在线客服

廉洁自律个人剖析材料实用13篇

引论:我们为您整理了13篇廉洁自律个人剖析材料范文,供您借鉴以丰富您的创作。它们是您写作时的宝贵资源,期望它们能够激发您的创作灵感,让您的文章更具深度。

廉洁自律个人剖析材料

篇1

“以案促改”活动开展以来,集团、省公司和公司等各级纪检监察部门下发了很多案例,也重申了很多关于加强廉洁自律工作的文件和通知。一方面反映了各级领导对廉洁自律工作的高度重视,也是各级领导和纪检监察部门为我们划的“红线”,立的规矩,是“高压线”,绝不能触碰,更不能逾越。我对这些文件和通知始终如一的态度就是:认真学习,细心体会,了然于胸,严格遵守。把这些规矩作为自己履职的基本规矩和准绳,做到坚守“红线”,严守规矩。

2、慎独慎微,敬畏规矩

篇2

希望大家畅所欲言,不要有什么思想包袱,积极开展批评与自我批评,都把心里话谈出来,大家共同交流学习,以达到共同学习共同进步的目的。对我们的工作以及同志们有什么建议与意见都可以提出来,有则改之,无则加勉,

首先,我谈一下自己任大队长几年来的不足之处。

1、学习有待加强,学习不系统。认真、自觉、系统地开展学习活动是自我提高的基本要求,自己没有准确处理好学习和工作的关系,被动学习时多,主动、自我学习时较少,同时在学习上浮光掠影,不深入、不系统、也不严谨,不能深刻掌握、理解一些理论的内涵、实质,不能很好地将学习与实践工作相结合,贯彻实践理论有所欠缺。

2、联系群众不够,存在惰性,身子重,平时待在办公室多,除非是工作需要外,深入群众中不多,没有主动、认真地开展一些调研活动,对群众的需求只凭自身的经验感知,没有认真地征求群众的意愿,群众之所想、所盼的事了解不够。

3、廉洁自律仍需加强。在廉洁自律的意识上有所淡化,同时认为大队工作繁杂、压力大,对下属各中队的管理,注重结果,淡化过程,弱化了工作效率。

针对以上问题,深刻剖析自己,认为自身存在这些问题,主要是放松自身主观世界的改造,要利用这次召开民主生活会的时机,对照科学发展观的要求,制订切实、有效的措施予以整改,并落实到工作中去,达到提高自身,促进工作的目的。

一、树立良好学风,明确学习责任。作为一名党员干部,是党的政策贯彻者,必须强化学习,把学习当成一项工作任务、一种责任,予以贯穿在整个人生中,制订科学合理的学习提纲,合理安排时间,学理论、学业务、学方法,不断解放思想、拓宽思路、丰富思维、扩展能力,把自己打造成理论强、业务精的基层干部。

篇3

一是思想教育不牢固。思想是行动的先导。油田公司及厂党委对廉洁自律有着明确要求,但部分员工显然对此并没有保持清醒的认识,尽管已有多年党龄,但是平时忽略了自身的思想建设和自律自省,导致政治敏感性不强,放松了自我要求,没有经得起“糖衣炮弹”的考验。因此,思想上的不进步、行为上的不约束是导致事件发生的内在原因,也是根本原因。

二是廉洁纪律不重视。一个人面对诱惑,最大的敌人是自己,要经得住考验、迈得过关口。部分同志对单位的规章制度、廉洁从业要求置若罔闻,把组织谈话当成“形式”,把警示教育看成走马观花。正是这种“不重视”的态度,最终导致他们铤而走险,酿成大错,给个人及单位造成了巨大负面影响。

三是风险防控不到位。随着我们企业的不断壮大,部分同志的思想和行为没有完全跟上我们进步的脚步,辜负了组织的信任。重点岗位人员的监督力度不够、数字化的监控力度不够,存在“信任代替监督”的现象。因此,造成了严重的风险防控漏洞,这些问题的存在,也是部分同志违规违纪的客观原因。

二、今后注意的几个问题。结合我厂生产经营工作和“一岗双责”要求,对照典型案件,认真查找剖析,更加清醒认识到“千里之堤溃于蚁穴”的深刻警示和推进全面从严治党、开展以案促改重要性和紧迫性,明确了努力方向和改进措施。

一是抓好案例剖析,增强思想免疫力。以案促改,关键在“案”,身边的案例更警示人,系统内部的案例更警醒人。坚持“四不放过”原则(即原因分析不透彻不放过、风险点找不准不放过、整改措施不过硬不放过、成效不显著不放过)深挖问题根源和案发规律,把握廉洁风险防控重点,推进典型案件的警示作用,在自己心里真正筑起一道防腐防变的思想防线。

二是抓牢重点领域,搭起权力高压线。以案促改,目的在改。坚决做到“五个带头”(即带头剖析典型案件、带头查找岗位风险、带头制定整改措施、带头自我约束权力行使、带头整改突出问题),突出重点领域、关键环节,与今年的生产经营目标等重点工作结合起来,紧盯干部员工身边的“微腐败”,真正把以案促改成果转化为促进全面从严治党、二次加快发展的强大动力。

