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礼仪风采大赛活动总结实用13篇

引论:我们为您整理了13篇礼仪风采大赛活动总结范文,供您借鉴以丰富您的创作。它们是您写作时的宝贵资源,期望它们能够激发您的创作灵感,让您的文章更具深度。

礼仪风采大赛活动总结

篇1

五、参与对象:全校10/11级学生

六、活动安排策划:

前期宣传阶段

1、 宣传时间:

11月1日(周二)至11月7日(周一)

2、 宣传方式:

a 一块展板要求色彩鲜艳,突出大学生的朝气,突出主题以激发同学们的热情。(宣传部负责)

b 一块展板介绍活动的相关安排及注意事项。(宣传部负责)

c 多种风格的海报宣传,增加活动气氛。(宣传部负责)

d 撰写宣传稿和通讯稿通过校园广播站进行宣传(文学部、秘书处负责)

e 调动大一二班委,分别召开艺术风采大赛研讨会并强调大赛重要性及大赛相关规则

3、 宣传要求:

展板及海报务必在一周之前完成并展出,各部门之间相互配合,共同完成宣传阶段的工作

4、 主要负责部门:宣传部

作品收集及评选阶段

1、 由各班班长收齐分别交给各部门负责人,时间初定为:11月8日(周二)至11月11日(周五)

3、 作品评定以百分制为准,多人评分求平均分,减小误差(评分细则见附表)

4、 获奖者名单整理及盖公章

5、 主要负责部门:文学部

颁奖

2、 颁奖地点:报告厅

3、 会场布置:

a幻灯片放映及黑板报的制作方案(实创部负责)

b彩带、气球的悬挂及花盆的借用(生活部负责)

c 部分优秀作品的展示(宣传部负责)

d 主持人及礼仪的到位(礼仪部负责)

e 奖品及证书的准备

f 相机借用及拍照人员的安排(实创部负责)

g 安保人员维持会场的秩序(体育部负责)

4、 颁奖典礼流程:

a主持人介绍与会嘉宾及评委组并致开幕词

b 颁发三等奖

c 颁奖嘉宾与获奖者合影(实创部注意抓拍嘉宾递交证书瞬间)

d 获奖人员代表发表获奖感言

e 颁发二等奖

f颁奖嘉宾与获奖者合影

g获奖人员代表发表获奖感言

h 穿插表演,活跃气氛

j 颁发一等奖

k颁奖嘉宾与获奖者合影

l 获奖人员代表发表获奖感言

m老师发言并作闭幕词(秘书处备稿)

n 主持人宣布晚会结束

o 获奖人员及参赛人员合影留念

5、 与会人员:

老师

学生会主席

学生会副主席

校、系学生会干部

社团干部

6、 清理会场

7、 工作人员与嘉宾合影留念

作品成果展示阶段

2、 展示地点:食堂门口

3、 展示方式:回形针悬挂

4、 主要负责部门:宣传部,实创部

活动总结阶段

1、 登记获奖人员姓名并保留其作品,以便日后能够更好的发现人才,为校文艺节等活动做准备

2、 总结过程中出现的漏洞,各部门交活动总结

3、 整理文稿、图片申请发送至校园网

4、 保存资料,以备后用

5、 主要负责部门:宣传部,秘书处

七、 奖项设置

4、 征文类:设第一名、第二名、第三名;

5、 摄影类:设第一名、第二名、第三名;

6、 手工制作:设第一名、第二名、第三名;

7、 以上奖品均为证书、笔记本。

八、 经费预算

合计:310元八、艺术风采大赛各参赛项目说明:

书法类:

1、毛笔书法必须写在宣纸上;

2、硬笔书法统一用a3的纸;

3、字体:楷书,隶书,行书……

4、不得使用繁体字,异形字;

5、作品上必须注明班级、姓名和联系方式。

绘画类:

1、绘画作品要求做到主题鲜明,构思生动,能够用画笔表达作者参加活动的感受和体验;

2、参赛作品应手绘完成,形式不限。可以是单幅作品,也可以是内容连贯的组图,国画作品不必装裱;

3、绘画工具可采用水彩、蜡笔、墨笔;

4、作品尺寸适当,不宜过大或过小。4开纸(40*55cm)为宜;

5、作品上必须注明班级、姓名和联系方式。

征文类:

1、在参考征文题目中二选其一作文;

2、文章主题鲜明,观点正确,内容充实,紧扣话题,有深度有内涵;

3、文章体裁不限,字数控制在1500为宜(其中诗歌不少于15行);

4、作品上必须注明班级、姓名和联系方式。

摄影类:

1、摄影作品要求主题鲜明,有创意,注重内容的真实性、画面的现场感;

2、作品必须附上简要的文字说明(摄影时间,地点,主题,意义等);

3、作品能用真实的图片引起全社会的思考,最好能掀起一定的社会效应;

4、作品彩色、黑白均可,其中数码照片和电脑设计必须打印,不收光盘和磁盘;

5、作品大小不限。

6、作品上必须注明班级、姓名和联系方式。

手工制作类:

1、手工制作作品必须是自己制作,如剪纸、陶艺、布贴、编织、刺绣等;

2、材料不限,外型美观、简洁,创作符合生活而又大胆新奇;

3、作品平面粘贴、立体模型都可;

4、作品大小不限。

5、作品上必须注明班级、姓名和联系方式。

注:

篇2

一、常规活动

1、在上学期的基础上,开展好本学期的“养成教育”活动。各大队开展各具特色的“给校园‘洗把脸’”的大队活动。让全校学生养成不说脏话、使文明用语常闻,不乱仍乱丢、使果皮纸屑入箱,懂得礼仪谦让、使校园秩序井然等良好行为习惯,并把此项活动作为我校少先队的特色活动。

2、坚持每周一的升旗仪式,对四年级各班国旗队成员进一步加强规范训练。

3、继续办好“小喜鹊”广播站的投稿、组稿、播音以及培训工作。

4、让“校园小卫士”行动起来,使学校真正形成“校园不脏、学生不乱”的良好校风。

5、规范、落实对大队委成员的培训、管理、任用工作,使路队秩序成为学校形象工程。

二、少先队规范化建设

1、通过配合学校德育工作,在抓好学生行为规范教育的同时,抓好少先队员的礼仪常规教育并通过广播、征文、队报、讨论、班队会、活动等多种渠道变堵为疏,开展适合学生认知特点的教育活动,使我校少先队规范化建设更上一个台阶。

2、班队会时间做到专时专用、主题明确,一次解决一个问题。

3、抓好鼓号队的队伍建设,吸纳新队员,,有计划的进行系统训练,迎接六月份少先队鼓号风采大赛。

4、进一步抓好队室的管理工作,建全各项制度。

5、各中队的班级文化建设。

(1)本学期,各中队不但要维护管理好“班级名言”标志,还要对内容进一步加深理解,以增强班级的凝聚力和进一步明确奋斗目标。

(2)各班“学习园地”在本期至少更新两次。

(3)美化、规范“红领巾”图书角。版权所有

(4)让红领巾的佩戴成为各班的一道风景线。

6、继续加强少先队的信息建设。

(1)组织做好队报、队刊的征定、发放工作,使队员及时了解少先队的信息。

(2)继续做好新闻报道工作。

7、加强少先队工作的理论研究,继续发扬科研兴队。

三、加强小干部队伍建设

小干部队伍建设,是我们常抓不懈的一个工作。因为它对培养学生多方面的能力起到一个很好的作用;同时,小干部也是学校日常管理的得力助手,因此本期将会继续抓好小干部的队伍建设。

各月重点工作:

二月:

1、督促在县创新大赛中获奖的辅导老师将所辅导的创新大赛最后参赛作品上交。

2、两周内,各中队制定出本学期中队计划。

3、学生行为规范训练(上下楼、集合、路队等)。

4、开展“养成教育”活动。

三月:版权所有

1、“我为学校做一件好事”学雷锋活动

2、结合植树节开展环保活动。

3、结合“3.8”妇女节,以我为妈妈献贺卡,我为老师献首歌,我为妈妈倒杯茶,我为妈妈洗次脚等系列活动,对学生进行爱心教育。

4、开展“养成教育”活动。

四月:

1、开展“争做文明小市民”活动。强化学生的常规管理,并加强少先队常规礼仪管理。

2、开展“养成教育”活动。

五月:

1、开展“劳动小能手”比赛。

2、“安全伴我行”主题班会

3、开展“养成教育”活动。

六月:

1、庆“六一”节目会演。

2、参加县少先队鼓号风采大赛。

3、评出本学期优秀队员、优秀队干部。

4、开展“养成教育”活动。

七月:

篇3

一 、常规活动

1、在上学期的基础上,开展好本学期的“养成教育”活动。各大队开展各具特色的“给校园‘洗把脸’”的大队活动。让全校学生养成不说脏话、使文明用语常闻,不乱仍乱丢、使果皮纸屑入箱,懂得礼仪谦让、使校园秩序井然等良好行为习惯,并把此项活动作为我校少先队的特色活动。

2、坚持每周一的升旗仪式,对四年级各班国旗队成员进一步加强规范训练。

3、继续办好“小喜鹊”广播站的投稿、组稿、播音以及培训工作。

4、让“校园小卫士”行动起来,使学校真正形成“校园不脏、学生不乱”的良好校风。

5、规范、落实对大队委成员的培训、管理、任用工作,使路队秩序成为学校形象工程。

二、少先队规范化建设

1、通过配合学校德育工作,在抓好学生行为规范教育的同时,抓好少先队员的礼仪常规教育并通过广播、征文、队报、讨论、班队会、活动等多种渠道变堵为疏,开展适合学生认知 特点的教育活动,使我校少先队规范化建设更上一个台阶。

2、班队会时间做到专时专用、主题明确,一次解决一个问题。

3、抓好鼓号队的队伍建设,吸纳新队员,,有计划的进行系统训练,迎接六月份少先队鼓号风采大赛。

4、进一步抓好队室的管理工作,建全各项制度。

5、各中队的班级文化建设。

(1)本学期,各中队不但要维护管理好“班级名言”标志,还要对内容进一步加深理解,以增强班级的凝聚力和进一步明确奋斗目标。

(2)各班“学习园地”在本期至少更新两次。

(3)美化、规范“红领巾”图书角。

(4)让红领巾的佩戴成为各班的一道风景线。

6、继续加强少先队的信息建设。

(1)组织做好队报、队刊的征定、发放工作,使队员及时了解少先队的信息。

(2)继续做好新闻报道工作。

7、加强少先队工作的理论研究,继续发扬科研兴队。

三、加强小干部队伍建设

小干部队伍建设,是我们常抓不懈的一个工作。因为它对培养学生多方面的能力起到一个很好的作用;同时,小干部也是学校日常管理的得力助手,因此本期将会继续抓好小干部的队伍建设。

各月重点工作:

二月:

1、督促在县创新大赛中获奖的辅导老师将所辅导的创新大赛最后参赛作品上交。

2、两周内,各中队制定出本学期中队计划。

3、学生行为规范训练(上下楼、集合、路队等)。

4、开展“养成教育”活动。

三月:

1、“我为学校做一件好事” 学雷锋活动

2、结合植树节开展环保活动。

3、结合“3.8”妇女节,以我为妈妈献贺卡,我为老师献首歌,我为妈妈倒杯茶,我为妈妈洗次脚等系列活动,对学生进行爱心教育。

4、开展“养成教育”活动。

四月:

1、开展“争做文明小市民”活动。强化学生的常规管理,并加强少先队常规礼仪管理。

2、开展“养成教育”活动。

五月:

1、开展“劳动小能手”比赛。

2、“安全伴我行”主题班会

3、开展“养成教育”活动。

六月:

1、庆“六一”节目会演。

2、参加县少先队鼓号风采大赛。

3、评出本学期优秀队员、优秀队干部。

4、开展“养成教育”活动。

七月:

篇4

校团委

经管系学生会

承办单位:经管系团委

当代大学生公社

活动宗旨

为了弘扬中华文明礼仪,传承和发扬优秀文化传统,进一步加强爱国爱校教育,增强大学生爱校荣校意识,丰富大学校园文化,为当代大学生提供了一个展现自我风采、诠释自我激情的闪亮舞台 。

并且为更好地向用人单位展示我校学生的良好形象和素质,宣传学校的教育教学,推动学生就业工作,开展选聘大学生“礼仪风采形象大使”工作,以促进大学生全面成长为目标,大力推进河蟹校园建设,弘扬师院精神。

活动地点:

忻州师院行知广场中心

活动时间:

xx.#####晚上

参赛对象:

忻州师院经管系在校大学生

到场嘉宾:

学生处老师,校团委老师, 经管系老师,

团委书记,08级辅导员老师,

09级辅导老师,10级辅导员老师,

学生会社联主席及各部门负责人

邀请评委:

校礼仪队礼仪人,校文艺部部长,女生部负责人

活动程序:

活动前期 :

1. 开会讨论:做出详细策划书,分配好各环节的工作及负责人,进行活动的审批工作

2. 前期宣传:

a.制作图文并茂的活动展牌置于生活广场进行宣传

b.向其他学院发出参赛邀请同时在论坛上贴出通知

c.在校报、三人行等报刊上做好宣传,展牌、条幅宣传,传单宣传,广播台宣传同时进行

d.邀请嘉宾及各报记者

3.准备工作:借用场地,证书制作,购买奖品及所需物品,打印评分表等

4. 所需物品:有奖问答小奖品、水、水壶、纸杯、笔、纸计算器、气球、彩条、证书、奖品,条幅……

比赛方式及时间安排:

比赛采取初赛加决赛制,经初赛选出15名进入决赛。分为初赛,复赛,决赛。

参赛要求:

1.成绩优良,在本专业中学习成绩排名前50%。

2.形象好、气质佳、能力强、作风正。

3.有较强的组织能力、表达能力和团结协作意识。

内容要求:

1、内容积极健康,体现当代大学生正确的价值观和人生观。

2、参赛选手必须衣着得体,台风自然,举止文明。

内容要求健康积极向上,艺术品位高,能反映当代大学生的基本生活和心理,形式不限。

3、比赛的道具、服装、音乐等均需自备,有特殊要求请在报名表中备注。

活动中期:

比赛前期培训:

1、邀请老师等有关人员进行礼仪及就业知识的培训

2、以视频的形式对选手进行培训

比赛现场:

选手在活动前抽签决定自己的号码 (1.2.3.4…)

1、主持人宣布活动开始,介绍嘉宾、评委及拉拉队。

2、选手走秀:自我介绍(中英文均可,每位选手有30秒的自我展示时间),仪容仪表展示(形体、服饰、风度等)。

3、主持人宣布第一环节——“礼仪知识知多少”(选手自己抽签交由主持人问其所抽题目)

方式一:拨打和接听电话、问路、乘坐公交车、餐桌上等礼仪;礼仪的作用,礼仪与礼貌的区别,如何加强个人自身修养;握手的禁忌、化妆礼仪、交友原则、 公共场合的站姿、走姿、坐姿等礼仪等。

方式二:现场播放有关文明礼仪的视频,参赛选手找出不礼貌的行为表现

4、嘉宾解说礼仪(可通过ppt)

5、主持人宣布晋级名单进入第二环节——“个人风采比拼”:选手个人才艺展示,包括歌曲,舞蹈,乐器,诗歌朗诵,相声小品等(题材不限)

按抽到的号依次上台,通过晋级,选出5名选手。

6、现场表演舞蹈,烘托现场气氛。

7、主持人宣布晋级名单进入第三环节:“礼仪风采大pk”(现场抽取题目,使选手在没有准备的情况下面对场景,做出决定,以测试选手的应急能力、个人修养和心理素质。)

模拟现场:应聘、聚餐、观赛、家中接待客人等场景

选手条件符合者,现场直接赋予就业形象大使称号,并颁发聘书

8、主持人公布最终成绩,颁发证书、奖品及宣布礼仪形象大使称号

9、主持人宣布活动结束,欢送嘉宾和评委

10、清理现场(社团社联全体成员)

晋级到第三个环节评分标准:

比赛总体形式:晋级制

个人才艺展示前15人晋级,礼仪知识问答前3人晋级,现场等级排名

奖项设置: 奖项

冠军: 最佳形象奖,最佳气质奖,最佳礼仪奖,最佳风采奖

优秀奖五名 :现场颁发奖品、奖杯及就业形象大使证书

活动后期宣传:

1、将活动总结递交上级主管部门

2、生活广场条幅悬挂一个月

3、在校网上发活动简讯

4、在各报纸上进行宣传

5、在以后的四周内每周更新一次与文明礼仪相关内容的展牌

赞助方式

1.宣传牌 每块宣传牌为2㎡,可以将各种宣传信息、消费信息在有效的校园中传播。

2.宣传条幅 条幅也是一种一种广为使用的宣传方式。因为它显明、概要而更能引起同学们的注意,达到宣传的目的。条幅为20米长,喷印字样为“----店预祝大学生经管系礼仪风采大赛活动圆满成功”等形式。

