质和较高的专业素质。
1、要熟悉党和国家的干部人事制度,熟悉干部人事管理工作的方针、政策,如调配、任免、录用聘用、考核考察、政审、奖惩、工资、教育培训等工作情况,了解有关的方针政策,并能用以指导工作,保证人事管理工作有明确的指导思想和正确的方向。
2、要熟悉党的历史。人事档案材料的许多内容,同我党我国各个历史时期的重大事件有关,了解党的历史和各个历史时期的重大事件才能把握有关的档案材料形成的历史背景、从而正确地认识某些档案材料的保存价值。
3、要精通干部人事档案管理工作的业务,如收集、鉴别、清理、保管、转递和提供利用等工作的有关规定和工作方法,以及计算机的运用,档案保护技术等科学技术知识。
4、要有高尚的职业道德,严于律己,认真负责,坚持原则,不徇私情、不,严格按政策规定办事,坚决杜绝一切失密的现象和的行为。
五、人事专干需要顾全大局,作为教师的人事专干更要服务好教师工作。
教师是人类灵魂的工程师,要塑人类的灵魂,首先要有一台能塑人类灵魂的好机器,怎样才算是一台好机器呢?我认为这台机器应该具有无论外界条件多么的恶劣,无论别人想怎样的损坏你,你都能够抱着一种宽广的胸怀接纳,同时感化他,我想我已经做到了这一点。关心同事的生活,积极帮助有困难的同事,敞开胸怀,容纳同事的误解、容忍同事的不讲道理的言行,减少与同事产生的误解,有时静不下心来之时,我也会感到很痛苦,为什么别人可以误解我,我要怕伤害别人呢?但仔细一想我毕竟是一位中层干部,为了幼儿园的稳定为了管理者的方便我应该配合园领导尽可能的减少与同事们的矛盾。
六、通过建立健全幼儿园的教师队伍和主动服务,促进了幼儿园人事干部工作以及幼儿园的建设与发展。
通过建立健全幼儿园的教师队伍和主动服务,我们主要强调了“五个重视”,即重视档案信息资源建设,确保干部人事档案材料及时归档;重视与园内外相关部门联系,主动收集、补充干部人事档案材料;重视干部人事档案材料鉴别,确保干部人事档案全面准确;重视档案材料组织整理工作,做到分类准确、层次清楚、排列有序;重视干部人事档案工作信息化,使管理和服务工作更加科学、更加有效。
七、要勇于科研求创新,
1、探索创新是我们这一代青年人应有的职责,也是社会向高层次发展的必由之路。我顺应时代付于给我们的历史重任,参与人事电脑操作培训,勇于在人事工作方面多使用现代化的武器,不断寻找能人事工作的科学性和规范性,力求能在人事的工作领域寻找出一点有价值的东西。
2、人事编制工作就是要围绕重点抓好其他方面的工作,使各项工作都能既突出重点又力求全面,既相对独立又相互联系。因此,今后,无论是不是自己分管的工作,都要进行深入的研究,增强对全局工作的认识。在此基础上,要创新工作方法,创新载体,形成自己的特色和风格。在研究工作的过程中,要擅于抽丝剥茧,学会抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,事半功倍的解决问题。
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一、严把方案关,强实施保障。成立了以主要领导为组长,班子成员为副组长,组织人事、企业管理、综合办公室等相关部室负责人为成员的公开选拔工作领导小组,负责各项工作的整体规划、决策和管理。同时,组建考评组对现有岗位及人员情况进行调查摸底,根据三定方案和管理力量需求情况进行综合分析,通盘考虑,研究提出公开选拔的岗位,对公开选拔的岗位、职责、条件、程序、方法、组织领导等作了明确规定,确保了公开选拔工作规范有序,有章可循。
二、严把报名关,保良马入赛。对符合报名条件的相关人员采取部门推荐、个人自荐的方式组织报名,填写《报名表》并递交毕业证、学位证、职业资格取证等相关证件。考评组对报名者学历、个人奖励、年度考核格次等情况进行量化评分;同时,采取部门走访、电话沟通等方式,对自荐报名的39名员工集中征求意见,结合报名人员岗位工作经验,本职业务能力和技能操作水平,组织纪律、责任意识和大局观念,工作责任心和工作业绩,示范带头和突出作用发挥,报名资格审查等情况,确定符合条件的报名人员25人,纳入初选对象范围并进行公示。
