引论：我们为您整理了13篇大学党建日常工作计划范文，供您借鉴以丰富您的创作。它们是您写作时的宝贵资源，期望它们能够激发您的创作灵感，让您的文章更具深度。
篇1
2、 协助支部书记组织全体党员参加村支部开展的各项活动；指导3名新入党同志填写入党材料；及时补充了党建软件资料并进行分类归档。
3、 做好夏秋两季农忙期间的服务和禁烧工作，如在田间地头解决农户纠纷3起，参加灭火5次。
4、 协助村“两委”干部做了有关综合治理、矛盾调解、安全生产、新农保的收缴、征兵等方面的许多工作。
二、 积极开展便民服务活动
为了给群众提供高效、便捷的服务，我和村“两委”干部主动放弃节假日休息的时间，正常到村委会上班为群众提供服务。一年来我为群众服务20余次，例如：为方改先老人提供遗属补贴认证服务，帮助曲学峰找回丢失的宠物狗等。
三、 临时性中心工作
圆满完成了迎接河南省省长xxx、安阳市政府、安阳市委组织部、安阳市政法委、安阳市党校等领导来我村检查指导工作的任务。
总之，我在一年的努力工作中取得了一点成绩，但是，我深知自己在工作中还些不足及问题。希望各位领导、同事批评指正！
四、20xx年工作计划
1、做好本村日常工作
2、积极为群众提供优质的服务
3、认真学习，争取早日成功转岗
篇2
一、日常工作
在日常工作方面，团办发挥着主要沟通桥梁作用，负责上传下达、会议记录、会议签到等工作。十一月中旬，我院将迎来关系学院未来发展的“双评估”，为此，我部将组织各成员做好迎评准备工作。此外，我部还将负责校运会的后勤工作。
在新的一年里，我们仍继续沿用往年的“个人责任制”。将全系各班合理分配给部门成员，让各高级干事以及委员与自己所负责的班长团支书多加沟通联系，建立长期合作的工作关系，及时下达院系的通知，使通知具体落实到位、工作高效顺利完成。但今年因新情况的产生，部门干事刚上任，很多事情不是很了解，工作时有失误，这还需要不断改善。
两会中，秘书处与团委办公室工作性质相似。在新学年的工作中，团办将与秘书处共同合作，实行“团办秘书处值日制”。两个部门每天都安排干事到办公室值日，协助老师处理学生日常工作。我们将在保持两个部门独立性的基础上实行紧密的沟通合作，以达到工作效率的最大化，充分发挥两个部门的作用。本部门也与秘书处共同管理经管系系费工作，本部门主要负责开单工作，秘书处主要负责出纳工作，以协调系里的日常财务管理。
二、内部建设
在内部建设方面，本部门也继续采取例会制度，总结工作得失，完善各项通知事宜，增加部长、干事、委员在工作上的配合及培养我部团结协助的精神。此外，我们还为各干事开设工作记录本，记录工作任务、工作体会以及工作中遇到的困难。为了方便工作，本部门将与秘书处建立Q群，使部门内部与部门之间的沟通联系得到最优化。
三、新成员的培养
在培养新成员方面，我们将继续贯彻团办精神从一而终、团结友爱、脚踏实地、任劳任怨、协调发展。对于新任的干事委员，着重培养他们的工作能力、交际能力，发挥各人的潜能。同时，提高他们的积极性与主动性，端正工作态度，做好本职工作，不处于被动状态，保持一颗积极旺盛的心。
在未来一年里我们将以最高的热情、最好的状态来完成系里分配的工作任务，发挥部门作用。
校团委办公室工作计划【二】一、例行工作：
(一)考勤工作：考勤工作担负着协助授课老师维持上课纪律、提高我系学习风气的重任，本学期，团委办公室将总结以往经验、弘扬合作风气，积极与学生会学习部共同完成本学期的考勤职责;
(二)传报工作：本学期办公室的传报工作将进一步发扬部门成员的合作精神，立志于风雨无阻及时、准确完成传报任务;
(三)会议记录、材料整理等工作：会议记录的及时撰写有助于对会议内容的进一步的阐释、有助于对会议精神更深刻的理解，是会议的重现与升华，本学期，办公室立志积极有效地完成对团委全委会、团委例会及部门例会的记录工作，同时，在材料整理方面，办公室致力于完成团委日常材料整理的同时，积极配合党建部的时事纵横工作。
二、部门建设：
(一)完善例会制度、创新例会形式。例会制度不仅有助于对部门工作的及时总结与合理规划，而且良好的例会形式更是丰富部门成员知识、增进部门成员交流的有效手段，因此，本学期办公室将积极完善例会制度、创新例会形式，在传承以往部门成员轮流主持会议、发挥部门成员的创新精神的优良传统的同时，计划在本学期的例会中增设“每周好书推荐”的内容，以帮助部门成员丰富自身知识、拓宽知识面，进而增进部门学习氛围、加强部门成员交流;
(二)提升部门学习氛围、进一步提高部门成员的公文写作能力。办公室在提升部门成员工作能力的同时，努力增强部门学习氛围，以热点讨论、读书交流、经验探讨等多种形式激发部门成员的学习积极性;在公文写作方面，本学期将承接第一学期的积极成果，进一步培养部门干事在会议记录、策划书、工作总结、新闻稿等方面的公文写作能力。
篇3
进一步完善党员之家内部建设。
一、加强理论学习和研究。
