引论：我们为您整理了13篇乡关工委汇报材料范文，供您借鉴以丰富您的创作。它们是您写作时的宝贵资源，期望它们能够激发您的创作灵感，让您的文章更具深度。
篇1
二、抓好组织建设，充分发挥“五老”作用
我镇三乡合一、地域广阔、人口较多。34个自然村，490个村民小组，64000人，离退休老干部326人，党员89人。镇关工委成员18人，其中“五老”9人；行政村关工小组34个，成员316人，其中“五老”147人，组建率100%。村落关心下一代工作站2个，成员16人，“五老”6人。学校关工委4个，成员72人，其中“五老”41人。全镇关工组织中“五老”有216人，参与关工率达70%。我们在抓村级关工组织建设中实行统一领导，分片管理，相互联系制度。三片负责人今年3次到示范点学习调研，以点带面，实现全覆盖。
镇关工委充分调动“五老”的作用。5月14日县召开了关心下一代工作会议，会后的第二天我镇在片召开会议，及时传达学习。会上学习了中央、省、市领导的重要批示，讨论研究如何贯彻落实县关工委会议精神。17日在星村、19日在黄泥两片分别传达了县会议精神，要求希望广大老干部热心参与这个活动，参与所在村的村关工小组工作。退休的老画家肖泽民夫妇，积极参加关工委活动，常到中学、中心小学、、虎岗、坳上、柳树几个村辅导留守儿童学书法、学绘画。老干支部老支书李祖程同志多次到中学、中心小学给学生讲健康保健知识。退休老教师王贤忠利用学生的课余时间教学生练太极拳及太极功夫扇，丰富学生的课余生活，增进了老少之间的感情友谊。
三位“五老”副主任，每一个月要到中学、中心小学、村小、幼儿园、村落社区去走一走、看一看，做一些力所能及的事情。上学期开学初，我们去黄泥小学了解开学情况，没进校门，见一位年丰村同学的家长怒气冲冲要找校长闹事，我们得知后，问明了情况，通过我们的解说，说通了这位家长，心平气和地回去了。中心小学两学生因误会吵架，引起两个家长说三道四，互不相让。也因为我们与一位家长熟悉的关系，把即将爆发的大事化小化无了。镇关工委常务副主任共追回6名辍学留守儿童，重返了校园，3名退学儿童，回到了课堂。
“五老”同志他们有得天夺厚的人缘优势，对做好关心下一代工作得心应手。这样的事例，数不胜举。他们“献了青春、献白发，为了江山、为了子孙，不计报酬，无私奉献，深得群众赞誉。
三、围绕“中国梦”开展形式多样的教育活动
1、我们从青少年的思想教育入手，加强革命传统和理想信念教育，镇关工委与中学、中心小学分别组织“五老”和青少年共同观看《复兴之路》、《傲骨油山》纪录片，观看人数二千多人次。清明节组织青少年纪念革命先辈（原县委书记）曾纪财，受教育人数两千多人。
2、常务副主任老郭在中心小学作了“好人在哪里？”主题演讲，学习身边的英雄模范人物，好人就在我身边，我就是好人。在百兰小学、新建小学、黄泥小学、坳上小学都作过演讲，受教育人数达三千多人次。10月13日又在中学作“我的核心价值观”主题报告，并组织青少年学习24字。前8个字有关国家的，中间8个字讲社会的，后8个字每个公民应该做到的，启迪学生该怎样做人，同学们深受启发。
3、镇关工委配合中学关工委，组织6位“五老”与青少年开展了丰富多彩的老少讲故事，老少谈体会，老少谈人生等老少交心、交流活动。开展的这一系列活动都有图片，资料。
4、中心小学与“五老”对留守儿童，特别是对弱势群体的特殊儿童开展了“如何改变人生，我的核心价值观，怎样实现自己的梦想”谈心交心活动，一对一地谈心、交流，激起特殊家庭的特殊儿童的人生意义，努力目标，使他们有自己的梦想，有生活的意义。还给他们赠送了50个书包，100本笔记本，50支圆珠笔，并同他们一起照了相。
5、以“我的梦、中国梦、祖国在我心中”为主题，中学、中心小学开展了书法、绘画、征文、演讲比赛，老同志肖泽民、肖承声、吴美顺主动参与比赛活动。肖泽民的《源远流长》作品，获全国一等奖，实现老少双受益、双提高。
6、8月15日镇关工委与村关工小组组织村的河仔下、端屋、官路下三个大屋场39名青少年开展“我的梦、中国梦”主题教育活动，开展“我们牵手同奔梦想”社会实践活动。镇关工委常务副主任作了“我的梦、中国梦”主题报告，与青少年座谈、交流。使青少年懂得中国梦，就是我的梦，国家富强、人民富裕。现在我们该怎么做，怎样实现自己的理想。
7、镇关工委、村两委与“三送”工作队聘请大学生来村部为留守学生上辅导课，增长孩子的见识，丰富他们的知识，激发学生的学习兴趣。