三、严把选拔关,重公正公开。坚持公开、公平、竞争、择优原则,做好演讲答辩、信任投票工作,搭建竞争平台。25名初选对象在规定范围内进行演讲,介绍自己的工作经历、德才情况、任职优势和任职后的工作设想,并就考评组提出的有关问题进行答辩。答辩现场设有部门监督员,考评组根据其演讲与答辩的实际表现进行现场打分和信任投票。整个过程阳光透明、规范操作、严格监督,切实增强了选拔工作的公开性、监督力和公信度。
四、严把考察关,听员工声音。为确保真正选出广大员工认可和信任的部门助管,考评组按照民主测评、个别谈话、征求意见等步骤,全方位、多层次对25名初选对象进行全面考察。民主测评主要考察初选对象的培养潜质以及在部门员工中的被信任情况与被推荐情况,参加测评、谈话的干部员工多达200余人。经资历评分、演讲答辩、信任投票、民主测评等综合得分汇总,考评组选取录取名次范围内的初选对象提交党政联席会,择优确定被选拔对象14人,根据实际情况安排至相关部门与岗位。
五、严把考核关,强监督管理。被选拔助管使用期为两年,实行一个月的试用期,试用期满经考核合格后按照新任岗位的管理权限进行管理,试用期满经考核不合格者,返回原岗位工作。对助管进行使用期内的定期考核,原则上一年一次,考核不合格或明显不能承担岗位工作需要的调离助管岗位。为形成畅通有效的人才成长机制,使用期满,经领导小组考察合格且符合相关条件者可晋级为中级助管,未能晋级中级助管岗位的助管人员均要重新组织选拔上岗。
取得的效果
一、拓宽了选人用人视野,优化了管理人员队伍结构。实行公开选拔,让大家在同一起跑线上竞争,既为员工提供了自我展示的舞台,又极大地拓宽了选人视野。同时采用演讲答辩、信任投票、民主测评和组织考察相结合的方式,充分体现了全体员工的意愿,为选拔德才兼备、业绩突出、员工公认的优秀助管创造了良好的内部环境。通过公开选拔,劳务工助管的知识结构、年龄结构得到进一步优化,一批年轻助管脱颖而出,14名助管,平均年龄为28岁,大专以上文化程度达78.5%。
二、树立了正确的用人导向,提高了人事工作满意度。以公开选拔方式选拔助管,打破了原有论资排辈的旧有格局,激活了员工一池春水。在公开选拔过程中,把选拔岗位、报名资格、程序方法等公开,接受员工群众的全程监督;每名员工对选拔助管都有发言权,并通过投票反映自己的意愿。在民主测评环节,由考评组和部门员工对初选对象进行综合评价,并规定部门参评员工不低于员工总数的80%,保证员工的知情权、参与权、表达权、监督权,有效推进了公开选拔工作的科学化、民主化,提高了选人用人公信度和满意度。这次公开选拔、竞争上岗的助管都是平时勤奋学习、努力工作、德才兼备、员工拥护的典型代表。通过一个月的试用期,他们全部成为合格的助管,在各自的岗位上发挥着积极作用。
三、激发了员工的工作激情,推动了学习型组织建设。这次公开选拔,让更多的管理人员和一线员工意识到单位为各类人才成长提供了公平竞争的舞台和展示自我的机会,让大家认识到要赢得组织和群众的认可,就必须靠真才实学,进一步调动了全体员工的工作热情和活力。公开选拔每个环节竞争激烈,充分发挥了员工潜能,也增强了员工的责任感、紧迫感和危机感,激发了员工内在学习意识和竞争意识,促使大家勤奋学习,不断提高自身素质和业务水平,进一步推动了学习型组织的建设。
工作体会及经验总结
在劳务工中公开选拔人才,赋予他们部分管理职责,发挥他们参与管理、协助管理的积极作用,被实践证明是一种增强企业活力、畅通人才通道的好方法。但是,我们也深深地体会到,要培养和使用好这些人才还有很多工作要做,公开选拔机制还要在科学化、民主化、制度化方面下功夫,被选拔人员队伍要满足新形势的需要还任重而道远,今后的工作要在以下几个方面进一步完善和提高。
