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小学班会总结实用13篇

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小学班会总结

篇1

(一)领导重视团队合作

我区接到小学主题班会录课任务后,区教委和分院领导高度重视,分院德育心理研究中心召开了全区的班会录课启动会、协调会、培训会与总结会;参与录课的基层校也高度重视,每个学校组织了包括校长负责,电教教师等在内的录课团队。本区六位老师班会的成功录制不仅仅是自己的辛劳,也是学校录课团队的集体智慧结晶,更是上级领导关怀和支持的硕果。

(二)专家引领以身示范

我区小学主题班会录课有一个和谐、高效运作的专家指导团队,在市级指导专家赵澜博教授的带领下,组成了以基层学校录课领导负责,区级指导老师把关,市级专家引领的和谐团队。我区每一节班会从班会的选题到构思,到设计的出炉,严格要求,层层把关。市级专家赵澜波老师在班会指导方面是领军者,对每节班会都有独到的见解;她不仅给录课教师解惑,同时还对每节班会认真推敲,逐字逐句修改;她不仅水平高超,更有作为一名教师高尚的职业道德风范,在指导教师班会的同时,还关注每位录课教师思想变化,并适时给予引导。她对每位录课教师的设计反复推敲,精益求精,力求达到完美。正因为有赵老师这样优秀的专家进行指导,才呈现给大家一节节精彩的主题班会。

(三)精心选拔凸显实力

本次参加录课的六位小学班主任都是校级以上骨干教师或优秀班主任,他们不仅具有扎实的基本功,同时在带班上也有自己独特经验,在班会设计上更有自己的特色和亮点。我区从2002年开始了每年一度的主题班会大赛,时至今日已经走过了十个春秋,班主任老师在大赛中得到了很好的锤炼。所选的六位老师都曾在我区的主题班会大赛上有出色的表现,以至于他们在录课中凸显了很强的基本素养,先进的教育理念,严密的逻辑思维,同时也具有较高的语言文字功底和感人的魅力。

(四)精心设计反复研磨

接到任务后,各校录课团队认真准备,搜集资料,在展示班级文化内涵基础上结合北京市整体情况进行选择主题,构思班会结构。比如古城二小张颖老师根据校园文化内涵,选择了《书香家庭伴我成长》、陈媛老师根据实验小学扬长教育理念选择了《奇思妙想快乐无限》等班会主题。班会设计首先由学校录课团队进行负责把关,区级教师辅导、审验,最后打磨出的设计在经过市级赵澜波教授等专家团队的指导后,录课老师的理念又得到进一步提升,班会逻辑思路又得到进一步的完善。整体上六位录课老师的班会设计修改在六稿以上,五里坨尤颖君老师的班会设计修改在十二稿以上。正是各位老师充分准备,精心设计,反复推敲与研磨,才呈现出高质量、有实效的班会。

(五)高度敬业无私奉献

本次录课要求严,时间紧,任务重,每位录课老师在学校录课团队的支持和配合下,高度重视,充分发挥自己在班会课方面的特色和优势,兢兢业业,任劳任怨,牺牲自己的节假日休息时间完成工作。本次录课规格要求很高,不仅要求每位老师有高质量的班会设计,同时还要求视频、音像、照片等质量效果的保证,录课老师克服了重重困难,顺利圆满地向大家呈现了一节精彩的、零误差率的主题班会,不仅仅包含了他们辛勤付出,其背后承载的是学校录课团队,专家指导团队默默无闻的付出。正是他们无私奉献、高度敬业态度才使录课工作圆满顺利地完成。

(六)关注细节注重推广

细节是每一位班主任顺利完成录课工作的重要保障,每一次录课前,我们都会反复推敲每一节课的方案和PPT,在数次排练的同时,也注重教师的仪表、语言、姿态等各个细节,争取做到完美。我们区的6节小学班会都要求对电视机前的广大班主任和小学生具有推广价值,让学生一看就知,一学就会。让同行们能够引起兴趣,具有借鉴价值。

二、本次录课需要改进地方

通过本次小学主题班会录课,我们虽取得了一定成绩。但也存在许多需要改进的地方。

(一)加强对小学班主任的理论培训

要想做好一节班会课,班主任老师不仅要掌握相关的教育学、心理学等理论知识,还要了解党的教育方针、政策,熟知小学生道德认知规律和特点等相关知识,这也是班主任老师开每节班会课所需的理论依据。由于小学班主任工作重,任务量大,没有时间看书,外出学习充电的时间较少,所以暴露出班主任基本理念知识较弱的现象。希望通过班主任校本培训、区级培训等方式加强班主任基本理论知识培训,进一步提升小学班主任的理论修养。

(二)加强对班会资源的整合

班会中合理利用各种资源,不仅可以丰富班会内容,充分调动学生的主动性、积极性,而在一定程度上提升了班会效果。我区各个学校在综合实践活动,家校协作方面都做的特别好。希望班主任老师在做班会课时,充分利用综合实践活动平台,挖掘家校协作资源、善用社区资源及其各种信息资源,进一步丰富班会内容,增强班会效果。

篇2

一、硬件条件达标,安全措施达标。

2012年2月,我校向区教育局、民政局申请设立民办教育培训中心,就严格按照国务院、省政府、教育厅及区教育局有关文件要求,对照相关文件条款,在办学场所条件上,诸如建筑面积不低于500平米,楼层在三楼以下,建筑有相关安全验收证明、通过消防验收等方面硬性规定。我校租用的大厦属于九十年代初建设的建筑,当时没有建筑安全验收证书,为了办学的安全,我们不惜代价请市建筑安全鉴定中心对我们承租房进修鉴定,结果建筑合格,符合办学要求。同时,又请来消防工程公司为我校加装安全通道、添置安全门等消防设备,历时三个月,确保了消防大队验收一次性通过。

前面硬件安全工作做得到位,在2018年,教育培训规范整顿工作以来,我校在消防安全、建筑安全验收方面我校无需大的整改,没有手忙脚乱,没有因配合上级检查而停课整顿整改,没有耽误学生的一节课。自去年以来,我们对照相关标准,更加认真履行责任,进一步检修、更新了护栏等安全设施,消防设备,确保办学设施的安全。

二、规范办学,强化管理。我校坚持正确的办学方向,严格按照法律法规规范办学,加强教育教学管理、安全管理,我校有规范的章程和相应的管理制度,明确了培训宗旨、业务范围、资金管理、保障条件和服务承诺等。2018年以来,区政府组织教育局、地方党委等多部委对培训机构规范办学检查以来,我校高度重视、认真对待,及时整改,进一步规范了办学行为,强化了学校管理。

(一)严格按照章程办学。我校按照办学章程、办学许可证载明的办学内容,开设课程、选用教材、组织教学。相关办学内容全部公示上墙。培训内容对应国家课程标准,培训的班次与招生对象所处年级相匹配,培训进度也没有超过公立学校同期进度,培训时间也符合文件要求,也没有对学龄前儿童进行“小学化”教学。

(二)加强安全管理。安全防范制度健全,人防、物防达标,每月进行隐患排查,组织老师消防应急演练,严格执行专人值守制度,上下学时段派人在楼下迎送,加强学生的安全管理,办学8年来,没有出现过较大校园事故。

(三)强化师资队伍管理。校外培训机构必须有相对稳定的师资队伍,我校自办学以来,从未聘请中小学在职教师。从事学科培训的教师都具有相应的教师资格。教师的姓名、照片、教师资格等信息都在校入口处显著位置公示上墙。我校也与所有人员依法签订劳动合同并缴纳保险,确保所聘请人员的合法权益。为做好教育教学服务工作,我校不断加强加强师德师风建设,也建立了教师专业发展机制,定期培训学习,不断提高教师师德及教育教学素养。

(四)加强收费管理。我校执行国务院有关财务与资产管理规定,与家长签订相关培训协议,公开收费标准,履行收退费制度,切实保障家长和学生合法权益。办学8年来,我校从未因收退费问题与家长闹过矛盾,也从未有家长到上级管理部门反映或投诉。

篇3

二、以“教代会”为抓手,积极参与学校管理。

二月份我们进行了工会的换届选举,选举产生了学校第二届工会委员会,女职工委员会、经费审查委员会及教代会。

学校教代会成员来自学校不同的岗位,来自不同的学科,不同的年级,有着广泛的代表性。本学期教代会对学校用人制度改革方案的修改稿进行了讨论和通过。同时积极参与学校评优和职务评聘工作,进行民主推荐、评议、表决和监督。使学校各项工作都能在公开、公平、公正的环境下进行,有力地推进了学校“依法治校“进程。6月底,江苏教育电视台也专程来校采访学校“依法治校”工作。

三、以人文”为切入点,增强工会的凝聚力。

关心每一位教职工是全心全意依靠教职工办学的重要保障。工会干部能深入群众中间,密切联系教职工,听取他们的意见和建议,充分发挥桥梁纽带作用,尽心尽力地为教职工排忧解难,平时认真细致地做好慰问工作,使他们能以更高的热情投入到教育教学工作之中。3月组织全体女教职工开展庆祝“三八节”联谊活动,并组织女职工赴杭州参观学习。

