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篇1
纪委负责加强对整个主题教育的组织协调；协调有关部门组织举办警示教育活动；负责相关信息的收集、汇总与反馈。
组织部负责加强对创建“和谐班子”活动的指导和监督，把思想政治建设、特别是作风建设作为领导班子和领导干部考核的重要内容，切实采取措施，加强对县管领导班子和领导干部的经常性考察，加强对各领导班子民主生活会的指导和监督，深入开展对领导班子和领导干部勤政的监督。
宣传部负责全县主题教育的学习计划制定和新闻宣传工作；对主题教育的开展情况进行宣传报道；指导、组织协调电视台等新闻媒体开展宣传工作；及时宣传、推广主题教育中涌现出的“为民务实清廉好干部”典型，以及各部门好的经验和做法，进一步发挥典型的导向作用，在全县领导干部中形成创先争优、比学赶超的局面。同时，也要注意抓反面典型，开展警示教育。
机关工委要抓好县直机关的主题教育，同时与县委办公室、政府办公室共同配合县纪委搞好监督检查。
二、突出重点，创新形式，确保主题教育取得实效
这次主题教育有四个重点内容：一是坚持把学习贯穿始终，切实提高领导干部思想政治素质和实际工作能力；二是着力解决作风方面的突出问题，力求领导干部作风明显转变；三是抓住作风建设的核心和关键，在密切党群干群关系上下功夫；四是充分发挥领导干部表率作用，引导和带动主题教育深入开展。开展的范围以全县副乡（局）级以上领导干部为重点，着力解决领导干部在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风上存在的突出问题。这就要求我们协调组派出的各督导小组要充分发挥作用，监督指导所联系单位领导班子和党员领导干部按照中央和省市县委关于加强领导干部作风建设的部署和要求，在解决好同志提出的领导干部作风建设存在的八个方面的问题的基础上，还要重点解决好德贵书记结合我县实际指出的我县干部队伍中存在不思进取、虚浮不实、追名逐利、整人整事、、奢靡享乐等六方面问题，要在全县党员领导干部中大力倡导求真务实、创优争先、为民亲民、团结共事、艰苦创业五种新风正气。
各督导小组要在监督指导各乡镇、各部门、各单位做好本级领导班子及其成员教育活动的基础上，立足于实际，将主题教育向所属中层干部和普通党员延伸，坚持把主题教育与各单位正在开展的相关教育实践活动结合起来，相互融通，相互促进，不断创新教育形式，切实提高主题教育的整体效果和水平。
三、精心组织，周密安排，把主题教育抓实抓好
这次主题教育活动分四个阶段进行：
第一阶段（学习动员阶段）从4月初至5月底。在这个阶段中，主要任务是搞好宣传发动，认真组织学习，提高思想认识。要把学习作为主题教育的第一任务，贯穿于整个主题教育活动始终，坚持不懈地抓紧抓实抓好。各督导小组要督促各单位组织好全体干部职工进行学习，其中集中学习的时间不应少于一周。学习方式可采取个人自学、集中学习、上党课、专题辅导等多种形式。领导干部要切实把自己摆进去，以身作则，做好学习笔记，撰写心得体会，带头接受教育，作学习的表率；所属单位中层干部也要参照县管干部主题教育的有关标准和要求，认真参加本单位主题教育的各阶段活动。普通党员也要以此为契机，积极参与，鼓励自学，把树立良好的学风作为提高自身思想政治理论水平的重要手段。各单位主要领导干部还要以“树新风正气、促和谐发展”为主题，给党员干部上一堂廉政党课，进一步深化思想道德和法纪教育。
第二阶段（查摆问题阶段）从6月初开始到7月底。这个阶段主要任务是征求意见、查找分析问题、召开民主生活会。在学习和提高思想认识的基础上，集中组织全体干部职工对照总书记提出的作风建设八个方面的问题和八种优良作风，对照德贵书记指出干部队伍中存在的六方面问题和大力倡导的五种新风正气，认真检查领导班子、党员领导干部和每个干部职工作风方面存在的突出问题。同时，要组织专门力量通过召开座谈会、走访调查等多种方式，广泛征求社会的意见和建议。对查摆出的问题和征求到的意见、建议要进行认真的梳理，对号入座，查思想根源，认清影响和危害。
