引论：我们为您整理了13篇开门揖盗范文，供您借鉴以丰富您的创作。它们是您写作时的宝贵资源，期望它们能够激发您的创作灵感，让您的文章更具深度。
篇1
3、失守城池，要按军法；况又有禀帖到杨太守差我保守，我是你徒弟，开门揖盗，岂不是私通叛寇？
4、这种恶人你竟请来担任要职，不是等于开门揖盗，自找麻烦吗？
5、如果银行为了省钱，停掉保全人员的巡逻，就等于是在开门揖盗。
6、他把仓库外的围墙都拆除了，说是要美化环境，我看根本就是在做开门揖盗的傻事。
7、窗户不关犹如开门揖盗。
篇2
篇3
当年的经销商，多数是偶然踏足酒类行业，依靠社会的关系从厂家和上游的大批发商手中取货然后在批发零售，然后逐渐充分与厂家结合，成为各个品牌在本地的重要经销商、商。这些是经销商多少都经历了数年来最惨烈的竞争，生存下来的经销商都曾目睹过身边的伙伴或是竞争对手相继倒下。经过这样的洗礼之后，这些经销商具有两个特点：一是他们具有了丰富的市场经验，其狡猾的程度可以令老狐狸自叹不如；二是他们都打下了自己江山，认准了自己的东家，现在的主要工作就是稳稳当当地赚钱。
今天的酒类市场，就是由这样的经销商把控着，试问他们对于新品牌还有多大的兴趣呢？谁又会放着自己舒坦日子不过，帮着一些根本看不到未来的新品牌去瞎折腾。万一，自己的惹恼了自己的大东家，还有可能断了自己的财路。而当前市场上几个主流品牌，通过几年的较量，对于彼此的实力的了解就像数自己肋骨一样清晰，我不能把你拉下马，你同样也不能灭了我，所以大家心照不宣，干脆坐地分“赃”。经销商稳定了，厂家也消停了，市场当然就稳定了，随后一个相对平衡的利润共同体也就出现了，市场中主流品牌和次主流品牌都找到了自己的轨道。这时候，如果谁再想走进来，就注定会一头撞到砖上，而且是花了十年时间练出了钢砖。还不等主流品牌出马，单是运作各个渠道的经销商一顿乱拳就解决问题了。因为，谁进来都有可能影响到现有的利润分配模式，最好的解决办法就是团结一致努力排外。所以，后来的新品牌就遇到了现在的无奈境地。
板砖是怎么炼成的
不少人在这块有经销商和厂家共同炼成的板砖上碰的生疼，难道面对这个困境就无能为力了吗？解铃还须系铃人，要想突出这一困境，首先还是需要清楚问题的根源所在，下面笔者就将自己的拙见陈之于下，经供参考。
第一，经销商与厂家的合作趋成熟，使市场格局越发稳定。在经销商的成长过程中，所经营的品牌经常会出现变动，品牌在选择经销商，而经销商同样是在选择品牌，选择一个值得自己倾力付出的品牌。由于经销商队伍尚未成熟，品牌的更迭也就不会停止。但是，随着时间的推移，经销商队伍逐渐成熟，其与品牌的结合也就更为稳固，双方的合作已经可以为双方创造出足够的价值，这时候市场的变动就会趋于缓和，甚至暂时停止。当然，市场还是要不断地再发生变化，但是这就要求，能有新的品牌能够对现有品牌起到冲击的作用，能够有新的经销商出现，将一个已有的平衡的打破。只有这样，新的市场环境才能诞生。
第二，经销商的市场定位已经完成，使市场结构更加稳定。不仅是经销商和厂家的合作形成了默契，在石家庄的酒市中，经销商之间的默契也已然形成。如果市场中有竞争，自然就会有变动，而且竞争越大，变动就会越大。但在笔者看来，在今天石家庄市场中，市场的竞争日趋平缓，其中很大的原因就是经销商队伍内部的竞争趋于平缓。以衡水老白干为例，其在石家庄地区大大小小的经销商数百人，其中在本地区已经具有相当影响力的经销商也有数十人。这些经销商在厂家政策的作用，分别或是经销着不同品牌、不同价位的产品，各系列、各档次都有明确的划分，而且经销商之间在渠道上又有明确的划分，超市、酒店、大流通都有各自强势的经销商在运作。正是有了这样一个经销商架构，日积月累则形成了今天一个稳固的市场格局。经销商的市场空间很稳定，利润来源很稳定，经营思路和运作方法也很稳定，有了这样三个稳定的支撑，自然使其市场不能轻易变动。