三是抓住关键环节,推进反腐常态化。事前抓教育预防。用身边事教育身边人,不断筑牢党员干部拒腐防变的思想道德防线。事中抓从严惩治。对不收敛不收手、顶风违纪的,要坚决予以查处,发挥执纪审查的震慑作用。事后抓建章立制。坚持正本清源、源头治理,针对典型案件暴露出来的问题,有针对性地建章立制,推进以案促改工作常态化、制度化。

篇4

    一是分包工程项目招投标环节和日常管理方面,选择分包队伍之前严格把关,严格执行公司相关要求和比价,择优中标制度,具体做法是:1、注重选择和审批协作队伍;2、建立评标制度,建立由项目部相关部门、领导成立的评定小组,对分包单位的报价和资质、表现进行打分,每个部门认真依照标准评分,杜绝个别领导的“一言堂”。监督审查合同内容,特别是分包工程总量和价格;3、在日常工作中,认真监督质量、进度和工程款的支付。项目部工程、经营、财务、综合办公室建立完整台账,按项目分单位、工程总价实物量等数据及时记录结算情况,防止结算超出实际工作量。及时分析成本费用支出情况,发现项目上存在的问题,找出原因制定措施,真正起到财务预算在项目核算中的作用;同时按财务管理规定,明确各项费用支出范围及费用开支标准,各部门都必须严格执行,并对所有项目开工后必须建立的各种台帐以及对项目资金回收、使用等方面提出了具体要求

  二是加强关键岗位人员理想信念和思想道德教育。党员、领导干部、特别是党员领导干部只有具备坚定的理想信念、坚强的党性修养和良好的道德品质,才能正确履职和行使自己手中的权力。加强关键岗位人员反腐倡廉意识教育,始终坚持社会主义的核心价值观始终保持立场坚定、头脑清醒。

坚持深入学习,提高履行职责的能力。政治的清醒源于理论成熟,本领的增长源于不断学习。切实把学习作为一种政治责任、精神追求和工作需要,系统学习中国特色社会主义理论体系,做到思想上清醒、政治上坚定;认真学习党的路线方针政策,特别是科学发展观这一重大战略思想,切实增强以科学发展观统领经济社会发展全局的自觉性和坚定性;领导班子成员积极主动自学,经常沟通交流,做到个人学习经常化、集体学习制度化。  

坚持廉洁自律、提高拒腐防变的能力。领导班子成员按照务实、清廉的要求,坚持做人有准则,做事有原则,工作有规则,做到讲党性、重品行、作表率。自觉加强党性修养和道德修养,树立党员干部正气,慎用手中权力,时刻做到自重、自省、自警、自励,严于自律、严格监督,严格遵守领导干部廉洁自律各项规定

三是规范材料、设备采购流程,严格执行公司设备材料采购标准。严格执行公司下达的《材料管理办法》。从材料计划管理开始,根据工程施工预算备料计划建立主材供应台帐,按计划进行采购。设材部门认真履行“物资采购比价审批表”制度,从公司供应商库中选择供应商,货比三家,择优选择供应商。辅材采购严格按公司框架协议的要求,从框架协议供应商中采购,一般辅材进行市场询价,并张榜公布。严格执行公司关于材料验收的管理规定,材料进场要进行验收,填写《产品进货验收记录》、《设备材料点交确认单》、建立材料登记台帐和质保书登记台帐。

篇5

二是发放《征求意见表》、广泛征求意见,使班子和个人找到了存在的不足。

三是按要求进行了相关篇目的学习,切实加强党性修养和作风养成,提高廉洁自律和自觉接受监督的意识。

四是班子成员进行了认真准备,撰写了民主生活会发言材料,为开好这次民主生活会打下坚实基础。

二、认真剖析,不走过场

(一)、民主生活会基本情况。开发区管委会于年月日下午3:00召开了领导班子专题民主生活会。会议由管委会党工委副书记、常务副主任同志主持,管委会领导班子成员参加了此次会议。

(二)、班子成员分别进行自我剖析。会上,班子成员按照民主生活会的具体要求,紧紧围绕主题,认真开展了批评与自我批评。管委会党工委副书记常务副主任卞介山带头查找问题、带头剖析原因、带头开展批评与自我批评,认真查找了班子和个人在工作思路、工作方法、工作作风等方面还存在的突出问题。

(三)、班子成员认真查找问题。一是开拓创新意识不强。一些同志对常规工作习惯性的照搬老套路、老办法,对工作中出现的新情况、新问题办法不多、不灵活,致使工作成效不显着,特点不突出。二是理论学习氛围不浓。在班子中存在不重视学习的问题。三是工作作风不扎实。部分班子成员责任意识不强,工作安排不具体。

