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缅怀先烈活动总结实用13篇

引论:我们为您整理了13篇缅怀先烈活动总结范文,供您借鉴以丰富您的创作。它们是您写作时的宝贵资源,期望它们能够激发您的创作灵感,让您的文章更具深度。

缅怀先烈活动总结

篇1

清明时节,我校充分利用校园广播站,积极宣传“祭英烈”的重要意义,营造出了一个“感怀清明追忆先烈”的良好氛围。学生们在活动中表达对革命先烈的崇高敬意,抒发对党的无限深情,进一步坚定了永远跟党走的意志。也激发同学们的爱国热情,勿忘光荣的革命传统,同时激发同学们的学习热情,继承先烈们的革命遗志,努力成为一名合格的社会主义建设者和接班人。

此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹,心里迸发出了强烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活来之不易。作为当代青少年更应感到自己所肩负的重大历史责任,学好科学文化知识,打好基础,培养全面能力,提高自身素质,为国家的和平稳定、富强、繁荣,为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘,后世之师,重温历史,警醒现在。“网上祭英烈、共铸中华魂”活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

清明节网上缅怀革命先烈活动总结2

在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。

本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹,心里迸发出了强烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活来之不易。当代少年更应感到自己所肩负的重大历史责任,学好科学文化知识,打好基础,培养全面能力,提高自身素质,为国家的和平稳定、富强、繁荣,为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘,后世之师,重温历史,警醒现在。“网上祭英烈、共铸中华魂”活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

清明节网上缅怀革命先烈活动总结3

为充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵,生动形象地进行“中国梦”学习教育,引导未成年人慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理,不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材,清明节之际,我校积极响应中央、省文明办《关于开展“网上祭英烈”活动的通知》精神,组织全体少先队员开展了“网上祭英烈”活动。

一、领导重视,统一部署。

学校接到《关于开展“网上祭英烈”活动的通知》后,领导非常重视该活动,制定了活动方案,统一部署,广泛动员,发挥少先队的组织优势,要求各中队辅导员提高认识,组织全体少先队员积极参加活动,保证了活动的顺利进行。

二、形式新颖,内容丰富。

这次活动的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。如:上网搜集信息,宣传英烈事迹;访问中国赣州网、中国文明网等相关网站,进行网上签名寄语活动;学生代表参加缅怀烈士扫墓活动;利用红领巾广播站宣传英雄人物的事迹。

三、效果明显,意义深远。

这次活动是一次震撼心灵的爱国主义教育和革命传统教育,它带给全体队员的影响是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的孩子们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹,心里迸发出了强烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活来之不易。当代少年儿童更应感到自己所肩负的重大历史责任,学好科学文化知识,打好基础,培养全面能力,提高自身素质,为国家的和平稳定、富强、繁荣,为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘,后世之师,重温历史,警醒现在。“网上祭英烈”活动使每名队员更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

通过开展此次“网上祭英烈”活动,寄托哀思、追忆历史、缅怀先人,对我校全体队员进行爱国主义教育和忆苦思甜教育,让革命烈士的精神激励广大少年儿童珍惜当前,奋发图强。同时倡导网络祭祀、文明祭祀的新理念。

清明节网上缅怀革命先烈活动总结4

因本次“网上缅怀革命先烈、网上祭英烈”活动对学生继承革命优良光荣传统有重大的教育意义,所以学校领导给予了高度重视和支持。

首先,在第6周的升旗仪式上,校少先队向全校师生发起了“缅怀革命先烈、网上祭英烈”的倡议,六年级的刘瑞情同学在操场发表了关于清明节的精彩演讲。

接着,因为学校网络条件有限,学校分批发动学生参加了“网上祭英烈”活动,有条件的同学还将活动延伸到了家里,本次活动有3-6年级的同学积极参与,投票参与人数大概统计为600票左右。

这次活动,使全体少先队员更好地缅怀革命先烈,传承革命精神,受到了深刻的爱国主义、集体主义、革命传统教育。我们也希望通过这样的活动,使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,努力学习,坚定保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