3.总冠名

经费预算:宣传展牌,条幅 ,忻州师院经管系网站,摄影展示,校刊(《校园时尚》及校报),海报,总冠名费,舞台租用、设计及布置费,工作人员餐饮费,主持人及演员化妆费,游戏奖品费,获奖选手奖金----------总计

对商家的回报

我们对商家提供以下服务:

1.在展牌上出现资助商的名称

2.活动中允许以各种方式展示宣传单

3.活动主持人报幕时相关中选包赞助商名称及地点

4.有奖知识问答题目与商家名称、地点及所售产品有关

附表

1.才艺展示:创新及表演效果(语言表达流畅、清晰、恰当、幽默,动作表演要熟练、优美)。(20分) 2.礼仪知识知多少:错,正确,标准。(10分)

篇5

筹备方面:

为了办好今次演讲比赛,部长们可谓绞尽脑汁,别出心匠。(1)在分配人员方面,她们利用我们学习部人多的优势,把整个部们分成两小组,并设立四位小组长。(2)在工作分配方面,每小组按照小组长的安排各执行活动中的任务,例如,会场布置,材料购买,嘉宾邀请等。(3)在工作进程中,为了确保各项工作的顺利进行,每组的组长都有规律地组织自己小组的成员进行商讨,并询问工作进展。(4)在整个活动进展中,不管是部长还是干事都做到认真负责,积极投入。在每个赛事前,部长组织部员开会,来安排工作。

成效:

由于在赛前的筹备工作中我们都做得比较充分,而且加入有口难言的游戏,使得场上气氛活跃了不少,并且得到大家的一直好评。使得今次大赛圆满结束

不足:

虽然本次活动总体上来说是成功的,但这其中难免会存在一些不足的地方。和会场布置材料时,由于我们的考虑不充分,导致我们需要花费额外的时间布置会场。(2)在遇到特发事件如流程表新增一个项目,我们缺乏经验处理,即随机应变能力不够。(3)在比赛的最后阶段——颁奖时,我们没有合理安排获奖选手上台,导致在领导颁发礼品和证书时出现发错的现象。

日后打算:

总结这次活动,我们是成功的。所以,在今后,我们要继续地,谦虚地吸取经验,做到办事考虑周到,认真负责。除此之外,我们也要学会与人相处,这不但有利于我们往后的工作,还有利于我们日后自身的发展。

青年教师演讲活动总结二

为进一步加强师德建设,提高广大青年教师的职业道德素质,丰富教师的文化生活,进一步落实《大安市幼儿园教师师德演讲比赛活动的通知》总体要求,安一幼儿园于近日开展“用爱心托起明天的太阳”为主题的幼儿教师师德演讲比赛。

此次活动教师们积极参与,进行了精心的准备。她们结合自身的工作经历,从幼儿教师的师德、关爱幼儿等方面进行了精彩生动的演说。老师们的演讲主题鲜明,洋溢着青春气息,展现了教师的新风采,突出了热爱教育、献身教育的责任意识和进取精神。

正如老师们演讲时所说:“师德--不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!在我的人生中,不需要轰轰烈烈,只要将作为教师的美德继续下去,让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值!”

活动结束后,园长为本次活动做了精彩总结,开展此次活动比赛结果并不是安一幼儿园追求的唯一目标,重要的是让教师在参与的过程中得到了锻炼和提高,责任感和使命感得到了增强。同时通过活动不仅展示教师们了在语言方面的技能技巧,也提高了教师规范用语的意识,对教师自觉地提高个人业务素质起了非常积极地促进作用。

青年教师演讲活动总结三

一、活动目的:

胸怀责任,青春无悔。让青春负起责任,让责任点亮青春。为了丰富我校学生干部的课余生活,增强学生干部对青春与责任的认识,我们精心策划并为广大学生干部搭建展示自我的舞台,以演讲活动的形式诠释责任,谱写了数页青春篇章。我们学习部诚邀大家欢聚一堂,特别举办本次演讲大赛。

二、活动流程:

1、国庆假返校后,学习部多次开会研讨本次活动的评选主持人及选出参赛选手、讨论策划等问题。

2、活动前一周通知学生会各部门、团工委、团委、社联及“九大”院系的参赛选手本次活动,让参赛选手早有准。

3、活动前期,学习部特邀宣传部帮忙做本次活动的宣传展板,同时,学习部积极铺开各项前期工作,如申请比赛场地、申请物资、评定主持人等。

4、二十五日十九点三十分,比赛正式拉开序幕,活动程序按策划要求实施。

5、演讲结束,现场评委和老师为本次获奖选手颁奖,活动已接近尾声,李千辉老师为本次活动作点评。最后,由我校学生会副主席向学生会干部作本次活动的点评。

三、问题、不足及解决:

1、活动冲突:我部联系某些院系时得知对方当日准备参加其它活动,希望今后各部门妥善处理好各种活动间的冲突关系。

2、申请比赛场地:申请比赛场地是本次活动中的重要环节。当日申请比赛场地当日批用,希望大家引以为戒,今后举办活动时要提前申请比赛场地并把它确定下来。

3、比赛场地的布置:比赛场地布置考验了主办方对赛事策划布置环节的处理是否细致。本次比赛场地布置中出现的一系列问题:话筒处理不妥。比赛进行中,音响声音低弱,工作人员多次上台调整话筒。希望在下次活动中避免类似低级错误的发生;书写黑板上几个大字时不干净利索,参赛选手们都已到赛场,而我部数人处理黑板上几个大字不是很顺利。希望下次遇到类似问题时,可安排写字漂亮流畅的人负责此工作,如果本部门无最佳人选,可请宣传部帮忙协助完成此项任务;设施处理无头绪,布置赛场时,讲台上的桌凳换了几处位置,赛后没人知道桌凳原位在哪。希望下次确定出会场负责人。

4、会场纪律:会场纪律性松散,有些学生干部精力不集中,希望下次严管会场纪律。

5、主持问题:主持人是活动氛围中的中枢系统。主持人应该避免用相同的、单调的连接语。希望下次活动前考虑这方面的细节问题。

6、礼仪问题:本次活动策划前没有安排足够名额的礼仪人员,在颁奖环节临时让旁边工作人员充当礼仪者,希望下次活动前要选出足够名额的礼仪人员。

7、本次活动中出现先颁奖后请老师点评的现象,希望今后的活动中加以改正为先请老师点评再为获奖选手颁奖。

四、协助部门:

宣传部:制作两块活动展板。

安全部:帮助维持会场纪律。

五、整体总结:

篇6

四、 活动时间:

报名时间:2012年4月9日至13日

比赛时间:2012年4月14、15日

五、 比赛内容:形式不限,如:唱歌、跳舞、书法、小品、魔术、太极、乐器、武术、双节棍、街球、手语、模特、cosplay、主持等等

内容要求:个人或集体均可,主题鲜明,内容健康。

六、 活动流程:

1、 宣传:进班宣传(早晚自习),展出展牌

2、 报名:在各院餐厅门口进行宣传报名

3、 比赛:

(1)、选手按到场顺序登记并进行才艺展示

(2)、各评委给选手评分,取前五名参加复赛。

七、 评分细则:

各表演项目分类评分,总分十分

1、舞台印象。1分

2、切合大赛主题,充分展现志愿者风采。3分

3、一定的舞台表现力、感染力,能充分活跃现场气氛。2分

4、表现形式新颖,流畅。2分

5、选手综合素质。2分

八、评判方法:

1、各部选出评委组,对节目打分

2、去到一个最高分,去掉一个最低分,取平均成绩,工作人员计分

3、评委打分公开、公平、公正

4、主持人宣布比赛成绩,公布参加复赛人选

志愿者风采大赛复赛计划书

春天是个美丽的季节。她的美动人心弦,我们站在春天的道路上,遨游着,畅想着。

我们用诗句赞赏春天。我们用歌声唱响春天。

在这个季节,我们敢于期待,敢于梦想,敢于追求。因为我们还年轻,我们有着活力四射的激情和一颗金子般的心。

纯真的年代,多彩的生活,信仰的时期,光明的季节,希望的春天,展现当代大学生的朝气蓬勃的精神风貌。

在奉献,友爱,互助,进步,的口号下,我们将传递爱心,回报社会,用自己的一腔热情来缔造火热的青春。

为使青年志愿者中多才多艺的人展现自己的才华,为他们搭一个属于他们自己的舞台,让他们尽展风采,同时提高志愿者的综合素质和礼仪风尚,我院特此举办志愿者风采大赛。

一、活动主题:志愿风采 因我而在

二、活动目的:弘扬志愿者精神、展现志愿者精神、激发志愿者服务热情、为广大志愿者提供展示自我、交流学习的平台,一边更好的志愿者服务活动。

四、活动地点:南院体育馆

五、活动准备:

1、①各学部张贴初赛晋级选手名单 ②宣传部出展牌(每院一张),展出复赛时间、地点等

2、统筹部进行节目道具统计

3、外联部列出节目单,并打印

4、办公室负责统计选手联系方式,绘制成表

5、邀请评委:街舞社社长、吕京之、刘鹏飞、民族舞社社长、启航剧社社长、模特社社长、手语社社长、周璇

邀请嘉宾:各学部主席

6、工作人员于周六12:00到体育馆集合,打扫、安排场地

7、参赛选手于周六下午3:00到达赛场,走过场(办公室工作人员做好考勤记录)

六、节目流程:

1、开场:模特走秀,背景音乐为Gee,最后主持人亮相

2、节目安排:按事先编排好的节目表进行,分五组,七个节目一组

3、节目表演完毕,记分员作好记录,选手成绩将以展牌形式展出

4、工作人员收拾场地

七、评分细则:

各表演项目分类评分,总分二十分

1、舞台印象。2分

2、切合大赛主题,充分展现志愿者风采。6分

3、一定的舞台表现力、感染力,能充分活跃现场气氛。4分

4、表现形式新颖,流畅。4分

5、选手综合素质。4分

八、评判方法:

1、各部选出评委组,对节目打分

2、去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均成绩,工作人员计分

3、评委打分公开、公平、公正

4、主持人宣布比赛成绩,公布参加决赛人选

九、人员安排:

主持人:王浩、李梦夏

签到人员:2人(办公室)

迎宾人员:2人

记分员:4+1人(办公室+活动部)

道具:6人(主要是男生)

灯光:2人(活动部)

催场:5+1人(外联部+活动部)

选手区秩序:3人(外联部)

观众区秩序:2人(活动部)

电脑:3人(活动部)

音响:2人(活动部)

机动人员:至少2个男生

十、道具配备:

椅子:26把

小凳子:250个

电脑:2台

音响:1套

纸杯:1袋

白纸:2本

笔:15支

计算器:5个

号码牌:若干

小台灯:至少4台

插线板:2个

节目表:25张

十一、经费预算:

纸杯:6元

白纸:4元

号码牌:50元

节目表:3元

总计:63元

志愿者风采大赛决赛策划书

一、活动主题:志愿风采 因我而在

二、活动目的:弘扬志愿者精神、展现志愿者精神、激发志愿者服务热情、为广大志愿者提供展示自我、交流学习的平台,一边更好的志愿者服务活动。

三、活动对象:汇华学院青协志愿者

五、活动地点:南院体育馆

六、活动流程

1、前期准备:

(1)宣传部制作展牌,公布选手晋级情况;

(2)活动部组织选手开会,讨论、交代志愿服务的任务;

(3)组织选手开展志愿服务,并拍摄VCR、照片,记录选手风采;

(4)青协人员组织选手彩排(3次),每次彩排,指派无课的青协人员到现场观看,并了解选手对道具、人员的要求,报给统筹部;

(5)从青协人员中选出10个联络员(联络员也即比赛期间催场人员),专门负责联络10组晋级选手,联络员负责告诉选手青协新的通知、消息;

(6)某些重要会议,要求主持人参加;

(7)告知选手决赛第二环节的情况,让选手做好准备;

(8)活动当天,青协人员提前到体育馆布置赛场、打扫卫生;参赛选手提前2小时到,签到并做赛前准备;指定人员做好道具确认;

(9)一切准备妥当,指派专人查看电源情况,以及控制设备、音响、麦克风等道具是否能正常使用,其他情况向各方面负责人核实无误后,方可开始比赛;

2、开场之前,不间断播放选手在做志愿者活动时拍摄的VCR

3、开场:啦啦操(啦啦操结束后舞台喷出烟雾、烟花等,主持人登场)

4、比赛流程:

(1)第一环节:才艺展示+知识问答

注:在第二环节开始之前,由上一届风采大赛优胜者演唱歌曲。

主持人公布选手在第一环节的总成绩,然后进入下一环节。

(2)第二环节:环保展示+拉票

此环节选手主要是向观众展示自己的环保设计作品,并阐述自己的设计理念。环保展示完毕,选手可继续拉票,此过程不得超过10分钟。

后由大众评委投票,主持人公布选手在第二环节的成绩。

注:在第三环节之前,由上一届风采大赛优胜者演唱歌曲。

主持人公布选手的总成绩,然后进入下一环节。

(3)第三环节:颁奖

由邀请到的校领导为获胜者颁奖,并讲话(两三句送给获奖选手的话)。

(4)结束:把所有的选手请到台上,齐唱《志愿者之歌》。闭幕。

5、后期工作:

(1)收拾场地;

(2)活动部开会讨论活动得失、经验教训,写出活动总结;

(3)宣传部制作展牌张贴获奖选手情况;

七、评分细则:

才艺展示70分、知识问答10分、环保展示10分,综合评价10分。

才艺展示:

(一)声乐类:

1、能够正确地表达出歌曲的思想感情,高低音演唱自如,面部表情丰富自然,表演动作大方得体。

2、咬字准确,吐字清晰,声音圆润,无方言、跑调、与伴奏或伴奏带脱节现象。

(二)舞蹈类:

1、表演全过程系统连贯,动作优美大方、整齐规范,表情生动、形象,上、下场安排合理。

2、舞台方位、人体方位、眼位、手位协调一致,有节奏感、韵律感,无脱节失误现象。

(三)器乐类:

1、演奏姿势正确、大方,手形、指法、把位正确,演奏过程系统连贯。合奏队形整齐。

2、音高、音色、节奏准确,无停顿、错音现象。合奏音色要统一、和谐。

(四)综艺类:

1、表演全过程系统连贯,动作大方、表情生动。

2、语言生动,吐字清晰,无错字、忘词现象,两人以上的节目要配合默契。

知识问答:思维敏捷,抢答速度快,问答中和主持人互动好。

环保展示:创新、新颖、实用、解说到位,能体现志愿和环保的关系。

综合评价:拉票时和观众的互动情况,舞台表现力、感染力,不怯场,临场发挥能力好。

八、评判方法:

1、由校领导组成评委组,对节目打分;

2、去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均成绩,工作人员计分;

3、评委打分公开、公平、公正;

九、人员安排:

主持人:4人

签到人员:2人

迎宾人员:4人(2人负责评委,2人负责嘉宾)

道具:6人(主要是男生)

催场:2+1人(联络员+催场)

选手区秩序2人;观众区秩序2人

控制台:电脑3人;音响2人;灯光2人

机动人员:至少2个男生

十、道具配备:

白纸2本;笔15支;计算器5个;小台灯至少4台

号码牌:若干

节目表:30张

矿泉水:3件

十一、经费预算:

矿泉水:60元

节目表+纸:10元

舞台装扮:100元

注意事项:

1、开场不可过于拖沓;

2、由于决赛需要公布选手成绩,所以各记分员必须打起十二分的精神,切勿出现计分错误;记分员每人带一个夹子加选手分数保存好。

3、节目之间的衔接一定要紧密,不可出现冷场状况;

4、选手上场之前,确认麦克风是否打开;麦克风中途出现很大杂音,视情况为选手更换麦克风;

5、主持人要多加练习,尽量避免在主持过程中出现说错话的情况;

6、成绩是一环节一环节的公布,所以各联络员要做好选手的情绪安抚工作;

篇7

与X的联谊舞会,我们花了很大精力筹备,跑水院,租场地,买道具,做宣传。那时还没有部委,全是我们文艺部五个人在跑在做,很辛苦。这是我们新一届做的第一件事情,大家都想把它做好。由于我们毕竟经验有限,没有考虑很全面,那天晚上来的人太多远远超过了想象。气氛是有的,可是想必大家玩的都不太尽兴,人太多了,场地又太小。第一次做活动,应该说做得一般。

新生晚会,由于没有做好组织上的具体安排,导致演出时X级同学没有来齐,中途也有很多人退场,这对现场的气氛影响很大。不过这次新生晚会总的来说是成功的,我们为新生提供了一个能充分展现自我的舞台,在新生中活跃了气氛,加强了新生之间的沟通与交流。

金秋艺术节中我们暴露出了在人员,组织,协调等方面的很多问题。在各板块训练时都存在人员到不齐的现象,文艺部也没有充分调动起每一个人的工作主动性,合理安排大家的工作。但需要提出来的是部委们在做工作的时候都是很尽心尽力的,虽然我们最后没有取得很好的成绩,但我相信文艺部的每一个人都学到了很多的东西。

在校运会和院运会上文艺部的工作都比较成功。我们在院运会上训练了国旗班,礼仪队,开幕式时这两个队伍的表现都非常出色,为院运会的成功举办做出了自己的贡献。在校运会开幕试时我们邀请了X同学表演武术节目,他那天技惊四座的表现赢得了在场许多人的掌声。

班级风采大赛,我们计划了四个月,筹备了两个月。这是我们这届文艺部做的最后一个活动也是这一届学生会做的最后一次重大活动。用文艺部内部的话来说,我们拼了命也要把这件事做好。设计比赛环节,策划比赛流程,讨论比赛细节,计划如何分工,我们开了一次又一次会;在申请场地的过程中碰到很多困难,我们一次又一次往校团委跑;为了保证整个活动的流畅,我们找了很多主持有一个一个否掉直到找来了新闻小姐和新闻先生。最后虽然仍然有一些细节做的不够好,可是这个活动还是收到了很好的效果,是非常成功的。我们文艺部的每一个人都从心底觉得欣慰。

一年了,文艺部经历了很多很多事情。这一年,我欣喜的看到文艺部每一个成员的成长。我们有过毫无经验的尴尬,有过力不从心的苦闷,有过彻底失败的绝望,可我们最后得到了成功的欣慰。我想文艺部的每一员都会觉得在文艺部干这一年,值!

