篇1
1 高校研究生党员的特点
（1）学习、工作、生活分散化，组织难度大。研究生的学制一般为2～3年，他们在完成最长不超过2年的专业课学习后，会将其余时间用于社会实践，或在导师的指导下进行实验操作及撰写毕业论文。研究生党员学习的集中程度也会相应降低。（2）入党动机多元化。当前研究生队伍中，整体的思想状况是积极向上且主流的，但也存在一些非主流或多元化的现象。一部分研究生入党动机是为了追求思想上的进步及政治上的成熟；一部分研究生入党是为了在找工作时满足用人单位在政治面貌上的要求；一部分研究生入党是出于从众心理认为入党是大势所趋。总体上看，在研究生队伍中，完全出于信仰共产主义的入党动机呈下降趋势。（3）研究生党员比例高，队伍庞大。2012年，我国研究生的计划招生人数为584416人，这是2003年招生计划人数267000人的2.18倍，这意味着我国研究生年度招生规模10年来扩招一倍多。据统计，2006年全国各高校研究生党员比例已超过40%，在部分高校这一比例甚至超过60%。如此庞大的研究生党员队伍，给我们的工作带来了巨大的挑战，这也提醒我们时刻注意要将研究生的党建工作重点放在教育管理上。（4）研究生党员思想复杂，群体意识薄弱。高校中的研究生从五湖四海汇聚到一起，生活习惯的差异，年龄结构的多样，人生阅历的不同等因素，造成了研究生这一群体思想往往多元化，自我意识较强。部分党员为人处事往往以个人利益为出发点，在一定程度上缺失了党员“先人后己”的思想境界，同时也并不注意自身在党员修养及思想上的学习与进步。
2 高校研究生党员教育管理工作存在的问题
2.1 研究生党员考核标准不一致
研究生党员的考核标准在不同高校不甚相同。有的高校只要研究生提交入党申请，在没有任何考核机制的情况下都会被列为入党积极分子，这样就造成了入党积极分子并不“积极”的现象；有的高校只要申请入党的研究生成绩好，平时无不良表现，入党就会变得顺理成章；也有些高校仅仅以学生是否积极参加活动，是否经常帮助辅导员老师处理事情为标准……以上这些做法，都忽视了研究生入党最重要的是信仰、思想和作为。
2.2 研究生党支部建设不合理
研究生党支部在笔者工作的高校中，往往是一个学院或研究所仅设立“某某学院研究生党支部”，而不再细分专业或年级党支部。在有些高校以专业或年级来设置党支部，支部成员间都不甚熟识，有的甚至都不认识，这使得党支部根本无法发挥应有的作用。
2.3 研究生党员组织生活效果不佳
研究生党员的组织生活多集中于确立入党积极分子、讨论发展党员、表决预备党员转正的问题，时而邀请相关领域的专家为研究生党员做讲座，或组织研究生党员及入党积极分子前往革命纪念碑、烈士陵园参观。这些活动虽然是较为有效的党组织生活形式，但长期以此作为组织生活的全部内容，未免容易使研究生党员产生厌倦的情绪，影响组织生活想要达到的效果。
2.4 导师作用尚未完全体现
高校中，研究生与导师的关系最为紧密。研究生在满足正常的作息时间，修读课程以外，大多在导师的指导下做科研、写论文。可以说，导师的言行对研究生来说具有潜移默化的教导作用。而目前，导师们最在意的是个人的教学、科研，学生的学业，他们并未意识到对学生进行思想教育是多么重要的一件事。
3 创新研究生党员教育管理工作
3.1 建立科学的研究生党员考评体系
首先，重视对入党积极分子的培养与考察。积极分子是党员的基础，只有把好发展入党积极分子这一关，才能为发展党员做好把关工作。只有递交了入党申请书，并在党校学习中成绩合格才能被吸纳为入党积极分子。对他们的考察教育时间不能少于一年，要及时掌握他们的思想动态，督促其不断学习相关理论知识，帮助他们进行党性的修养，使他们能够在思想上、行动上向党组织靠拢。
其次，完善发展预备党员的相关工作。各个党支部要严格按照学校党委组织部及学院党总支的要求，对每一名入党积极分子进行严格的考察，可采用支部委员、导师访谈的方式来掌握他们的思想觉悟、入党动机等情况，对那些已基本符合预备党员标准的积极分子，准予纳入发展计划，在支部召开大会讨论发展事宜、表决、通报、公示后，正式将符合条件的积极分子发展为预备党员。
第三，严肃做好预备党员转正的相关工作。党员的预备期通常为一年，在预备党员转正的工作中，研究生党支部要全面考核预备党员在预备期内的思想状况及学习情况，对于条件尚不成熟的党员，应延长其预备期，直至符合一名真正的共产党员的标准。
3.2 建立合理的研究生党支部
以笔者工作的学院为例，研究生总数约300人，党员比例为43%，党员人数超过120人。众多的党员均集中于研究生党支部，而没有具体划分。根据工作经验，如此建立研究生党支部是较合理的：同一年级、不同专业的学生经常会在一起修读公共基础课，因此首先将研究生党员按年级分开，每个年级党员人数约为40人。再以专业进行细分，每个年级可分为3个党支部，全学院可分为9个党支部。支部规模变小，有利于学院党总支组织活动、支部成员间互相学习及交流，同时也便于管理。
3.3 丰富研究生党员的组织生活
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随着社会的发展和世界局势的变化，马克思主义政党在未来执政过程中，将会面临一个重大问题，并且需要不断探索和研究，就是执政党在建设和发展的过程中应该如何加强、改进和巩固。党建包含的内容有三个方面：一是对于党的建设的科学理论体系和制度应随着大环境的变化而不断发展和完善；二是以马克思主义政党的建设学说为根本依据，对党的建设实践进行指导；三是针对理论和实践活动的规章制度进行指导。
现阶段我国硕士研究生的培养模式为学术型硕士研究生和专业型硕士研究生，他们是并驾齐驱、共同发展的。随着硕士研究生规模不断扩大及层次不断提高，硕士研究生的培养模式趋向于多元化和个性化。但由于专业型硕士比学术型硕士的组织考察和培养时间短，所以从组织发展的角度来看，专业型硕士在校期间的党建工作目前还不是十分完善。
吉林农业大学研究生院于2011年开始招收专业学生，2016年9月专业型硕士的招生规模已经达到了254人，占研究生院招收人档 26%。在研究生培养方案中，专业型硕士的培养时间仅有两年，时间相对较短，而且还有部分学生根据自己导师要求，在校外实习或实验，基层党组织对其考察和监督力度小，范围窄，这些客观事实的存在，对专业型硕士研究生的党建工作以及党员发展工作形成了新的挑战和前所未有的难度。主要有以下几个方面：（1）党支部的工作和建设应该如何进行？（2）预备党员应该如何发展？（3）党员发展的规范性应该如何保证？（4）党员的先进性和模范带头作用应如何保持？
一、党支部建立在班级之上，确保每一个班级具备一个党支部，强化党组织建设，保障强有力的党员队伍
专业型硕士研究生在课程结束后，面临着实习或校外实验，这就会产生党支部的人员分布分散的局面，所以对于专业型硕士的党组织构建形成了巨大的挑战和难题。例如：2015级17班为专硕班级，全班共62人，导师对57名学生进行了外派实验和校外实习，对此，可以我们采用以下举措：（1）学生党支部书记根据本班级的实际情况，以实习单位所在城市或以实习地点为单位，将其分配给不同区域的负责人，以确保学生在校外实习期间基层党组织的存在，党支部始终建立在实习单位之上。（2）党支部书记与负责人一定要保持联系，对校、院两级的党建工作的要求和最新指示做及时传达，并由负责人进行转达和告知，保证了时效性。（3）重大事件预警机制和思想报告制度。在发生重大事件时，要求辅导员和所在班级的党支部书记、班长亲临现场，并于事情结束后，及时召开全体党员大会，及时了解班级同学的思想意识形态，并就此类重大事件形成预警机制。
二、规范组织发展程序，把握组织发展环节，指导组织发展过程
根据《中国共产党发展党员工作细则》，专业型硕士研究生如果从入学开始不是连续性考察的积极分子，就没有足够的培养时间进行常规性的组织发展，对于专业型硕士研究生来说，最大的难题是如何保障党员发展程序的完整性和规范性。在发展党员的过程中，保证党员发展程序的规范性应做到以下四个方面：
1.严格确认携带积极分子考察登记表和相关材料的专业型研究生的考察写实是否连续，材料是否齐全
发展对象的确定应根据以下程序进行：（1）认真听取意见，严格把控环节，沟通相关部门。（2）材料齐全，听取群众意见，讨论分析。（3）将确定的积极分子名单在班级中进行公示，广泛监督，采纳意见，对争议较大的同学重新开会商讨。（4）由党支部书记或组织委员同发展对象进行谈话，对发展对象的基本情况、对党的认识、入党动机等做进一步的了解。（5）综合考察，综合评价。（6）召开支部委员会，由入党介绍人对发展对象的相关情况进行汇报，对发展对象的各项材料要严格审查。（7）集体讨论，审查材料，基层预审。（8）支部委员会将基层党委预审合格的发展对象提交支部大会讨论。
2.认真履行预备党员的接收和预备党员转正的组织程序
对于在外实习或校外实验的专业硕士研究生来说，在党支部开会讨论发展党员时，未能参与会议讨论，这种实际问题的存在为党支部发展党员的规范性程序形成阻碍，但发展党员程序中的关键环节一定要严格按照要求，保证其规范性和完整性。召开专业型硕士研究生党支部大会，通过接收预备党员的决议，党支部将审查发展对象的入党申请书、思想汇报、入党积极分子培养教育和考察情况、政审结论性材料、参加短期集中培训情况，发展对象综合审查情况，报基层党委进行预审。具体程序如下：（1）汇报人汇报入党志愿书中的主要内容，包括申请入党学生的自然情况、入党动机、思想状态以及在日常学习生活中主要的优缺点；（2）召开预备党员接收和预备党员转正的党支部大会要求应到会和实到会具有表决权的党员人数是总人数的三分之二才会生效，会议中要对发展对象的表决及投票结果工作做好统计，并做好通过决议的日期等相关细节会议记录，同时做好上报学院党总支审批的准备工作。（3）落实谈话人制度，党支部为发展对象确定一名党员为其入党谈话人，入党谈话人要及时与发展对象进行沟通交流，了解其思想状态，对其在考察过程中存在的思想动态及不足及时提出可行的改进措施，使发展对象对自身存在问题在及时改正。