8、8月20日，在虎岗村我们与村两委、“三送”干部（县计生委小郭、郭红梅）开展“城乡联动——共筑中国梦”活动，良屋、牛角湾、柑仔树下、黄竹蔸下的留守儿童与“三送”干部带来的孩子进行联动，表演了文艺节日，还进行了书法、画画、歌咏比赛。计生委小郭能歌善舞，教孩子们唱歌、跳舞，给孩子们发了70本笔记本、35套铅本等慰问品，还发了奖状，孩子们高兴得得意忘形，深得了家长社会的好评，说，这样的活动要多开展些。
9、5月份，镇关工委与中学关工委组织部分学生去敬老院开展“老少牵手、老少同乐”活动，表演了文艺节目，为老人谈心交流，为老人梳头、按摩。10月份与中心小学关工委选派了54名学生去敬老院做好事，如打扫卫生、整理房间。
篇2
博乐市青得里乡地处博乐市西郊，辖个村，个牧场、个基建队，全乡耕地总面积万亩，总人口万人（包括流动人口），主要由维、汉、蒙、哈、回等个民族组成，少数民族人口占总人口的。全乡岁以下的青少年人口为人，占总人口的。有所学校，其中，民汉合校所，在校生名；“三老”人员及离退休干部总数为名，其中“三老”人员名，退休干部名，参与关心下一代工作的老同志达到老同志总数的以上。近年来，青得里乡关心下一代工作在州市关工委的指导下，围绕乡党委、政府的中心工作，充分发挥老同志的特殊作用，发动全社会广泛参与，着力把广大青少年培育成为全乡全面建设小康社会的主力军。现将我乡关心下一代工作开展情况汇报如下：
一、加强领导，健全机构
×我乡高度重视关心下一代工作，把此项工作作为事关全乡可持续发展、事关全乡全面建设小康社会进程、事关青少年健康成长、事关党和国家千秋伟业的大事来抓，于××年挂牌成立了乡关心下一代工作工作委员会，主任由乡党委主要领导担任，下设办公室，有专兼职工作人员名，其中老同志名，在办公场所非常紧张的情况下，腾出两间办公室专门用于乡关工委办公。与此同时，为便于工作的整体推进，各村、学校、乡直机关和站所也相应成立了工作领导小组，建立了党政领导定点联系村队、学校制度，形成了党政群齐抓共管、关工委组织协调、有关部门和全社会共同参与的领导体制、工作机制和领域广、强有力的乡村两极关心下一代工作网络，确保工作有条不稳地开展。
二、转变观念，拓宽渠道，劳务输出为农牧民带来可观收入
×我乡是一个少数民族人口相对集中的乡，人均耕地只有亩多，劳动力资源过剩与土地资源紧缺的矛盾十分突出，人地矛盾直接影响人均收入的增长和生活水平的提高。由于受传统观念的影响，大多数青年的思想观念十分陈旧，他们宁可站在路边聊天，在家守着几亩薄地闲着受穷，也不愿意外出打工，认为打工丢面子。特别是维吾尔族妇女同志，传统观念的影响更是根深蒂固。这种情况老同志们看在眼里，急在心上。村级两委班子和“三老”人员有着丰富的生活经验，他们知道靠仅有的土地实现富裕显然是不行的，必须在科技种植养殖和老务输出上做文章。为了让年轻人明白这个道理，老同志们不辞辛苦，走家串户，用自己的亲身经历和身边的事教育青年学习科学文化知识，鼓励大家走出去，勤劳致富。在乡关工委的协调下，各个村队首先聘请州市科技人员到村里讲课、培训，帮助乡里的农村青年学习一技之长，提高他们的就业和劳务创收的能力。全乡先后有多人次参加了培训，其中青年占总培训人数的，通过学习培训，他们中大多数掌握了们实用技能。其次，村“三老”人员积极与周边地区联系，拓宽劳务输出渠道，帮助青年发家致富。一大批青年改变了以往等、靠、要的思想，走出了家门，通过各种渠道开展劳务创收，部分女同志也走上了社会，从事打季节工、临时工、制作刺绣工艺品、从事家政服务等工作，传统的封建观念转变了，经济收入也逐年提高了。夏吾尔台五村老村村委会主任与团取得联系，并与该团签订了长期劳务合同，从月份到月份，该村的青年都在团打工，人均劳务创收达元以上；他们在博州钢铁公司联系了个工作岗位，月薪元；与博乐市南环路工程部签订了人的用工合同，日工资元；奥依塔克一村村民吐尔逊那孜来木组织本村余名农民，与博乐市城建局联系了城区植树、种花、种草，人均创收余元；在顾里木图三村老党支部书记的教育引导下，吐尔洪买买提致富不忘回报社会，他自筹资金兴建的吐尔洪大厦目前已解决了乡余名（其中岁以下有名，大中专毕业生待业青年名，下岗职工名）富余劳动力的就业问题。
×现在劳务输出已成为全乡发展农村经济和农民收入的重要渠道。××年全乡共输出劳动力人，二、三产业占全乡人均纯收入的。乡里的青年人每每谈起惊人的变化总是感慨地说：“是老同志们给咱们送来致富经，引咱们走上致富路！”目前，“要想发家致富，赶快外出打工”，已成全乡人的共识。