学生会文艺部工作总结(二)

时间飞逝,眨眼间又过了一学期,在学生会这个无比宽阔的实践舞台上,我文艺部挥洒热情,勇于挑战,回顾这一学期的工作历程,我们曾经彷徨过,我们曾经辛苦过,但是我们始终没有放弃过。短短的几个月工作时间内,在院领导和老师的亲切关怀和指导下,在广大同学的大力支持和鼎立协助下,经过文艺部和其他部门的共同努力和辛勤工作,克服了种种困难,我们以极大的热情和积极的态度较出色地完成了这一学期的任务。我们不断改进工作方法,革新工作模式,拓宽工作领域、为学校各方面活动的开展和学校的校风、学风建设做出了自己的贡献。

本学期我们文艺部的所有人,上到部长,下到干事都认真积极地参与了院里的各项活动,做到紧密团结学生会各部,不分彼此互相帮助,听从团学会的安排,尽了自己的一份力。这一学期来,我们文艺部在学生会这个大家庭中成长着、发展着、探索着,进步很大,收获也不小。为了以后能够更好的开展工作,提高我们的工作能力,服务同学,在此做工作总结如下:

一、部门职责

1、组织策划学院各类文艺活动,协助学院举办大型文艺晚会

2、负责院内文艺人才的发掘和培养工作,给他们展示自己才华的舞台和机会

3、通过举办各类文艺活动,令同学们提高各类文艺系修养、欣赏水平和鉴赏能力

4、协助和指导各班自发组织的小型娱乐活动

5、与学院一些文艺社团配合,组织舞会开办音乐活动、校园歌手大赛,丰富我院学生的校园生活

二、部门例会

1、两周一次的学生会例会,全体成员基本准时出席

2、部长交代的任务同学都会尽力完成。

三、部门内部管理

1、配合学院年度工作计划,搞好各项文艺活动,丰富了大家的课余生活,积累了经验。

2、加强与学生会各部及学院各类社团的交流

3、积极协助其他部门开展工作,共同完成学院下达的各项任务

4、每次学生会开本部门例会成员都尽数参加,如果有事也能提前向部长请假

5、加强了于其他各部的交流,营造团结一致的工作氛围,以便于各项工作的开展

6、在工作中不断发现自己的问题,总结经验,实事求是,积极向上的工作态度面对新的问题,迎接新的挑战

四、举办大型活动

1、校园歌手大赛

举办本次活动的目的是;为学校注入了新的活力与生机,并让他们有个表现自我的舞台,从中发掘人才,而且通过这次活动,加强了新生与老生的合作交流,也让大家勇敢地展现了自己积极的一面,让大家在各个方面各有所长。

1)配合老师,制定出一个详细的方案

2)请示领导意见,及时作出修改

3)通知每项工作负责人,在规定时间做好自己的工作,比如活动会场的现场安排

4)活动过程的完整性

五、其他活动

1、比如代表学校参加的活动打快板、

2、还有由艺术学院举办的辩论赛、

以上是我们文艺部的工作总结,预计将校园歌手大赛的总决赛放到下半学期,同时,根据各部门的要求与需要,觅求配合学校的各项工作,并以实际工作中的变化和需要进行调整,我们将以理解和信任为基地,热情与才华做房住,勤奋与勇敢做屋顶,在团队协作的力量下,将文艺部的工作开展的有声有色,能够起到活跃校园文化的作用,位同学撑起一片快乐的蓝天,共同绘制一片快乐的天空。

最后,在学生会工作中,积极主动的工作态度对我们来说是非常重要的,态度就顶一切!在以上这样的活动中,我一点点的学习着,也一点点的进步着,虽然处事的经验还不是那么的丰富,考虑事情的方面也不是那么的周全,但我相信随着时间的积累和不断的学习,对于今后的工作我肯定会更加的充满信心。我也会怀着积极向上的良好态度和精神一直努力着。

学生会文艺部工作总结(三)

时光荏苒,转眼间这一学期的学生会工作已经步入尾声。本着对生活、文艺的热爱,本着活跃学校氛围、服务同学的信念及宗旨,文艺部各位成员齐心协力在老师和其他部门的倾心协助下充分展示文娱部灵活的工作职能,发扬团队精神、开拓进取、真抓实干、领导校园前沿文化,完成了学校赋予文艺部的工作任务。现将本学期工作总结如下:

一、本学期文艺部主办的活动

1、校园歌手大赛

“校园歌手大赛”活动是我们文艺部每年的重点和精品活动,而今年的“智”造梦想,寻找中北好声音校园歌手大赛,更是为这寒冷的冬天为校园增添了新的活力与朝气,我们通过这次校园歌手大赛提高了学生对美和艺术的欣赏能力,充分发掘培养文艺人才,让同学们充分地发挥了特长。坚持用社会主义核心价值体系引领校园文化建设,开展丰富多彩、积极向上艺术和娱乐活动,弘扬主旋律,突出高品位,营造良好的校园氛围。

在活动的准备期间,各个成员本着负责的态度认真地完成任务。大家也都按照分配的任务各自留守,保证了校园歌手大赛活动的顺利完成在比赛过程中,我们始终保持高度警惕和负责的原则。比如后场有专人负责给主持人和演员为比赛更加绚烂的开展做好铺垫。在正式比赛前,我们又进行了一次又一次的彩排,让选手和演员踩点,让大家更加熟悉整个舞台,调整好状态发挥出自己最好的水平。在比赛之后,大家共同努力做好善后工作。

2、教职工元旦文艺晚会

为了进一步加强教职工间的交流,丰富教职工的校园文化生活,营造文明健康的校园文化氛围,提升教职工的凝聚力和归属感,在X年元旦节即将到来之际,特举办教职工元旦文艺晚会。晚会的成功举办,给教职工提供一个展示才艺的舞台,提供一个加强交流的空间,展示工院教职工积极、乐观,爱校如家的精神面貌,同时也让教职工过上了一个充实而又愉快的节日。

二、工作中的不足

虽然本学期活动均取得了圆满成功,但这并不能说明我们的工作已经做好,在肯定这次成果的同时,我们还要冷静思考在工作中的失误和不足,并做好总结,为以后的工作打好基础。下面我对此次活动中出现的几个问题总结如下:

首先,决赛场地布置问题。在校园歌手大赛中,赛前场地布置的时候没有把工作分配好,有的部门不清楚自己的工作,致使布置场地时出现有的工作人员积极性不高的情况。下次应在大赛前把布置工作分配好,跟各部门协调好人员的调配,当天把工作落实好。

其次,细节考虑不周全。虽然在正式表演之前,我们对活动流程过了一遍又一遍,但还是许多细节没有考虑到,使得在活动进行时出现了这样或那样的细小问题。

在以后的工作中,我们一定扬长避短,克服不足,不断进步。文艺部将会继续努力,争取举办更多更优秀的活动、开展丰富多彩的文娱项目,使全校师生在学习之余能拥有健康、文明、高雅、快乐的课余生活,推进我校文化娱乐的进一步发展,丰富校园文化、活跃学习氛围,给同学们提供一个真正展示自我的舞台,把我校的文艺活动和精神文明水平上升到一个新的台阶。

学生会文艺部工作总结(四)

时间过得很快,眨眼间上学期已经临近期末,此时是我们总结过去、展望未来的最佳时刻。本学期,经过选拔而组建起来的新一届文艺部在各位老师和主席团成员的关怀下,与其他各部协调配合,在所有部员的团结努力下,秉承了上届文艺部的优良作风,同时进行了改进和革新,取得了骄人的成绩,但也有很多不足之处。我们回顾过去,既是为了更好地汲取经验和教训,更是为下半年的工作奠定更好的基础。这一学期文艺部所做的工作,总体说来还是比较成功的。从校运动会的举办到周末假面舞会的举行,再到院迎新晚会,我们文艺部的所有人,上到部长,下到干事都认真积极地参与了院里的各项活动,做到紧密团结学生会各部,不分彼此互相帮助,听从学生会的安排。这一学期来,文艺部在学生会这个大家庭中成长着、发展着、探索着,进步很大,收获也不小。有过成功的喜悦,也有过失败的经历。这里就具体总结下活动。

回顾周末假面舞会,总体说来还是比较成功的。我们花了很大精力筹备长达两个星期的前期准备工作,包括宣传板、拉赞助、筹备活动经费、联系灯光音响、准备场地布置的材料、舞会音乐等,目的是为了确保本次舞会质量和效果。在这次活动中,我们非常感谢其他部门的积极配合,女生部配合文艺部完成了场地内外的布置,舞池范围规划,装饰设计,座位的安排;体育部搬运音响灯光;秘书处挑选了迎宾人员邀请同学入场,发放假面;组织部和生活部负责了试调音响、灯光;舞会期间负责现场秩序管理;自律会负责了签到、清空场地,协助各部门开展工作;外联部负责现场道具及礼品发放;整个学生会就像一个大家庭,充满包容,充满理解,充满默契,使每一个身在其中的人都感到莫大的骄傲和自豪。而这次舞会也是参与人数最多的一场舞会,场内气氛十分火爆,活动结束后同学们的反响也特别好。看到这样的场面,听到这样的好评,我知道我们的辛苦没有白费,大家都感到了异常的欣慰,因为这不仅仅是对我们辛勤工作的肯定,更是推动我们继续努力的源泉。

“X大学科技学院迎新晚会”是我们本学期最重要的一件事情,大家都想把它做好。从第一轮筛选节目到最后一轮的彩排,我们文艺部大力支持老师们的工作,费劲心思,力求完美。文艺部和组织部一起分在节目组,主要负责晚会的剧务和催场工作。为保证晚会的顺利进行,我们来回奔走于后台和前台之间,把下一个演出的节?咳嗽贝胶筇ǎΡM砘峤谀康牧?;舞台下负责剧务的同学随时待命搬运道具,以及应对突发事件。整场晚会节目组每一个成员都绷紧了神经,死守自己的岗位,为的就是能让我们学院的晚会顺利进行,为大家奉献一台精彩的晚会,展现我们科技学院的风采。直到《相亲相爱一家人》的音乐落下,我们心里的石头才落了地。工作期间,节目组的成员们配合默契,服从安排,每一个人都坚守住了自己的岗位,出色的完成了工作。学生会所有部门的成员以及参赛选手都付出了大量的心血。虽然晚会基本得到了团委领导及老师的肯定,但我们知道在整个过程中仍存在着问题,譬如人员分工不当,导致有些人特别忙,有些人却找不到事做。我们会牢记这些失误,为以后能办出更精彩的大型晚会积累经验。

面对这学期我们所经历的一切,我们有过收获,有过经验,这就达到了我们努力工作力求完美的目的。那么接踵而至的下半学期我们将以更积极、更高效率的态度来开展工作。我们将考虑举办例如女生风采大赛,主持人大赛,健美操比赛,模特大赛甚至cosplay大赛之类的全院性质的活动,争取在原来举行过的传统项目上力求创新,办出学生会自己的特色。当然,我们要汲取曾经的教训和优良的经验,还需要足够的赞助和大力度的宣传,更少不了老师们的指点与支持。不光是为同学们提供一个展示自我的舞台,更是借此机会锻炼学生会新老干部的工作能力和相互配合的默契。

这一学期就要结束了,静下心来想想在文艺部工作的点点滴滴,心里充满了感动,我们遇到困难从不退缩,知难而进,以团结,乐观,勇敢的精神迎接挑战。我部的各成员的合作意识得到了加强,整个文艺部就像一个大家庭,充满包容,充满理解,充满默契,使每一个身在文艺部中的人都感到莫大的骄傲和自豪。在这半年里我们只是做了一些扎扎实实的小事,但也学到了很多,这正是生活的真谛所在,希望文艺部以及整个学生会的同学能再接再厉,使学院的学生工作上一个新台阶,为同学们提供一个丰富多彩的学习、生活环境。

以上就是我们文艺部的工作总结,请大家多多批评指教。

学生会文艺部工作总结(五)

转眼间已经在学生会文艺部工作将近一年了。在这短短的一年里,我也认识到许多优秀的人,参加了各项工作,也学到了不少知识,增加了许多经验。

学生会作为一个团体,我身在其中,明白了团体合作的重要性。不管是部门与部门之间的。让我懂得了一座大厦不可能只有一根柱子建成,而是一个优秀的团队不可能靠单方面的努力去完成各项任务。所以在工作中,我学会了与别人进行合作、互相配合地去完成。

在文艺部,我也是收获满满,自己的成长是可以真切感受到的。文艺部见证了我的成长和进步。

作为文艺部的一员,对这一年的工作有点满意,如果说是满分100分的话,我给自己打75分。

刚进学生会文艺部的时候,我记得当初我很幼稚,什么都不会。在我们文艺部部长的带领下,我慢慢的知道了该做什么,什么工作需要我去做。在做的过程当中,我也不免会出现一些错误,但是我都努力完成任务。

刚进文艺部,我们的第一个任务就是十佳歌手选拔。我们文艺部六个人在部长的带领下合理分工,选出了我系三名选手去院里比赛。在院里的比赛中,我系的选手一展歌喉,取得了令人满意的答卷。其次是元旦晚会节目,在选拔节目的时候,和我们文艺部的成员打成一片一切商讨方案,并自己承担写活动方案以及之后的活动总结。在选拔节目的时候,我们几个分工明确,各行其职,在我们的共同努力下,我们和学姐、学长们选出了优秀的文艺节目。在元旦晚会上,我们文艺部和学生会其他部的成员一起努力将元旦晚会成功举办。最近,在科技文化艺术节当中,我们文艺部负责心理健康情景剧。可是,在这里我做的很是不好,任务早已分下。可是,我们文艺部就是迟迟未动,在紧急关头,我们选出了两个剧本,并仓促的进行了排练。可喜的是,经过两遍的排练,最终在决赛当中我们的表演一个第一,一个第二。可是我想说的是,如果我们按时完成情景剧的话,就不会出现一些可以不出现的麻烦。从这次活动当中我认识到了,做什么任何事情都要踏踏实实地去完成,不要一拖再拖,这样只会让事情变得更糟。

以上是我本年度的个人工作总结。

总结是为了更好的进步,我相信在以后的工作当中,我会踏踏实实地工作,互相配合出色完成任务。最后,祝文艺部越来越好,也祝我们学生会越来越好!

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篇8

企业校园招聘策划书2

一、活动主旨:模拟招聘

二、活动主题:真知、灼践

三、活动目的:为了使我校学生能在以后的应聘途中少些崎岖,对应聘有个初步了解。综合提升我校学生的应聘知识及应聘经验

四、活动场所:西阶一教室

五、活动时间

xx年10月25日——xx年11月15日

六、活动对象:全体在校生

七、奖项设置

“校园最佳应聘之星”一名,奖励现金300元;

“校园”一名,奖励现金200元;

大赛优秀参与奖三名,精美奖品;

八、活动安排

(一)前期策划宣传

10月15日—10月18日,在学生食堂前、校门口以海报,主干道路旁以横幅、气球等多种形式对活动进行全面宣传。

(二)报名

10月16日—10月20日在第二食堂前设置报名点。

(三)场地的布置

(1).力求展现活动主题,营造活动气氛

(2).区域划分:参赛者坐前三排中央,非参赛者依次就做

(四)预赛

10月25日下午6:200分,在西阶一举办预赛,考察选手整体素质及团队协作能力。(注意:参赛选手在6:20分之前如果不能按时到场且又未请假者,取消参赛资格)

第一环节:个人展示

参赛选手通过阐述对企业、对所学专业的理解,展示个人风采。

第二环节:团队训练项目

协作能力:

团队精神的基础——挥洒个性。

团队精神的核心——协同合作

团队精神的最高境界——凝聚力。

(根据参赛者情况分小组)

第三环节:选手将在次日参加考验:“迅雷行动”!