第三，成熟的经销商对于新品牌的进入会产生自发的抵触。经过了数年的辛苦经营，经销商自己已经逐渐做大，品牌也逐渐深入人心，此时的市场真的就像摇钱树一样，赚钱则演变成为一种很具有娱乐性质的工作。而且，品牌与品牌之间，经销商与经销商之间，品牌和经销商之间都形成了一种默契，只要大家都遵守这一模切，市场就不会变，钞票就会如期而至。
相信烧砖的秘诀还要比这个复杂，但是有了以上三条已经足够了。想来这也是一个事物发展的必然规律，分久必合合久必分，纷争之后必然就会迎来安宁。
板砖是怎么砸开的
市场的变化和历史的发展其实是一样的，其发展的过程都是在内在规律的作用不断变化的，相信还会有很多的市场会如同石家庄的市场一样，都会逐渐进入一个相对稳定的市场阶段，而且还是一个不可能逾越的阶段，通常这个阶段转换的过程通常也是不以人的意志为转移的。但是，人的意志却可以不断地去影响这个过程发展，可以将其加速也可以延缓。作为一个品牌，如果想进入这样一个市场，当然最好的办法就是加速这一阶段的发展，尽快使现有的稳定的利润分配模式被打破，市场重新洗牌的机会才能出现。那这种稳定的利润分配模式如何才能被打破呢，笔者认为道理很简单：向道衍和尚学习，尽可能制造不安定因素出现。当然，像道衍和尚这样的人才，恐怕百年也难遇，笔者固然是骑着火箭也追不上，所以也只能效仿他老人家，提出一些制造不安定因素的办法：
首先，促使主流品牌之间的竞争加剧。当市场上主流品牌在三个或是三个以下时，市场上很容易形成小范围内的巨头垄断，由于彼此在长期的竞争中逐渐挤掉了有力的竞争对手，从而几个品牌在利润分配上形成默契，这时的市场就会变得安静下来，强势品牌不会主动挑事，大家都在忙着吮吸属于自己的那份利润。中然偶尔有人跳出来捣乱一下，在几个品牌的联合挤兑之下也难成大事。
所以说，这样的市场格局要想被打破，必须从这个利润集团内部进行分裂，只要分配
模式发生变动，市场自然就会开始大的变动。主要的操作模式，通常是拉拢这个集团内部的第二名成员、鼓动第三名，情愿自己的利润不要也要使其中一位多咬上一口，只要这一口咬得够狠，三者之间的争夺才可能成为现实，空挡才能出现。以上的这种操作手法在我国的古代历史中经常出现，而且还有一个非常响亮的学名：挑唆。
其次，破环主流经销商之间的和谐。一个市场就如同一张大网，有了厂家的经线，再有了商家的纬线，相互交织在一起时，就成了密不透风的大网。如何能够成功地将经线打乱，那么纬线也会失去依托逐渐乱成一团。经销商追求的是利润，当利润的来源发生震荡之后，经销商的内心才会跟着共振起来。不然，当厂商配合正是如鱼得水之际，谁想要从中一腿来，那真是讨打来的，不用厂家出面，光是当地的主流经销商就足以将这股新势力灭掉，而且不讲江湖规则，上来就是群殴。在06年的时候，曾有过一个品牌试图在石家庄开辟市场，其投入的力度不可谓不大，但结果连正主（厂家）都看不到，就被各家的佃户（经销商）一通群殴打了出去。
当厂家层面上出现动荡，在去做经销商的工作，空当才会更大。经销商之间失去默契，
厂商之间则会出现猜疑，总之一池清水就这样被搅浑了，新品牌进入的机会也就出现了。我国古代的兵法大事曾给这一招取了一个非常优雅的名字：反间计。
再次，选择最有利自己登陆点。水搅浑了机会自然就来了，但是这时候一定要小心自
篇4
蜂语绕妆镜，拂蛾学春碧。
乱系丁香梢，满栏花向夕。
【前言】
《难忘曲》是唐代诗人李贺的作品。这是一首乐府诗，诗中是以一位深闺女子的孤凄寂寞的口吻吐诉诗人抑郁的情怀。一、二句通过暗示性的笔触，极力描写府第的高大、华贵、庄严；三、四句进一步渲染府第深院的环境气氛；五、六句把镜头转而直接对准了这深院中的人物；七、八句是点睛之笔，镜头从闺房转向庭院，展现了一幅美丽动人而又带有忧伤的画面。全诗文字绮丽，诗意隐晦，没有直接将诗意说破，却又在字句中蕴含着诗意，富有一种含蓄美和朦胧美。
【注释】
