教师节表彰大会实用13篇

引论:我们为您整理了13篇教师节表彰大会范文,供您借鉴以丰富您的创作。它们是您写作时的宝贵资源,期望它们能够激发您的创作灵感,让您的文章更具深度。

教师节表彰大会

篇1

大会进行第一项:奏国歌。全体起立……请坐下。

*** *** *** ***

大会进行第二项:中心小学学生向大会献词。

*** *** *** ***

大会进行第三项:请镇党委副书记**同志宣读表彰决定。

*** *** *** ***

大会进行第四项:开始颁奖。首先颁发的教育工作先进单位(3个),他们是:初级中学、中心小学、学区小学。请这些单位上台领奖。(奏运动员进行曲)

下面,颁发的是先进教育工作者(10名),请获奖同志上台领奖。(奏运动员进行曲)

下面,颁发的是优秀班主任(10名),请获奖同志上台领奖。(奏运动员进行曲)

下面,颁发的是优秀辅导员、幼儿教师(10名),请获奖同志上台领奖。(奏运动员进行曲)

下面,颁发的是优秀教师(30名),请获奖同志上台领奖。(奏运动员进行曲)

*** *** *** ***

同志们,让我们以热烈的掌声对获奖单位和个人表示祝贺!

*** *** *** ***

大会进行第五项:请部分单位和个人做表态发言。首先,请初级中学发言,中心小学准备。

下面,请中心小学发言,优秀教师代表准备。

下面,请优秀教师代表 同志发言。

*** *** *** ***

篇2

本次会议共有八项议程:一是奏国歌;二是少先队员代表献辞;三是副区长**同志讲话;四是区委副书记**宣读表彰决定;五是大会颁奖;六是先进个人代表宣读倡议书;七是市教育局领导讲话;八是区委书记**同志讲话。下面,会议正式开始。

会议进行第一项,请全体人员起立,奏国歌;

(奏国歌毕)

请坐下。会议进行第二项,请少先队员代表献辞;

(献辞完毕)

会议进行第三项,请区政府副区长**同志讲话;

(讲话完毕)

会议进行第四项,请区委副书记**同志宣读区委、区政府《关于对为**区教育事业做出特别贡献者进行表彰奖励的决定》、《关于对**区2009—2010学年教育工作先进单位、优秀校长和先进工作者进行表彰奖励的决定》、《关于对获得**市第二届“名教师”和市“学科带头人”进行表彰奖励的决定》、《关于对**区“名教师”和“十佳优秀青年教师”进行表彰奖励的(!)决定》;

(宣读完毕)

会议进行第五项,大会颁奖。

首先,请**等10位为**区教育事业做出特别贡献的同志上台领奖;

(领奖完毕)

下面,请**区**镇中心学校、**市第七十三中学、**市第八十中学、**区**路小学、**区**路小学、**区**路小学、**区**新区第二幼儿园等7个先进单位的负责同志上台领奖;

(领奖完毕)

下面,请**等6位优秀校长上台领奖;

(领奖完毕)

下面,请**等10位先进工作者代表上台领奖;

(领奖完毕)

下面,请**等8位**市第二届名教师,**等3位**市学科带头人上台领奖;

(领奖完毕)

下面,请**等10位**区名教师上台领奖;

(领奖完毕)

下面,请**等10位**区十佳优秀青年教师上台领奖;

(领奖完毕)

让我们再次以热烈的掌声,向受表彰的先进单位和先进个人表示祝贺!

下面,会议进行第六项,请先进个人代表**宣读倡议书;

(宣读完毕)

会议进行第七项,请市教育局副局长**同志讲话,大家欢迎;

(讲话完毕)

会议进行最后一项,请区委书记**同志作重要讲话,大家欢迎。

(讲话完毕)

篇3

[主持人]

[导语]

同志们,金秋,是收获的季节,是喜庆的日子。(来自)今年的教师节是我国第十九个教师节。十九年来,党和国家把我国的教育事业放在重要的战略地位,“国家振兴,教育为本;教育振兴,教师为本”已成为全党、全国人民的共识,尊重知识、尊重人才、尊师重教蔚然成风。人民教师的敬业精神、无私奉献精神,人民教师为经济发展和社会进步所作出的巨大贡献,更是得到社会和广大人民群众尊敬。今天,县委、县政府在这里召开庆祝第十九个教师节暨优秀教育工作者表彰大会,主要是对全县的广大教育工作者辛勤劳动表示深切的慰问与衷心的感谢。

今天,参加大会的有全县各中学书记、校长,各学区的书记、校长,城关地区各小学校长,幼儿园园长以及受表彰的先进教育工作者。大会的议程主要有四项:一是请县政府XXX副县长宣读表彰决定;二是举行颁奖仪式;三是请市十佳先进教师XXX同志发言;四是请县委副书记、县长XXX同志作总结讲话。

[议程]

一、现在会议进行第一项议程:

请县政府XX副县长宣读表彰决定,大家欢迎!

二、现在会议进行第二项议程:

举行颁奖仪式。

请工作人员送上奖状。

请获奖的同志分批上台领奖。

三、现在会议进行第三项议程:

请XX市十佳先进教师XX同志发言,大家欢迎!

四、现在会议进行第四项议程:

请县委副书记、县长XX同志作总结讲话,大家欢迎!

篇4

校园里,总能看见你们步履匆匆的身影;办公室里,总能听到你们谆谆善诱的话语。你们,有母亲的慈爱,有父亲的严格,有朋友的知心。你们用心血筑就爱,用爱赢得学生心。你们坦城,宽厚,平易近人;你们勤奋,自强,工作尽心。你们教育学生用慈爱,学生回报你们以爱戴。你们用燃烧自己照亮别人的精神,诠释着“太阳底下最光辉职业”的内涵。老师们,他们就是:xxx

优秀教学奖奖词

办公室,备课学习,忘却自我;课堂上,妙语串珠,激活学生。声音抑扬顿挫,手段现代传统;探究合作质疑,活动充分有序;评价丰富有效,节奏张驰合理。夯实基础,培养能力,鼓励创新,发展个性。教书不忘育人,学生德智齐进。学生成为主体,桃李芬芳可期。他们就是:xxx

优秀教研组长奖颁奖词

你们模范带头,率先垂范,集体备课,一丝不苟,集体研讨,规范认真,学科成绩,异军突起,你们就是教研组长的代表:xxx

安全值班先进个人、优秀教务员、优秀教科研先进个人、优秀后勤管理员颁奖词

你身兼数职却任劳任怨,服务教学无怨无悔,在课堂你是以为好教师,在教导处你是一位勤务员,电教管理你责无旁贷,印刷材料一丝不苟。你赢得了教师学生的一致好评:xxx

你身在后方却关心教学,你身在二线却冲锋在前,你爱岗敬业,无私奉献,你管理育人,服务育人,军功章上有你的一半,他就是后勤管理员:xxx

你在教书育人的道路上,尽心尽责,你在教育科研的路上奋力前行,用青春的力量追逐生命的辉煌,用智慧的光芒把学生的人生照亮,在你心里,学校为重,家为轻,学生最重,自己最轻。他就是:xxx

篇5

会议进行第一项,请全体人员起立,奏国歌;

(奏国歌毕)

请坐下。会议进行第二项,请少先队员代表献辞;

(献辞完毕)

会议进行第三项,请区政府副区长xx同志讲话;

(讲话完毕)

会议进行第四项,请区委副书记xx同志宣读区委、区政府《关于对为xx区教育事业做出特别贡献者进行表彰奖励的决定》、《关于对xx区XX—XX学年教育工作先进单位、优秀校长和先进工作者进行表彰奖励的决定》、《关于对获得xx市第二届“名教师”和市“学科带头人”进行表彰奖励的决定》、《关于对xx区“名教师”和“十佳优秀青年教师”进行表彰奖励的(!)决定》;

(宣读完毕)

会议进行第五项,大会颁奖。

首先,请xx等10位为xx区教育事业做出特别贡献的同志上台领奖;

(领奖完毕)

下面,请xx区xx镇中心学校、xx市第七十三中学、xx市第八十中学、xx区xx路小学、xx区xx路小学、xx区xx路小学、xx区xx新区第二幼儿园等7个先进单位的负责同志上台领奖;

(领奖完毕)

下面,请xx等6位优秀校长上台领奖;

(领奖完毕)

下面,请xx等10位先进工作者代表上台领奖;

(领奖完毕)

下面,请xx等8位xx市第二届名教师,xx等3位xx市学科带头人上台领奖;

(领奖完毕)

下面,请xx等10位xx区名教师上台领奖;

(领奖完毕)

下面,请xx等10位xx区十佳优秀青年教师上台领奖;

(领奖完毕)

让我们再次以热烈的掌声,向受表彰的先进单位和先进个人表示祝贺!

下面,会议进行第六项,请先进个人代表xx宣读倡议书;

(宣读完毕)

会议进行第七项,请市教育局副局长xx同志讲话,大家欢迎;

(讲话完毕)

会议进行最后一项,请区委书记xx同志作重要讲话,大家欢迎。

(讲话完毕)

篇6

(奏国歌毕)

请坐下。会议进行第二项,请少先队员代表献辞;

(献辞完毕)

会议进行第三项,请区政府副区长xx同志讲话;

(讲话完毕)

(宣读完毕)

会议进行第五项,大会颁奖。

首先,请xx等10位为xx区教育事业做出特别贡献的同志上台领奖;

(领奖完毕)

下面,请xx区xx镇中心学校、xx市第七十三中学、xx市第八十中学、xx区xx路小学、xx区xx路小学、xx区xx路小学、xx区xx新区第二幼儿园等7个先进单位的负责同志上台领奖;

(领奖完毕)

下面,请xx等6位优秀校长上台领奖;

(领奖完毕)

下面,请xx等10位先进工作者代表上台领奖;

(领奖完毕)

下面,请xx等8位xx市第二届名教师,xx等3位xx市学科带头人上台领奖;

(领奖完毕)

下面,请xx等10位xx区名教师上台领奖;

(领奖完毕)

下面,请xx等10位xx区十佳优秀青年教师上台领奖;

(领奖完毕)

让我们再次以热烈的掌声,向受表彰的先进单位和先进个人表示祝贺!

下面,会议进行第六项,请先进个人代表xx宣读倡议书;

(宣读完毕)

会议进行第七项,请市教育局副局长xx同志讲话,大家欢迎;

(讲话完毕)

会议进行最后一项,请区委书记xx同志作重要讲话,大家欢迎。

篇7

在这一年一度的美好时刻,我们共同迎来了属于我们自己的第29个教师节,能在这样一个特别的日子里代表高一年级优秀教师发言,我感到非常荣幸,首先请允许我代表全校教职工特别是高一年级的全体教师向一直关心我们的各位领导表示衷心的感谢,向奉献于我们麒麟高中的每一位教职工说一声:“节日快乐,幸福常在”。

作为学校的“元老”,我目睹了学校的起步和发展,特别是这几年,在上级领导和潘校长的带领下,以及各位校级领导的付出,我们学校的教育事业蒸蒸日上,教学成绩步步辉煌,首先创造了升学率,今年又突破了本科率,可谓年年花似锦,今年花更红。而这些都要归功于以潘校长为代表的我们全体教职工的共同努力,我们的学校才会有今天的进步与成绩。

今天,能够作为优秀教师在这里发言,我感到惭愧,又感到幸运。惭愧的是在教学第一线,还有许多工作比我出色的默默无闻的老师。幸运的是我获得了这个简单的优秀称号,虽然简单但它凝聚的是学校领导的关怀,一路走来同事的指点及刚送走的两个毕业班学生努力的结果,在此,我向你们致于我最衷心的谢意。

7年前,告别了梦幻般的学生时代,我和我们在座的很多年轻人一起成为了一名教师。第一次以教师的身份走进课堂,感觉一切都是那样美好。然而,醉酒方知酒味浓,为师才知为师难!才几天工夫,我先前良好的自我感觉就一扫而空,面对一大群把他们的命运定格在麒麟高中的孩子们,面对三年后高考的压力,我才真正意识到教师职业是何等的艰辛和琐碎,三尺讲台站上去容易,要站好真的是“比蜀道难,难于上青天”。但因为我们是老师,我们早选择了这个职业,我们首先就要做到自立自强。面对三尺讲台,我们只能不改初衷,只能对下一代一往情深,任凭多少“风吹雨打”,为的是默默追求学生和我们自己心中的梦。

今天,我们在这里庆祝我们的节日,此时此刻最想说的是:作为一名教师,我是幸福的。因为虽然学校处在这被学生称为鸟不拉屎的地方,但在麒高这片沃土上,我们老老少少、男男女女一起并肩耕耘,播撒着我们的汗水,在教育这个平台上尽情施展着我们的才华,这一切极大丰富了我们的生活和事业。从06年建校到现在,我们很大一部分老师来到这个学校晃眼已7年有余,这些年来,我们大部分生活都是与学生连接在一起的,其中有欢笑,也有泪水,有过彷徨,有过挣扎,更有过伤痛,但什么时候我们都没有退缩,因为我们最大的优点就是不轻言放弃,一件事要么不做,要做就尽力去做好。我们不高呼我们作为教师有多伟大,我们也不会和别人争辩我们真的是园丁不是说了玩的,但我们用一件一件的小事,一点一滴的行动去履行一名教师的职责,去诠释对教育事业的忠诚。

可以说,选择成为教师,就选择了奉献的人生!吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,在平凡的讲台上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。教学的路在脚下延伸,而我们背负着教育给予我们的神圣使命,一步一个脚印、慢慢的前行!在上周的备课组会议上,我们的备课组长张发扬老师还说“他给自己的定位是高考成绩稍微有点好的成熟的教书匠,离名师要走的路还在很长”,这些天,我一直想,张老师所带班的高考成绩不是有点好而是很好,张老师教书20余载算教书匠,那我们这些初生牛犊,距教书匠就相去甚远了,所以我们的路更长,但我想不管漫长的路上是荆棘丛生抑或布满沼泽,我们都应该一如既往,绝不退缩。因为等风风雨雨酸甜苦辣,为人师者的种种滋味尝遍过后,也许我们愈来愈感觉到,自己喜欢这个职业,离不开这个职业。雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”当我们每次面对孩子们时,我们会感到神圣与自豪,因为我们从事着绿叶的事业,为我们拥有今天这个特殊的节日而感到光荣和自豪!

最后,再次祝愿各位领导、老师节日快乐、身体健康、工作顺利!

篇8

参加今天庆祝表彰大会的有:各镇乡分管教育的负责人;受表彰的十佳校长、十佳教育工作者、优秀教师、优秀班主任、师德标兵、支教先进单位的代表、支教先进个人;参加宣誓仪式的新教师代表;教育系统各单位负责人、教师代表,共400余人,让我们用热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎。

下面,进行大会第一项,请全体起立,奏《国歌》,(请坐下)。

下面,进行大会第二项,请县政府副县长王琰同志致辞。

下面,进行大会第三项,请县委常委、宣传部部长xx同志宣读表彰决定。

下面,进行大会第四项,为受表彰的个人和单位颁奖。

(一)请十佳校长:xx同志上台领奖,请县领导颁奖。

(二)请十佳教育工作者:xx同志上台领奖,请县领导颁奖。

(三)请优秀教师:xx上台领奖,请县领导颁奖。

(四)请优秀教师:xx上台领奖,请县领导颁奖。

(五)请优秀教师:xx上台领奖,请县领导颁奖。

(六)请优秀教师:xx上台领奖,请县领导颁奖。

(七)请优秀教师:xx上台领奖,请县领导颁奖。

(八)请优秀教师:xx上台领奖,请县领导颁奖。

(九)请优秀班主任:xx上台领奖,请县领导颁奖。

(十)请优秀班主任:xx上台领奖,请县领导颁奖。

(十一)请优秀班主任:xx上台领奖,请县领导颁奖。

(十二)请优秀班主任:xx上台领奖,请县领导颁奖。

(十三)请师德标兵:xx上台领奖,请县领导颁奖。

(十四)请师德标兵:xx上台领奖,请县领导颁奖。

(十五)请师德标兵:xx上台领奖,请县领导颁奖。

(十六)请师德标兵:xx上台领奖,请县领导颁奖。

(十七)请支教先进单位:xxxx代表上台领奖,请县领导颁奖。

(十八)请支教先进个人:xx同志上台领奖,请县领导颁奖。

下面,进行大会第五项,听先进事迹报告

(一)请县优秀教师、希望小学xx老师发(!)言;

(二)请县十佳校长xx同志发言;

(三)请县学科带头人、xx初中xx老师发言。

篇9

A:姐妹们,今天我们有缘相聚在这里,庆祝第21个教师节

B:请把我们心中的感动凝聚成真诚的祝福,用我们最喜爱的方式,献给我们XXX的老师吧!

A:让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师们

AB:教师节快乐!

B:在这硕果累累的丰收时节,董事长不辞辛苦来到表彰现场与我们共庆佳节

A:还有我们最亲爱的行政园长、以及厦门各园的园长与园长助理们

B:福州园领导今天也来到了现场带来了他们的祝贺

A:XXX的全体员工们向你们致以最热烈的欢迎、最崇高的敬意和最衷心的感谢

(献花)

B:XXX是你的家

A:XXX是我的家……

AB:XXX是我们共同的家

B:下面请全体老师起立,唱起我们心中的歌

AB:《XXX之家》

二、领导发言

A:在XXX里有这样一个人,她的爱像太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜,她把爱带给我们XXX的每一个人,你们说她是谁?有请行政总园长谢园长致辞

B:XXX是一个温馨的大家庭,XXX之家的队伍也在不断地发展壮大,在本学期,有一位可敬的人也加入到我们的队伍中,那就是我们的业务园长园长。有请园长致辞。

A:让我们用热烈的掌声有请XXX幼儿园园执行园长讲话

B:让我们用热烈的掌声有请XXX幼儿园园执行园长讲话

A:让我们用热烈的掌声有请XXX幼儿园园执行园长讲话

A:让我们用热烈的掌声有请XXX幼儿园园执行园长讲话

三、颁奖:

A:在XXX里,领导们以园为家,用满腔的热情投入到幼儿园事业中

B:是的,他们在董事会的领导下,加上自己的卓识远见,带领着一个个优秀的、有活力的团队

A:他们不仅有优秀的管理经验,还受到老师、行政们的爱戴,他们就象家长呵护着我们。

B:那么我们今年又是哪些行政领导荣获优秀管理人员的奖项呢?

A:他们是资历颇深的,和蔼可亲的年轻有为的。

B:让我们用掌声祝贺他们!有请谢董事长为优秀管理人员获得者颁发证书及奖金

B:我们是一群挥着翅膀的女孩,我们在XXX里施展着我们无限的才华,因为有了,才有了我们这么一批爱岗、敬业、上进、有爱心的教师队伍!今年又涌现出许多优秀的教师,其中,海沧总园的;

A:的:;

B园的:;

A:园的:;

B:园他们脱颖而出,成为04-05学年度第二学期优秀教师。

A:让我们用热烈的掌声祝贺她们!

B:有请谢园长、各园园长为优秀教师颁发证书及奖金

A:啊,被评为优秀教师你的心情怎么样?

B:当然是很高兴了,很荣幸能够获此殊荣,也非常感谢XXX给了我们老师这么多的机会。

A:是的,那我们现在就有请先进教师代表老师讲话。

A:接下来我们要颁发的是先进班级获得者,他们是园班

B:园

A:园

B:园

A:园

B:请班主任上台领奖。并请各园园长上台为先进班级获得者颁发证书及奖金。

B:XXX的人才济济,不仅有出色的优秀教师、优秀班级,还有很多在平时工作表现出色的老师,他们兢兢业业,把XXX的事业当成自己的事业,他们积极的开展招生工作、教学工作、家长工作,在自己平凡的工作岗位上努力着

A:今年,董事会领导为此设定了工作积极份子的奖项,获此殊荣的是……

B:有请福州园领导为工作积极分子颁奖

A:假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀

B:假如我是冲浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量

A:我们感谢,感谢董事长为我们提供了XXX的大舞台

B:我们激动,激动我们在董事长的领导下取得如此骄傲的成绩

A:现在让我们用最热烈的掌声有请我们最敬爱的董事长为我们发言

A:昨天,回顾XXX的一切,我们——AB自豪骄傲

B:今天,目睹XXX的辉煌,我们——AB心潮激荡!

A:尊敬的老师们,收获的季节同样要播种希望,让我们团结一致,奋发向上。

B:亲爱的老师们,新征途的号角已经吹响,让我们继续——

AB:乘风破浪、远航!

篇10

1、表彰、宣传“优秀园丁”。9月9日召开表彰大会,授奖20xx年XX市XX中学“校优秀园丁”、镇骨干教师,颁发荣誉证书和奖励。

2、教师演讲、学生朗诵。弘扬人民教师的高尚情操和良好的师德师风,爱岗敬业、关爱学生,肩负起教书育人的光荣使命,不断提高教书育人水平,努力做人民满意的教师,“立德树人,同筑江中梦”。

二、学习楷模、立德树人

1、积极参与全国教书育人楷模的评选活动,认真收看中央电视台举办XX年度全国教书育人楷模颁奖特别节目。晚会由教育部、中央电视台CCTV1联合主办,9月10日晚间,中央一套黄金时间段播出。晚会上将一年一度的由教育部组织的“全国教书育人楷模”评选结果。

2、优秀教师事迹版面宣传,深入学习优秀教职工先进事迹,牢固树立“育人为本、弘扬高尚师德”的理念,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,努力做学生健康成长的指导者和引路人。

三、拜师学教,师魂传承

为进一步提升新进青年教师的业务素质,尽快使新进教师适应学校的管理,熟悉新课改的理念模式,提升学校的整体办学水平,学校启动了“拜师学教”活动。专门制定方案,安排区级骨干教师、教学能手及优秀班主任负责结对指导。加强沟通,传递真情,共同提高,让新教师通过自身提高和借助外力的形式,努力进取,早日成为优秀教师队伍的一员,同筑江中梦。

四、组织开展为教师办实事活动

篇11

近年来,伴随着××经济社会的又好又快发展,××教育优先发展的战略地位逐步确立,“党以重教为先,政以兴教为本,民以支教为荣,师以从教为乐”的氛围基本形成,教育改革与发展取得了很大进步,形成了幼儿教育优质发展、义务教育均衡发展、民办教育稳步发展的基本格局。××教育事业捷报频传,硕果累累。义务教育质量不断提升,“两基”成果进一步巩固,教育水平继续领先,基础教育逐步树立品牌化发展的办学理念;办学条件逐渐改善,合格学校建设稳步推进;教师队伍不断充实,师资水平持续提高。近年来,××获得了××义务教育学校常规管理达标区、自治区教育收费示范县(区)、自治区支教工作先进县(区)等多项荣誉。这些成绩,是全县(区)教师和教育工作者用汗水与心血换来的,在这里,我要向你们表示衷心的感谢和热烈的祝贺!

成绩来之不易,未来任重道远。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》正式颁布后,从《纲要》制定的过程和内容来看,国家对教育改革的力度和社会对教育的关注程度都是前所未有,我国教育事业正面临着全面变革和快速发展的良好历史机遇。教育是千秋大计,只有起点,没有终点。面对新的教育形势,借此机会,我向大家提三点希望:

一、要准确把握教育发展重点。我们要创新办学体制和人才培养体制,改革质量评价和考试制度,改革教学内容、方法和手段,增强教育活力,为教育事业持续发展提供强大动力;要以促进教育公平为宗旨,合理配置教育资源,重点促进农村地区的教育发展,加快缩小城乡教育差距,为孩子提供相对公平的受教育机会;要树立以提高质量作为核心的教育发展观,建立以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制,把教育资源配置与学校工作重点集中到强化教学环节、提高教育质量上来。

二、要全面理清学校办学思路。我们要坚持以人为本、全面实施素质教育这一战略主题,解决好培养什么人、怎样培养人的核心问题,着力提高学生的社会责任感、创新精神和实践能力;每一所学校都要明确自身的发展目标,制订切实可行的发展规划和实施方案;同时,要努力改变“千校一面”的办学局面,逐步形成各有所长、各具特色的办学风格。

三、要着力提高教师队伍素质。我们要继续深入开展师德师风教育,进一步增强教书育人、为人师表的责任感和使命感,教师要关爱学生,严谨笃学,自尊自律,以人格魅力和学识魅力感染学生,不仅要做学生疑难的解答者,更要做他们人生的引路人。同时,要鼓励教师参加研修培训,更新教育教学理念,引导他们积极参与课堂教学改革,积极探索并总结新的教学方法,不断提高自身的业务素质。

篇12

付出了很多,得不到回报,是我没良心还是学生没良心;是我太积极还是学生不领情。他妈的XX,以后上我的课,想看我好脸色没门;想上我信息课,别想着去微机房上机;再想用我手机拿钱再说;再上我课提问背诵不提死你才怪。

可能有同学说,老师我还是喜欢你哩;可你身后站了一群白眼狼,想想就心凉冰冰。没有付出我也不心疼,付出没有回报才最可悲。明天到班上狠狠心,欠我的钱给我吐出来;不听我讲的给我滚出去。你牛是不是,我也不想当你的跟班教师,我转到137班去。137要不行,我两班随便不管了,放任自流谁不会,答理你。还想上课出去活动没门;再想让我对你用心别想;我吃亏上当就这一回,半夜想起来睡不着气的不行就这一次;养个小猫小狗喂喂还知道舔舔我手,对这些人好还不如爬桌子上睡会儿,有啥用。

别看就不过是最喜欢的教师没选上,对学生我意见大的哩。

教师节表彰大会心得范文二又是一年秋来到,迎来了属于我们的节日——第三十个教师节,20xx年9月6日早上,我收看了贵州省20xx年教师节表彰大会电视直播,通过观看,让我深深地感到教师这份职业的肩负的责任。我们教师在每天所做的极其平凡的工作之中,始终牢记为学生负责,为家长负责,为社会负责,为国家负责。当你每天忠实的履行着自己神圣职责的时候,也就是在为自己负责,要成为一名新时期合格的人民教师,那将是——敬业、勤业、精业。

敬业,是对良知的尊重,是神圣在工作中的体现,是在工作中流露的优秀品德和人格。敬业的人,会专心致志于本职工作,在工作中尽心尽力,尽职尽责,尽自己的义务,努力将工作做好。对教师而言,就是尽自己应尽的教育义务,表现出高度的责任心和对得起职业,对得起学生的教育良心。面对着现实社会纷纷袭来的丰厚的待遇、优越的条件、诱人的工作,我们又该怎样看待教师这一平凡的职业呢,教师是“太阳底下最光辉的职业”,教师的使命崇高,责任重大,她尽管没有令人羡慕的物质财富,但她拥有充实的精神财富,“精神财富无处不在,时时刻刻都在发挥影响,因为我们本身就处在精神财富之中,精神财富对培养人的心灵和意志能起到很大的作用”,这一精神财富就是我们的敬业态度、职业良心。教师的劳动,很难用严格的时空、具体的标准来度量。忠于职守、尽职尽责的工作,主要靠教师的职业良心和自律精神。教师时刻不忘自己的责任,把无愧于事业、无愧于学生、无愧于自己作为工作的座右铭,经常用职业良心这个天平去衡量自己、鞭策自己,形成强烈的责任意识,从而产生强大的工作动力。

勤业,就是勤奋地从事自己的工作,这是尽职尽责的态度在日常工作中的具体展现,也是人的生命价值在平凡的点滴的具体事务中实现的惟一途径。只有勤奋的人才能更敏锐地发现机会和创造机会,“教育者的责任就是不辜负机会;利用机会;能用千里镜去找机会;去拿灵敏的手去抓机会”。学校无小事,教育无小事。每一张教案,每一堂课,每一次作业,都需要去认真对待;学生上学、放学,课间活动,午间休息,都需要去密切关注;思想、心理、学习、身体、个性发展,都需要去全面关心;活泼好动的、沉默寡言的、优秀的、顽皮的、聪明的、落后的,都需要去细心呵护;成功的喜悦、失败的伤感、平凡的细节、难忘的片断,都需要及时总结。这一切,只有在勤奋者的耕耘之中才会领悟其中的精华所在。“教师的职务是千教万教,教人求真”,“先生不应该专教书,他的责任是教人做人”,“真教育是心心相印的活动。惟独从心里发出来的,才能打到心的深处”,陶行知先生的这些论述都启示我们,培育学生良好的人格是教师的重要职责。育人是一项复杂的系统工程,在新的历史时期,更赋予我们重大的责任,需要我们付出艰辛的劳动和不懈的努力。

精业,我们处在一个知识爆炸的时代,我们面临的教育对象是国家与民族的未来,教师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育这神圣的职责。“做一个现代人必须取得现代的知识,学会现代的技能,感觉现代的问题,并以现代的方法发挥我们的力量。时代是继续不断的前进,我们必得参加在现代生活里面,与时代俱进,才能做一个长久的现代人”,“我们做教师的人,必须天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦”。教师要不断的更新教育理念,用先进的教育思想武装头脑;不断的掌握广泛的文化科学知识,更新知识结构;不断的学习现代教育技术,运用现代化的教育教学手段提高工作效率;不断的反思总结,在理论的指导下大胆实践、勇于探索,“我们确不能懈怠,不能放松,一定要鞭策自己,努力跑在学生前头引导学生,这是我们应有的责任”。

一名优秀的教师,应该是教学能手,更是科研先锋,这样的教师,才能可持续发展,才能更好的履行自己的职责。教师应该紧密结合教学实际,立足课堂,以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题,进行积极探究,以形成规律性的认识。一名教师“只有研究和分析事实,才能使教师从平凡的,极其平凡的事物中看出新东西,能够从平凡的、极其平凡的、司空见惯的事物中看出新的方向、新的特征、新的细节,——这是创造性的劳动态度的一个重要条件,也是兴趣,灵感的源泉。”

在以后的教学中,我将奕这些优秀教师为标准,勤勤恳恳、兢兢业业教学,做一名合格的人民教师!

教师节表彰大会心得范文三值第28个教师节来临之际,校领导带领我们全体教师认真学习了李书记的讲话精神,会上总结了全县教育工作的良好态势:教学质量实现了新提升,师资队伍展示了新形象,教育投入取得了新突破,改革创新新增了新活力。李书记还对教育提出了几点意见:坚持高点定位,进一步确立教育优先战略;注重内涵提升,进一步提高教育教学质量;加强队伍建设,进一步夯实教育发展基础;强化组织保障,进一步优化教育发展环境。在学习了这些讲话精神后,我体会很深。实感自己身处教师岗位任重而到远。现就我的教育教学工作实际谈谈自己的心得。

首先,我们要强化自身素质,提高师德修养。

终身学习,是时代对我们提出的新要求。我们要充分利用业余时间,多学习学科知识,并努力阅读一些其它学科的书籍,丰富自己的知识,开阔眼界,以更好胜任教师工作。

(1)扎实的专业基础知识

人们常说:“在给学生一杯水前,教师自己先要有一桶水。”在现在知识激增的情况下,教师的“这桶水”还得经常更新,要成为一眼清泉。

(2)丰富的教育理论知识

教师必须懂得教育规律,掌握教育理论。有位哲人曾说过:“一位合格的教师知道教什么?一位优秀的教师知道怎样教。”而教育理论就是研究怎样教的理论。

篇13

大会进行第一项:奏国歌。全体起立……请坐下。

____________

大会进行第二项:中心小学学生向大会献词。

____________

大会进行第三项:请镇党委副书记__同志宣读表彰决定。

____________

大会进行第四项:开始颁奖。首先颁发的教育工作先进单位(=个),他们是:初级中学、中心小学、学区小学。请这些单位上台领奖。(奏运动员进行曲)

下面,颁发的是先进教育工作者(==名),请获奖同志上台领奖。(奏运动员进行曲)

下面,颁发的是优秀班主任(==名),请获奖同志上台领奖。(奏运动员进行曲)

下面,颁发的是优秀辅导员、幼儿教师(==名),请获奖同志上台领奖。(奏运动员进行曲)

下面,颁发的是优秀教师(==名),请获奖同志上台领奖。(奏运动员进行曲)

____________

同志们,让我们以热烈的掌声对获奖单位和个人表示祝贺!

____________

大会进行第五项:请部分单位和个人做表态发言。首先,请初级中学发言,中心小学准备。

下面,请中心小学发言,优秀教师代表准备。

下面,请优秀教师代表同志发言。

____________

大会进行第六项:请镇党委书记、招商党工委书记__*同志讲话。

____________