活动要求各位参赛选手在此期间分别做好一个活动策划书,并按活动策划书分别组织一次校内活动,活动内容不限,但要求参加人数不少于15人,且在活动期间充分展现选手的组织领导能力,完成此活动后,还要上交此次活动的总结,并附数码照片10—15张(这些照片要体现出一个即将面临工作的学生所具备的素质)。

活动过程中,有工作人员全面参与并评估。

活动结束后,根据选手的策划书、活动进行情况、活动总结情况、参加活动同学到场率、活动中体现出的选手的个人领导组织能力等,评选出进入决赛的12名

届时邀请校学生会、学院学生会主席、等10位作为评委,选出12名优秀选手,晋级决赛。

(五)决赛

进入决赛的12名选手将于11月15日18:00在西阶一教室接受最后挑战(要求选手在17:40准时到达参赛现场)。决赛将邀请学校主管学生工作老师以及学院专业老师为评委,决赛采用百分制,分为五项目:

1、作为决赛的第一个项目,要求选手在三分钟内做一个简单的自我介绍,主要是介绍自我特点,给观众以及评委留下深刻的印象,与此同时在投影仪上放映选手自制幻灯片。(此环节10分)

2、在此环节中,每位选手都有3道必答题,每题5分,最后是4道抢答题,每题5分。(此环节分数最高分35分)

3、在此环节中,每位应聘者在“”上要在5分钟内解决当前企业面临的困境,提出解决方案,帮助企业度过难关。(此环节25分)

4、在此环节中,这个环节主要是考查各应聘者的创新能力和理解能力,可以针对目前市场上感兴趣的物品做一个小广告,体裁不限,要求原创,有新意。(此环节25分)

公司校园竞聘活动策划二

活动引言:随着全国高校的扩招,以及近几年经济发展的状况,高校大学毕业生的就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势,我系将举办一年一度校园模拟招聘会,给我系学子一个社会实践的机会,提高我系学生在未来求职道路上的竞争力,同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台。

一、活动名称:金融系模拟招聘会

二、活动的目的和意义:

举办大型模拟招聘是为我系同学提供最新的就业资讯,和增强就业实践的有效渠道,大学生毕业面临多方面的困境,通过本次活动,能够让广大同学亲身体验现场求职的实况和气氛,从而全方位多角度的了解市场,提升自我,同时,通过专职指导就业的教师进行交流与沟通,能够更好的定位自己,并结合自身能力为自己尽早的.规划就业方向与目标,更加现实的认识自己的前程发展和就业形势,从而获得更多的技巧去面对将来的就业压力。这不仅对即将毕业的大三学生来说是一次难得的实践机会,这更是对大一大二学生有良好的教育指导作用。让我院学子能够在就业之路上赢在起跑线上。

三、活动主题:

缤纷大学生活,和谐校园;扬就业之帆,启梦想之旅!

四、活动单位:

1、主办单位:金融系团委和招生就业处

2、策划承办单位:金融系学生会

赞助单位:

3、到场嘉宾:院团委、系团总支老师及招就办老师

五、活动时间:

活动地点:

参与对象:金融系全体同学

六、活动流程:

前期宣传阶段:

1.招聘主持人2.预备报名3.确定合作商4.培训工作人员5.礼仪准备6.道具准备

活动进行阶段:

1.有娱乐节目开始(由提供节目一个)

2.开幕式:主持人宣布开始,致开幕词,介绍嘉宾,介活动准则

3.正式报名:预备报名者到现场报名处登记填写报名表,由社团工作人员介绍活动规则并引导面试。

4.现场测评:分为两大区域。一是考官面试区。二是情景面试区。

5.综合测试:在模拟现场,由评委进行测试,考查着装,礼仪,表达能力,反映能力等。点评,积分。

结果公布:由综合测评组评委公布评估结果,宣布能力优秀者,现场颁发奖品。

七,后期总结阶段

招聘会的最终结果由我系宣传部于一周之里向全系学生张榜,贺圆满成功,同时积极做好户外和室里的现场整理工作。此后在两周之里上交活动总结,并做好模拟招聘会的调查问卷。

公司校园竞聘活动策划三

(一)背景:

目前,大学生就业难已经成为社会公认的事实,自从20xx年大学扩招以来,普通高等院校毕业生大幅度增长,我校毕业生也由20xx年的786人增加到20xx年的1245人,xx届毕业生将近1401人,就业工作任务将更加困难和艰巨。为促进我校毕业生就业,特举办此次校园招聘会。

(二)宗旨:宣传学校,促进就业

(三)主办单位:广州大学市政技术学院

(四)协办单位:就业与职业发展部、青年志愿者协会、组织宣传部、外联部、组织部、资讯部、各系的部门

(五)对象:本次校园招聘会将面向我校20xx届毕业生及有实习需求的在校生

(六)时间:20xx年3月12日(星期四)1:30-17:00

(七)地点:学校正门广场

(八)目的:为吸引招聘单位来校参会选才,我们需通过各种途径大力宣传此次校园招聘会,作为我校举办的大型综合毕业生校园招聘会,学校相关部门和各院(系、部)要高度重视、全力配合,确保本次招聘会的成功举办。

篇9

为了营造良___校园文化,全面提高大学生综合素质,调动广大同学参与社团活动的积极性和主动性,使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响,思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华。

创建校园精神文明和促进学生素质全面发展,体现时代性、参与性、竞争性,活跃我院大学生社团文化生活,培养和提高我院大学生的文化品位和艺术修养,营造良好的校园社团文化氛围,推动我院社团的发展。特此,我院大学生社团联合会策划举办此次社团风采展活动。

二.活动内容

1.各社团的特色节目展示。

2.各社团的海报展示。

3.游戏互动。

三.活动流程

活动前期准备:

1.提起两天出海报及通知宣传此次活动。

2.社团在__月__号前将本社团的表演节目上报社联,由社联负责对节目进行统筹安排。

3.社团在__月__号前将活动所需海报准备好,并打印巡礼月活动照片。

4.各社团负责提供一个互动游戏,并设置奖项,由社联统一提供奖品。

相关道具必须在__月__号前准备好。

活动当天:

1.各社团将海报等放置在场地两侧。

2.由各社团表演本社团的特色节目,如跆拳道社的破板表演,双截棍社的双截棍表演,吉他社的吉他演奏,魔术社的魔术表演等。

3.由各社团介绍游戏规则,邀请过往学生组队参与,优胜者可以参与抽奖活动,奖品到社联咨询台处兑换。

活动后期工作:

1.由社联负责统一打印各社团风采展活动当天照片,并出展板展示。

2.将活动总结交至学院报社,由报社协助宣传。

四.活动当天安排

1.所需桌凳在早晨9点前准备到位。

2.所需音箱、调音台等设备在早晨9点前准备到位,并调试好。

3.游戏道具在早晨9:30分前准备到位,由社联统一安排各社团的活动场地。

4.在10:00-10:30、15:30-16:00之间播放各社团录音的简介。

5.在12:00-13:50之间安排各社团的节目展示,在12:40前关闭所有音响设施。

6.在12:50-14:00、17:30-18:30之间安排各社团的互动游戏,18:30结束所有活动。

五.活动时间

准备工作:__月__-__日

开展活动:__月__或__日

六.活动地点

__广场或篮球场

七.活动人员

全院学生

社联成员

各社团成员

八.注意事项

1.提前完成对各个社团节目以及互动游戏等的审核,以确保活动顺利开展。

2.活动当天安排人员负责维持场地秩序,尤其要充分考虑到各社团表演的安全问题。

3.活动当天至少安排一名社联干事以上成员值班负责处理突发事件。

4.活动当天安排专人拍照。

5.如遇天气因素可适当推迟本次活动。

九.可行性分析

1.活动场地能否申请到位。

2.活动所需音箱等能否申请到位。

3.活动经费能否到位。

十.经费预算

活动当天所需照片打印:12个社团_15张照片/每个社团___元/每张=__元。

胶带、线绳等:_元。

其他:__元。

共计:___元。

大学校园活动策划2一、活动主题

青春焕发,知恩送暖征文活动

二、活动目的

通过征文的方式,回首中国共青团成立__周年,在母校建立__周年之际,讴歌时代建设成就,颂扬中国青少年焕发青春活力,承担社会责任,感知人情,体悟生活。增强当代大学生的社会使命感,增加校园内的文化氛围,让温情充满人间。

三、活动时间

20__年_月_日20__年_月_日

四、活动策划组织者

长风文学社

五、活动参加对象

全校学生

六、参赛细则

1、征文主题:

(1)主题一:逐渐成熟的青年,面对世事情谊有着新的感触。是否有我们努力的速度要赶上父母老去的速度的家庭责任?是否还有三月桃花,两人一马,明日天涯的爱情向往?是否更有人生得一知己足矣的友情慨叹?

(2)主题二:借别人的书,写自己的事。参赛者可根据组织方提供的影视书籍名称(见附录),选一个自己感兴趣的,以书名为主题,围绕主题写文章(注意与读后感相区别)。

2、要求:立意新颖、主题明确、见解独到。

文章必须是原创作品,严禁抄袭,内容积极、健康向上,题目自拟。禁止任何有关对国家或个人的侵犯性语言,否则取消文章参赛资格。

3、每篇文章字数在9字以上,诗歌至少2行。

个人或集体署名均可,注明年级专业外加联系方式。未经公开刊发。

4、电子稿作品一律采用word格式。

标题用微软雅黑三号字加粗;副标题写明姓名、年级专业,联系方式,用微软雅黑小四;正文内容用仿宋四号字;段间距用固定值23磅。

5、电子稿发送以电子邮件方式于截止日期前发送至邮箱(请自留稿底)。

电子邮件标题及附件名称按以下格式标明:主题__文章标题。

6、征文截止日期:20__年_月_日。

7、获奖文章与部分优秀文章将在活动后期以作品展形式展出或刊登于文学社刊物。

大学校园活动策划3一、活动目的

不断丰富青年精神文化生活,进一步促进循化大学生之间的交流与学习,培养积极向上、团结协作的团队精神,加强民族团结教育,维护社会和谐稳定,展现新时代青年良好的精神风貌和蓬勃朝气,为全面建成小康社会贡献青春智慧和力量。

二、活动时间

时间:2020年__月__日至__月__日。

__月__日上午__点开幕式。

三、活动地点

__篮球馆。

四、组织单位

主办单位:__。

承办单位:__。

协办单位:__、__、__。

五、参赛队伍

__、__、__、__、__、__大学生篮球队。

六、相关要求

1、各成员单位提高认识,加强组织协调、积极动员、及时沟通、密切配合,确保各项工作顺利进行并取得良好效果。

2、加大宣传力度,充分运用网络、广播、电视等媒体,跟踪比赛进程,传播社会正能量,努力营造良好的舆论氛围。

3、为确保活动效果,各参赛队要本着“友谊第一、比赛第二”的原则,动员组织精干力量组队,展现循化大学生的精神风貌。

大学校园活动策划4为了表示对首届____学院全体学生的欢迎,我校____学院研究生会特举行迎新晚会,以此丰富学生的课余生活,激发同学们对新学校、新生活的热爱。这不只是一个迎新的舞台,同时也是一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台。通过此次迎新晚会一定会给同学们带来快乐,丰富同学们的研究生生活。

一、活动名称:

___学院迎新舞会

二、活动主题:

______

三、活动宗旨:

通过晚会形式表示对研一新生的热烈欢迎,增强新生的凝聚力和团结力,帮助同学建立积极向上的学习.生活态度,并且增强同学们的沟通交流。

四、活动时间:

__月中旬

五、活动地点:

__或南活

六、活动对象:

___研究生院学研究生外院感兴趣者

七、活动人员:

学院才艺学生。

2.积极参与活动的其他院系有才艺的学生。

学院文体部所有工作人员。

八、活动要求:

节目内容必须健康积极向上,能够充分活跃气氛,鼓励节目形式多样,有创新性和渲染力的节目优先。

九、活动准备阶段:

1.节目的确定,由两位副部负责召集文体?a

href='//xuexila.com/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽蓖π髟?1月28日前汇总,形式多样化。

3.邀请主持人(1男1女,要求口齿伶俐,五官端正,热情)

5.由___负责节目报名以及各项节目的安排与排练(副部安排),保证节目的质量,并为晚会制作最后的演出名单。

为此次活动为晚会审请场地。同时准备好晚会所需的音响设备及调试工作。

7.由宣传部向校内各大媒体如广播站,记者团发出邀请,前来现场观看,并作相关报道。

8.由___购买晚会现场所需物品,如彩带、气球等

9.由___根据晚会节目单,准备背景音乐、服装,及道具或由表演者自备。

十、活动开展阶段:

1、现场布置:

(1)___负责打扫现场卫生。

(2)大家一起负责协助晚会当天晚上的现场布置。

(3)___负责话筒等音响设备。

(4)相机由___负责拍照与保管。

2、由___于晚会开始前半小时小时在会场处组织同学入场,管理场内秩序,保证晚会成功举行。

3、由部长负责对晚会节目的最后准备,检查一切工作,等待晚会开始。

研究生迎新晚会策划书研究生迎新晚会策划书4、由___保障后勤工作(如茶水、水果的摆放)。

5、晚上7:30准时由主持人宣布晚会开始。

6、晚会过程中,由___负责拍照,___维持秩序。

7、在观众互动环节,由主持人开展游戏,并为大家发放小礼品。

十一、后续工作:

1、由___负责物品的回收与归还。

2、学生会宣传部负责对本次活动的通讯稿的投递。

通过校内媒体对本次活动进行相关报道,增强影响力。

3、___负责会后打扫工作。

十二、活动宣传

a、自身宣传

1、宣传板:制作四块宣传板于活动前分别在一教楼前和桂园梅园门口各立两块。

2、横幅:制作一条横幅悬挂北活或图书馆两侧

3、向校内媒体发出邀请前来进行现场采访,并对晚会实况进行宣传。

(注:以上宣传活动均由宣传部负责申请场地并收挂)

b、商家宣传(有赞助商的情况下)

1、赞助商享有本次活动的冠名权。

2、赞助商可以在横幅及宣传板上进行宣传。

3、主持人在晚会现场对其鸣谢。

4、在校内媒体进行宣传,扩大其影响力。

大学校园活动策划5一、整体情况

1、晚会主题名称:20__新年狂欢夜

2、晚会目标:融合师生情谊、展现__大学思进学社的风采

3、时间:待定

4、地点:待定

5、主办单位:__大学团委

6、承办单位:__部门

7、工作人员:顾问:待定

8、项目组:

(1)第一项目组:节目组组长:待定组员:文艺部成员及各部和各学院任务:

a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作。

b、主持人的选择、形象体育及台词审核。

c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接。

d、准备好晚会所需的。一切体育道具。

(2)第二项目组:宣传组组长:待定组员:宣传部、外联部两部部员任务:a、利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、传单等方式开展宣传b、现场摄影及dv摄像

(3)第三项目组:外联组组长:待定组员:公关部、外联部、宣传部三部部员

任务:

a、负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作。

b、联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等。

(4)第四项目组:礼仪组

组长:待定组员:主体育团助理、公关部

任务:

a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。

b、到校礼仪队确定礼仪队(人数待定)。

c、物品购买及工作证制作:包括晚会小礼品及请柬、摄影大赛礼品等。

d、晚会当日准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等,并接待好领导及老师。

e、联系媒体报道、记者、及摄影人员。

(5)第五项目组:舞台组

组长:待定组员:实践部、体育部两部部员

任务:a、监督并确保舞台的搭建及时及质量;b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装,化妆室、换衣间的选制。

(6)第六项目组:机动组

组长:待定

组员:其他成员

任务:晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况

二、各阶段任务及工作分配

晚会前三个阶段:

(1)晚会策划及准备期(待定):

本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商

①节目收集:由节目组负责。采取各个部门提供节目和从华家池各学院收集节目两个渠道。另外,从校外邀请专业节目表演作为补充。确定主持人。

②赞助商确定:由商家组负责。联系商家,并配合商家作好宣传工作。

③前期宣传:由宣传组负责。海报体育及张贴、横幅。

(2)晚会协调及进展期(待定):