一、要进一步加强对公开选拔工作的宣传引导。我们认为提高全体干部职工特别是一线员工对公开选拔工作的思想认识,是继续搞好选拔工作首先要做好的一项重要工作。要通过加大公开选拔工作宣传力度,积极做好员工的思想工作,消除员工模糊认识和思想顾虑,激发他们自觉参与竞争的积极性,提高参与竞争的勇气,使积极参加选拔,勇于接受组织的挑选,逐步成为全体员工的自觉行为。
二、要进一步加强对新选拔人才的培养锻炼。我们发现,通过公开选拔脱颖而出的优秀人才,多数比较年轻、富有朝气,知识水平较高、业务素质较好,责任心和事业感较强,但是因工作阅历和工作经验等因素的制约,需要不断加强实践锻炼。因此,要进一步加强对新选拔人才的培训,工作上多加码,业务上多帮扶,使他们尽快成长,尽快进入角色发挥作用。
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(一)增进人员之间的沟通。虽然处室实有人数只有编制数的2/3,工作任务比较重,但我们是一个充满活力的年轻团队,每个人都有着把工作做到最好的热情与执着。针对人员流动较大的实际,处室建立起一套新进人员业务熟悉流程,包括建立ab角工作制、新老人员搭配等等。工作人员及时通报各自工作,便于互相了解情况,保证工作的连续性。针对干部申诉案件办理工作政策性强、难度大的特点,将办理的申诉控告、惩戒、等复杂案例及时进行分析、整理,人手一份汇编,做到办理一个案件,积累一份经验。从制定年度计划到具体抓落实,全处人员畅所欲言,集中智慧干工作。由于形成了老同志不保留、新同志乐于学的良好氛围,处室的凝聚力战斗力不断提高,连续三年考核为局优秀处室,被授予“市直机关文明处室”。
(二)善于把握工作规律。任何工作都是有规律可寻的,善于把握规律既是提高行政绩效的有效途径,也是执行力的表现。全处人员注意研究和把握工作规律,公务员管理业务流程指南,就是根据平时考核、奖励、辞职辞退、非领导职数审核等实际工作经验总结出来的。为解决原有的职位说明书与实际工作“两张皮”的问题,尝试着撰写个人岗位责任书,并作为样本推出,在全市行政机关开展岗位服务无缺位活动。在非领导职务设置、年度考核记功人员奖励兑现等方面简化办事程序,较好地方便了服务对象。此外,对主要业务工作各环节的办理时间予以明确,让服务对象提前了解工作节奏,避免工作出现忙乱。我们还发扬处室的优良传统,坚持工作研究,撰写的《实施公务员绩效管理,提高政府行政效能》在全国人事系统论文评比中获奖,先后承担并完成了人事部下达的《行政机关文化建设》、《公务员考核》等研究课题,这些研究成果进一步促进了我们的工作。
(三)坚持工作创新。墨守成规,执行力必然弱化,创造高绩效更是无从谈起。根据人事工作政策性强、涉及面广的特点,坚持在提高预见性、增强针对性、保持连续性的基础上进行工作创新。工作中,人人都做有心人,一个咨询电话、服务对象一句不经意的抱怨和工作中反映出的一个小问题,都会引发我们对业务工作的反思。只要问题有代表性,就深入调研,探讨解决的对策或改进工作的办法,提交领导研究。比如不少单位反映新录用公务员动手能力弱、进入情况慢,我们就会同组织部有关处室在全国率先推行新录用公务员导师制,组织各单位为新进人员选聘一名优秀的中层干部担任导师。工作有了成效后,不少区市、单位更加重视这项工作,还专门举行仪式,签协议、颁聘书,搞得有声有色。往届的人民满意公务员评选,受表彰的主要是担任处及处以下领导职务的公务员,在今年的第三届人民满意公务员评选过程中,采取比例控制的办法,向基层公务员倾斜,同时改变过去主管部门初评的办法,邀请人大代表、政协委员、派、专家学者参与评审,监察部门进行监督,增强评选工作的透明度。
二、健全协作机制,力求资源共享、业务共进
现代社会是一个协作的社会,政府工作有着更高的协作要求。公务员管理是一个系统工程,需要上下左右、方方面面的协作,而我们的工作只是这个“链条”体系中的一环,只有摆正位置,形成合力,才能提高公务员管理“链条”体系的整体效能。