三、强化措施,认真整改

领导班子成员从多层次、多角度剖析了产生问题的主客观原因,联系工作实际,相互提出了中肯的意见和建议。明确了今后努力的方向。

一是注重学习效果,提高党员领导干部的领导水平和执政能力,推动开发区更好、更快地发展。

篇6

突出重点,常唱“清风颂”。路局纪委把培育廉政典型作为一项重要工作,纳入“大宣教”工作总体规划,策划典型教育方案,建立选树廉政勤政典型制度,坚持每两年评选和表彰一批“十大廉政公仆”、党风廉政建设先进个人和先进单位。建立健全廉政典型宣传教育制度,每两年在表彰的廉政公仆和党风廉政建设先进个人中,选择有代表性的先进典型,组织力量编写《清风颂》。路局宣传、组织人事、党校、报社、电视台等部门,积极推荐先进典型,运用各种媒体进行宣传。路局电教中心专门制作典型专题电教片,电视台、报社和党风廉政网站加强对先进典型的宣传,形成了廉政典型宣传教育的良好氛围。路局65个基层单位把廉政典型教育纳入重要议事日程,建立廉政典型教育考核制度,把廉政典型教育纳入党风廉政建设责任制考核,对认真抓好廉政典型教育的单位给予表扬,对年度内不抓廉政典型教育的单位予以扣分,坚持典型教育与反腐倡廉工作同部署、同检查、同考核、同落实,为深入开展反腐倡廉教育奠定了基础。

讲求实效,健全培育廉政典型机制。路局纪委把挖掘廉政典型的时代精神、本质内涵作为增强典型教育感染力的重要环节,坚持对选树先进典型严格条件,不求过得去,只求过得硬。在选领导干部典型时,要求其单位必须达到安全生产好、完成任务好、经营效果好、队伍稳定好。对职工群众公认的先进典型,由路局纪委领导带队,深入申报单位进行民意调查和民主测评,了解其工作圈、生活圈、社交圈表现情况,并在报纸、电视和局域网上公示,确保先进典型事迹的真实和准确。近年来,路局纪委从70名廉洁勤政公仆、72名廉洁勤政先进个人和112个党风廉政建设先进单位中,选出174个先进典型,运用多种形式,对他们的先进事迹在全局内进行广泛宣传,增强了典型教育的说服力和影响力。

创新载体,编好廉政典型教育教材。为准确反映廉政典型的事迹,路局纪委组织采访组,深入其所在单位及家庭采访,既总结其廉洁从政的事迹,也挖掘其为职工谋利益的事迹;既总结其如何掌权用权,也挖掘其怎样创新经营、创造效益;既总结其怎样为官、干事、治家,也反映其如何用权、律己。各采访组人员坚持与廉政典型同吃同住同工作,获得了大量第一手资料,使先进典型形象更加丰满。路局纪委领导召开《清风颂》编撰会议,由纪委、干部、审计部门“三堂会审”,从政治、政策、效果等方面对廉政典型事迹进行审查,广泛征求各方面意见,经反复修改,最后编辑成6集《清风颂》,作为路局反腐倡廉教育的必备教材。

加大力度,完善正反典型宣传教育方法。近年来,路局纪委选择不同类型的正反典型,运用适当的方法,有针对性地抓好正反典型宣传教育。针对党员领导干部,我们大力宣传路局干部部原部长颜厥帝等同志的廉洁勤政事迹,剖析原路局房地产中心主任违法犯罪的教训;针对一般党员干部,大力宣传路局计量所原党总支书记祥等“十大公仆”的事迹,剖析一名领工员由“火车头奖章获得者”沦为罪犯的教训;针对经营管理干部,引导大家学习路局某公司经理、全国铁路劳动模范徐和平等同志的先进事迹,剖析某公司总经理贪污受贿的教训。通过有针对性地抓好正反典型教育,警示大家为党和人民掌好权、用好权。

篇7

二、活动内容

1.开展一次师德教育活动。采用集中学习与个人自学相结合,组织教师认真学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》和《**市教育局关于进一步加强师德建设的意见》、《**市中小学教师违反师德行为处理暂行办法》、《**市关于禁止中小学教师从事有偿补课的暂行规定》等一系列加强师德师风建设的文件精神。认真组织教师学习最美教师杨向明等师德典范的先进事迹,通过举办师德论坛、师德模范报告会、师德形象大讨论等形式,进一步激发广大教师爱岗敬业、教书育人、为人师表的积极性、主动性和创造性,提高广大教师的遵纪守法意识和职业道德水平。

2.开展一次警示教育活动。邀请有关专家来校作党风廉政主题报告,通过“廉政、效能、作风”专题讨论、党风廉政建设专项督查、教师演讲比赛等形式,进一步强化教育系统广大干部特别是党员领导干部廉洁自律意识,筑牢反腐倡廉的思想道德和党纪国法两条防线,时刻警钟长鸣、自警自醒,管好自己,抓好班子,带好队伍,树立我校教育清正廉洁的良好形象。