四、以“活动”为基础,丰富教职工生活。

篇4

,充分利用表扬这一工具,让孩子们通过观察比较等看到自己的闪光点,明白自己的不足和今后努力的方向,使得我们班在纪律上,还是良好习惯上都能初步形成。二、关爱每一个孩子,使他们因为有我这样的班主任,每天能快乐充实。我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。对于后进生,我采取多鼓励少批评的方法,以宽容的心态去对待他们的每一次过失;用期待的心态去等待他们的每一点进步;用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。三、班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,就必须与任课老师的工作密切配合,形成合力。“三人行,必有我师”,任课老师对孩子的教育也很有经验,配合教育好孩子,班主任工作才能更加顺利轻松。班主任与任课老师的精诚协作,发挥的参与作用是不可低估的。对我们班的建设都起着举足轻重的作用。不足之处:虽然为建设这个班花了不少心思,特别是在转化弱智孩子的过程中,有一二个纪律表现的孩子总是我行我素,效果不太明显,常常破坏公物的孩子经过严格批评的方法,不良行为还没有转化,给班级学习风气的好转带来了较大的阻力。

 

小学三年级下学期班主任工作总结班主任是一个班集体的灵魂。班主任工作又是一项十分平凡甚至十分繁琐的工作,但正是在这平凡和繁琐之下,却蕴含着这项工作的重大意义。因此,在本学期的班主任工作中,为了能搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展,提高学生德、智、体、美、劳等多方面的素质,我在担任三年级的班主任工作时,主要做了下面几方面的工作:一、深入学生、亲近、了解学生,做学生的朋友。多年的班主任工作告诉我:“只要了解学生,亲近学生,只要你真心地喜欢学生,学生就会喜欢你。只要心中充满爱就一定能教育好孩子们”。因此,为了能更加深入地了解学生,亲近学生,我积极深入班级,深入学生,同时通过其他教师及家长,尽快了解本班学生方方面面的表现。在长期接触中,我了解到:我们班的学生年龄小,比较有个性,大部分的学生都有很强的接受能力,学习的积极性也比较高。但很多学生好讲好动,行为习惯不太好。上课时乱喊乱

 

叫,自我约束能力差,班干部也缺乏威信,不能很好的帮助老师管理好班级。在卫生、自习等方面也缺乏自觉性。而且有一部分学生比较懒惰,缺乏耐心,学习上没有上进心,经常有不交作业、不写作业现象。针对学生的特点以及学生中存在的问题,我没有急于采取措施,而是本着“亲其师,才能信其道”的思想,寻找时间、寻找机会接近学生,了解学生在学习、生活中存在的问题,从生活上、学习上体贴和关心他们,和他们进行思想交流,让他们感受到我对他的亲近和爱。这样,学生敢于和我接近了,愿意听我的话,接受我的批评、教育了。所以,经过一段时间的努力后,学生中不交作业等不良现象大有改观。二、加强学生思想教育,培养学生的良好习惯。学生良好习惯的养成,是顺利开展班主任工作、形成良好班集体的基础。而良好习惯的养成,必须从学生思想认识的加强上来落实。因此,在本学期的班主任工作开展过程中,我从学生的思想教育入手,重点培养学生各方面的良好习惯。第一、行为规范教育,也包括法制、社会公德教育。由于学生的年龄小,自我约束力差,所以对行为习惯的培养是常抓不懈。开学初组织学生学习有关规范内容,督促学生在思想上提高认识,平时,发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树立榜样,发现不良现象及时纠正。在班里实行班干部分工负责,让学生自己管理自己。对有些学生多讲、多提醒、多督促,对随地乱扔、说脏话、不按时完成作业、上课不注意听讲等不好行为及时指出,要求改正。一学期来,绝大部分学生都能自觉遵守行为规范,维护集体荣誉。第二,集体主义教育。集体主义精神要求个人的行为融入集体之中,个人要服从集体。由于家庭、社会等多方面的影响,学生自我意识较强,缺乏顾全大局的意识和行为的自觉性。所以,开学来,通过学校的三操、诗歌朗诵和各种丰富多彩的体育活动及学校组织的集体活动,增强学生的集体荣誉感,树立集体意识,教育学生团结协作、互帮互学,增进友谊,大家共同进步,并通过参与,培养学生的一荣俱荣、一损俱损的集体意识,大大增进了集体的凝聚力。在各种活动中,我班学生表现的都很令我满意。第三,学习重要性教育。开学一段时间后我就发现我们班有的学生学习基础差、学习意识差,没有养成好的学习习惯,对学习的目的不明确,学习上缺乏主动性和自觉性。因此,我

 

有意识地引导学生好好学习,多学知识和技能。一是加强和任课老师联系,了解学生上课情况,对学习自觉性差的学生,共同教育、帮助;二是安排好学生与成绩差的学生结对子,负责督促、检查学习任务完成情况;三是注意对他们的教育方法。采取鼓励与表扬相结合的方式。“激励胜于颂扬,表扬胜于批评”。在日常工作中,我总是告诉学生:“你是最棒的!”“你很聪明!”“老师相信你能做好。”“加油!老师为你们喝彩。”让学生“在鼓励中发扬成绩,在微笑中认识不足,”在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶,情的感染。一旦发现他们有一点点进步,就给予表扬,甚至进行物质奖励。尽量克制自己,以免态度粗暴。同时,给予他们生活上的关心和学习上的帮助,经常与他们谈心,讲解学习的重要性,使他们的学习积极性得到提高。后半学期以来,宋爽、钱文龙、陈凯、卢欣洋等几位学生的学习积极性明显增强,进步很大。

 

三、做好家访工作。老师要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教育好。平时我都注意做好这个工作,特别是那些顽皮、学习习惯不太好的同学,更要与家长共同管教。以前有七、八个同学经常不按时完成作业,做事总是拖拖拉拉,得过且过。因此,我及时联系家长,向家长反映孩子在校表现,并于家长共同商量解决办法,对家长提出加强对孩子的监督管理和家庭辅导的要求。后来,经过老师和家长的多次教育,这一部分学生现在改变很大,基本能及时完成作业了,学习成绩也提高了不少。本学期,通过我班全体师生的共同努力,己经形成了班风比较正,学风比较浓,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面,形成一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。但在本学期的工作中,还存在很多有待加强和改进的题。比如学生的各方面能力比较差,自我约束力不强,学生课堂习惯不太好和自我管理能力差等。还有一小部分学生学习缺乏积极、主动性,跟不上其他同学的步伐,学习成绩差,影响班级的整体成绩。这都有待于下学期班主任工作的加强。总之,小学班主任工作的内容是复杂的,

 

任务是繁重的。但是,只要我们真诚地捧着一颗"爱心",加深自己的理论修养,在实践中不断完善自己,形成系统科学的班主任工作方法,是完全能够干得非常出色而游刃有余的。下学期,我将扬长避短,竭尽全力,把三年级班主任工作做得做的更好。

 

小学四年级下学期班主任工作总结平凡的班主任工作,是让学生提高能力、养成习惯、塑造人格的工作,是一件光荣而有意义的工作,而它又是琐碎、繁忙的。因此,要做好这项工作,必须花很大的精力和努力。我把这学期的工作小结如下:一、常抓常规管理,初步养成良好习惯学生从早晨上学到放学,一日的常规是否规范、文明,影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。在班主任工作中,我主要从小事抓起,抓好常规管理,培养学生良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。学期初,我就*根据班中的实际情况,明确了各个岗位的负责人。如:红领巾佩带检查员、两操检查员、班级卫生检查员、课桌检查员、卫生橱检查员、纪律检查员等。同时,我利用班队、晨会让全班同学讨论,明确小学生应做到哪些,不能做哪些。我又组织学生每周进行总结评比,表彰日常行为规范好的同学,评为优胜星,把他们的照片贴到光荣栏里,以此不断强化,帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。二、选好班干部,发挥小干部作用俗话说:火车跑得快必须车头带。同样的道理,要带好一个班级,班干部的作用是老师也无法取代的,所以,我在班级管理别重视班干部的选拔和培养,本学期,我采用了岗位聘任制,先出示了岗位名称和岗位职责,然后让学生自愿报名竞选。班干部产生后,我和他们经常召开班干部会议,要求他们在各方面严格要求自己,明确自己的职责,做好自己的工作。这样选出来的班干部在工作中积极主动,而且工作起来也得心应手。每过一段时间,我都会召集班干部开一次会,让他们谈谈得失,以及今后的打算等。这样,既为班干部进行了指导,又提高了他们的工作积极性。三、开展各种活动,提高学生素质

本学期,学校开展了创建快乐中队的活动,为了让活动更深入、更具体、更全面,我鼓励学生人人参与,互相合作,并和争章活动相结合,以此来调动学生

 

活动的积极性,共同创建一个真正的快乐中队。在学校举行的跳绳比赛中,我事先利用班队课及课余时间为他们逐个考核,考核合格的颁发运动章。运动章的获得者再进行角逐,优胜者代表班级参加比赛。结果,我班赢得了单跳第一、双飞第二的好成绩。此外,我们有组织开展了争夺讲故事章、卫生章、安全章等活动,为学生创设了多种锻炼自己,展示自己的机会,提高了学生和班级整体的素质。在对个别学生的教育中,我总是利用课余时间与他们谈心,化解他们心中的隔阂,让学生感到老师对他们的关心与爱,使他们愿意以自己好的方面展示给老师看。班主任工作是忙碌而繁琐的,但同时又为我提供了更多与学生接触交流的机会,让我的教学生活更加丰富多彩。

 