⑴夹道：在道路两旁。《周礼秋官乡士》：“帅其属，夹道而跸三公。”
⑵画戟：古兵器名。因有彩饰，故称。旧时常作为仪饰之用。唐韦应物《郡斋雨中与诸文士燕集》诗：“兵卫森画戟，宴寝凝清香。”
⑶竹华：指日光穿射的帘影。华：一作“叶”。
⑷日色：犹天色。借指时间。唐薛用弱《集异记·邓元佐》：“时日色已暝，元佐引领前望，忽见灯火，意有人家，乃寻而投之。”
⑸蜂语：谓蜂飞舞时发出的嗡嗡之声。王琦汇解：“蜂语，蜂声也。蜂飞则有声，闻花香处则群萃焉。”妆镜：化妆用的镜子。唐王勃《临高台》诗：“歌屏朝掩翠，妆镜晚窥红。”
⑹拂：一作画。春碧：春日碧绿色的景物，指春山、春水或春草等。语出江淹《别赋》“春草碧色”，这里形容所画的蛾眉犹如春*一样青翠。
⑺乱系：指女主人公手捏着丁香花的枝梢，漫无目的地系梢。丁香：落叶灌木或小乔木。叶卵圆形或肾脏形。花紫色或白色，春季开，有香味。花冠长筒状，果实略扁。多生在中国北方。供观赏，嫩叶可制茶。
⑻向夕：傍晚；薄暮。晋陶潜《岁暮和张常侍》诗：“向夕长风起，寒云没西山。”
【翻译】
壮丽而深邃的宅第大门层层洞开，门前所列的画戟竟高出道旁垂柳许多。薄薄的帘幕在轻轻摇曳着，偶尔掀起低垂的一角；阔大的庭院中回旋着低缓的箫声，送走了流逝的时光。室内一只蜜蜂嗡嗡地围着梳妆镜，把镜中景象当鲜花，原来是一位女子站在梳妆台前，对镜描绘着蛾眉。她手捏着丁香花的枝梢，漫无目的地系着，看着眼前的花儿将要凋谢了。
【赏析】
此诗的起句采取了乐府《相逢行》传统的开篇方式：“夹道开洞门，弱柳低画戟”，先极力描写府第的高大、华贵、庄严，如古辞：“黄金为君门，白玉为君堂。……中庭生桂树，华灯何煌煌”；南朝梁张率：“高门既如一，甲第复相似”；昭明太子萧统：“朱门间皓壁，刻桷映晨离。阶植若华草，光影逐飙移。”但在具体的描写方法与文字技巧运用上，又存在明显的差异。李贺诗没有铺金叠翠，也没有用什么渲染夸张的词汇修饰，却通过一种暗示性的笔触，将府第的高大庄严充分地显现出来。这里，诗人不写府第的壮丽庄严，而写道狭；不写门前那标志着身份地位的画戟如何高大，而写高高的垂柳却低于画戟。实际上，是府第的宏伟而使道路显得狭窄；画戟的高大而使垂柳显得低矮。这种透过一层、深入一层的写法，使府第的气派在“夹道”与“弱柳”的衬托之中，恍然如在目前。与那些直写府第高大华贵的诗句相比，不仅更富有诗的含蓄，而且也更容易引起读者的联想。
接下两句进一步渲染府第深院的环境气氛。按照传统乐府的写法，这里应该描写的是，深深庭院中到处高屋栉鳞、繁华似绵的景象。而诗人却抛开了这些早已被《相逢行》的作者们写俗了的写法，仅仅选择了这样一个镜头：“帘影竹华起，箫声吹日色。”这两句诗都极力写动，似乎要以帘动与箫声为这华贵的大院增添一点儿热闹的气氛。然而，从艺术效果来说，帘动与箫声，不仅没有使大院增加一分生气，反而使人感到了人生经历中不常体验到的一种沉寂。这两句诗的写法，和南朝梁王籍《入若耶溪》中的名句：“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”有些类似，同样都是以动写静，但王籍笔下的静，使人感到的是大自然的优美和沉浸于其中的惬意，透露出人与自然神交以后的精神意趣。而李贺笔下的静，却给人一种与世隔绝后难以忍受的空寂感，甚至隐隐地在繁华似锦中透露出抒情主人公内心的凄凉与无可奈何，这才是这两句诗真正所要体现的意趣与心态。
关于在这种沉寂的环境里生活的人的样子，诗的第四句虽然透露出一点儿信息，但那是在帘幕之后“犹抱琵琶半遮面”的隐隐约约的形象，还不能让人一下子看清她的面目。于是，诗的第五、六两句就把镜头转而直接对准了这深院中的人物：“蜂语绕妆镜，画蛾学春碧。”原来这位伴着帘影、伴着“箫声吹日色”的抒情主人公竟是一位女子。只见她站立在梳妆台前，对镜描绘着蛾眉。而那蜜蜂“嗡嗡”叫着，好像也知欣赏其美貌一样地飞前飞后，“议论不休”，好象在寻找着散发出阵阵芳香的花儿。这两句写人物非常含蓄传神，始终没露出人物的容貌形象，却抓住蜜蜂错把女子当成鲜花的细节和女子对镜梳妆的一个动作，写出她如花似玉的美貌，透露出她对美的追求，同时，也流露出几分顾影自怜之意。这样一位美貌的女子，她的青春、她的生命活力，居然只能在对镜梳妆中慢慢消逝，只能在孤独寂寞中百无聊赖地度过。这是十分难堪的境地，也是非常不幸的生活。