清明节网上缅怀革命先烈活动总结5

清明节是我国的重要传统节日,是对学生进行革命传统教育和传统美德教育的有效手段。沛县五段镇大四段小学根据按照中央文明办要求和省、市文明委年度工作部署,县文明办、县教育局、团县委、县妇联、县关工委等部门关于清明期间开展《万名青少年凭吊革命先烈系列活动的通知》,积极制定活动方案,以“网上祭英烈”为教育主题,并结合学校实际,开展了一系列教育活动,收到了良好的成效。

1、学校成立了“网上祭英烈”宣传发动小组,一是利用升旗仪式,以国旗下讲话的形式对学生介绍了关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等,号召大家向先烈们学习。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹,纷纷表示要继承先烈遗志,奋发学习,立志成才,爱国爱乡,学好本领。二是利用黑板报校园广播,班会等认真组织、积极宣传,取得了较好的效果。

2、利用课余时间对全校师生如何进行网上祭扫进行专项培训。为本次活动的顺利开展提供了技术性的支持。组织全校师生到学校微机室,登陆中国文明网进入活动主页,进行网上献花、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等活动。以“网上祭英烈”互动平台,进行发表祭奠感言、开展网络访谈。参与学生达426人次,评选出优秀感言20条。活动倡导了网络祭祀、文明祭祀的新理念。

3、搜集有关革命先烈、英模人物的事迹材料,举行追忆历史、缅怀先烈、讲述我最尊敬的英雄人物的故事为主要内容的主题班会。通过革命故事搜集及主题班会弘扬了民族精神,激励了广大学生,珍惜当前,奋发图强的斗志。

4、阅读中国革命历史及英烈事迹的书籍,记好读书笔记,写好心得体会。

5、结合感恩教育,积极组织的“学习革命英烈”征文比赛活动。通过追思先人的养育恩情、弘扬先贤的精神品质、讴歌先烈的丰功伟绩和崇高精神,表达对先人、先贤、先烈的深切怀念和无限哀思,在学校中开展了祭文征集活动。此次活动,极大地增强了学生进取心,进一步规范了学生养成习惯教育。

通过开展网上祭英烈活动,寄托哀思、追忆历史、缅怀先人,对全校青少年进行爱国主义教育和忆苦思甜教育,让革命烈士的精神激励广大青少年珍惜当前,奋发图强。同时倡导网络祭祀、文明祭祀的新理念。活动取得预期效果。

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篇2

一、以班级为单位开展清明祭英烈主题班会。各班级通过班会宣传清明节的历史渊源,以及革命先烈的英雄事迹,引导学生传承和弘扬传统文化,激发学生的民族自豪感和爱国主义热情,珍惜今天幸福生活,树立报效祖国的远大志向。

二、开展网上祭英烈活动。学校积极组织学生,利用微机课以及发动能上网的同学和父母在家一起开展网上祭英烈主题活动,同学们通过网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语等祭奠活动,引导他们了解民族优秀传统文化和革命传统,学习英模等事迹,寄语留言,表达心声,抒发自己对先烈的感恩和敬仰。

三、开展祭扫革命烈士教育实践活动

学校发动同学就近就便到附近的烈士陵园、烈士墓地祭扫、献花和宣誓,表达对先烈先辈的感恩怀念,培养爱国情感。

四、开展小手拉大手,文明祭奠共携手志愿者活动。

学校中国年级成立文明祭扫志愿者活动小组,走进家庭、社区宣传倡导用种植草木、敬献鲜花、清扫墓碑等文明形式和网上祭奠、社区公祭、家庭追思等新型祭扫方式来寄托哀思,引导家庭亲友、社区居民不乱烧香烛、纸钱,不随意在街头、社区、公墓外、林地等处焚烧丧葬祭祀用品和燃放鞭炮,认真遵守公共秩序,自觉保护环境,为倡树健康、文明、环保、平安的祭扫新风当好义务宣传员。

2017年小学开展清明祭英烈活动总结二

清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明,人们都要用不同形式缅怀为了维护国家的尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而献出宝贵生命的无数英烈、先烈们。为了号召学生缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,根据上级文件精神和我校创文工作的实际情况,大拱桥学校开展了清明网上祭英烈活动。现对活动情况作如下总结:

一、领导重视,统一部署

接到创文办关于广泛开展网上祭英烈活动的通知后,学校非常重视该活动,拟写了关于广泛开展网上祭英烈活动的通知,及时召开师生大会,就网上祭英烈活动做了安排部署。

二、形式新颖,内容丰富。

1、统一组织网上祭英烈,共铸中华魂网上公祭活动,并对学生进行网上祭英烈培训。

少先队员在校少先队的组织下登陆了信阳文明网、中国文明网,参加网上祭英烈,共铸中华魂网上公祭活动,并对学生进行网上祭英烈培训。让学生到网上阅读先烈的英雄事迹,通过鞠躬、献花、留言等网络方式向为民族复兴、国家富强而英勇献身的民族英烈致敬,表达追思缅怀之情,使学生受到爱国主义和革命传统教育。有的同学在网上祭先烈活动中写到:我是一名少先队员,今天我进入了中国文明网,看到全国的小朋友们用网上祭先烈的形式发表了清明节感言后,我很激动,你们用自己宝贵的生命换来了我们今天的幸福生活,我们要继承你们的遗志,好好学习,天天向上,为了祖国蒸蒸日上!为了祖国繁荣富强!为了中华民族的伟大复兴!为了实现伟大的中国梦!接过先辈的旗帜,迎接明天的灿烂辉煌! 这样的追悼形式吸引了不少同学的参与,参与的同学都表达了自己对革命先烈的敬意和思念,意义深远。

2、以板报、主题班队会等形式组织网上祭英烈,共铸中华魂活动。

在清明前夕各班开展形式多样的革命传统教育活动,目的是让学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。活动中,每个班级(中队)都出了一期以清明祭英烈,共铸中华魂为主题的手抄报,从不同角度和不同年龄段反映了孩子们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国决心;各班还以主题队会的形式开展了文明祭扫、平安清明、网上祭先烈活动。

三、参加网上祭英烈,共铸中华魂学生人数统计

学校现有612人,参与598人,参与率97.7%。

四、效果明显,意义深远

本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

2017年小学开展清明祭英烈活动总结三

我校根据上级部门《关于组织开展网上祭英烈活动》的通知安排,积极制定活动方案,以 网上祭英烈为教育主题,并结合学校实际,开展了网上祭英烈教育活动,收到了良好的成效。

3月30日下午,我校少先队大队部对此次网上祭英烈活动作了动员和全面的布置,要求全体同学积极参与上网祭奠英烈,网上献花,寄语留言等活动。

篇3

接到上级通知后,县委宣传部、县文明办高度重视,立即召开了由宣传部、文明办、团县委、教育局等部门和单位参加的专题会议,结合我县实际,研究制订了活动实施方案,成立了专门的活动领导小组,下设办公室,由县文明办具体负责活动的组织、协调、实施工作,并联合下发了《关于在清明节期间组织开展缅怀先辈和弘扬民族文化优秀传统活动的通知》通知,要求各有关乡镇(管委会)、县直机关单位及中小学校也成立相应的活动领导小组,明确专人负责,结合实际,创造性地开展缅怀活动,并及时总结活动情况。

二、举行仪式,营造氛围

为了将“缅怀先辈和弘扬民族文化优秀传统”活动落到实处,我县文明办组织全县的学生代表到梓潼宫孙守信烈士墓开展了“学习英烈事迹,传承革命精神”的学习实践活动,并举行了隆重的活动仪式,仪式内容丰富、形式多样,既有领导宣传动员,又有小学生代表发言,还有敬献花圈等。同时组织县电视台做好“缅怀先辈和弘扬民族文化优秀传统”活动的宣传报道,在清明节期间,及时反映各地开展“缅怀先辈和弘扬民族文化优秀传统”活动的目的、意义,以及活动进展情况和社会各界的反响。各乡镇(管委会)、县直机关单位和学校积极利用黑板报、宣传栏、橱窗等宣传载体,进行广泛宣传,扩大社会的知晓面。活动期间,全县共悬挂横幅宣传标语100条,发放宣传资料4000份,植纪念树300棵,营造了浓厚的宣传氛围,掀起缅怀先辈和弘扬民族优秀文化传统活动的热潮。

三、突出主题,注重实效

篇4

一、

具体活动完成情况:

1.领导重视,大力宣传,营造氛围。

学校利用微信钉钉等形式进行师生共同参与的宣传,对本次活动进行统一布置,要求人人参与,共同缅怀先烈。

2.进入相关网站,进行祭奠活动。这次活动在全国防疫期间,主要是采用在家里家长指导学生进行网上寄语活动。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。同学们的寄语文字质朴、感情真挚、令人鼓舞,充分展示了当代小学生对革命先烈满腔热爱,立志学习先烈的高尚情操。

3.阅读有关革命英雄故事的书籍

为了更好的让学生缅怀革命先烈,在清明节三天的假期中,鼓励学生到阅读有关革命英雄故事的书籍,通过阅读,激发学生对革命先烈深切的怀念和无限的哀思。

4.倡导“文明出行,平安清明”活动。学校倡导师生假期“文明出行,平安清明”。引导大家用鲜花、植树等文明生态的方式表达对

家庭先人的怀念之情,推广网上扫墓和家庭追思会等新型祭奠方式,形成文明健康的祭祀新风。

二、

本次活动效果明显,体会深刻。

在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的

篇5

二、开展“网下祭扫”活动。清明节期间,组织各界人士就近就便到xx县革命烈士陵园、于洁烈士展览馆、枫亭蔡襄陵园、革命战争纪念地、重大战役发生地或烈士陵园、烈士墓地祭扫、献花和宣誓。驻仙消防、武警部队官兵、九仙溪公司、xx公路局分局、xx县检察院、xx县公安局等单位及xx华侨中学、金石中学、xx实验小学、鲤南中心小学、xx一中、xx二中、坝下中心小学等学校的中小学生前往xx革命烈士纪念碑敬献花圈,参观烈士事迹陈列馆,缅怀革命先烈的丰功伟绩;于洁小学组织学生到紫泽社区的“王于洁烈士纪念馆”打扫卫生,枫亭中心小学、枫亭开发区中心小学到枫亭蔡襄陵园祭扫,园庄中心小学到龙后山烈士公墓,缅怀先烈。县审计局党支部组织青年党员干部在麦斜岩革命老区遗址接受党史教育、革命传统与爱国主义教育,缅怀革命先烈。

篇6

全校3-5年级共有30余人次参加了此次活动,在老师的指导下,学生们登陆中国文明网,在搭建的“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言、敬献鲜花、点燃红烛,表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。

篇7

12月5日,宁界小学政教处该校立志楼举行有关的图片和手抄报展。触目惊心的图片和生动的手抄报无一不使前来观看的同学们感概良久,同学们纷纷表示一定不会忘记这段历史。9日上午该校政教处又举行“纪念日”遥寄深情签名活动,该校校长陆群、副校长叶文兵等学校领导一一在横幅上签名,并留下感言,寄语同学们要牢记历史,爱我中华,勤奋学习,用自己的实际行动回报社会。此后,该校全体老师以及数百名同学们也纷纷在横幅上写下自己的名字和感想。

12月8日和10日,该校又邀请了市教育局李建主任以及市档案局相关负责同志,为该校全体老师和学生分别举行了“弘扬红色文化 创建特色学校”——校园特色文化建设专家报告会和“牢记历史 勿忘国耻 爱我中华”——死难者国家公祭日专题讲座。同时,为提醒同学们铭记历史,勿忘国耻,12月3至10日,在该校报告厅举行了纪念电影展活动,播放了《南京!南京!》、《东京审判》等爱国主义题材的电影。这一活动深受广大同学们的欢迎,同学们表示通过电影展播活动可以更好地重温历史,悼念遇难同胞。

此次纪念系列活动在全校引起了很大反响,意义重大,同学们表示一定要以史为鉴,牢记历史教训,不断增强民族感、责任感、使命感,勤奋学习,刻苦钻研,为实现中华民族的伟大复兴而不断奋斗。

2016学校12.13纪念日活动总结【2】

12月13日是“”纪念日。三里河小学开展“勿忘国耻,振兴中华”主题教育活动,缅怀历史,警醒未来,激发学生的爱国情感。

为了让学生更直观的了解这段惨痛历史,学校组织学生观看了记录影片《》,影片中一个个触目惊心的画面,震撼着孩子们的心灵,让大家深深地明白了“落后就要挨打”的道理。全体学生还开展“勿忘国耻 爱我中华”签字活动,以此悼念在中遇难的骨肉同胞。