小学五年级下学期班主任工作总结班主任是班级工作的直接管理者,直接责任人,是做好班级管理的关键核心,是学校未成年人思想道德建设的主力军,是学生个性发展的榜样和领路人。要做好班主任工作,确实不易。作为班主任首先热爱这一工作,把这一岗位当作一项崇高的事业来做,具有无私奉献精神,因为班主任工作意味着更多的奉献,更多的付出,物质方面的回报*非常少。但却会赢得更多的家长和学生的尊重,会给你的人生留下许许多多,让你难以忘怀的回忆,更会增强你战胜自我,战胜困难,向往美好生活的信心和勇气。根据这一学年的班主任经历,作一简要的总结,概括。一、培养建立一支有责任心的班干部,工作实行精细化责任制。1,班主任工作非常辛苦,事务繁忙。怎样才能把班主任工作做好,又能抽出更多的时间,研究备课,研究课堂,有更多的时间辅导学困生本人经过多年的实践,认为,作为班主任一定要充分相信学生,许多工作放手让学生去做,这样既培养锻炼了学生的能力,又使自己从繁杂的班级事务中解放出来。这需要班主任培养小干部,对班级管理做好指导。如班长的统领和协调检查;卫生委员的值日安排,检查;学习委员每天的早读,课外作业的收交;体育委员的广播操,眼保健操检查;文艺委员的活动安排检查;小组长的带头作用等。把班级的诸项事务,与学生协商,实行自愿承包,责任到人。并由责任人自己制定出检查标准,班委会通过执行。2,做好小干部的指导。班主任每周至少开一次班委会,对每周的情况进行简单总结,多鼓励,多指导。出现问题及时开。还注意做到

,每学年都进行班干部轮换,至少换三分之一。其他班干部任职时间,无特殊情况,都不超过两学年。要做好轮换下来的班干部的思想工作,为调动他们的积极性,在班里实行红蓝两队,轮换下来的班干部作为蓝队,负责监督;还可以每月拿出一周的时间,让蓝队的干部工作,调动起双方的积极性。在这一学年中,我真正感受到了做班主任也可以从琐碎的班级工作中解脱出来,过舒心的日子,而班级的各项工作仍能照常开展:在这一学期中,同学们在众多小干部的带领下每月一次举行了生动活泼的主题队会活动,人人争当规范生活动等。对于学校组织的各项活动都能积极参与并取得了优异的成绩。

 

二、培养学生的兴趣,发展学生的特长,为班级争荣誉。1,除了正常的教学和其他一些班级事务外,重要的工作就是组织,指导开展各种活动。如何开展好活动,如何在各种活动中立于不败之地,我注意有意识地引导培养各方面的人才。平时多多注意学生的特长爱好,多多注意各方面的培训信息,与家长沟通好,做好家长,学生的思想工作,让他们积极的参加培训。有了这些"小人才",无论是出黑板报,举行文艺演出,还是召开运动会,都让我省心不少,并取得了不错的成绩。如在全镇的五年级语文竞赛中,班中有吴超群等四个同学分别获得了二等奖和三等奖;在全校的安全知识手抄报比赛中史裕来等四个同学获得了一等奖,另外两个同学分别获得了二等奖和三等奖的好成绩。这样的成绩在全校各班中都是不曾有过的。2,注重学生的示范带头作用的发挥。让有特长的学生,带动起其他对各方面有兴趣的同学,组织开展一些小型的班级活动,学生在一起交流,在一起切磋。达到相互借鉴,相互学习,相互提高的目的。我们班有两三个同学是参加学校象棋队,棋艺也不错,在学校组织的棋赛中获得了一等奖。我就发动这些小棋手们各自寻找几个得意门生,进行师徒结对的训练。如今已初步形成了以象棋和围棋为特色的班集体风貌。三、早到校,勤沟通。作为班主任,很多情况下需要早到校。新学期开学我早到校;收费早到校;考试早到校;活动早到校;周一升旗早到校;邀请家长早到校。做好班主任工作离不开家长的支持,离不开课任教师的帮助支持。需要与他们勤沟通,取得他们的信任支持和帮助。学生

 

的家访工作非常重要,与长沟通好,班级的各项活动,各项工作就会得到家长的支持,出现问题也容易解决。家访的形式多种多样,直接家访我提前与家长联系,做好家访的准备,多谈学生好的表现,提出希望,增强家长的信心,让家长和学生知道,老师是多么重视他,对他充满了很高的期望。面对面交谈效果非常好,但由于学生多,居住也比较分散,全体学生都家访,需要占大量时间。我一般采取电话沟通,方便及时。家访工作我坚决做到:困难学生(学习,生活)必访,问题学生必访,出现波动的学生必访,有特长的学生必访,新转来的学生必访,家庭出现裂痕的学生必访,学生生病必访等。这样可以融洽与家长的关系,使自己的工作得心应手。总而言之,在这一年的班主任工作中,我努力使自己做得轻松自在,但又决不放松对班集体的管理,自绐至终我都在追求一种奋发向上的班集体氛围,不求最好,但求更好。整个班集体在我的悉心指导下正向着更高更美的目标前进。我想这一学期中班级每个星期都得到的"小卡通"就是对我工作的一个最好总结。

 

小学2012年春六年级班主任工作总结

时光如狡猾的鲤鱼快速矫捷的从每个人手中划过,不知不觉在和孩子们共同生活中,一年的班主任工作即将结束。伏案沉思,几多得失、喜忧参半。现把一年来工作中的成绩和不足总结如下,为下期更好的工作积累经验。一、做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养德智体美劳全面发展的人才。做好学生的思想工作我是从两方面入手,一是重视班会,开好班会,一是重视与学生的思想交流,多与学生谈心。重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风学风,为学生提供一个好的大环境,重视的是学生的共性。配合学校各项工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动,让学生在活动中明事理、长见识。开班会不一定要用一节完整的课,利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论,班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来,对事不对人,进行警示性的引导教育,往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。重视与学生的思想交流,多与学生谈心,注重的是学生的个性和因材施教

篇5

1、办学方向稳健

长冲中学自七0年创办至今,就以办学方向稳健而名冠全县,它不偏不倚、与时俱进,34年的历史轨道在英山县是有目共睹、有口皆碑。

——贯彻教育方针不动摇。坚持德、智、体全面发展。德育为先,智育为要,体育为本,艺术教育为辅,从未偏离过方针的轨道。

——提升办学理念不动摇。30多年的办学历史孕育了不少成功的办学理念。时代在前进,学校在发展,教育理论也随之发展、变化、提升,早期口号式、榜语式的理念逐渐被人性化的理念所取代。如今已形成与方针融为一体的办学理念:“修德为先、启智为要、强体为本、成才为上”。这一理念不仅高耸在教学楼顶上,而且写进了学生人人会唱的《祖国兴旺我担当》的校歌之中,更融入了每位教职工的思想与行动中。

2、办学队伍稳定

——数量稳步上升。从创办初期的两个班7个人发展壮大到现在的108“梁山好汉”。

——素质稳步提高。学校通过岗位练兵和分期培训等办法,不断提高教师素质,现有专任教师队伍学历达标率为100%,本科占56%;高级教师5人,中级教师以上比例达88%;19人获市级骨干教师、2人获省级骨干教师称号,2人获省政府以上表彰。

——思想稳定合拍。学校上百名教师人人安心、专心教学,呕心沥血,无一例擅自外出调离,多年来无人告状上访。

学校现在的教师队伍中,班子团结,战斗力强;老中青结合,学科配套,是一支调得动、上得快、教得好的专业队伍。

3、发展步子稳实

一年一小步,十年一大步,一步一个脚印,步步迈向辉煌。长冲中学走过的每一步都是稳当实在的:七0年代初,其学农项目肥猪粉名冠英山大地;八十年代,中考成绩称雄毕升故里;九十年代,普九项目气吞大别山南;进入新世纪,成为英山第二家全市示范行列的初中,现在已发展到25个班,近2000名学生。坐拥城郊毕升大道,生源充足,规模庞大,发展前景普遍看好。

“强”则集中表现在“综合实力强劲、教育质量强盛、发展后劲强足”上。

1、综合实力强劲

——学校早在1986就年获得黄冈行署颁发的“先进集体”称号。

——最能代表办学水平的学校等级评估,于2002年获县级示范称号,2003年进入全市示范学校行列,成为全市307所初中的第23所,英山22所初中的第二所“市级示范初中”。

——成为英山成人高考、成人自修考点。

——多次成为全县普九、档建、绿化、示范、教研现场。

——规模仅次于县实验初中。

——校办产业印刷厂获市县先进单位。

2、教育质量强盛

创办34年来,学校教育质量长盛不衰。

——特长质量有特长。创办初期的文艺、体育班为全县培养了不少体育、艺术人才。

——中考质量长盛不衰。恢复中高考制度后的十年中,学校中考质量曾与瓦寺前中学并驾齐驱平分全县秋色。九十年代至今,中考质量一直稳定在全县三甲之列。

——教研质量后来居上。学校“初中创新教育研究与实践”课题被湖北省立为“十?五”教育科研项目。其阶段实践经验于2003、2004年两次在全市会议上作典型发言。《山茶花》文学社团及校刊获省、市一等奖。

——学科竞赛层次上升。数学、物理、化学、作文、美术等学科有多人次获国家级一、二、三等奖,生物获省级奖,艺术、体育项目多人次获市级一等奖。超级秘书网

——教师“四优”连续获奖。近五年来,论文在省级以上报刊发表、评奖的多达150多篇,优质课讲课、说课、教案、课件有48人次获市一等奖。

篇6

2. .办公室是学生会的核心部门,能否在工作中起到表率作用关系到办公室在学生会中威信的树立,也间接影响到学生会整体在广大同学心目中威信的树立。为了保持办公室成员的工作热情,调动起每个办公室成员的积极性,提高办公室的凝聚力,我决定,不定期的与办公室成员谈心,了解每个成员的实际困难,并想办法帮助解决,使他们感受到学生会的温暖,把一种感激之情化成对工作的热情,积极的参加到学生会的工作中来。