本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。

①节目筛选及排练:由节目组负责,统筹组监督,地点暂定多媒体报告厅。到各社团选取优秀节目,并进行排练。

②中期宣传:由宣传组负责。该阶段展开网络宣传(网站、论坛及校网邮箱)、广播宣传。

③舞台确定:由舞台组负责。请结合节目组舞台要求,联系制作公司。④物品购买及礼仪小姐确定:由礼仪组负责。物品需要情况征求各部。

(3)晚会倒计时期(待定):

本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、媒体报道确定、工作证制作、费用收集。

①晚会全过程确定及彩排:由节目组负责。节目单确定交由各部门,加紧排练节目。并进行第一次彩排,时间暂定(待定),地点多媒体报告厅。

②末期宣传:宣传组负责。宣传单(抽奖券和节目单)设计和发放,广播宣传,及晚会当日抽奖券的收集。

③领导邀请、工作证制作、场地确定及媒体报道确定:由礼仪组负责。

④费用收集:由统筹组负责。务必收正规发票,若此期无法收齐务必于晚会开始前收齐。

(4)晚会后期工作:

(1)为演员分发小礼品

篇10

比赛开始后,门诊护理、病房护理、手术室护理三支代表队经过两小时紧张、激烈地角逐,手术室护理代表队脱颖而出,以400分的优异成绩一举夺魁,门诊护理、病房护理分列二、三名。后勤部主任、医务部主任及护士长向获奖队颁发奖品并向全体护士发放节日礼品。本次活动在热烈的气氛中结束。 通过组织这次知识竞赛,医务部人员的组织协调能力得到了很好的锻炼,积累了经验,同时,在组织活动过程中显露出一些问题,需要认真总结:

一、组织活动经验不足

本次护士节是医务部第一次组织全院性质的活动,没有经验,组织过程中出现了分工模糊,责任不明的问题。虽然为了能够考虑周全,医务部专门组织开会,讨论确定了活动计划并进行了分工,且在组织过程的不同阶段及时进行具体布置,但仍有些工作布置不明确,责任没落实到人,使这部分工作没有做好,影响了整个组织工作的进展,同时又无谓的加大了医务部的工作量,医务部忙于处理细节小事,以致对工作的整体情况把握不好。

二、对领导的要求没有深入理解

院领导指示要通过知识竞赛这种形式,激励医护人员的学习热度,促进大家学习业务知识,达到提高我院医护人员的综合技术及服务水平的目的。但医务部在组织题目的过程中,过于考虑活动的娱乐性,所以出题范围增加了生活百科的题目,且所占比例比较高,约占总题量的30%。好在及时进行了调整,保证了竞赛用题的质量。

三、未能集思广义,发挥大家力量

在确定奖品的问题上,虽然也征求了部分护士的意见,了解到她们想要水杯、沐浴露、洗发水等较实用的东西,但没有与各科室护士长共同讨论确定奖品,而是在医务部范围内确定了奖品。在准备抢答器的问题上,医务部向后勤部以及几所学校询问,得知不好找后,在组织开会时只是通报了询问结果,没有征求开会人员的意见,便屏弃了使用抢答器的方案。

上述不足之处,医务部会在工作中加以克服,同时不断提高组织能力、协调能力,为今后开展工作打好基础。

大学护士节创意活动总结【2】

为了纪念 20xx年“5· 12” 国际护士节,弘 扬南丁格尔精神,进一步推进优质护理服务工作 的深入开展 ,为人民群众提供安全、有效、优质 的护理服务,推进广西护理事业全面、协调、可持续发展 ,营造关爱护士、重视护理的浓厚氛围。根据关于印发 《 纪念“5· 12” 国际护活动实施方案 》 的通知精神,我院组织开展了纪念“5.12”国际护士节主题系列活动,现就有关情况汇报如下:

一、举办护士“走进社区,服务群众”活动

5月6日上午,我院护理部与社工部、三门诊联合组织近20名医护人员走进社区,开展以“健康促进,你我共参与”为主题的义诊和健康教育宣传活动。活动中,医护人员热情为社区居民提供糖尿病、高血压、哮喘病人健康保健、脑卒中筛查健康指导、儿童手足口病防治、妇科病防治健康指导,免费为居民测量血压、血糖,为65岁以上老年人免费抽血化验肝功、肾功、血常规等,还为社区居民提供健康建档服务。

为了提高社区居民对健康知识的认知度、关注度和参与度,现场还进行了社区居民健康小知识问答,并给予居民参与奖励,吸引了众多社区居民前来参加。本次活动共计免费测量血压100多人次,免费测血糖、肾功、肝功、血常规等50余人次,发放健康教育宣传资料200余份,受到了群众的热烈欢迎。20xx年护士节主题为“护士:变革的力量,重要健康资源”。我院护理人员希望借“护士节”活动这个契机去普及健康知识,提高群众的健康知识知晓率。同时,通过走进社区为居民服务,医护人员也在服务活动中感到快乐和幸福。

二、举办“关爱护士专题讲座”

5月7日晚,我院护理部专门为全院护士举办了5.12国际护士节“关爱护士”专题讲座,邀请了第三人民医院精神科黄乾主任和我院中医科伍德军主任,分别以《精神刺激与心理健康》、《中医养生,夜班护士饮食调养》为主题进行专题讲座。5月23日安排骨科专科护士对N0-N2级护士进行《爱护膝关节》专题讲座。关爱护士专题对于帮助护士同志更好更快乐地工作和生活有着积极影响与重要意义。

5月6日上午,我院护理部与社工部、三门诊联合组织近20名医护人员走进社区,开展以“健康促进,你我共参与”为主题的义诊和健康教育宣传活动。活动中,医护人员热情为社区居民提供糖尿病、高血压、哮喘病人健康保健、脑卒中筛查健康指导、儿童手足口病防治、妇科病防治健康指导,免费为居民测量血压、血糖,为65岁以上老年人免费抽血化验肝功、肾功、血常规等,还为社区居民提供健康建档服务。

为了提高社区居民对健康知识的认知度、关注度和参与度,现场还进行了社区居民健康小知识问答,并给予居民参与奖励,吸引了众多社区居民前来参加。本次活动共计免费测量血压100多人次,免费测血糖、肾功、肝功、血常规等50余人次,发放健康教育宣传资料200余份,受到了群众的热烈欢迎。20xx年护士节主题为“护士:变革的力量,重要健康资源”。我院护理人员希望借“护士节”活动这个契机去普及健康知识,提高群众的健康知识知晓率。同时,通过走进社区为居民服务,医护人员也在服务活动中感到快乐和幸福。

三、举办纪念5.12国际护士节暨优秀护士、三十年护龄护士表彰大会

5月9日,我院召开纪念“5·12国际护士节暨优秀护士、三十年护龄护士表彰大会”。xx市卫生局领导杨xx副局长、院领导官xx院长、陈x副书记、x副院长、院办x主任、人事科xx科长参加了此次大会。 纪念大会在《中国护士之歌》歌声中拉开了序幕,首先卫生局x副局长、x院长向全体护理工作者致以节日最亲切的问候并感谢护理人员的辛勤工作和无私的奉献!

会上,护理部梁xx主任作20xx年度护理工作总结。20xx年,我院门诊量超过1041264人次,住院病人量达到50262多人次,手术量21103台。尽管护理工作任务十分繁重,但我院护理团队在护理部的带领下,全体护理人员恪尽职守、任劳任怨,积极开展优质护理服务、开展服务创新、提升护理品质。在过去一年,护理队伍取得了丰硕的成果。

8月份一项护理科研获得xx市护理科研二等奖,9月份护理部7S管理QIT、ICU品管圈获得我院品管圈大赛一等奖的好成绩,去年11月、12月份,我们ICU和血透室的品管圈获得xx市品管圈大赛一等奖、广西护理品管圈比赛“三等奖” ;今年3月份,我院护理团队荣获xx市“三八红旗集体”荣誉称号;优异成绩的取得,凝聚了我们全院护士们的辛勤劳动和汗水,凝聚了700多名护士的聪明和智慧。

此次纪念大会,为了让参会的护士尽情分享20xx年我院护理工作取得的成绩,护理部专门制作了记录20xx年护理工作亮点与精彩瞬间视频短片。短片分享优质护理服务篇、护理质量与护理安全篇、护理创新篇、护理人才培训篇、护理教学与科研篇、护理荣誉篇、护理生活篇七个篇章,内容真实感人,获得大家交口称赞。

纪念大会上,我院表彰了20xx年度涌现出来的64名优秀护士和36名日夜坚守在一线的三十年护龄护士。护理部号召全院护理人员以优秀护士为典型榜样,学习她们以人为本,以病人为中心的优质护理服务和无私奉献精神,学习她们爱岗敬业,刻苦钻研,对技术精益求精的进取精神,坚定信心,振奋精神,立足本职,依法施护,为保障人民群众的健康和生命安全做出积极的贡献,得到了广大护理工作者的热烈响应。

四、通过媒体宣传我院护士的先进事迹

护士节期间,xx电视台、xx日报、xx晚报、xx交通电台等媒体对我院心胸外科、卒中病区、呼吸内科、血透室、ICU等科室优秀护士的先进事迹进行报道,我院护理人员的敬业奉献精神,得到病人家属的认可,护士节期间病房很多病人家属以不同形式向病房护士同志的辛勤劳动表示了慰问和敬意。

20xx年纪念“5.12”国际护士节系列活动,较好展现出了我院护士的风采,对于进一步融洽护患关系,促进优质护理服务质量的提高,促进在全社会形成尊重护理学科、爱护护理工作者将产生非常积极的影响。

大学护士节创意活动总结【3】

为了庆祝“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔精神,增强护理人员争先创优意识,培养优秀护理人才,展示我院护士奋发向上、积极进取的精神风貌,在护士节期间护理部组织了系列庆祝活动,总结如下:

(一)评选优秀护士长、优秀护士

“5.12”国际护士节前夕,为展现我院护理专业工作者爱岗敬业、无私奉献的职业道德和精神风貌,进一步调动护理人员的工作积极性,提高全院护理管理水平和护理质量,通过层层推荐选拔,评选出陆静、施景芳、张慧等6名优秀护士长,黄玉华、钮方萍等27名优秀护士和潘春妹“一针准”护士。

(二)组织健康科普宣传咨询活动

5月6日,护理部施景芳主任助理带领8名护士长、护理骨干,来到文峰大世界,为社区居民、过路群众测量血压,进行呼吸、消化、心血管疾病的预防护理、康复护理、母婴护理、皮肤护理等健康相关知识和技巧的指导,并向他们发放健康宣传资料。这次活动受到了广大市民的肯定和欢迎。从早上八点半开始前来咨询的人群就络绎不绝,短短3个小时共接待150多位群众。

(三)召开护士节表彰大会暨护理服务情景展示比赛

5月11日晚,我院食堂三楼大会议室灯火辉煌、人头攒动,在院领导的关心、大力支持下,“5.12”国际护士节表彰大会暨护理服务情景展示比赛在此隆重举行。卫生局王平局长,、高峰副局长,院领导、全院护士及部分临床医技同仁参加了此次大会。王平局长、吴杰院长分别代表卫生局和医院领导发表了热情洋溢的讲话,对我院护理工作给予了高度肯定,勉励全院护士认清形势、再接再厉,不断改善护理服务、提高护理质量,为医院发展、人民健康做出更大贡献,并祝全院护士节日快乐;陈芷青副院长宣读了优秀护士长、护士以及在4月20日我院举行的“年轻护士操作大比武”中获奖的个人和团体名单,并予以颁奖。

篇11

 

学生会干事工作总结一

总结从最开始说起。

面试学生会的时候,带着期待,期待在这看到一个井然有序、高效率、重合作、办实事、齐心协力的组织,期待在这学到经验和知识,期待在这有真正一起奋斗的知心伙伴,后来,我发现我一直找不到一种归属,也找不到我想要的期待。

我必须实话说,面试学院学生会是之后校会面试的练兵场,也是一个我进组织的保障,我并没有多大的信心进入校会,我之前理解的校会,比真实中的更难进,人才更优秀,办事更严谨,能力更强。但后来在校会面试的时候我非常有信心,这份信心是院会里两个学姐给我的,非常感谢她们,那超过半个小时的通话真的让我很难忘,也受益匪浅。我知道了自己在别人眼中的那种姿态是如何的,也知道谦虚、责任与脚踏实地是怎样的重要。

写这篇总结我得一直告诉自己要说实话,在进入校会之后,退出院会的想法就开始萌生,因为我自己清楚,一个人,没有办法将心思同时投入到两个部门上,如果想要做得好的话,这是我高中的社团经验给我的,贪心只会赔了夫人又折兵。虽然这种退部的心在后来的日子里越来越强,但我依旧坚持,只是因为两位师姐说过的话,一份责任。同样是部门,为什么我选择校会而想要退出院会,不关乎利益,而是我在院会找不到归属感,找不到快乐,并且,似乎也找不到我想要的锻炼学习和那种让我倾心的团队合作。

学生会干事工作总结二

时间飞逝,不觉已是学期之末了,而我进入学生会也一学期了。自从进入大学校园后,我学到了很多的东西,特别是有幸加入学生会,使我有机会接触更多的人和事,令我受益匪浅!不过一学期的学生会生涯马上就要结束了,回过头来看看自己走过的路,真是充满了苦涩和欢欣。从不适应到适应,从陌生到熟悉,从只身一人到团对协作。无论从哪个方面讲,收获的很多很多。

在学生会工作已有一学期了。在这段时间里,我收获了友情,收获了实践的经验。我和学生会里的同学从陌生到亲密,还有我们和蔼可亲的部长以及所有的学姐学长们,他们就像我们的哥哥姐姐一样,教会了我很多很多。对于学生会的工作我们从无从下手到轻车熟路,最重要的是,通过从做一名学生会的干事,让我对做人的原则,做事的准则有了更正确地认识,更坚定的信念。还记得在刚进入学生会之初,我摸不清头脑,工作也不知从何下手,经过各位学长的帮助,我慢慢的,找到了自己的方法,并运用到实践中,取得了有效的成绩。在学生会的工作中,有紧张有快乐有忧愁,但无论什么时候我都告诉自己,要坚持,要努力。在这一年中,我受益匪浅。并作出以下总结:

一、思想方面:

在思想方面,我对“全心全意为广大同学服务”这句话有了更深的理解。我也不再因为学生会的活动而耽误自己的时间苦恼,每次尽管可能很小的活动,收获的却无法用量来衡量的。虽然有时候因为举办活动而无法上课,但当自己真正的融入每次活动时,才会发现,收获的永远要比付出的多的多。也正是通过一次又一次的想不通到想通,不知不觉中自己的思想素质已经有很大的提高。因此,我很感谢学生会给我带来的这些思想上的提高。

二、工作方面:

进入学生会以来,我们举办了很多活动。从一开始的迎新晚会,这是我进入学生会的第一次工作,到后来的篮球比赛。以及我们学习部的诗歌朗诵大赛、首届辩论赛,在这里我想衷心的感谢其他部门给予我们的支持和帮助。还有后面的冬季长跑、校园歌手大赛。每一次活动我都投入其中,每一次活动的完成都需要各个部门的相互协助与配合,而每一次活动都给了我很多的收获。我学会了如何待人处事,懂得了一个团队团结协作的力量是多么的强大,知道了努力认真的做好每一件事是多么地开心,体会到为老师同学们服务是多么地快乐。总之,我喜欢这种感觉。

三、学习生活方面:

虽然有些时候,因为工作,我们的学习时间和课外时间会受到影响,但工作更能带给我充实的感觉,更能带给我激情。每一次的例会,每一次的集合,都是纪律严明,而我也一直严格的要求自己,不迟到,不旷会。也正是这种严明的组织纪律让我变得更加成熟稳重,也使我的时间观念变得更强。锻炼了自己的品质,由冲动的个性逐渐学会了忍耐,学会了冷静的思考问题。能正确的认识自己的不足,弥补过失。学会周密的计划一次活动,也增强了自己的团队协作能力。因此,我慢慢地学会了怎样去协调工作与学习,在工作的同时不耽误学习,真正做到工作学习两不误。

在一学期的工作中,我自己还有很多不完善的地方。由于是加入这个集体的第一学期,所以在很多的事上还停留在被动接受的阶段,用一种固有的思维,没有提出自己的想法,没有积极主动的去思考每件事有没有更好的途径去更好的完成,这都是之后的工作中需要不断完善的地方,因个人的疏忽也偶尔造成了一些失误,工作成果受到影响!在之后的工作中,我会更好的去完成每一件工作,真正发挥好自身作用,为学生会的美好明天而努力奋斗!