(一)加强与局内相关处室的配合。公务员考核结果是调整公务员职务、级别、工资以及公务员奖励、培训、辞退的依据。考核结果的运用直接影响到考核的权威性。只有考核结果兑现到位,部门才会更加注重研究考核的程序和办法,并运用考核手段激励队伍。为此,借助工资统发系统,与局内的工资、培训等部门实行联审,在年度考核结果备案时,没有完成培训任务的公务员年度考核不能定为优秀等次,考核结果达不到国家规定等次要求的,不能晋升工资档次和级别,不发放年终一次性奖金。仅2004年市直行政机关和事业单位就有816人因在试用期、处分期内等原因未发放年终一次性奖金,另有10名公务员、70名事业单位人员因考核达不到称职等次被取消了年终一次性奖金。对新进人员进入工资统发数据系统前,由局内三个相关处室共同审理档案;对新过渡人员,实行两级联审档案制度,从过渡考试出题到考试、阅卷,主动请监察部门全程监督。近两年来,有38人经审核被取消过渡考试资格;5人因考试作弊被取消过渡资格;2名垂直上划单位人员因身份原因没有进入工资统发,较好地保证了公务员管理工作的规范有序。在公务员调任、转任、录用等方面,也与相关处室建立起一套行之有效的协作机制。
(二)密切与相关部门相关处室的协作。围绕公务员队伍建设这个主题,与纪检监察、组织、宣传、机关工委、财政等部门的相关处室形成了良好的分工协作机制。每年办理考核结果备案时,工作人员的案头都备有这样几份材料:机关作风检查、效能投诉查处、公务员培训等情况统计,对不按规定兑现考核结果的予以纠正。在办理市委市政府表彰项目或者向上级推荐表彰对象时,与纪检监察、组织、审计、计生、等部门相关处室建立了联审制度,保证推荐对象的质量。1个单位因违反计划生育政策、2名个人因群众满意度低被取消了表彰资格。特别是每年开展的公务员作风建设活动,都是与市委组织部、宣传部、机关工委等部门的相关处室反复研究方案、共同组织实施。2004年先后组织三轮明查暗访,选树了5个公共服务示范窗口。根据竞赛情况,今年又与市直机关工委、外经贸局联合制定了《外商投资行政服务大厅服务窗口及工作人员日常考核实施意见》,加强对大厅内15个窗口单位进驻公务员的考核。
(三)建立与服务对象的联动机制。市直行政机关、事业单位的人事(政工)处和区市人事部门的工作人员,既是我们的服务对象,也是我们工作的参与者。每年研究制定工作思路时,都请他们出点子、提建议。去年启动的公务员奉献月活动,就来自于一个区市和一个市直部门的建议。在今年的这项活动中,有的部门组织公务员捐出一天的工资资助贫困学生,有的区市组织公务员捐献造血干细胞。每一项工作启动前,都广泛地征求基层的意见。针对各单位对公务员考核基本称职、不称职把握尺度不一的问题,今年初起草了公务员年度考核基本称职、不称职参考标准。标准出台前,专门召开了部分单位人事处长座谈会,虚心听取修改建议,使参考标准更具可操作性。今年开展党员先进性教育活动期间,又通过登门拜访、开座谈会、网络等途径广泛征求服务对象意见和建议,对服务对象提出的7条意见和建议逐项进行研究,制定了整改措施。
三、发挥职能优势,为创建高绩效机关提供保障
高绩效机关必须有好的执行力,好的执行力必须有好的管理制度作保障。但好的制度同样需要有好的执行,只有将制度落到实处,才能真正实现用制度激励人、约束人。在加强自身建设的同时,处室紧扣市委市政府的战略部署,按照局党组的要求,注重发挥考核、奖励、职位管理的激励作用,促进高绩效机关建设。
(一)健全鼓励创建高绩效机关的政策导向。围绕鼓励公务员干事创业这一要求,在非领导职务管理、年度考核等建立了良好的政策导向,引导公务员立足本职岗位,培养求真务实的工作作风,创造实实在在的业绩。连续4年对市直行政机关公务员绩效管理情况进行评估,去年又将这项工作拓展到区市人事部门。公务员绩效管理评估为优秀的单位和在市委市政府重点工作目标考核中为优秀的单位,下年度公务员年度考核优秀比例提高两个百分点。对年度考核连续为优秀等次的公务员,给予记功奖励,并在非领导职务晋升资格条件上予以倾斜。