引论：我们为您整理了13篇优秀志愿者个人事迹范文，供您借鉴以丰富您的创作。它们是您写作时的宝贵资源，期望它们能够激发您的创作灵感，让您的文章更具深度。
篇1
在××省××镇消防部队，有一位特殊的编外“政治指导员”，20年如一日奔走于各中队，或在教室里谆谆教导，讲述军队的光荣传统；或与官兵们推心置腹，倾听官兵的心声……他就是××镇市关心下一代工作委员会委员、市民政局退休干部王忠起。
1989年，王忠起从市民政局退休后，本可以在家颐养天年，享享清福，他却找到市消防支队领导，主动要求担任编外政治辅导员，在这个特殊的岗位上发挥余热，这一干就是二十年。每年新战士入伍，他都会来到军营上一课，激励新战士自觉投身于部队的各项任务中；老兵退伍，也总是少不了他的“最后一课”，鞭策老兵们回到地方继续发扬军队的优良传统，再立新功。为了提高战士们的学习热情，王忠起每年都要围绕主题教育开展形式多样的教学活动，由于识字不多，每次上课他都要提前三四天作准备，整理资料，推敲修改，但他从无怨言，坚持每月为全市6个中队讲课不少于两次。支队领导考虑他70多岁，骑自行车不安全，多次提出派车接送，都被他婉言谢绝了。他说：“为我一个人派车，太麻烦，太浪费了”。但对于官兵，他自己却从来都是慷慨有加。干部战士生病，他自己掏腰包到医院看望；为丰富部队文化生活，他给支队送来书籍。据统计，20年来他共授课4000多个课时，行程9800余公里，所骑的那辆自行车己换了10个外胎12个内胎。
二十多年，面对家人的劝说，别人的不理解，他是初衷不改，用真情和热忱为官兵们释难解疑，无私奉献的精神教育了一批又一批官兵，官兵们都亲切地称他为“思想顾问”。珠山一中队曾有位班长余东海，工作勤勤恳恳，但一直与立功无缘，心里一直有个疙瘩，王忠起发现后，耐心地开导他，帮助他树立正确的荣誉观，余班长的疑团慢慢解开了。不久，市新华瓷厂的一个柴油仓库失火，火势凶猛。官兵们赶到现场后得知仓库里还有一个装满50吨柴油的油罐，一旦爆炸，将危及整个工厂和附近群众的生命安全！在这危急时刻，余班长毫不犹豫地带领全班战士第一个冲进火海，与烈火进行着殊死搏斗，30分钟过去了，烈火终于被扑灭，50吨的油罐安然无恙，他的英勇行为受到支队的高度赞扬，当年荣立了三等功。
“莫道桑榆晚，微霞尚满天”。在当好军营“辅导员”的同时，王忠起还主动担负起防火工作的“宣传员”，积极推进消防工作社会化进程。在他的倡导下，市群星小学组建了全市第一支防火安全志愿队。他自己掏钱为志愿队制作了队旗，组织志愿者们街头巷尾散发消防知识传单，义务宣传防火知识。1996年，在他的积极奔走下，××省第一家消防少年军校——××镇市铁路小学消防少年军校诞生，这也开创了全市消防工作社会化的一种新模式。消防中队定期派官兵为学生进行军事训练，通过举办消防知识竞赛、组织消防知识课堂、开展逃生技能演练等多种形式的活动，极大地提高了师生们的消防安全意识，也取得了很大的社会效果，如今××镇市己有昌河小学、市第一小学等12所消防少年军校开花结果。
二十载冬春交替，二十载伏骥不息，面对墙上挂满的全国优秀少先队辅导员、全国关心下一代工作先进个人、省“十佳”少先队志愿辅导员、××省首届优秀消防志愿者等荣誉，己经79岁的王忠起依然激情满怀，兢兢业业地为官兵准备下一堂课，筹划下一个消防社会化活动……。
篇2
文献标识码：A
doi：10.19311/ki.1672-3198.2016.16.036
众所周知，一个人的品德是由知、情、意、行四个心理要素构成，知是情的基础，情又影响知的提高，行是知、情、意的外部表现。同时，知是行的先导，行又是知的目的。青年志愿服务活动聚焦到个人，扩散到整个社会，其在促进青年成长、推动社会进步等方面展现了巨大的精神价值和实践价值。两年一次的中国青年志愿者评选表彰活动，正是在充分把握青年志愿服务活动规律的基础上，充分挖掘其潜在价值，通过一种特殊的宣传模式，从社会范围内选树志愿服务的优秀典型。优秀青年志愿者的感人事迹从知、情、意、行诸方面加深社会对志愿服务的认知和理解，感召一批又一批热血青年用满怀爱心的行动诠释并弘扬着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。
1 优秀青年志愿者之“知”
所谓“知”，既指知识层面，也指认知层面。自1994年成立中国青年志愿者协会以来，在众多志愿服务中涌现出了大批优秀志愿者，这些优秀典型始终活跃在大型赛事、抢险救灾、关爱农民工子女、“西部计划”、“海外计划”等各项重大志愿服务活动中。从“感动中国”的徐本禹到2008年汶川地震现场志愿者坚强的身躯，到北京奥运会志愿者那一道道亮丽的风景线，再到西部建设中志愿者们无悔的身影，广大青年一步一个脚印地从事志愿服务事业，用自己的行动去服务社会，用高尚的精神去感染身边的人，不仅让越来越多的人关注志愿服务活动，了解相关情况，也促使人们更加认同这一行为，自觉投身于其中。众多的志愿者优秀典型，传播了志愿服务知识，扩大了社会认同，引导广大青年形成正确的世界观、人生观、价值观，让榜样的力量渗透进社会的每个角落，从而推动了文明新风尚在全社会的树立。
徐庆群是一个再熟悉不过的名字了，她是一名志愿者，但是她又区别于其他的志愿者，她不仅从事志愿服务，而且倾情记录志愿者和志愿服务的发展。徐庆群源于“助人为乐”而加入志愿者，对志愿服务的认知由起初的浅显了解到最后的深刻领会，在一次次的志愿活动中，她逐步地成长起来，不仅成为了志愿者的优秀典型，更成为了志愿服务理论研究的专家。她撰写了多篇宣传志愿服务的文章先后发表在《学习时报》和《人民日报》上，创作并参与主编了多本志愿者纪实的图书，参与了各种形式的志愿服务的宣传报道，用志愿者的先进感人事迹加深群众对志愿服务的认知，感召群众择善而从，对于促进社会主义核心价值体系建设无疑具有重要的推动作用。
2 优秀青年志愿者之“情”
所谓“情”，既有情绪层面，也有情感层面。优秀青年志愿者是众多志愿者中的典型人物，他们参与到每一项的志愿服务活动中，既在服务活动中实现了自己的社会价值，获得了自我发展的空间，也将自己积极向上的情绪、心态传递给被服务者，增进了被服务者与志愿者之间的感情，以爱传爱，促使更多的青年加入到志愿服务的大军中。另一方面优秀青年志愿者所从事的志愿服务事业也得到了社会的肯定与认可，被服务者的一张张笑脸、一句句感激之语乃至服务地区社会文明建设的促进、社会风貌的提升无疑对于志愿者而言在心理层面都是一种鼓舞，能够调动他们的积极情绪，更好地凝聚广大青年志愿者的力量，为共同追求的理念去奋斗。
优秀青年志愿者是志愿者的典型与标杆，他们进一步深化了志愿者对志愿活动的投入和认同，激发了志愿者与被服务者的自豪情感。如志愿者优秀典型徐本禹，其从事志愿服务初衷是将爱心继续传递下去，他在困难的时候接受过别人的帮助，那么他也要用自己的行动来帮助那些生活上需要帮助的人，这就是情感的升华与传递。徐本禹朴实的话语、坚定的行动感染了很多人，带动了更多的人加入了“本禹”志愿服务队，不断壮大着志愿服务的力量。
3 优秀青年志愿者之“意”
所谓“意”，既为意识层面，又为意志层面。现阶段的志愿服务已经从简单的“帮助他人、服务社会”迈向了一个全新的阶段。志愿服务不单单局限于小范围的援助弱势群体，更跨越到了为社会需求和国家建设乃至国际合作服务的新高度。志愿服务活动中这种从被动意识到主动意识的转变，从自发到自觉意识的升华，充分展现了社会进步带来的人们思想道德水平的提升以及新时代新风尚的发展潮流。优秀青年志愿者在众多志愿服务活动中的脱颖而出，顺应了这种转变，站在时代的高度，引导广大团员青年和青年志愿者、基层团组织和青年志愿者组织向先进典型学习，有助于全社会养成关注、关爱、关心志愿服务活动的意识。优秀青年志愿者在一线奉献着自己的青春，在志愿服务活动中感受到了奉献的力量，体会到了作为一名志愿者的荣耀感，志愿服务活动带给了他们最坚实的精神依托，最坚实的社会后盾，而这些优秀志愿者用自己的一言一行也更加坚定了无数志愿者前赴后继长期从事志愿服务的意志。
如第九届中国青年志愿者优秀典型许晓艳，她从最初的自发成为大学生西部计划志愿者，将自己的爱心与热情都挥洒在新疆木垒西吉尔镇那片热土之上，她的努力换来了社会群体对志愿服务的肯定与认可。许晓艳带着对志愿服务的热情和社会对她的志愿服务的高度褒奖，更加坚定了将志愿服务进行到底的意志，她于2009年毅然放弃稳定、高薪的工作机会，又一次来到了她魂牵梦萦的木垒，笔耕不辍尽己所能，去宣传推介被她视为心灵故乡的木垒。许晓艳由最初的自我意识成为志愿者到最终具有了坚定从事志愿服务的意志，这种心灵升华的典型之路必将引领着更多的青年投入到志愿服务的大军之中，推进社会文明风尚的建设。
4 优秀青年志愿者之“行”
所谓“行”，一是行动层面，一是行为层面。优秀青年志愿者是中国广大青年志愿者的典型与楷模，他们得到了服务对象乃至全社会的肯定与褒奖，他们志愿活动的行为方式、服务范围与力度也是对今后志愿服务活动方向的引导，把志愿者的精神、热情、专长和社会的需要结合起来，锐意创新，不断培育和完善新的有创意、可评估、可推广的志愿服务项目，开展更多符合社会需求、彰显时代特色的志愿活动，在行动层面上体现出“实干精神”，汇聚万千志愿者的智慧，以典型带创新，以先进促发展，力争将志愿服务活动推向更高的起点。
郎坤是第八届中国青年志愿者优秀个人，也是志愿者的典型行动标杆。她的志愿活动起源于“屋顶小学”，她用自己的力量招募志愿者成立义务支教团队，在初步的志愿服务得到了肯定和认可之后，她将志愿服务活动范围不断扩大，由支教团队慢慢发展成了“郎坤志愿服务队”，她带领着团队奔赴到祖国最需要的地方去奉献青春，锤炼自我，先后创建、成立了“七彩阳光工作室”、“5+1彩虹计划”志愿服务体系，并参与了“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”专项计划。郎坤用自己的实际行动书写着志愿者的青春之歌，她不断地在志愿活动中总结、创新、完善志愿者服务项目，将“实干精神”落实到志愿服务事业之中。
党的十报告中提出要“深化群众性精神文明创建活动，广泛开展志愿服务，推动学雷锋活动、学习宣传道德模范常态化”，这对志愿服务活动提出了新希望新要求，强调了对志愿服务中涌现的典型模范的宣传工作要实现常态化、规范化，促进社会文明、和谐地发展，从行为层面指出了志愿服务活动的发展方向和根本举措，宣传优秀青年志愿者，传递优秀青年志愿者的正能量正是实践这一举措的重要方式。
参考文献
[1]尹建平.规范大学生志愿服务活动，拓展高校思想政治教育新途径[J].黑龙江教育学院学报，2013，（11）.
[2]张弛.关于高校大学生志愿者活动的几点思考[J].金融经济，2010，（14）：104-106.