学生会干事工作总结三

站在岁末,透视过去一学期,工作的点点滴滴时时在眼前隐现,回眸望去过去的一幕慕,在不知不觉中充实眼睑。似乎初进学校的记忆依然就在心头展现!但我已深深地感觉到新一年的工作重担已向我们无情地压来,为能保质保量地完成工作任务,我必须在过去的基础上对相关知识、能力进行进一步学习,加深认识。

首先,很荣幸加入学生会,我自己认为在一年以来不断学习,建立好的人际关系,以加强自身的学习能力,执行能力,沟通能力。但在这一年中生的事情太多了,也存在很多遗憾,为了更好的指导我今后的工作,现在进行下总结。

我工作负责,态度认真。每次面对部门的工作我都会充满热情,依稀记得在开展趣味运动时,早上5点多就准备,下午从布置到开展到收场,手头的工作是一个都不敢懈怠。

但是我工作不够积极,有很多活动本来要选择策划人负责人,我都没能在第一时间勇敢的承担,让我对自己很失望。

在此希望在以后的工作中有所成长:

1.提高领导能力,在师兄师姐的带领下,我要通过各种活动来提升自己的领导能力,让我更清楚干事们的工作,而且让我学习到如何领导同伴们更好的协调和开展工作。

2.保持好的执行能力,培养自己的行动能力,身边的每个人都认为我做事很积极,但却觉得我只是听从被人的意愿,没有表达自己的思想。于是,我深刻的理解到我是一个会用心听取别人意见的人,可是这一特征让别人认为我是一个没主见的人。因此,我今后会做到在听取别人意见的同时,及时的表达自己的思想,并坚信自己的意见是有意义的。实现理想是自己所争取。

在学生会一学期的学习,给我留下了美好的回忆。在组织、沟通协调、表达、决策能力方面提高了很多。意识到在工作中有效地沟通,必须承认自己的局限,学会换位思考、尊重别人、倾听别人的意见、接受别人对自己的看法,了解自己的盲点,从别人中看清自己。

一学期的学习,一学期的收获,自己付出些许,还是很感动组织部的所有,愿组织部的各位共同进步,共同发展,大家在一起玩得开心,各项工作也有序顺利的进行。

徐__

20__年2月16日

学生会干事工作总结四

日子如同白驹过隙,回首间,一年的学生会生活匆匆消逝。循着记忆的流河,我开始追思着我历程的点滴,激动过、开心过,也迷茫过、痛苦过,不论得失与成败,这点点滴滴共同见证着我的成长,是我一生不可缺失的财富。以下是一年来我的个人工作总结报告:

凭心而论,进入大学我学到了很多的东西,有幸加入学生会,更使我有机会接触更多的人和事,令我受益匪浅!回过头来看看自己走过的路,苦涩和欢欣并存,得意与失意同在。也许是时间过得太快了,而自己想做而又来不及做的事情真的太多太多,于是心中便多了几分遗憾,以致于每一次想提笔给自己这一年在学生会这块令人瞩目的平台上所做的工作好好来个细致的总结终归无言,心中隐匿的话语迟迟不能化为笔下的文字。然而,不管自己如何没有勇气面对,过去的不能改变,总结终究还是要写的,因为只有总结了过去,才能更好的提高自己,才能以此为镜认识自己完善自我,并指导以后的工作。

“用心做事才能把事做对,认真做事才能把事做好”,我一直都记得刚刚入学生会时学长在部门会议上说的这句话。的确如此,经过一年的工作实践我更深谙这话中的韵味。秘书处工作需好付出有时还需要作出些小小的牺牲,也许在别人安心午睡的时候我们还要在外奔跑购物,也许在别人回去吃晚饭的时候我们还得留守办公室,但也因为我们比别人多一份付出就多了一份收获。学生会工作无小事,事事都不能懈怠,秘书处的工作多且杂,我们需要处处小心,时时留意,因为秘书处是整个学生会的核心,工作中的细微差错或拖延都有可能影响到整个学生会的正常运作。因此作为秘书处的一员更要提高自身的素质才能把所安排的工作做得少错更好,当自己全身心的投入每一次学生会工作中,看着自己的工作有益于整个学生会时我便深深感觉到自己生命的意义,不论工作的哪一方面都要考虑到学院、学生会以及广大同学的利益,自己的责任感也更强了。

秘书处工作需要激情,激情有如穿越寒冬绽放在枝头的那抹新绿,是人生蕴藏的宝藏,是让生命蓬勃的动力,如果工作没有激情,那么便会出现被动工作的局面,工作只为完成任务,也就无心工作,这样于人于己都不好,激情工作才能把工作做好并享受工作过程所带来的快乐。除了有激情还要有耐心和毅力,合之可称为积极心,只要我们用积极的心态作沃土,用来断的努力作养分料,用痛苦的磨练作阳光,用辛勤的汗水作雨露,将激情挥洒,不止在学生会,不论做何事成功的喜悦都将伴随左右。学生会是个大家庭,而每个部门都是这个大家庭下的一个小家庭,我不仅是个体还是群体,工作中讲究合作,只有具有积极心做事出有富有激情人别人才乐意与之合作,做起事来也自然而然的更为顺利,效率也会更高!

在学生会工作一年,我个人的组织协调能力和团队协作能力都得到了很大的提升,但不得不承认自己在工作中还有很多不足之处,还有很多有待完善的地方。秘书处工作其实也还有很多急待完善的地方,我心中虽有些想法,却又都被自己一种固有的思惟禁固,总感觉(害怕)自己的想法不成熟,也就不敢大胆提出,工作中也没有很积极的去思考每件事有没有更好的途径去更好的完成……

在接下来的工作中,我会做好20__年个人工作计划,争取将各项工作开展得更好。

作为一名学生会宣传部的干事,这个学期,我主要负责作好与记者团和摄影团的接洽工作。接到学院活动的通知,安排好记者、摄影前往,请他们及时将通讯和照片上传,以确保时效性,并将活动的人员安排作好记录。此外,联系各班级的通讯员,对其负责的工作进行说明,如有活动培训等及时通知。每周定期对上传的通讯进行编辑、修改和上传。

在校第三十届运动会中,整理记录好各班和记者团的通讯稿,并送往广播台和投稿处,及时为学院运动员送去同学们的祝福与鼓励。另外,积极参与学生会组织的两人三足活动,为学院的荣誉添自己的一份力。

为配合学校迎评工作的开展,体现我院同学的精神风貌,搜集查阅有关资料为摄影大赛的顺利开展递交活动策划书。另外,参与了我院院刊《团学快讯》和《未来教师》的编辑工作,对有关稿件进行编辑排版,整理校对。在刊物顺利出刊后,作好分发宣传工作。

最后,我还参与了与其他部门和学院的交流活动,对于在工作方面开展有了一定的认识。经过一个学期的锻炼,我体会到团队合作的重要性,只有积极的配合,才能保证相关工作的顺利开展。同时,我也意识到自身存在的诸多不足。与他人的沟通交流能力的欠缺,对工作的积极性和主动性也有待提高。希望在下个学期的工作中,我会努力完善自身的不足,提高工作效率,更好地为学院工作开展而努力。

学生会干事工作总结五

过去一学期来,台江一中学生会在校团委、台江一中党总支的正确领导下,积极开展各项学生工作,坚持在学习中寻求发展,在发展中获得提升,逐步形成了以人才培养为中心,以活动为主要载体,以实践为基本途径,逐步构建了思想教育、社会实践、科技创新和校园文化四大工作平台。台江一中学生会高度重视人文素质的培养,为了营造崇尚人文精神的中学生宿舍文化氛围,提升学生文化品位,提高学生人文素质。

一、强抓思想政治教育工作,广大学生思想政治素质普遍提高

1、充分调动学生会各个部门的积极性,合理的利用和结合自身部门职能,深入贯彻与开展“__大精神”、“爱国主义”、“诚信”和“感恩教育”等相关的学习教育活动,并有效的把相关的教育精神融会贯通到活动中,融会到我校同学的生活中,开展一系列有实效的特色活动,让同学们在活动中得到熏陶,加强同学对中国特色社会主义的理想信念教育。

2、进一步加强学生会干部以及班干的教育和管理工作,定期召开例会和相关学生工作的会议,合理调动学生干部的积极性,密切关注同学们的思想动态,充分发挥学生干部在学生工作中的桥梁作用,成为我校领导和老师的得力助手。

3、加强对文学社的管理,秉承上个学期的办刊精神,本学期结合学校的动态,在文学社的全体成员的努力工作下完成了三期,并完成“多彩贵州和反”新增栏目的评比、编辑、发表,并完对我校重大事件的宣传。文学社给我校广大师生提供了一个写作平台,培养出一批批文学爱好者和优秀的编辑人员。

4、进一步完善和整理好学生会工作和文学社的文件归档和电子档案,每次活动总结、会议总结培养每个学生成员和文学社成员的工作能力,给他们一个展示自我、发展自我和锻炼自我的平台。

二、在席团的带领下,协助政教处抓好纪律、学风建设,创造良好学习氛围以及协助团委及其学校其它部做好各项工作。

1、由学习部主要负责,对各班晚自xxx行每天考核,每周考核,每月考核,在学习部的努力下,我校晚自了有教师在上课外,同学们在安安静静地上好晚自习,在学生内部,他们互相交流学习经验和学习心得,共同进步,在学生中有1/3的学生获得了三好生。

2、自律部和体育部分别加强上课纪律、出操纪律的考勤管理,加强考勤检查力度,坚持考勤公布制度。协助政教处抓好学生的仪表、校牌、文明语言等方面工作,主要体在每个星期五下午对各班班会的检查。

3、生活部和劳动部结合政教处在本学期制定并落实《班级考核》制度和《整脏治乱》管理下,深入开展创建“文明班级”、“文明寝室”活动,坚持开展文明寝室检查与评比、晚就寝纪律检查与督促,并加强宿舍检和校园卫的检查力度。在以后的工作开展中我们一定会再接再励,认真贯彻上级领导的指示,为建立一个安全,舒适,温馨住宿环境而努力工作。

4、在宣传部和文艺部全体同学努力工作下,他们做好了每周一的升旗仪式、开学典礼、学校颁奖活动、纪念五﹒四活动的主持、会场布置、会场服务和会后完善工作。并协助团委开展团课培训,发展优秀青少年积加入团的组织中来。

三、扎实开展上学期的综合测评工作。

各部门认真并仔细地核查同学的加减分情况,尽可能的避免漏加分等现象,最后再由主席团汇总,及时向指导老师汇报情况。并有关加减分修改信息及时公布,测评结果在规定时间内,在我校公示两次,务必做到公平、公正、公开,让我校同学能清楚的了解情况。综合测评工作在学校规定的时间内圆满完成。然后积极筹备换届工作,保证学生会干部队伍整体素质。

加强学生会干部队伍的建设,进行一系列的培养和教育工作,提高他们的综合素质能力、思想道德水平,为我校提供了一批优秀的新干部。完善干部考核力度,继续贯彻《台江县第一中学生干部工作条例及考核办法》,加强值班考勤管理,提高学生会干部的自律能力,加大对管理的培养力度。为了工作的要求,新的一届席团面向七八年级开展学生会招贤纳士工作,吸收一批新的优秀学生进入学生会。

总之,在付出的同时也取得了好的成绩,同时也暴露了许多的不足。我们学生会将继续努力工作,完善管理制度,发挥我校学生会的能动性,更好地为学校、广大师生服务,并勇于改正自身的不足。

新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。新学期,学生会将在校委、团委的领导和指导下,继续坚持“全心全意为同学服务”的工作宗旨,以“抬头做人,低头做事”为座右铭。坚持“团结、务实、创新”的工作原则,结合余杭卫校学自身特色,全力打造富有实际意义的学生活动;以服务社区活动为依托,倾力展现全校同学的风采;完善学生会体制,使学生会工作更加科学化,规范化,充分发挥好学生会的桥梁和纽带的作用。

下面总结上学期的经历,吸取上学期的不足之处,对这学期制订以下几项工作计划:

营造一个朝气蓬勃、底蕴深厚的和谐校园

(一)学习部:

学生在学校的首要任务是学习,但我们可以发现上课专心听讲,认真记笔记的同学已经少之又少,相反,旷课迟到等现象更是屡见不鲜,不少同学选择了"临时抱佛脚"的方法.这样一来,各门课程的合格率就令人担忧.

其工作可如下展开:

师生互动,提高同学的学习效率,营造良好的学习氛围开展“知识讲座”、“知识竞赛”交流好的学习方法组织一次“辩论大赛”,评出最佳组队、最佳辩手。

(二)宣传部:

配合好校广播社及学生会其他部门做好各项学生活动的宣传。

负责对学校宣传栏进行定期更新,并负责相关的设计、维护工作。

按期出刊《余杭卫校——青春之刊》

活动如下:

举办“出小报”大赛,对优秀作品进行展示贴在宣传窗上在白色T恤下画一些有意义的画,进行拍摄展示观看1—2部电影。

(三)文艺部:

是展现校园艺术风采,展示学生文艺才能的大舞台.主要是开展大量的活动来丰富学生的课余生活,陶冶情操.

活动如下:

为5.12护士节进行“诗朗诵大赛”

书法绘画大赛(现场进行)组织一次“辩论大赛”,评出最佳组队、最佳辩手。

(四)体育部

体育部的主要工作,组织策划校级的各项体育竞赛,为丰富同学们的课余生活,在校园里普及体育锻炼;还积极的与校外团体合作,组织一些体育活动.

下学期将由体育部长每天检查各班作操情况,进行评分将举行一次运动会,展现运动精神、团队精神

(五)劳卫部:

我校对于环境是十分重视的,但对于平时环境的保持还存在欠缺,不少同学有乱丢垃圾的坏习惯,对这一情况学校将会进行校值监督检查宿舍卫生,督促同学们营造良好的宿舍环境举办一次环境保护宣传活动。计划面向全校,引导同学们珍爱环境、保护环境。

(六)生活部

百科知识竞赛

生活就像一部百科全书,我们通过本次活动提高同学们观察生活的热情,丰富同学们的业余生活,让同学们更好的了解生活的点点滴滴,形成良好的生活习惯。

食堂问题一直存在着一些缺陷,生活部长将定期于生活老师及食堂负责人员进行交流,对价格、菜色。等问题进行调查。

校广播社

这将是下学期较重要的一块现广播社的设备有所提高,下学期学生会将选出新一批播音员,进行每日播音、预报气象、宣传社会热点、放歌等项目音乐则由沈杰老师进行刻录,歌曲选择可进行一次调查,选出一系列动听的歌曲。而学生会还会选出两名总审稿人,对播音文章进行筛选,以提高价值性。

我校学生会各部长缺少与各班相对应的委员进行接处,下学期则应安排一个时间进行开会讨论,加强沟通与联系,能准确反映各班同学情况

学生会的各方面的素质均应提高,文化课成绩不容忽视。

初拟此计划,如因特殊原因需要调整或改动计划,则以实际情况为准。我们的宗旨只有一个:最大限度地发挥我们的能力和作用,为广大师生服务。

新起点,新路线,新使命,

本着为同学服务的原则,积极配合系里做好各项学生工作;以丰富多彩的活动为载体,在同学中营造一种积极互动,团结向上的良好氛围,为系各项学生工作的顺利开展,为同学各方面素质的全面提高而努力工作。

一、指导思想:在系领导的领导下,发扬团结、拼搏、奉献、向上的精神。丰富学生课余文化生活,锻炼学生才干能力;努力创新工作手段,注重加强学生会的自身建设,提高学生会的工作效率和服务水平;努力提高学生自我管理能力,创造性地开展活动。

二、工作目标: 做好桥梁纽带作用,全心全意为广大同学服务,把我系的学生工作推上一个新的台阶。

三、工作要求:

(一)培养主人翁意识,全心全意为广大同学服务学生会将以全心全意为广大同学服务

为宗旨,以维护学生权益为依托,坚持团结,拼搏,奉献,向上的热工精神。

(二)学风,文明礼仪的建设:全面提高广大学生的综合素质,我们要加大力度进行宣传,尽可能的开展一些能够展示学生风采,拓展文化知识,提高思想深度,创造学习氛围的活动。从而形成活跃,高雅且有新意的校园学习氛围;加强思想沟通,促进相互。

(三)积极主动开展对内、对外交流活动,加强与老师、同学的沟通。

(1)对于同学们提出的问题以及问题的最后解决和落实工作,我们应做实做好。此外,我们还应具有敏锐的目光,不仅要努力解决同学们反映的问题,还要变被动为主动,积极的去了解同学们面临的各种问题,特别是心理动态.我们可进行深入的调查并提出可行性意见,从而行之有效的解决好问题。

(2)加强与老师的沟通,深刻了解学校建设和教学动态,从而更好的为同学服务。

(3)加强与各系之间的,做到各部门之间的工作目标的一致性,干部之间的友好性,工作态度的原则性,以及干部与同学之间的同等性与和睦性等。

(四)开展文体活动,展示自我风采。积极开展丰富的文体活动。通过各种丰富多彩,高质量的文艺活动和高雅,健康向上的社会活动,不仅可以陶冶广大学生的情操,丰富同学们的课余文化生活,还可以从中挖掘人才,培养人才,锻炼学生技能,提高学生能力。加强学生会的形象宣传,及时为同学们提供新的服务,便于学生间的沟通

(五)加强学生会的自身建设,开创学生会的良好局面。学生干部在同学当中起到的是带头作用。进一步加强学生会内部的交流与沟通,最大限度地发挥各部的职能,从而更好地发挥我们学生组织的积极作用,更好地满足同学们的意愿和需求.

(六)加强学习指导,提高学习水平。学习是学生的天职,学习成绩的好坏将对同学们各方面的发展产生深远的影响.学生会将高度重视这一点,并在总结以往经验教训的基础上,要求学习部加大工作力度,积极探求工作方法,通过开展各种活动来端正同学们的学习态度,进而提高其学习兴趣。

四、部门职责

(一)秘书处:协调各部门之间的工作,组织计划的落实,检查和总结,对存在的问题及时提出改进的意见和措施;反映学生意见,做好上传下达、下情上传,协调各部门之间的关系;组织系学生会工作会议,通知与会人员按时到会,并做好会议纪录;总结各阶段工作,制定工作简讯,并负责印发;建立并妥善保管各类学生工作档案;召开常务委员会会议前征集各部门相关的意见、建议个提案。

(二)体育部:积极开展体育活动。利用各种形式调动同学们参加体育锻炼的积极性、主动性。认真抓好早操考勤,负责校运动会的组织工作。

(三)文艺部:针对学生的特点,结合实际积极开展丰富多彩、健康有益的文娱活动,不断提高我系学生文娱活动水平。配合校、院(系)文娱部的有关工作。

(四)组织部:负责系团总支学生会个干部选拔教育培养任用管理的工作,建立干部档案和后备干部资料库,根据各项组织考核制度对学生干部进行定期考察培训、协调各部门之间的关系,对团总支学生会各级干部考核并以书面形式呈递常务委员会;负责社团组织的管理;负责管理团费及学生会的经费收支结算工作;负责经费的出纳保管和日记账的登记;审核经费的收付凭证,适时向团总支书记和副书记汇报经费收支情况。

(五)宣传部:坚持正确的导向,采取各种方式加强学生思想教育,利用广播台、板报、宣传栏、校报等宣传阵地,切实做好对团总支学生会工作的及时宣传,做好我系各项活动的宣传以及板报设计,尽显我系风采。

(六)安全服务部:负责学生的生活管理和卫生检查工作,经常开展有益于学生身体健康的活动,积极组织各项义务劳动。

篇12

围绕学校的工作目标,德育处始终坚持把学生行为、学习习惯的养成作为管理的中心工作,继续坚持学生养成教育。众所周知,从小就开始并加强文明礼仪教育,是培养一个健全人的最基本的要求。本学期我校一直都把培养文明礼仪行为习惯作为学校德育工作的重要内容之一。为了进一步加强行为规范教育,促进学生行为规范的内化,我校掀起以“礼仪伴随你我他校园盛开文明花”为主题的文明礼仪教育活动。学校从各年级各班选拔品行兼优的学生成立“文明礼仪队”,在言行上规范示导学生,收效明显。通过不懈的努力,学生的良好日常行为习惯和良好的思想品德得以培养和养成。坚持抓卫生、纪律、两操、礼貌、爱护公物等内容的评比,每周公布各班得分情况,增强了学生的竞争意识同时也规范了学生的行为,为创建和谐校园打下了坚实的基础。

2、丰富多彩的德育主题教育活动

德育主题教育活动:学期一大主题,学月一主题,每周一小主题。学校德育处开展了适合不同年级的德育活动:利用国旗下的演讲、主题班队会,先后开展了以尊师爱校、诚信教育、生命教育、勤俭节约教育、当前形式教育、感恩教育、科学发展观、安全文明校园创建教育、六一”儿童节的“欢庆六一 展我风采”庆祝活动等主题教育活动。本学期周一升旗仪式、两操的规范、为可爱同学献爱心、为品学兼优的孩子捐款等形式多样的德育活动,内容健康,不仅庆祝了孩子们的节日生活,让他们感受到节日的温馨,而且极大地丰富了学生的思想文化内涵,提高了学生的人文知识水平,促进了学生的健康成长。

初三年部针对初三年级学习紧张,情绪焦虑等情况,开展了“班级装饰美化”评比活动,所有班级教室清洁卫生、环境优美,为学生自己营造一个惬意的学习环境。在学生的管理过程中,针对不同的时间段,对学生提出不同的目标要求。3月份以“新起点新挑战脚踏实地严明纪律养成良好行为习惯”为目标;4月则以为“细节决定成败,信心赢得未来”为重点;5月号召学生“坚持就是毅力、坚持就是希望、坚持就是收获”, 6月举行中考心理健康讲座,让学生们明确近期目标,营造“只争朝夕,科学备考”的氛围。

间操和体育课的正常进行,各项小型多样比赛的开展,缓解了学生备考压力,增强班级凝聚力。

3、做好贫困学生资助工作

德育处完成了全校流动儿童和留守儿童调查统计和贫困生的调查摸底、资料上报工作。在今年的贫困生资助工作中,德育处在区贫困学生资助中心的指导下,增强服务意识,对贫困学生逐一落实,贫困学生家长对学校的工作非常满意。本学期,在区教育基金会开展的慈善一元捐活动中,共捐款524元。全校师生为我校五年二班患重病脑瘤的可爱同学共捐款4000余元,学校全体领导干部、全区新党员和后备干部在区教育局党委组织的“七一献爱心手拉手”的科学发展观实践活动中为我校各班品学兼优的孩子20余人进行了爱心资助3000余元,;学校师生积极响号召,向区“爱心书屋”共捐赠图书1381册。

4、安全工作

本学期,德育处按着上级部门的要求,结合学校实际,在全校范围内进行了“消防安全疏散、预防踩踏事故”的应急演练。经过精心筹划,学生做到了从容、快速、有序的疏散,效果明显好于去年。德育处制定了学校《甲型h1n1流感应急预案》《甲型h1n1流感防控方案》和《晨检制度》,从5月14日起,进行《甲型h1n1流感防控晨检零报告统计表》的统计和报送工作。德育处还进行了甲型h1n1流感防控知识宣传,做好了学校的疾病防控工作。开学初、学期末都与学生、学生家长、车主等分别签订了安全公约,将校车、防雷电、野浴等不安全的隐患扼杀在萌芽之中。

5.综治工作

开展法制教育工作。以“遵纪守法为荣,违法犯罪为耻”为主题开展专题法制教育活动,做好“两法一例”的学习和宣传工作,通过报告会、参观、板报、广播、知识竞赛、主题班会等多种形式对学生进行了法制的宣传和教育,办好校园手抄报大赛并对75名制作出色的同学进行了表奖。

强化帮教转化工作。各班都建立了违纪学生档案,采取切实可行的措施,贴近学生、关爱学生,让每一位违纪学生都能感受到来自同学老师和学校的温暖,学校对帮教转化先进个人关敏老师进行了表彰。

加强“学校特殊安全保护区”的创建工作。积极配合公安、工商、文化、行政执法等有关部门加强对学校周边的安全管理,共同建立和完善学校周边环境综合治理工作。

6、德育效果

在大家共同努力下,本学期学校学生的养成教育方面已经取得了可观的成效,德育教育效果凸显,多次的得到上级领导的认可和好评。在迎接沈阳市的德育督导检查中,我校的德育工作得到了沈阳市教育局付丹处长的极大赞扬,光荣的被评为了“沈阳市未成年人思想道德建设示范校”,并代表沈阳市参加辽宁省的此项工作督导检查。

二、以校本教研为载体,加强常规教学管理,促进教学质量稳步提高

本学期,教务处以“校本教研”为载体,认真落实沈教发[XX]73号文件精神,加强教学管理,深化教学改革。抓好教学流程的管理落实,指导检查常规落实情况,促进教学质量稳步提高。。

1、严格执行教学计划,开全学科,开足学时,无随意删减学科和课时,严格按教学进度上课。加强非工具学科的教学管理,采取有效措施进行各学科的质量监测,杜绝领导放弃,教师随意,任意丢课,学生不愿学,课堂松散的现象。

在今年的工作中,我校明确提出了继续深化学校的课程改革,把课堂还给学生,使课堂充满活力,强调“主动参与、师生互动、逐步生成”的课堂教学模式,坚持“以校为本,以教师为本,回归课堂”的教研模式。

2、“教学开放周”、“班级一日教学开放” 活动

从3月5日开始,教务处中学部开展了“教学开放周”小学部开展了“班级一日教学开放” 活动,校领导对本次活动给与高度的重视和支持,深入到教研一线,共听课167节,每位教师平均听课均超过10节以上,严格按照听课,评课、互动式研讨的教学流程参与活动,相互学习成绩,查找不足,探索规律,研讨方法,对在教学工作中存在的盲点问题进行了讨论,在讨论过程中达到解决问题的共识。从活动策划到活动总结,学校领导全程参与,充分了发挥了校长为教育教学第一责任人的导航作用。在本次大型教学活动中达到了人人都有所得,人人都能提高的目的。通过活动的展示与评析,广大教师深刻领会课堂教学模式的内涵,促进了教师教学理念的转变。在通过抓教研促教学的基础上,在教学管理中,发挥年级部的优势,以年级为单位,根据本年级特点,进行了有针对性的教学,在沈阳市基本功大赛中,钟伟、张姝两名教师在数学科表现突出,关晓云老师代表沈北新区参加了市优秀课的评选,付鹿璐等11人获区级以上优质课。

3、抓实集体备课

学校教师在坚持常规教学管理的同时,注重了集体备课的实效,在集备和教研活动时有中心发言人精心准备,对教材进行认真透彻的分析,集体备课讨论的氛围浓厚,特别是语文、数学、英语、体育等几个备课组比较突出。年部管理人员坚持“三个深入”即深入备课组、深入课堂、深入学生,有针对性地解决教学问题。特别是在进一步落实"以校为本、以教师为本,回归课堂”这一教学模式的过程中,真正做到教研的目的是为了提高课堂的效率,更好地指导教学,经过一段时间的探索,与本学科教学相适应的教学模式已逐渐形成。

4、因年级因学科施教,保证监测质量

初三年级发挥集体力量,明确备考目标,统一思想、制定周密的复习备考计划,狠抓落实。在常规管理中,月月有主题,周周有重点。在日常教学工作中,大胆管理、勇于创新。坚持教学常规检查,做到发现问题及时纠正,为规范教学行为发挥了积极作用。坚持抓考风带学风的原则,每一次考试都能做到,考前认真教育学生,考后及时反馈,有针对性地进行成绩分析,使大家明确今后教学的方向。

非毕业年级,针对学生的特点,狠抓基础知识的夯实。及时召开各种会议,反馈发现的问题,及时调整教学节奏和方向;根据班级的考试成绩进行分析,对学生进行学法指导,重点培养学生学习兴趣,帮助学生尽快养成良好的学习习惯;根据班级各项管理的具体情况,进行状况分析;查找班级管理中存在的问题,及时召开以班级为单位的班科任联席会,班科任联手对班级进行诊断,对症下药,确定班级的近期和远期奋斗目标。在教学检测环节中通过常规检查,检查学生的作业,对有问题的学生进行警示。组织学生基础知识测试、单元测试、学科竞赛、英语课文背诵、期末监测考试等测试,以此调动和促进学生学习的积极性和主动性,为不断提高学校的教育教学质量打下坚实的基础。

5、学校体育工作

学校体育工作切实贯彻《新课程标准》,不断深化教学内容、教学模式和教学方法的改革。全面推进《学生体质健康标准》的实施工作,圆满完成了初三毕业生体育素质测试工作。深入开展学生阳光体育运动,保证学生每天有一小时的体育活动。进一步规范学生间操队列、楼内进出秩序等,科学开展课余体育队足、篮、排的训练工作。积极组织学生参加上级举办的各项体育比赛,在全区中小学生篮球比赛中成绩优异。

6、学校教育科研工作

学校重视加强学校教育科研课题的研究工作,提高研究水平和针对性。教导处本学期扎实开展一线教师课题申报工作,在总结以前经验的基础上,强化管理,继续规范校本课题的研究。各校本着发现问题、提出问题、研究问题、解决问题的思路,做到问题课题化——实现教与研的统一,课题常规化——建立保障机制,扎实开展,规范运作,做好了日常的指导工作,取得了实效。

7、教学成绩

在今年的期末测试中,我校的七年英语、数学、语文、政治;八年级语文、历史、英语等学科的个人成绩都在我区12所初级中学名列前矛;小学部由四位任课教师:仇宝荣孟丽 陈红 张慧指导、三至六年级学生参加的全区小学生英语竞赛活动成绩突出,各年级总成绩获全区第四名,其中6名学生分获二、三等奖,刘洪宇同学获全国二等奖。在刚刚结束的初三升学考试中,师生通过不断拼搏努力,实现了既定的教学目标、均以优异的成绩让98.3%的孩子升入了上一级理想的学校,向西北三乡的百姓交上了一份额满意的答卷,日益回流的学生证明了我校的各方面工作已经得到了家长的极度认可和社会的良好口碑。

三、以师德师风建设为契机,抓好师德建设工作,塑造师德高尚的教师队伍

1、师德师风建设

按照市教育局的要求,我校开展了为期两个多月的加强师德建设活动。活动中我校召开了全校教师的动员大会,深入学习了国家相关的法律法规,通过这次活动基本实现了“打造一支队伍、促进两个转变、实现三个提升”的目的。即 “打造一支品德高尚、作风过硬、业务精湛的教师队伍;促进师德师风和行风校风的转变;使教师政治素质和师德素养上有新的提升,对社会、家长、学生的服务上有新的提升,教师形象上有新的提升”。在我们的教师队伍中,虽说一批有经验的老教师已到了无所求的年龄,但她们并未对自己放松要求,仍然认真钻研业务,兢兢业业的上课和备课。我们总是可以看到张俊栢等班主任老师每天早早到校后就深入到班级、王杰、可成贞、孙金明老师不用扬鞭自奋蹄的忘我工作;另外我校的年轻教师们也不断吸收老教师所长,创造性的开展教育教学工作,他们中的许多人都承担着大量的教学任务,成为学校教学的主要力量,树立良好的榜样形象,我们的每一位教师都不计个人得失,工作热情不减、工作效果不差,为学校无私地奉献着。我们总是可以看到乔丽霞、魏成勇、鄂志秋、钟伟等班主任老师在学生室外值日时亲临现场督导,。常抓就会有成效,我们可以看到 6.1、4.1、7.1、7.4、8.1的学生能在自习时做到独立自主;我们可以看到一年级的小同学班级卫生保持、走廊规范行走等方面都有很大进步;我们可以看到2.2、4.2、5.2、7.2、8.4班的后进生明显减少。

2、加强教师队伍建设,提高教师的整体素质。

通过各种形式为教师的提高和发展做好服务工作,为教师的成长搭建平台。鼓励教师参加有利于教师成长的各种培训、辅导、讲座,做到理论与实践相结合。积极组织教师外出听课。发挥骨干教师的示范带头作用,培养发现新典型,采用以老带新互帮互学等活动培养一批新的学科骨干教师。

对班主任队伍的建设,重点做到了坚持召开班主任周例会,查找班级管理工作的纰漏和不足,研讨各班教与学的情况,交流各班管理经验,探讨学生的思想动态,总结本周各班成绩及存在的不足。细化、质化对班主任的工作的考核,建立了班主任工作考核档案,组织年轻班主任进行工作汇报,了解情况,为其把脉,有力地促进了青年班主任的成长,不断加强班主任管理和研究,使班主任管理工作量化更客观、区分更明确、等级更合理,充分体现班主任工作效果。初中部面对年部教师队伍年轻化,学苗质量参差不齐的实际,推行“重过程、抓细节”的原则,有条不紊地做好德育工作。

3、巩固行风建设成果

认真落实《沈阳市中小学教师行为规范》、《沈阳市中小学教师违规违纪行政处分办法》。三月份认真落实义务教育阶段“一费制”收费办法,树立了教育良好现象。四月份认真进行了“小金库”自查自纠工作。放假前与全体教师签订了关于禁止参加暑期有偿补课承诺书,学校首当其冲自查自纠,一经发现,必按规定严肃处理!