篇5
兴趣是最好的老师，培养学生的质疑能力也应从兴趣入手。在语文教学中怕的是学生无疑或不动脑筋，不善于思考，自然不能发现可疑之处；或害怕提错被别人讥笑，遭到批评，乃至有疑而不敢提，由于这些心理障碍，使得课堂无法形成浓厚的质疑氛围。所以教师要创设宽松和谐的教学氛围，鼓励学生放胆质疑，培养质疑的兴趣。如：①向学生推荐有关的名言“智慧常常从怀疑开始。”“发明千千万万，起点是一问。”等。②向学生介绍有关名人故事，认识学会质疑的重要性，我们可通过爱迪生“我能卵出小鸡来吗？” 牛顿“苹果为什么往地上掉？”等具体事例，教育学生学习科学家善于思索探究的思维品质，使学生懂得“疑而能问，已知知识大半”的道理，还要告诉学生，课堂提问不是教师的专利或某些学生的专利，每个人都可以提问，也只有在大家互相质疑的过程中自己的思维才能得到发展。③表扬大胆质疑的学生，以活榜样带动胆小的学生，对于敢提问的首先要表扬，哪怕问的问题很简单或根本没有意义，教师都必须做到：①根据情况认真作答或课下给予回答。②不允许班上同学取笑提问的学生，注意这些学生“问”的积极性，特别是学困生更应该鼓励他们质疑，学困生有自卑感，即使不懂，一般也不敢问，这样得不到及时补救，以后问题越来越多，更无从问起了。③对问题提得好的同学给予特别表扬，同时因势引导及时展开讨论。教学中只有本着疑是思之源，思是智之本的原则，鼓励学生自己读书发现问题，自己读书去解决问题，才能更好地培养学生的创新能力。
二、教给质疑方法，让学生有“疑”可质
“学贵有疑”引导学生质疑问难，是培养学生思维能力的有效途径。在教学中，如何让学生有“疑”可质，我认为：
（1）紧扣题目质疑，题目是文章的眼睛，抓课题质疑，往往可以起到牵一发而动全身的作用，可以训练学生审题以及概括能力。如《一个中国孩子的呼声》，可以引导学生抓住“题目”来质疑，文中“孩子”具体指的是谁？他向谁呼喊？呼喊什么？他为什么发出这样的呼喊？然后引导学生读课文，在初步理解课文的基础上，抓住重点问题 “他为什么发出这样的呼喊？”来深入理解课文内容。
（2）在讲读课文中质疑，为了帮助学生在阅读过程中深化对课文内容的理解，应训练找出句段中的重点词句质疑，也可以从标点符号上质疑，还可以从内容上、写作方法上进行质疑。如《一个小村庄的故事》我创设情景，让学生在对比中质疑。首先让学生感悟小山村的美，通过视频欣赏，向学生展示了“美丽的村庄”，让学生有身临其境地去感受，然后美美地诵读。接着出示急剧变化画面，突如其来的洪水毁掉了这个美丽的村庄， “什么都没有了的景象”图片。课件再展示对比的两个画面：曾经美丽的小山村和后来一无所有的废墟。这样小村庄从“美丽”到“毁灭”的过程给他们带来了震撼心灵的感觉。引起悬念，继而激发继续学习探究的浓厚兴趣。强烈的对比引发了学生的质疑：为什么会变成这样？美丽的小山村哪去了？然后引导学生带着问题去自读自悟释疑。
（3）课后质疑。上完一节课后，教师在教室里多逗留一会，跟学生聊聊，问问有没有不懂的地方，发现有同学能课后提问题及时进行表扬，特别表扬跟老师的想法不同的同学，引导他们敢于创新，勇于创新。学生不仅在课堂上质疑，课下也应质疑，使之养成习惯。
篇6