3.落实好预备党员的培养教育、考察写实和如期转正工作
对于预备党员的培养教育、考察写实及如期转正是发展党员的重要工作，主要从以下六个方面进行：（1）对于直接携带入党志愿书的预备党员，要及时审查其组织档案中的材料，发现缺少必要的组织材料，要及时和转出单位沟通或者发函来进行解决和处理。（2）专业型硕士研究生预备党员的培养教育、党员管理和严格考察，要按照所在院校的组织生活规定，不允许出现不参会、不沟通等消极对待的行为。（3）新接收的预备党员要及时编入党支部，预备党员要认真参加党内活动，按时交纳党费和向党组织递交思想汇报。（4）党支部要如实考察预备党员的真实情况和自然情况，每个月及时向上级党委或辅导员汇报，以便确认预备党员是否可以如期转正。（5）党支部组织的入党宣誓仪式预备党员必须如期参加，要及时组织开展对预备党员的各方面要求的培训工作。（6）党总支、党支部要不断地加强预备党员的个别教育和考察，预备党员进行转正时要严格按照党组织发展的程序进行。
党建工作中一项需严肃、认真、谨慎的政治任务为发展党员，各级党支部要加强领导，工作要具有对党的事业高度负责的态度，特别是高校在发展专业型硕士研究生为党员时要更加严谨。因此在专业型硕士研究生中成立的党支部所选配的党支部书记、组织委员、宣传委员尤为重要，他们是其支部的核心，工作要高度认真负责，要按时对发展或转正党员进行详细的培训与指导。在学生中开展发展党员教育活动，发展党员程序要严格并坚持原则，对于入党积极分子的考察要公正、客观，认真把好“入口关”，严肃管理“出关口”，抵制不正之风，发展党员过程中遇到违纪、违规等现象要严肃处理。
4.实行党员量化考核制度
党支部书记要对每名党员进行中期考核，如实评价党员的思想状态和带头作用，不允许出现党员不作为、不行为、不积极等不良之风。
三、加强党员队伍培养教育，积O探索新途径和方法，保持党员先进性和模范性
当前我国正处在一个高速发展和改革的关键时期，加强高校党建工作的首要任务是深入贯彻党的教育方针政策和培养社会主义合格接班人。当代高校研究生党员的思想政治观念和价值取向的特点多表现为多元化、多方位。在这种纷繁复杂的社会环境大背景下，最重要的一项工作就是不断加强对党员的党性教育。对于专业型硕士研究生中已在社会上进行实习的党员来说，更易受到不良之风的影响和干扰。对于学生党员进行党员教育管理，前提要求是党员发展的规范性和正规化要得到保证，再进行新的办法和新的途径的探索，专业型硕士研究生党员教育指导方针主要从以下四个方面体现：
1.新生入学时，积极开展党员先进性宣传动员活动
新生入学时，结合研究生的实际情况，积极开展党性教育活动，广泛宣传党的先进性建设和保持共产党员先进性教育活动。由于专业型硕士研究生需要在外实习，在对其进行思想政治工作时，需要通过辅导员、党支部书记以常联系、常沟通、常汇报的模式，将党员紧密团结在支部周围，使得全体党员在党的认识上达成共识，为提高学生党员教育效果奠定基础。
2.积极探索，敢于创新，开展活动贴近生活
为保证学生党员的活动效果，在开展党员活动时，活动方式采用新颖的、与时俱进并与时代相接轨，从而使党员活动的内容更加丰富多彩，使党员活动开得更有意义，充分发挥学生群体的知识优势，网络优势，紧密贴合时展要求和时代脉搏，使党员活动更加具有生机和活力。
3.把握好尺度，积极进行正面教育
针对党员进行教育时，首先对教育的尺度要把握好，同时要坚持以正面教育为主要的前提和原则，在学生中认真地开展批评与自我批评。在学校中积极弘扬正能量，宣传符合生活实际的先进典范以及师德模范，为学生树立学习榜样；引导专业型硕士党员正面看待当代社会中出现的各种各样的现象，要有积极乐观向上的心态，始终保持学生党员的质朴性、先进性和纯洁性。
在与专业型硕士研究生党员进行沟通的过程中，要及时地传递国内外的发展变化情况，让在外实习的专业型硕士党员同志学习，同时由学生党员和入党积极分子对于时事新闻进行探讨，并给予自己的观点态度，更好地提高党员的党性修养和正确的价值取向。
参考文献：
[1] 郭峰.全日制会计专业硕士学生在外实习期的党建与发展工作探析――以中国石油大学（北京）工商管理学院为例[J].太原城市职业技术学院学报， 2014（1）.
篇3
但出现在研究生党员群体中的一些问题值得关注：部分党员同学的先锋模范作用不明显，甚至不及普通同学；有些同学入党动机不纯，入党前后变化较大，等等。本文通过总结国内学者已有研究成果，分析了在研究生党员发展工作中存在的主要问题，并提出了确保研究生党员发展质量的对策和措施，供研究生党建工作参考。
一、高等院校研究生党员发展工作现状
长期以来，高校研究生党员发展工作的成效不尽如人意。从长期的党建实践来看，高校将学生党建工作的重点放在本科生上，且由于历史以来，研究生的规模相对较小，学生具有较成熟的人生观、价值观，从而研究生党员发展工作往往成了完成指标，研究生党建工作的思路和创新性不够。
1.研究生的自身特点。
（1）研究生总体素质较高，但个体发展并不均衡。研究生在之前的学校生涯中接受过较为系统的思想政治教育和党的有关理论知识培养，总体政治素养、理论水平和个人修养都较高。但是，研究生中也不乏一些政治理论水平较低者，使得研究生党员的发展工作具有了不均衡性。特别是由于目前研究生党员发展速度快、比例高，出现了党员质量良莠不齐的现象。
（2）现在的研究生思想相对复杂，且个体意识较强。尤其是现阶段，高校研究生来源广泛，他们大都具有独立思考的能力，人生观和价值观已经成型，故其所表现出来的思想认识程度也不尽相同。他们中有坚信马克思主义者，有漠不关心者；有为信仰而入党者，也有为个人利益而入党者。因此，研究生的入党教育内容和培养方式难以统一。
（3）研究生在校期间最关心的是学术造诣、科研创新，且导师和家长的期望也侧重于学术和就业，所以研究生的思想素质和党性的培养往往受到忽视。
2.研究生党员的培养过程难以监督。
（1）研究生在校时间较短。两年制的学生往往在结束了一年的专业课后，第二年就外出实习。考察和培养环节大部分是在实习期间完成的，而如何确保考察和培养环节的质量，成为亟待解决的问题。
（2）联合培养学生的党员发展问题，值得好好研究。（以上海海洋大学为例，每届研究生中将近1/3的同学是联培生。）联合培养研究生的在校时间不足一年，往往刚被确定为考察对象就要去联培单位学习，而大多数联培单位不具备学生党员发展的条件，党员发展环节难以完成。
（3）学校往往对研究生存在较高的评价，很多研究生只要写了入党申请书，就能发展并顺利转正，而是否符合党员的标准就难以定论了。
（4）研究生阶段非常重视科研和学术水平，因此党员发展环节中往往把学术成就看成重要的一部分，而思想素质是否符合标准往往有待商榷。
3.研究生党务工作者的作用不明显。
（1）研究生党支部干部轮换快，往往缺乏完整的培训，党性不强。
（2）研究生导师存在“教书”功能有余，“育人”作用不足的状况。
（3）部分导师一味重视科研成果，道德意识薄弱，对研究生放任自流。
（4）研究生辅导员人数较少，工作范围较广，对研究生党员发展难以起到很好的监督作用。
二、提高研究生党员发展质量的举措
1.规范研究生党员发展程序。
以上海海洋大学为例，2011年3月上海海洋大学校党委制定了《上海海洋大学校院二级党建管理工作实施细则》，并将学生党员发展审批权下放到食品学院党委进行试点工作。
党员发展程序：
（1）确定入党积极分子。学院党委在每学年新生入学教育时及时组织开展入党启蒙普及教育。有意向的同学向党支部递交入党申请书，并定期填写《入党积极分子考察表》；而后，党支部对入党积极分子指定两名正式党员作为培养联系人，在参加入党积极分子培训班，即高级党校，培训学习，经考核合格后，列为发展对象名单。同时，党委及时将入党积极分子信息填入《上海海洋大学食品学院师生党性教育过程信息汇总表》和《上海市党员党组织管理信息系统》，并要求入党积极分子定期主动向党组织递交书面思想汇报，考察期为一年。
（2）确定发展对象。班级召开推优大会，讨论推选产生推优名单，名单经辅导员讨论，公示无异议后，填写《上海海洋大学推荐优秀团员入党审核表》；同时上报上级团组织审定并签署意见。在广泛听取意见的基础上，经党支部讨论同意，确定发展对象。之后，党委将发展信息填入《上海海洋大学食品学院师生党性教育过程信息汇总表》和《上海市党员党组织管理信息系统》。在具备了规定的党员条件后，党支部将发展对象纳入年度发展计划。
（3）接收预备党员。发放《入党志愿书》，同时确定两名正式党员为入党介绍人。党支部召开接收预备党员大会并填写“支部大会决议”，报学院党委审批。学院党委在审批预备党员之前，指派专人（党委委员，关工委成员）对《入党志愿书》和有关材料进行审查，并代表党组织与申请人进行入党谈话，作进一步考察。同时把谈话情况如实填写在《入党志愿书》上。入党手续完备后，学院党委批准其为预备党员，在《入党志愿书》上盖授权章。学院党委三个月内完成审批。领取《预备党员考察登记表》。及时举行预备党员入党宣誓仪式。
（4）预备党员按期转正，预备期满一年，预备党员提交转正申请，提交时间为预备期满前一周。学院党委根据支部预备党员转正大会的时间安排，提前15天公示，公示期满（7天）无异议，开转正大会。
2.进行入党公开答辩，全面把握研究生党员质量。