篇3
建立服务工作格局。目前，事业部已初步形成了以事业部青年志愿者协会为中心，以所属单位为分会，以医疗服务总队、公共汽车服务总队、民用液化气服务总队、文化服务总队等各项专业志愿者服务总队为骨干的志愿服务网络。2007年以来，陆续成立9个志愿者协会，各级志愿者服务队、服务站和从事助老、助残、医疗、公交等志愿者服务队10余个，有效地促进了志愿服务在基层的组织实施。
建立招募注册制度。由基层团组织将那些有一技之长、有志愿服务意愿的青年吸纳进来，通过签订志愿服务协议等方式，明确服务双方的权利和义务。另在每年的3月5日或“五四”青年节开展优秀青年志愿者、优秀青年志愿集体评选活动，充分调动广大青年参与志愿服务的积极性和主动性。目前，每年参与志愿服务的志愿者9 000余人次，累计服务1万多小时。
实现志愿服务常态化。重点开展以“五个集中性活动”和“一项长期服务项目”为主要内容的志愿服务。五个集中性活动，就是在春节、3月5日、“六·一”、世界环境日、重阳节五个固定节日，充分利用事业部管辖的场地资源，集中开展青年志愿者行动，如对小区老弱病残住户实行“一助一”包户服务，在时间、人员、服务内容上保证志愿者能够为弱势群体提供经常性志愿服务。
发挥行业优势，拓宽服务领域，让志愿服务特色化、品牌化
事业部团委开展志愿服务不仅以服务用户为核心，为搞好主业服务提供有益补充，而且还以服务油田、服务社会为己任，发挥行业独特优势，充分调动内部资源，构建后勤服务保障企业志愿服务的新格局。
志愿服务与深化常规服务相结合。事业部团委结合物业服务、供热服务、医疗服务、公交服务、离退服务等中心工作，精心设计活动，一年四季，不同主题，各具特色，通过志愿服务软性的渗透、适当的补充，在改善矿区环境面貌、提高管理服务水平方面发挥了一定作用。
把志愿服务做到一线员工及家庭中。针对海外作业人员长期在国外工作无法照顾家庭的情况，青年志愿者服务队建立详细的用户档案，印制服务联系卡，成立28个服务组，56名志愿者对1205钻井队和GW58赴海外项目组人员家庭免费提供换送液化气罐、买米买面等专项服务，让“走出国门”的“市场开拓者”安心工作。
针对不同群体开展系列志愿活动。以油田社区党员联系服务站、离退休活动室为基点，采取“一助一”的形式，定期为老人提供理发、整理环境、读书读报等志愿服务，让老人感受到企业的关爱、社会的亲情。公交系统的志愿者在车厢内开展爱老宣传日活动、设立爱心专座，使流动的车厢成为实践优良传统的基地、传播文明新风的舞台。
有效示范引领，营造浓厚氛围，让志愿服务群体化、大众化
事业部团委通过培养选树先进典型，广泛普及志愿理念，大力弘扬志愿精神，不断夯实群众基础，发展壮大服务队伍，使更多青年成为良好社会风尚的实践者。
在示范引领上重宣传。注重志愿者典型经验的宣传推广，充分发挥多种新闻媒体的作用，有效利用文化活动、文艺演出等形式，蓄势造势，扩大影响。几年来，举办“我身边的优秀青年志愿者”“感动家园杰出青年志愿者表彰大会”等各类表彰、故事会、事迹报告会10余场次，大力宣传志愿者的感人事迹，使志愿服务理念得到广大青年的接受和认同，从而形成关心、支持和参与志愿服务的良好氛围。
篇4
1、协商筹划，积极准备
协商、筹划各服务小组服务内容，建议支教过程中教学内容，开设了各种兴趣课，涵盖手工、英语、舞蹈、绘画、音乐等方面，安排家电维修部的同学筹备好维修所用零部件，以及美丽乡村活动小组各种实用的宣传画报以及记忆犹新的老电影，关爱孤寡老人组结合农村物质所需准备了慰问品。
2、亲身参与，共同成长
支教过程中教学的条件比较艰苦，针对学生的能力以及客观条件，与志愿者集体修改教案，同时，上示范课指导志愿者的教学计划、上课方式。入户调研的过程中，与志愿者一同前往农户家进行慰问，帮农户除草、采茶。在指导社会实践活动的同时，积极关注志愿者思想动态，与志愿者同成长，让我们在实践中学会了责任的担当、环境的适应以及感恩孝顺品德的养成。
3、关注“小候鸟”
篇5
（一）加强组织领导。为加强对大学生志愿者的管理和指导，市委组织部、团市委、市教育局、市人事劳动社会保障局、市财政局专门联合成立了“欠发达地区服务计划”领导小组，并在团市委设立了办公室，负责志愿者的日常管理服务工作。各县（市、区）也都成立了相应的领导小组，以加强当地志愿者的服务管理。在大学生志愿者到岗后，各县（市、区）项目办及用人单位都和志愿者们及时签订了三方服务协议，通过确定三方在服务期间的权利和义务，既保证相关工作顺利进行，又维护志愿者正当权益，使大学生志愿者得以安心开展服务工作。
（二）切实关心关怀。丽水市委、市政府要求志愿者管理部门和各用人单位要切实做好服务管理工作，要做到政治上关心，生活上照顾，管理上严格，工作上重用，安全上万无一失。市长刘希平多次做出批示要求团市委切实关心大学生志愿者的生活、学习、工作，充分发挥他们的作用，并在百忙中抽出时间参加了大学生志愿者中秋座谈会和第一批志愿者服务期满欢送会，寄予了志愿者厚望，致以了真诚祝福，志愿者们倍感温暖，深受感动；市委副书记张成祖也要求市项目办对大学生志愿者要“安置好、服务好、发挥好”，并在走访慰问志愿者时，嘱咐他们注意身体，好好工作，发扬志愿者精神，勤奋踏实地工作；市委常委、组织部长林天宁专门对“大学生志愿服务丽水”进行专项调研，提出了“四个提升”的要求，还在去庆元调研时看望了服务庆元的部分大学生志愿者。今年，市委、市政府还专门从人才工作专项经费中拿出一定经费作为实施“计划”的工作经费和优秀大学生志愿者的奖励经费。
（三）经常走访慰问。团市委书记班子分赴所有的县（市、区）走访看望和慰问每一个志愿者，了解在丽服务大学生们的思想、工作、生活情况，真正做到对志愿者工作上关心，生活上关照，感情上关怀。今年中秋期间，市项目办组织项目办领导成员单位，分组慰问走访了全市54位志愿者，通过座谈等形式，详细了解了志愿者在当地的学习、生活、工作情况。各地组织部门也高度重视和关心志愿者，各县（市、区）委组织部领导也纷纷抽出时间走访看望了志愿者，了解到岗情况，掌握大学生们的工作、学习、生活情况，倾听志愿者的要求、建议，让志愿者深切体会到组织上的关心关怀，更加安心地开展服务工作。目前，县（市、区）的项目办已全部建立起了定期会谈制度。
二、强化服务、狠抓管理、大力宣传，切实加强大学生志愿者队伍建设
（一）服务到位。服务工作的好坏直接关系到整个计划能否顺利实施，我们通过扎实细致的前期工作、创造良好的工作条件、提供必要的生活保障等来切实加强服务工作。
1、前期工作扎实细致。早在2003年，我们就对实施欠发达地区计划作了充分的调研摸底，同时还着手研究制定了一系列切实可行的实施方案，努力做到工作早安排、早准备。今年上半年，各级项目办根据省项目办的要求，向用人单位发放了《*年浙江省大学生志愿服务欠发达地区计划用人申请表》，对所需专业、服务年限等基本情况以及出现的问题进行统计分类，全市共征集志愿者服务岗位178个。在做好岗位摸底后，市项目多次与省项目办进行对接，并通过第一批志愿者积极向各高校学生介绍丽水实施“计划”情况，争取更多的志愿者到丽开展服务。省项目办确定到丽服务人数后，市项目办及时了解志愿者基本信息，并要求各县（市、区）项目办根据志愿者基本情况召开用人单位协调会，介绍计划的实施过程，并就大学生志愿者工作、生活的问题，安排专人落实。
2、创造良好工作条件。大学生志愿者来丽后，我们本着“相对集中、便于管理”、“哪里最需要就安排到哪里”和“充分调动积极性，让志愿者充分施展才华”的原则，结合丽水实际，结合志愿者服务意向和所学专业，在省里初步意向的基础上合理设置志愿者的服务岗位。目前，绝大部分志愿者对所服务的单位和岗位都表示满意，绝大部分用人单位也都积极的创造工作条件以帮助志愿者尽快适应岗位要求、发挥作用。
3、落实后勤生活保障。大学生志愿者初到丽水，人生地不熟，团市委明确要求各级团组织要把志愿者当作自己的兄弟姐妹，时刻牵挂，切实关心，尽最大可能为志愿者创造良好的学习、生活和工作条件，特别是要妥善安排好志愿者的吃、住、行等问题。市项目办向每个县（市、区）项目办询问大学生志愿服务欠发达地区经费的落实问题，保证每月8号的交通补贴、生活补贴得以及时发放。在“海棠”“卡努”台风来临前夕，我们在腾讯QQ群上给志愿者留言，提醒他们注意安全，在国庆长假前，我们又用短信通知他们回家的途中注意安全。平时，我们也不定期的找一些志愿者交流，了解情况，他们一旦反映问题，市项目办总是迅速处理，让他们豪无后顾之忧。
4、整合资源帮助就业。服务期满后的就业，是大学生志愿者最关心的问题。引导大学生志愿者在我市安家落户、扎根丽水，留下尽可能多的优秀志愿者是我们的一项重点工作，也是检验欠发达地区计划实施成效的方法之一。市项目办为了帮助服务期满的志愿者实现就业，通过整合资源、协调各方，结合大学生志愿者意向，切实为他们的就业提供力所能及的服务。为了进一步服务大学生志愿者的就业,市项目开展大学生志愿者就业意向调查问卷、大学生志愿者就业岗位征集、志愿者就业洽谈等活动，争取志愿者能好就业、就好业。各县（市、区）也都在竭尽全力服务志愿者的就业，其中遂昌县项目办争取了组织人事部门强有力的政策支持，共为四位志愿者就地以事业编制的方式落实了工作。经努力，第一批服务期满的49名大学生志愿者，9位志愿者进入公务员队伍，10余位志愿者被事业单位录用，其他大部分志愿者也基本就业。
（二）管理到位。我们要求将日常管理做到制度化、经常化、具体化，寓管理于服务之中，以“掌握了解情况、建立规章制度、落实工作责任、加强自身管理”等办法来推进欠发达地区计划的稳步实施。
1、经常调查研究，做到情况清楚。团市委利用每个季度的县（市、区）工作例会，全面听取和了解各项目县的工作情况，及时研究解决存在的问题，部署工作任务。同时还要求书记班子成员和机关干部在下乡调研、检查工作时，必须到服务单位看望志愿者，切实掌握好第一手情况。在去年计划实施之初以及今年9月，我们向志愿者们下发了旨在了解他们服务初衷和对服务单位、服务岗位及服务项目办评价满意度的调查问卷，全面摸清和掌握了志愿者的工作、生活现状和思想动态。为了在平时更好的加强与志愿者联系，我们利用现有网络资源，利用腾讯QQ开设了专门供志愿者相互交流的平台，让他们相互联系，增进了解，也为项目办传达工作信息提供了便捷。通过这两个渠道的信息反馈，我们更好地掌握了志愿者们的基本情况，也可以及时地针对一些问题做好解释和处理工作。
2、建立规章制度，强化管理服务。目前，各县（市、区）项目办及用人单位都和志愿者签订了三方服务协议，确定三方在服务期间的权利和义务，既保证相关工作顺利进行，又维护志愿者正当权益，使大学生志愿者得以安心开展服务工作，更加有条不紊地将“服务欠发达地区计划”进行到底。同时，我们还按照团省委、省项目办的有关文件精神，着手出台了《实施“大学生志愿服务欠发达地区计划”日常管理办法》，对大学生志愿者学习、工作、思想情况定期汇报、外出请假、用人单位评价反馈等都作出了具体规定，以进一步规范和强化志愿者的管理。各县（市、区）也都结合当地实际，纷纷制定日常管理制度，如莲都的志愿者例会制度、青田的志愿者台帐制度、庆元的志愿者月访制度、云和的志愿者月报制度，都为全面实施“两项计划”，确保规范化管理和志愿服务工作顺利完成，提供了有力的制度保障。
3、落实工作责任，做到齐抓共管。我们对各项目县实行“二要二跟踪”责任制，即对大学生志愿者生活上要关心照顾，工作上要从严要求，对他们进行跟踪服务，跟踪管理。为督促各项目县严格执行实施，团市委还建立对口联系制度，即由一名常委联系一个项目县，不定期到各项目县进行督察，并将督察情况列入年度综合目标考核当中。各项目县也分别和有关用人单位签定责任状，明确用人单位工作职责，做到齐抓共管。
4、创新工作方式，倡导自身管理。用志愿者来管理志愿者是当前管理工作的一个有效创新，我们在志愿者中设立服务队组织机构，由他们自己民主推选确定服务队队长和联络员，定期召开会议，开展主题活动，强化志愿者的组织观念，推动工作深入开展。同时，市项目办还倡导保证个人安全是安心工作的前提，志愿者必须学会自我保护，特别是要注意饮食、住宿、出门的安全。实践证明，志愿者的自我服务管理能有效的弥补我们平时管理当中的一些不足和不到位。
（三）宣传到位。为营造一个全社会都关心和支持大学生志愿者的良好氛围，我们立足媒体宣传，不断扩大志愿者的社会影响力。在大学生志愿者来到丽水的一年多时间里，丽水电视台、丽水广播电台、丽水日报、处州晚报等市内主要媒体都对“两项计划”和大学生志愿者进行了跟踪报道，充分展现了志愿者的良好风采。04年11月份，丽水电视台还为志愿服务的先进典型——在莲都区联城镇服务的大学生志愿者王凤娟拍摄了专题短片并播出，近期还在志愿者中挑选典型，拍摄成了一系列的纪录片，进一步宣传大学生志愿者的“奉献”精神。“莲都播报”、龙泉电视台、庆元电视台、云和电视台等县级新闻媒体也都对大学生志愿者做过报道，志愿者频频在银屏前亮相，引起了广大市民的广泛反响，为大学生志愿者今后开展工作创造了一个良好的社会环境，奠定了良好的群众基础。同时，市项目办还专门编印了《大学生志愿服务丽水工作简报》，在编印简报的时候，我们着重于“传达领导有关指示，上下联动”、“交流各县（市、区）工作经验，有所启发”，“探讨志愿者服务体会，相互促进”等几个方面，重点开设了“志愿者风采”、“志愿者日记”“秀山丽水安个家”“志愿者走服务地”等栏目，来及时掌握了解志愿者的工作、生活、学习情况，加强对志愿者的工作指导，交流各地工作经验，推动工作深入开展。尤其在连续刊出的“秀山丽水安个家”栏目，在志愿者中间形成了一定的反响，很多志愿者来函来电希望能够尽快刊出有关自己的报道，让其他县（市、区）的志愿者能够初步认识自己，为以后的联系打下基础。此外，进一步扩大“大学生志愿服务丽水”活动的影响，宣传基层大学生志愿者的先进事迹，增强各项目办的工作积极性和主动性，市项目办开展了服务丽水“十佳”大学生评比、县（市、区）项目办年度考核活动，并挤出经费给考核先进单位2000-6000元不等的奖励。
三、服务中心、服务社会、服务大局，切实发挥了大学生志愿者的积极作用
篇6
新街口新华书店三楼的一隅，将近20平方米的空间被布置成一个小小新闻会的现场。单通是这场采访的主持人，而陶有春则是他今天五位采访对象中的第一位。
“2015年‘南京好人365’全媒体平台筹划时，因为我的身份与之较吻合，领导征询个人意见，我便理所当然地接下了这份工作，自此之后的一年多时间里，我们每周二、四在这里采访当周的‘好人’从未间断。”单通告诉《t望东方周刊》。
单通，南京新闻台《有事您说话》的主持人，他不仅是“江苏好人”的获选者，也是“南京好人365”全媒体宣传平台的采访主持人。
为更好地发挥身边先进典型的社会影响力、道德引领力，南京市依照国家文明办的“中国好人”宣传方式，结合当地实际，打造以“学习身边榜样、践行核心价值”为主旨的“南京好人365”宣传平台。
以柏翠云为例，她曾被评为中国文明网“好人365”的封面人物。当时南京市发动南京日报、南京电视台、南京电台、金陵晚报和龙虎网、“南京”微信等各类媒体，对她进行了全面集中报道。中国文明网・南京站在上榜当天头条了相关事迹，同时，南京文明网新浪官方微博也同步对其事迹进行了宣传。
《金陵晚报》是南京地区最有影响力的都市报之一。在该报《南京文明周刊》里，专门开设了“中国好人365”专栏，每期挑选一位好人进行深度宣传。
“文明南京”是南京市文明办官方微信公号。自2015年5月28日第一期专题以来，就以每天一人的频率推送中国好人事迹。
目前，“中国好人365”微信专题已制作370期，粉丝也越来越多。 南京好人的基数每年有8.1万人
每天宣传一位好人，一年需要365个案例，好人数量够吗？
南京市委宣传部副部长、市文明办主任曹劲松告诉《t望东方周刊》，南京好人的选取，以南京市级以及各区级的道德模范和感动人物为基础;在社会主义核心价值观考核工作中，有一条与这个工作相配套，其中要求各区级、街道感动人物和道德模范的数量达到常住人口的1%，南京市有810万常住人口，也就意味着南京好人的基数每年有8.1万人。”
李昊田是南京市委宣传部的一位科长，她专职负责“南京好人365”的日常事务。过去一年来，李昊田每周都要负责7位好人的采访工作。
“与我工作对接的是各区的文明办，以及市总工会、妇联、团委等一些文明委成员单位。此前我们曾与相关部门、行业合作举办过文明职工、十佳职工、最美教师、最美女性、最美交通人等系列评选。”李昊田告诉《t望东方周刊》。 好人的出台程序和模式
目前南京好人的推荐模式有四种方式：居民自荐、他人举荐、辖区推荐、单位推荐。
在推荐过程中，负责推荐的单位或社区，要对被推荐对象的事迹进行收集整理，对相关基本情况把关，然后再逐级上报。
市文明办收集整理各区、各部门上报的好人候选人后，评选组委会办公室按照标准条件遴选出候选人，评选组委会通过召开评审会确定正式候选人名单，在征求市有关部门意见后进行网络公示，在综合网络公示的基础上，确定当月南京好人名单，报市文明委审批，审批通过的南京好人，通过市属新闻媒体在“南京好人365”专题专栏中集中宣传。
事实上对于先进道德文明人物的评选，全国自上而下有一个完整的体系。
以单通为例，他曾连续获得五届“南京市优秀义工”荣誉称号，2013年获得“南京优秀志愿者”荣誉称号，2014年被南京市委、市政府授予“第十二届南京好市民”荣誉称号，2015年被南京市见义勇为基金会表彰为“见义勇为先进个人”。2016年1月，被江苏省委宣传部、江苏省文明办授予“江苏好人”荣誉称号。
南京市在评选南京好人的同时，也积极通过中国文明网推荐江苏好人和中国好人。
单通说，他曾向南京好人推荐过节目中的两位听众;曹劲松说有居民通过信件和电话的方式向文明办自荐为好人……整个南京好人体系就在这样的环境下较顺利地运转起来。 QQ群里的公推
陶有春不吸烟不喝酒，摄影是他最大的爱好。
这个有些内向的年轻人家住浦口，2013年加入南京红十字会无偿献血志愿服务工作者协会。其所在的协会主要对接南京近20所高校，每期培训大约200多名志愿者，每年培训10次左右，这么多高校志愿者选拔和培训，都由陶有春主要负责。
“有时候报名人数远超我们的招募计划，为控制规模我们会针对报名者进行简单面试，优选那些有长期爱心公益活动经历的人员培训，不希望有人报名是因为一时兴起。”陶有春说。
为此，每次招募前，他需要反复和高校联系人强调无偿服务、工作辛苦等细节。
“南京市红十字会现有志愿者4000多人，陶有春是协会成功推荐的第二位南京好人。第一位当选者郭庆云常年到血液中心无偿服务，工作时长甚至超过部分在职工作人员;而陶有春的当选正是因为他出色的志愿者招募培训工作。”南京红十字血液中心副主任傅强告诉《t望东方周刊》。
无偿献血志愿服务工作者协会是南京市红十字会志愿者服务协会下的分支机构，红十字会每年会给该协会一些先进模范人物的评选指标，作为对志愿者工作的表彰。
获得指标后，血液中心会在志愿者群中进行公推，有价值的结果经血液中心分管部门审核后向红十字会上报，由其再推荐给“南京好人365平台”，此前两位当选者都是经由这样的流程而产生。
郭庆云在当选后并未停止他志愿者的脚步。这位义务献血36年、志愿服务2540小时、曾当选“米兰世博会亚洲之选筑梦人物”的幕府山街道居民，至今坚持在社区广泛宣传义务献血知识。其所属社区正筹备建立“庆云工作站”，带动更多人投身志愿服务之中。
这个工作站正是南京许多个道德模范工作室中的一员。玄武区玄武湖街道组织的“柴乾岳环保志愿者服务队”已壮大到106人;玄武区锁金村锁三社区成立的“韩先林志愿者工作室”，已有志愿者23人，参与服务25122人次、25141小时，办实事1724件。 好人的潜移默化
曹劲松说，无论是在各区设立的道德模范工作室，还是在市级层面成立“好人志愿服务队”，都是为了不断扩大好人的社会影响，吸引更多人加入好人的队伍。
强剑的工作台在采访舞台的左侧，作为职业键盘手的他，承担了“南京好人365”的现场采访配乐工作。在过去的300多位南京好人接受采访时，他几乎都安静地坐在角落，完成工作的同时也倾听着每个好人故事。
“单通告诉我这是个公益性的节目，而且考虑到其长期性，当时就决定参与其中，”强剑告诉《t望东方周刊》。
强剑实际上有其胆小的一面：妻子生孩子的关键时刻，他却由于晕血忽然昏倒。
知道自己晕血后，时而冒出的去献血的想法被长期搁置了。“在参与这份工作后的三四个月，一位义务献血者的故事感染了我。一个成年人长期献血，总量达到几千毫升，这让我觉得做一个好人并不难。同时升格为人父后，我也开始考虑自己的行为对于孩子成长的影响。”强剑说。
第一次献血后的半年里，强剑又第二次去献血，他说，做一个好人让他心里觉得很舒服。 好人有好报
2015年9月“南京好人库”正式开通，好人的善行将被永久地保存下来。开通时，好人库已收录了1000多位好人的信息，他们大都由各级文明系统推荐。
好人库由市文明办委托市信息中心开发，并与纪检、公安、计生、税务、工商、交通等部门的有关数据互通，便于对好人实行全方位监督管理和有针对性的服务。各区也对好人实行动态管理，对各级道德模范、身边好人信息及时更新，每年开展一次全面的摸底调查，确保好人不变色、不变质，一如既往地发挥带头作用。 1998年开始，崔传面就在小Ⅸ门口摆了这么个免费水摊，如今已有18年
南京市信息中心信用信息管理处处长殷小军介绍，入库的好人善行将给个人信用加分。此外，还将享受政府额外帮助，“我们正在跟一些医疗机构沟通，定期给这些好人、尤其是家庭困难的好人提供体检。”
篇7
一、“西部计划”工作在运行中存在的问题
今年已经是“西部计划”实施的第7年了,该项目在促进西部贫困地区社会事业的发展,拓展大学生的就业创业渠道,缓解社会的就业压力都具有积极而重要的意义,呈现出多赢的局面。培养造就了一大批优秀青年人才,在弘扬志愿精神,推动经济社会持续快速健康发展等方面发挥了重要作用。随着西部计划志愿者队伍的不断发展壮大,在可喜成绩的同时,也发现在这项工作的进行中一些问题逐渐凸显。
(一)参加“西部计划”的准备阶段存在的问题
1.报名成为志愿者的动因存在偏差
大多数学生成为志愿者的动因都是为了希望服务西部,真正到艰苦的基层环境中锻炼自己,累积实践工作经验。但是还是有部分学生成为志愿者的动因存在偏差,总体分为三类:一类是为了作为改变自己当时处境的选择契机,如:逃避现实中的找工作难、情感上不如意等不理想情况,利用西部计划为跳板进行过渡的一种“曲线救国”的选择。第二类是部分学生虽然愿意投身西部计划,但是受家庭因素影响较大,特别是父母意见决定学生最后的选择。第三类是抱着对“西部计划”的感性认识上路的,很多人是抱着旅行者而非定居者的心态,只是空有满腔服务热情而对服务期及结束后的去向没有良好规划,所以对艰苦生活的准备不足就成为必然。
2.社会宣传氛围不够、力度不大。
“西部计划”的社会宣传工作不到位,虽然各有关部门都不同程度地进行了相关宣传报道,但宣传力度总体不够,且宣传途径方式单一,所形成的舆论声势不大,社会氛闱不浓,没有形成社会、学校和服务地部门三位一体的合力宣传系统,致使宣传作还存在许多盲点.存在不够深入、不够细致的现象这导致许多大学毕业生对西部计划的真正含义、宗旨和重要意义等内容不甚了解.更谈不上去积极主动地投人西部计划。
(二)参加“西部计划”的过程存在的问题
1.参加“西部计划”志愿者毁约率较高
由于参加“西部计划”的志愿者在签约后没有有效的约束方式,加之志愿者本身动因存在的偏差,在签约后他们还会去参加各地进行的公招、公考,在考上后就会毁约,甚至有少数志愿者会以其他各种理由毁约,造成招募志愿者的差额缺口较大,以四川省为例2009年“西部计划”志愿者的报到率为89%,2010年为85%。
2.岗位存在二次分配,志愿者专业不能得到有效发挥
西部计划是在报名时就会进行岗位分配,高校根据岗位分配的具体要求进行志愿者选拔,志愿者也是根据岗位要求进行选择。因此志愿者以为这样签约后一定能如愿从事自己想做的工作。但事实上,无论在学校所在省份有过怎样的签约方式,到服务地后都会发生大面积的岗位重新调配,因此与预期的工作岗位相差较大。当地政府会把尽可能多的志愿者留在县城单位,大多分派在各个政府机关。真正下派到乡镇级单位的非常少。
这种工作岗位重新洗牌的情况是志愿者到服务地前根本无法了解的,但遵从当地需要、服从组织分配也是志愿者必备的素质,即使当初选择不服从岗位调剂,到当地后也无法坚持初衷。不能从事期望的工作,在很大程度上影响着他们的工作情绪。在他们从事工作的过程中较普遍地出现以下情况:一是原本就工作清闲的单位,没有具体工作给志愿者,加上他们服务1～3年就走,单位不愿意花心思培养,对他们客气有余、信任不足。这无疑大大打击着志愿者们献身西部的服务热情,增长着空虚、无聊的消极、抱怨情绪。二是想下基层锻炼却下不到基层,工作上无法大展拳脚,让他们觉得愧对志愿者名号及服务初衷,不免对“扎根西部,服务基层”的宗旨产生怀疑。
3.制度本身存在的缺陷
一是项目运行过多的官僚化,缺乏自我调节、自我应变的灵敏性。大学生志愿服务西部计划,作为官方组织实施的项目.先天决定了它的官僚化特征。由于官僚制组织的保守、僵化、惰性、不透明等特性,它体现出一种消极的控制形式,不是为提高效率提供有效的激励,而是着力于怎样避免犯错误。另外,由于官僚制组织的级层特性和单元利益所使然,容易导致“水波效应”,使项目执行和管理的力度随着级层结构的推进而逐渐减弱,甚至失去原有的意义。
二是项目运行带有较为强烈的功利引导,不利于项目的长远发展。为了鼓励高校毕业生积极参加大学生志愿服务西部计划,国寡和各级相关部门相继出台了一些配套优惠政策。这些优惠政策对西部计划的实施给予了一定的政策支持,对志愿者们有着较大的吸引力。但我们不难看到,各种优惠政策,其效应都仅仅着眼于短短的两年服务期,而立足于鼓励和引导大学生在规定服务期满后继续扎根西部、扎根基层的优惠政策却没有。
(三)服务结束后的再就业存在的问题
西部计划志愿者在结束服务期,走向社会,应征工作岗位时,普遍认为西部计划经历有利于就业,在自主择业时对自己有所帮助,但在就业时却出现了问题。
一是用人单位知道该项目,但对西部计划志愿者具体服务情况并不了解的现象较多。
二是就业优惠政策保障力度不足,配套措施不全,志愿者服务期满出口窄,就业优惠政策跨省难以落实。
三是服务地在政策联动、部门协调的齐抓共管力度上有所不足。
四是虽然国家规定了服务期满志愿者在招考公务员、事业单位与报考研究生中可以享受到不同的优惠,如考国家公务员同等条件下优先录用,考国家研究生给予总分加1O分等的政策优惠等政策,但是“优先录取”等优惠政策缺乏明确规定的措施,配套制度不完善。在实际工作中往往不具有可操作性。就业优惠政策难以落实。
二、对“西部计划”工作在运行中存在问题的对策探究
(一)重视大学生的职业规划,帮助其树立正确的人才观、就业观和成才观
大学生入校后,高校就应加强对大学生的艰苦奋斗、奉献精神教育,引导广大毕业生自觉把个人的前途、命运和祖国、人民的需要结合起来,转变就业观念,积极主动地到西部去、到基层去、到祖国和人民最需要的地方去建功立业。实践证明,只有把个人追求同国家与社会的需要紧密结合起来,才能更好地实现人生价值。
(二)加大西部计划的宣传力度,形成正确的舆论导向
一是学校通过广播、网络、校内媒体、辅导员集中等各种形式的宣传使大学生了解到相关政策及配套措施,加大对西部的自然环境、社会环境的宣传。对志愿服务西部计划的优惠政策和积极意义加强宣传。唱响“到西部去,到祖国需要的地方去”的时代强音。
二是社会也要通过网络、电视、广播、报纸、宣传栏等媒介,全方位地展示西部经济发展情况。对西部地区的生活及工作环境要加强经常性的宣传.深入宣传“西部计划”的成效,宣传服务地老百姓的热情,以得到全社会更多的认同
三是跟踪报道大学生到西部、到基层志愿服务的先进典型,在学校在校生中深入宣传他们的模范事迹,邀请优秀的志愿者回校做专场报告,使大学生对西部计划志愿者活动有进一步的了解,对西部地区的生活及工作环境有一个初步的了解,以榜样的力量鼓励大学生面向西部和基层就业。
(三)完善志愿者的招募、定岗制度
报名及审批中的岗位以乡镇级单位为准,到服务地后却大多在县城重新分配,不仅造成志愿者情绪波动,甚至会造成志愿者、单位与项目县之间的冲突。不如让县级单位直接上报需求岗位,尽量避免二次调配中的工作不对口现象。一旦确定岗位就应在签约时明确,让志愿者做好前期准备工作,也让有明显错位的可以申请换岗,尽可能避免志愿者人力资源的浪费。
(四)加强到岗前的培训工作
岗前培训对志愿者更好地适应当地工作、生活是非常重要的,应在实践中探索多样的形式,用足够的时间促使志愿者对当地的情况尽快熟悉和了解,以缩短他们的适应期。
(五)采取多种形式关心志愿者的生活及工作,做志愿者坚强的物质及精神后盾
一是高校项目办应与志愿者勤交流勤联系,建立志愿者联络制度,定期关心他们的各方面的发展情况。应保管好志愿者服务期间其户口和档案保留,志愿者服务有关情况记入档案,服务期满后,学校再发放就业报到证西部地区。
二是地方项目办应做好心理疏导工作,形成良好的意见表达机制。应该以县城为单位建立心理疏导机制,对自理能力较差、性格内向的志愿者,更要加强个别关怀。同时应该让他们对相应问题可寻求帮助的渠道了如指掌,努力形成公开的意见表达方式,这才真正利于帮助他们解决问题。
三是用人单位要本着“谁用人,谁受益,谁负责”的原则,建立各项规章制度.满腔热情地帮助志愿者解决工作、学习、生活中遇到的各种困难和问题,积极为他们排忧解难,确保他们的安全和健康,让大学生志愿者能全身心地投人到西部建设中去。
(六)切实贯彻国家政策,支持落实志愿者后期的再就业工作
一是应进一步加大宣传力度,通过典型案例和优秀事迹的宣传,对西部计划志愿者在服务期间的工作、业绩,以及西部计划志愿者在服务后所拥有的素质、能力与优势进行全面的宣传推广,对西部计划志愿者在就业创业中的有关政策进行广泛宣传,动员社会各界尤其是企业界有关人士关心、关爱西部计划志愿者的就业工作,为西部计划志愿者就业提供更多帮助。
二是多方联动,充分利用外部就业资源。省级项目办应当积极争取多部门的支持与合作,在政策、资金等方面为志愿者就业创业搭建平台、提供支持。同时,高校应当在学校党政的统一领导下通过学校就业指导中心、各学院、校友会等的联合,进一步拓宽管理服务途径。争取更多的外部就业创业资源,为西部计划服务期满志愿者就业创业注入多方资源,提供保障。
三是建立西部计划志愿者的就业服务网络平台。通过系统化、网络化的形式对西部计划志愿者就业创业工作进行管理、调控,从而保证信息传递的时效性,实现信息的互通共享。
四是政策督导,加强对政策落实的监督。对西部计划志愿者的优惠鼓励政策在执行过程中由于执行主体的不同,监管的不同,极易造成政策的偏离,丧失其原有效果。因而建议加强对相关政策落实的监督力度,对政策实施过程中出现的违规偏离情况及时予以改善和纠正,确保政策执行的完善性和实效性。
“西部计划”不是权宜之计,也不是应急之举,而是长期坚持和不断完善的战略决策。加强和改善大学生志愿服务西部计划的工作,引导更多的青年参与志愿服务,是时展的要求,也是青年自身成长的需要。更是改善当今社会大学生就业状况的有效途径,必将有力促进社会主义和谐社会的建设。
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Key words： college students；volunteer services；long-term mechanism
中图分类号：G64文献标识码：A文章编号：1006-4311（2011）07-0262-02
0引言
在全国教育工作会议中强调，面向全体学生、促进学生全面发展，着力提高学生服务国家、服务人民的社会责任感，是坚持以人为本、全面实施素质教育的重点。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010-2020年)在高等教育增强社会服务能力的叙述中，明确提出鼓励师生开展志愿服务。长期起来，我国高校对大学生志愿服务活动予以扶持和鼓励，并且就如何建立大学生志愿服务活动长效机制展开了讨论。
1志愿服务的内涵和由来
志愿服务(Volunteer Service)是指任何人自愿贡献个人时间和精力，在不为物质报酬的前提下，为推动人类发展、社会进步和社会福利事业而提供的服务。它具有自愿性、无偿性、公益性、组织性等基本特征。
志愿服务起源于西方宗教性的慈善服务（Religious Charity），但与我国传统文化中的慈善思想、仁爱理念一脉相承。在当代社会，志愿服务是用实际行动来倡导“奉献、友爱、互助、进步”。这其中“学雷锋活动”是志愿服务兴起的前奏，雷锋精神几十年来长盛不衰，它体现了为人民服务的基本宗旨。志愿服务是“学雷锋活动”的延续和发展，与传统的“学雷锋活动”相比，志愿服务的内容多元化，服务渠道多样化，更容易增进人与人之间的信任、理解、沟通和交流。
大学生志愿服务是由具有一定思想觉悟、热心社会服务和公益事业的在校大学生，在学有余力的情况下，利用业余时间，结合所学专业知识，自愿向社会无偿提供服务的各种活动。
2高校大学生志愿服务情况
金陵科技学院是一所应用型本科院校，信息技术学院是金陵科技学院下属二级学院，在提高大学生思想政治教育工作方面进行了积极探索，尤其是在建立大学生志愿服务活动长效机制方面采取了相应措施。
学院制定了《金陵科技学院信息技术学院学生志愿服务管理办法》，每位学生拥有一本《信息技术学院学生志愿服务登记卡》，要求学生每学期志愿服务时间不少于20小时。志愿服务活动开展一学年后，为了探讨大学生志愿者的服务动机源出何处，在志愿服务中大学生的服务意向是什么，其心理诉求的情况怎样，以及更深层的现象背后的志愿服务认同机制怎样?我们对志愿服务活动开展情况进行了调查。
调查采取自编调查问卷的方式进行，调查对象为信息技术学院08、09级学生。在调查的学生中有91.07%的人参加过志愿服务，超过一半的人一学期的志愿服务的时间达到20小时以上，他们志愿服务的范围涉及图书馆，实验室，地铁站等。
在被调查人员中有43.8%的人认为志愿服务给他们带来了积极的影响，有56.3%的人是本着帮助他人奉献社会的观念参加志愿服务的，并且有62.5%的人认为参加志愿服务的过程很充实，觉得实现了自己的价值。
有44.45%的人认为目前的志愿服务活动过于简单，仍然以校内劳动居多，学生志愿者更希望志愿活动能与专业相关，例如计算机知识宣传和维护、校园网络的维护、小家电维修，免费软件的开发等。参加志愿服务的方式有58.7%是班级组织，31.7%是学生自己寻找机会，有少数是由老师通知的。44.4%的人期望通过志愿服务获得荣誉称号或是奖励，有77.8%的学生认为志愿服务面临的最主要问题是志愿者的管理比较松散，处于“需要就找，用时才管，完事就了”的状态。
通过调查发现，志愿服务活动中主要存在的问题有：①服务活动目的不够明确。许多大学生对志愿服务的内涵不明确，能正确对待积极参与的很少。更有学生参加志愿服务的动机不单纯，有的是为了在综合素质测评中加分，有的是为了评优评奖，利己主义、功利性目的较强。②服务活动内容简单。目前开展的大部分志愿服务活动科技含量低,运用所学知识少,大学生自身的特点没有得到应有发挥,活动内容较简单，形式创新不够。③管理机制有待改进。目前志愿服务活动的培训机制非常不健全,通常是决定开展哪些类型的服务,才进行相关的培训,没有能够建立科学的培训系统。
3建立志愿服务活动长效机制模型的设想
通过对大学生志愿服务活动开展情况的调查统计和分析，结合学院实际工作的开展方式，本文提出从以下几个方面建立大学生志愿服务活动长效机制。
3.1 加强志愿服务政策宣传，树立正确的志愿服务理念大学生参与志愿服务活动长效机制建设的首要任务是要进行宣传和教育，使大学生理解什么是志愿服务，使他们充分认识到以“奉献、友爱、互助、进步”为核心的志愿者精神，把握好志愿服务活动的自愿、公益、无偿等特性。要加强志愿服务的人文精神的教育，营造志愿文化氛围。
此外，要加强志愿服务对大学生综合素质提升所起作用的宣传，特别是结合大学生身边的实例，如西部计划、苏北计划先进个人事迹，大型活动中优秀志愿者事迹等等，要让大学生感受到志愿服务实现了人生价值，促进了就业能力的提升，有利于其成人成才。
3.2 规范管理志愿服务团队，创新志愿服务形式志愿服务长效机制的规范化、系统化是一个长期渐进的过程，志愿服务管理机构对志愿者必须用制度保障其工作顺利开展。主要包括三个方面：
3.2.1 加强志愿者的注册登记机制结合高校实际情况制定相应的管理办法，向志愿者发放志愿服务登记卡，登记卡包含志愿者基本信息、志愿服务认证、组织大型活动记录等内容。采用志愿服务管理制度对人员进行管理，这样确保了志愿者的志愿服务经历有准确凭证，每个人的志愿服务时间和服务质量能够清晰地呈现在眼前，对志愿者的服务也是一种肯定和认同。
3.2.2 进行志愿者的专业化岗前培训，培训内容包括职业道德和专业技能职业道德是同高校青年的志愿服务活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和，它既是对高校青年在志愿服务活动中行为的要求，同时又是志愿者对社会所负的道德责任与义务。专业技能是高校青年运用其知识、经验，顺利完成志愿服务的能力。专业技能主要包括感觉技能、操作技能和认知技能，专业技能可以让高校青年在志愿服务中深化对理论知识的认识，提高自身专业水平，进而满足其成人成才的需要。
3.2.3 建立健全志愿服务基地高校的一项重要职能是服务社会，大学生走出校园，服务社会是运用所学知识和专长回报社会的最好方式，高校需要整合社会资源，建立志愿者服务基地。基地的建立可以使服务对象相对固定，可以合理调配志愿者资源，综合利用基地的优势，开展针对性强、长期稳定的志愿服务活动。
3.3 监督机制和激励机制并重，实现个人价值从学校和志愿服务管理者角度来说，要建立志愿服务活动的监督机制和激励机制，以保证志愿服务活动的长效机制。
建立志愿服务的监督机制并不是要约束志愿者的行为。大学生志愿者所从事的志愿服务工作，大多属于公益服务，需要恒心、耐心和细心。不认真对待，不严格要求，志愿服务的水平和质量就无法保证。大多数参与志愿服务的大学生，都能以认真的态度对待志愿服务，且能遵守志愿者制度和守则。但会有少部分的志愿者行为散漫，无视规则，对待工作马马虎虎，敷衍了事。所以，可以通过服务对象反馈和抽查的方法加强对志愿服务活动的监督，使大学生养成对服务对象负责，对社会负责的良好习惯，提高遵守社会公德和职业道德的自觉性。
建立志愿服务的激励机制，目的是通过服务体现志愿者奉献精神、实现其自身价值。高校通过建立志愿服务记录，统计服务时间，规定每学期必须参与志愿服务的时间，在学生的综合素质测评、组织发展、助学金申请、励志奖学金申请等工作中重视学生志愿服务经历，形成志愿服务光荣的良好氛围，保护志愿者的热情，并通过物质和精神奖励等方式使志愿者得到满足感和成就感，这样学生们对志愿服务活动会更加认可，愿意把时间和精力投入这项事业中来。
3.4 科学评价服务的质量， 促进服务活动实施志愿服务活动效果评价是了解活动状态，不断提高其专业化程度，扩大影响力。科学评价是指对志愿者服务的质量、志愿者能力素质的改变、志愿活动的效果等方面进行综合的认定，从而得出科学的意见和经验，以提高志愿服务活动的组织实施质量。志愿者是服务活动的主体，其状态与其在志愿活动中得到的评价息息相关。高校志愿服务管理机构通过受众人群的反馈意见对志愿者的服务活动质量进行评价，并将结果及时反馈给志愿者，可使志愿者及时得到肯定，了解自己工作状态，调整心态和行为，有效提高能力素质，更好进行以后的志愿服务。对志愿服务活动的效果进行科学评价，可以改进活动的目的、形式、内容、对象等，提高服务活动的时效性。
3.5 志愿服务活动要有利于大学生成长成才高校开展志愿服务活动，其最终目的是为了大学生成长成才。志愿服务使大学生知识结构的构建不仅仅依靠课堂教育，还可以通过课堂外社会实践等获得知识，使大学生的知识结构更具科学性。志愿服务提高大学生的技能水平，大学生在校期间的学习不仅要提高知识水平，而且要提高综合素质和综合能力。志愿服务为大学生实现知识向能力的转化提供了平台。志愿服务对志愿者的身体素质有一定的要求，为了能圆满完成志愿服务，志愿者们都积极参加锻炼，提高自身身体素质。
此外，高校通过建立志愿服务基地，定期向其派送大学生志愿者参与相关内容的志愿服务，让大学生志愿者深入社会，深入实际工作，为大学生的就业增加能力资本，提高其就业竞争力。
通过以上对建立志愿服务活动长效机制的分析，本文构建了大学生志愿服务活动长效机制模型，如图1所示。
从图中可以看出，评价调整阶段的结果和策略对志愿服务活动的组织实施具有指导和反馈作用，社会效应是指志愿服务活动取得的效果能促进活动政策的宣传、志愿精神的传播，是志愿服务活动真正的价值体现。
4总结与展望
当前，大学生志愿服务精神是大学生思想道德品质中的重要内容，是高校实践性德育教育的有力载体。本文构建了一个建立大学生志愿服务活动长效机制的模型，将活动分五个步骤展开，但是这其中每个步骤都包含深刻的含义，每个步骤都可以再细分为更多的执行环节，每个环节都有值得探讨和实践的价值。志愿服务是高校大学生思想政治教育的重要载体，志愿服务不仅为大学生提供了奉献爱心、服务社会的机会，也提供了大学生在服务过程中自我教育、自我成长的机会。
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篇9
_，女，今年十岁，现就读于_市平武县北山小学四年级。凡是成大事者不在于力量的大小，而在于是否长期坚持。一个人想做公益事业坚持几天很容易，坚持几个月也不是很难，但多年坚持做公益事业就需要有坚定的信念和顽强的毅力。她就是凭借这份坚定的信念和顽强的毅力从小学二年级至今坚持参与公益志愿服务活动，用自己的实际行动传承和发扬中华民族的传统美德，弘扬社会正能量，同时也为同龄人树立了榜样。
她七岁时，就在表姐的影响下接触到志愿者服务这项活动，从最初的“环保小卫士”，到现在慰问帮助困难小朋友，让她慢慢地爱上了“志愿者小红帽”这个称号。她一步一个脚印，用实际行动践行着有理想、有爱心的“小小慈善家”的梦想。
记得在二年级的时候表姐带着小杨菡参加了“环保小卫士”的公益志愿者服务活动。那是一个星期天，她和其他小朋友相约一起去清理平武县全国重点文物保护单位报恩寺景区周边的垃圾，他们用手一点一点的捡起藏在角落里的纸屑和食品袋，不怕脏不怕累，用劳动和汗水换来了景区的干净和整洁，看着被打扫的干干净净，漂漂亮亮的报恩寺景区，他们每一个志愿者都深感欣慰和高兴。在那次公益活动中得到了现场游客以及家长的肯定和赞赏，这让他们更加坚定了要长期坚持做公益事业的信心和决心。从此以后，作为“环保小卫士”的她更加坚信：“只要弯弯腰，就定能捡出一片净土，只要人人都献出一点爱，世间将变成美好的人间”。
由于_居住的小区没有物业管理，于是她坚持每天把作业做完以后，主动到小区的每个楼道去清理扫垃圾，不一会小区就变得干干净净，看着自己居住的小区因为她自己的劳动而变得整洁漂亮心里无比的高兴和开心。每到周末，她还会放弃和同学玩耍的时间，约上几个“志愿者小红帽”去五星级景区报恩寺周边捡垃圾维护景区清洁卫生，让来自世界各地的游客高兴而来满意而归，看着游客们脸上的笑容他们心底无比的高兴。
去年夏天，她不怕路途遥远，和表姐前往一个偏远山区，去探访贫困留守儿童，为他们送去温暖。她拿出自己多年的压岁钱为贫困地区的小朋友买去书和学习用具赠送给他们，和他们交朋友，看着他们一双双渴求知识的眼睛,她更加坚定了要长期帮助他们的决心。每当学校组织爱心募捐活动，她总是慷慨解囊，把自己节省的零花钱捐给需要帮助的人。因为她坚信：“送人玫瑰，手有余香。”而且助人为乐是中华民族的传统美德，同时帮助别人也是在帮助自己，不仅丰富了她的生活，还使她更加自信，更加开心。
在北山小学四年的学习中_团结同学，学习勤奋、成绩优异，德智体全面发展。在课堂上，专心听讲，积极思考，大胆发言，努力学习科学文化知识。她每天坚持安排好值日工作，督促同学打扫清洁卫生，做事有条不紊，有始有终。她还是老师的好助手，同学们的好朋友。同学们只要有困难，就会想到热心的她，她都会竭尽全力帮助有困难的同学。同学们在学习上有不懂的问题都会问她，她总是不厌其烦地给他们讲，直到他们听懂了为止。这几年班上的体育比赛和文娱活动都少不了她的身影，因此连续四年被学校评为“全能之星”。还获得过数学竞赛一等奖，跆拳道绿带六级、钢琴考过三级。这些成绩和荣誉的取得并没有让她沾沾自喜反而让她更加冷静和清醒。因为成绩和荣誉只代表过去，美好的将来还需要自己不断地努力奋斗。
课余时间_喜爱阅读，从中国古典名著，到西方经典文学作品，都非常喜欢。在众多文化经典中不仅可以学到文化知识，更重要的是学到了做人做事的道理，懂得礼义廉耻，懂得孝老爱亲。在家里，她是父母眼中孝顺的好孩子。从不乱花钱，知道父母挣钱不容易。在家里都会帮父母干一些力所能及的家务活，端茶倒水、拖地擦玻璃、洗菜洗碗、洗自己的衣服、简单做一些饭菜，看到妈妈干活累得腰疼了，她会关切地说：“妈妈，快休息会儿，我给你揉揉背，你歇歇，我帮您干。”妈妈听到这些总是很欣慰夸她懂事孝顺。奶奶要给她买零食，她会说：“谢谢，不用了。”不乱花长辈的钱。她能理解父母的辛苦和不容易，从来不给父母添乱，一直严格要求自己的一言一行。父母从小就教育她要有礼貌，不管是老师还是邻居，只要遇到都会很有礼貌的打招呼，邻居和老师都夸她是懂事有礼貌的好孩子。
这就是她，一个全面发展，心地善良乐于助人，热心公益事业，积极乐观勤奋向上的阳光女孩。她将不断地进取、努力完善自己，争取成为更加完美的新时代好少年。
新时代好少年年度先进事迹材料范例二
_，_友谊中学初20_级13班学生，一个懂事、乐观、自强的女孩。身处困境中的她，不向困难低头，积极面对，努力向上。父母的言传身教，老师的悉心教导，在她小的心灵里就暗下决心：一定要做一位自强自立的好孩子、好学生。
天有不测风云，20_年6月1日，她的父亲在重庆西南医院被检查出患有尿毒症(肾衰竭)，换肾和透析需要巨额的医疗费，犹如一道晴天霹雳，这个本是以父亲为顶梁柱撑起一片蓝天的的家庭，失去了赖以生存的经济基础，家里的重任便无情地落在了她瘦弱的母亲肩上。她的父母只有初中文化，没有机会干那些收入高的活，只能在外务工。父亲从小就有腿疾，能做的工作也就更少了，但父亲凭借自己的勤劳双手为这个家庭撑起一片天。父亲患病后，在她的家庭最困难的日子里，学校的老师、同学、家长以及社会各界爱心人士帮助了她，让她依旧能坐在教室里安心地学习。她立下誓言：一定要坚强、乐观，一定要刻苦学习、努力奋斗。她在心里想，只有这样做才对起帮助过自己的人，才对得起养育自己的父母。
她从小就体会到父母的艰辛，经常帮父母做一些力所能及的家务。_岁时就会淘米煮饭，做一些简单的家常菜;父母不在家时，她总能将弟弟照顾得很好。在居住的小区，她经常帮邻居老人提重物，主动打扫小区卫生，深受邻里的好评。
她学习努力，成绩优秀，经常帮助一些成绩较差的同学，耐心细致给他们解答疑难，直到这些同学听懂为止。她是班上的物理科代表，认真履行科代表的职责，每天早上来到教室的第一件事就是收交作业，每天按时将老师批阅后的作业本发给同学们，受到了老师和同学的一致好评。她勤奋学习，积极参加各项活动，多次在手抄报比赛和作文比赛中获奖。她多才多艺，兴趣广泛，全面发展，积极参加学校组织的文体活动。在学校举行的运动会上，她是班级的主力队员，赛前利用课余时间到运动场上训练。运动会上，她在长跑、跳远项目比赛中获得了好的名次。她还爱好打篮球，是班上篮球队的主力队员，在学校举行的篮球比赛中，班级能进入年级前八，她立下了汗马功劳。
她从不羡慕别人生活在富裕的家庭，她认为有父母陪在身边，有这么多关心她、帮助她的人，这就是最大的幸福。她不会因为自己的家庭暂时遇到困难而感到自卑，反而变得更加坚强，乐观向上，她总是面带笑容，相信通过自己的努力，一定会有一个美好的未来。
新时代好少年年度先进事迹材料范例三
_，一个品学兼优、多才多艺、全面发展的好学生，她的脸上总挂着自信的微笑。任班级语文课代表、小组长，是一个活泼开朗的女孩。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子。使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生，她是诚实守信，遵守公德，热心公益活动的好少年，展现了新时代青少年乐观进取、向上向善的亮丽风采，为广大青少年树立了学习榜样。
在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯，每天还能协助大人们做些自己力所能及的事情，例如帮妈妈一起打扫卫生、陪奶奶一起洗洗碗、给爷爷读读报捶捶背，晚上的时候她还会端来热水为妈妈洗脚，一双小手抚摸着妈妈的脚，说：“妈妈，您为劳了这么多年，辛苦了。”这体贴的话语让妈妈顿时感动流泪。这是她对自己的一惯要求。因为她，整个家庭里充满了快乐的气氛。
在学校，她是一个品学兼优的好学生。她刻苦学习，认真听老师讲课，积极参加小组活动，大胆发言，学习成绩优异。她尊敬老师，团结同学。从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获。和同学们一起互相学习，共同进步，在同学中，能够主动承担责任，同学之间的友谊她特别珍惜。在学校是老师的好帮手，在同学们心目中是知心朋友、学习伙伴。在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯，正是这种好习惯促使她不断发展。她每天的家庭作业都是自己独立认真完成，今天的事情一定今天完成，决不留到明天，每天作完老师布置的作业后都能自觉的读30分钟课外书籍，作好读书笔记，记好好词好句，一年365天每天从不间断。正是这种坚持不懈的决心，让她在语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学，她总会耐心地尽其所能，认真讲解。她在20xx-20xx年度第一学期和第二学期都被学校评为“学习之星”称号，20xx-20xx年度第一学期还被学校评为“守纪之星”的称号，20xx年度全市“优秀少先队员”荣誉称号，_市第四届“美德少年”荣誉称号。
在社会，她诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动。在_市各界人士自发组织“拯救白血病患儿义捐义卖义演”活动中，她捐出了自己积攒的零花钱、压岁钱以及自己心爱的玩具，活动的最后她还给大家来了一场精彩的舞蹈，让路过的人们留住他们的脚步，停下来看她的精彩演出并购买她们义卖的物品来帮助这些白血病患儿。在她所属的社区当中有一些留守儿童和孤寡老人们，她会不定时的为这些留守儿童送去自己为她们精心挑选的课外书籍及一些学习文具，每次完成作业后都会为孤寡老人们唱唱歌、跳跳舞、打扫卫生，让孤寡老人们感到温暖和快乐。用一丝爱心编织着爱的缆绳，用一股股暖流汇聚起爱的海洋。
她热爱环境，努力地做好服务社会的“环保小卫士”。也不知道从什么时候起，她随身总是带着一个用来装垃圾的小环保袋子，捡起地上的一片纸、一块垃圾，无论走在哪里，看到垃圾她都会毫不犹豫地捡起来，这是她的习惯。每逢周末、节假日，总能在南湖公园、韩山公园等一些公共场所中看到她的身影，捡捡垃圾、擦擦座椅、清除墙上的“小广告”。捡起地上的一块垃圾每个人都能做到，但年复一年，从不间断的每天都做好同样的一件事，那不仅需要坚持，更是一种美德。今年正逢_市政府提出创建省级卫生城市，她主动与创建志愿者叔叔阿姨们一起在社区里开展一些自己力所能及的事情，例如张贴宣传材料，发放文明手册等，还得到了创建志愿者叔叔阿姨们的赞赏。在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的有她的身影，老师不在的时候她也总能发挥自我的组织潜力，带领同学们把班级打扫得干净彻底，总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友，因为她性格开朗，热情大方，团结他人。
一份耕耘，一份收获。她就是_，一个德、智、体全面发展的美丽、活泼的女孩。
新时代好少年年度先进事迹材料范例四
他叫_，今年15岁，是_省_友谊中学的一名普通的初三学生，也是一位阳光开朗、全面发展的好少年。因为个人事迹突出，他在20_年、20_年两次被学校评为“三好学生”和“优秀共青团员”;20_年，被评为“小平故里五星级美德少年”;20_年，被评为_市“优秀学生干部”。
每个人或许都应明白那诞生于世的意义，去实现自己的人生价值。我们或许不能像伟人、名家那样名垂青史，但绝不能像尘埃一样无所事事，虚度光阴。那么，人的一生，究竟应该怎样度过呢?这是_同学常常深思的问题。
在学习生活中，他刻苦勤奋而无比执着，是同学们心目中名副其实的“学霸”。对待学习，他时刻充满了激情和上进心，力求掌握每一个知识点，常常与同学们研讨学习方面的问题而面红耳赤，有时甚至为解决一道难题而很晚才睡。在学习中他还不断提升自我，挑战自我，突破自我，摸索出了一整套行之有效的学习方法。他还坚持全面发展，积极参加学校开展的各种活动，在数学竞赛、手抄报比赛、书法比还赛、征文比赛中都取得了优异成绩，是个多才多艺的“小才子”。20_年，在“五好小公民”征文活动中，他还获了省一等奖。
“一花独放不是春，百花齐放春满园。”诚然，作为集体中的一员，光是自己成绩好是远远不够的。小学六年、初中三年，他一直担任班长，坚持为同学服好务，也赢得了老师们的称赞。他还被推选为班上的团支书、数学科代表和安全委员。身兼数职的他，不但从来没有觉得劳累和辛苦，反而在为同学们服务的过程中获得了真正的快乐和成长。
初二时，数学科目新增了几何内容，部分同学学得比较吃力。作为班长的他“临危受命”兼任了数学科代表，当起了老师的“好帮手”。他积极配合数学老师，利用休息时间主动为学习有困难的同学讲解解题方法和学习方法，主动向老师反馈同学的学习情况。渐渐地，一些数学成绩较差的同学也有了很大的提高。
在初中这多彩的舞台上，他勇于展现自我，积极帮助同学，成为了同学们最为信赖的“好伙伴”。精心设计，一笔一画，创办出高质量的黑板报;运动场上，挥汗如雨，在体育活动中为班级争得荣光;沟通心灵，善搭桥梁，同学间的矛盾纠纷在他的化解下烟消云散;解难答疑，助学帮困，同学们的小小烦恼在他的帮助下常常迎刃而解……
篇10
1.学校领导层重视不够 ，缺乏专业的志愿者队伍管理和指导教师。 高校的青年志愿者活动都是在各高校团组织的指导下进行的。高校的志愿者队伍隶属于团委学生会。但是笔者通过走访上海市的部分民办高校发现民办高校共青团组织一般只有 1 到 2 名专兼职干部。 由于民办高校办学体制和学校运行经费来源的特殊性， 有些团委老师还要兼任辅导员的工作， 除了要完成各类团学联的工作之外还要带有一定数量的班级， 完成辅导员的工作。 这导致在志愿者队伍的运行和管理过程中由于缺乏指导教师， 志愿者活动疏于有效的指导和策划， 这不利于志愿者队伍的建设。
2.志 愿者活动形式单一 ，教育实践意义不强，创新不够。人们普遍认为青年志愿者行动是高层次的社会组织性教育活动， 青年志愿者行动具有社会的现实性， 青年志愿者行动具有广发的先进性。 但是现实中志愿者活动却是活动形式单一， 不能体现志愿服务的真正价值。 据笔者走访了解到，上海市民办高校的志愿者活动大体包括志愿献血、 校外公共交通场所维持秩序、 参与科技馆图书馆等事业性场馆服务、 看望敬老院养老中心的老人、陪伴孤儿院的儿童、与幼儿园小朋友玩耍等，多数都是短期和非固定性的活动。 大学生青年志愿者应有的水准不能通过一个有效的平台很好的体现出来， 使得大学生难以找到自我认同， 导致大学生志愿者的参与热情随着时间的推移不断降低。通过问卷的数据可以看出由于大学对参与学校组织的活动形式单一并且没有连续性的志愿者活动是存在一定的异议的。 无论是参与其中的大学生， 团委负责志愿者工作的老师还是社会单位个人， 对于志愿者的理解不应该仅仅的停留在做好事的层面上。 尤其是作为志愿者队伍的管理者各民办高校共青团的负责教师尤其应该思考志愿者活动的真正含义， 以及志愿活动可以大学生带来的成长和帮助。