二、以人为本,强化管理

1. 在办公室内部实行签到制度,由主任亲自负责,真正的做到量化工作业绩。让每一个成员都能切身体会到紧张中工作的乐趣。

2. 为确保办公室高效率的开展工作,办公室实行强化管理,每人上交课程表,主任可以做到统筹的安排成员的课余时间。争取做到可以让每个干事有工作,有任务,有兴趣。

3. 并且我们办公室还负责其他部室的整体规划,争取做到新老部长与干事之间零距离交流,使我们的大家庭更具有凝聚力。立志让我们学生会内部无矛盾、无距离、无分歧,永远团结在一起。

三、明确分工,细化责任,做到出事、入事有详单、有记录,并下设专人负责,把责任落实到个人,谁出问题谁负责任。为使我们学生会更进一步的落实其整体的领导地位与能力,我们每个人都应纳为其中,并有责任坚持到底。

1. 事务通知是办公室开展工作的一个重要环节。能否通知到位关系到学生会工作能否高效的进行。负责人员必须能够了解学生会人员联系方式的变动,掌握需学生会成员的准确联系方式,在接到指示后,及时的把通知下发给相关人员。通知后做好通知记录,及时的把特殊情况反映给相关领导。所以在本学期开始,办公室开始紧罗密布的进行全体成员联系方式的收集,立志做到零错误率,并及时建立档案保存。

2. 备品管理是学生会工作的后勤保障。学生会仓库钥匙由我办公室备品负责人保管,并负责外借备品的回收工作,每次活动前由该负责人负责学生会备品的出库入库工作,学生会备品由该负责人负责定期清点维修。这学期我们对学生会内部储备品进行整体核对,并对学生会现有可用备品进行登记。以便各部室活动时方便使用。

3. 档案管理是办公室的一项日常工作,主要负责学生会日常文件的起草,印发和管理。对学生会的各项文件有责任进行催收和存档,有义务起草和上设计各种学生会文档。目前的任务是完善学生会的各项制度。此三项工作负责人直接对办公室主任,副主任负责。对于这方面的工作,本学期我办公室进行针对性调整,对大部分遗留的档案进行整体规划,依然对我们学生会有建设性的文件进行分批保存,争取做到有据可查、有法可依。到目前为止,存档方面的工作已基本结束。

4. 办公室主任职责重大,负责是否决定将要进行的工作和议案方向,副主任负责学生会办公室整体工作的协调与把关,出现问题直接对主席团负责。以上是我对本学年制度工作的简要提点,希望主席审阅后提出宝贵意见。

学年伊始,我们学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。但针对我们办公室主要举办的活动却不是那么多,可能是因为部室职能的原因吧,总是要努力协调各个部室以保证他们的活动能够顺利进行,所以只能“牺牲小我,成就大我”了,不过我很欣慰干事们没有什么意见。在办公室主任刘翠翠的带领下我们还是有了自己办活动的经历与经验了。以下将是我对办公室的活动总结:

一、工作性质活动的安排

1.组织全体例会,学期内的校学生会内部例会都会定期举行,主要活动内容和会议流程是由我们办公室全权负责。每个学期都有大概安排三次全体例会,都是由我们办公室负责向主席团提出申请。我认为定期进行例会制度是非常有必要的,大家可以坐到一起或是交流经验或是共同探讨,都是大有裨益的。

2.优秀学生分会的评选,主要由我部与自律部两个部室负责。此次活动是由团委要求,我们校学生会负责评选。目的是加强各系学生会的整体能力,并对各系去年的工作给予相应的肯定。所以,办公室和自律部在上一段时间进行紧张的评选,通过各方面的数据公平、公正地审核。

3.还有一些特定时期的特定活动都是由办公室人员负责安排工作,比如定期的干部培训班、学期开始的慰问新生、评选优秀学生分会、优秀部室等活动。办公室每天基本上都在工作,而且都是一些十分琐碎的事情,但我相信惟有可以做好小事的人才能做大事。

二、文娱趣味性活动

1. XX年年4月,办公室主办了学生会内部联谊趣味篮球赛。此次活动重在参与,由男女混合进行比赛,分为05级和06级两支队伍,比赛一开始真是打得火热,球场上队员们奋力拼搏,球场下观众们加油呐喊,这是一派热闹非凡呢。其实这就是我们的目的,在体现了趣味的同时又加强了两个年级的联系,起到了一个磨合的效果,增加了他们之间的默契,会使我们今后的开展工作提供了便利条件。在本月我们办公室又主办了一次别开生面的“老部长送别会”,经过紧张激烈的换届流程,我们迎来了新的一批既热情又实干的部长和干事。同样我们也要用非凡的热情与不舍送走曾经为我们整日奔波辛苦的老部长们。那天晚上,大家畅所欲言,谈笑风生,这是一场欢乐的盛宴,也是一场充满期望与寄托的交流会,还是一场离别与感伤的送别会。本次活动举办的相当成功,受到主席与广大老部长们的赞同。

2. XX年年5月,被校定为“感恩”的月份。我们办公室不仅成功地协调各部门活动的展开,同时也推出了办公室特色的感恩活动----“准妈妈座谈会”。主题是通过几位准妈妈女教师进行演讲和与同学们的互动交流,让同学们切身体会到母爱的伟大和如何去感恩母亲,如何去感恩身边的人,又如何去感恩这个世界。感恩是一个永恒的话题,我们要通过不同的学习渠道,让它的意义更加人性化,更加平民化。我们的目的都是让大家学会感恩,将感恩挚情赋予行动。本次活动十分具有创意性,同时邀请的还有主管我们校学生会的戚老师。

3. XX年年6月,本部室与主席团协商,组织了首次内部大型的“素质拓展赛”,地点定在了校外的一个稍大的公园,非常有气氛。上午空气比较清爽,我们进行了几项很有意思的游戏,但每个游戏不仅仅是玩过了就没事,通过游戏让同学们知道团结、默契、能力的重要性,一个人不管力量是多么的强大,如果没有坚实的后盾是不行的。所以,我们的干事需要锻炼的各方面能力还是十分必需的。后来同学们又一起划船,寓教于乐十分和谐,充分体现了活动主题。团结不管放在什么样的组织里都是很重要的,我们今后在这方面还要加强工作力度。

篇7

本次运动会是以“团结、合作、拼搏、竞争”为主题,本届运动会共有16个班级,参赛项目分为集体赛和个人赛,是一次规模较大的运动会。在广大师生的共同努力下,经过一周紧张的激烈角逐,我们的运动会已经取得圆满成功,这些都得力于全体师生的大力支持。

首先是系部领导从运动会的筹备到召开一直都非常的关注,特别是李枝海主任和系部辅导员为本次趣味运动会提出了许多合理化的建议,为这次运动会的成功召开提供了有力的保障。

体育组精心设计比赛形式与项目,做好各项赛前准备;在4月上旬就将秩序册发放到各班,并利用体育课和课余时间协助各班训练,精心准备运动会所需器材;裁判长组织裁判员认真学习裁判规则。各裁判员忠于职守、在运动场上坚持公平、公正的原则做好裁判工作,保证了运动会的顺利进行。

系学生会团总支组织部成员抱着照相机在整个校园里忙个不停,拍摄运动会精彩场面,让这欢乐的一刻成为永恒。并及时在校园网上进行了宣传报道。

所有后勤岗的两会干部们服务态度热情、周到,能让学生高兴而去,满意而归,既给学生提供了方便,又确保了安全。

尤其是全体班主任对本次运动会非常重视。赛前积极组织学生加强训练,做到耐心指导,训练到位,准备充分。

在整个运动会期间,各班主任老师认真组织学生参赛、观看比赛、投稿、喝彩,秩序井然,气氛相当热烈。赛场上,全体运动员继承了“友谊第一、比赛第二”的优良传统,发扬了“更高、更快、更强”的奥运精神,使运动会取得了可喜的成绩。特别值得一提的是:整个运动会没有出现一件安全事故。每一次大会结束后,班级所处的场地没有一片垃圾,这全得力于各班主任的组织和管理工作做得相当到位。

(一)开展情况

此次活动在相应的时间段顺利开展,各系积极参与。在活动开展过程中出现小意外,但未能影响整个活动的进行。

(二)成绩经验

1、此次活动前期准备做了充足的准备工作,包括活动项目、场地规划、活动前期宣传、以及活动中应急措施等。

学生会各部门成员加上社联合会部分成员的协作使活动现场有足够的人员调度;

2、此次活动以各系组队的形式参与,系与系之间加强了竞争的力度,相应提高了现场活动参与的热情度;

3、此次活动意在活跃校园气氛,弥补取消校运动会的缺憾,达到了一定的成果.