入党公开答辩，是指发展对象在公开场合针对党员和群众提出的有关党的基本理论、入党动机、政治觉悟和现实表现等情况进行公开答辩，并接受民主评议，其目的在于更深入地了解发展对象对党的基本知识掌握程度及其入党动机是否端正，政治觉悟、思想品质是否符合党员标准，吸收入党是否得到党内外群众公认。
入党申请人经团组织推优，再由党组织确定为发展对象并吸收入党前，入党公开答辩是一个必须经过的环节。其旨在公开考察入党申请人是否符合党员的基本标准。主要考察内容有以下几方面：
思想政治方面，入党动机，对党的认识是否全面。
学习成绩方面，学习态度，英语四六级通过情况。
社会工作方面，是否担任学生干部，是否为集体作出贡献。
群众基础方面，所在班级推荐情况，培养联系人的意见。
日常表现方面，遵守校纪校规情况，主动参加志愿者服务情况。
通过入党公开答辩，入党积极分子和发展对象深化了对党员标准的认识，涌现了一批优秀入党积极分子和发展对象，在学生中树立了良好的形象。入党公开答辩制度的建立，形成了党外群众与党组织、党员与党组织共同参与的双向考核过程，从而更加严格地遵循了党员发展的程序；通过严把入口关，为不断提高学生党员发展工作质量提供了制度保证，也使党员发展工作具有更广泛的群众基础，增强了群众对党员发展工作的认同感。
3.发挥网络优势，利用“易班”开展研究生党建工作。
“易班”是指网络班级（E-class）。通过易班开展党建活动，不断拓展党建工作覆盖面，扩大党建工作影响力，增强党建工作活力。截至目前，食品学院研究生在易班上建立了9个支部，5期入党积极分子培训班，4期预备党员培训班。
每个支部都会定期在易班开展教育活动，参与相关主题讨论。同时，研究生党员还会将自己的思想汇报，学习心得上传到易班，相互学习。入党积极分子培训班和预备党员培训班的相关安排和培训小结也都会在易班上进行公布和展示，作为考核指标。
另外，党员的相关事务活动，均可以通过易班进行投票表决，以此来体现民主参与和决策的过程。
因此，易班成为了学院学生党建工作新的宣传教育平台。通过易班这个平台，一方面创新了支部活动，以及入党积极分子培训方式，增强了党建工作活力。另一方面，也强化了网络阵地建设，扩大了党建工作的影响力。
4.发挥研究生导师在研究生党员发展、转正中的作用。
研究生导师作为在校研究生的第一责任人，也是研究生在校期间最敬重的对象，要真正发挥导师育人的核心作用。
首先，加强对导师的培训，丰富其知识储备，加强其实施党性教育的能力，强化导师思想政治教育责任制，建立相应的考核制度，把研究生入党、转正等环节与导师的评估奖励挂钩。
其次，鼓励导师积极加入到研究生入党的工作中来，通过入党（转正）导师推荐意见、入党导师谈话等环节发挥导师对研究生党员发展的责任人作用。
5.提高党务工作者队伍的整体素质。
研究生党员发展过程中，辅导员、导师、学生支部书记、入党谈话人等都承担着重要作用，提高党务工作者队伍的整体素质对于研究生党员发展有着重要作用。
首先，党务工作者本身应该是具备一定的政治素质、思想道德素质的党员。因此，鼓励党务工作者进行定期进修和培训显得十分必要。尤其是学生党支部书记调整多、变化快，更需要通过定期举办支部书记培训班，来不断提高其理论素养和整体素质。
其次，校、院党委应给予党务工作者一定的人文关怀，并通过激励等相关政策，来保持他们的工作积极性和队伍的稳定性。
最后，要加强对党务工作者的管理，使之在各项工作中发挥先锋模范作用，为广大党员做出榜样。
6.依据联培学生和联培单位的不同情况采取不同的方法。
以上海海洋大学为例，联合培养单位有十多家，每届近1/3的研究生分布在不同的单位。他们在校时间短，分布区域广，很难完成入党环节。针对此情况，我们采取了以下几种方式：
一是在研究生人数较多的单位成立临时党支部，考察和培养环节在学校和联培单位同时进行，党建材料在学校整理好，发展和转正大会在单位召开，审批工作在学校完成。
二是对于研究生人数较少，不足以成立临时党支部的外地单位，学生的党组织关系转去单位，所有考察和培养环节由联培单位负责，跟着单位的员工一起发展和转正。
三是对于研究生人数较少，不足以成立临时党支部的本地单位，学生的党员发展和转正跟着学校研究生一起在本校完成。
总之，党员的标准是不可动摇同时又是与时俱进的，研究生是社会发展的中坚力量，做好研究生的党建工作至关重要。只有找出目前研究生党建的不足之处，不断完善考察培养方式和发展后的教育、管理、监督，才能把真正具备党员条件的研究生吸收到党内来，保证发展党员的重任，使党的队伍永远充满朝气，富有生命力。
参考文献：
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（一）、学生党员的教育管理工作
学生党员是学校开展思想政治工作的骨干力量，是联系广大学生的桥梁。学生党员队伍建设的状况直接影响学校的德育教育和党建工作的效果。因此，为加强学生党员的教育和管理，我支部特制定学生党员教育管理工作规定。在一学期年的时间里，在对学生党员的教育管理方面做出了出色的成绩。
2011年11月30日，支部开展了学习“中国共产党第十七届中央委员会第四次全体会议”的会议精神，全面分析党的形势和任务，努力在支部内实行学习型党支部。本次会议支部小组分别从民生问题（爱心香蕉），甲流问题，国家公务员考试 问题和理论学习等几方面进行了讨论，把十七届四中全会精神与我们面临现实问题结合起来，具有很好的现实意义。
（二）、学生党员的发展工作
本着坚持“培养、发展、教育”的组织原则，通过各种不同渠道，不同形式对符合条件的同学进行长期跟踪考察，了解到真实有用的资料。做到成熟一个，就发展一个的原则。2011年11月3日将已经基本符合一名预备党员条件的同学发展成为一名光荣的中共预备党员。
（三）、学生党员的转正工作
2011年11月30日鉴于本支部三名预备党员一年预备期已到，本支部对其进行群众调查。并通过在预备党员转正大会上，预备党员的自我陈述和现场表决，我支部3名预备党员均得以顺利转正，同时也指出了其身上存在的不足之处，使他们能够更加全面的认识自己，从而提高自身的综合素质。
（四）、入党积极分子的教育培养工作
指派联系人 支部通常采取联系人分组以老带新，以正式和预备党员带重点培养对象。对重点培养对象的思想教育。 吸收他们听党课（包括一些专题性的时事政治讲座）、参加党的活动。建立培养教育制度。 要求重点对象经常向党组织汇报自己的思想和工作情况，党支部定期对他们的表现进行考察，肯定成绩，指出不足和努力方向，并及时总结交流经验。通过几个途径全面开展工作，使得对重点对象的培养教育工作做到了制度化、规范化。使入党积极分子能感觉到党组织的温暖，以及党员的先锋模范作用，并使其能端正入党意识。
（五）、甲流时期的工作
随着甲流疫情的到来，全国人民都投入到了这场预防甲流的战役中。我们党支部面对这场自然灾害，全体党员积极听从中央和广西及学校的各项工作指示，在预防甲流的各项工作中发挥了先锋模范作用。12月13日，研究生制糖一支部与研究生制糖二支部共同举办了以“强身健体，抵抗甲流”为主题的联谊活动，活动以羽毛球比赛（男女混双)的形式，进行羽毛球比赛。将预防甲流落实到实处，使党员同志以实际行动带动身边的同学，积极加入加强锻炼，预防甲流的行动中来。
二、本学期工作计划
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3、召开党委常委会议讨论《关于召开党代表大会的决议》(草案)及其说明；研究召开党委全委会的有关事宜。(可责成组织部门起草向上级党组织的《关于召开中国共产党xxx第xx次党代表大会的请示》。
4、召开党的委员会全体会议，讨论《中国共产党xxx第x届委员会第x次会议关于召开中国共产党xxx第xx次代表大会的决议》及其说明，并表决通过《决议》。以党委名义向上级党组织呈报《关于召开中国共产党xxx第xx次党代表大会的请示》。
5、《关于召开中国共产党xxx第xx次党代表大会的请示》获得上级党组织批准后，召开代表选举工作会议。会议的主要内容是:研究确定代表名额分配方案，布置代表选举工作并提出要求，讨论关于党代表大会代表选举工作的通知(草案)。
会后，应及时下发关于党代表大会代表选举工作的通知(党的基层委员会应建立代表资格审查小组负责对代表资格的审查工作)。
6、指导选举单位做好选举代表的工作。主要是：指导选举单位按照分配的名额和规定的提名程序提出代表候选人初步人选；听取选举单位汇报候选人预备人选的酝酿提名和考察确定情况；审批选举单位报送的代表候选人预备人选；并指导选举单位选举产生代表。
7、党的委员会或代表资格审查小组对代表资格进行初步审查。审查内容主要是：代表的产生是否符合规定的程序；代表是否符合规定的条件；选举单位对群众来信来访所反映的有关代表选举工作和代表资格问题的查实情况。
代表资格经初步审查基本符合要求后，对选举单位的代表选举结果作出批复。
8、党委常委会组织推荐下届党的委员会、纪律检查委员会候选人初步人选(参与推荐人员的范围由党委常委会根据《党政领导干部选拔任用工作暂行条例》的有关规定决定)。
党委常委会在广泛听取意见的基础上，研究确定下届党的委员会、纪律检查委员会候选人初步人选，并组织考察组进行考察。
党委常委会根据考察情况研究确定下届党的委员会、纪律检查委员会候选人预备人选。其中党委常委会委员、书记、副书记，纪律检查委员会书记、副书记候选人预备人选确定后，应及时报请上级党委派人考察。
9、向上级党组织呈报关于下届党的委员会、纪律检查委员会候选人预备人选的请示及有关材料。
