在线客服

期中总结主持稿实用13篇

引论:我们为您整理了13篇期中总结主持稿范文,供您借鉴以丰富您的创作。它们是您写作时的宝贵资源,期望它们能够激发您的创作灵感,让您的文章更具深度。

期中总结主持稿

篇1

2011年5月4日、5日,我校组织了高一、高二年级的期中考试。今天,我们全体师生齐聚一堂,召开期中考试表彰总结大会。

本次会议共有五项议程:

第一项:开会

第二项:由刘玉东校长宣布获奖教师名单并颁奖

第三项:由刘梦一主任做期中考试分析和总结

第四项:刘树利校长讲话

第五项:闭会

请刘玉东校长宣读获奖学生名单

下面请高一年级获得三等奖的学生上台领奖。

下面请高二年级获得三等奖的学生上台领奖。

下面请高一年级获得二等奖的学生上台领奖。

下面请高二年级获得二等奖的学生上台领奖。

下面请高一、高二年级获得一等奖的学生上台领奖。

让我们用热烈的掌声为他们获得的好成绩表示祝贺,希望他们再接再厉,期末考试再创佳绩!

下面由刘梦一主任对本次考试做分析、总结。

从前面的数据可以看出,各班各科成绩不足30分的人数,有的学科还比较多,没有达到学校提出的消灭30分的目标要求;同时教的两个班级,成绩差距很大;有的同头学科教师所教的成绩差异明显。在这里希望教师们以教学为己任,埋头苦干,齐头并进;希望广大学子们以学习为己任,认真做人,扎实做事。

篇2

2.增进亲子间的感情,促进幼儿健康成长。

活动准备:报纸,空气棒,音响,音乐 运动服、安全旗、红旗、彩旗

操场圆点,各班班牌,家长区班牌,各班加油牌,小礼品、幼儿餐点

人员安排:

活动策划总监:杨雪荣园长 总务负责人:周月英园长

活动策划:张望芹老师 活动纪念品负责人:凡宁老师

主持人: 何琳、陈超男老师 特邀主持人:Jacky(赵老师)

安全负责人:祝敏新老师 示范人员:陈超男老师、何琳老师

舞蹈编排:潘舒老师(参演老师:潘舒、陈超男、何琳、柯秀、吕荣 荣、田卓玲、廖利红)

音响师:外援 摄影师:外援(周月英、张望芹)

时间:2013.11.30 (星期六) 地点:金桂路青少年宫

活动流程:

1. 开场主持(开场主持何琳、陈超男老师)小朋友整队入场

2. 家长代表、幼儿代表宣誓(邹鹏的爸爸、 小朋友)

4. 学而乐全员体操

5. 园长发言(杨雪荣园长)

6.教师开场舞(潘舒等老师)

7.大班亲子操《最炫民族风》

8.学前班手指神算表演

9.期中考试总结(表彰大会待定)

10.跆拳道表演

11. 主持人Jacky出场(带幼儿一起徒手律动)家长出场(走到幼儿身边与幼儿一起徒手律动)

12.亲子游戏:空气棒, 报纸游戏。

13.亲子操:有爱就有天堂

14.主持人宣布结束(发放纪念品)

注意事项

1. 把幼儿人身安全放在首位,入园后清点人数,班主任携带班级考勤表,上车前必需核对人数、到达场地后立即清点人数,活动中核对人数、中途如有幼儿家长带幼儿离场,班主任需登记后方可离场。

2. 提前做好幼儿与家长工作,提高配合度,不允许中途离场,如有急事需离开,家长应征求班主任老师同意并登记后方可离场。

3. 各班发放活动器械一定要求遵守次序。(事先按班级人数准备好器械数量,置放于班级物品存放区,并妥善保管)

附:冬季亲子运动会主持稿

一、第一环节——开场主持

何老师(以下简称何):亲爱的家长朋友们,

陈老师(以下简称陈):亲爱的老师、小朋友们,

合:大家上午好!

何:感谢各位家长在在这秋高气爽的日子里参加我们的亲子活动,

陈:欢迎你们在这收获的季节里共同分享孩子们童年的快乐!