3.开展一次自查自纠活动。组织教师从思想和行为上回顾自己的从教经历,对照师德规范进行深刻剖析,形成自查剖析材料,并通过座谈会、宣传栏、师德论坛等形式组织交流。重点围绕师德师风建设的政策、规定和要求,进行“八查八看”,即,查执行教育方针政策情况,看是否有重教书轻育人,把不健康的思想和错误言论带进课堂的行为;查热爱学生、尊重学生人格情况,看是否有讽刺、挖苦、歧视、侮辱学生,体罚或变相体罚学生等工作方法简单粗暴的行为;查关爱学生、注重学生全面发展的情况,看是否有不关心甚至放弃学习困难生的行为;查为人师表、廉洁从教情况,看是否有向学生推销或变相推销教辅材料和商品、向学生或家长索要财物、乱收费、有偿补课等违规行为;查遵纪守法及遵守社会公德情况,看是否有赌博或参与变相赌博、参与恶意欠贷、酗酒、违公德行为;查树立教师良好形象情况,看是否有语言不文明、衣着不得体、行为不检点等行为;查关心集体、尊重同事情况,看是否有损害集体荣誉和不利于团结的行为;查工作作风、工作纪律情况,看是否有作风不踏实、纪律松驰、有令不行、有禁不止等行为。

4.开展一次“有偿补课专项整治”活动。组织学习贯彻《市教育局印发<关于禁止中小学教师有偿补课的暂行规定>的通知》,建立层级管理责任和“禁止有偿补课”自查制度,层层签订责任书,公开举报电话,定点设立举报箱,自觉接受学生、家长和社会的监督。重点整治教师以学科教学为内容,在双休日、节假日和其他课余时间,招收学生在家中或在校内外单独或与他人合伙租(借)用场地进行教学活动和利用职务之便强制、诱导或暗示学生参加有偿辅导的行为。通过明查暗访、专项督查等形式,对有偿补课行为,有报必查,查实必处。

5.开展一次“双诺双评”活动。结合民主评议行风“回头看”,组织开展“双诺双评”活动。“双诺”,即:学校围绕依法治教、规范办学、校务公开、师德建设等内容向社会承诺,教师围绕爱岗敬业、教书育人、为人师表、廉洁从教等内容向家长承诺,向社会公示教育内部自律要求,自觉接受社会监督;“双评”,即:家长针对教师师德、从教行为、学养素质等方面评议教师,教师针对校长履职、民主管理、廉洁自律等方面评议校长,广泛吸纳群众意见,促进教育教学质量提高。

6.开展一次“科任教师进家庭、党员教师进社区”服务活动。组织教师利用节假日和课余时间,走访学生家庭,了解其基本情况和学生在家的学习环境、学习生活习惯,反馈学生在校学习情况及表现,共同探讨促进学生发展的教育措施和方法,解答家长关注的教育政策和热点问题,介绍学校办学理念和育人特色,宣传科学的家庭教育观念和方法,听取家长对学校工作的意见和建议。通过教师与学生家长的沟通交流,形成学校教育和家庭教育的合力,密切学校与家庭的联系,为学生的健康成长提供不竭的“正能量”,促进学生身心健康发展。定期组织党员教师深入社区,开展党员义工服务活动,辅导学生完成课外作业,开展政策咨询,了解群众的教育需求。通过“零距离”服务,贴近教育民生,解决教育难点、热点问题,实现“教育向社会延伸,课堂向社区延伸”,努力让学生满意、家长满意、群众满意。

三、活动要求

1.加强领导,明确责任。学校领导高度重视,成立了师德师风领导小组,由戴济林校长任组长,把主题教育实践活动作为当前的一项重要工作列入议事日程,健全组织,制订方案,明确责任,结合实际,扎实推进。校长作为学校师德师风建设的第一责任人,负总责、亲自抓,防止流于形式,切实抓出成效。

篇8

1.作风方面:

一是存在重业务、轻学习的思想。平时只顾忙于业务,片面致力于工作任务的完成,冲淡了对自我党性意识的提升,对各项规章制度和各类风险案件的学习不够入脑入心。

二是对于较为复杂的金融案件不能很快的发现其根源在那里,不能更好的防微杜渐,预防风险案件的发生。

2.管理方面 :

平时我能够端正经营指导思想,坚持业务发展与风险防范。但在稳健经营和案件防范上还存在一些不足之处,认真分析原因主要有以下两点:一是风险防控意识不强,心理上认为,只要任务完成得当,指标太平,就不会产生风险,其实不然。二是认为我们农商行的工作条件好,员工待遇好素质高,没那么多思想问题,沾染腐败的几率小。

3.制度方面:

平常制度定的严,执行时宽,只满足于开会和学习文件,作风建设不够深入。平时忙业务多,抓制度少,只是认为只要为群众提供好的金融服务,而轻慢了一些必要的操作规范。

4.监督方面

由于信贷资产历史包袱的存在,在一些问题的暴露和整改上欠缺,觉得内部检查流于平常,对信贷质量不会有太大的撼动而重视不够。

二、主要原因分析

(一)从政治思想上。政治理论学习做的还不够,在思想上有所放松,在行动上没有真正形成加强政治理论的高度自觉,有时候把政治理论学习当成“软任务”。同时学习效果不佳,只在党组中心组集中学习时学习,对于学习内容没有在学习后深入去研读、去思考。

(二)从品质素养上。没有始终如一的用党员的高标准、用组织干部的高标准严格要求自己,在处理一些事情上把自己作为普通群众,降低了对自己的要求。

三、努力方向和改进措施

(一)严格贯彻落实审贷分离、分级审批制度,积极配合信贷管理部、审计稽核等监督部门检查,认真整改到位,积极结合问题深化以案促改,全面查摆,力求防患于未然。

篇9

二、抓重点难点,认真解决突出问题问题查摆得是否准确、透彻,是干部作风整顿的关键环节。我们围绕集团公司提出的这次作风整顿需要解决的重点问题,在广泛调研和反复讨论的基础上,明确了干部作风整顿需要解决的重点问题,即:思想方面,主要解决在个别干部中存在的安于现状,小成即满,满足于已有的成绩,盲目乐观;观念更新不够,因循守旧,求稳怕乱,工作按部就班、得过且过、思路不开阔、缺乏创新精神和强烈的发展欲望的问题。作风方面,主要解决在个别干部中存在的:缺乏艰苦奋斗和吃苦耐劳的精神,工作不深入,作风不扎实,不愿做艰苦细致的工作;对工作要求不高,标准不严,应付凑付,质量不高,效率低下的问题。纪律方面,主要解决在个别干部中存在的组织纪律观念不强,法纪意识淡薄,政令不畅,有令不行,有禁不止;做事主观武断,不受约束,我行我素,搞自由行事;纪律松散,自由散漫,上班迟到、早退,工作时间擅离岗位的问题。从而使整顿工作做到了有的放矢,对症下药,增强了整顿的针对性和实效性。

三、抓学习教育,深刻剖析思想根源作风整顿效果如何,学习教育是基础。在整顿中,各单位结合实际,对学习内容、时间和方式进行了细致的安排,采取切实有力的措施狠抓学习教育,收到了较好的效果。一是学习时间保证。不少单位正确处理工学矛盾,利用休息时间组织学习,切实做到了“两手抓、两不误”。二是学习制度严格。大多数单位制定了考勤、考核制度,严格考核,保证了学习任务的完成。三是学习内容丰富。除了学习好集团公司上半年两个工作会议精神、七一党性教育报告、“两个条例”以及矿和集团公司一系列有关文件规定等必读篇目外,一些单位还结合各自的职能和干部队伍的实际,增加了学习内容。四是学习方式多样。很多单位采取集中学习、个人自学、专题辅导、对比教育、典型引导等方式,增强了学习教育的吸引力和生动性。五是学习效果明显。广大党员干部认真撰写读书笔记和心得体会,积极开展讨论,深刻反思“当干部为了什么,工作岗位上干了什么,今后为基层和群众做些什么”等问题,真正做到了学有所思,学有所悟,学有所获。在这次作风整顿活动中,各单位抓住征求意见、撰写自我剖析材料和开好专题民主生活会三个关键环节,采取“一人谈、众人帮、上级点、逐人进行”的方式,召开专题民主生活会,拿起批评与自我批评的武器,开展了积极健康的思想斗争。切实查找干部作风方面存在的突出问题,深刻剖析思想根源,针对查摆出来的问题和反馈的意见,每名党员干部着重从思想深处寻根源,主观方面查原因,制度层面找漏洞,进行深刻的反思和剖析,写出了较高质量的自我剖析材料。矿党政主要领导对班子成员的自查报告进行认真审阅,中层干部的自查报告经本单位负责同志审阅后再统一交由矿干部作风整顿督导组把关,查找问题不准确、剖析原因不深刻的一律推倒重来,保证了查摆问题认真,自我剖析深刻,整改措施可行,集中整改到位。××党支部敢于动真,不怕露丑,批评和自我批评直呼其名,直点其事,做到了敲当面锣对面鼓,解决了班子成员中存在的各类问题,收到了较好效果。曾因作风漂浮受到诫勉处理的××同志,通过认真进行自我剖析,找到了问题的病根所在,解开了思想上的疙瘩,样样工作抢在前,干在前,并不惜牺牲休息时间,积极进行技术改造,经过潜心研究和反复实践,成功解决了煤泥水闭路循环的老大难问题,通过自身的实际行动得到了广大职工的认可。

四、抓督促检查,确保整顿取得实效为确保这次干部作风整顿不走过场,取得实效,矿专门成立了由矿党政主要领导参加的整顿工作领导小组。同时,矿党委从党群部门抽调了一批政治素质较高、业务能力较强的同志组成干部作风整顿督导组,分组包片深入全矿各基层单位,对干部作风整顿的每一个阶段、每一个环节、每一份自我剖析材料都进行了认真的审查把关。整顿期间督察小组共深入基层组织检查__次,提出意见和建议__条,确保了整顿工作不走过场,扎实有效。为确保整顿期间职工群众反映的问题得到及时解决,矿纪委监察科进一步畅通了监督渠道,重新公布了监督举报电话,举报箱坚持每两天开启一次,做到了来电必复,有信必阅,有访必接。整顿期间共接到举报电话_个,经核实有价值的线索_条,我们及时进行了立案查处,做到了有问题给群众一个说法,没问题还干部一身清白,维护了整顿工作的严肃性。干部作风劳动纪律检查小组也围绕整顿重点,充分发挥自身作用,进一步加大了查岗力度,采取不定地点、不定时间、不提前打招呼,一竿子插到底的方法,深入井下一线、地面关键岗点和机关科室,重点对干部值班、盯班、交接班、值班下夜班以及遵章守纪、责任制落实等情况进行了认真检查。检查中抓住不落实的事,追究不落实的人,对查出的重点问题及时进行了通报。_月份共组织各类查岗__次,下发查岗通报_期,对__名违反规定的干部职工进行了曝光量相和经济处罚,有力地促进了干部作风的好转。

篇10

二、认真实施、分段落实

活动中,组织全体公证人员认真学习金市司[2012]23号和义司[2012]8号文件精神,就开展职业道德执业纪律教育整顿活动进行了动员,克服去年刚进行了教育规范树形象活动现又要开展职业道德执业纪律教育整顿活动的厌烦思想情绪,把公证人员的思想统一到市局文件通知精神上来,端正思想,统一认识,以饱满的精神,积极认真地参与活动。

在学习阶段还先后组织全体公证人员认真学习了《公证法》、《公证机构执业管理办法》、《公证员职业道德基本准则》、《公证人员清廉服务的若干规定》、《涉外人员守则》、《全国公证队伍教育规范读本》中有关内容,坚持个人自学与集中学习相结合,在前期开展电视宣传和广场义务咨询《公证法》的基础上,又对《公证法》重点进行了学习讨论,使公证管理干部和公证人员进一步了解和掌握《公证法》的立法原则、精神和主要内容,进一步提高贯彻落实《公证法》、依法开展公证工作的水平。

通过学习,提高认识,认真查摆问题,公证人员对照法律法规及司法部有关规章,结合公证事业发展和公证工作实际,自我剖析了自身职业道德、执业纪律、廉洁自律、服务办证质量等方面中存在的问题,自己主动找,同事相互帮,开展批评与自我批评。为深入了解全体公证人员的思想动态,确保取得实际效果,领导小组在召开座谈会的基础上,还找每位公证人员进行谈心,深入坦诚的交流意见。

通过交流,领导小组不仅真实全面地掌握了公证人员的思想动态,还收集到了许多如何促进我市公证处发展的意见和建议;通过交流,每位公证人员都基本认识自身的不足,认识到自己的职业道德和执业纪律与司法部要求上存在的差距。每位公证人员根据谈话的内容,实事求是地写好《自我剖析材料》。在个人剖析材料中每个人都对公证处存在的问题进行了全面的查摆,重点分析了队伍建设、制度建设、质量管理、内部管理等方面存在的问题。同时,进行开门教育整顿,召开公证行风监督员会议,听取社会各界的意见和建议,自觉接受社会的监督。

根据查摆出来的问题,进行分类汇总、分析,有的放矢制定整改措施,对涉及到公证质量监督管理、公证人员业务素质服务质量等方面的问题,修订完善了“公证质量考核办法”和“公证卷宗质量评分细则”,修订完善了业务学习制度、理论研讨制度,并将其与公证质量考核相结合,不断促进公证人员业务素质的提高,办证质量的提高。

三、总结提高、成效明显

通过此次活动,特别是通过学习和宣传《公证法》、公证人员及公证管理干部增强了法治观念,公证员明确表示在执业中要依法办证,特别是在工作忙、业务多、时间紧时更应严格办证程序,做到依法办事。公证管理干部也要依法行政。公证人员增强了责任意识,提高对公证人员法定义务的法律责任意识,树立做好公证工作、维护全局意识、全面准确地落实《公证法》,处理好全局利益和局部利益,长远利益和眼前利益的关系,防止和克服本位主义思想。

根据《公证法》和司法部新颁布的规章,结合公证工作实际,有重点的制定、修改、补充、完善相关规章制度,促进公证工作规范化、制度化。把执业规范变成公证处、公证人员的自觉行动,规范执法行为,促进司法公证。

四、存在主要问题

1、由于此次活动时间紧,再加之公证业务繁忙,集中学习时间少,讨论交流时间也相对少,对《公证法》和部颁新规章领会不够深,影响学习效果。对公证处的规章制度检查、修订、补充、完善不够,有的规章制度还未得到全面落实执行。

篇11

按照市组部的统一要求,结合县委班子实际,这次民主生活会要以党的十六大和十六届三中全会精神为指导,认真按照县委十二届四次全会提出的"围绕一个主线,发展五大产业,打好五场硬仗"的安排部署,以提高县委班子执政能力,大力弘扬求真务实之风为重点,采取自查、开展批评的方式,认真剖析原因,提出整改措施,着力解决县委班子和班子成员在解放思想抓落实,紧扣中心抓落实,廉洁自律抓落实,以及禁止党员干部参与赌博活动等四个方面存在的一些突出问题。要通过这次民主生活会,真正使县委班子和班子成员在抓落实的实践中不断提高求真务实的自觉性,牢固树立科学发展观和正确的政绩观,切实增强加快发展的紧迫感和责任感,更加自觉地坚持以经济建设为中心,以加快发展为第一要务,扎扎实实的把县委十二届四次全会的安排部署落到实处,促进全县三个文明的协调发展。希望今天与会的各位班子成员以高度负责的精神和实事求是的态度,充分发扬民主、客观公正、开诚布公的开展批评与自我批评,确保会议质量和实效,真正达到预期目的。

二、我个人的工作、学习情况

今年以来,因为组织安排外出学习,我在家工作时间不多,主要围绕加强调研、理清思路,加强团结、形成合力,加强督查、推动落实等方面做了一些工作。外出学习期间,我始终按照学以立德、学习增智、学以致用的要求,以积极的态度、严谨的学风,认真投入预定课程的学习和研究,并努力寻求所学的政治、经济理论与自己的工作、与汉阴发展实践相结合的切入点和突破口,力求学懂、学深、学精,力求对自己的思想、工作有所启发、有所指导、有所帮助,圆满地完成了预定的学习任务。通过这次学习,使我更进一步地看到了我们在发展上的落后,在工作上的差距,在思想观念上的封闭,在行为模式上的保守。这也使我深刻的感受到,发展的任务艰巨,我们肩上的担子沉重,我们的责任重大、使命光荣。因此,我殷切的希望县委班子全体成员进一步振奋精神,求真务实,团结协作,克难奋进,努力为汉阴的发展与振兴而竭忠尽智。

在我外出学习期间,向农同志主持县委、政府工作,在县人大、政协及各方面支持配合下,县委班子保持了蓬勃向上的精神风貌和团结奋进的良好形象,班子各成员在抓落实促发展过程中,以身作则,率先垂范,充分发挥了模范带头作用,县委、县政府年初确定的发展思路、工作重点和目标任务得到了很好的贯彻落实,全县经济社会发展也取得了明显的成效,开创了上半年全县各项建设良好发展的喜人局面,这是县级几大班子全体成员共同努力拼搏奋斗的结果,希望继续保持和发扬。

三、存在的问题及原因

就县委班子来讲,存在的主要问题有四个方面。一是建设学习型领导班子的机制不健全。表现在学习氛围不深、学习质量不高、学习效果不明显。主要原因是对新的形势、新的任务对新知识的需求估计不足,对加强理论学习的重要性认识不到位,工学矛盾处理不够好。二是教你怎样在具体的工作实践中真正解放思想推动发展做得不够完全到位。表现在执行政策不够灵活,在重大发展机遇面前,畏首畏尾,有怕负责任、怕担风险思想存在。主要原因是加快发展的意识还不够强烈,与时俱进、开拓创新的魄力不够大。三是在抓工作落实上不能够统筹谋划、全面推进。表现在陷于具体事务或单项工作,单打一现象仍不同程度存在。主要原因是大局意识不够强烈,对发展中各个方面、各个环节的工作研究不够、思考不深。四是在抓作风建设上还存在死角和漏洞,还有不到位的地方。突出表现在对目前党员干部中的赌博歪风管理不够严格,制止不够及时,个别同志经不起劝诱,或多或少还参与到其中。主要原因是有"小节无大碍"观念,对党员干部参与赌博活动的危害性认识不足。

就我个人而言,主要存在四个方面的问题。一是推动全县干部群众解放思想、扩大开放的工作力度和具体措施不够。表现在解放思想、扩大开放喊了多年,但效果仍不理想,在具体问题、具体经办人员方面仍显保守、封闭。主要原因是对新形势下干部群众的思想意识掌握不全面,工作缺乏针对性。二是在抓廉洁自律方面,只注重严格要求自己,对从机制、制度上保证廉洁自律各项规定的落实创新不够。主要原因是认为党内各项法规正逐步健全并日趋完善,但对新形势下存在的新情况、新问题估计不足,研究不够。三是年初确定的发展思路的落实还有待进一步加大检查督办工作力度。四是对建立新形势下加强党的执政能力建设的长效机制和保障措施等深层次问题的研究、创新需进一步加强。