(三)存在的问题和教训

1、此次活动在计分过程中出现的意外事故,原因是为能精确时间,导致比赛两方出现小的争端。

但通过合理的调节,在比赛过程中没有较大的影响。

2、参赛人员比较多,统筹分数时,出现工作人员不够,另一个原因出在对小组负责任人的工作交待的泄露不完整。

3、活动现场显得冷清,除了参赛人员的热情参与外,现场观众稀疏,热情不高涨,从而导致趣味运动会的第二个自由组队环节无法进行,直接结束活动。

最后是在现场上未能积极的 调动气氛,导致活动现场氛围不足。

学校运动会活动总结2本届运动会在行政、竞赛委员会大力支持与全校师生的共同努力下,~地降下了帷幕。整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了我校师生良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅,尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅~完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作,取得了更大意义上的成功。综观本届运动会,归结起来主要有以下几个特点:

一、学校行政重视、组织健全

在运动会筹备阶段,全校行政就给予了高度的重视,投入了大量的人力和物力,并且成立了运动会组委会,形成了一个强而有力的领导核心。运动会之前,全校师生做了大量的前期筹备工作,召开多次会议,落实、布置、检查筹备情况。大会还根据工作内容,进行了明确而合理的分工,确立了仲裁委员会、竞赛组、后勤服务组、场地器材组、管理组等小组,正因为有了这样一个工作机构体系,使各项工作有人负责、有人落实,从而成为本届运动会成功的首要条件。

二、准备充分、分工落实

运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,运动会组织委会贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神,对筹备工作有充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,特别是为每个工作组规定了详细的工作任务、职责,并一一规定完成期限,同时随时对新出现的问题进行协调解决,从而使各项筹备工作有一个较系统与严密的组织体系。各小组各司其职、分头落实,根据工作要求开展了大量工作,如竞赛组从10月初就开始着手编写运动会竞赛规程发,几次召开裁判员会议;事务处提前落实大会所需物资等工作。各项细致的准备工作成为本届运动会成功的前奏。

三、组织严密、协调配合

比赛中的组织工作是赛前工作的一个检验,更是运动会最重要的一个环节,所有工作相互联系、互相协调、缺一不可。组委会各工作组互相之间协调、沟通联系,既分工又协作,每位组长与成员及时沟通。裁判员工作时认真执法,场地器材及时准确到位,学生纠察员维护现场秩序,广播宣传及时播送信息、后勤服务及时提供后勤保障,从而保证了各项比赛的顺利进行。

四、全员参与、屡创佳绩

此次运动会得到了各个班主任和同学们的重视和积极参与。在为期四天的比赛中,1400多名运动员参与下,在300多名教师及工作同学协作下,运动员奋勇拼搏,为集体而战,屡创佳绩,打破了多个校运会纪录。

五、不足之处

回顾本届运动会,在取得上述成绩的同时,我们也发现了一些美中不足的地方,在此提几点建议:

1、对裁判员的组织与培训工作尚欠加强,裁判员业务水平有待提高。

2、有个别组长事前没有出席工作会议,以致在比赛过程中出现指挥失误,希望在以后开校运会工作会议时,各组长能准时出席。

3、4×100及4×50接力各组运动员带到起点再分到接力区太浪费时间,建议在110米起点后分四组棒带到各接力区。

4×100接力穿分色衫效果非常好。

4、多年来发令组都受宣告组、司令台的音响影响,希望宣告组、司令台、检录组的同事多留意起跑时暂停广播。

在比赛第二天,在弯道起跑发令组用了无线咪帮助发令,效果非常好。

5、对讲机经常占线,希望可否考虑另设频道。

起点和终点的对讲机今年另设频道,效果非常好。

6、有个别组长迟到,以致器材到位,工作组员没有人管理,出现不必要的失误,今后希望各组长能准时。

7、决赛及短距离跑比赛终点组较难判,建议更加1个较大屏幕辅助判名次。

8、离我校提出的文明观赛尚有一定的距离,一些班级学生随地乱扔废弃物,与比赛中表现中的精神风貌不相协调。

9、通过此次校运会,我们也发现了学生整体身体素质有待加强,在今后尚须加强体能锻炼。

10、赛程表的编排最好不要把中长跑安排在中午进行比赛。

11、今届运动会共损坏体育发展局3张凳、1个指示牌、1把尺、1把扫把,希望我校师生对学生多加教育,把损毁物品减少到零。

学校运动会活动总结3同学们,校运动会胜利落下帷幕,我们高二(13)班在本次运动会中虽然取得了第三名的好成绩,但是我们还有潜力,有夺冠军的能力。我们拼搏过,我们在赛场上挥洒了汗水,尤其重要的是,我们收获了勇气,更进一步地认识到了责任心的重要,而这些将能更进一步指引我们以后的人生之路。

首先,让我们把热烈的掌声送给所有的获得名次和没有获得名次的运动员同学。两天半来运动场上充满了紧张、激烈、友好、喜庆的气氛。我班参赛运动员充分发扬了不怕困难、奋勇争先、顽强拼搏、争创一流的精神,赛出了水平,赛出了风格。服务小组宣传小组和安全小组的同学们,工作一丝不苟、认真负责、坚守岗位,发扬了连续作战的作风。这一切充分展现了我们13班的团结向上,自强不息的精神风貌。

本届运动会,从广播操训练和比赛,从项目准备阶段到比赛时刻,无不体现出同学们强烈的班集体荣誉感。准备阶段,我们班级的运动员同学就开始积极练兵,誓为班级争光彩,这种不打无准备之仗的精神也是值得我们发扬在学

这是大家进入高中以来的第一个大型集体活动,大家积极配合,出谋划策,我们班最后不但获得了团体总分第一名,还收获了精神文明先进班级,可以说是一次大丰收,每一个都为班级夺冠贡献了自己的力量。

一个运动会,还是有很多事情需要大家去做,要在班级动员大家积极参赛,做好报名工作,要设计班服,要做宣传板,走方阵,安排好后勤,搞好卫生,及时送达广播稿,运动会期间拍照片,记录一些有意义的视频等等。

集体的力量是最大的,我们班能夺冠,2050的迎面接力做了最大的贡献,我们得了35分在这个项目上,女子的接力赛获得了10分。周碧薇、薛昌禾、丁凯玲、李宇青、朱海浩也在单项比赛中喜获佳绩。

大部分参加方阵的同学,周日下午就已经开始了训练,有一些同学有事,但是也都尽量克服,参加班级的集体活动。大家训练很辛苦,但是也很认真李月、邓欣谊、许桂烽参加了方队训练,但是最后因为生病或者受伤没有参加开幕式。黄家仪、丁麒文、陈健雄、庄晓彤、林诗彦虽然参加周日的方阵训练,但是在其他同学有事的时候,还是对班级的工作鼎力支持,积极参加训练。柯昊男和陈健雄两个同学更是坚持走了方队,开幕式结束之后才请假回家。尤其需要表扬陈俊杰同学,从最开始就负责在班级喊口令,很辛苦。洪亮、标准的口令是我们班方阵队伍整齐、有力的最好保障。要感谢孙宇燊同学,负责了班服的设计和分发,我们的班服颜色鲜艳,尤其是在参加比赛的时候,我们一眼就可以看到粉色的身影活跃在赛场之上,并连获佳绩。感谢参加方阵的每一位同学。

____和__两位同学参加了国旗队的训练,他们没有迟到、缺席过,训练认真,有荣誉感,肯吃苦。在开幕式上表现非常优秀。

从运动会开始到运动会结束,两个体委__x,__x一直都在忙碌着,做动员,确定名单,包括这个周末还在负责班级运动会的一个纪念礼物。

班级的宣传板由__x同学负责,色彩对比鲜明,简洁大方,有很好的视觉效果。参与创作名单:

__x负责了整个运动会期间的财务,包括最后给大家买饮料也是由她亲自和几个同学去超市为大家买的。

__x负责班级运动会入场的解说词,简洁而富于文采。倪小晖和林嘉滢负责的运动会稿件,送达及时,质量不错,有几篇在运动会期间已经播出。

__x负责了班级的卫生工作,尤其是第一天离开的时候,我没有在场指挥,但是到了我们班的位置,发现大家做的非常好,地面干净,椅子都已经搬回教室。

这是一个全班总动员的运动会,没有办法忘记最后宣布比赛结果时,大家的欢呼,不会忘记吴连走到主席台,在上边秀我们七班的奖牌,让所有人都羡慕。

有11个同学因为各种各样的原因没有全程参加运动会,没有办法和大家一起去分享那份成功的喜悦,也许这将成为他高一最大的遗憾。

希望我们能借着运动会的东风,在学习上也发扬这种团结、拼搏、不甘落后的作风,争取在期末考试中取得好成绩。

学校运动会活动总结4一年一度的学校运动会在紧张严密的组织,细致周到的筹备,科学详实的推演下成功举行。本次运动会是一次难忘的盛会,划时代的盛会,也是高级技工学校(筹)的第一次盛会。因为在这本次运动会上,我们组委会和全体的裁判员老师、运动员既是导演,又是演员;成功的把这次比赛项目最多,运动员人数最多的运动会,在比较短的时间里顺利完成了。所以,成功的经验要总结,发生的问题也要了解产生的原因,从而实现运动会健康科学的发展。

一、学生的田径运动会:

1、项目设置偏少,特别是团体项目如“4100米接力,1050米迎面接力,跳长绳接力”。

学生的比赛还是以老一套的田径项目为主,缺少改革化的平民比赛项目,没有把更多的学生吸引到比赛场地上来。

2、篮球比赛学生裁判员的培养缺乏,必须增加篮球比赛规则的培训与讲座考试,选拔裁判员。

本次篮球比赛是一次成功的比赛,也是一次在老师严格控制下的比赛,因为担心比赛而产生矛盾,所以我们在裁判工作上放手不够,学生缺少执法的锻炼。可以考虑学生执法的班级加分制。

3、教师裁判员的挑选与报名。

组委会挑选与教师自主报名的“双向选择”过程缺失。今年的教师裁判员工作同往年一样,还是由体育组(组委会)挑选,原则上是全部参加,不管你愿意不愿意,也不管你会还是不会。因此,同往年一样,教师的意见多多。