何:运动使我们健康,

陈:游戏让我们快乐!

何:今天,我们爱心艺术幼儿园迎来了第二届“ 冬季亲子运动会”

陈:孩子的成长离不开家长的辛苦照料,也离不开老师的谆谆教导,

合:今天就让我们在快乐的游戏中,一起创造美好的回忆!

何:我想现在幼儿园所有的小朋友都和我一样心情激动,

陈:因为能和爸爸妈妈一起做游戏,多高兴啊!

合:我宣布爱心艺术幼儿园第二届“冬季亲子运动会”现在开始!

二、第二环节——运动员入场 (放入场背景音乐)

陈:有请我们的小运动员出场!

何:第一个出场的是我们的五星红旗队,在秋日下五星红旗显得格外鲜艳,四名学前班的小朋友迈着坚实的步伐向我们缓缓走来!紧随其后的是国旗护旗队,他们的步伐坚定豪迈,目光炯炯有神,脸庞容光焕发!一面面小红旗迎风飘荡,代表着我们热爱祖国的赤诚之心!他们勇敢,他们坚强,他们乘风破浪、不怕困难!虽然进入学前班才两个多月,但他们学习成绩却令人骄傲,拼音认读、算术100以内的直加直减都快能和一二年级的小学生相比了,(家长朋友们,今天请不要吝啬您的掌声,让我们用热烈的掌声迎接他们的到来!)国旗队小朋友们,请大声地喊出你们的口号-----国旗国旗,学习、游戏,勇夺第一!

陈:现在,踏着激扬的进行曲向我们走来的是咱们爱心艺术幼儿园的园徽队,和风中,我清楚地看到,园徽上那温暖的双手托举着一颗博爱的心,幼儿园就像我们的家,老师那双灵巧的手,永远像妈妈一样细心的呵护着宝贝们。虽然,我们大一班的平均年龄只有4岁半,但他们爱学习、守纪律,讲文明、懂礼貌,瞧,我们的孩子们雄赳赳、气昂昂地走过来了,他们整装待发,个个生龙活虎。幼儿园里每天荡漾着他们的欢声笑语,运动场上,到处留下了他们成长的脚印,大一班的家长们,您们的掌声响起来吧!孩子们,你们的口号是----爱心爱心,手拉手儿心连心!在这里,愿他们快乐无忧,在幼儿园里幸福的度过每一天!

何:接下来出场的是朝气蓬勃的彩旗队,鲜艳的彩旗为这个盛会增添了异彩,嘹亮的鼓声为运动健儿们加油鼓气。运动使他们对自己更加自信,游戏让他们有更多的笑容。大二班的小朋友们,积极上进、阳光活跃。他们喜欢跟老师一起做手工,喜欢围着老师,听老师讲故事,喜欢与小伙伴捉迷藏、喜欢在阳光下自由翱翔!他们争先恐后地展现出自己的优点,每天都有精彩不断,每天都在创造奇迹!大二班的家长们,难道,您们不为他们的进步来点掌声吗?大二班的小朋友们,你们的口号是---大二大二,独一无二!谢谢我们大二班的小朋友们,老师期待着,你们在后面的游戏环节中加油!

陈:瞧,一根可爱的棒棒糖张开天使般的翅膀向我们飞过来了----哦,原来是我们的棒棒糖队。看着这些五颜六色的棒棒糖,我们似乎可以闻到那诱人的芳香。这是一支充满活力的队伍,灿烂的笑容是他们的热情!这也是一支年轻的队伍,他们的平均年龄刚过3岁。可是,不要小瞧他们噢!他们心灵手巧,会跟老师一起做各种各样的手指操;他们聪明活泼,一双小手可以变出无数个数字......瞧,他们迈着整齐的步伐,充满着自信走过来了!让我们来听一听中班宝贝们的口号。中班的小朋友们,你们的口号是----中班中班,超越不凡!让我们对孩子们的游戏拭目以待!

何:最后隆重出场的是我们爱心艺术幼儿园的红花队,这群可爱的小班小朋友,就像是一朵朵盛开的鲜花,他们不仅是爸爸妈妈心中的小宝贝,更是老师眼中的好娃娃!他们人小志气大,仅仅花了一个月时间,就都学会了自己吃饭,他们学会了主动向老师问好,学会了与小伙伴友好相处,学会了有好东西要与好朋友分享,学会了在家要孝顺父母......在幼儿园的每一天,他们都在老师细心地的呵护下茁壮成长。相信在不久的将来,他们会更自信、更聪明、更健康、更富有创造性!家长朋友们,面对这么可爱、这么优秀的宝贝们,把您们的掌声再次响起来吧!

陈:(各班整队)立正------稍息!

三、第三环节——家长、幼儿代表致辞

何:下面,请大家用热烈的掌声,有请我们的家长代表讲话!

陈:(谢谢XXX家长)接下来,请我们的小运动员代表宣誓!

何:谢谢XXX小朋友,为我们爱心艺术幼儿园第二届亲子运动会宣誓。

陈:接下来,请家长朋友们随着轻快的旋律与我们的宝贝们一起动起来吧!

四、第五环节——全园《学而乐》亲子操

五、第五环节——退场

何:一曲轻快活泼学而乐,展现了小朋友们热爱运动,崇尚健康,积极向上的精神。现在,请我们的小运动员们退场。

何:一个班级,因为老师的活泼可爱,带出的是一个活泼可爱的班级。

陈:一个幼儿教师团队,因为园长的执着与专业,带出的教师团队也是执着与专业的。

何:请大家用最热烈的掌声,欢迎我们敬爱的的园长妈妈杨雪荣园长为本次活动致辞!(请教师舞蹈准备)

五、第五环节——教师开场舞

张:谢谢参演的教师带来的开场热舞,请大班小朋友和参演的家长准备。一曲欢快的( )让我们感受到活力、自信、阳光。我们的宝贝们在这样的老师带领下一样自由、活力、活跃。老师为你们感到骄傲和自豪!每个父母也都是孩子们最好的的榜样!

请爸爸妈妈们在接下来的亲子活动中向孩子们展现你最活跃、最热情的一面!亲爱的大朋友、小朋友们,音乐已经响起来了,让我们一起把最炫的舞蹈跳起来吧!

六、第六环节——全员亲子团体操

陈:谢谢我们大一班的小朋友和家长们。

何:这次亲子活动,得到了家长们的支持与配合,在此,我代表幼儿园所有教职工谢谢您的协助。

陈:在这场大型户外亲子活动中,我们的孩子尽情的展示了自己天真活泼的个性。

何:有的家长担心,我们的孩子在幼儿园,老师一天到晚带他们玩游戏,到底有没有学到真本领呢?

陈:我们的孩子们将在这里向广大家长做一个成绩汇报。接下来,把舞台交给我们学前班的孩子们吧。

何:请大家掌声欢迎学前班的宝贝们来展示一下他们的实力吧!

七、第七环节——学前班手指速算演示

张:谢谢学前班小朋友的精彩表演。真是让人不可思议,才五岁多一点的孩子们,居然能这么神速地计算出100以内的加减法。这是我们老师辛勤教导的成果。为了能教孩子们玩好、学好,我们的老师牺牲了自己休息的时间,研究课题,通过游戏环节,将学习内容穿插在幼儿的一日活动中,孩子们玩中学、学中玩,轻而易举地掌握了我们小学一年级小朋友才能掌握的知识。我提议,我们一起向坚持在教育工作一线的老师们致以崇高的敬意,我们一起来说:老师,您辛苦了!

前几天,我们学前班的小朋友已经进行了期中考试,在这次考试中,有很多小朋友出乎意料地表现特别棒,他们是谁呢?下面,我念到名字的小朋友与家长请上前来,祝子杨小朋友100分;、、、、、、、、、(25个小朋友)大家用掌声欢迎他们!

何:为了提高小朋友们的身体素质,增强他们的抵抗力,我们爱心艺术幼儿园的跆拳特色道班已经面向社会招生了。

陈:经过一段时间强化训练,小朋友们已经学得虎虎生威、有模有样了,瞧、他们都迫不及待地想把飒爽英姿展示给大家看了。

何:请欣赏,由爱心艺术幼儿园跆拳道特色班带来的精彩表演吧!

八、第八环节——跆拳道表演

陈:看上去我们小朋友们的动作相当的熟练了。大家用掌声为我们的运动健将们加油鼓劲吧!

何:爱心艺术幼儿园跆拳道这个全新的特色课程,是我园与深邦跆拳道俱乐部合作项目,深邦跆拳道俱乐部是咸宁最专业的跆拳道俱乐部,拥有一流的训练设施,国家队专用地垫,跆拳道训练场地有260平方,是咸宁市最大最全面的一所专业型俱乐部。被咸宁市文体局批为咸宁市青少年跆拳道训练基地,为我们咸宁市培养高水平运动员做出巨大的贡献。

陈:请跆拳道班的小朋友们稍做休息一下,大家期盼已久的亲子游戏环节马上就要开始了,孩子们会和爸爸妈妈一起玩什么游戏呢?一定会非常有趣的!

何:今天,我们有位神秘的老师要与大家一起进行亲子互动,家长朋友们,请伸出您的双手,用热烈的掌声请出我们的特邀主持人JACKY,有请赵老师闪亮登场!

七、第七环节——亲子活动(赵老师主持)

八、第八环节——闭幕主持

陈:运动会场欢声笑语;

何:到处都是彩旗飘扬;

陈:我们张扬着梦想,为孩子们创造着美好的童年回忆;

何:我们放飞着童心,和爸爸妈妈一起感受快乐与希望!

陈:亲爱的家长朋友

何:亲爱的小朋友们

陈:今天,你们玩的开不开心?

何:请大声一点,你们开不开心?

陈:快乐的时光总是特别短暂;

何:又到了我们要说再见的时刻了;

篇3

同学们在春节期间高兴的事大都较集中为:放炮竹、守岁、全家吃团圆饭、看春节联欢晚会,收压岁钱、自由自在的看电视,看课外书或者打牌等。对于不愿做的事有:初一拜年、磕头、走亲戚、干家务等

谈到对于春节的看法,大家大都持相同意见:春节是团圆的节日,象征着吉祥快乐,有一种幸福的感觉,一年之际在于春,春是一年的开始,人们在这几天里分享上一年的收获,安排下一年的工作,或盖屋修房娶媳妇或出门打工做生意,全家人各有各的计划,各有各的打算。但是也有一些不和谐的音符掺杂在里面:酗酒滋事,酒后架车,大肆铺张浪费,摆阔气,过一个年化掉二、三个月的工资,过年后资金紧张甚至连本钱都拿不出等。

谈到对于自己心目中的春节的样子,同学们并不是很有见解,有的乐意现在的状况,什么张灯结彩,吃团圆饭了,大拜年了等。不过我总觉得近几年,尽管人们物质生活充裕了,腰包鼓了,电视、电话、现代化设备都一应俱全,但总觉得人们的精神生活空虚了,除了喝酒打牌,看电视串亲戚其他的公共娱乐活动就物以稀为贵了。回想十几年以前,有的村还组织扭秧歌踩高跷,篮球乒乓球,象棋等丰富多彩的娱乐活动,人们尽管物质生活匮乏,但是精神生活是蛮充实的。可是在经济发达的今天,在物质生活日益充盈的今天,村干部、乡县政府、文化部门是否考虑在人们的精神生活方面做点文章,象城市里的社区那样有组织有领导的开展一些丰富多彩的娱乐活动,充实人们的精神世界,坚定人们的信仰,提高人们的自身素质。

模板二:小学春节活动总结范本 根据邕文明(20XX)3号《关于深入开展20XX我们的节日春节 元宵节主题活动》的通知精神,我校根据学校实际情况,积极组织学生在家长的协助和参与下开展我们的节日春节、元宵节主题实践活动和读书活动。现总结如下:

一、精心组织,立足实际

我校领导小组根据文件通知,经过认真商讨和策划,制定出包含感受民俗文化、读书活动、爱心帮扶活动、美丽邕宁主题实践活动等内容的活动方案,内容包括节日祝福、文化熏陶、快乐实践等大的项目,整合设计成分年级段、内容丰富的《20XX年我们的节日.春节、元宵主题活动寒假德育活动作业》,发放到所有学生手中,引导学生在假期践行活动。

二、 形式多样,内容丰富

1.表达祝福与心愿,感受节日氛围。

春节,是中国人喜庆团圆的节日,是人们寄托美好愿望的日子。我校组织学生在节日春节、元宵期间设计最好的节日祝福语,写于德育作业中,并在与家人走亲访友拜年时灵活表达节日的祝福,培养了孩子与家人、朋友的情感和社会交往能力。

另外,同学们还通过制作贺卡、画年画等方式表达对亲友的祝福和对节日的喜爱。中高年级学生根据春节、元宵民俗文化等制作春节、元宵节节日小报。通过多种表达祝福与愿望的形式,同学们学会感人、学会与人交往,感受了浓重的节日氛围。

2.走近民风民俗,感受民俗文化。

为了让学生感受春节传统文化的熏陶,为了让高年级学生更好地绘制内容丰富、画面精美的手抄报。我校我们的节日、春节 元宵节寒假德育作业要求学生们在假期中至少读一本有关中华传统文化或名家名作的书籍。不少学生在家长的指导下创作春节的对联;在春节走亲访友时搜集精彩的春联、春的诗篇,通过硬笔书法、软笔书法等形式将最喜欢的对联摘录下来,学生从实践中感受到了春节的文化内蕴。

3.投身假期实践,培养道德情操。

在快乐的寒假主题活动中,同学们积极投入感受民俗的活动中来:在走亲访友、赏花游园、逛庙会赏花灯等活动中,同学们感受到了节日喜庆和浓浓亲情;在与亲人长辈一起包饺子、包年粽、团汤圆等活动中,同学们感受到中华的传统民俗文化。寒假中同学们积极践行日行一善,有林芷、杨子铭等到医院中慰问重残病人,有杨璐铭、谭鑫睿等同学参与了美丽邕宁清洁乡村的活动,还有的同学在家里进行了安全演练等。在这些活动中培养了学生孝老爱亲、乐善助人、机智应对等的良好品质和能力。

根据这次我们的节日.春节、元宵主题活动中,我们相应开展了晒图比赛、绘画比赛、手抄报比赛和贺卡比赛。同学们积极踊跃地参加,已经收到学生发来的实践晒图382张,其他作品在开学一周陆续收起。学校将组织评审小组对各项作品进行评审,评出一二三等奖数名。以此方式鼓励孩子们积极参与学校的德育实践活动。

模板三:小学春节活动总结范本 新春将及,20XX年即将伴随着今天而渐渐落幕,随之迎来的是崭新的一年,今天就让我们用这不长的的时间来举行迎新春主题班会吧!我们的班长大人严肃地读着早已准备好的主持稿。好,我宣布六(3)班迎新春主题班会现在开始!

首先来问大家一下,大家知道春节的来历吗?我微笑且一本正经地按稿子读。

不知道!

那好,就请曹逸蓉同学带领大家去往几万年前古时候。我又绽出一个弧度,认为这次的班会一定能够按照稿子上那样圆满结束,因为一切尽在掌握之中。不料

在我们可爱的曹逸蓉同学还未读出精心准备的东西之时,班级外突然冒出来几个圣诞老人,他们手里的糖果五颜六色的,,哗!糖果从他们收上飞了出来,就像唯美浪漫的樱花雨一样,不,更像一场百年难得的黄金雨,因为

轰的一声,所有的同学就像穷的揭不开锅的难民一样,纷纷去抢,靖文同学和小陈同学眉来眼去,一边笑一边抢而我们班的淑女小詹詹MM也不顾形象的与一旁的暴力女王小云同学抢一根好像是蜜桃味的棒棒糖哎呀呀,教室简直就乱成了一锅粥,大杂烩;或者说是像一群西部淘金人在抢着刚发觉得金。终于,糖抢完了,大家也终于坐回了位置,一些人议论,一些人抱怨,二靖文同学和小陈同学呢,也依旧眉来眼去,含情脉脉(无语!)

友情链接