10、起草党代表大会有关文件。主要是：起草党的委员会、纪律检查委员会工作报告(草案)及有关决议(草案)；起草关于党费收缴和使用情况的报告；起草代表资格审查报告(草案)；编制代表名册，提出代表编团(组)的意见；起草关于人事安排意见的说明；编制党的委员会、纪律检查委员会成员候选人预备名单和登记表；起草大会选举办法(草案)；起草大会及主席团会议的主持词和领导讲话；编制党代表大会日程(草案)，等等。
11、做好宣传教育工作。主要内容是：制定召开党代表大会宣传提纲；利用各种宣传教育工具和阵地，采取多种形式对党员进行宣传教育，包括召开党代表大会重要意义的教育、形势和任务的教育、党的基本知识的教育、党的优良传统和作风的教育、共产党员先锋模范作用的教育等。
12、党代表大会前夕，做好各项会务准备工作：提出大会会务实施方案；编制大会经费预算；安排代表食宿；制作各种证件、佩条；布置大会会场；准备票箱，购置大会用品、选举用具；确定代表团讨论地点；草拟大会文件保管、发放、收回的规定，制作有关表册；安排文娱活动和医务、保卫等工作。
13、党代表大会各项筹备工作基本就绪，收到上级党组织《关于xxx委、x纪委换届候选人预备人选的通知》后，即开党委常委会。会议内容是：听取各筹备工作小组工作情况的汇报；研究召开最后一次党委全委会工作有关事宜；研究以党委名义提交党代表大会预备会议通过的有关文件，包括:大会主席团、秘书长、代表资格审查委员会、大会秘书处机构和主要负责人等建议名单；研究列席人员、来宾提名原则及建议名单以及大会工作机构、任务、职责、工作人员名单等。
14、召开本届党委最后一次全委会。主要内容是:审议通过党的委员会、纪律检查委员会工作报告(草案)；党委负责同志作下届党委委员、候补委员、纪委委员候选人建议名单的说明；酝酿下届党的委员会、纪律检查委员会候选人预备名单。
会后，即可以党委名义下发关于召开党代表大会的通知。
(二)预备会议阶段的工作及其程序
15、召开各代表团(组)召集人会议。会议由党的委员会负责人主持。主要内容是：简要介绍大会的筹备工作情况；布置各代表团(组)推选代表团(组)的正副团(组)长、讨论大会议程、酝酿大会主席团和秘书长及代表资格审查委员会建议名单。
16、召开各代表团(组)会议。主要内容是：传达代表团(组)召集人会议的内容；推选代表团(组)正副团(组)长；酝酿讨论大会主席团、秘书长、代表资格审查委员会建议名单和大会议程。
17、召开大会预备会议。主要内容是：党委主要负责同志介绍大会筹备情况，说明大会的指导思想，主要任务，提出开好大会的要求；通过大会主席团和秘书长名单，通过大会议程和其它确认事项。
党的基层代表大会在预备会议上审议通过代表资格审查报告；党的地方各级代表大会在预备会议上通过代表资格审查委员会名单(也可以在预备会议上通过代表资格审查报告)。
18、召开大会主席团会议(第一次)。主要议题是：审议通过大会日程，大会执行主席分组名单，副秘书长、列席人员、来宾名单及其它需要确定的事项。
党的地方各级代表大会，在预备会议上没有通过代表资格审查报告的，要在主席团第一次会议上审议通过代表资格审查报告；需要设立主席团常务委员会的，要在主席团第一次会议上酝酿产生主席团常务委员会。
(三)正式会议阶段的工作及其程序
19、举行党代表大会开幕式。主要议程是：宣布大会开幕；奏《国际歌》；作党委工作报告。如时间允许，还可以作纪委工作报告和党费收缴使用情况报告。
20、召开代表团(组)会议。会议内容是:审议党的委员会、纪律检查委员会工作报告等，提出意见和建议。
21、召开大会主席团会议(设主席团常务委员会的，在每次主席团会议之前是否召开主席团常务委员会议，可根据实际情况确定。下同)。会议议题是：听取各代表团(组)审议党的委员会工作报告等情况汇报，研究修改意见；听取党的委员会关于下届党委委员、候补委员和纪委委员候选人预备名单的说明并讨论通过此名单；审议大会选举办法(草案)；布置推选监票人及其它有关事项。
22、召开代表团(组)会议。会议内容是:酝酿讨论下届党委委员、候补委员和纪委委员候选人建议名单；讨论大会选举办法(草案)；推选监票人；讨论主席团布置的其它有关事项。
23、召开大会主席团会议。主要议题是:审议通过大会选举办法(也可以提交大会通过)；根据多数选举人的意见，研究确定下届党的委员会和纪律检查委员会候选人名单或预选名单；确定总监票人、监票人名单(拟提交大会通过的可提出建议名单)；审议大会的决议(草案)。
24、选举或者预选党的委员会委员、候补委员和纪律检查委员会委员。选举或者预选党的委员会委员、候补委员，一般是分两次进行，先选举或者预选委员，再选举或者预选候补委员。委员候选人落选后，可以作候补委员候选人，参加候补委员的选举或预选。
25、采用预选办法的，被选举人得票情况由总监票人向大会主席团报告，大会主席团根据预选结果和有关规定，讨论确定党的委员会委员、候补委员、纪律检查委员会委员正式候选人名单，提交大会进行正式选举。
26、宣布当选人名单。正式选举计票结束后，由总监票人首先向大会主席团报告被选举人得票情况，由大会主席团根据选举办法确定当选人名单和新一届党委第一次全体会议、纪委第一次全体会议的主持人。主席团会议结束后，由总监票人向选举人报告被选举人得票情况，由会议主持人向选举人宣布当选人名单。
27、举行大会闭幕式。主要议程是：通过大会各项决议；奏《国际歌》；宣布党代表大会闭幕。
(四)党代表大会闭幕后的工作及其程序
28、召开纪律检查委员会第一次全体委员会议。主要议题是：先选举纪委常务委员会委员，再选举纪委书记、副书记。将选举产生的纪委常务委员会委员和书记、副书记报同级党的委员会第一次全体会议。
篇6
根据厦教工委（2004）67号文件要求，对照《中国共产党发展党员工作细则》，对2003年以来的发展党员工作进行认真的自查。现将情况报告如下：
一、2003年以来发展的党员
2003年发展的党员6人，其中教师党员：吴忠东、王善军，学生党员：陈嘉进、徐斯淳、张荣福、陈爱真；2004年发展的党员有4人，均为学生党员：郑晖、黄晨琦、王晓煜、曾燕玲。2004年下半年调入与分配的教师中，有党员10人，分别为：覃佐菊、张惠瑜、胡卫东、胡靖华、吴志玲、林智虹、许肃宏、雷兰川、徐卫平、赵艳娟。
二、严肃审查、手续齐全
我校发展党员各项材料齐全规范。主要材料有：《入党申请书》、《入党志愿书》、《入党积极分子考察表》、《外调材料》、《支部综合政审材料》和《个人思想汇报》（半年一次）等；注意检查入党申请书、志愿书是由本人亲笔填写；高中学生申请人入党时都年满18周岁；从支部确定其为入党积极分子到支部通过其为预备党员有一年以上的考察培养期；培养教育期间有确定2名联系培养人，联系人按照要求每半年填写一次考察鉴定；入党积极分子要求经过培训；本人参加支部吸收其为预备党员或预备党员转正的党员大会；党支部的会议记录完整，写清会议时间、地点、内容、主持人、记录人、党员总数、实际出席缺席党员人数及缺席原因、参加会议的预备党员和列席人名单、会议讨论情况、表决形式及结果；《入党志愿书》中该签名盖章的位置均有签名和盖章；预备党员预备期满时能提出书面转正申请；入党材料上填写的时间与各种记录具有一致性，符合逻辑关系；入党材料一般没有涂改；入党材料按规定存入本人人事档案中（包括《入党志愿书》、入党申请书和转正申请书、自传、政审材料、教育考察材料等）。
三、认真培养、严格把关
我校入党积极分子都经过民主推荐；吸收28岁以下的团员入党有经过团组织的推优；在学校党总支的指导下，党支部能按规定每半年对要求入党的积极分子进行一次考察；每次确定入党积极分子和发展对象都经过党支部研究；党支部让发展对象填写《入党志愿书》时是经过上级党组织同意，并对发展对象进行填写前的认真指导。党支部对发展对象都形成综合性政审材料，综合性政审材料有结论性意见；通过接收预备党员的决议后及时报学校党总支与教育工委；做到每季度讨论一次对预备党员教育考察情况；能及时讨论预备党员转正事宜；通过预备党员转正决议后能及时上报上级党组织。支部召开吸收预备党员大会和讨论预备党员转正大会时、党员到会的人数都符合《细则》的规定；党支部讨论两个以上的人入党时，是逐个讨论和表决。
发展上述党员，均经认真培养、考察，一是个人向党组织写了入党申请书，二是组织党员同志负责与其联系；三是坚持组织他们参加学习党的基本知识，都经过市教育工委统一组织的培训；四是他们都能积极地向党组织汇报思想工作、学习情况；五是认真听取党内外群众对他们的意见；六是认真做好其有关社会关系的调查；七是均有两名正式党员作介绍人；八是发展时均召开党员大会，认真审查，做出决议，并报市教育工委审批；九是加强预备期限考察工作。
四、工作认真，表现良好
近年发展的教师党员2人，事业的责任感强，勤于教书育人，其中有一人任校中层干部，另一人为工会工作积极分子。发展的学生党员8人，升入高校后，在高校党组织的教育下，继续从品学兼优方向发展，均为学生骨干，有的还获得了一等奖学金，受好评。
但是，由于各种原因，一方面我校教师与学生党同发展数量还较保守；另一方面学生积极群众基础子的物色期、考察期较短（但都能保证一年以上），今后拟将培养期提前开始，并进一步加强党校与团校的管理，力争有充分的培养。
五、结构合理，先模明显
随着学校的快速发展，党员人数不断增加。到目前为止，我校党总支共有党员总数81人，其中新调入党员10人，编外合同制党员3人，离退休党员6人，外出学习返回党员2人。在学校的骨干教师中，绝大部分是党员。如，目前我校的6位市学科带头人中有5位是党员，16位教研组长、年段长中有党员13位。党员中有硕士研究生11人，研究生课程班毕业或学习34人。全体党员同志认真履行“三个代表”重要思想，认真学习党的十六大及十六大四中全会精神，爱岗敬业、埋头苦干、乐于奉献、开拓创新、文明守法，在各自的岗位上发挥先锋模范作用，为学校的发展做出了贡献。
但是，由于各种原因，一方面我校教师与学生党员发展数量还较保守；另一方面学生积极分子的物色期、考察期较短（但都能保证一年以上），今后拟将培养期提前开始，并进一步加强党校与团校的管理，力争有充分的培养。
篇7
基金项目：本文系北京市属高等学校人才强教深化计划中青年骨干人才项目（项目编号：PHR201108259）、北京信息科技大学党建课题项目的研究成果。
中图分类号：G643.1 文献标识码：A 文章编号：1007-0079（2013）07-0191-02
党的十指出，党的基层组织是团结带领群众贯彻党的理论和路线方针政策、落实党的任务的战斗堡垒。为此，应健全党的基层组织体系，加强基层党组织带头人队伍建设。
研究生党支部作为党在研究生中的基层党组织，是党的全部工作和战斗力的基础，加强和充分发挥研究生党支部的战斗堡垒作用，是贯彻党的教育方针的重要内容，是高校贯彻人才强国战略、提高研究生教育培养质量的重要而迫切的任务。一个好支书，才能带出一个好支部。研究生党支部书记是研究生党支部的“班长”，负责支部的全面工作，除自己要认真履行党员应尽的义务和正确行使党员的权利外，研究生党支部书记还要充分发挥在支部中的组织作用、协调作用、表率作用、监督作用，这就要求一个好的党支部书记应该具备夯实的理论知识、坚定的政治信念、熟练的业务素质、踏实的工作作风。
目前，各高校硕士研究生党支部的设置方式主要有两种：一种是“支部设在年级”的横向支部，一种是“支部设在专业”的纵向支部。横向支部始于研究生入学，终于研究生毕业，有利于同年级学生的交流与组织，可以保证成员的相对稳定性和连续性，适用于研究生招生规模小但专业方向多、各个专业招生数量差异大的高校；纵向支部以专业、学科方向、教研室为依托，优点在于专业相同，导师相对集中，适用于研究生招生规模较大、专业特点明显的高校或科研院所。
多数高校的硕士研究生培养采用2～3年的短学制，客观上使得硕士研究生在校时间短，党支部书记的考察期短、任用期短。“横向支部”设置下，一方面，硕士研究生入学时，党员比例较高，大概在40%左右，要求支部尽快成立并组织党员开展正常的支部生活；另一方面，研究生入党积极分子的比例高，发展任务重。以笔者所在高校为例，研究生入党积极分子在非党员中占到了90%以上。因此，做好“横向支部”研究生党支部书记的选拔、培养、使用与考核极其重要。
一、严格择优的“选拔”是研究生党支部书记培养的前提
新生一入校，“横向设置”的新生党支部随即成立。由于新生党员彼此不熟悉，选举党干部比较困难，为此迫切需要党总支指定新生党支部的临时负责人，并迅速开展工作，临时负责人虽然只是暂时负责学生党支部工作，但确定临时人选时必须慎重。其原因有：一是新生党支部基础薄、任务重，要求党员干部能力强、素质硬、热忱高。新生党支部要摸清新生党员的情况，入党积极分子在入校前的培养情况，并建立起党员和入党积极分子信息库。同时，新生党支部要开展正常的支部组织生活，执行上级党组织下达的各项任务，如北京信息科技大学2005级研究生刚入校，时逢学校的“保持共产党员先进性教育活动”，支部工作时间紧、任务重。二是“先入为主”的印象加分。临时负责人从新支部一成立，就满怀热忱积极投入工作，牺牲了大量课余时间，花费了诸多精力，为支部工作的顺利起步和发展壮大作出了大量贡献，党员同学皆有目共睹，无形中，在党支部书记的选举中给临时负责人加了印象分，入选的几率在90%以上。基于这一原因，确定支部临时负责人的环节极其重要。
对于研究生横向党支部，新生党干部的选拔可以考虑以下工作流程，如图1所示。
通过对北京信息科技大学2011级329名研究生发放无记名调查问卷，收回的322份问卷研究发现，表示愿意承担班级或研究生干部等社会工作的人员比例占74%，不愿意承担研究生干部等社会工作的仅仅占9%，其他人表示不发表观点。调查表明，很多研究生具有为其他同学提供服务的强烈愿望，这为研究生党支部书记的选择提供了广阔的空间，可“优中选优”选拔高素质的党支部书记。
二、科学规范的“岗前培训”是研究生党支部书记培养的基础
选拔素质高、业务精、奉献精神强的研究生党支部书记仅仅是第一步，关键是有一套科学规范的“岗前培训”，内容涵盖党建工作制度、工作要求、工作流程及工作文档，才能确保党支部书记有条不紊地开展支部工作。完善的工作制度、明确的工作要求、规范的工作流程、科学化的工作文档能够有效帮助研究生党支书工作上手快，迅速熟悉党支部的工作职责、工作程序，尽快进入工作状态；还能确保研究生党支书的改选和换届不会对党支部的日常工作造成重大影响。
1.树立牢固的政治意识、责任意识、大局意识，是培训党支部书记的首要任务
人是社会人，人的意识决定人的行为，人的行为又决定事情的成败。只有树立牢固的政治意识、责任意识、大局意识，才能坚持正确的方向，在政治上、思想上和行动上与党中央保持高度一致，坚持不懈地用“三个代表”重要思想和科学发展观统领党支部各项工作，进一步解放思想，更新观念，团结支部成员，识大体、顾大局，齐心协力，将支部工作做好、做细、做实。
2.培训党支部工作制度，确保党支书不犯政策性、方向性错误
健全的工作制度和工作文件，如《党支部工作细则》、《党总支委员联系党支部工作制度》、《党支部工作考核评估办法》、《发展学生党员工作规范》、《预备党员公开答辩制》等，内容细化而且有很强的可操作性，研究生党支书严格依据工作制度和工作细则行事，可以避免工作中出现政策性错误。
3.严格党支部工作流程，确保党支书不犯程序性错误
发展党员工作是党支部工作的重点，也是支部工作的难点。结合党支书边上岗边培训的客观情况，对党支书逐步强化各项工作流程的培训，如“发展党员的党支部大会流程”、“预备党员转正的党支部大会流程”、“预备党员公示流程”等。
4.建立模板化的党支部工作文档，确保党支书实现党建工作的信息化管理
工作文档的规范与完善主要可以从以下几方面入手：第一，规范党支部工作手册的填写。党支部工作手册是真实记录和反映支部工作的重要文本，在党支部干部培训中，应讲授如何填写党支部工作手册。党支部工作手册可以反映党支部在“”制度、党员发展制度、党员民主生活会制度等方面的落实情况，研究生党组织要定期抽查、评比和督促。第二，预先创建好空的电子文件夹，如“工作计划”、“工作总结”、“××年发展计划”、“××年党员信息”、“××年入党积极分子信息”等，在新生党支部干部培训时发给党支部书记，要求他们在工作过程中逐步填充、丰实。第三，对工作文档模板化，如“党支部关于××同学的审查意见”、“综合材料格式”、“党支部公示格式”等，这样既可以减轻研究生党员干部的工作量，又可以避免他们犯常识性错误。文档管理是党支部工作考核的重要依据，也便于党支部工作的传承和延续。
三、定期开展“业务再培训”，确保研究生党支部书记的可持续发展
“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”除了研一对新生研究生党支部书记进行“岗前培训”之外，对研二、研三的党支部书记更要定期进行理论培训和业务培训，以促进研究生党支部书记在政治理论水平、工作能力、业务素质方面的持续提升。
1.定期举办党支部干部培训班
定期举办研究生党支部干部培训班，讲授党的基础知识、党务工作知识，避免工作中出现常识性错误。专门总结一些学生党支部工作中可能出现的问题及解决问题的方法，让学生党支部书记提前做到心中有数。
2.定期召开支部工作交流研讨会
定期召开硕士研究生党支部书记工作研讨会、工作交流会，充分发挥老支书的能动性和带动性。建立“新老支部书记‘一对一’结对子制度”、“研究生党建工作观摩制度”，在研究生党支部中广泛开展由老支书带新支书的“一帮一”活动，党支部工作观摩学习活动，由老党支部书记一对一、手把手向新党支部书记传授经验，邀请新支书参加老支部的“预备党员发展大会”、“预备党员公开答辩会”、“预备党员转正大会”等支部活动，增加新支书的感性认识和工作预知性。新老支书就党员发展工作和日常管理工作中经常遇到的问题展开研讨和交流，借鉴好的经验，吸取其他支部的工作教训，相互学习，增进党支书们的友谊和情感。
3.定期组织研究生党支部书记开展社会实践活动
以暑期及寒假社会实践为平台，研究生党员干部进农村、进社区，通过参观红色教育基地，与农村、城镇党支部共建，组织“研究生党员捐书”、“研究生党员支教”等活动的开展，使研究生党员干部接触社会、了解社会、服务社会，在实践过程中坚持理论联系实际，求真务实，将社会实践活动与理论学习、支部工作合为一体，学以促用，用以促学；使党员干部在社会实践中受教育、长才干、作贡献，提高他们的党性修养，促进他们的全面成才。
四、硕士研究生党支部书记的考核与激励机制是保障
校党委和研究生党总支要经常关注和了解研究生党支部的建设，建立完善的考核和激励制度。考核可以分为党内考核和党外考核，党内考核以专题组织生活会的形式进行，考核程序分为三个步骤：研究生党支书作详细的书面自查报告；支部会以批评与自我批评的方式对党支书进行民主评议；党总支根据支部党员的意见对党支书作综合评定。党外考核可以通过党总支定期召开群众座谈会、对党支部及党支部干部进行群众调查（找普通党员或非党员学生了解对党支部的意见）、设立群众监督检举箱等形式来实现。对优秀的学生党支部干部要定期表彰，或者与年度三好优秀学生干部的评定挂钩，对工作出现纰漏和问题的支部要限期督促整改，对工作不得力、缺乏群众威信和群众基础的党员干部要改选或调整工作岗位。
参考文献：
[1]金水法.党支部工作[M].北京：中国党史出版社，2005.
[2]倪朝霞.高校学院党支部书记队伍建设探析[J].长春大学学报，
2012，（2）.
篇8
2003年发展的党员6人，其中教师党员：吴忠东、王善军，学生党员：陈嘉进、徐斯淳、张荣福、陈爱真；2004年发展的党员有4人，均为学生党员：郑晖、黄晨琦、王晓煜、曾燕玲。2004年下半年调入与分配的教师中，有党员10人，分别为：覃佐菊、张惠瑜、胡卫东、胡靖华、吴志玲、林智虹、许肃宏、雷兰川、徐卫平、赵艳娟。
二、严肃审查、手续齐全
我校发展党员各项材料齐全规范。主要材料有：《入党申请书》、《入党志愿书》、《入党积极分子考察表》、《外调材料》、《支部综合政审材料》和《个人思想汇报》（半年一次）等；注意检查入党申请书、志愿书是由本人亲笔填写；高中学生申请人入党时都年满18周岁；从支部确定其为入党积极分子到支部通过其为预备党员有一年以上的考察培养期；培养教育期间有确定2名联系培养人，联系人按照要求每半年填写一次考察鉴定；入党积极分子要求经过培训；本人参加支部吸收其为预备党员或预备党员转正的党员大会；党支部的会议记录完整，写清会议时间、地点、内容、主持人、记录人、党员总数、实际出席缺席党员人数及缺席原因、参加会议的预备党员和列席人名单、会议讨论情况、表决形式及结果；《入党志愿书》中该签名盖章的位置均有签名和盖章；预备党员预备期满时能提出书面转正申请；入党材料上填写的时间与各种记录具有一致性，符合逻辑关系；入党材料一般没有涂改；入党材料按规定存入本人人事档案中（包括《入党志愿书》、入党申请书和转正申请书、自传、政审材料、教育考察材料等）。
三、认真培养、严格把关
我校入党积极分子都经过民主推荐；吸收28岁以下的团员入党有经过团组织的推优；在学校党总支的指导下，党支部能按规定每半年对要求入党的积极分子进行一次考察；每次确定入党积极分子和发展对象都经过党支部研究；党支部让发展对象填写《入党志愿书》时是经过上级党组织同意，并对发展对象进行填写前的认真指导。党支部对发展对象都形成综合性政审材料，综合性政审材料有结论性意见；通过接收预备党员的决议后及时报学校党总支与教育工委；做到每季度讨论一次对预备党员教育考察情况；能及时讨论预备党员转正事宜；通过预备党员转正决议后能及时上报上级党组织。支部召开吸收预备党员大会和讨论预备党员转正大会时、党员到会的人数都符合《细则》的规定；党支部讨论两个以上的人入党时，是逐个讨论和表决。
发展上述党员，均经认真培养、考察，一是个人向党组织写了入党申请书，二是组织党员同志负责与其联系；三是坚持组织他们参加学习党的基本知识，都经过市教育工委统一组织的培训；四是他们都能积极地向党组织汇报思想工作、学习情况；五是认真听取党内外群众对他们的意见；六是认真做好其有关社会关系的调查；七是均有两名正式党员作介绍人；八是发展时均召开党员大会，认真审查，做出决议，并报市教育工委审批；九是加强预备期限考察工作。
四、工作认真，表现良好
近年发展的教师党员2人，事业的责任感强，勤于教书育人，其中有一人任校中层干部，另一人为工会工作积极分子。发展的学生党员8人，升入高校后，在高校党组织的教育下，继续从品学兼优方向发展，均为学生骨干，有的还获得了一等奖学金，受好评。
但是，由于各种原因，一方面我校教师与学生党同发展数量还较保守；另一方面学生积极群众基础子的物色期、考察期较短（但都能保证一年以上），今后拟将培养期提前开始，并进一步加强党校与团校的管理，力争有充分的培养。
篇9
一是个人向党组织写了入党申请书，
二是组织党员同志负责与其联系；
三是坚持组织他们参加学习党的基本知识，都经过市教育工委统一组织的培训；
四是他们都能积极地向党组织汇报思想工作、学习情况；
五是认真听取党内外群众对他们的意见；
六是认真做好其有关社会关系的调查；
七是均有两名正式党员作介绍人；
八是发展时均召开党员大会，认真审查，做出决议，并报市教育工委审批；
篇10
(一)党委会议记录格式
时间：××××年××月××日 地点：××
主持：×××
记录：×××
出席：党委班子成员(姓名)
列席：×××(职务)、×××(职务)……
缺席：×××(缺席原因，如学习、出差、生病、无故等)
会议主题：
1、讨论党委××××年工作要点
2、研究预备党员转正事项
×××(主持人)：今天，我们召开××××年第××次党委，有××人出席，超过应到会人员半数，可以开会。今天会议有两项议题：一是讨论通过党委××××年工作要点。二是研究×××、×××同志的转正。下面我先把党委××××年工作要点(提交会议讨论稿)向大家做一说明。
(书记介绍党委××××年工作要点)
请与会同志酝酿，充分发表意见。
×××(姓名)：……
[详细记录每位同志的发言]
×××(主持人)：同志们，刚才我们对党委××××年工作要点进行了讨论，大家提出了许多宝贵的意见。下来后，请×××对要点进行进一步的修改完善。接下来研究预备党员转正。
请×××介绍预备党员情况。
请与会同志酝酿，充分发表意见。
×××(姓名)：……
[详细记录每位同志的发言]
刚才，各位都听取了对预备党员情况的介绍，大家也对预备党员的转正情况进行了充分酝酿。如没有意见，现在进行表决，同意×××同志按期转正的请举手，放下;不同意的请举手，无(×人);弃权的请举手，无(×人)，一致通过(同意的超过半数，通过)。
……[对每一位预备党员进行逐一表决]
决议：经党委××××年××月××日会议研究决定，同意×××、×××同志按期转为中国共产党正式党员。
会议到此结束(会后，会议记录由主持人、记录人签字认可)。
(二)党委民主生活会记录格式
时间：××××年××月××日 地点：×××
主持：×××
记录：×××
出席：领导班子全体成员(姓名)
列席：×××(职务)、×××(职务)……
缺席：×××(缺席原因，如学习、出差、生病、无故等)
会议主题：××××年党委民主生活会
×××(主持人)：根据组织安排，今天召开××××年党委民主生活会，这次民主生活会的主题是：××××××。列席我们今天会议的有×××(职务)………。这次会议，上级党委也十分重视，特派×××同志(职务)、×××同志(职务)参加。
按照民主生活会的程序，首先由×××通报民主生活会会前准备情况。
×××(姓名)：……
下来，由×××通报征求党内外群众意见情况。
×××(姓名)：……
接下来由×××通报上年度民主生活会存在问题的整改情况及满意度测评结果：
×××(姓名)：……
下面，开展批评与自我批评，要求每一位同志都要发言。 先从我开始，……
×××(姓名)：……
[与会领导班子成员要人人发言，要详细记录每位同志的发言]
×××(姓名)(上级参加人员)：……[作总结性发言]
×××(主持人)：[作会议总结] ………
会议到此结束。
(三)党委中心组集中学习记录格式
时间：××××年××月××日 地点：×××
主持：×××
记录：×××
出席：党委中心学习组成员(姓名)
列席：×××(职务)、×××(职务)……
缺席：×××(缺席原因，如学习、出差、生病、无故等)
会议主题：学习××××××
×××(主持人)：今天，我们一起来学习“××××××”。这次的重点发言人是×××，下面请×××同志领学。
×××(姓名)：……
要点摘录：……
×××(主持人)：下面请×××谈一谈学习后的心得体会。
×××(重点发言人)：……
×××(主持人)：学习小结。
今天学习到此结束。
(四)支委会确定入党积极分子记录格式
时间：××××年××月××日 地点：×××
主持：×××
记录：×××
出席：支部委员(姓名)
缺席：×××(缺席原因，如学习、出差、生病、无故等)
会议主题：确定入党积极分子
×××(书记)：我支部现有几位递交入党申请书的同志还没有确定为入党积极分子，分别是：×××、×××……等，今天召开支委会，研究确定入党积极分子，根据这些申请入党人的表现，请各位发表意见：
×××(支委)：……我同意把×××、×××同志列为本期的入党积极分子。[谈对这些入党申请人的政治、思想、工作、学习等方面表现情况以及本人意见]
×××(支委)：……
[每位与会支委都要谈]
×××(书记)：综合大家意见，一致认为×××和×××同志比较突出，同意确定为入党积极分子。经研究，指定×××和×××[必须是两名正式党员]为×××的培养联系人;×××和×××为×××的培养联系人，同时报送上级党组织备案。
(五)支委会确定发展对象记录格式
时间：××××年××月××日 地点：×××
主持：×××
记录：×××
出席：支部委员(姓名)
列席：(负责考察入党积极分子的非支委的正式党员)
缺席：×××(缺席原因，如学习、出差、生病、无故等)
会议主题：确定发展对象
×××(书记)我支部对入党积极分子×××、×××培养考察已满一年，今天，召开支委会，听取对他们的考察情况，请负责培养这几位同志的联系人谈谈一年来对他们的培养考察情况。首先请×××、×××同志谈对×××同志的考察情况。
×××(培养联系人)：……[谈对×××同志一段时间来在政治、思想、工作、学习等方面的表现情况]
×××(培养联系人)：……
×××(支委)：……
[其他人员也可充分发表意见]
×××(书记)：接下来大家谈谈对×××同志的考察情况。
[记录与上者相同，每一位已满一年的入党积极分子都要谈]
×××(书记)：现在请列席的同志退出，支委留下来继续开会。刚才，各位都听取了对入党积极分子的考察情况，我们现在要从中确定××位重点发展对象，请大家充分酝酿。综合每一位入党积极分子的考察情况，其中×××、×××表现比较成熟，我建议把这××位同志列为发展对象，大家有没有意见。
如没有意见，现在进行表决，同意×××同志列为发展对象的请举手，放下;不同意的请举手，无(×人);弃权的请举手，无(×人)，一致通过(同意的超过半数，通过)。