有时，我们无法正确地解答文言文中的某些字词，原因其实也在于我们对于自己司空见惯的成语的意义和用法一知半解。比如，我们经常可以在一些人物传记类文言文中接触到“克”、“擢”这两个字，我们是比较容易译错的。“克”在古文中较易考查的意项有“攻克”和“能够”这二个，第一种解释，我们是知道的，但是第二种解释学生就很陌生了。实际上，我们在小学阶段就经常会接触到的成语“克勤克俭”中的“克”就是“能够”的意思。著名歌星李克勤的姓名就蕴涵着自勉的意思，绝对不会是要求自己“克服勤俭，做个懒人”的意思。形容一个罪行累累的人的时候，我们会想到“恶贯满盈”、“擢发难数”等成语，却忘了其中的“擢”字就是“拔”的意思。还可以根据搭配的情况来看，如果“擢”搭配的内容是“职务”，那就是“提拔”的意思，如果“擢”搭配的内容是“地点”，那就可能延伸为“攻克”的意思了。
二、了解语法
《考试大纲》中要求掌握文言文的“不同的句式和用法”，主要有5类：判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用。相应考题一般占3分。成语，作为古词，虽然只有那么几个字，但常常具备一定的句式特征，有些甚至具备完整的主谓宾结构。因此，成语中几乎包含了所有的特殊的文言句式，如果在学习一个成语的意义和用法的时候，借助简单的字面翻译好好想一想，就会顺带想到某种重要的文言句式，从而在不知不觉的情况下复习文言句式的知识，长此以往一定会使文言解题能力得到巩固。
成语中最常见的就是状语后置、宾语前置两种形式。状语后置的成语如“怒形于色”、“无济于事”，宾语前置的成语如“时不我待”、“唯利是图”。
词类活用主要有名词活用为动词，形容词活用为动词，名词作状语，动词、形容词活用为名词，使动用法，意动用法等几种类型。成语中词类活用的现象举不胜举。比如“激浊扬清”、“居安思危”这两个成语，“浊”和“清”的意思是“清水”和“污水”，“安”、“危”分别指“安定的处境”与“危险的处境”，就属于典型的形容词活用为名词。再如“洁身自好”、“息事宁人”中“洁”、“息”的意思分别是“使……洁净”、“使……平息”，是典型的使动用法。
经常关注成语中的一些语言现象，文言语法知识一定会得到有效的改善。
三、存储典故
篇7
A bad compromise is better than a good lawsuit. 吃亏的和解也比胜诉强。
A bad conscience is a snake in one''s heart. 做贼心虚。
A bad custom is like a good cake, better broken than kept. 坏习惯像鲜馅饼，分食要比保存好。
A bad padlock invites a picklock. 开门揖盗。
Bacchus has drowned more men than Nepture. 酒神淹死的人比海神多。
Bad news has wings. 坏事传千里。
Bad workmen often blame their tools. 拙匠常怪工具差。
Bare words, no bargain. 空言不能成交易。
Barking dogs seldom bite. 善吠的狗很少咬人。
Be always as merry as ever you can, for no-one delights in a sorrowful man. 务请心情常欢畅，只因无人喜忧伤。
Call a spade a spade. 据实而言。
Call me not olive till thou see me gathered. 盖棺论定。
Call no man happy until he dies. 盖棺才能定论。
Can the leopard change his spots? 江山易改，本性难移。
Care and diligence bring luck. 谨慎和勤奋，带来好运气。
Care brings grey hair. 忧虑催人老。