三里河小学五年级一班徐海音说,正所谓国家兴亡匹夫有责,作为21世纪的青少年们,他们一定要好好学习,决不让历史的悲剧重演。

据了解,2014年2月27日,我国立法将12月13日设立为死难者国家公祭日。今年恰逢纪念抗战胜利70周年,文登广大中小学校通过开展各种纪念活动,让同学们缅怀先烈,勿忘国耻,倍加珍惜今天的幸福生活。

2016学校12.13纪念日活动总结【3】

篇8

二、集合地点:县北大桥建设广场

三、行进路线:北大桥—干劲路—烈士陵园

四、活动分工:

组织外联:天外来客

宣传:泉泉(联系制作横幅两条)、可人(活动报道)

协会各分队联络、积分统计公布:甲骨文

人员统计:果汁

财务:丽琴、小芬、悠悠

制作小白花:

五、主要参与单位:

县消防大队、协会义工、义务医疗队、义务理发队、义务护理队、飞龙跆拳团队、一中青年志愿团、其他学生、社会各届人士

六、活动程序:

1、 4月5日上午9:00于永兴广场集合

2、 9:10人员统计并进行现场分工安排

3、 9:30立队

4、 9:40出发(途中队伍最前面由两位会员举着横幅,其后是两名军人护送花篮其它会员和军人分两或三队行走在队伍中间,队伍旁边和末尾各打有一条横幅)

5、 10:15到达烈士陵园纪念碑前并立好队,消防官兵站中间,其他义工和群众站两边

6、 10:25敬献花篮,脱帽、集体三鞠躬

7、 10:35集体默哀3分钟

8、 10:40 负责人宣读祭文

9、 10:50志愿者(义工)代表献诗

10、 10:55军人代表发言

11、 11:00志愿者(义工)集体宣誓

12、 11:05军人宣誓

13、 11:20游烈士长廊了解英雄事迹感受先烈精神

14、 11:35清理园内垃圾

15、 12:30活动总结后就地解散此次活动结束

七、注意事项:

1、活动前各块必须事先分好组分好工,尽量落实到每个人;

2、活动中衣服颜色尽量统一,以黑色(白色次之)为主调,请不要穿大红大紫的衣服,打扮尽量庄重。已经购买义工帽的一定要记得佩戴,队伍前面和后面以及宣传和垃圾清理人员必须带上义工帽;

篇9

二、国庆节开展升国旗奏国歌活动

为了给祖国庆生,引导僧众爱国主义情怀,我寺2020年10月1日,在寺庙广场举行了升国旗仪式,全体僧众参加。

国旗是一个国家最鲜明的标志,显示着民族的个性和尊严。五星红旗是中华人民共和国的标志和象征。五星红旗作为中华民族五千年历史上第一面代表全体人民意志的民族之旗、团结之旗、胜利之旗、希望之旗、吉祥之旗。祖国的利益高于一切,通过升国旗仪式培养僧众的爱国主义情操。国歌既反映了一个国家的民族精神,又是一个国家的象征。通过升旗时,大家齐唱国歌,更加振奋了僧众心系祖国的情怀。

篇10

2018年3月19日—4月3日

二、活动地点

东湖公园英雄山

三、活动对象

全体在校生

四、主办单位

共青团xx大学委员会

五、具体要求

1.广泛发动,认真组织。各学院要结合“广东青年之声”平台广泛发动青年学子积极参与活动,要求全体入党积极分子参与,同时鼓励学生党员带头参加,各学院团总支书记、辅导员须带队参加活动,扫墓人数比例须占本单位团员总数的60%以上;

2.大力宣传,积极响应。活动期间,各学院可利用线上线下相结合的宣传模式对活动进行跟踪报道,亦可策划相关主题宣传活动,扩大活动影响力;

请各学院于3月14日(周三)17时前将参与人数、时间段及负责人联系方式报送至校团委组织部邮箱: 。具体活动时间由校团委统一协调安排。

活动结束当天,请各学院将活动总结(含通讯稿和照片)电子版报送至团委宣传部邮箱: ,同时将活新闻稿上传至团委网。

六、注意事项

1.各团总支组织活动时须带院旗、团旗;

2.参加学生须穿校服,并佩戴团徽(党员佩戴党徽);