4、裁判员岗位的设置要精简,必须打破大锅饭的格局,并要突出裁判长的工作。

裁判员的工作因为比赛项目的不同而造成工作强度的差异。在实施教师选择和组委会挑选的“双向选择”制的前提下,则可以有效的避免因为差异而造成的矛盾。

二、学生的篮球比赛

1、参加比赛的队伍是工贸历史上最多的一次。

但是因为时间的关系,我们只能安排的赛制是淘汰制,这就造成了部分班级缺少了锻炼的机会。

2、假如是各班级报名6名运动员,比赛实行三节制,第一节是1

2 3队员,第二节是4 5 6队员,第三节是其中的任意三位。从而突出了开展集体活动的集体性,加强了班级学生的凝聚力,或者是学校群体篮球氛围也将有更大的提高。

3、学生裁判员的培养欠缺。

学生裁判是活动的推广者,也是组织者。可以考虑学生执法的班级加分制。

三、学生的课间跑比赛

1、因为有成功的操作方法和经验,本次比赛是在我们严格的控制下完成的。

从评委的组织分工,班级分组的安排;到各组的集合站位,跑进的路线,跑步完成的时间,以及最后的成绩统计。

四、教工的运动会

1、因为是第一次举行教工运动会,没有成功的操作经验。

从项目设置,到分组安排,从录取名次,到团体总分。我们组委会在学校领导的关心支持下,几易其稿。

2、比赛时间短,比赛项目多,我们全体裁判组仔细研究,群策群力,制定出一份科学合理的竞赛规程,通过我们裁判员的认真实施,保证了比赛在规定的时间里完成。

3、各教研组的组长在本次教工运动会中也发挥了很大作用。

作为各组的组长和领队,他还是一名运动员。因此,本次教工运动会的成功举行,离不开他们的支持与帮助。

五、大会的记录

1、 本次比赛,学生组共打破7次大会记录,也创下了学校运动会的破记录史。

2、 教工比赛的成绩,经过整理后,我们将公布学校教工运动会的记录,为下一次破记录创造条件。

学校运动会活动总结5虽然运动会只有短短两天半,但对我们学术部来说,远远不只两天半。运动会看似与运动有关,可是作为美院的小伙伴们,又岂能错过这样一个展现自己特色的机会,于是,在运动会期间,在佑铭操场的西北角,上演了一场令人惊艳的漫画嘉年华展出。这场漫展不仅吸引了运动场上的同学们,连校媒,来自各国的国际友人,大朋友,小朋友都被深深的吸引住了。看到漫展如此成功,心里真的非常高兴,总算没有辜负这些天来的辛苦准备!

工作就是要不断改正,不断进步,越来越知道该怎样去做,这才叫成长。

为了这次漫展,学术部从十月低开始发通知,由于报名人数实在太少,不得不要求每班报名数量,可是,令我想不到的是,之后的报名人数出乎我的意料,有的班级甚至七八个人(本来要求每班至少报名三个人的),看来同学们的积极性还是蛮不错的~(虽然不排除为了素质学分~~)在10月28日收集报名表时,还是出了一些问题,比如我没有把报名表分好类,没有把作品名称整理好,而是直接把同学们的报名表下载后发给学姐了,这导致了学姐还得重新整理一遍,但是学姐还是很耐心的教我,教我怎样整理收集好的文件之类的,,,,之后就是11月1日收集作品的电子稿,由于数量不少,所以是按班级收集的,每个班的学习委员也都特别负责,按时发过来同学们的电子稿作品,而我们学术部的三个人,也都各自分工好自己所负责的班级学委,这样细的分工,确实效率特别高,比第一次我收集报名表的时候节约了不少时间(因为第一次收集报名表的时候,不知道要分工,导致我自己整理报名表到半夜两点,也算是一次经验吧,哪里不妥,下一次就改正,其实,在不知不觉中,已学会成长。)电子稿收集好后,和学姐们一起看了一遍,选出了能够展出的作品(都是大神级别的),学姐在审核作品时,每一张出现的问题,还有作品类别,都记录的井井有条,这让我又学到了不少东西,~~再之后,就是11月5日下午收集同学们的作品了,虽然之前是有计划,可是,还是出了点问题,由于我没有把时间具体到几点几分,只说了那天下午下课后让同学们把画交到410,这导致有些同学提前去交画,而开410门的学姐还没去,然后就发生不断有同学跟老师借钥匙的事情,这是我的失误,所以在此作出检讨,工作需谨慎,谨慎到精确到几点几分,说的一点也不过分,可是这次,我没有做到,导致给老师添了麻烦。我想,在这之后,这种事情我不会再犯第二次了,有错误,才会有成长,假若安慰一点的说,我是不是又成长了呢?~~~但不管怎样,把这些作为警醒,以后还是要多用心思考,把事情考虑周全,细微,这才是最关键的。

感谢那些默默付出的同学。

篇8

为进一步丰富课余生活,为每个孩子搭建展示的舞台,让孩子度过一个真正属于自己的节日。6月1日下午,雏鹰学校以班级为单位举办“庆六一”班级联欢活动,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐,增强班级凝聚力,丰富校园文化生活,促进学生全面发展。通过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐同时学会感恩、团结与分享。

下午两点半,学校游园活动结束之后,各班在部分家长帮助下布置了教室,简单朴素却又温馨洋溢。各班的节目精彩纷呈,有柔美的歌舞、炫酷的街舞、悠扬美妙的独唱、意味深长的小合唱、幽默诙谐的曲艺相声等等。学生们用各自拿手的才艺展示赢得了班内小伙伴和老师家长们的阵阵喝彩。

节目表演完接着就是大食会活动,家长们对于本次活动都非常热情,提供了许多的食物带来学校供孩子们分享。班上的老师把家长带来的食物都放在桌子上。每张桌子上都有一大堆零食和水果,薯片、海苔、西瓜、苹果、香蕉、哈密瓜、火龙果等,还有家长亲手做的炸鸡翅、蛋糕等等,看起来美味可口极了!各班的活动现场气氛热烈,孩子们都兴高采烈地吃着,边吃边聊。看到孩子们满足的笑容,老师们都也就感到无比高兴。

活动期间,学校领导,走进各个教室,给孩子们送去了节日的祝福,和全校师生一起庆祝六一儿童节。许多家长也专程来校观看孩子们的精彩演出。整个校园变成了一片欢乐的海洋。

此次活动充分展现了同学们的各种才艺,既丰富了文娱生活,又培养了能力,让孩子收获了喜悦,孩子们在欢声笑语中度过了一个难忘而美妙的儿童节。

篇9

一、努力提高教师素质,促进队伍建设

1、深入学习实践科学发展观。我们结合学校实际,开展了以“深入学习实践科学发展观,全面推进优质学校建设”为主题的落实科学发展观的学习活动,期初,学校党支部召开全体党员学习动员会,拉开了我校深入学习实践科学发展观活动的序幕。其中安排了集中学习与自主学习相结合,并要求每位党员干部上交6篇学习笔记,学校于4月底组织全体党员赴安徽宁国学习考察,从而使科学发展观在我校落到实处。

3、轰轰烈烈开展师能大练兵活动。学校工会不仅加强了教师师德师风教育,提高了教师

的职业道德素质,同时更注重培养教师的教育教学能力。开展师能大练兵活动,是提高教师专业能力和水平的重要载体。我们把师能大练兵活动与全面实施素质教育结合起来,与新课程改革结合起来,与增效减负工作结合起来,与日常教育教学工作结合起来,以提高教师课堂教学、专业技能、解题命题、听课评课、教科研等能力为主要内容,有计划开展好系列竞赛评比活动。全面发动,人人参与,并以中青年教师为重点,切实提高全体教师的教育教学能力。到目前为止,此项工作已基本接近尾声,在教师节前夕,我们将表彰一批师能大练兵的先进个人,引导教师发扬成绩,认识不足,加强学习研究,不断提高发展。

4、积极参与各项教学竞赛活动,努力提高教师业务水平。半年来,以学科中心组为单位的磨课活动进行得如火如荼,尤其是语文中心组开展的对“第一课时”的研究,一方面为职称晋升作准备,另一方面扎实开展研讨,让参与活动的教师也确有所获;此外,本学期由区电教中心组织的数学、综合实践的评优课活动,我们都能尽力参与,其中陆美兰老师还获得了区二等奖的好成绩……所有这一切,均营造了浓郁的教研氛围,促进了教师的专业成长,为教育教学质量的提高奠定了良好的基础。

二、坚持校务公开,发挥工会监督功能

1、坚持校务公开,实施民主管理。学校工会全面贯彻、执行教育工会关于“校务公开”的意见精神,积极组织实施学校校务公开。通过召开家长会、和部分学生交谈、向教职工发放征求意见表等形式,倾听全校师生对学校工作的意见和建设。有关工作能在学校“校务公开”公示栏内进行公示。

2、参与学校的决策。工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时,始终参与学校的民主管理,参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果。对教职工评优、评先、职称评定等采取民主评议,并将结果在公示栏及校园网上进行公示。,绩效工资的试行方案、班主任月考核结果、教师月考核情况、各级先进推荐等。

三、营造和谐工作氛围,关注教师身心健康

1、学校党政领导无时无刻不把老师们的事情放在心上,经常了解教师们的需求,把教师的身心健康、幸福生活作为头等大事去抓、把党政领导的关心和爱护送给每一位教师。一年来,为老师们做了较多的工作。如:“三八妇女节”来临之际,为全体女教师送上巧克

篇10

二、善于沟通交流,强于协助协调

由于本人性格开朗、语言直快,可能有时候的说话可能会误伤人,所以在这方面需增强自身修养,加强与各部门之间的交流和协作,就此进一步提高校会的工作效率。

三、树立全局观念,做好本职工作

篇11

二、协助校家委会开展的工作

一是开学伊始协助组织校运动会。为校运动提供矿泉,水、药箱、威风锣鼓等,为班级运动会顺利开展印制横幅、号码布、担任义工,放飞气球等;二是积极参加校家委会组织的亲子阅读600分钟,班级有三名同学获奖;三是及时上情下达,随时传递校家委会各项通知;四是为校艺术节、趣味运动会组织义工,提供摄影服务,印制号码布等。

三、班级家委会开展的工作

为使家长和孩子都能更快更好的适应初中生活,家委会于20xx年xx月16日组织开展了家长交流座谈会,邀请本班学霸齐齐的妈妈刘新艳老师为家长们交流经验,齐齐妈妈真诚的为大家作了题为《放松心情 和孩子一起长大》的心得,引导家长从调整家长心态、帮助孩子养成良好生活习惯和学习习惯等方面,交流多年来的工作学习体会,家长们听后大呼过瘾。之后班主任刘涛老师给大家讲授了与孩子沟通的技巧,请家长加强与孩子心灵层面的沟通,做孩子的知心朋友,家长们也都感觉收益匪浅。

篇12

那一刻,校运记录正在刷新

校长赵__举起发令枪,瞄准蔚蓝的天空,突然,“嘭”的一声,参加高二男子100米比赛的运动员,像离弦的箭一般飞了出去,整个田径运动会比赛项目相继有序展开。

在接下来的两天里,两个学部640名运动员,参加了包括3000米长跑和三级跳远在内的田赛和径赛两个大类的12个竞赛项目,共打破校运会记录120人,其中初中45 人,高中75人。尤其值得一提的是,贾__等8人,达国家三级运动员水平。

“毋庸置疑,这些成绩的取得是学校坚持不懈地抓学生身体健康锻炼的结果,是重视体育教育的结果。除了按国家规定开好体育课外,还开展了两操活动,设立了专门的艺体活动时间,成立了艺体中心,学校立志通过体育教育,增强学生的体质体魄,培养他们自强不息、不断超越的意志品质。”,分管副校长乔__如是说。

那一刻,师生风采尽情展示

当校长赵__作了热情洋溢的致辞后,当运动员、裁判员庄严宣誓后,当教科局党总支书记董志斌作了高屋建瓴的讲话后,1000余名师生在开幕式上进行了一场美轮美奂、精彩纷呈的文艺表演。

由初中部女生组成的四百人团体操队伍,用五色的花环与鲜艳的手翻花,变幻出令人目不暇接的精美的图景,展示了三中人光艳的盛世图景;高中部的师生,带来了悦耳的歌声、婀娜的舞姿、刚劲有力的武术以及洋溢着青春气息的团体操。水袖、油纸伞等洋溢着中国传统文化的元素使表演在艺术性的基础上又增加了内涵;教师们表演了“快乐舞步行进有氧健身操”,步伐从容,精神抖擞,一个笑容,一个动作,无不透露出“学高为师、身正为范”的高雅气质。文艺表演正像副校长李__总结的那样,“紧扣学校实际,融艺术性与创新性为一炉,感染了在场的所有人员,赢得了阵阵雷鸣般的掌声。”

在田径比赛期间,还用60块版面展出了师生的500余幅书画作品,有漫画、素描和色彩等艺术样式,构思巧妙,主题突出,内涵丰富,在校园内形成了一道道亮丽的风景线。尤其是仪__老师的田径主题漫画,夸张中彰显奥运精神,幽默性中让人会心一笑,吸引着广大师生驻足观看。

“师生的演出服装及道具,一部分是学校的教学用品,一部分是向兄弟学校借的;班旗班徽也是就地取材、废物利用。所以,如此典雅大气的文艺表演,开支却很少,这与党的群众路线教育实践活动的精神是一致的。”副校长孙__向来宾介绍说。

那一刻,校运精神已经发力

校长赵__说,“举办本届校运会,不仅仅是倡导一种竞争和竞技的荣誉,更是要弘扬一种敢于拼搏、迎难而上的体育精神。”奥运会终身名誉主席萨马兰奇说,“体育是友谊,体育是健康,体育是教育,体育是生活,体育把世界带到了一起。”

本届校运会,县局领导、兄弟学校的校长、爱心助学的公司老总,来到了比赛现场观摩、交流、指导,各单位间互通有无、得以借鉴;60余个教学班班班有班旗、有班徽,还有体现年级特色、学校特色的标语口号,师生的文艺表演、书画作品,形成了一处处亮丽的文化景观;运动员奋力拼搏,啦啦队呐喊助威,后勤人员端茶送水,宣传报道组播报激励,班主任全程陪护,校领导亲临指导,赛场内外团结协作、其乐融融;教职工队的趣味运动忆童年“滚铁环”、袋鼠跳接力、超级摩托车等,活跃了现场气氛,融洽了师生关系。

校运会在全体师生意犹未尽的表情中缓缓落下帷幕,但,在这届校运会中表现出的精神却像投入池塘的石子激起了师生不断超越的涟漪,团结奋斗、顽强拼搏、乐观向上已深入人心,火热的激情、竞争的意识、坚强的意志、协作的精神已经开始向工作、学习和生活中内化。

学校运动会活动总结2X月X日,贵州财经大学在花溪校区图书馆一楼报告厅隆重召开了全省第三届大学生运动会总结表彰大会暨20__—20__学年学校体育工作会。校党委书记褚光荣,党委副书记、校长陈厚义,党委副书记李相辉,副校长张晓阳、陈建中、蔡绍洪、罗兵、李秉中、徐大佑出席,各部门相关人员参加会议。会议由体育工作部李森主任主持。

陈建中副校长对贵州财经大学参加全省第三届大学生运动会情况进行总结,他指出,贵州财经大学组织了近300人的代表团队伍参加本届大运会,团体总分1062,取得了甲组团体赛总分和金牌总数均名列第一的好成绩,创造了学校体育工作新纪录。同时贵州财经大学还承办了本届运动会开幕式和田径、游泳等大项比赛。学校各部门通力合作,做好赛事组织和服务工作,得到省教育厅、省体育局和参赛运动员和教练员等的一致好评。同时,陈建中副校长还对学校下一阶段的体育和全民健身工作进行了部署和安排。

蔡绍洪副校长宣读表彰决定,受到表彰的先进集体和先进个人先后上台领奖。受表彰的教练员与运动员代表依次发言。

陈厚义校长作总结讲话,指出要发扬本届大运会的精神,认真总结经验,继续在其他体育赛事中夺取优异成绩,为学校争得更大荣誉。他希望体育工作部等部门在学校体育工作中再接再厉,开展丰富多彩的体育赛事,引导学生积极开展健康活动,增强体质,磨练意志,正确对待生活中的波澜起伏,真正做到胜不骄败不馁,在赛场上尊重对手、赛出风格、赛出水平。

学校运动会活动总结3一年一度的学校运动会在紧张严密的组织,细致周到的筹备,科学详实的推演下成功举行。本次运动会是一次难忘的盛会,划时代的盛会。因为在这本次运动会上,我们社联全体工作人员秉承化工学院优良传统成功的把这次比赛项目最多,运动员人数最多的运动会,在比较短的时间里顺利完成了。

社联在这次运动会中安排的十分详细,分工明确。在这次运动会上我们当代大学生励志公社主要承担搬运服务设施的任务,在运动会之前,我们社团就安排出四名同学承当志愿者的主要任务。10月21号晚上我们就把运动会所需要的东西准备好,放在了大一男生宿舍,方便他们搬到比赛场地。22号早上6:30在银行外面集合,分别把东西帮到西北操场和轮滑场,准备好桌椅和水等服务设施,等待着运动员的到来。晚上及时把东西搬回指定地点。同样第二天也出色的完成了任务。

由于轮滑场地有限,开始时只是搬了两把椅子,没有考虑到比赛是运动员的实际情况,导致了在比赛高峰期,好多运动员人有座位休息。从这次运动会上,我也看到了我们社团的团结,大家都积极的对待这份工作。所以,成功的经验要总结,发生的问题也要了解产生的原因,从而实现运动会健康科学的发展。

学校运动会活动总结4为了丰富同学们的课余生活,让同学们在竞争中寻欢乐的运动,展现个人的特长,激发我系学同对体育活动的热情,培养同学们的团结协作精神,为了促进同学之间友谊的发展,提高自身素质及培养团结协作的精神,我系学生会特此开展首届“机械系趣味运动会”。

本次运动会是以“团结、合作、拼搏、竞争”为主题,本届运动会共有16个班级,参赛项目分为集体赛和个人赛,是一次规模较大的运动会。在广大师生的共同努力下,经过一周紧张的激烈角逐,我们的运动会已经取得圆满成功,这些都得力于全体师生的大力支持。

首先是系部领导从运动会的筹备到召开一直都非常的关注,特别是__主任和__辅导员为本次趣味运动会提出了许多合理化的建议,为这次运动会的成功召开提供了有力的保障。

体育组精心设计比赛形式与项目,做好各项赛前准备;在4月上旬就将秩序册发放到各班,并利用体育课和课余时间协助各班训练,精心准备运动会所需器材;裁判长组织裁判员认真学习裁判规则。各裁判员忠于职守、在运动场上坚持公平、公正的原则做好裁判工作,保证了运动会的顺利进行。

系学生会团总支组织部成员抱着照相机在整个校园里忙个不停,拍摄运动会精彩场面,让这欢乐的一刻成为永恒。并及时在校园网上进行了宣传报道。

所有后勤岗的两会干部们服务态度热情、周到,能让学生高兴而去,满意而归,既给学生提供了方便,又确保了安全。

尤其是全体班主任对本次运动会非常重视。赛前积极组织学生加强训练,做到耐心指导,训练到位,准备充分。

在整个运动会期间,各班主任老师认真组织学生参赛、观看比赛、投稿、喝彩,秩序井然,气氛相当热烈。赛场上,全体运动员继承了“友谊第一、比赛第二”的优良传统,发扬了“更高、更快、更强”的奥运精神,使运动会取得了可喜的成绩。特别值得一提的是:整个运动会没有出现一件安全事故。每一次大会结束后,班级所处的场地没有一片垃圾,这全得力于各班主任的组织和管理工作做得相当到位。

(一)开展情况

此次活动在相应的时间段顺利开展,各系积极参与。在活动开展过程中出现小意外,但未能影响整个活动的进行。

(二)成绩经验

1、此次活动前期准备做了充足的准备工作,包括活动项目、场地规划、活动前期宣传、以及活动中应急措施等。

学生会各部门成员加上社联合会部分成员的协作使活动现场有足够的人员调度;

2、此次活动以各系组队的形式参与,系与系之间加强了竞争的力度,相应提高了现场活动参与的热情度;

3、此次活动意在活跃校园气氛,弥补取消校运动会的缺憾,达到了一定的成果.