Danger is next neighbour to security. 危险是安全的近邻。
Danger itself is the best remedy for danger. 危险本身就是对付危险的最好办法。
Dead men tell no tales. 死人不会搬弄是非。
Death is the grand leveller. 凡人都要死，大家都一样。
Death meets us everywhere. 死亡到处和我门相遇。
Death pays all debts. 人死百债了。
Each bird loves to hear himself sing. 鸟儿都爱听自己唱歌。
Each day brings its own bread. 天无绝人之路。
Each man is the architect of his own fate. 命运掌握在自己手中。
篇8
隔林清磬渐无闻，已有睛晖映瀫纹。
篇9
“黑白同治治疗白癜风新技术”将面向全国推广
本刊讯(本刊记者鲁沂)山东滨州华海白癜风医院的“黑白同治治疗白癜风新技术”，日前被国家中医药科技开发交流中心认定为科技成果推广项目，并即将面向全国推广。
据悉，目前国内外对白癜风的临床治疗显效慢、疗程长、治愈率低。为了寻求一种方便、快捷、安全、高效的治疗方法及药物，滨州华海白癜风医院科研小组根据祖国传统医学理论，结合现代医学，历经15年艰苦探索，创造性地提出了“黑白同病、黑白同治”全新理论，成功研创了“黑白同治治疗向癜风新技术”，并从生物学、遗传学、免疫学等角度深入分析了黑素再生中药治疗白癜风的作用机制；经临床分型治疗观察分析，证实该技术疗效肯定、治愈率高；实验研究证明，该技术能激活酪氨酸酶活性，调节免疫系统，促进黑素细胞合成黏附和迁移。
此技术见效快、疗效显著，操作简单、治疗方便，具有继承性、发展性和创新性等特点。经专家鉴定和患者临床验证，疗效达国内领先水平，先后荣获“山东省科技进步奖”、“首届山东省中医药科学技术奖”等多种政府科技奖励，治愈的患者遍布全国及世界上50多个国家和地区。
永铭诚道(北京)咨询有限公司(CCRF)在京成立
本刊讯(本刊记者韩同伟)3月18日至19日，“首届CIT2009临床研究专题研讨峰会”在北京隆重召开。本届峰会由中国介入心脏病学大会(cIT大会)和美国心血管研究基金会(Cardiovascular Research Foudation，CRF]联合举办，由Martin B.Leon教授、高润霖教授担任主席。会议期间，北京怡和智策咨询有限公司和CRF联合宣布永铭诚道(北京)咨询有限公司(CCRF)正式成立。
永铭诚道(北京)咨询有限公司(CCRF)将为中国心血管病临床研究监察事业填补空白，将为中国心血管病临床研究事业健康有序的发展提供空间和时间保障，将为心血管病的器械和药物发展提供循证医学保证，更将为心血管病患者的生存和生活质量的提高提供更为可靠的证据。同时，CcRF作为CIT2009大会战略伙伴，还将为中国介入医师提供一个有关心血管病临床研究的培训、学习和交流的平台。
研究发现黄豆蛋白有助治疗实验鼠慢性肾病
本刊讯加拿大马尼托巴大学的研究人员于3月22日在美国化学学会年会上报告说，他们发现从黄豆中提取的一种蛋白，有助于降低实验鼠的高血压并治疗其慢性肾病。
参与研究的罗蒂米・阿卢科介绍说，他和同事用从黄豆中提取的水解蛋白喂养患慢性肾病的实验鼠，8周后这些实验鼠与正常喂养的患慢性肾病的实验鼠相比，前者的血压降低了20％。阿卢科指出，这一成果意义重大，因为多数慢性肾病患者死于由高血压引起的心血管并发症。
老鼠与人类一样，患慢性肾病也会使它们的尿量大幅减少，肾脏无法完全排出毒素。该研究还显示，患慢性肾病的实验鼠入黄豆水解蛋白8周后，其尿量增加了30％，恢复至正常水平。这表明，实验鼠的慢性肾病也得到了控制。