3.参与过程中请注意安全、遵守纪律、爱护环境,统一听从各学院带队师生的安排。

篇11

本学期,我们部或策划或参加了许多次活动。开学初迎来了一年一度的“雷锋月”。为了响应向雷锋学习的号召,我们部门组织策划了为期一月的“学雷锋”节约用电活动。在这期间,办公室成员也参与了青协“学雷锋”青年志愿者在行动--打扫长安广场活动。2009—奥运中国年!办公室部在奥运集体show中秀出了自己的风采。还有清明节缅怀革命先烈活动,本部成员也积极地参与其中。5月,火红的5月!办公室部门联手活动部举办了母亲节免费打电话活动。去社会福利院看望老人、到长安区流浪儿童救助保护站和孩子们过“六一”儿童节等等。在这些活动中,大家都无私的奉献出自己的一片爱心。同时,活动也取得了较好的效果。

当然,我们部门的工作中也存在着一些问题:活动中人员安排稍欠妥当、活动计划不周密、活动时间与上课时间冲突,导致活动工作人员不足等等。这些问题都需要我们慢慢地去解决,在以后的工作中不断完善计划。

篇12

2017年1月24日

2017年度“我们的节日”主题活动实施方案

为传承中华优秀传统文化,引导人们认知传统、尊重传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义的情感,按照市文明办《2017年度“大爱唐山.我们的节日”系列主题活动的实施方案》(〔2017〕x号)文件精神,结合我县实际,现就开展2017年“我们的节日”主题活动,制定如下方案。

一、活动目标

以党的十和十八届三中、四中、五中、六中全会重要思想为指导,积极培育和践行社会主义核心价值观,以中华民族传统节日为重要节点,充分发挥优秀传统文化的滋养作用,积极创新传统节日的形式和载体,着力引导广大干部群众继承和弘扬中华民族的优秀传统,着力营造具有浓郁地方特色和时代特色的传统节日氛围。

二、活动内容

以中华传统节日(春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节)为切入点,深入开展形式多样的群众性节日活动,发挥优秀传统文化的引领作用,推动全县思想道德建设和精神文明建设迈向新台阶。

(一)春节(元宵节)

以崇德向善、团圆平安、尊老爱幼为主题。一是春节前,开展对全县各级道德模范、身边好人进行走访慰问,展示中华民族崇德向善、文明进步的精神风貌。二是节日期间,突出辞旧迎新、祝福团圆平安、尊老爱幼的主题,举办擂鼓、秧歌表演,文艺演出等丰富多彩的节日活动,引导干部群众充分感受传统优秀文化魅力,营造安定和谐、家庭和睦、欢乐祥和、文明健康的节庆氛围。三是紧紧围绕节日主题,积极开展关爱空巢老人、残疾人、留守儿童、困难群众等形式多样的志愿服务活动。

(二)清明节

以纪念故人、缅怀先烈为主题。一是组织开展“缅怀先烈,弘扬传统”活动。充分发挥纪念馆、故居、革命烈士陵园等爱国主义教育基地的重要作用,组织广大党员干部开展祭奠革命先烈,祭扫烈士墓活动;大力开展党员干部重温入党誓词,并在活动前后就地开展清扫环境卫生等志愿服务活动。二是引导干部职工用献花、植树等文明生态的方式表达对先人的怀念之情,推广手机短信、网上扫墓等新型祭奠方式,营造在祭祀活动中一切从简,形成文明健康的祭祀新风。三是开展网上祭奠革命先烈活动。深入挖掘清明节的文化内涵,组织广大干部诵读中华经典和“网上祭英烈”活动,引导人们慎终追远,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。四是组织志愿者开展植树绿化、郊游踏青等活动,引导干部群众走近自然、关爱自然,促进人与自然和谐相处。

(三)端午节

以“送温暖、献爱心、促和谐”为主题。一是全县各志愿服务队组织志愿者深入社区、村开展“送温暖、献爱心”活动,为留守儿童、孤寡老人、贫困户、空巢老人、残疾人士送粽子等节日慰问品,与他们共度端午佳节。二是组织医疗卫生志愿服务队为社区孤寡老人、残疾人等特殊人群进行健康体检、义诊等活动。三是组织义务劳动,发动广大党团员志愿者及社会志愿服务组织等,对公共场所、社区(村)、城市主干道、城乡结合部的环境进行清理,清除卫生死角,营造整洁、优美、文明的生活环境,提升县城文明形象。