(三)存在的问题和教训

1、此次活动在计分过程中出现的意外事故,原因是为能精确时间,导致比赛两方出现小的争端。

但通过合理的调节,在比赛过程中没有较大的影响。

2、参赛人员比较多,统筹分数时,出现工作人员不够,另一个原因出在对小组负责任人的工作交待的泄露不完整。

3、活动现场显得冷清,除了参赛人员的热情参与外,现场观众稀疏,热情不高涨,从而导致趣味运动会的第二个自由组队环节无法进行,直接结束活动。

最后是在现场上未能积极的调动气氛,导致活动现场氛围不足。

(四)总结

1、广义上,这次的活动是成功的,活跃了校园气氛又轻松了校园生活;

在活动实施的过中,学生会干事的工作效率的得到提高和锻炼,也提高我系学生会的影响力。

2、部分干事缺乏主动能力

一、活动情况

1、趣味运动会所举办的项目较多,且娱乐性较强,能够吸引大家参加,同时,以娱乐为目的的趣味运动会更让大家在玩的过程中锻炼了身体。

2、本次趣味运动会增进了院系学生会体育部之间的联系,是院系学生会体育部之间的配合加强。

为以后举办大型活动积累了更多的经验。

二、不足之处

1、本次趣味运动会的准备不够充分,因此,在一些比赛的具体细节方面考虑得不够周全,从而导致在运动会的进行过程中,出现一些细节上的失误。

2、实现的赛程和赛事组织考虑得不够完善,因而在过程中出现了一些赛程方面的问题。

这在以后的工作中需要避免,不可以出现类似的错误。

学校运动会活动总结5虽然运动会只有短短两天半,但对我们学术部来说,远远不只两天半。运动会看似与运动有关,可是作为美院的小伙伴们,又岂能错过这样一个展现自己特色的机会,于是,在运动会期间,在佑铭操场的西北角,上演了一场令人惊艳的漫画嘉年华展出。这场漫展不仅吸引了运动场上的同学们,连校媒,来自各国的国际友人,大朋友,小朋友都被深深的吸引住了。看到漫展如此成功,心里真的非常高兴,总算没有辜负这些天来的辛苦准备!

工作就是要不断改正,不断进步,越来越知道该怎样去做,这才叫成长。

为了这次漫展,学术部从十月低开始发通知,由于报名人数实在太少,不得不要求每班报名数量,可是,令我想不到的是,之后的报名人数出乎我的意料,有的班级甚至七八个人(本来要求每班至少报名三个人的),看来同学们的积极性还是蛮不错的~(虽然不排除为了素质学分~~)在10月28日收集报名表时,还是出了一些问题,比如我没有把报名表分好类,没有把作品名称整理好,而是直接把同学们的报名表下载后发给学姐了,这导致了学姐还得重新整理一遍,但是学姐还是很耐心的教我,教我怎样整理收集好的文件之类的,,,,之后就是11月1日收集作品的电子稿,由于数量不少,所以是按班级收集的,每个班的学习委员也都特别负责,按时发过来同学们的电子稿作品,而我们学术部的三个人,也都各自分工好自己所负责的班级学委,这样细的分工,确实效率特别高,比第一次我收集报名表的时候节约了不少时间(因为第一次收集报名表的时候,不知道要分工,导致我自己整理报名表到半夜两点,也算是一次经验吧,哪里不妥,下一次就改正,其实,在不知不觉中,已学会成长。)电子稿收集好后,和学姐们一起看了一遍,选出了能够展出的作品(都是大神级别的),学姐在审核作品时,每一张出现的问题,还有作品类别,都记录的井井有条,这让我又学到了不少东西,~~再之后,就是11月5日下午收集同学们的作品了,虽然之前是有计划,可是,还是出了点问题,由于我没有把时间具体到几点几分,只说了那天下午下课后让同学们把画交到410,这导致有些同学提前去交画,而开410门的学姐还没去,然后就发生不断有同学跟老师借钥匙的事情,这是我的失误,所以在此作出检讨,工作需谨慎,谨慎到精确到几点几分,说的一点也不过分,可是这次,我没有做到,导致给老师添了麻烦。我想,在这之后,这种事情我不会再犯第二次了,有错误,才会有成长,假若安慰一点的说,我是不是又成长了呢?~~~但不管怎样,把这些作为警醒,以后还是要多用心思考,把事情考虑周全,细微,这才是最关键的。

感谢那些默默付出的同学。

篇13

2、进一步实施了“青蓝工程”, 特别关注青年教师的成长。我校把青年教师作为师德建设的工作重点。积极开展青年教师社会实践活动,增强社会责任感和使命感,通过师徒结队、沙龙经验交流、关爱问题行为学生、校本培训等各种活动关心、帮助青年教师成长,为他们的成才创造了有利条件。

3、我校以文明执教,规范从教行为为主题开展论坛和演讲比赛,用身边的爱生故事感染身边人。积极弘扬滨小教职工中的先进人物事迹,校工会组织了师德评优活动,组织参加片、区工会师德演讲,大力弘扬身边的先进人物事迹,进一步弘扬崇高的师德风范,努力营造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛围。

二、不断提高学校民主管理水平。

1、我校工会组织履行好维护职能,发挥桥梁和纽带作用,加强了与党政的沟通,依靠党的领导和行政的支持,为职工办实事、办好事、解难事。上半年,教工活动丰富多彩,教工福利稳中有升,教工参与滨小管理的各类意见、建议得到了进一步重视。在学校党支部、工会、团支部的共同参与下,上半

年,我校修订并通过了《无锡市滨湖中心小学教职工目标管理奖发放办法》,酝酿并制定了《无锡市滨湖中心小学中层干部竞聘制度》,学校于6月举行了校内首次中层干部民主竞聘。

2、加强教代会工作,不断提高教代会工作水平。

滨湖中心辅导区一届三次教代会于XX年年6月29日上午召开。本次教代会,滨小以“营造孝心文化,建设和谐校园”为主题,会议期间,代表们认真听取并审议了张义岳校长所作的“营造孝心文化,建设和谐校园”的教代会主题报告,听取了工会委员彭涛同志对XX年度学校经费使用情况的说明,审议通过了《无锡市滨湖中心小学教职工目标管理奖发放办法》等文件。教代会期间,学校收到一百余份提案,涉及学校管理、教工考核、教工福利等方面,工会女工委员会蔡雪惠同志代表学校行政作了提案报告。

通过本次教代会,代表们达成了以下共识:在教育改革的新形势下,面对滨湖中心辅导区发展的要求,我们要继承和发扬滨湖辅导区优良的传统,乐于奉献,勇于探索,敢于创新,积极进取,让孝心教育深入人心。我们要营造孝心文化,建设和谐校园,将全面实施孝心教育与校本课程开发作为深化心理健康教育,推进素质教育的重要突破口和新的生长点。用扎实而有效的工作不断提升学校品位,丰富学校内涵,争创学校品牌,增强学校实力。

3、健全完善“党政齐抓共管、行政主体到位、工会积极配合、教工群众积极参与”的校务公开领导体制和工作机制。我校做到有计划、有总结、有检查、有考核、奖优罚劣。在工作中不断调整和扩大公开内容,丰富公开形式,拓宽公开渠道,完善公开制度。

三、把滨小工会建成温暖的职工之家。

我们感觉要发挥教师的主观能动性,不仅要在工作上压担子,更要在生活上关心教师,切实帮助教师解决实际困难,把工会办成真正的教职工之家。

首先,关注青年教师的成长。我校有一大批年轻的教师,这些教师活动能力强,知识结构先进,为学校增添了新的活力。但是由于年纪轻,生活阅历浅,容易受社会不良习气的影响。为了帮助青年教师迅速成长起来,同行政一起召开 “新教师座谈会”,落实师徒结队,认真了解新教师的思想状况和生活困难,给他们以温暖的关怀。

其次,关心教职工的实际困难。有生病住院的,一定组织人员及时看望慰问。把学校的关心送到每个教职工的心坎上。

在保证工会会员福利上,我校一向将所有成员作为合作共同体的一员,逐年提高,一视同仁。我校保证了教师两年一次的体检、疗养,一年一次的教师春游,两年一次的暑期旅游,每年小组自主文体活动费足额发放。

真挚的关怀为广大教职工解除了后顾之忧,使他们得以全身心地投入到教育教学活动中,把学校事当作自己事,积极地以主人翁的精神投入到学校管理和建设中,为学校发展作贡献。

四、开展有益身心的文体活动,丰富教职工的业余生活。