[对每一位推荐对象进行逐一表决]
决议：经支委会研究通过，同意把×××、×××同志列为党员重点发展对象，上报上级党组织备案。
(六)支部大会吸收预备党员记录格式
时间：××××年××月××日 地点：×××
主持：×××
记录：×××
出席：支部全体党员(姓名)
列席：×××(职务)……、入党积极分子×××、×××
缺席：×××(缺席原因，如学习、出差、生病、无故等)
会议主题：吸收中共预备党员
×××(书记)：今天召开支部党员大会，主要是讨论吸收新党员，今天到会的正式党员有××人，超过半数，会议有效。我支部对入党积极分子×××、×××考察已满一年，经组织上严格审察，广泛征求党内外意见，并报党委(党总支)审核批准，认为基本成熟，可以发展，今天提交支部大会进行讨论通过。现在我们先讨论×××同志的入党手续，下面先请该同志汇报自己的情况并宣读入党志愿。
(×××宣读入党志愿书)
×××(书记)：接下来请介绍人×××、×××介绍情况
×××(第一介绍人)：……
×××(第二介绍人)：……
×××(书记)：下面我代表支委会向支部大会报告对×××同志审查综合情况[介绍综合政审情况]。接下来请与会党员充分讨论发表意见。
×××(姓名)：……
×××(姓名)：……
[与会人员要对申请人进行讨论，充分发表意见。可以指出申请人的优点、缺点，提出希望等]
×××(申请人)：刚才大家对我提出很多中肯的意见，在此，向大家表示感谢。不管能否入党，今后……
[对大会的讨论情况表明自己的态度]
×××(书记)：大家还有没有意见，如果没有，我们现在进行表决。在座有表决权的正式党员同意×××同志加入党组织的请举手，放下;不同意的请举手，无(××人);弃权的请举手，无(××人)，一致通过(同意的超过半数，通过)。
表决结果：我支部现有正式党员××名，今天应到正式党员××人，实到××人，采用举手(或无记名投票)表决的形式，一致同意(××人同意，××人反对，××人弃权通过)该同志加入中国共产党。
×××(书记)：接下来讨论×××同志的入党。
[程序同第一个，讨论两个以上申请人加入党组织时要逐一讨论，逐人表决，详细记录，不能简化]
×××(书记)：今天会议，我们通过接收了××位新党员，请×××同志(组织委员)把材料整理后及时报上级党组织批准。会议到此结束。
(七)支委会研究预备党员转正会议记录格式
时间：××××年××月××日 地点：×××
主持：×××
记录：×××
出席：支委委员(姓名)
缺席：×××(缺席原因，如学习、出差、生病、无故等)
会议主题：讨论预备党员×××、×××的转正
×××(书记)：我支部有预备党员×××、×××预备期已满，现他们提交转正申请，今天召开支委会，研究他们是否能按期转正。先讨论×××同志，请大家发言。
×××(姓名)：…………，我同意他按期转正。
×××(姓名)：…………，我同意他按期转正。
……
[每位支委都要发言，谈其预备期间的表现以及个人的意见等]
×××(书记)接下来讨论×××同志，请大家充分发表意见。
×××(姓名)：……，我同意他按期转正。
×××(姓名)：……，我同意他按期转正。
决议：经支委研究同意把×××、×××同志的转正申请提交支部党员大会讨论通过。
(八)预备党员转正支部大会记录格式
时间：××××年××月××日 地点：×××
主持：×××
记录：×××
出席：支部全体党员(姓名)
列席：×××(职务)、×××(职务)……
缺席：×××(缺席原因，如学习、出差、生病、无故等)
会议主题：研究预备党员转正
×××(书记)：我支部预备党员×××、×××预备期已满，现他们提交转正申请，经支委会研究同意提交党员大会讨论他们是否能按期转正。首先讨论×××同志的转正问题。
×××(转正对象)：宣读转正申请书。
×××(书记)：请入党介绍人介绍×××同志预备期间的考察情况。
×××(第一介绍人)：……，我同意他按期转正。
×××(第二介绍人)：……，我同意他按期转正。
×××(书记)：接下来请大家谈谈对他在预备期间的表现和意见。
×××(姓名)：……，我同意他按期转正。
……
党员会议记录材料二
[记录每位与会者的发言]
×××(书记)：大家还有没有意见，如果没有，我们现在进行表决。在座有表决权的正式党员同意×××同志按期转正的请举手，放下，不同意的请举手，无(××人);弃权的请举手，无(××人)，一致通过(同意的超过半数，通过)。
表决结果：我支部现有正式党员××名，今天应到正式党员××人，实到××人，采用举手(或无记名投票)表决的形式，一致同意(××人同意，××人反对，××人弃权通过)该同志按期转正。
[预备党员表态]
篇11
3、召开社区党总支（支部）委员会议讨论《关于召开党代表大会的决议》(草案)及其说明；起草向街道党工委的《关于召开中国共产党第次党代表大会的请示》。
4、召开社区党总支（支部）委员会议，讨论关于召开中国共产党第次代表大会的决议》及其说明，并表决通过《决议》。以社区党总支（支部）委员会名义向街道党工委呈报《关于召开中国共产党第次党代表大会的请示》。
5、《关于召开中国共产党第次党代表大会的请示》获得街道党工委批准后，召开代表选举工作会议。会议的主要内容是:研究确定代表名额分配方案，布置代表选举工作并提出要求，讨论关于党代表大会代表选举工作的通知(草案)。会后，应及时将关于党代表大会代表选举工作的通知发给所属各支部或党小组。
6、指导选举单位做好选举代表的工作。主要是：指导选举单位按照分配的名额和规定的提名程序提出代表候选人初步人选；听取选举单位汇报候选人预备人选的酝酿提名和考察确定情况；审批选举单位报送的代表候选人预备人选；并指导选举单位选举产生代表。
7、社区党总支（党委、支部）委员会对代表资格进行初步审查。审查内容主要是：代表的产生是否符合规定的程序；代表是否符合规定的条件；选举单位对群众来信来访所反映的有关代表选举工作和代表资格问题的查实情况.代表资格经初步审查基本符合要求后，对选举单位的代表选举结果作出批复。
8、社区党总支（党委、支部）委员会组织推荐下届党的委员会候选人初步人选，并组织考察组进行考察。根据考察情况研究确定下届社区党总支（党委、支部）委员会候选人预备人选。并及时报请上级党委派人考察。
9、向街道党工委呈报关于下届社区党总支（党委、支部）委员会候选人预备人选的请示及有关材料。
10、起草党代表大会有关文件。主要是：起草社区党总支（支部）委员会工作报告(草案)及有关决议(草案)；起草关于党费收缴和使用情况的报告；起草代表资格审查报告(草案)；编制代表名册，提出代表编团(组)的意见；起草关于人事安排意见的说明；编制社区党总支（党委、支部）委员会成员候选人预备名单和登记表；起草大会选举办法(草案)；起草大会及主席团会议的主持词和领导讲话；编制党代表大会日程(草案)，等等。
11、做好宣传教育工作。主要内容是：制定召开党代表大会宣传提纲；利用各种宣传教育工具和阵地，采取多种形式对党员进行宣传教育，包括召开党代表大会重要意义的教育、形势和任务的教育、党的基本知识的教育、党的优良传统和作风的教育、共产党员先锋模范作用的教育等。
12、党代表大会前夕，做好各项会务准备工作：提出大会会务实施方案；编制大会经费预算；制作各种证件、佩条；布置大会会场；准备票箱，购置大会用品、选举用具；确定代表团讨论地点；草拟大会文件保管、发放、收回的规定，制作有关表册。
13、党代表大会各项筹备工作基本就绪，收到街道党工委《关于委换届候选人预备人选的通知》后，即开社区党总支（支部）委员会议。会议内容是：听取各筹备工作小组工作情况的汇报；研究以社区党总支（支部）委员会名义提交党代表大会预备会议通过的有关文件，包括:大会主席团、秘书长、代表资格审查委员会、大会秘书处机构和主要负责人等建议名单；研究列席人员、来宾提名原则及建议名单以及大会工作机构、任务、职责、工作人员名单等。
14、召开本届社区党总支（支部）委员会最后一次会议。主要内容是:审议社区党总支（党委、支部）委员会工作报告(草案)；社区党总支（支部）委员会负责同志作下届社区党总支（党委、支部）委员会委员候选人建议名单的说明；酝酿下届社区党总支（党委、支部）委员会候选人预备名单。会后，即可以社区党总支（支部）委员会名义下发关于召开党代表大会的通知。
(二)预备会议阶段的工作及其程序
15、召开各代表团(组)召集人会议。会议由社区党总支（支部）委员会负责人主持。主要内容是：简要介绍大会的筹备工作情况；布置各代表团(组)推选代表团(组)的正副团(组)长、讨论大会议程、酝酿大会主席团和秘书长及代表资格审查委员会建议名单。
16、召开各代表团(组)会议。主要内容是：传达代表团(组)召集人会议的内容；推选代表团(组)正副团(组)长；酝酿讨论大会主席团、秘书长、代表资格审查委员会建议名单和大会议程。
17、召开大会预备会议。主要内容是：社区党总支（支部）委员会主要负责同志介绍大会筹备情况，说明大会的指导思想，主要任务，提出开好大会的要求；通过大会主席团和秘书长名单，通过大会议程和其它确认事项；审议通过代表资格审查报告。
18、召开大会主席团会议(第一次)。主要议题是：审议通过大会日程，大会执行主席分组名单，副秘书长、列席人员、来宾名单及其它需要确定的事项；
(三)正式会议阶段的工作及其程序
19、举行党代表大会开幕式。主要议程是：宣布大会开幕；奏《国际歌》；作社区党总支（党委、支部）委员会工作报告；作党费收缴使用情况报告。
20、召开代表团(组)会议。会议内容是:审议社区党总支（支部）委员会工作报告等，提出意见和建议。