需要新一届管委会成员拿出更加灵活、务实的措施，本届党员之家管委会由策划组、事务组、网络组、宣传组四个部门组成。这样的内部结构面临着不同以往的建设管理任务。因此。整合、学习以往资料，不断提高自身素质，积极主动地开展日常工作，通过一系列规章制度的完善及有效推行来提高管理人员的管理能力和服务水平。
做好资料归档，
1．完善各项制度。网站改版。
积累了一定工作经验。但是以往的实施过程中，党员之家经过五年的成长已经形成了相对固定的工作模式和工作制度。发现这些制度仍然存在不适应和有待改善的地方，因此我将广泛听取指导老师和各个管理人员的意见，制定并完善各项规章制度，同时加强执行力度。对党员之家历年的电子资料进行有序整理，按时间分类汇总；对于书面材料，按类汇总，做好历年资料归档。
对外宣传、加强内部建设等方面起着至关重要的作用。针对目前网站版本落后，网站是广大学生党员和兄弟院校了解我党员之家的一扇电子大门。导致文件上传不及时等问题，本学期党员之家网络组成员将对网站进行全面改版，将其真正建设成我校学生党员的网络阵地。
2．做好各项常规工作。
党员之家在常规工作上已基本走上正轨，过去一年的工作过程中。但也曾出现不少问题，比如值班迟到早退、报纸数天未领取等。这学期，将建立值周制度，每一周都由一位同学负责会议主持、报纸领取等工作，不定期地到办公室检查值班情况和办公室、会议室卫生状况，发现值班人员没有把工作做到位的及时提醒。每天晚上值班人员做好报纸领取核实工作。通过这种相互监督的工作模式，努力把我常规工作做好做实，使党员之家的资源得到有效地利用，真正成为全校3000余名学生党员的家”
开展学生党建工作调研。
3．加强理论学习。
这就要求我具备较高的政治觉悟和较好的理论修养。因此，党员之家工作人员承担着不同程度的管理和服务工作。党员之家这学期将通过内部学习、开展调研这两个主要学习方式来提高管理人员的理论素养。将隔周就时事热点、党建知识、学习技巧、工作礼仪等方面的一个话题展开讨论和学习，交流经验，相互学习，共同提高。另外，将成立学生党建工作调研小组，制定详细的调研工作计划，有组织地开展一系列调研工作，为今后的学生党建工作提供参考。
拓宽红色阵地，
二、加强宣传力度。更广泛的做好引导与服务工作。
另一方面做到以点带面，党员之家一方面要充分发挥自身的内在功能。发挥先锋模范作用。宣传工作一直是党员之家的一个薄弱点。目前，周围有很多同学还不了解党员之家。本学期我将进一步加强宣传力度，从活动宣传、外联宣传、文字宣传、美工宣传、网络宣传这五大块来开展宣传工作，利用宣栏、海报、党员之家网站、论坛、qq群等各种途径，拓宽我宣传领域，让更多的人认识党员之家，走进党员之家。
逐步提升党员之家的影响力。本学期将通过一系活动来扩大我党员之家在全校的影响。增强自身服务水平、管理水平的基础上加强与各院级党员之家、校内其他学生组织、各兄弟院校党员之家和外界媒体的沟通与合作。
建立校院两级学生党建互动机制。
三、加强对院级党员之家的引导。
1．更新联络员队伍。
特别成立了学生党建工作联络员”队伍，党员之家曾在年月份。但因学生毕业、工作调整等原因，学生党建工作联络员队伍有所变动。本学期我将更新联络员队伍，由各个学院的组织部部长担任联络员。以更广的途径、更新的形式，去了解院级党员之家的工作情况，听取他对校党员之家工作的意见及建议。进一步加强校院两级党员之家的联系，让联络员队伍真正起到桥梁和纽带作用，更好地推进我校学生党建工作的开展。
2．建立例会和活动上报制度。
本学期党员之家将制定每月例会和活动上报制度，为了让联络员队伍充分发挥其自身功能。及时了解各学院党员之家工作动态。通过建立学生党建工作qq群等方式加强沟通，确保工作的顺利开展。
3．通过开展星级党员之家和优秀联络员的评选促进工作。
为各院级党员之家提供相互交流，将通过开展“星级党员”之家和“优秀联络员”评选。相互学习，共同提高的平台，更好地开展全校学生党建活动，全面促进我校学生党建工作的开展。
发挥创新思维
四、传承精品活动。打造学生党建品牌活动
1先锋讲坛。
篇4
油田党建思想文化工作报告中指出：“生产经营建设是油田中心任务，党建思想文化工作就要融入中心，在工作定位、工作思路、工作措施等方面，准确把握中心工作对党建思想文化工作的总体要求，坚持抓生产从思想入手，在融入中心中干好工作、体现作为。”
一、融入中心大局，服务生产经营，为和谐企业建设提供有力支持
必须把党建思想工作贯穿企业生产经营的全过程，服从、服务于企业发展任务和长远目标，并不断充实工作内容，为生产发展铺平道路。党建思想工作始终围绕单位中心工作来开展。每年年初党支部根据生产经营的重点，研究制定党建思想政治工作计划，并将全年党建思想工作任务摆在年度工作计划中的突出位置，形成党建思想工作与企业中心工作同研究、同部署、同落实的良好格局，并通过召开大队、基层和班组等不同层面的会议，集中学习或传达大队相关文件精神，全面深入地分析工作中的主要优势和发展中存在的困难、不足，并阐明解决问题、战胜困难的具体措施和方法步骤，为全体干部职工思想上注入了“清醒剂”、“强心剂”。各基层党支部和党员干部也在日常工作中积极发挥宣传阵地作用，鼓励干部职工增强信心与干劲，有效增强了干部职工工作的主动性和责任感，使各项工作始终保持平稳有序运行。
二、把准舆论基调，引领主流思想，为和谐企业建设搭台唱戏
新时期职工队伍思想活跃，传媒信息丰富，对社会上一些良莠不齐的事件和信息，会有不同的认知和判断，思想观念和价值观念呈现出多样化、多元化的特点。因此，党建思想文化工作要注意引导职工群众树立正确的人生观和价值观，进一步弘扬新时期胜利精神、充分发挥党政工团的优势，采取多种形式开展形势任务教育，激发队伍始终保持高昂的士气，用健康的、向上的主流意识统一职工思想，增强职工群众顾全大局的责任意识和明辨是非的能力。扎实开展形势任务教育。通过发挥中心组学习、网络、简报、宣传提纲等平台的作用，加强职工创新意识、安全意识、节约意识的培养，传播先进文化，弘扬真善美，为群众提供更多更好的精神食粮，为构建和谐企业培育合格主体。要加强和谐文化建设，营造和谐氛围。以倡导和谐、培育和谐、弘扬和谐为主题，先后开展了“和谐在我身边”活动、和谐格言征集活动、和谐小故事演讲等系列活动，围绕建立和谐的党群、干群关系，形成干部职工互相信任、理解和支持的良好局面。要大力弘扬先进典型，发挥先模的示范作用。通过培养、选拔、树立先进典型，以他们的事迹感召广大职工，切实达到鼓舞、激励的目的。近年来新闻宣传工作者经常主动深入基层，对好人好事进行跟踪、挖掘和宣传，使崇尚先进、学习先进的优良风气在企业内部逐渐形成。
三、强化党风教育，提升党建水平，为和谐企业建设提供组织保障
篇5
按照民政部门的要求， 研究会推进研究会党建工作，组织党员会员积极开展相关活动，引导广大会员坚持学术研究正确的政治方向。学会常务理事在年初也召开了工作会议，总结了前期工作，研究部署了下一步的工作计划安排。
二、积极开展学术交流与合作，举办或参与各类专题研讨会
研究会创新法学研究和学术交流渠道，与中国世界贸易组织法研究会等社团组织之间，开展了跨地域、跨学科的沟通联系和交流合作，建立合作联系机制，互相学习，互相借鉴，不断尝试走出去，广泛开展国际、省际学术交流与合作。 会还举办或参与各类相关学术研讨会。 会成员参加了中国国际经济法年会、中国国际私法年会、中国世贸组织法年会、中国法律语言学年会等一系列重要国际国内会议并进行主题发言，获得了广泛的好评。
三、学会网站、微信群运行良好，日常工作有序进行
投资创办学会网站，网站目前运行状况良好，为会员单位做好信息、宣传报道工作，在会员单位及会员之间建立了广泛而密切的联系，这为扩大学会的影响和会员间信息交流提供了便利条件。同时，也充分利用 会的微信群，及时传达上级的工作部署和要求，布置研究会的工作任务，便于成员之间加强联系、及时沟通信息，让大家及时了解和掌握 领域的最新研究动态和前沿问题，并听取大家对研究会工作的意见和建议。
在日常工作中，学会能够及时传达、完成民政部门交办的各项任务，做好会员间的日常联系及沟通，组织会员参与各种调研活动。
篇6
第一，辅导员承受性原则。辅导员是学生的知心朋友和人生导师，是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分，是大学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。辅导员职业是神圣的，但辅导员本身也是普通的人，而不是机器。我们有理由要求他们有很强的业务能力与素质，但也应顾及他们的身心承受力。辅导员职责的最高限度的界定是在充分考虑辅导员在具备承担责任的能力基础上所能达到的最大承受程度。在最大承受范围内，辅导员能产生强大的内驱力，勇敢地承担责任，热情地面对挑战，保持健康的心态；而一旦超出最大的限度，辅导员就会有力不从心的感觉，身心疲惫，甚至导致患病。
第二，教育有效性原则。教育工作的目的明确而且比较追求效益。所谓“有效”，是指辅导员在对学生进行思想教育之后，学生获得了进步或发展。辅导员承担责任的状况，直接影响教育效益是有效还是无效，是高效还是低效。一般地说，辅导员在掌握有效教育的策略和技术的基础上，在责任最大限度范围内，承担的责任越大，教育的效益就越大，反之越小；而超越最大限度范围，承担的责任越大，教育越得不到应有的效益，变为低效甚至无效。有利于教育有效性的提高，是界定辅导员职责最大限度的根本原则。
第三，教育合法性原则。国家有关法律规定了辅导员的基本权利和义务，如《中华人民共和国教育法》 《中华人民共和国教师法》。辅导员责任如果无限增大，是不能够带来社会认同的，其主要原因在于合法性的作用。合法性就是社会对于责任的限制，没有社会的支持，责任再多也无济于事。辅导员最大限度的承担，必须尊重合法性原则，不能一味地追求责任的简单增大而随心所欲。
二、目前由于辅导员职责限度不明所带来的问题
1.辅导员受到多方领导，工作繁重
由于目前对于辅导员工作的最高限度未有明确规定，使得辅导员在工作中对上面临多重领导，如团委、学生处、招生就业处、学院领导及学院党委等。一方面，辅导员在工作中需要同时向多个领导部门汇报工作；而另一方面，各个领导部门在制订工作计划时往往是依据本部门的性质和惯例，部门与部门之间缺少综合考量。这就不可避免地е赂ǖ荚泵媪俟ぷ髟推的现象。而且，由于各个部门均能对辅导员工作进行考核，对工作的要求质量、截止日期也都做了明确的规定，所以，辅导员面对扎堆的工作往往无法进行有效协调。
辅导员对上受到多方领导，对下则需要承担各个模块的工作内容。除了辅导员本职的思想政治教育工作，还有学生资助、学生就业、学生党建、团总支建设、宿舍管理、学风建设及心理健康等模块的内容。在一些较大的学院，往往是一名辅导员对接一到两个模块。而在一些人数较少的学院，由于辅导员人数少，一名辅导员往往要对应四到五个模块。虽然单个模块的工作量并不大，但是累积在一起则会让辅导员感到疲劳。如果再遇到学生的突发事件，甚至会对辅导员自身的身心健康带来不良影响。
繁重的日常工作以及各个部门下达的各项任务，使得辅导员很难有更多的精力投入思想政治工作中，也很难对学生进行具有针对性的辅导。
2.限制辅导员自我提升空间
按照国家教育部门的规定，高校辅导员应当职业化、专业化、专家化。但是目前因为对于辅导员职责的最高限度没有明确，辅导员几乎对各级领导部门的任务以及所有学生模块都需要投入大量精力。对每项工作投入精力的必然结果就是精力的分散，无法在某一方面进行深入的钻研和实践，更加难以成为某一领域的专家。
从辅导员自身来说，为了晋升和评职称，他们需要努力做研究、写论文、做课题。这些都需要大量的时间投入和研究。而辅导员作为一线的工作人员，从通知、召开会议，到党员发展、个别谈心、组织活动等，都需要亲力亲为、全身心投入。同时，辅导员工作又是“良心活”，真正对学生有助益的工作往往无法进行考核。辅导员往往面临两难选择：是将主要精力投入在大量劳心劳力却工作成果不显著的日常工作上，还是牺牲日常工作的时间，将精力用在提高学历、研究课题等成效显著的事情上。
3.学生工作质量下降
责任心是工作质量的重要保障。而根据目前辅导员工作的实际情况，由于责任的无上限规定，使得辅导员的责任心无法凝聚。
面对烦琐的日常工作、多个领导部门的指挥和任务安排、有限的晋升渠道以及较低的社会地位，会使得辅导员自身对自己的工作产生否定，部分辅导员会失去工作的热情。对于本职工作，他们消极应付，只希望工作中不要出现大的纰漏。而他们的主要精力则放在校外兼课和其他生财之道上，从其他方面去寻找成就感及工作的意义。而这些辅导员的行为又会对年轻的辅导员带来错误的示范，由个人的责任缺失扩大成为一个团队的责任缺失。其不仅会造成学生工作质量的下降，也会对学校的教学与管理带来负面影响。
三、如何规范辅导员职责的最高限度
1.学校应依据承受性原则来确定辅导员工作内容，减轻辅导员的工作量
辅导员职业是神圣的，但辅导员本身也是普通的人，而不是纯粹的机器。我们有理由要求他们有很强的业务能力与素质，但也应顾及他们的身心承受力。在实际工作中，辅导员在领导面前是“办事员”，不论公事私事，只要领导要求都必须完成。在学生面前，辅导员有时成为学生的“保姆”“心理疏导员”“警卫员”“护士”。学生对辅导员产生了严重依赖，学校也将辅导员作为学生管理的第一责任人，一旦学生出现突况，辅导员都会受到处分，并在评优考核中遭到一票否决。
然而从辅导员本身的核心责任来看，辅导员是学生的知心朋友和人生导师，是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分，是大学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。辅导员最重要的工作不是成为学生的“保姆”，而是成为指导者和辅助者，当学生出现疑难和困惑时，给他们指明方向。当学生们遇到困难，不知所措时，提供辅助手段让学生自己去解决问题，而不是帮助他们解决问题。学校不应把学生的一切交给辅导员，而应当确立辅导员的“辅助”和“指导”角色。
2.各职能部门应依据有效性原则统筹安排任务
学校各职能部门之间缺少沟通与交流也缺乏实际考量，这不仅会造成资源的浪费，同时无形中也加重了辅导员的工作压力。
学校对于大学学工系统的工作计划在时间和内容上要严格把关，避免内容重复和时间安排过于集中。同时，对于每个学期、每个学年各部门的活动应当列出时间清单，给辅导员提前准备的时间，不仅可以方便辅导员完成上级部门下达的任务，同时也能提高活动的质量。
3.教育部门应明确辅导员角色定位，构建责任实现的动力机制
要确定辅导员责任的最高限度就必须先确定辅导员在高校所扮演的角色。辅导员不应当成为学生的“管家”与“保姆”。在管理方式上要实现学生的自主管理，这样不仅能培养学生的独立能力，同时也能减轻辅导员工作上的压力。当学生自主管理出现问题时，再由辅导员出面进行协调。
辅导员从其身份上来说，具有教师与干部双重身份，然而辅导员和普通的行政管理岗、教师岗、科研岗都有较大差别。首先大部分高校对辅导员的课时量进行了限制，另外对辅导员上课的内容也做了限制，只能够上国防教育、心理健康、就业指导等n程。即便是如此，大多数的辅导员还是处于无课可上的状态。同时，为了保证辅导员队伍的稳定性，辅导员不仅不能成为专业教师，也不能转到普通的行政岗位。辅导员明明具备双重身份却被定在了辅导员的位置上无法调动。
辅导员的身份有其特殊性，如果要保持辅导员队伍的稳定性，提高辅导员队伍的战斗力和积极性，就应该将辅导员岗位与学校的教学、科研、行政管理岗位等系列并列，单独设立辅导员岗位聘任规范，建立独立的晋升通道，形成多个等级、职业化的发展梯次，让辅导员潜心于专业工作，在岗位奉献、成才、发展。
4.提高辅导员待遇与话语权
这里强调的提高待遇并非是仅限于经济待遇。辅导员在高等学校中，不像普通老师那样能够站在三尺讲台上传授专业知识，也没有足够的时间去研究课题项目。一位刚入职的辅导员和一位刚入职的教师，他们的工资相差不多。但是由于教师拥有更多的可支配时间用于研究和学习，五到十年之后，教师往往能评上副高职称。而辅导员则难以进一步提高。这样造成的心理落差，对日常工作肯定会带来不利影响。要想稳定辅导员的队伍就必须让辅导员和高校教师一样成为让人羡慕的职业。
目前对辅导员的考评实行学校和院系双重评定。这是一种自上而下的模式，在这样的模式之下，辅导员很难施展自己的抱负和才华，也不利于上级领导部门掌握辅导员的工作和思想情况。所有的话语权都掌握在领导部门手中，使得他们对辅导员的地位和身份不够重视。而对学院和学校学工部门的考核又掌握在更高一级的学校管理层之中。这样导致的问题往往是学院和学校学生工作部门忽视下级。
如果高校辅导员也能在学院以及学校学生工作部门的考核中拥有发言权，辅导员的地位也会随之升高。辅导员也会从高校管理的实施者变为高校管理的参与者，对辅导员履行其职责产生积极作用。
篇7
一、当前国有企业思想政治工作中存在的问题
应该说，我国的国有企业比较重视开展思想政治工作，并且也取得了积极的成果。但是，当前国有企业的思想政治工作面临着严峻的社会形势，出现了一些问题，必须引起社会的重视与关注。主要表现在以下方面：
（一）对思想政治工作重要性的认识不够完善
在很多国有企业中，人们对于思想政治工作的重要性认识不够完善，严重影响了国有企业思想政治工作的成效。当前，不少国有企业的思想政治教育仍然主要通过逐级传达、层层宣讲文件的方式进行的，甚至还有很多国有企业的领导干部对思想政治工作不够重视。这些情况造成当前国有企业的思想政治工作渠道不畅、工作难以开展，严重削弱了思想政治工作在国有企业工作中的重要地位。
（二）工作方法不够科学。当前，国有企业思想政治工作普遍存在着空洞化、说教化的倾向，不仅思想政治工作的内容空泛，而且针对性差，主要侧重于国家政策的宣讲，造成理论性过强、企业员工接受效果不好等问题。而对于企业自身发展尤其是企业生产生活中存在的现实问题以及具体的、突发性的思想问题，国有企业思想政治工作者并不能结合国家相关方针政策进行解读，造成思想政治工作缺乏吸引力、渗透力和感染力，严重阻碍了国有企业思想政治工作的健康发展。
（三）缺乏科学完善的监督检查机制。与国有企业的生产经营情况相比，思想政治工作属于“软指标”，无法进行科学的量化考核，这就造成了国有企业思想政治工作的开展情况以及运行过程无法进行有效监督，思想政治工作的成效无法进行全面考核，造成国有企业的思想政治工作存在被动应付、走过场、走形式等各种问题，思想政治工作的效果无法保证。
二、科学构建思想政治工作的长效机制，为国有企业健康可持续发展提供有力保障
（一）建立健全组织领导机制。国有企业要高度重视思想政治工作，加强对思想政治工作的组织领导，结合具体工作实际及任务要求，建立起领导负责抓、部门具体抓、群众积极参与的运行机制。国有企业要坚持把思想政治工作摆上重要议事日程，并制定工作计划成立工作部门抓好落实。企业工会、共青团等群团组织要借助民主恳谈会、演讲比赛等各种形式，及时宣讲国家形势任务以及企业发展规划等。同时，要经常性开展对企业政工干部的培训工作，引导他们准确掌握国家政策规定以及企业发展形势，从根本上解决国有企业思想政治工作者知识结构不完善以及能力不足等问题。
（二）建立完善的工作机制。随着我国社会经济形势的发展变化，传统的“填鸭式”的教育方式已经很难发挥积极作用。因此，国有企业的思想政治工作必须要进一步畅通工作渠道，创新工作方式，增强思想政治工作的针对性与吸引力。首先，可以通过专题报告会、座谈会等方式，及时向所有员工传达企业重大决策及船业发展规划等；其次，定期组织企业管理部门深入基层了解情况，准确向基层员工宣传企业发展政策，及时解决基层员工生产生活中存在的问题；最后，通过在企业报纸、网络等宣传媒介中开辟思想政治专栏等方式向企业员工开展思想政治教育。总之，只有结合企业生产经营以及企业员工的需要，创新工作机制， 创造性地开展思想政治教育，才能为企业的发展创造良好环境。
（三）完善督查考核机制。为了增强国有企业领导及思想政治工作者的使命感与责任感，必须要建立起完善的督查考核机制，充分发挥制度的激励约束作用，切实解决当前国有企业思想政治工作中动力不足等问题。一方面，建立健全企业思想政治工作日常管理、过程检查、年终评比等检查考核制度，使国有企业的思想政治工作逐步走向制度化、规范化的轨道。另一方面，国有企业相关部门要根据工作计划，对各级部门的思想政治工作计划安排、组织保障、教育方式以及教育成效等，通过抽查等方式，加强检查督导力度。对思想政治工作检查考核结果，要与思想政治工作先进部门评选及部门年度考核等评选挂钩，促进企业各基层部门切实把思想政治工作抓紧、抓好、抓出成效。
三、结语
思想政治工作在国有企业日常工作中占有重要地位。当前，国有企业的思想政治工作存在着一系列问题，必须要适应社会的发展要求，提高新时期国有企业思想政治工作的针对性与有效性，构建起国有企业思想政治工作的长效机制，为国有企业的持续快速健康发展提供内在动力。
参考文献：
[1]韩莉.国企思想政治工作机制创新思考[J].工会论坛――山东省工会管理干部学院学报，2008，（4）.
篇8
一、工作宗旨
作为一名团支书，肩负着把握着整个班级的思想方向的重要职责。故在本学期比上一学年的不同之处就是要以思想建设为抓手，在理论学习、活动和平常生活学习中时刻注意提高同学们的思想政治觉悟。
二、活动计划
团支部的建设不仅需要理论教育，同时也需要一定的活动。现把本学期我班团支部计划开展的活动公布
（1）在9月份，迎来了光荣的教师节，届时可举办一次主题班会
（2）在9月份底，认真搞好一次团日活动。迎接我国建国xx周年的华诞，加强爱国主义建设，可播放爱国主义影片，或者图品展，具体待定，使同学们在活动中得到思想的升华。
（3）同时，同学们提前为中秋可以举行一个相关的活动。
（4）在10月份，配合学院和系部安排，积极发展第八期入党积极分子，积极发展好一批预备党员。计划发展6--8入党积极分子。
（5）11月份，一年一度的运动会到来，配合学院及系部工作，积极动员全班同学投身到运动会中，争取为班级获得荣誉。
（6）在本学期，与xx届的学弟学妹们举办个联谊活动，提高他们对学校生活的热情和激情，同时增进我们之间的感情。
三、工作略述
（一）活动方面
在活动方面，要继续提高活动的质量、继续提高活动的效果和影响。其中在活动影响方面不仅仅注重对本班同学的影响，有可能的话要提高本班在系、院乃至学校中的活动影响力。要凸现出活动的目的和意义，着力重点办好几次活动。例如首先要办好迎国庆的。像社会宣传，像学校展示xx的风采，即实现策划好，活动组织好，事后总结好。在活动中应该职责明确，使同学们在活动中感悟到本次活动的目的和班级凝聚力。在活动中思想的到升华，提高同学们的思想政治素养和爱国之心。
（二）常规工作方面
在常规工作方面，要努力办好学院、系部通知下来的各项活动。要加强与同学的沟通与交流，做到关心、关注、关爱同学，注意与其他团支部的经验交流，同时也要注意与老师、辅导员的工作交流。其次，要监督纪律委员做好团员日记工作，注重团支部内部建设，明确团支书、组织宣传委员的职责和工作，提高着两人的思想素质。计划在本学期发展6-8名入党积极分子，3-5名预备党员。“团推优”工作要在公开、公平、公正的前提下严格按照有关规定执行。
四、结语
一个班级的思想建设无疑会影响到这个班的整体面貌，这给我以及团支部提出了更高的要求。但是我们相信在老师、同学们的大力支持和鼓励下，我们有信心把我班团支部建设成为“文化素质好，思想觉悟高，各方面综合素质优秀”的优秀团支部。
大学团支书学期工作计划范文二
工作目标：
1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。
2、学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼；同时丰富课余文化生活。
3、在班委共同努力下，为班级创建更好的环境。
4、在适当的时间条件下，参加公开团活展现班级风采。
工作计划：
一、完善基础工作常规管理
不断规范完善班级团支部工作，重点加强团支部工作例会制度、团费收缴、团籍档案管理建设等工作。
二、深入推进团员意识教育，优化团员的思想先进性
开展一系列活动，进一步明确开展团员意识教育的重要意义，积极探索团员意识教育的有效途径。以团员意识教育活动为契机，积极推进“三个代表”以及“八荣八耻”重要思想学习教育活动，带动各支部的各项工作的协调发展；通过开展团员意识教育，夯实基础，提高团组织凝聚力和战斗力，使团支部成员能履行职责，开拓进取，卓有成效地开展工作。
三、开展具有教育意义的主题班会以及团组织生活会
大二学年，课程较多较难，同学们压力很大。而正是在这样忙碌的一年里，还要进行多项考证。因此，开展以考证为主题的班会是很有必要的。在班会上大家可以一起交流讨论学习经验和考试经验，大家一起进步！
团组织生活会的性质主要以教育为主，同时穿插娱乐性节目，丰富同学的课余生活，使同学们乐在其中，学在其中。
四、组织集体外出活动
通过集体出游，加强班级成员之间的了解以及整个班集体的凝聚力，这样更有利于今后班委工作的开展
五、明确团支部工作制度。
制定团支部工作安排。主要是在团组织生活会准备期间，首先统筹大局，把各项工作安排到个人，实行责任制，使整个团会有条不紊进行，同时每个人都通过自己的工作实现自己的价值。
每次团会结束后，团支部开会总结，找出工作中不协调之处。对于在团会中没有积极工作或者工作质量不高的班委进行批评教育，同时对表现积极的进行表扬，从而使下一次团会更顺利进行。
六、团支部、班委会信息化建设
通过加强团支部、班委会信息化建设，利用计算机网络、手机短信等现代化技术手段，搭建共青团组织交流的新平台，对内转变工作方式、提高工作效率，对外树立新形象，提高服务能力，不断适应新形势，满足新要求，扎实推进共青团工作创新发展。
大学团支书学期工作计划范文三
20xx年，学院团委坚持以育人为中心，以活动为载体，以德育为先导，以培养高素质的合格的建设者和可靠的接班人为目标，扎实工作，锐意创新。按照学院党委的指示和要求，结合自身实际，不断加强团的自身建设，重点从思想引领和成长服务入手，统筹兼顾思想政治教育、基层组织建设、服务就业创业、科技创新活动、校园文化建设等方面工作，力争使学院共青团的工作迈上新台阶。
一、围绕主题，创新形式，着力加强大学生思想政治教育
（一）日常思想政治活动
思想政治教育一直是团委工作的重心。院团委将积极组织开展各类特色鲜明、内容丰富、形式新颖、影响广泛的主题活动，详细制定理论学习计划并坚持定期落实。通过座谈会、民主评议、个别谈心等形式，主动深入学生，发挥思想政治工作优势，理顺青年情绪，疏导青年困惑，努力把矛盾和问题化解在萌芽状态、解决在基层。做好信息反馈、校园舆情分析监测等工作，在学院党委领导下做好突发事件应急处置等工作，努力促进校园和谐稳定。
1、制定20xx年度院团委政治理论学习方案，深入开展政治理论学习。认真学习领会党的十x大、十x届x中全会、十x届x中全会精神、同志在湖南省第十次党代会的报告等理论学习座谈会，以加强思想道德素养，提高政治觉悟。
2、以纪念建党、建团等重大活动为契机，院团委将深入开展演讲、征文、书画比赛、板报比赛等系列活动，来引导团员青年爱党爱国爱社会主义。围绕学院人才培养评估工作，院团委将集中全院青年学生的热情，奉献一台高质量的文艺晚会。
3、围绕创先争优主题，坚持党建带团建，积极开展一系列团校培训活动。拟邀请团省委组建的导师团来学院为学生举办系列讲座，有效引导大学生理性的进行社会观察。
4、开展20xx年度五四表彰大会、优秀大学生评选活动，鼓励先进，培养学生典型。
（二）青年者培养工程建设
通过政治教育工程，总结经验，反思不足，不断探索新方式、新途径帮助大学生骨干有效学习和掌握党的理论创新成果。定期开展推优入党活动，做好登记，并及时汇总。
让学生骨干参与到全国、全省统一组织的有关培训活动中，学派2-3名学生团干参加团省委举办的青年者骨干培训班。
引导学生坚定走中国特色社会主义道路的信念，培养坚定的青年者。以业余团校为主要阵地，举办新生团干培训班、学生社团干部培训班，适时举办团干专题培训班。进一步扩大培养规模、拓展培养内容、丰富培养载体、健全培养机制、提高培养成效。
继续举办公务员考前培训班，开阔学生的就业视野，引导学生多渠道、宽领域就业。
二、健全体制，完善队伍，不断规范团组织自身建设
（一）团组织建设
1、按照团中央、团省委要求，切实做好我院团干部县级团委挂职工作。
2、积极完善团组织体系。建立了院级团委、系部（校区）团总支、班级团支部，组织机构齐全。落实开展五四红旗团总支、五四红旗团支部工作特色奖、优秀学生社团评比活动。定期举办团校培训，不断增强团组织活力，力争在基层团建创新上取得新成效。
（二）团制度建设
建立对学院基层团组织的工作考核机制，优化考核机制，严格考核办法，对学院基层团组织工作开展情况予以考核评估。通过五四表彰等团内奖惩、团内表彰方式，评选五四红旗团委、优秀团员、优秀团干、双十佳等一系列先进基层团组织和个人先进。及时登记好违纪团员数并进行团内处分，处分材料登记在团员档案中，且在所受处分一年之内，取消该团员所有的评奖评优资格。
（三）共青团日常工作
1、做好规划，及时总结：学期初，各系部（校区）团总支制定具体的工作计划并统一上交至院团委，便于统筹安排各项工作，学期末上交工作总结，及时反思，院团委对各院团委进行考核评估。