但阿卢科强调说，实验鼠和人不能通过直接吃黄豆来达到降低高血压、治疗肾病的目的，因为黄豆中含有的水解蛋白需要先借助特殊的酶处理才能活化并发挥作用。马尼托巴大学的研究人员，下一步计划用一年的时间开展黄豆水解蛋白人体试验，如果获得成功，将有望在此后2至3年内把黄豆水解蛋白产品推向医药市场。
美国科学家开发出帕金森病脊髓治疗设备
本刊讯在最近一期《科学》杂志上，美国科学家称，他们研制出的脊髓电子设备可以帮助患有帕金森病的老鼠更容易活动，该设备有望以更少侵入的方式来治疗帕金森病。帕金森病目前的常用疗法是使用多巴胺替代药物以暂时延缓症状，但不能彻底根治。
篇10
1.2方法根据卫生部《2010年“优质护理服务示范工程”行动方案》[4]，以患者满意，社会满意，政府满意为目标，对我院现有导医人员进行一下培训（1）职业修养和素质的培训，主要是仪容仪表、沟通能力、语言艺术、人文知识、业务熟练程度（2）建立健全导医工作规章制度，明确导医职责，根据门诊的布局形成全科共同的目标，团结协助，共同完成工作，每天7：30到岗做好接诊的准备工作，积极主持的做好导医服务，随时解决患者遇到的问题，维护秩序保持就医环境安静和整洁。（3）树立严密科学的导医服务流程并重关保证服务质量[5]。主动热情迎接患者，仔细耐心了解病情，并且正确分诊，协助患者挂号，引导患者就诊，交费，检查，取药（4）将以人为本的理念和人文关怀融入到导医工作中，我们设立了便民服务处，失误招领处，母婴喂奶处，为患者提供热水，轮椅，邮寄化验单。我院2011年搬入新建的门诊部，宽敞明亮，各种设施健全，给患者提供了舒适的医疗环境。
1.3评价指标及判断标准：设计问卷调查表，给A、B组1000例患者发放问卷调查表，问卷包括7个项目，服务态度、服务质量、专业水平、解决问题、工作流程、仪表举止和就医环境。可选择：满意，较满意，不满意。问卷有我院党委办公室工作人员协助发放，患者填写完成及时收回，对于不方便填写的患者可以让发放工作人员代填。本次发放调查表1000份，收回997份，有效率达到99.7%
1.4数据处理：excel建立数据库，采用SPSS17.0统计软件进行处理，本资料属于等级资料，2组满意度比较运用非参数检验，P
⑴问卷满意度调查中两组的服务态度，服务质量，专业水平，解决问题，工作流程，仪表举止，就医环境等7项的单项满意度比较，经非参数检验后，每一项均P
篇11
能和陈冠希亲密，也是怀着一丝上岸的希望的吧？陈毕竟家境优裕，门第高亮，是一个依托。即使不能谈婚论嫁，她孤身一人行走，得个强援，也好过单打独斗。在这重男女关系里，她基本没有太多的选择余地。前也是狼，后也是虎，要么是被许许多多的狼吻吞噬，要么是傍定一只较为强大的狼吧？
篇12
一网打尽木马经典藏身地
木马可不管你是否欢迎，只要它高兴，它就会想法设法地闯到你“家”中来。下面就是木马潜伏的诡招，看了以后不要忘记采取绝招来对付这些损招哟！
1.隐藏在配置文件中
木马实在是太狡猾，知道菜鸟们平时使用的是图形化界面的操作系统，对于那些不太重要的配置文件大多数是不闻不问了，这正好给木马提供了一个藏身之处。而且利用配置文件的特殊作用，木马很容易就能在大家的计算机中运行、发作，从而偷窥或者监视大家。
2.潜伏在Win.ini中
木马要想达到控制或者监视计算机的目的，必须要运行。因此它必须找一个既安全又能在系统启动时自动运行的地方。Win.ini是木马感觉比较惬意的地方。大家不妨打开Win.ini来看看，在它的[windows]字段中有启动命令“load=”和“run=”，在一般情况下“＝”后面是空白的，如果有后跟程序，比如：run=c:windowsfile.exeload=c:windowsfile.exe这时你就要小心了，这个file.exe很可能是木马哦。
3.伪装在普通文件中