四、整改措施和努力方向

篇12

(三)在落实党风廉政建设主体责任和监督责任方面问题。一是党风廉政建设“一岗双责”认识不到位,将大部分精力都放在了分管部门业务工作上,对党风廉政建设投入精力较少。二是在落实主体责任上,多是进行口头强调,没有和部门签订责任书,直接过问、具体研究和推动党风廉政建设相关工作还有待加强。三是对分管部门干部监督方式较为单一,开展监督工作多是从听汇报、查阅资料上了解情况,针对性和实效性有待增强。

(一)思想作风不够扎实。自己在学风、工作作风和领导作风上表现出的问题,实质上是自己思想作风还不够过硬。平时将主要精力放在经济工作上,忽视了思想政治工作,也没有经常深入开展思想教育活动。调查研究还不够深入,造成了思想观念与不断发展的形势相比相对滞后。

(二)党性修养存在差距。自身在“不严不实”上反映出的问题,根源还在于党性锤炼不够,与优秀党员在党性修养上存在一定差距。对于党的创新理论、《》、《廉政规定》是认真学了,但还没有真正做到深入骨髓、触及灵魂,与实践很好地对接。没有从被查处的反面典型中认清放松自身修养的严重危害,对照焦裕禄、张鸣岐等优秀党员领导干部求真务实的工作作风和心系群众的为民情怀还有一定差距。

(三)群众观念有所淡化。虽然经常自我反思,但听到的赞扬多,批评意见少,不自觉地放松了思想改造,没有按照更高的标准来严格要求自己。对政绩观、权力观和价值观的认识不全面,创造性、开拓性、创新性工作还不够,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为职工群众服务的公仆意识,主动向群众学习、拜群众为师的意识有所弱化。

(四)对自身要求有所放宽。对照“讲诚信、懂规矩、守纪律”的要求,自身在发挥表率示范作用方面做的还不够,对纪律的贯彻执行还不够严格,没有做到按照“走在前列”的要求严于律已。自我加压少了,深入基层少了,放松了对自己一以贯之的严格要求。

(一)坚定理想信念,努力提高党性修养。一是加强理论学习,增强学习的自觉性和系统性,严格执行党支部学习制度,通过持之以恒的理论学习提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,不断用党的理论和政策武装头脑、指导工作、推动实践。二是提高理论联系实际能力,努力在理论指导实践上下真功夫,加强项目建设、发展经济方面的学习,实现理论与实践相统一。三是加强党性锻炼。牢固树立正确的人生观、世界观、价值观,始终做到修身、自重、慎独,着力锤炼道德意志、陶冶道德情操、提升道德境界,做人公道正派,做事光明磊落,以良好的个人操守筑牢工作防线。

(二)强化宗旨意识,带头坚持走群众路线。一是广泛征求意见建议,充分听取基层群众和机关干部对公共服务中心建设、项目体系推进、民生工程落实等重大问题上的意见,将群众需求作为工作的根本出发点和落脚点,及时解决群众关心的热点难点问题。二是坚持重心下移,重点解决联系服务群众“最后一公里”与提高公共服务中心窗口服务问题,为全县经济社会发展增添更多的正能量。三是抓好工作落实,切实加强督促检查,做到事有专管之人,人有专管之责,确保各项工作的圆满完成。

篇13

(一)理想信念方面

1.执行总行党委决策部署不够坚决。在遵守党的政治纪律和政治规矩,与上级党委保持高度一致这个重大原则上,保持清醒,行动自觉。但有时考虑到本支行的实际情况,在落实上级决策部署上偶尔也有侥幸心理,认为只要不违反政策和原则,可以适当变通执行,缺乏有效的执行力,能拖就拖,造成工作被动。

2.重实际轻学习。学习的主动性、自觉性不强,对“”等党支部基本制度坚持不够、落实不力。

3.重业务轻党建。把业务经营作为重中之重,忽视党建工作引领作用,导致工作起色不大,效果不好。

(二)遵规守纪、制度执行方面

1、对工作纪律抓落实不够。执行制度有时不够严格,由于碍于情面,有时对辖内职工中出现的问题没有大胆地进行批评,对各种违规行为监督不力。

2、在廉洁自律方面略有不足。防微杜渐意识不够强,自我要求不高,对一些小问题上有所放松,同志关系庸俗化。

3.执行不到位。对上级的文件、精神落实不到位,走样,未原原本本贯彻,有时用自已的理解来实施,未达到原本的效果。

(三)修身律已方面

1.党性修养不够。对党的政策一知半解,精神缺“钙”。对自身党性修养未严格要求。

2.个人修养有提高。由于自身长期养成的行为习惯,对工作指导上不顾他人感受,存在粗放式管理。

二、整改措施

1.认真分析,加强自我管理。将自身存在的问题逐一对照检查,形成问题清单,加强整改,并在工作中加强自我管理,确保不回潮。

2.加强学习,提高理论水平。特别是将理论与实践相结合,用于指导实际工作。