四、充分发挥各职能部门作用,创造性地开展工作,共创和谐兴校

办公室,这是一个默默奉献的团队。围绕学校中心工作,以“运转有序、协调有力、督办有效、服务到位”为目标,加强组织协调,加强内部职能和规范公文处理等,本学期共迎接各级各类大型检查10次,小型接待32次,布置区教育局现场会3次,学校大型活动5次,书写文字材料46份计9万余字,为保障学校工作正常运转发挥了应有的作用。

总务部门,这是一个敬业的团队。以“管理育人、服务育人,环境育人“为宗旨,进一步优化后勤管理,强化服务观念,确立岗位意识,深入开发潜能,增强质量意识、拼搏意识、创新意识、目标意识,六位平均年龄48岁的老前辈共同完成了学校设备日常的维护、物品使用的管理与登记、建设良好的学习、工作环境和节约型校园的创建,使他们付出了许多汗水,每当师生们都休息时,无论阴雨晴热,我们都能看到他们辛勤工作、默默奉献的身影。

幼儿园、工会各尽其责,出色地完成了本部门的工作。

五、特色创建与取得的成绩

学校以弘扬和传承锡伯族特色文化为办学切入点,加强东西方文化交流,最终打造成全国闻名的锡伯族学校。锡伯族特色的创办与发展,更使得学校在省内小有名气。省市区各级领导经常到我校检查指导工作,兄弟学校多次来我校参观学习,本学期沈北新区教育局组织的中小学校长书记管理现场会、德育校长、主任的培训交流活动、局党办的纪念“七.一”“实践科学发展观,党员献爱心手拉手”活动启动仪式在我校的举行、全区人大代表活动日、教育系统后备干部、新党员到我校的参观学习交流活动,给每位到校的领导、教师留深刻的印象,优美整洁的校园环境、井然有序的学校管理、独树一帜的锡伯族特色文化、使得学校社会声誉日益提高,特色办学优势凸显。

2011年3月我校被辽宁省射箭管理中心授予“辽宁省射箭项目重点学校”,成为辽宁省中小学首家射箭项目重点学校。2011年5月在江苏举行的全国“扬名杯”射箭比赛中,张春清同学再次以总分第17名的好成绩获得了国家二级运动员资格。我校的射箭队在7月5日刚刚结束的辽宁“移动通信杯”大赛上,喜获一金二银一铜的好成绩,其中张春清同学个人成绩第二、孙晓倩同学个人成绩第五、张辉同学个人成绩第八名。

现在兴隆台锡伯族学校已经成为锡伯族文化教育基地和传播基地之一。

六、不足与今后努力的方向

本学期的工作,我们取得了一些成绩,但是也存在一些问题需要我们改正和进一步完善。

1、加强队伍建设。在我们的队伍中,还存在着不上进、不和谐的声音;工作时间上网打游戏看电影以及精力外移等现象依然存在。这就要求我们必须认真对待并加以改正。为此我们要进一步加强教师队伍建设,特别是加强师德建设,将“学高为师,身正为范”作为每一位教师的思想和行动指南。

2、要加大教师培训力度,营造科研氛围。扎实开展教科研活动,提高教师业务素养。

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主抓德育校长带领大队辅导员、各中层领导和各班主任一起,密切配合,步调一致,将学校的德育工作放在了各项工作之首,全校师生形成了德育共识。

二、从师德师风入手,调动教师的工作积极性,确保德育工作正常有序的开展

学校鼓励学科教师以知识为载体,实现知识与道德、教学与教育、教书与育人的统一效果。人常说“学高为师,身正为范”。作为一名教师,要想从思想上对学生产生深厚的影响,就要从自身的每一件小事做起,用言传身教,为学生起到榜样的作用。为此,要求教师们按照师德师风的标准,严格要求自己,号召全体教师向最美女教师张丽莉学习。学校还制定了德育工作制度,根据教师们的实际工作,班子成员研究出切实可行的德育工作考核细则,每月月底按照德育工作考核细则,结合教师的工作实际,为教师们打出公平、合理的考核分数,作为年终考核评优的重要依据,极大地调动了教师们的工作积极性,确保了德育工作正常有序的顺利开展。

为了充分发挥环境的育人作用,学校加强了校园环境建设。学校的后勤人员在学校德育工作中也起到了重要的作用,特别是在营造校园育人环境方面,他们有构思、有设计、有计划地实施,形成了教学楼内处处都有育人的氛围。校园环境建设是学校精神文明建设的窗口,同时又是学校日常德育的载体。我校有健全的教育阵地,如:宣传栏、黑板报、阅览室、少先队活动室等,校风、教风、学风以及《小学生日常行为规范》、《小学生课间规范》、学生展示版等,让每一堵墙壁成为无声的语言,在潜移默化中,向学生进行爱国主义和良好行为习惯教育。

学校在德育管理中,重视了对各类人员的管理,运用激励性原则,调动了各方人士的积极性,达成了育人共识,形成了合力,充分发挥了学校各类人员的聪明才智,使学校德育工作取得显著的成绩。在全市人大和教育局调研工作中,教师们的出色技艺,学校里的走廊文化和严谨的教风,得到了领导们的高度认可。

三、从小学生的养成教育入手,达到对学生的德育教育目的

为进一步树立良好的校园风貌,我们学校除了定期开展升国旗活动对学生进行爱国主义教育外,还大力开展文明、卫生、礼仪、良好的学习习惯等学生养成教育活动。旨在通过养成教育进一步规范同学们的言谈举止,加强文明礼仪的修养,引导学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好少年。

(一)大队部具体通过以下几方面开展养成教育

1.组建养成教育领导小组,制定了《城子河小学养成教育考评制度》。

2.召开养成教育主题班队会。班队会上结合我校编写的《好习惯伴我成长》手册内容,进行有针对性地教育。

3.编写录制了我校的《养成教育铃声》,针对不同的时间段提示同学们加强各项良好习惯的养成,得到上级领导与家长们的一致好评。

4.营造氛围,形成风气。充分利用红领巾广播站、板报等形式进行宣传养成教育的重要性,宣传养成教育过程中涌现出的优秀学生事迹,从而在校园内营造氛围,并逐渐形成良好的风气。

5.开展以养成教育为主题的手抄报评比。通过手抄报的评比进一步加强学生的养成教育。

6.由少先队组织创编了“养成教育儿歌”,每周更换内容,这种在课间随拍随读的形式,让同学们在玩乐中了解并养成更多的好习惯。

7.我们举行了《好习惯伴我快乐成长》的活动,并在新学期伊始进行了总结表彰。

8.从细节入手,开展活动。结合学生年龄特点,开展丰富多彩的活动。如“我让妈妈露笑脸”贺卡设计大赛;六一的“亲子趣味运动会”;全校师生的书画展;“爱我家乡诗歌创作大赛”;乐器进课堂;每日写好一个汉字等活动的开展有力的推动了学生们各项好习惯的养成。

9.从细节入手,开展活动。结合学生年龄特点,开展丰富多彩的活动。如“我让妈妈露笑脸”贺卡设计大赛;六一的“亲子趣味运动会”;全校师生的书画展;“爱我家乡诗歌创作大赛”;乐器进课堂;每日写好一个汉字等活动的开展有力的推动了学生们各项好习惯的养成。

(二)教学阵地主要结合好习惯开展德育教育

1.整理学具书包工作:

进入十月份,学生们整理学具书包的工作,已经达到了合格的标准。个别班级,像一年一班的学具摆放十分整齐。要想全校都达到整齐、工整还需要继续努力。

2.读书写字工作:

为了贯彻落实鸡西市教育局关于读书活动的有关精神,学校在每学期举行一次全校性的朗读比赛。为了保证活动顺利的开展,每班选出了两名选手,按照朗读比赛的要求参加抽签,然后按照所抽的内容进行现场朗读。在这项活动中,表现突出的是贺雨楠和沈文浩,他们能声音洪亮、有感情、流利的把文章内容朗读出来,为全校同学起到了榜样的作用。

学校写字工作上,除了定期的作业检查和作业展之外,在每学期还举行了一次全校性的写字比赛,学生们在活动中能按照规定的时间,正确、规范地写出大屏幕上打出的字。在这项活动中,学生们正确的书写姿势得到了进一步的巩固,书写速度得到了锻炼和提升。

3.一分钟演讲工作:

各个班级一分钟演讲工作,在学校制定的演讲方案的基础上,在每学期进行一个月的家长开放日的活动,充分展示出来了学生们的才能。学生们有序的进行演讲,以及在演讲中展现出来的演讲能力,得到了家长们的认可。一分钟演讲工作收到了良好的效果。

4.一分钟口算工作:

学校制定的课前口算要求,各个班级都能做到认真遵守,并能利用课余时间对学生进行训练。每周的口算内容学生们做到了熟练程度。各班养成了数学课前口算练习的习惯。各个班级创造性地开展各种口算练习,如开火车、夺红旗等,使各年级学生的口算能力均有不同程度的提高。

(三)“示范生”活动的开展掀起校园“文明・规范”实践

为了树立学生身边学习的榜样,更好地加强学生的思想道德教育,我校在学期初组织全校学生开展了“示范生”的评选活动。通过主题班会、宣传栏、广播台、诗朗诵、故事会、知识竞赛、对学生进行《小学生日常行为规范》宣传讲析,帮助学生了解规范内容,明白规范要求,提出人人争当日常行为规范示范生的目标。通过活动使学生进一步明确了行为规范、文明礼仪的重要性,引导学生树立自我约束、自我规范的良好文明意识,进一步规范自己的行为,使自己的言行更加符合一个文明小学生的要求,通过评选、表彰,使学生树立“从我做起,从小事做起”,以自身的表率作用带动和推进学校的精神文明建设。

(四)在文体活动中开展德育教育

1.每日一歌(曲):

学校结合各个年级的学生年龄特点,拿出了年级的读书时间轻音乐曲目,同时在学生每天的读书时间播放。在学生的午休时间,播放世界名曲,并做了曲目介绍,提高了学生们的审美青雀,陶冶了学生的音乐性情。学年学生的必会曲目达标率达到了85。学校还为学生们开设了葫芦丝乐器二课,提高了学生们对乐器的认识和使用能力。学校还在每学年度举行一次全校性的歌唱比赛,让师生们在歌唱比赛中进一步提高审美情趣和音乐鉴赏能力。学校的舞蹈和二课中的葫芦丝和竖笛也得到了市、区领导们的高度评价。

2.一项体育技能:

在学校制定的切实可行的具体活动方案的基础上,根据每个学年的学生跳绳的达标标准,每学期开展一次全校性的师生跳绳比赛,校长亲自带头参加。首先以学年为单位进行跳绳比赛,选出优秀选手。最后这些各班的优秀选手代表班级参加全校的跳绳比赛。各班级的学生参赛的热情极高,利用课余时间积极苦练,跳绳比赛取得了圆满的成功。此项活动,受到了师生们的好评。

(五)在家校共建活动中开展德育教育

学校教育和家庭教育有着千丝万缕的联系,学校教育与家庭教育和谐发展,才能促进学生身心健康的成长,提高综合素质,形成终身发展的能力。让家长走进校园,走进课堂,了解学校的管理与发展趋势,了解课堂教学和课改动向,向家长展示学校的办学思想和理念,展示师生风采,创设和谐育人的氛围。

1.学校在每学期开展一次家长开放月活动,取得家长对学校工作的支持,赢得了家庭教育与学校教育的双丰收。学校于学期初组织了家校共建活动,通过班主任与家长间的互动和家长与学校间的互动,进一步促进了家校共建活动。

2.在家校共建活动中,我们做到了:全体教师高度重视,用我们的诚意尽心为家长,学生服务。各班班主任老师认真做好宣传、动员工作,积极向学生及家长宣传开放日活动,争取全体家长按时到校参与活动。全校要认真做好了准备工作,彻底打扫室内外卫生,精心布置班级文化,营造育人氛围。加强对学生文明礼貌、行为习惯的教育。任课教师认真钻研教材,精心备课,发挥团队精神,积极研讨,力求每一节课优质高效。教学中充分发挥学校多媒体教学的优势,课堂教学注重新课改理念的渗透。活动当天,全体教师、学生着校服。全体教师微笑迎客,做好引导及服务工作;耐心听取家长意见与建议;按时收集了学校统一发放的信息反馈表,及时与家长进行了沟通。各班班主任在活动结束后,及时地做了活动总结。

3.家长到校参加活动程序及安排

(1)7:30家长到校、签到。负责人:各班班主任。

(2)第一、二、节课家长进课堂听课。

(3)间操时间参观大课间。

(4)第三节课参观学生书画作品、校园走廊文化建设。负责人:各班班主任、数学教师。

(5)第四节课汇报介绍学生校学习情况。负责人:各班班主任、数学教师。

(6)11:30活动结束,收取家长意见反馈单。负责人:各班班主任。

通过开展家长开放月和家校共建活动,让家长亲身经历了子女在校的学习和生活,走近了孩子,倾听了心声;走进了教室,关注了教育;走进了学校,参与了评价,从而能更好地配合学校做好学生的思想工作,使每一个孩子都能健康快乐的成长。

4.为了让学生养成良好的家务劳动习惯,学校还开展了一系列的家务劳动养成教育活动:

(1)每天一次家务劳动:

经过学校、家长的配合,学生们的家务劳动能力有了很大的提高。为了增进孩子们做家务的信心,也为了对学生们现有的家务能力给予肯定,我们发动了家长同志们的配合。让他们在家里充分信任自己的孩子,鼓励孩子们做家务。

(2)学校在每学期的养成教育系列班会中以家务劳动为主题开展活动,有的班级进行拌凉菜比赛,有的班级叠衣服比赛,有的班级班级钉扣子比赛,有的班级封衣物比赛,各种各样的家务竞赛,让孩子们的参与积极性提高了,以赛促练,达到了很好的效果。让孩子们通过各种渠道进行家务劳动锻炼和学习,增强孩子们的家务劳动意识和能力。

(3)根据各个年级学生的年龄特点,学校与学期中举行了一次全校性的家务劳动比赛。参加竞赛的学生,能在规定的时间范围内,按照年级的要求完成家务劳动的内容。有点学生能在一分钟之内保质保量的完成钉补衣扣的任务,超出了大家的预想。这些成绩的取得都源于平时对学生的养成教育的培养。

如今的孩子们,不单单是会说家务,基本上按照学校制定的年级家务标准,履行自己的做家务职责。此项活动受到了家长们的好评。

(六)在关工委工作中开展德育教育

按照关工委工作的要求,在学生中具体的开展了读书活动。

①积极开展“中华魂”主题教育读书活动。

2012年“中华魂”主题教育读书活动的主题是《理想点亮生命》,我校响应上级号召,共订阅读本100本,利用班队会和晨读时间组织学生认真阅读《颂歌献给党》活动读本。

②开展“互助”活动,关爱弱势群体

我校和爱心人士一起,帮助贫困学生解决生活困难,送温暖,为贫困生撑起了一片希望的蓝天,在孩子的心田里,播撒了关爱的春雨。学校为贫困的孩子建立档案,关注孩子们的健康,学校领导能关贫困生和留守儿童。为了响应区妇联情系留守儿童爱心图书漂流活动,我校积极组织教师捐一本书、奉献一颗爱心、传递一份温暖,全体教师共捐书196本。关爱留守儿童,建立亲情档案。结合助残日,开展一系列助残活动。我校残疾学生、白杨、隋雨楠,身患重病经常外出救治家庭困难,为了保证该学生能在普通教学班中学有所得,促进他们正常乃至超常的发展,以利于她的健康成长,对自己充满信心,全体任课教师能关心、爱护她。能对她加强思想品德教育,培养其良好的行为习惯,使其逐步树立自尊、自爱、自强、自立精神。同时多方为其筹措资金每人获500元资助。我校有15名女童受春雷桥金夫人皮草救助,每人获得300元,区民政为我校隋雨楠、李俊岩各救助300元,区工商局为我校学生捐本合人民币300元。

③把握优势,真正发挥五老、十大员作用。

关心青少年健康成长是全党全社会的共同任务,而老同志是一支不可替代的重要力量。他们爱教育、懂教育、善教育,是党和国家的宝贵财富,因此重视发挥老同志特殊作用有利于关工委工作的顺利开展。我校共有“五老”人员5人、其中“十大员”4人。为了发挥“五老”、“十大员”的作用。我校举办了《缅怀先烈继承革命》的活动,聘请教育局主抓关工委的刘老师和五老人员邱爷爷参加了活动,会上邱爷爷为学生形象进行了生动的革命传统教育。

④配合学校组织开展主题教育活动。

学校的教育离不开家庭,本学期学校定期召开家长会,向家长汇报孩子的学习情况,传授家长育子经验。

五月份和十月份我校在多功能教室分别举办了“巡回龙江――绿荫行动”家庭教育报告现场会和《做成功的父母――培养孩子的成才素质》专题报告,80多名家长参加了报告会。

⑤与“爱心背书客”联谊,共为学生捐得课外读物100本,丰富了学生们的课外知识。

四、在法制安全教育中开展德育教育工作

1.学校定期对学生进行法律启蒙教育,普及了有关法律的基本常识,培养了学生的爱国意识、交通安全意识、环境保护意识、自我保护意识,以及分辨是非的能力,从小养成遵纪守法、依法办事的好习惯。