这个方法现在很流行，不熟练的Windows操作者很容易上当。一般把可执行文件伪装成图片或文本,再把文件名改为鄢.jpg.exe,由于Win98默认设置是“不显示已知的文件后缀名”,文件将会显示为鄢.jpg,不注意的人一点这个图标就中木马。
4.内置到注册表中
由于注册表比较复杂，木马常常喜欢藏在这里。赶快检查一下，睁大眼睛仔细看了，别放过木马哦：HKEY_LOCAL_MACHINESoft-wareMicrosoftWindowsCurrentVersion下所有以“run”开头的键值；HKEY_CUR-RENT_USERSoftwareMicrosoftWin-dowsCurrentVersion下所有以“run”开头的键值；HKEY-USERS.DefaultSoftwareMicrosoft-WindowsCurrentVersion下所有以“run”开头的键值。
5.在System.ini中藏身
Windows安装目录下的System.ini也是木马喜欢隐蔽的地方。打开这个文件看看，在该文件的[boot]字段中，是否有这样的内容：shell=Explorer.exefile.exe，如果有那你就中招了，因为这里的file.exe就是木马服务端程序！另外，要注意检查System.ini中的[386Enh]字段内的“driver=路径＼程序名”，这里也有可能被木马所利用。再有，System.ini中的[mic]、[drivers]、[drivers32]这三个字段，也是增添木马程序的场所，也要注意这里。
6.隐形于启动组中
由于启动组是自动加载运行的好场所，所以木马也喜欢藏身在这里。启动组对应的文件夹为：C:\windows\startmenu\programs\start-up，在注册表中的位置：HKEY_CUR-RENT_USER\Software\Microsoft\Win-dows\CurrentVersion\Explorer\ShellFolders的Startup=“C:\windows\startmenu\pro-grams\startup”。要注意经常检查启动组哦！
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书
一本好书犹如一位益友；一本好书犹如一位老师，指导着你前进；一本好书犹如你找到开启智慧大门的金钥匙，让你在科学的顶峰自由翱翔。书是人类的海洋，书蕴含着人类的希望，人类的感悟，书是全世界全人类的营养品，书是我们精神的养科……
我是个爱书的人，父母给我买了许多书：有四大名著、童话书、作文书、名家著作等等。我每天都看书看的入迷，常常是爸爸叫我吃饭，叫了好几次，我才依依不舍的放下我那心爱的书本去吃饭，我天天都沉迷在书的海洋里。在书的海洋里，我学会了许多道理；在书的海洋里，我学会了忍让，学会了坚强，学会了勇敢，学会了平时不曾学到的知识。在书的海洋里，我犹如一只如饥似渴的小鸟，吮吸着书中的点点滴滴，带着满载知识的大脑在科学的顶峰自由飞翔，把知识的种子撒到世界的每一个角落里，带给每一个爱书的人。书给我带来无限欢乐，书让我受益无穷。
书，在世界的任何一个角落里都能看见它的身影，学生们读书学习，不是有书的身影吗？读书学习让学生们从一个字也不会写的毛孩儿变成一个博学多识的人。书让学生们走进了深奥的数学世界，闯进了神秘的世界，推开了学生们紧闭的心扉。没有书没有知识，我们的理想将会是镜花水月，终虚所望。没有书没有知识，我们的人生犹如临渊羡鱼，壮志难酬！没有书没有知识让我们难以步入社会，无法为祖国做贡献！书是人类必不可少的东西，我们必须读好书，努力学习，来报答为我们付出的人们！
真正爱书的人永远渴望着书。无声的书会带你走进无声的世界，无声的书会教你如何做人，如何待人处事，教你学会求知。我们要好好把握住每一本好书，记住：一本好书它会给我们带来无限的乐趣。