(四)中秋节

以“感恩、团结、团圆”为主题。一是开展以“互助友爱、共度佳节”为主题的社区志愿服务活动。各单位要组织志愿者围绕敬老助残、扶贫帮困、清洁环保、文明护绿等内容集中开展向老干部、孤寡老人、外来务工人员、孤残儿童、留守儿童献爱心,心理抚慰和物质扶助相结合,要通过走访、座谈、联欢、解决实际问题等活动形式,为他们营造快乐、温暖的节日氛围。二是开展以“传承文明颂中秋”为主题的系列文化活动。在机关、企业和社区、村组织开展形式多样的中秋民俗文化表演、中秋民俗故事会和书法、绘画等群众乐于参与、便于参与的文化活动。三是围绕中秋节日主题,积极开展“我们的节日”网上寄语、推介传统节日经典诗文等系列活动,努力营造欢乐喜庆、温馨祥和、文明和谐的网络节日氛围。

(五)重阳节

以“孝老敬亲”为主题。一是组织各镇乡(街道)开展“好婆婆”“好媳妇”“十大孝子”等评选活动,进一步促进夫妻和睦、家庭和谐。二是组织各级各单位志愿者慰问老干部、老党员以及孤寡老人,组织座谈会、联欢会等,让老年人感受时代变化,乐享晚年幸福生活。三是组织各中小学志愿者深入县光荣院、敬老院等地,为老人们收拾房间,打扫卫生,陪老人活动、聊天,让他们得到心理的安慰。

三、活动要求

(一)高度重视,精心组织。深入开展“我们的节日”主题系列活动是弘扬中华优秀传统,培育和践行社会主义核心价值观的重要载体和形式,各级各单位要积极创新活动形式,推动“我们的节日”主题活动深入开展。要把开展好“我们的节日”主题活动作为加强公民思想道德建设的重要抓手,切实加强领导,精心组织,积极开展各项活动,确保活动有声有色、扎实安全、稳妥有序地进行。

篇13

二、活动目的:

一是为了加强同学们对雷锋精神的了解,

一是为了调查一下市民对雷锋精神的意识程度,更重要的就是以同学们为代表呼吁部分市民缅怀革命先烈,继续发扬中华民族的优秀传统。

三、活动时间:

2009年03月19日下午

四、活动地点:

东开发区湘江道卓达广场

五、参与人员:

信管全体同学

六、活动形式:

调查问卷形式

七、活动内容:

全体同学分组对市民进行调查,调查问卷具体安排如下:

您好,我们是科大##的学生,为了更好的发掘大家的雷锋意识,了解大家是如何看待雷锋和雷锋精神的深刻含义,特制定此调查问卷。感谢您的积极参与。

1、当别人遇到危险,需要帮助时,您的态度()

a、见义勇为 b、寻求其他援助(如打110等) c、想帮助但能力有限 d、一走了之

2、 上公共汽车时,你经常怎么做?()

a:遵循先下后上的原则 b:抢着上车 c:让别人先上。

3、在路上,或者在车上,你手上有垃圾时,你会怎么处理?()

a:随手乱扔 b:找个没有人的地方扔了 c:找垃圾筒放到垃圾筒里

4、您对雷锋了解有多少?()

a 非常了解 b 比较了解 c 知道,但了解不多 d 不知道

5、(1)第一次听到“雷锋”这个名字是在什么时候?()

a 上小学前 b 小学 c 初中 d高中

(2)第一次是从哪里听说?()

a 老师 b 父母 c 电视等媒体 d 其他

6、您知道“学雷锋纪念日”是哪一天吗?()

a知道 b不知道

7、您知道为雷锋的题词是什么吗?()

a、知道 b、不知道

8、你会唱《学习雷锋好榜样》这首歌吗?( )

a、会 b、不会

9、您会不会想成为雷锋那样的人?( )

a、会 b、不会

10、您认为在当今这样的时代,提倡“雷锋精神”还有必要吗?( )

a 很有必要 b 有必要 c 没什么必要 d 无所谓

问卷后期的数据汇总整理。

八、费用预算:

交通费用:

调查问卷费用:

书写笔费用: