引论：我们为您整理了13篇大学生助理工作总结范文，供您借鉴以丰富您的创作。它们是您写作时的宝贵资源，期望它们能够激发您的创作灵感，让您的文章更具深度。
篇1
担心的是：一方面我不是##人，不会说##话，到农村工作以后会不会适应，别人说话慢点还听的懂，说得太快，就象是在听外语，听得我一头雾水，满头星星！另一方面，我们在学校主修的专业与农村工作似乎不对口，对农村的工作经验几乎为零，村民们会怎样看我们大学生村官呢？
尽管在我心中有许多矛盾，但是经过了一番思想斗争以后，终于我还是坚定信念，只要我努力向村干部学习工作方法，先当村民后当村官，真心实意的为村民服务，入乡随俗，融入村民，相信村民们一定会理解和支持我的工作的。
于是，我带着梦想启程，准备全力以赴的投身到社会主义新农村建设中，担任好大学生村官一职！
8月15日，我正式走马上任，担任##镇##村村支书助理工作。
在这里有绿波荡漾的万顷田野，有一望无垠的广阔天空,有75150部队独特的气息，更有大城市看不到的乡土风韵。踏上这片沁人肺腑的热土，我感到这里的一切都十分新鲜,令人神往。
但是在担任村官工作的日子里，我才真正体会到了，村干部的工作并不象想象中的那么悠闲，村里的事情也没有想象中的那么容易。
我深深体会到村干部的工作繁多，村里的事情复杂，熟话说村干部的工作“大事三六九，小事天天有”。可以毫不夸张的说，村干部的工作“上管天文，下管地理，左管生儿育女，右管油盐酱醋！”在我上任的这三个月时间里，村里大到全村农网改造，稻田平整，集资修路，招商引资，塘坝维修工程，改水、改厕、改厨工程，沼气池建造等；小到两口子吵架离婚，村民打架、吵架等事情；村干部事无巨细，一手包揽，村民第一时间想到的、最信任的是村干部，而村干部必须在第一时间处理这些事情。
虽然村里的事情繁多、复杂，这让刚开始农村工作的我，还摸不着头脑。但是我每天虚心向村支书学习、讨教，怎样做村民喜欢的“官”，怎样处理村里大小事情等等。任何事情我都细心观察和思考。
所谓处处留心皆学问！在担任村官工作的日子里，我每天都将所见、所闻、所感写到工作日志本上，以下是这三个月的工作情况总结与体会：
1、8-11月份，招商引资700多万，引进2个六合铁选厂。在这期间，我利用网络资源，为村里收集、查阅资料，拟定合同，跟投资方谈判具体事项，跟村干部一起做好周围村民的思想工作,最终成功引进两个企业。
2、9月份，集资修路硬化我村永丰组1公里水泥路,我们多次召开村民大会,我跟着书记一边向上级部门请
求拨款,一边做好村民集资的思想工作,终于在9月底通户工程按期完成。
3、10-11月份，感觉事情特别多，冬季征兵、冬季计划生育、农网改造前期测量等等。
尤其是计生的工作，计划生育工作被人称为“天下第一难事”，确实如此！这是我自身参与计生工作的真实体会。在计划生育工作中我发现，计生工作长期以来得不到农民的配合，是计生工作难的一个重要原因。一提到计生，最难的是结扎、抚养费征收，村民听到计生就皱眉头。的确，计划生育看似很残酷的，长期以来的一些强制措施搞得人心惶惶，农民对计生干部的态度可想而知，计划生育的工作难度也可想而知了。
篇2
后夏公庄村地理位置优越，毗邻镇政府，地面硬化率为100%，交通便利。全村共有居民401人，常住人口约700人左右，属于小型村落。人均收入较高，超过宋庄镇平均水平。居民基本脱离种植业，以收取租金，年底分红和打工收益作为家庭收入来源。村子共开发有三个工业区，涵盖了近三十家民营企业，为解决村民就业，提高居民生活水平，增加税收提供了有利的平台。
该村村委会有很好的凝聚力和向心力。有着对工作认真负责的态度和踏踏实实，勇于创新的干劲。这是我二个月来的最大感受。主任领导工作具体到位，委员处理村务事务及时正确，其他人员配合积极负责。这是我更加坚定了必须要干工作，必须要干好工作的决心，因为只有踏踏实实干实事才能够真正的融入这个集体。
二、工作方面的总结
1. 成功实现两个转变
作为到基层农村工作一名刚刚毕业的大学生。两个月来，通过磨合适应，我已经实现个于世疆区长在大学生欢迎会上所提出的“两个转变”的要求，即实现“由‘同学’到‘同志’”的转变和“由‘城区’到‘农村’的转变
1.1 从‘同学’到‘同志’的转变
作了十几年的学生，主要工作是学习知识，吸收知识，然后再通过考试强化知识，检测所学知识。而深入基层，当一名“村官助理”则意味着要运用知识，要利用所学知识帮助所负责工作的顺利和高质量的完成。
其次，作为学生，一般是以自己为中心，以学业为重点。但是成为“村官助理”后，则需要更加注意的是与周围班子成员以及村民关系的和谐。没有和谐的关系，没有村委会成员以及村民的支持，自己的创新和点子就会没有施展的平台，就会失去发展的根基。
1.2 从‘城区’到‘农村’的转变
篇3
高中枯燥繁琐的学习生活可以说让每一名大学生觉得厌烦，进入大学的我们更是想把那段历史忘记。因为，我们不屑那样简单无聊的生活方式，而更加欣赏锻炼综合素质的艰苦的大学环境。我也不例外。进入大学，我想的是通过尽可能多的工作提升个人综合素质，而班主任助理的工作可能更加适合我。因为我想用我大一时盲目处事的经验告诉学弟妹完成某一件事的价值，让他们从大学走向社会有更多的捷径。我也想为老师完成每一份繁琐的任务从而懂得工作的艰辛。更重要的原因是，我想用与同学同等的学生身份，用不一样的引导方式帮助学弟学妹走出盲区。当然，我时刻不忘我是以一名学生的身份帮助班主任老师完成引导同学们思想并帮助同学们学习的工作职责。
以此职责，我顺利完成了这一学期的班主任助理工作，在这里，请允许我从以下几个方面汇报我的工作:
一、我所带班级的基本情况
2011级旅游管理一班是我所的班级。本班有39名成员，其中男生13人，女生26人;其中有一名黎族和一名藏族同学，其他人均为汉族;其中有9名同学来自外省，包括有河南、安徽等;在我们班，目前所了解到的只有两名同学是群众，其他均为共青团员;班中所有女生住在第十三栋寝室，男生分布在第七栋比较集中的寝室。
二、此学期的大体工作
1.新生报名
9月14、15日，2011级新生入学报名。我们班在9月14日报名居多，在15日下午16时前报名齐全。这两天的工作包括有新生信息核对，记录新生信息，住宿安排，军训必需品引导购买，引导体检等等诸多工作。
从新生报名这个过程中，作为班主任助理看出了一些问题。首先是作为90后的大一新生，部分还存在着不礼貌的行为，仍然保留着高中生的野性。其次，整体上综合素质较低，在遇到一些特殊事情的时候不能独立处理。我认为在以后的班主任助理工作中应该重视这些方面的问题。
2.军训
军训是每一个大学生应该经历的一门重要课程，但是在短短的十天军训过程中，不少的人发来信息寻苦叫累。不过，这段难忘的经历应该对他们有非常大的影响。
3.学生个人信息登记录入
在短时间内对全班39名同学的信息进行收集、整理、核对的确是一个比较复杂繁琐的工作。但值得一提的是这份复杂的工作让我体会到了班主任老师的艰辛，增添了我们对老师的敬畏之情。
大学优秀班主任助理工作总结2经过一学期的努力,我在班主任助理这一职务中学到了很多，但同时也存在着一些不足之处。我们每个人都知道，有些事情说起来容易，但做起来却有很大的困难，并不是每个人说了什么，就能做到什么;也不是付出很大的努力就能成功。
一学期班主任助理工作中，我很认真地去的去面对我要完成的每件事。新生报到期间，我协助班主任迎接新生报到，收取各项材料等;军训期间，我协助班主任组织学生听讲座，认真指导新生学习《学生手册》和《优秀大学生榜样》等，帮助新生更早得到熟悉学校的各项规章制度，并帮助他们制定好三年的规划，使得他们能更好的度过三年大学生活。中秋节期间，我协助班主任搞好新生中秋节联谊活动，让他们在大学里度过第一个有意义的节日，同时也促进同学之间的了解，增进同学情谊。在班团支部和班委会选举中，我积极协助班主任选拔优秀学生干部，组建优秀的班团支部和班委会，并对他们进行工作指导，使他们更好地明白工作职责和共同搞好班级各项工作。
在日常管理工作中，我经常鼓励班级同学积极参与学校开展的各项活动中，在活动中提高自己的综合素质，能做到个方面全面发展;晚自习时间，我到班上给学生作学习辅导，并对他们生活和学习上遇到的困难进行指导解决，帮助他们制定明确的学习计划，鼓励他们同学之间应互相帮助，班级树立刻苦钻研、奋发向上的优良学风。在注重学习的同时，也积极参与学校学校歌比赛活动中，与他们共同努力做好校歌比赛的各项准备。学生的主要任务实学习，因此在期末复习迎考中，我到学生班级中为他们讲解学习重点、难点，为他们复习迎考作指导，为他们画出考试的重点和难点，告诉他们复习的技巧和方法;虽然不是面面俱到，但都是考试的考点和重点，对他们考试有着很大的帮助。
我在这些过程中，懂得了很多，学会了在处理事情上应注意的关键部分;在于他人交流中英怎样处理好与他人的关系;在面对特殊情况时应具有的态度和心情。还有就是明白了作为一位班主任助理我应怎样为班级学生提供更好的帮助。虽懂得了一些事，但我发现了自身存在的不足，作为一名班主任助理，我并没有很好的做到同学和班主任之间的桥梁纽带作用，对学生的了解并不是非常清楚，对他们的关心没有预想的多，对他们的监督工作未完全到位。随着时间的流逝，我也在成长，不管是好的还是不好的，那都是我成长过程中的一部分，我自己认为不管怎样的生活都有纪念意义，因为那是我生活的足迹。生活中的优秀部分我们应继承发展，用它来指导我们今后的工作，对于不好的部分，我们应坦陈面对，勇敢地寻找方法去解决，将不好的事渐渐变成好的事，那样我们的每一天都有收获，对于别人我们也能更好的去帮助他们，对于自己的工作也更加尽责，更加有力量去面对下一次更大的挑战。
大学优秀班主任助理工作总结3一学期的时光稍纵即逝，又到了年末总结的时候了，回首半年的学生班主任的工作，也许我写不出华丽的词藻和长篇大论来记录半年来的点点滴滴，也许我并没有达到千导要求的3000字工作总结的标准，但我的这份工作总结绝对是没有经过百度以及任何抄袭的，我想用最真实的想法来记录半年来和生工1103班的这33个孩子一起经过的时光。
记得很清楚，--年8月30日提交了我的班助申请表，在这之前的很长一段时间我都很纠结和矛盾，因为我自己对自己身上班长的职务还有太多的不舍，我似乎已经习惯了两年来的忙碌，也许是我自己真的希望自己还能为生工0903班在未来的一年做些什么，但最终我还是上交了我的班助申请表，把生工0903班交给了高宇，交给了这个还可以带领0903走的更远的人，而我也如愿顺利的选上了班主任助理，在开班委换届大会的那天，我没能控制好自己的情绪，在班主任和全班36个同学的面前说着说着就哭了，也就是那一天过后，我以一个11级班助的身份开始了新的生活。
9月13号那天，是新生报到的日子，记得那天我们13个班助都起的很早，可能是抑制不住自己激动的心情，那一天下来，接待了食生院的很多新生，一天下来，我们真的是可谓的筋疲力竭，尤其是在那种高温的情况下，我想千导应该比我们更能体会到当时的那种感觉，虽然很累，但是心里说不出的高兴，因为食生院又注入了新的血液，两天的迎新工作很顺利地结束了，接下来，新生们开始了大学的第一堂课——军训，军训期间我们的事情并不是很多，也就是时不时的去军训地点转一下，也可以算作名义上的值班，军训没几天我们的分班情况就出来了，我又如愿地做了生工1103班的班助，最有意思的是我们之前一直在讨论生工的四个班助哪一个会被安排去带食工，结果真的被我们说中了，左祝子成了那个人，我估计左祝子因为这个事情肯定找千导抱怨了不止一次两次，就这样，真正的工作开始了，生工1103班成了我工作的另个开始。
从拿到生工1103班的花名册，我用了一天的时间背下了每个人的名字和寝室，并在那天晚上和其他12个班助一起去查了第一次寝，给大家介绍了我自己，也努力地把每个名字和每个人对上号，在几天以后，我给他们举办了新生见面会，让每个人做了自我介绍，这也使得我真正的全部认识了这个班的所有人，这次见面会以后，我将班上每个人也包括我自己的联系方式和qq号都做成了通讯录，并分发给了班上的每一个寝室，给班上的同学可以交流的机会。在我印象中今年的军训好像天气不是特别好，有很多日子都是在休息，感觉没几天军训就结束了，真正的大学生活开始了，而这个也是以新生入学教育和大学生守则为开头，这几天，我总是带着他们去教室上课，因为他们并没有熟悉这个学校每一栋楼如此另类的名字，在一两天以后，慢慢熟悉了学校的他们也不再需要我的带领了，这样我也省了很多事，毕竟我今年的课也是很多的。在国庆长假来了以后的第一个星期，生工1103班的班委也成功进行了选举，按照每个寝室一个班委的比例，很有序地进行，而毛绍斌、熊蓉、宋文敏、刘洋、赵友朋、卢意、梁文慧七个人也如愿地当上了班委，班委的成立也标志着这个班级慢慢地进入正轨。
每个大一的班级都会组织一次秋游，生工1103班也不例外，这也是我参加他们的第一次活动，这一次活动也给我留下了很深很深的印象。在七个班委两个星期的努力组织下，他们的第一次秋游成功举行，和我的0903一样，他们也选择了去落雁岛，虽然这并不是个什么好地方，但是开展一次团组织生活会也是个不错的选择，在落雁岛的一天一夜大家都玩的很尽兴，虽然说天气不是很好，但看得出大家的热情都是很高的，做菜、做饭、烧烤大家都是抢着做，更有人在东湖里划竹排把全身上下的衣服全部弄湿了，那天晚上我们在落雁岛的小房子里玩游戏，一整个晚上大家都很开心，甚至到了凌晨后，我和他们没睡的几个人，在外面自己升起火把，坐在草地上烤着火、唱着歌，那天令我印象最深的是高楠，因为过敏的原因，水也不能碰，风也不能吹，睡也不敢睡，直到第二天早晨直接去了医院打点滴。从落雁岛回来了以后我在床上整整睡了一天，在身心疲惫的同时，我感到很快乐，因为和他们在一起我可以找回我自己大一时候的感觉，总是可以让我想起很多的回忆。
跑操是食生院大一学生的必修课，说到这个跑操，我总是觉得这个对大家养成一个早起的好习惯是很有好处的，也可以锻炼身体，不好好利用大一的时间来好好锻炼一下，大二大三想早起锻炼估计都没有毅力起来了，看看我们班助查早操的次数大家就可以看得出来了，确实早起对我们现在大三的学长学姐来说，真的是件很困难的事，所以在这半年的时间里，我去查早操的次数也是很少很少，基本上都是千导要求我们去，自己从没有主动去过一次，因为自己真的起不来，说的这里自己还是觉得很忏愧的。
大学优秀班主任助理工作总结4在过去一年，作为班主任助理，对自身工作或者又有了新一层感悟……
转眼间，与--级旅游管理一班39名同学相处的一学期美好时光悄然而去。在过去的一学期中，我与班主任张亮老师的交流颇多，让我感受到了作为班主任的不易，一学期与学弟学妹短暂相处更是充满着激情和快乐;一学期的班主任助理工作，我以学院老师为榜样，学习他们兢兢业业的工作精神;一学期与新生共同成长，让我重新找到了对以后美好生活的憧憬的激情。但是，作为一名班主任助理，更加重要的还是为老师和同学们工作。如果要让我对此学期的工作做一个简单的报告，那还得从我面试班主任助理的初衷说起。
高中枯燥繁琐的学习生活可以说让每一名大学生觉得厌烦，进入大学的我们更是想把那段历史忘记。因为，我们不屑那样简单无聊的生活方式，而更加欣赏锻炼综合素质的艰苦的大学环境。我也不例外。进入大学，我想的是通过尽可能多的工作提升个人综合素质，而班主任助理的工作可能更加适合我。因为我想用我大一时盲目处事的经验告诉学弟妹完成某一件事的价值，让他们从大学走向社会有更多的捷径。我也想为老师完成每一份繁琐的任务从而懂得工作的艰辛。更重要的原因是，我想用与同学同等的学生身份，用不一样的引导方式帮助学弟学妹走出盲区。当然，我时刻不忘我是以一名学生的身份帮助班主任老师完成引导同学们思想并帮助同学们学习的工作职责。
以此职责，我顺利完成了这一学期的班主任助理工作，在这里，请允许我从以下几个方面汇报我的工作：
一、我所带班级的基本情况
--级旅游管理一班是我所的班级。本班有39名成员，其中男生13人，女生26人;其中有一名黎族和一名藏族同学，其他人均为汉族;其中有9名同学来自外省，包括有河南、安徽等;在我们班，目前所了解到的只有两名同学是群众，其他均为共青团员;班中所有女生住在第十三栋寝室，男生分布在第七栋比较集中的寝室。
二、此学期的大体工作
1.新生报名
9月14、15日，--级新生入学报名。我们班在9月14日报名居多，在15日下午16时前报名齐全。这两天的工作包括有新生信息核对，记录新生信息，住宿安排，军训必需品引导购买，引导体检等等诸多工作。
从新生报名这个过程中，作为班主任助理看出了一些问题。首先是作为90后的大一新生，部分还存在着不礼貌的行为，仍然保留着高中生的野性。其次，整体上综合素质较低，在遇到一些特殊事情的时候不能独立处理。我认为在以后的班主任助理工作中应该重视这些方面的问题。
2.军训
军训是每一个大学生应该经历的一门重要课程，但是在短短的十天军训过程中，不少的人发来信息寻苦叫累。不过，这段难忘的经历应该对他们有非常大的影响。
3.学生个人信息登记录入
在短时间内对全班39名同学的信息进行收集、整理、核对的确是一个比较复杂繁琐的工作。但值得一提的是这份复杂的工作让我体会到了班主任老师的艰辛，增添了我们对老师的敬畏之情。
4.班干部竞选
每一个组织都会有一些组织领导者，我们班也不能“群龙无首”。在安定了所有同学的生活之后首要的工作自然是筛选出大家信任的班委。和其他班级不同的是，我们班的班委竞选持续了两个半小时，最后终于艰难地选举出了大家公认的班委人员。并且，在此学期的工作中，每一位班委都尽心尽责完成了自己相应的工作。分析此次班委竞选持久的原因，是因为我们班有意担任班委的决心较强，在此方面一点都不显得谦让，都想利用班委职务为同学们尽一份微薄之力，也想通过此职务进一步锻炼自己。由此可见，我们班的同学在工作方面都非常积极。
5.办理学生证图书证等证件
学生证和图书证等证件是大学生身份的证明。在办理此些证件的过程中，学工办的老师们比我们考虑得更加周到，及早通知我们做好了准备工作。同学们能及时用上证件也得益于学工办老师的认真督促工作呀!在此些证件的办理过程中也反映出一些问题。比如说在收集图书证的电子照片时，明显反映出绝大部分同学不了解生活常识问题，不会应用计算机等基本能力欠缺。所以，当时我觉得这类问题也是我所需要重视并及时解决的。到现在，此类问题的出现已经屈指可数了。
6.开展主题班会
开学至今，我们班至少开展了四次主题班会。每一次主题班会，我们班都有相应的主题进行讨论。包括班委选举、学书记讲话、成立学习互帮小组等等。其中成立学习互帮小组的主题班会尤为重要。因为我们班的学习兴趣很浓厚，不能因为个别科目难题而减弱学习的激情。也希望通过此方式让所有的同学学习好所有的科目，从而提升班级成绩总体水平。
7.鼓励加入多个组织增强自身能力
大学是一个应该学习好专业知识和锻炼综合素质的阶段，所以在努力学习的同时需要重视能力的加强。我们学校可以锻炼能力的组织有共青团委、学生会、社团联合会、社团以及其他服务性组织机构。一开始，很多同学都单纯地想学习好专业知识而忽略了能力的培养，所以我在班会或者闲聊的时候以实际例子稍微转变了一些同学的想法。截止目前，我们班的情况如下：
院学生会成员21人(院学生会共66名新干事)
义务导游队6人(义务导游队共17人)
辩论队4人(辩论队共8人)
礼仪队6人(礼仪队共18人)
舞蹈队12人(舞蹈队共29人)
加入各个社团67人次
8.贫困生评定
贫困生评定是一道复杂的程序，不过，早在入学报名的时候同学们就已经得到了我的详细消息。再经过国庆长假的准备，我们班申请国家助学金的贫困生基本准备齐全了贫困资料。准备工作的及时开展为我们班这次贫困生评定的工作减少了不少麻烦。
9.……
三、我的常规工作
对于班主任助理工作，我是这样理解的。班主任助理要紧密配合学校、学院学生工作的部署，对学生的学习态度学习方法予以引导、对大学阶段生活思想的引导、对生活自理独立能力予以引导、对寝室集体生活行为予以引导、对人身财产安全的防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮助、落实常规的学生学籍评选管理执行工作、落实国家贫困生资助工作等等等等。
大学优秀班主任助理工作总结5时光荏苒，但荏苒的又何止是时光。转眼间大学生活已经过半，做我们班的助理班主任已三个多月了。说真的，这段日子是既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。而自己感觉到的也不光是自己在进步，同时也感觉到了自己的思想正在一天比一天更加成熟。
不管是最初的助理班主任竞选，还是最后进入助理班主任行列，我无一例外做了比较充分的准备。这很大程度上得益于大一时在班级建设上的心得，当初自己在班委工作和班级建设中碰到的困难和问题都有了一定的了解，可以及时的给予他们一些建议和帮助。同时，我也查阅了部分资料，我的助班工作才能够很好的开展。
这三个多月来，作为助班，我学到了很多东西，尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅。班级的同学来自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有时会存在‘理解上的偏差’。这就要求我面对不同的对象，要采取最合适的方法来沟通，了解他们。也只有了解了底下所有同学们的想法，才能恰当的开展班级工作——组织和管理班级。从这个角度来看，我认为自己的表现是合格的。我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系，并做出友善的姿态倾听他们的意见。
我很注重与班上同学的交流，不论是开班会还是私下聊天，我都很积极地找和同学沟通，听听他们的牢骚，想想他们的建议。在班上，同学们都称我为“大姐”，我很喜欢这个称谓，我觉得他们这样称呼我就说明我已经和他们成为了朋友。
篇4
一、引言
自1999年高等教育改革政策实施以来，普通高校本专科院校招生人数渐增。辅导员与所带学生比例越来越大，高校扩招直接导致学生工作质量的降低，为了进一步提高学生工作质量，各高校相继建立辅导员助理制度，从优秀大学生中选拔辅导员助理参与到学生工作中。建立辅导员助理参与学生工作机制，一定程度上缓解辅导员队伍人员紧缺所带来的种种问题，在提高学生工作效率与工作质量的同时，又给学生助理提供一个实践的平台。
自我校入选广东高水平大学重点建设高校行列后，我校围绕高水平大学建设的主线，积极推进体制机制创新，破除传统体制和思想的束缚，鼓足干劲全力推动我校高水平大学建设。高水平大学的建设对学生工作提出了“高水平”的新要求，辅导员助理队伍的培养机制和模式面临着新的挑战。
二、辅导员助理的角色定位
以广东工业大学为例，我校各学院设有学生助理一职，学生助理又分为辅导员助理和助理班主任。我校每年通过筛选，为每个新生班级配备两名助理班主任，助理班主任一般为本校三年级学生，在各方面能起到榜样作用，主要任务是协助辅导员老师和班主任老师营造良好的学风班风、增强新生对软硬环境的适应能力、对新生进行心理健康教育、为新生提供学习及生活上的参考性建议等。辅导员助理是指通过面试、选拔、考核等程序从学生中选拔出的辅助辅导员管理工作的学生，主要工作是协助辅导员老师完成奖助贷、党建、医保等各项学生工作，并在日常生活中与同学紧密联系，及时了解同学的思想动向。
实践证明，学生辅导员助理和助理班主任队伍在一定程度上保证了学生工作的有效进行。
三、高校辅导员助理建设的重要性
高校辅导员助理机制的设置是高等教育发展的必然，辅导员助理对学院的思想政治教育工作有着重要的作用，同时也能锻炼大学生的能力。大学生担任辅导员助理的优势具体表现在下面几个方面：
（一）有利于学校思政工作的深入开展
从学生角度出发，辅导员助理与其他学生有着同样的年龄、身份、价值观念、思维模式、生活环境，有利于减少在沟通上引起的不必要的误解。这种身份上的优势使得辅导员助理能够及时把握学生的思想动态，辅导员也可以通过学生助理的反馈及时掌握学生的情况，对于学生的思想、心理状态能够很好的把握，有利于各项思想工作的开展。
（二）给广大同学树立榜样示范作用
我校从广大学生中选拔品学兼优的学生担任辅导员助理，这些学生本身在学习生活上有一定的优势，同时在担任辅导员助理过程中，更加注意自身素质的提高和能力的培养，不断进步。实践证明，大部分担任学生辅导员助理的同学自身的学习能力、管理能力、表达能力等都得到了实实在在的锻炼与提高，综合素质明显上升。辅导员助理在助理岗位上的良好表现，足以使得他们成为广大学生的学习榜样，他们的实际行动将会有效推进广大学生在德、智、体、美各方面向他们看齐。辅导员助理在工作过程中形成的标杆形象作用是不可忽视的。
（三）多方面协助辅导员更好地开展工作
有学者认为目前高校的部分辅导员既要承担教学任务，同时还要兼任管理职务，除了完成学校以及院系布置的各项工作，还要处理学生在日常学习生活中不断出现的各种突况，高压的工作环境下，辅导员难以开展有效的工作。从广大学生中选拔优秀学生来分担部分的辅导员工作，这大大缓解辅导员的压力。辅导员助理在辅导员的指导下，容易上手琐碎的学生工作，并能出色的完成。除此之外，辅导员助理是从学生中选的，作为学生，能更加准确地反馈学生在学习、生活上的实际问题。这在一定条件上使得辅导员能掌握更多、更准确的信息，开展预见性、针对性的工作。
四、辅导员助理队伍存在的不足
高校辅导员助理队伍的成员为学生，由学生管理学生工作这种工作模式对于加强学生管理、提高学生干部素质具有重要意义。但这种工作模式仍然存在着许多问题和不足，需要在工作中不断发现问题，不断摸索，总结经验和教训，不断开拓学生工作管理的新途径。
（一）能力与知识的制约
一方面，在校大学生的生活主要围绕着学习，所接受的实际锻炼不多，其执行、组织能力有限。而高校辅导员助理工作繁忙琐碎，无论是在学生的日常管理中还是大学生思想政治教育方面，都有很多事需要严密的策划组织，要求具备良好的全局意识。所以大学生担任高校辅导员助理在执行、组织能力上有所欠缺，尚且不能恪尽职守。另一方面，大部分非管理学专业的学生将精力投入到专业课学习中去，很少同学能做到在学而有余的情况下涉猎与管理知识有关的书籍。虽然一些大学生在高中阶段担任过班干部，但是高中阶段管理内容简单，管理范围有限。学者位红涛认为目前部分大学生的管理能力，远远不足以满足高校辅导员助理对学生管理能力的要求。高校学生工作琐碎，在管理上需要一定的技巧，这就要求辅导员助理对管理方面的知识有一定的储备量，同时对管理能力也有较高的要求。
（二）存在部分学生助理动机不良
在学者孙玮看来，很多学生没有意识到高校辅导员助理是学生工作队伍中非常重要的组成部分，辅导员助理和辅导员老师一起肩负着学生的思想政治教育和日常管理工作，是辅导员老师的左膀右臂。很多辅导员助理没有意识到这一点，工作往往是前紧后松，缺乏连贯性。
在高校辅导员助理队伍中，也不乏存在认识错误的同学，这些同学并不能正确地认识到辅导员助理是一个锻炼自己、提高自身综合素质的平台。而是错误地认为做辅导员助理是一个能够增加和老师接触的机会，有利于为自己在各方面谋求“方便”。学者位红涛认为这样的辅导员助理往往缺乏责任心，动机不良，工作粗糙，不能替同学门排忧解难，更不能替辅导员老师分担工作任务。
（三）学生助理工作学习难平衡
在日常管理工作中，辅导员要完成党建、奖助贷、医保等各种与学生相关的工作，工作压力大、任务重。这些也直接导致辅导员助理的工作琐碎、工作压力大。在工作与学习的双重压力之下，如若不能找到平衡点，不仅直接影响学生工作的完成质量，还影响学生本身的学习成绩。学生选择当辅导员助理，就必须有正确平衡好学习和工作之间关系的能力，他们目前的身份仍是学生，学生应以学习在前为第一原则，寻找正确衡量好学习和工作的途径。
五、高校辅导员助理的培养对策
解决辅导员助理队伍建设中遇到的问题、提升队伍的整体质量，发挥辅导员助理的实效性，进而提升高校学生工作的质量，就必须完善相关选拔、考核、激励制度，加强对学生助理的领导和管理。主要从以下几个方面统筹兼顾考虑。
（一）完善辅导员助理的选拔条件
辅导员助理要胜任学生工作，应具备以下基本条件：首先，对学生工作富有高度的激情，具有高度的政治责任感，能严格遵守学校规章制度。其次，具有一定的亲和力、组织能力、文字及口头表达能力。再者，群众基础良好，在学习生活中能起到榜样作用。此外，学生干部、党员优先。学者胡新新在有关文献中建议在选拔辅导员助理的时候应要求学生学习成绩优秀，专业成绩、综合测评在专业前1/3。
（二）落实辅导员助理培养及管理工作
辅导员助理上岗前，学院领导以及辅导员结合教育形式对其进行岗前培训，让助理们明确自己的职责，更快适应办公室的工作。上岗后，要求全体学生辅导员助理每月进行工作总结，各辅导员助理结合本月工作重难点进行汇报。汇报完毕后，各助理根据工作完成质量和工作中遇到的困难与辅导员进行讨论交流，在交流中分享改进工作的方法，将讨论结果整理归纳，作为经验办法可供新助理参考借鉴。除工作总结会议外，辅导员每月召开任务分配会议，对新月份里的学生工作进行分配。该举措可帮助辅导员助理划分任务范围，有助于学生工作有条不紊地进行，也便于辅导员对助理的管理。辅导员助理接触时间最多的是辅导员老师，因此作为辅导员老师，要在言行举止各方面带给助理积极的影响，以身作则，给予辅导员助理正确的教育和引导，让助理们对学生工作充满激情，珍惜这个锻炼的机会。同时，辅导员要在日常工作中言传身教，注重培养辅导员助理分析和解决问题的能力。
（三）建立有效的奖惩机制
各学院应建立有效的奖惩机制，定期对辅导员助理进行考核，对其工作态度及工作完成质量进行民主评分。
对工作成绩优秀的助理，采取奖励机制，激励其再接再厉。以广东工业大学为例，我校对表现出色的辅导员助理授予“优秀辅导员助理”荣誉称号并给予期末综合测评加分奖励。奖励机制能有效激发学生辅导员助理的工作热情，提高辅导员助理保持工作积极性。此外，奖励机制将有效地吸引更多优秀的学生加入到辅导员助理的队伍中来。
如若辅导员助理在任期内工作上怠慢或失职、学习上存在课程考试不及格、不遵守学校规章制度等情况，由学院领导及辅导员商议解聘该辅导员助理。在采取奖励机制的同时，并行引入淘汰和竞争机制，适当施加压力，从而使整个辅导员助理制度更加充满生机与活力。
参考文献：
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[2]方绍正，邓静.论学生辅导员助理在高校学生管理中的作用[J].学术论坛， 2009，（11a）：187.
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篇5
转眼间2012年的上半年已经过去，回顾这段时间，我在领导和各位同事的支持与帮助下，较好的完成了自己的本职工作。通过半年来的工作和学习，工作模式上有了新的突破，工作方式有了转变，工作心态也逐渐成熟起来。与此同时，在工作中也注意发现自己的不足，并努力去弥补，不断追求自我完善。现将上半年的工作情况总结如下：
一、日常的助理工作
上半年主要围绕环境整治、3.25村务公开、退耕还林补植、六一儿童节慰问、七一纪念党的座谈会等方面开展工作，作为一个村委主任助理我认真做好村主任交给我的每一件事情。听取相关政策精神、汇报工作完成的进度、反映本村实际情况、实际工作中的困难;积极传达政府的惠农政策、涉农信息.结合过去一年的工作情况，在今年的下半年工作中，我会更加努力作好自己的本职工作。
1、做好村主任的助理，协助支部搞好党建工作，协助村两委其他人员做好村内工作，同时协助村委会搞好村政建设，推进本村新农村建设。
2、当好村村主任的参谋，协助村制定经济发展计划，明确经济发展目标，努力保证计划实施。同时负责收集与本村发展相关的信息，并将其整理后交给支部。
3、负责实用技术推广，落实好对村民的教育培训工作。主要包括科学知识、计算机知识、等内容。
4、作好政策的解读者、法律知识的传播者。扎实推进依法治村，提高村干部和村民的法律意识。
5、承担起所学专业涉及的各项专业工作，制定各项工作规划，明确工作目标，抓好具体落实。
6、完成领导交办的其他各项工作任务。
二、助理工作的点点收获
作为一名大学毕业生，不仅要掌握自己的专业知识，更需要把自己的专业知识和实践相结合，做到在实践中灵活运用专业知识，通过实践不断完善自己的专业知识体系，提升自己的能力。
篇6
我被分配到了通州区宋庄镇后夏公庄村，成为了村委主任蒋宝才同志的，助理。近两个月以来，自己在磨合中渐渐适应了工作；在接触中慢慢的融入了后夏公庄村委会这个集体；在熟悉工作，接触工作，干工作的过程中，熟悉了本村的村情。这是两个月以来最大的收获。这不仅有助于顺利开展日常工作，更是为日后搞好创新，作好助手打下了一个坚实的伏笔。
后夏公庄村地理位置优越，毗邻镇政府，地面硬化率为100%，交通便利。全村共有居民401人，常住人口约700人左右，属于小型村落。人均收入较高），超过宋庄镇平均水平。居民基本脱离种植业，以收取租金，年底分红和打工收益作为家庭收入来源。村子共开发有三个工业区，涵盖了近三十家民营企业，为解决村民就业，提高居民生活水平，增加税收提供了有利的平台。
该村村委会有很好的凝聚力和向心力。有着对工作认真负责的态度和踏踏实实，勇于创新的干劲。这是我二个月来的最大感受。主任领导工作具体到位，委员处理村务事务及时正确，其他人员配合积极负责。这是我更加坚定了必须要干工作，必须要干好工作的决心，因为只有踏踏实实干实事才能够真正的融入这个集体。
二、工作方面的总结
1.成功实现两个转变
作为到基层农村工作一名刚刚毕业的大学生。两个月来，通过磨合适应，我已经实现个于世疆区长在大学生欢迎会上所提出的“两个转变”的要求，即实现“由‘同学’到‘同志’”的转变和“由‘城区’到‘农村’的转变
1.1从‘同学’到‘同志’的转变，
作了十几年的学生，主要工作是学习知识，吸收知识，然后再通过考试强化知识，检测所学知识。而深入基层，当一名“村官助理”则意味着要运用知识，要利用所学知识帮助所负责工作的顺利和高质量的完成。
其次，作为学生，一般是以自己为中心，以学业为重点。但是成为“村官助理”后，则需要更加注意的是与周围班子成员以及村民关系的和谐。没有和谐的关系，没有村委会成员以及村民的支持，自己的创新和点子就会没有施展的平台，就会失去发展的根基。
1.2从‘城区’到‘农村’的转变
篇7
一、转变好工作学习理念，完成好角色转换
一年来，我作为一名普通大学生村官，实现了从大学生到村主任助理这个角色的转变。一是正确定位自己，强化学习，增强自己对社会认知程度。二是确立工作奋斗目标，积极主动思考，并摆脱学校学习思维方式，努力朝目标方向发展。三是主动处理好与同事间的关系。各个岗位都有比自己年龄大的、有经验的同志。我本着尊重、理解的原则，主动向他们请示工作方法，虚心听取他们的批评和建议，经常与他们一起出主意、想办法，尽自己最大的努力加深与他们的了解、增进与他们的友谊，为日常工作的正常的开展奠定坚实的基础。
二、不断加强自身学习，提高思想认识
来到村委会一年来，不断在理论和实践上提高自己的思想认识。在平时的工作之余，认真学习党和国家的方针、政策，尤其是在十七大会议召开后，认真学习十七大会议精神，并及时撰写个人心得体会。在今年，县团委给我村官们每人订了一份《山西青年报》，每天的下午六点多成了固定的读报时间。了解和掌握一些政治理论。同时，在日常工作中也虚心向村干部们学习。一年来，通过与他们的深入交流，让我懂得如何在村里开展工作，如何处理各种关系等等，受益匪浅。一年来不断在学习中丰富自己、充实自己、巩固自己、提高自己。
三、注重实践创新，履行助理职责，配合村主干认真做好各项中心工作
2011年上半年我主要的工作有以下几点
（一）支部换届选举 2011年1月我们村进行了村党支部选举工作，我协助我村支部书记进行了会议的通知，选票的印制，议程的安排等等工作，使我村选举出了一个安定团结的新班子，更好的领导我村进行新农村建设。
（二）第八届村民代表选举工作 2011年1月我们王贤村还按照村委组织法的规定进行了第八届村民代表的选举工作，在村委的领导之下，我全程参与了村民代表的选举，获得了上下一致的好评。
（三）农村信息化调查 2011年1月我在王贤村进行了农村信息化调查，我先后走访了30户人家，对他们家中有关广播、电视、通信的现状进行了调查。
（四）元宵节文艺活动 今年的元宵节我们全体村官都投入了文艺表演活动，为丰富群众文化生活，建设和谐社会添砖加瓦。
（六）国家农业综合开发项目 2011年3月我们古县镇东片七村为了更好的开发、利用土地，我们申请了度的国家农业综合开发项目，我们村官全程参与了所有文件的制定书写等等工作，获得了镇村领导的好评。
（七）新农村建设规划 2011年4月我还起草了我们王贤村近五年的新农村建设规划书，按照新农村建设的总体思路结合我们王贤村的实际情况，我在村两委主干的指导下，起草了我们村的近五年的新农村建设规划书。
篇8
期：___________
2020年大学生村官年终个人工作总结
从__年__月上岗至今，已将近了三年的时间，经过三年的基层工作与锻炼实践,我的思想认识有了很大提高，农村工作的经验也由零开始得到了一定的积累。现将这一年时间的思想及工作情况总结如下：
一、加强理论学习，不断提高自身的理论水平和业务素质。
认真学习理论知识，努力提高自身业务水平，增强自己的理论素养，在村两委干部的言传身教下，我对农村工作的方式、方法有了新的认识、新的收获，今后我将继续保持深入学习理论知识，强化提高业务知识，使自己时时刻刻都在充电状态，很好的融入到了工作之中。
二、注重实践，履行职责，认真做好各项服务基层的工作工作中严格要求自己，珍惜工作机会，不断锤炼自己，以日常工作为中心，协助我村两委班子做好各项工作，保质保量地完成了各项工作：
1、积极参加村党委会及村民代表会，做好村里的“软件”工作，整理村里的党支部会议、村委会议等会议记录;做好文字性的工作，主动和党员、村民代表沟通，真正了解村情民意。
2、做好城乡环境综合整治工作。协助村委会完成了我村环境整治工作。
作为远程教育工作的管理员，坚持为党员群众播放远程教育内容是义不容辞的责任，在远程教育的学习中不仅丰富了村民的生活，更重要的是让村民学到了致富经验让党员们养成了及时学习和掌握党的方针政策的好习惯。
回顾过去一年的工作，虽然有了新的进步，但我也深刻认识到自己还存在不足，处理实际问题的经验欠缺等。
总之，我在今后的工作、学习中要严格要求自己，从身边一点一滴的小事做起，积极真诚的努力，不断加强实践，克服缺点，弥补不足。大学生村官年终个人工作总结【二】
人生___，若白驹之过隙，忽然而已。来到衡南县车江镇恒星村担任村支书助理已经有三个多月了。
还记得，当我第一次来到衡阳市委党校的时候，心里既兴奋又紧张。
兴奋的是：来到党校的时候，市___的领导非常关心我们的生活，为我们准备了丰盛的三餐，宾馆式的宿舍，实用的培训课程和学习资料。更让我感动的是，市___的领导，还对我们外地来的大学生村官进行沟通、谈心，让我们感受到无论遇到什么样的困难，___是永远会关心和照顾我们的。
担心的是：一方面我不是衡阳人，不会说衡阳话，到农村工作以后会不会适应，别人说话慢点还听的懂，说得太快，就象是在听外语，听得我一头雾水，满头星星!另一方面，我们在学校主修的专业与农村工作似乎不对口，对农村的工作经验几乎为零，村民们会怎样看我们大学生村官呢?
尽管在我心中有许多矛盾，但是经过了一番思想斗争以后，终于我还是坚定信念，只要我努力向村干部学习工作方法，先当村民后当村官，真心实意的为村民服务，入乡随俗，融入村民，相信村民们一定会理解和支持我的工作的。
于是，我带着梦想启程，准备全力以赴的投身到___新农村建设中，担任好大学生村官一职!
__月__日，我正式走马上任，担任车江镇恒星村村支书助理工作。
在这里有绿波荡漾的万顷田野，有一望无垠的广阔天空,有___独特的气息，更有大城市看不到的乡土风韵。踏上这片沁人肺腑的热土，我感到这里的一切都十分新鲜,令人神往。
但是在担任村官工作的日子里，我才真正体会到了，村干部的工作并不象想象中的那么悠闲，村里的事情也没有想象中的那么容易。
我深深体会到村干部的工作繁多，村里的事情复杂，熟话说村干部的工作“大事三六九，小事天天有”。可以毫不夸张的说，村干部的工作“上管天文，下管地理，左管生儿育女，右管油盐酱醋!”在我上任的这三个月时间里，村里大到全村农网改造，稻田平整，集资修路，招商引资，塘坝维修工程，改水、改厕、改厨工程，沼气池建造等;小到两口子吵架离婚，村民打架、吵架等事情;村干部事无巨细，一手包揽，村民第一时间想到的、最信任的是村干部，而村干部必须在第一时间处理这些事情。
虽然村里的事情繁多、复杂，这让刚开始农村工作的我，还摸不着头脑。但是我每天虚心向村支书学习、讨教，怎样做村民喜欢的“官”，怎样处理村里大小事情等等。任何事情我都细心观察和思考。大学生村官工作总结所谓处处留心皆学问!在担任村官工作的日子里，我每天都将所见、所闻、所感写到工作日志本上，以下是这三个月的工作情况总结与体会：
___、___-__月份，招商引资___多万，引进___个___铁选厂。在这期间，我利用网络资源，为村里收集、查阅资料，拟定合同，跟投资方谈判具体事项，跟村干部一起做好周围村民的思想工作,最终成功引进两个企业。
___、__月份，集资修路硬化我村永丰组___公里水泥路,我们多次召开村民大会,我跟着书记一边向上级部门请求拨款,一边做好村民集资的思想工作,终于在__月底通户工程按期完成。
___、___-__月份，感觉事情特别多，冬季征兵、冬季计划生育、农网改造前期测量等等。
尤其是计生的工作，计划生育工作被人称为“天下第一难事”，确实如此!这是我自身参与计生工作的真实体会。在计划生育工作中我发现，计生工作长期以来得不到农民的配合，是计生工作难的一个重要原因。一提到计生，最难的是结扎、抚养费征收，村民听到计生就皱眉头。的确，计划生育看似很残酷的，长期以来的一些强制措施搞得___，农民对计生干部的态度可想而知，计划生育的工作难度也可想而知了。
4、在担任村官工作的日子里，我在村里参与处理民事大纠纷、小矛盾也特别多，诸如，村民出车祸，村民打架，小两口闹离婚，村民与___冲突等等，各种纠纷，层出不穷，好在老百姓信赖“父母官”，大小纠纷基本可以在村委会的调解下化解。
5、在大_大小小的事情处理以后，我就到村民家拜访，好在我是住在村民家中，跟村民交谈起来，并不象我想象的那么难，村民们也愿意和我交谈，我也可以零距离的了解到村情村民。
总而言之，我坚信，做大学生村官工作，只要我融入村民，实实在在的为村民办事，一定会得到村民的认可和支持。村民满意的笑容，也将是我工作最大的动力，只要有了这样的动力，我也坚信，在农村这样一片广阔的舞台上，我们大学生村官一定会实现自己的价值!大学生村官年终个人工作总结【三】
回顾这一年的工作经历，感受颇深，既有对工作经验的收获，也看到了自身存在的许多问题和不足。在此我感谢培养和指导我的镇、村领导，感谢大家对我的工作的支持与配合，现将我近一年的工作总结如下：
一、学习提高自身业务水平
积极参加学习培训，提高自身工作能力。我积极参加淇县___部___大学生村官“提高你的能力”培训班，按时参加村党支部___的各种学习会议，在学习培训中自己学到了丰富基层知识。加强了自身思想建设，能够以饱满的工作热情和积极的心态去对待每一件事情。
二、工作方面
___、___好远程教育播放工作。每月__日、__日、__日，我都会提前提前督促我村播放员检修远程教育设备，及时播放党建内容和农事早知道等，认真负责的执行上级交给我们的远程教育播放任务。
2、在镇政府工作锻炼中之余的时间积极地参加村两委会议，与村两委干部一起走到群众中去，实地考察处理村民___的问题。一起交流、讨论、找到群众满意的解决问题的办法，同时也丰富了自己的工作经验。
3、镇里的工作，协助城建所干事入村检查各村建房情况，做好城建所档案的管理，做好城镇规划建设许可证的填写、整理和发放登记手续。
4、我镇人普工作中，__月我被借调到镇人普办公室，先后参加了市、县人普办试点工作培训班和业务培训班，__月__日按人普工作进度安排，人普工作中我负责人普业务讲解，对全镇___个村的___名普查员进行业务培训。由于各村的普查员文化程度参差不起，为了确保我镇人普工作的质量和进度，人普办人员分工之后，我负责鲍屯、下曹、上曹、史庄、大浮沱、东场、仙谈岗、白寺、庙口村、原本庙这___个村___个普查小区___名指导员___名普查员普查工作的指导、核查、验收等工作;为了使人普工作中入户摸底、长表抽样、入户登记、全面复查、快速汇总、非专项编码、普查表交接等每个阶段都能够按时按质按量完成，我常常主动联系各村的普查工作进度情况，并解答普查工作业务工作中遇到的问题，对于人多情况复杂的的村如原本庙、庙口等我还亲自到村里指导。人普工作期间加班加点晚回家也是常事。__月__日基层人普工作结束，我和人普办人员认真核查、整理、装箱、上交。我镇人普办认真负责的工作态度得到了县统计局人普办的认可。
5、其他工作，平安建设活动中我和村两委干部分为单、双日两组轮流巡逻值班，挨门挨户发放宣传单;严禁沿路打场嗮粮和禁止焚烧秸秆工作中确保不出现焚烧现象我和村两委干部分包地块，责任到人。
三、工作中存在的问题与不足
在镇、村领导的关心和支持下，我的工作有了很多收获，同时也有不足：
1、工作方式、方法需要加强。在村里各种情况比较复杂，自己的经验又不是丰富，在这方面有待交流加强。
2、协调能力不足。比如协助南水北调鲍屯征地赔偿款发放和进地等工作中，在和村民交流方式上还没有完全适应和改变，与群众协商问题方面必须提高。
四、__年的计划
1、加强学习城建条例，为以后的工作奠定基础。
2、继续强化工作方式的提升，积极应对村发生的事情，冷静对待，提高做好农村工作的本领和能力。
篇9
1， 新学期开始，对助理上半年的工作进行考核评定，对表现优秀的助理进行表彰。
2， 在召开第一次主席团例会，部门会议，和主席团内部会议时鼓舞士气，要求学生干部，助理全身心的投入到接下来的一学期的任务中。
二：活动方面
1. 阳春三月祖国的每个角落都兴起了学习雷锋精神活动。学习雷锋活动就像一股不停息的春风，吹进每个有志青年的心。主席部带领相关部门将开展学习雷锋活动。弘扬雷锋精神，创文明校园。在活动中各部门积极配合，取得了很好的效果。
2. 主席部带领各部门开展相关工作，为开展素质教育活动做前期准备，煽动同学们的热情，引起同学们的关注。
院学生会主席团2012年10月计划
一：常规方面
1：按照院部领导的要求，完善例会制度，定时定量召开部门会议和主席团会议，传达院部领导、老师的最新指示，将工作进一步落实。总体宏观调控，微观细节把握，使整个学生会在繁杂的工作中继续稳步前进。
2、定期召开院学生会干部例会。完善学生会干部例会管理制度，于每月月初第一周星期2晚七点在实B403开会。主要内容是总结上学期工作，为我们指明本学期工作方向和具体内容，强调本学期工作重心和主要方面，并及时下达院部任务和要求。
3、定期召开主席团干部例会。向各部门布置上级交代的任务，并对部门的工作进行总结。各系部主席对院部工作提可行性建议，并将在系部工作中遇到的不懂的或难以解决的问题提出来，大家一起协商解决。同时也加强院部和系部的联系，使得系部全力配合院部工作，共同完善学生工作。
5、不定期召开院学生会助理会议。广泛听取和了解助理的工作情况，扎实学生会在学生中的基础。并积极对助理进行考核，对表现优秀的助理，将给予肯定和鼓励，调动助理工作的积极性。
二：活动方面
1，开展“学雷锋活动”，提高学生干部和广大同学的综合素质，培养奉献服务精神
2，开展一系列素质培养的前期准备活动
2012级美术系团总支组织部10月份工作总结和计划
在过去的一个月里，我们组织部在院团委的指导下、在年级师生的大力配合下、在全体成员的努力下、开展了贴近学生学习生活实际的、同学们喜闻乐见的活动、取得斐然的成绩、同时全力配合学院开展各项活动。
以下是组织部近期工作
2、收集发放团员证、团员档案、以及配合院部注册团员的工作。
3、组织了美术系大一同学参加社团招新、团校培训活动。
4、对“规划大学生活、我的大学我做主”的主题班会活动的总结。
5、负责宣传了“动感地带”寝室文化节活动、以及组织美术系学生观看寝室文化节决赛。
6、参加留学生研讨会。
7、配合团总支素拓部进行素质拓展培训,通过此次的活动我们团总支各个成员之间都增加了进一步的了解,进一步的增进了每位部员之间的感情,增加了部门的凝聚力与向心力，为以后我们部门的工作奠定了一个良好的精神基础以及活动的广阔平台.。
8、团员证电子档案的建立。
9、第二次主题班会“提升自我，迎接挑战，关爱他人，无偿献血”的主题班会。
10、以“发现美、传承美”为主题开展优秀团活动，并做好一系列的总结工作
下个月我们组织部将开展的活动有：
在接下来的工作中，我们要一如既往的按照学校的要求，并结合我系特色，开展好以后的工作。
第一：开展好团校培训工作，是每一位团员在团校学习中真正的学到知识，提高觉悟。
第二：踏踏实实完成学院交给的每一项任务。在工作中，大胆创新，不断探索。
第三：做好每一次主题班会，结合每一次主题，调动每一位同学的积极性。让每位同学参与其中，在学到知识的同时找到参与的乐趣。
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二、镇级村官管理办公室工作。
协助镇有关领导管理本镇村官管理。工作包括档案、考勤、培训、撰写各类相关材料、组织各类文体活动等等。具体内容有，迎接07、08届村官助理到镇的一些列活动并组织他们培训。丰富村官助理业余文化生活，组织开展摘比赛、演讲比赛、知识竞赛、中秋联欢会、爬山比赛、与其他兄弟乡镇联谊等活动。做好全镇村官助理的后勤保障工作。整理村官助理档案，建立镇村官助理管理、考勤、工作等各类档案并建立全镇55名村官助理的个人档案。创新性的在我镇创办了***镇村官报，每季度一期，刊登村官助理的工作经验心得体会为村官的交流创建了一个良好的平台。向县村官办、镇宣传部门上报村官助理信息上百篇。协助镇党委与新到村官助理签订了《安全管理责任书》和《承诺书》，下发并督促他们学习《***镇村官助理考核办法》和《***镇村官助理管理办法》，协助村官办领导修改或制定了《***镇村官助理突发事件应急预案》、《安全管理办法》、《大学生村官助理工作职责》、请销假制度、考勤制度、交流制度、培训制度、日志制度、信息上报制度、卫生制度，宿舍管理制度、接受媒体采访制度、出行制度、建立健全了个人档案和村官个人电子业绩档案，使村官助理日常管理工作日趋规范。在奥运会期间还特别制订了《奥运期间安全工作应急预案》。撰写各类***镇村官助理的文字材料及各种数字统计报表。奥运期间组织我镇村官助理开展了“奥运安保村官有责周末值班义务巡逻”的活动。多次迎接县人事局对我镇村官助理工作的检查。
三、镇级其他工作。
党委办交办的临时性工作。如：会议通知、会议筹备等。完成大榆树镇全体机关党员信息采集录入工作。完成***镇xx年以前所有档案目录的微机录入工作。到***镇25个行政村宣传延庆县双创建工作。完成镇、村领导交办的其它各项临时性工作。
四、工作中存在的问题。
思想观念保守。在村官助理管理工作上还有些观念守旧，境界还不够高，眼界还不够宽，总是打不破条条框框的约束，工作有时缩手缩脚，不敢闯，不敢试，有的安于现状的心理。与同事沟通少。由于平时工作比较多，所以就放松了这方面的要求，作为村官联络员，不能与村官沟通，或较少沟通是工作大忌。公文写作能力有待提高。
五、工作感受
学习成长、坚持。经常有人问我，当村官感觉怎样么？我的回答一般是，比同龄人加速成长。来到基层，来到农村，看到了很多以前没有见过的事情。这些对于选择在大公司、机关的同龄人来说是不可能知道的。他们就像是温室里的花朵。而我们则是长在山边的小草。我们虽然没有他们艳丽，但是我们比他们顽强。
篇11
我国大学生人数不断增加，高校辅导员、班主任配备比例无法及时随之增大。辅导员的工作主要是通过各种形式与学生互动，与学生进行交流，深入学生的生活和学习，处理应对突发事件等，其工作核心是对学生进行思想引导和教育，从而规范其言行。辅导员如果缺乏对时间的把握能力而陷于具体事务之中，就会导致工作效率不高，影响工作成效，长期下去甚至可能产生职业倦怠。而且现如今各类学生事务繁杂，各类学生活动增多，辅导员、班主任工作压力逐渐加大。
为有效解决这个问题，更好地加强高校大学生思想教育和日常管理，很多高校实行小班制，聘请专任青年教师担任班主任，在研究生中挑选政治素质较高、有过主要学生干部经历、学习成绩优异的部分学生担任班主任助理，这具有较强的现实性和实践意义。青年教师、在读研究生能够协助辅导员做好以下工作：对学生进行日常思想政治教育，加强学生班级建设和管理；及时了解和掌握高校学生思想政治状况，参与化解矛盾冲突，处理突发事件；落实对经济困难学生资助的有关工作，组织好勤工助学，帮助经济困难学生完成学业；积极开展就业指导和服务工作，帮助学生树立正确的就业观念；指导学生党支部和班委会建设，做好学生骨干培养工作；等等。由专职辅导员、年轻专业教师担任班主任、在读研究生担任班主任助理共同参与大学本科生教育管理的模式，在很多高校普遍流行开来。专职辅导员是高校辅导员队伍的主力军，而专业教师、在读研究生担任的班主任也是高校学生工作中的一支不可或缺的力量，发挥着重要的作用。这样的一种形式能够优化管理者的类型结构，丰富高校学生工作的理论与实践。年轻的专业教师刚走出校园不久，身上还有着青春的活力，同时有着渊博的知识，在学生之中更容易树立起威信。兼任班主任这一工作经历也是一些高校在青年教师晋职时设置的必备条件，同时，也培养了青年教师较强的组织能力、逻辑思维能力、人际交往能力、表达能力等等。而年长几岁的研究生有着学生的身份，与本科生之间没有明显的管理与被管理的情感阻碍，更有亲切感，更易于与本科学生沟通交流，学习成绩优异，工作能力也强，是本科生们学习的榜样，做学生思想政治工作和教育管理工作有自己独特的优势。同时，因为刚刚从本科生升学上来，在同一个专业方向，对本科生学业上的问题比较了解，研究生能够给予学生细致的指导。同时，能够被选担任兼职班主任，是对研究生工作能力和综合素养的肯定，面对这样一个难得的机遇，他们会以饱满的热情和感情尽自己最大的努力做好工作。从另一方面看，这一工作经历也有利于研究生提高自身素质，可为热心于辅导员工作的同学在毕业后从事专职辅导员工作打下坚实的基础。这样的新模式，也有助于及时了解和掌握学生的思想动态，增强教育的实效性。专业教师通过上课能及时掌握学生每一阶段的学习状态，而在读研究生班主任助理在本科学习阶段丰富的经历，学习和成长的共同性能使他们理解甚至可以预见学生在学习、成长各阶段会面临或即将面临的困难和疑虑，这有利于在开展各项工作时更容易找准切入点，提高工作的实效性。另外，专业教师担任班主任、在读研究生担任班主任助理，从事学生工作时间一般比较短，头脑中没有固定的工作模式，他们会对具体的工作方法提出自己的见解和认识，不会凭借经验去处理问题，敢于打破传统的工作方式，往往寓教育管理于教学和各类活动之中，通过潜移默化的方式感染学生，从而不断改进高校学生工作方法。
由专职辅导员、年轻专业教师担任班主任、在读研究生担任班主任助理共同参与大学本科生教育管理模式也存在着一定的不足。年轻专业教师和在读研究生都有科研的压力，而科研工作是一个长期积累的过程，需要长时间坐冷板凳，且年轻专业教师有着家庭生活琐事、在读研究生存在生活、就业等问题，如何合理分配好时间和精力，如何处理好教育管理工作和教学科研或自身学习科研的关系，协调好双重角色分工，是需要他们认真探索的。同时，他们多数没有思想政治教育及相关专业的教育背景，上岗前都没有接受过专业的系统培训，没有足够的处理突发事件的经验，整体上业务水平不足。在读研究生社会阅历尚浅，遇到一些复杂的学生教育管理问题时，往往不能客观地分析处理，会带有明显的个人色彩或不自觉地偏向学生。另外，三种不同角色定位的人对同一个问题会存在不同的见解和想法，使得一些问题不能得到及时解决。当前，兼职班主任、班主任助理的选拔、培训方面还比较薄弱，主要是根据需要进行操作，他们很少有参加培训学习的机会。鉴于此，各高校首先应针对班主任、班主任助理岗位制定合理的选拔制度，从源头上保证班主任队伍的素质。各院系从党政领导到具体学生工作部门在具体选拔工作中必须分工明确，程序合理，挑选有责任心、有爱心的教师和在读研究生承担大学生思想政治教育以及日常管理工作。第二，应通过定期召开学生工作例会、班主任工作例会等形式对兼职班主任进行不定期的集中培训，包括职能定位、学生管理、班级建设、贫困认定、心理辅导、党支部工作等几个方面；或就当前的学生工作新问题，老的兼职班主任、班主任助理与新人们进行探讨，互相交流工作心得、工作方法、工作技巧等，尽量使其走弯路或者减少其因为不熟悉业务而带来的失误。第三，需加强管理，营造良好的工作和成长氛围，完善兼职班主任工作评价考核体系和激励机制，对工作表现突出、德才兼备的青年教师、在读研究生进行奖励，不断激发其工作的积极性和主动性。同时，由于其工作、学习等方面的压力较大，高校有关职能部门直接领导也应多关心兼职班主任，增强兼职班主任的职业归属感。第四，兼职班主任、班主任助理也要注重自身综合素质的培养，加强理论学习和实践锻炼，每学期开始前做好个人计划，学期结束前进行个人工作总结，平时也应注重工作日志、会议记录以便积累经验，逐步提高自身的理论修养和工作能力。
高校辅导员、班主任是开展大学生思想政治教育的主要力量，是大学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者。专职辅导员、兼职班主任共同负责的教育管理模式，存在很多不完善不成熟的地方。各高校应当保持对兼职班主任重视的长期性，不断推动兼职班主任队伍专业化建设的发展。如何完善这支兼职班主任队伍、充分整合学校资源，需要我们在理论和实践上做进一步思考与探索，在以后的工作当中逐步充实，从而不断加强和改进大学生思想政治教育，提高大学生人才培养质量。
参考文献：
[1]徐建华.高校辅导员队伍专业化建设的思考[J].思想政治教育，2006，（1）.
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文献标识码：A
文章编号：1006-0278（2015）02-122-03
一、研究背景
2003年，园林学院设立了北京林业大学园林学院就业服务中心，成为北京林业大学第一个院系基层就业服务机构。历经了十年的发展，我校就业工作的校院两级的双层格局己初步形成，就业工作也由之前的单个主体，演变成学校和学院的双重主体。
但由于这种格局的演变是逐步和隐性的，院系基层主体在工作方式上依然沿袭了之前单层格局下的学校主导的被动模式，工作内容仍然集中在具体事务性工作的落实上。 （一）产生问题 随着就业工作要求的进一步提高，院系主体这种被动工作的方式逐渐显现出一系列的问题：
1.校院两级分工不清影响工作的深入开展。随着校院两级就业工作机构的扩充，人员配置和工作内容都在不断地增加。但由于缺乏对于院系两级分工的系统探讨，校院两级在工作内容出现共同覆盖的重叠区域和都未顾及的空白地带。
2.双层格局下院系主体定位不明，限制了基层工作的主动性。学院基层作为另一主体始终在探索就业工作内容的创新和扩充，但由于缺乏统一的理念和定位，院系基层在主动开展就业工作时缺乏宏观上的目标和方向的引领。影响了基层就业工作开展的效率和效果。
3.学院之间缺乏统一的标准和内容。基层就业工作的开展存在较大的差异性，工作水平参差不齐，就业工作整体发展不均衡。
4.没有形成统一完整的就业工作理念。院系内部人员和多方就业工作力量之间难以形成合力。
二、院系就业工作内容分析
（一）分析方法
1.数据分析法。通过多方搜集，共获得校级层而就业工作总结报告6份，院级层而就业工作总结文件38份。
分别对校、院两级就业机构的44份工作总结进行了内容的梳理。将整体工作内容进行了分类。经分析归类，校院两级就业工作主要内容可分为这样几个部分，就业指导、市场拓展、毕业手续及文明离校、机制建设和保障。
梳理工作内容的种类和在各基层学院出现的频率。
在每一种分类里，按照年份和在每个学院出现的频率并排序，根据重复频率确定各项工作的重要性和优先次序。
（二）分类解析
1.就业指导
由上表可以看出，调查摸清毕业生就业基本情况并建立就业跟进表进行动态跟踪和一对一辅导是基层学院就业服务中心在就业指导方而的重点。由于每个毕业生的情况都不尽相同，各学院在就业指导方而普遍采用一对一的指导方法进行情况摸底和指导，也正是因为学校就业指导工作无法针对每个学生进行，因此也只能由学院来完成此项工作。此二项工作在基层学院中重复度极高，效果也最好。
其次，考研经验交流、求职技巧讲座、职业生涯规划、就业指导材料的编纂与发放也是各院普遍采取的就业指导方式。学校就业工作也同时包含了这些方而，职业生涯规划与求职技巧两部分内容可以部分专业普遍受用，但是对于考研、就业指导两方而，学院来做更加有针对性，更加有效。
2.市场拓展
从下表可以看出，单位走访、签订协议、协助校双选会举办专场招聘会是学院在市场拓展方而的普遍做法。另外举办收集就业信息寄送毕业生宣传材料等工作方法在毕业生人数较多的学院也普遍采纳。
3.毕业手续及文明离校
由上表可见，手续办理是各学院都必须完成的工作，也是牵扯各基层学院最多精力的一项工作，手续办理包含《就业推荐表》《就业协议书》的管理与发放，政策的解释、办理流程的解释、数据的上报与核对等繁琐的工作。同时不同形式的毕业季活动也被各学院广泛采纳。学校就业同时进行的毕业手续学校管理部分，和毕业季。但是学院举办的毕业季活动有比较广泛的群众基础，参与度也较高。
4.机制建设与保障
机制建设与保障是基层学院就业工作的基本支撑。各学院的就业信息平台、短信平台是保证与毕业生信息畅通的基本渠道。制定各类制度成立就业工作组是学院就业工作顺利开展的前提。其次就业学生干部培训、助理团协助等工作在部分学院进行。
（三）工作内容分级
根据各项工作内容出现的频率，划分级别
核心内容：>10，学院应以此类内容为重点开展工作
辅助内容：5-9，辅助核心内容开展，使工作涉及范围更全而
推荐内容：3-4，学院在前两级内容完成前提下，推荐完成此类工作
可选内容：1-2，在有精力的个别院系可选择进行。
1.核心内容
就业指导：调查本科毕业生就业基本情况一对一指导就业，建立就业跟进表，动态跟踪，考研经验交流会，职业生涯规划讲座
市场拓展：走访单位，签订协议，协助学校双选会，专场招聘会
毕业手续及文明离校：手续办理
机制建设与保障：通过信息平台等就业信息，制定各类制度，成立就业工作小组，建立就业信息短信平台
2.辅助内容
就业指导：就业指导报，就业动员大会，求职技巧讲座，求职经验交流会，就业指导教材（书），简历制作交流（或比赛），出国经验交流会，分专业的就业指导谋，毕业生分类开会，企业实习。
毕业手续及文明离校：毕业季，派遣说明会、动员
机制建设与保障：召开学院就业工作会议，就业助理团协助工作，制定一对一辅导制度，统计汇总就业信息表格
3.推荐内容
就业指导：考研指导说明会，保研经验交流会，就业指导会，职业生涯规划大赛，模拟而试大赛、而试培训，职业体验日，就业信息，学长（学姐）案例编纂，校友、企业负责人讲座
市场拓展：收集就业信息，寄送毕业生宣传材料，毕业手续及文明离校，欢送会，纪念视频、微电影
机制建设与保障：聘用就业助管及辅导员，拟定修订工作大纲，奖励机制及制度，发展就业联络员，建立完善就业网站
4.可选内容
就业指导：公务员考试讲座，新生就业辅导，模拟招聘会，就业小贴士，针对新生开展职业发展问卷调查，村官交流会，专业概论，分班级就业讨论，而向班级负责人开会，城市生存挑战赛，专业实习培训，（校招）动员讲座，行业透析讲座，企业进校园
市场拓展：单位座谈，寄送礼品贺卡，完善单位通讯录
毕业手续及文明离校：感恩谋、最后一谋，红毯仪式，文明离校倡议书，书籍物资传递，给学弟学妹的视频，演唱会机制建设与保障：出版编印就业信息报刊等，就业工作及学生干部培训
三、工作目标凝练
根据以上分析，可以看出，就业工作的精细化是学院就业部门的重点内容与目标。
四、讨论
（一）校院两级工作的分工
以就业指导为例，处于第二层次的职业生涯规划作为学院工作辅助内容之一普遍在各学院进行，所讲的内容基本一致，但是水平大同小异。学校就业工作可以在这些方而整合资源，在学院中选拔资历较高的教师或者外请培训师给学生培训或者讲座，而向全校学生开展。这样节省了各院的精力，也是学生能够得到更好地培训。
以此类推，没有明显的专业区别、全校学生普遍试用的知识技能，可以提到学校就业工作重点项目中。
（二）从学校层面作制度保障
每个院都在进行的工作，如建立就业信息短信平台与维护等工作，可以在学校层而上建立信息系统，每个学院有权限给本学院的学生发短信通知。若学校方而有任何通知例如村官上交材料，只涉及每个院的几名同学，也可以从学校层而直接发通知到学生手中，节省中间的环节与时间。
所以每个院都在进行的工作，学校就业工作可以考虑整合到学校层而做支持与保障。
参考文献：
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二、工作情况：
在镇党委、政府的正确领导下、在镇级各部门及村党支部、村委会的大力支持和协助下，主要做了以下工作：
(一)、做好基础调查、找到工作切入点，通过查阅资料，走访镇村干部、群众等多种形式，详细地了解了村情、民情等基本情况。特别是发现我村有30余户“空巢老人户”，人口40人。经村委会批准我积极承担起照顾空巢老人的任务。
(二)、结合自身优势、找到工作的结合点，看到我村活动室的硬件设施过硬，却存在没有充分发挥好为党员干部赴服务人民群众的问题。kt250.com来到村后，我主动担任农村党员电教和现代远程教育的操作员。特别是在10月28日向群众宣讲党的xx届三种全会时，我运用多媒体向群众讲解，使政治理论知识变得通俗易懂有趣，得到群众的称赞。
(三)、调整好心态、做好常规工作，岗位职责是村委会主任助理，但无论份内份外的事情我都积极去做，来此时间不长，我协助支部书记整理党建资料、处理民事纠纷一起，村主任处理公路占地的测量、帮助村会计完成退耕还林资料、年报资料等整理工作，还走访农户30多户，联系到产业大户和贫困户各一户。