21、召开大会主席团会议。会议议题是：听取各代表团(组)审议社区党总支（支部）委员会工作报告等情况汇报，研究修改意见；听取社区党总支（支部）委员会关于下届社区党总支（党委、支部）委员会委员候选人预备名单的说明并讨论此名单；审议大会选举办法(草案)；布置推选监票人及其它有关事项。
22、召开代表团(组)会议。会议内容是:酝酿讨论下届社区党总支（党委、支部）委员会委员候选人建议名单；讨论大会选举办法(草案)；推选监票人；讨论主席团布置的其它有关事项。
23、召开大会主席团会议。主要议题是:审议通过大会选举办法(也可以提交大会通过)；根据多数选举人的意见，研究确定下届社区党总支（党委、支部）委员会委员候选人名单；确定总监票人、监票人名单(拟提交大会通过的可提出建议名单)；审议大会的决议(草案)。
24、选举社区党总支（党委、支部）委员会委员。
25、宣布当选人名单。正式选举计票结束后，由总监票人首先向大会主席团报告被选举人得票情况，由大会主席团根据选举结果宣布当选人名单和新一届社区党总支（党委、支部）委员会第一次全体会议的主持人。
26、举行大会闭幕式。主要议程是：通过大会各项决议；奏《国际歌》；宣布党代表大会闭幕。
(四)党代表大会闭幕后的工作及其程序
篇12
3、召开社区党总支(支部)委员会议讨论《关于召开党代表大会的决议》(草案)及其说明;起草向街道党工委的《关于召开中国共产党xxx第xx次党代表大会的请示》。
4、召开社区党总支(支部)委员会议，讨论关于召开中国共产党xxx第xx次代表大会的决议》及其说明，并表决通过《决议》。以社区党总支(支部)委员会名义向街道党工委呈报《关于召开中国共产党xxx第xx次党代表大会的请示》。
5、《关于召开中国共产党xxx第xx次党代表大会的请示》获得街道党工委批准后，召开代表选举工作会议。会议的主要内容是:研究确定代表名额分配方案，布置代表选举工作并提出要求，讨论关于党代表大会代表选举工作的通知(草案)。
会后，应及时将关于党代表大会代表选举工作的通知发给所属各支部或党小组。
6、指导选举单位做好选举代表的工作。主要是：指导选举单位按照分配的名额和规定的提名程序提出代表候选人初步人选;听取选举单位汇报候选人预备人选的酝酿提名和考察确定情况;审批选举单位报送的代表候选人预备人选;并指导选举单位选举产生代表。
7、社区党总支(党委、支部)委员会对代表资格进行初步审查。审查内容主要是：代表的产生是否符合规定的程序;代表是否符合规定的条件;选举单位对群众来信来访所反映的有关代表选举工作和代表资格问题的查实情况。
代表资格经初步审查基本符合要求后，对选举单位的代表选举结果作出批复。
8、社区党总支(党委、支部)委员会组织推荐下届党的委员会候选人初步人选，并组织考察组进行考察。根据考察情况研究确定下届社区党总支(党委、支部)委员会候选人预备人选。并及时报请上级党委派人考察。
9、向街道党工委呈报关于下届社区党总支(党委、支部)委员会候选人预备人选的请示及有关材料。
10、起草党代表大会有关文件。主要是：起草社区党总支(支部)委员会工作报告(草案)及有关决议(草案);起草关于党费收缴和使用情况的报告;起草代表资格审查报告(草案);编制代表名册，提出代表编团(组)的意见;起草关于人事安排意见的说明;编制社区党总支(党委、支部)委员会成员候选人预备名单和登记表;起草大会选举办法(草案);起草大会及主席团会议的主持词和领导讲话;编制党代表大会日程(草案)，等等。
11、做好宣传教育工作。主要内容是：制定召开党代表大会宣传提纲;利用各种宣传教育工具和阵地，采取多种形式对党员进行宣传教育，包括召开党代表大会重要意义的教育、形势和任务的教育、党的基本知识的教育、党的优良传统和作风的教育、共产党员先锋模范作用的教育等。 1
12、党代表大会前夕，做好各项会务准备工作：提出大会会务实施方案;编制大会经费预算;制作各种证件、佩条;布置大会会场;准备票箱，购置大会用品、选举用具;确定代表团讨论地点;草拟大会文件保管、发放、收回的规定，制作有关表册。
13、党代表大会各项筹备工作基本就绪，收到街道党工委《关于xxx委换届候选人预备人选的通知》后，即应召开社区党总支(支部)委员会议。会议内容是：听取各筹备工作小组工作情况的汇报;研究以社区党总支(支部)委员会名义提交党代表大会预备会议通过的有关文件，包括:大会主席团、秘书长、代表资格审查委员会、大会秘书处机构和主要负责人等建议名单;研究列席人员、来宾提名原则及建议名单以及大会工作机构、任务、职责、工作人员名单等。
14、召开本届社区党总支(支部)委员会最后一次会议。主要内容是:审议社区党总支(党委、支部)委员会工作报告(草案);社区党总支(支部)委员会负责同志作下届社区党总支(党委、支部)委员会委员候选人建议名单的说明;酝酿下届社区党总支(党委、支部)委员会候选人预备名单。
会后，即可以社区党总支(支部)委员会名义下发关于召开党代表大会的通知。
(二)预备会议阶段的工作及其程序
15、召开各代表团(组)召集人会议。会议由社区党总支(支部)委员会负责人主持。主要内容是：简要介绍大会的筹备工作情况;布置各代表团(组)推选代表团(组)的正副团(组)长、讨论大会议程、酝酿大会主席团和秘书长及代表资格审查委员会建议名单。
16、召开各代表团(组)会议。主要内容是：传达代表团(组)召集人会议的内容;推选代表团(组)正副团(组)长;酝酿讨论大会主席团、秘书长、代表资格审查委员会建议名单和大会议程。
17、召开大会预备会议。主要内容是：社区党总支(支部)委员会主要负责同志介绍大会筹备情况，说明大会的指导思想，主要任务，提出开好大会的要求;通过大会主席团和秘书长名单，通过大会议程和其它确认事项;审议通过代表资格审查报告。
18、召开大会主席团会议(第一次)。主要议题是：审议通过大会日程，大会执行主席分组名单，副秘书长、列席人员、来宾名单及其它需要确定的事项;
(三)正式会议阶段的工作及其程序
19、举行党代表大会开幕式。主要议程是：宣布大会开幕;奏《国际歌》;作社区党总支(党委、支部)委员会工作报告;作党费收缴使用情况报告。
20、召开代表团(组)会议。会议内容是:审议社区党总支(支部)委员会工作报告等，提出意见和建议。
21、召开大会主席团会议。会议议题是：听取各代表团(组)审议社区党总支(支部)委员会工作报告等情况汇报，研究修改意见;听取社区党总支(支部)委员会关于下届社区党总支(党委、支部)委员会委员候选人预备名单的说明并讨论此名单;审议大会选举办法(草案);布置推选监票人及其它有关事项。
22、召开代表团(组)会议。会议内容是:酝酿讨论下届社区党总支(党委、支部)委员会委员候选人建议名单;讨论大会选举办法(草案);推选监票人;讨论主席团布置的其它有关事项。
23、召开大会主席团会议。主要议题是:审议通过大会选举办法(也可以提交大会通过);根据多数选举人的意见，研究确定下届社区党总支(党委、支部)委员会委员候选人名单;确定总监票人、监票人名单(拟提交大会通过的可提出建议名单);审议大会的决议(草案)。〖2〗
24、选举社区党总支(党委、支部)委员会委员。
25、宣布当选人名单。正式选举计票结束后，由总监票人首先向大会主席团报告被选举人得票情况，由大会主席团根据选举结果宣布当选人名单和新一届社区党总支(党委、支部)委员会第一次全体会议的主持人。
26、举行大会闭幕式。主要议程是：通过大会各项决议;奏《国际歌》;宣布党代表大会闭幕。
(四)党代表大会闭幕后的工作及其程序
27、召开社区党总支(党委、支部)委员会第一次全体委员会议。主要议题是：上届党委主要负责同志作人事安排问题说明;选举社区党总支(党委、支部)书记、副书记;领导讲话。
篇13
4、确定发展对象时，应广泛征求党内外群众的意见，遵循自下而上的原则，党小组酝酿提名，经党支部委员会集体研究后上报学院党总支。
5、各党支部每年要研究上报下年度的发展计划。没有列入发展计划的，不得发展，中途也不得补定发展计划。凡是列入下年度发展计划的对象，必须是当年度已列入重点考察、并完整填写考察登记表一年以上、培养成熟的入党积极分子。没有达到这一要求的不能列入下年度发展计划。拟定发展计划时，要正确处理质量与数量的关系，坚持质量第一。发展计划要根据所在班级现有党员数、非党员数以及入党积极分子队伍状况全面进行衡量，不单纯追求数量。没有培养成熟的坚决不能发展真正做到成熟一个发展一个。要注意优化发展对象的年龄结构，重点吸收业务骨干入党。
6、认真指导发展对象填写《入党志愿书》。入党介绍人要向被介绍人解释党的纲领、章程，说明党员的条件、义务和权利，要求其填写时实事求是，符合规范，字迹端正、工整、清楚，一律用钢笔或毛笔填写，并认真填写介绍人的意见，向支部大会负责地介绍被介绍人的情况。
7、积极做好讨论接收预备党员准备工作。讨论前要召开群众座谈会，广泛听取党内外群众意见并将原始记录与《入党志愿书》一并上报。要召开党小组会，进行酝酿讨论，支部委员会要严格审查《入党志愿书》和有关材料，经支委会集体讨论认为其符合条件和手续完备，方可拟出支部决议，提交支部大会讨论。支部大会讨论前，应将支委会意见和发展新党员公示等准备情况上报机关上级党委审查同意。
8、加强对预备党员的教育管理工作。要求是：
（1） 预备党员预备期的教育、考察工作，每季度进行一次；延长期的教育、考察工作，每两个月进行一次。教育、考察工作一般由入党介绍人负责并及时填写《预备党员考察登记表》 转正时随同《入党志愿书》一同报上级党委审批。预备期满，预备党员应提交书面转正报告党支部要按规定进行公示并及时研究，以决定按期转正或延长预备期不超过一年，或取消预备党员资格，经支部大会讨论通过，报上级党委审批。