3.志愿服务缺乏稳定的活动阵地 ，志愿者项目缺乏系统性的规范。 笔者从在大学里参与志愿者服务到参加工作后成为一名老师， 深刻的体会到很多时候高校的志愿者和指导老师都很被动，经常是打游击战，来任务了接受任务。 每年逢学雷锋日植树节志愿者活动日等节日，几乎所有的志愿者组织和共建单位都会开展志愿者活动， 活动主要集中于社区敬老、环境保护、文化娱乐等。 但是这些节日一过， 志愿者活动开展次数就会减少。 高校校内的志愿者活动项目毕竟有限，校外的共建单位在项目开展过程中又缺乏系统性的长效机制， 这也非常的不利于高校志愿者队伍的长效发展。
4.志愿者活动缺乏应有的经费支持 。 中国社会工作协会志愿者工作委员会在《章程》中认为，志愿者是不为报酬而主动承担社会责任的人。 笔者认为尽管志愿服务本身不需要支付报酬， 但志愿者活动是必然会产生管理成以及志愿者的饮食、交通、通讯等必需费用。 资金经费成为当前民办高校志愿者队伍发展中的一大瓶颈。 就我国目前的志愿服务经费来源主要是政府投入和共青团的支付，有少部分的社会募集和商业赞助。 由于民办高校没有国家拨款， 迫于为了维持正常的教学秩序的压力， 学校在资金的内部使用上是一紧再紧。 笔者发现，很多时候，在开展志愿者活动的过程中指导教师、 志愿者队伍的学生干部以及志愿者本人自掏腰包的现象比比皆是。
5.志愿者队伍缺乏有效的激励机制 。 大学是学生走上社会的最后一站， 大学生正处于逐步走向成熟的年龄阶段， 开始在意和关注别人对自己的评价与看法， 希望得到认可和支持。 虽然志愿者活动在民办高校中受到大学生的广泛喜爱，但是招募多，流失快的现象一直存在。 在笔者的走访和调查中同样也发现， 各大民办高校都有对本校区内评选优秀志愿者。 但是奖项涉及的学生非常有限，奖项的公众认可度也不高，这都在一定的程度上打击了大学生志愿者的积极性。 以笔者所在的上海某民办高校为例，校级优秀学生优秀学生干部优秀团干部优秀团员 的荣誉称号可以参评 上海市优秀毕业生，但是优秀志愿者就没有这样的优先权。 在与大学生志愿者交谈的过程中，笔者发现作为 90 后社会普遍认为是 娇生惯样的一代， 但是值得称道的是他们并不在乎参与的活动有多辛苦多累， 他们中很多人更在乎的是志愿活动能否给他们带来能力的提升、眼界的开阔、 朋友圈的扩展以及帮助别人所带来的快乐感。
6. 志愿者活动与学生专业结合度不够 ，与志愿活动相关的培训严重缺乏。 志愿服务按照服务过程和内容可分为非专业化服务和专业化服务两种， 非专业化服务是指技术含量较低的一般活动， 如大型活动中的后勤保障工作; 专业化服务是指具有某项专业知识技能或获取专业资格的人士提供的服务，如心理健康、翻译、义诊、法律援助、维修等。 高等院校是知识和人才最密集的地方，但是在现实志愿者活动开展的过程中民办高校的大学生很难或者说很少有将所学的专业知识与开展服务活动结合起来的。 在志愿服务的过程中很难做到理论联系实际，学以致用，导致理论与实际的严重脱节。 《中国青年志愿者行动发展规划(2014-2018)》中就有指出要建立科学的志愿者培训体系， 加强志愿者培训课程、教材的开发，整合各地优秀课程和教材资源，形成较为科学的课程、教材体系。 创新培训方式， 不断提升志愿服务培训的质量和成效。 到 2018 年，每名注册志愿者至少参加一次团组织举办的系统培训活动。 由此可以看出， 志愿者队伍的长期发展是缺少不了有效的志愿者培训， 这一问题必须引起广泛的关注和重视。
二、 上海市民办高校志愿者队伍建设若干对策
大学生志愿服务倡导团结友爱、 乐于助人、见义勇为、无私奉献的高尚精神品质可以帮助学生进行自我教育。 大学生志愿服务以受教育、长才干、做贡献为指导思想，是校园精神文明建设的一个有力拓展。 大学生志愿者服务涵盖支援贫困地区、社会公益、环境保护、社区服务、大型赛会、抢险救灾、灾区建设等，是大学生步入社会的有效实践尝试。目前我国大学生思想政治教育工作的薄弱环节主要体现在思想政治教育的有效性缺失。 青年志愿者行动正是立足于实践并在充分发挥青年学生主观能动性的基础上开展的志愿服务活动，它尊重青年的自身特点，激起青年的热情， 为当代青年在实践中锻炼成长提供了广阔的舞台，开辟了现实的途径，在一定程度上弥合了大学生思想政治教育与社会现实之间的裂痕。笔者作为民办高校的辅导员，3 年的工作经验告诉我， 通过志愿者活动来教育和引导学生是一个非常实用并且有效的方法。 针对目前上海市民办高校志愿者队伍普遍存在的问题， 笔者通过调查分析认为可以从以下的对策来建设民办高校的志愿者队伍， 促进民办高校学生思想政治教育工作的开展。
1. 把思政教师纳入民办高校志愿者队伍的管理中。党和政府所大力倡导的社会主义价值观却没有在现实生活中转化为更多的利益和价值，这给我们的大学造成了社会主义价值无用的假象。这种假象一旦长期滋生下去将会是非常可怕。 因此，对大学生的良好的思想政治教育就显得尤为重要。高校的思想政治教育是一个系统性、综合性的工作，笔者认为这需要学校领导的重视，任课教师尤其是思政教师的课题教学，也需要辅导员身体力行、潜移默化的引导。大学生志愿服务是高校德育工作开展的有效平台和抓手。思政教师可以通过创新课堂教学模式，改变原本说教、灌输教学方式，增加课外实践环节，学生开展生动的志愿者服务能较好地实现传播社会主义主流思想与服务社会的理念。生动活泼的志愿活动不仅为大学生提供了锻炼自我、 施展才华的广阔舞台，而且也赋予了校园文化内容与形式的丰富。以笔者所在的上海市某民办高校为例，《思想道德修养与法律基础》这门课程一共 54 个学时，18 周的授课除了每周 2 学时的课题正常授课安排以外还有 18 个学时的学生课外实践要求。在民办高校志愿者队伍缺乏专业指导老师情况下， 把思政教师归入志愿者队伍管理中来，既可以为思政课程中的实践课时提供很好的平台也可以缓解民办高校团学联老师在志愿管理中的工作压力，笔者认为这可以达到双赢的目的。
2.拓展高校志愿者服务平台，加强与非盈利组织的合作， 高校之间建立志愿者合作联盟。 随着现代交通、通信和网络技术的不断发展，拉近了彼此之间的距离，这为高校志愿者平台的拓展提供了便利。 首先，民办高校领导要加强对志愿者工作的重视，在顶层设计上就要加大力度支持，更多的联系政府和企事业单位加强合作， 建立志愿者服务共建合作单位，为志愿者建立校外的服务基地。 其次，与非盈利组织合作， 充分利用非盈利组织资源优势，增强大学生志愿者的积极性。最后充分发挥各高校的自身优势，实现资源的共享和优化。
3.加强民办高校志愿活动的文化宣传。 由于缺乏固定的建设大学生志愿者文化的方式与途径，所以在志愿者进行志愿服务的前期、中期、后期都缺乏有计划、有思路、有模式的培养与发展， 无法从志愿者文化建设层面的具体要求有重点、 有目标的锻炼大学生志愿者， 不注重志愿服务本身精神文化层面内涵的推广与打造， 因此这也造成了大学生志愿者始终缺乏一种精神层面的价值引领， 失去了对志愿者文化价值本身的认识与认同，无法带给他们志愿服务的归属感与满足感。首先， 民办高校团学联可以通过校园的广播站、校园网、校刊校报、校园 BBS、志愿者官方微博、 微信、QQ 群以及上海高校中主推的易班网络平台， 有组织有策划的宣传志愿者服务精神和优秀感人的志愿者个人事迹，使志愿服务成为校园生活的一道新风尚。 同时网络平台也能很好地促进志愿者之间的交流和沟通， 有利于学生之间的相互鼓励和信息的互通。其次，可以设计统一的志愿者徽章服装以及大学生志愿者专属的时尚符号，以提升志愿者的归属感。 在北京奥运会后的鸟巢一代，上海世博会的小白菜，以及南京青奥会的小青柠，都成为志愿者的一个专属的称号， 得到了青年志愿者的广泛喜爱和认可。 再次可以组织拍摄志愿者微电影，通过网络视频进行宣传。 以笔者所在的上海某民办高校为例，在基础部校区每年 5 到 7 月份，学院团委都会组织拍摄一部视频介绍团学联的活动其中就包括志愿者的活动。 在每个新学期基础部校区迎接新生的入学教育上团委都会组织新生观看。 视频微电影对新同学的影响和启发非常是非常深刻和直接。
4.更加注重民办高校的志愿者培训 。 志愿者通过培训提升个人的技能不仅可以满足志愿者本身个人的成长成才需要同时也有利于提高服务质量让被服务对象享受更高质量的服务，这是一个良性的循环。 学校应该把志愿者培训和具体的志愿服务紧密的联系起来。 在条件允许的情况下聘请专业的老师或者经验丰富的社会义工开授与志愿者自我保护有关主题的课程， 进行志愿项目相关的专业讲座，模拟服务场景服务流程。 工作中，笔者发现在志愿者培训上还可以发动学生社团的作用。 很多大学生既参加了志愿者又参加了社团， 在社团中尤其是社团负责的学生干部，大多有很多的特长和较强的组织能力，通过学生之间的朋辈教育和帮助， 学生之间可以达到很好的分享和学习的作用。
篇11
青年志愿服务经过了20年的发展，在促进青年健康成长和构建和谐社会方面起到了不可代替的作用。[3]目前，青年志愿服务存在的主要问题是运行机制不够完善，表现为：招募宣传途径不完善，服务激励方式不系统，评价反馈渠道不畅通，制度保障体系不健全四个方面。
（一）招募宣传途径不完善完善的志愿者招募机制是青年志愿服务长足发展根本保障。一是社会招募的途径不够广泛。目前，青年志愿者的招募受到机制保障、社会环境等多方面因素制约，仍以组织发动为主要途径。组织招募是以行政推动的方式进行的，这种招募方式组织动员的范围较小，大多局限于各级团组织；行政色彩过强，会使人们产生抵触心理；开放程度较小，难以吸收社会上各个阶层的人们。二是青年志愿者的构成较为单一。大多数青年志愿者都是在校学生，也有小部分来自事业单位和社会机构，这样社会资源难以得到合理分配和利用。目前，志愿组织很少在个体、私营、合资企业以及其他的社会组织人群中进行志愿宣传、引导和招募，而实际上，在这些组织中，存在着大量有奉献精神并愿意参与志愿服务的人士，而且他们大多具有一定的专业技能，可以在相关的志愿服务活动中发挥更大的作用。
（二）服务激励方式不系统对青年志愿者进行合理、有效、适时的激励，能够调动志愿者参加志愿活动的积极性，使志愿者获得归属感。虽然青年志愿组织已经初步形成一套比较适合自身特点的激励方式，起到了积极作用，但仍存在一些问题。一是激励方式较为陈旧单一，多是采用比较传统的激励方式，对于表现突出的志愿者给予物质奖励或者荣誉表彰。二是激励主体比较局限。在我国，志愿者的激励主要是来自志愿服务的组织机构，而与志愿服务密切相关的企业、个人以及社会却很少参与到志愿者的激励活动中。从目前的情况看，我国的青年志愿服务还没有将企业、个人和社会这三者纳入到激励主体之中，没有得到他们在资金、设备、场地等多方面的支持。
（三）评价反馈渠道不畅通青年志愿服务是一项系统性的工作，一次志愿活动的结束并不代表整个服务过程的终结。只有对志愿者和志愿活动项目进行及时、科学、客观地评价和反馈，才能保证志愿服务活动良性运行。评价反馈的渠道不畅通，不能及时对志愿者在整个活动项目中的表现进行评估和反馈，造成志愿服务组织的生机与活力匮乏，导致一些青年志愿者在缺乏组织凝聚力的情况下中途退出，不仅使志愿者队伍的稳定性和志愿活动的连续性受到严重影响，也不利于志愿精神的弘扬和传承。
（四）制度保障体系不健全一是缺乏稳定的资金保障。青年志愿者只有在自身生活和安全方面得到基本的保障，才能本着友爱、奉献的精神为人民社会服务，特别是在一些大型的高危、援助志愿服务当中，更需要保障青年志愿者的人身安全和基本的物资需求。二是缺乏有效的法律法规保障。青年志愿服务在不断发展的过程中渗透到了社会的各个领域，同时也造遇到诸如对青年志愿服务的地位、作用等方面未做出明确的法律界定等问题，因此，出台与青年志愿服务相关的全国性法律法规，推动青年志愿者服务的法制化，是当务之急。
三、思考与建议
在社会管理创新视域下，青年志愿服务的发展主要依赖其自身运行机制的健全与完善。抓住社会管理创新的良好机遇，找准自身在社会管理创新这个平台上的发展方向，完善青年志愿服务运行机制，充分发挥青年志愿服务在社会管理创新过程中的作用。
（一）培育社会化参与机制青年志愿服务需要与社会环境相融合，通过对社会的积极贡献与影响来鼓舞和吸引更广泛的青年参与，促进青年志愿服务不断社会化、普遍化和渗透化。同时，共青团组织的角色定位应从青年志愿服务活动的直接组织者逐渐转变，把培育和扶持各种青年志愿服务组织和服务型社团作为工作重心，着力帮助青年志愿服务社团逐步打造自身的特色，以此吸引更多的青年参与其中。还应积极支持有条件的志愿服务组织，依托企业或社区，向法人团体方向发展，更好地发挥出对构建和谐社会和促进青年健康成长的双向服务功能。
（二）形成网络化组织机制注重强化团组织服务青年、引导青年的桥梁纽带作用，构建自上而下的“1+N+X”枢纽型青年组织体系，即以团组织为核心的“1（共青团）+N（团属社会组织）+X（青年社会组织及志愿者）”枢纽型青年组织体系，实施“2333”模式，开展乡镇“实体化大团委”建设，积极引导各类青年社会组织参与社会管理服务工作。依托团组织和团属青年组织的优势资源，对导向正确、管理规范、工作有效的青年社会组织，进行帮扶支持，资源共享，促其发展成为参与社会管理服务的强有力的外部力量。通过构建覆盖广泛、体系健全的志愿服务网络体系，进而推动志愿服务工作高效开展。
篇12
这天上午8点半左右，很多爱心志愿者早已来到活动现场准备演出工作。泰山爱心人慈善协会副会长高红梅告诉记者，前天开始他们就筹备演出工作，由于时间过于紧张，昨天晚上1点多才休息。“我们累点无所谓，只要能为张会长募集足够的医药费，我们就心安了。以前他总是帮助别人，现在他有困难了，我们也有责任和义务来帮助他度过难关。”高红梅说。
在活动现场记者看到，很多路过大润发和银座商城的市民看到张广安患淋巴肿瘤转移的募捐活动消息后，都停下脚步慷慨解囊，向张广安伸出援助之手。市民杨女士告诉记者，知道今天大润发和银座商城为张会长募集善款，所以今天专门带孩子过来奉献一点微薄之力：“虽然200块钱不算多，但是我相信只要我们泰安的市民都伸出援助之手，尽一点自己的力量，一定能帮张会长度过这个难关。” 记者了解到，山东省其他地市的27个公益组织也来到现场，奉献各自的一份爱心。
在活动现场，曾经受过张会长帮助的王周、冯思远和李文硕的家长也来到现场回报恩情，为张会长捐赠善款。新泰小伙王周告诉记者，自己身带十八年尿管，在张会长的帮助下，上海、济南、泰安、新泰以及全国爱心人士纷纷捐款，历经两年时间让他终于可以摘除尿管成为正常人。
据悉，活动除了义演外，现场还进行了书画、小商品义卖活动，善款全部用于张广安医疗费用，通过一整天的爱心募捐，共募集63000元善款。“有了这些善款，张会长治病就不用愁钱了，我们希望社会上更多的爱心人看到这一消息后也能伸出援助之手，让这位泰安好人尽快站起来继续做公益。”高红梅说。
据了解，张广安生病住院后，不同职业不同年龄不同的地方的爱心人纷纷到医院探望慰问，通过不同形式表示对好人张广安的关怀之情，截至目前社会各界已累计捐款10余万元用于好人张广安下一步诊疗。
当日，本刊记者李法明与全国爱国拥军模范、全军英模代表、泰安市贾美容拥军优属服务中心主任、“拥军妈妈”贾美荣很快融入了面向全国各界紧急救助某部优秀退伍军人“泰安好人”张广安的倡议发起公益活动。一纸淋巴瘤转移”的诊断书如晴天响起一声霹雳在山东省泰安市公益界让所有人震惊。张广安将所有积蓄都奉献给了国家公益事业，自己患病却没钱治疗。47岁的张广安皮肤黝黑， 身材壮硕， 为人和善， 脸上常常挂着笑容， 并有着山东汉子特有的豪爽和直率， 在泰安公益圈甚至是全国公益圈里， 都知道有他这样一个胖胖的慈善公益人。
2008年3月，张广安加入泰山爱心人慈善协会，2009年底在协会会员大会上全票通过选举，时任泰安广安汽车公司总经理的张广安，当选为泰山爱心人慈善协会会长。作为爱心人慈善协会的带头人，张广安几乎是事必躬亲，从助学、助残、扶老、济困等方面带着协会成员做好事儿，对于求助者他总是想尽办法给予帮助，曾被评为“泰安好人”。10月5日上午，张广安在一个书法作品义卖活动筹划现场忙活，4日时他就出现了嗓音沙哑的情况，以为是喝水不足导致的，5日上午正说着话，突然失声。此次义卖活动在6日举行，原本张广安坚持参加活动，在家人和志愿者的劝说下，他才“不情愿”地去医院检查。
10日下午，检查结果非常不乐观，为“淋巴瘤转移”，并且已经扩散，想要最终确诊需住院检查，此时张广安说了一句话：我没有钱住院。在大多数人眼中，公益、慈善是有钱人才做得起的。早年的张广安身家过百万，以至于在相当长的一段时间里，人们自然而然地认为他做得起公益。实际上，在接触公益之前，张广安倾尽家产给家人治病，自担任会长以来，他从一个企业经营者转型为专职公益人，并把自己赚的钱补贴给协会做办公经费，截至目前已投入约50万元，维持家庭正常开支对他来说早就成了大问题。
拿到检查结果后，天天忙着给别人筹钱看病的张广安，无奈地向协会主要成员说明了自己的情况。11日下午，经协会理事研究决定，于12日上午对外《紧急救助泰安好人张广安的倡议》，在朋友圈、论坛、QQ群扩散。在此，希望全国各界爱心人士能帮帮张广安。他是一个好人，请和我们一起来留住他。
今年47岁的张广安从小生活在一个充满爱的家庭氛围里，父母为人诚恳，是左邻右舍公认的热心人。“广安”，心灵宽广、康乐平安，但命运似乎总在刁难他。先是操劳一生的母亲身患重病，他悉心照料18年，接着大儿子患上不治之症，花光了积蓄，最终离他而去。“那几年真的挺难，多亏了许多好心人的帮助和支持。现在碰见那些需要帮助的人，我能理解他们的感受，帮一把、扶一把，事虽小，却能给人希望。”
篇13
美
德
少
年
樟塘初中
2021年3月
樟塘初中争做“美德少年”
评选活动方案
一、指导思想
为加强未成年人思想道德建设工作，引导广大未成年人自觉培育和践行社会主义核心价值观，树立先进典型，让学生学有榜样、行有楷模，营造争当美德少年的浓厚氛围，通过评选表彰“美德少年”，用身边的典型模范教育引导孩子们从自己做起、从身边做起，在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人。我校在全校范围组织开展
“美德少年”评选主题教育。
二、评选对象
全体在校学生。
三、评选小组
为确保
“美德少年”评选活动公正、公平、公开，顺利进行，特成立
“美德少年”评选小组。
组
长：钟武熠
副组长：严魁锦、刘庆亮
成
员：所有班子成员、各班班主任、各班班长
四、评选内容及标准
（一）文明有礼少年
熟识优秀民族传统文化，礼貌待人，言语谦和，行为文明，举止得体；讲卫生、懂礼貌、守秩序，模范遵守交通规则，文明出行，文明旅游，自觉维护城市公共秩序和城市形象。
（二）自强自立少年
有勇敢顽强和坚韧不拔的意志品质，面对生活和学习中的挫折，不屈服，不言弃，不依赖，以积极乐观的人生态度去迎接种种挑战，热爱生活，热爱生命，靠自己的勤奋努力，不断进取。
（三）诚信守法少年
有良好的小公民意识，模范遵守学校各项规章制度和学生行为规范，遵守国家法律，敢于抵制不法行为和不良现象；对人守信，对事负责；即使在没有他人在场或监督的情况下，仍能严格要求自己，恪守社会公德。
（四）友爱奉献少年
积极参与高效课堂实验，会关心，会分享，会合作，懂得仁爱；与人为善，团结同学，互助互爱；热心参与班级、学校工作，有高度责任感和服务意识，积极肯干，默默奉献。
（五）尊老爱亲少年
理解父母，懂得感恩；尊敬长辈，关爱亲人；尊敬老师，帮助同学；尊重亲人劳动成果；当亲人遇到困境时，不离不弃，守护相助，尽心尽责。
（六）助人为乐少年
在学习和生活上长期坚持帮助有困难的同学；努力帮助他人排忧解难，奉献爱心；积极参加志愿服务和社会公益活动，经常帮助无血缘亲缘关系的老弱病残者。
（七）热爱劳动少年
积极投身学校“美丽校园”创建，懂得劳动创造幸福、劳动光荣，主动承担家务，热心服务集体；吃苦耐劳，厉行节约，积极参与社会公益劳动，争做文明志愿者。
（八）勤俭节约少年
不攀比吃穿，不迷恋网络游戏，不乱花钱，不乱倒剩饭剩菜，不浪费东西,不铺张浪费，节约水电，低碳环保。
五、评选步骤
（一）宣传动员。
3月31日，在教职工大会和学校集会上，向师生宣传学校关于开展“美德少年”评选活动基本精神和要求，并在校内校外对活动意义及内容、评选的程序和办法通过校园广播、黑板报和主题班会进行广泛宣传，营造积极参与的氛围，鼓励那些品学兼优、好学上进的优秀学生，积极参与到评选活动中来，展示新时代青少年的风采。各班级在以往评选活动的基础上，总结经验，将有关评选条件进一步细化、完善，
（二）班级评选。
4月1日——4月15日，按照活动评选标准，成立评选小组，召开主题班会。利用主题班会宣传学校关于开展“美德少年”评选活动基本精神和要求，活动意义及内容、评选的程序和办法。各班先采取个人自荐、班级推荐方式，每个类别根据本人实际表现推选出2名，再利用班会课和自习课组织候选人演讲竞选。由班级评选小组评选出每个类别的美德少年各1名，填写《美德少年候选人推荐表》。注意主要事迹简介300字左右，推荐词200字左右，另附2000字左右的事迹材料，事迹材料内容要言之有物、事迹突出，忌套话、空话。
（三）校级评选。
4月22日——29日，学校评选小组对班级推荐上来的美德少年人选，举行校级美德少年演讲竞选，行政领导以及各班班主任、班长为评委，按照公开、公平、公正的竞选程序进行校级评选。
（五）校级总结表彰。
6月15日，召开表彰大会，对入选者发给荣誉证书，并将表彰名单在学校公示栏和微信公众号上公布。
六、工作要求
（一）高度重视，精心组织。
各班级要认真宣传发动，要将此次评选活动作为深化“文明礼仪教育”活动的重要抓手，组织好学生学习方案，推进评选工作的公开化、规范化，坚决杜绝弄虚作假、徇私舞弊，评选出班级美德少年。
（二）认真审核，全面考察。
各班级在公平、公正、公开的原则上，将品德优秀作为优先考虑条件，全面考虑其他因素，突出“德育”为先理念。在广大师生中重塑“仁”“义”
“礼”“智”
“信”价值观、人生观，引导师生人人明德，人人重信，人人崇孝，树立正确的人才观。每位候选人需要提交一份事迹材料，内容要有重点，要有真实典型感人事迹，要突出候选人的“美德”，不能泛泛而谈，切忌空话套话，全面展示美德少年的感人事迹和个人风采。
（三）加强宣传，扩大影响。
充分运用广播、报刊专栏、微信、微博、互联网、手机短信等媒体进行宣传，提升评选活动的社会影响力，营造全社会关注、支持、参与未成年人思想道德建设工作的浓厚氛围。
樟塘初中
2021年3月
樟塘初中“美德少年”候选人推荐表
姓
名
性别
民族
照
片
出生年月
推荐类别
所在学校
联系人
联系电话
曾获得
的荣誉
主
要
事
迹
简
介
（300字以内，并另附2000字以内的事迹材料）
推荐词
（200字
以内）
所在
学校
意见
（盖章）
年
月 日
县（区）意
见
（盖章）
年
月 日
评选
委员会
意
见
（盖章）