2、团工作管理方面做到严谨认真：及时做好团员注册、团员组织关系接转工作，团员登记率100%；妥善保管团工作档案，除收齐工作档案之外，定期做好登记，确保其齐全、清楚，并按时向团省委、团州委报送各项工作材料。按时收缴团费，团费收支有明细账目，并于每年年末制定团委团费支出情况的报告。
（四）学生组织建设
1、团委、团总支、各社团均建立完善的工作制度并积极落实，其中包括完善的管理制度、奖惩制度、考评条例、议事制度、审批制度以及考核任免机制。院团委指导院团委各部门，让他们自主开展特色鲜明的主题活动；学生社团种类齐全，组织机构健全，严格管理各学生社团，积极推行学生社团项目化管理与申报制度，积极开展各具特色的主题活动。
2、积极向团省委、省学 联推荐20xx年度优秀学生社团、优秀暑期社会实践团队、优秀社团干部。建立完善的学生干部的选拔、约束、激励、保障和学生干部考核机制。
3、结合团省委、省学 联、团州委部署的其他各项工作任务要求，院团委将认真落实，并及时上报各项数据。
三、面向社会，创新手段，切实服务青年学生就业创业
1、积极开展就业创业教育和就业创业见习基地建设
院团委将联合就业指导中心，邀请校友及相关专业人才，组织职业生涯规划讲座、就业座谈会、创业报告会，引导学生转变就业观念，提高择业技巧，增强创业意识，以提高学生的综合素质，使其步入社会时更具竞争力。
2、为提高广大学子的创业能力，院团委将认真组织学生参加各类创业竞赛和科技创新活动，以带动学术与科技创新。拟举办首届创新，并有计划地将创新作为特色活动举办；举办职业生涯规划大赛，带动学生及时做好职业规划。组织学生积极参加20xx年挑战杯大学生课外学术科技作品竞赛，营造科技创新氛围。
3、开展毕业生文明离校系列活动。联合学院相关职能部门，组织开展毕业生离校纪念教育系列活动，引导毕业生文明离校，加强对毕业生心理疏导和人文关怀。
四、培育特色、提升水平，进一步加强校园文化建设
1、社会实践工作与志愿者工作
我院大学生志愿服务体系健全，管理规范并成功组织多次志愿活动。在20xx年，院团委将积极组织青年志愿者参加团州委的注册志愿者活动，为全州的各项工作提供志愿服务。在青年志愿者日常活动的内容和形式上寻求突破，以和谐社会、和谐校园为主题开展活动，使青年志愿者活动达到教育和培养学生、弘扬志愿服务和奉献精神、服务社区和社会、宣传学校形象的目的；积极组织学生参加20xx年暑期三下乡活动，三下乡活动中加强对团队规划、主题定位等方面的指导，建设院级重点小分队2～3支，动员各系结合本系专业特点组建系级团队，通过三下乡讲座等形式指导学生以个人方式就近开展活动，扩大社会实践活动的参与面，力争成为全省的20xx年度三下乡优秀单位；继续深化与州社会福利院的交流，与其建立长效的联系机制。
2、校园文艺活动
丰富多彩的文体娱活动，是团组织带领团员青年参与精神文明建设的有效载体。院团委积极举办各类校园文化活动，其中，形成了自己的校园精品活动--五四表彰文艺演出、迎新生文艺晚会。
院团委将继续为丰富学生的校园文化生活而努力，主要办好迎评估文艺晚会、迎新生文艺晚会两台高质量文艺演出。另外，还支持各系团总支结合专业特点，面向全院开展特色文化活动，扩大基层文化活动的辐射力和影响力。
积极筹建大学生艺术团，全面发挥其在校园文化活动中重要示范作用。紧抓艺术团的梯队建设，克服资金、场地等客观条件的限制，做好艺术团的规范化、制度化管理工作，力求出精品，出人才。
充分发挥学生社团联合会和各类学生社团在校园文化建设中的重要作用。鼓励学生组织在校园文化建设中大胆创新，开拓更大的活动空间，建设一批高品位、高质量的校园文化活动精品，发挥更大的积极示范作用。
五、主动思维、多方联系，有效开展贫困学生扶贫救助工作
紧紧抓住武陵山片区扶贫攻坚的机遇，积极与团州委、州扶贫办联系，力争在20xx年农村籍贫困大学生扶贫救助工作上有新的突破，努力实现救助指标分配到校、救助总金额突破100万元的工作目标。
主动与青基会衔接，为我院贫困学生争取希望工程资金、青基会救助资金，使贫困学生能安心读书。
六、针对问题，抓住重点，切实做好党风廉政建设工作在党风廉政建设工作中
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医院结对的花石乡村总面积25.6平方公里（38300亩），耕地面积2024亩，山场面积为28300亩。全村辖37个居民组，946户，3690人，其中移民有190户，551人。2014年建档立卡贫困户291户，998人，贫困发生率为28%，安排扶贫干部68名，其中我院有44名医务人员参与结对帮扶，通过精准帮扶、精准施策，2016年脱贫18户63人，2017年脱贫31户105人，2018年脱贫86户199人，2019年脱贫户为23户，31人，预计2020年实现贫困户全面脱贫。
二、具体做法
（一）强化组织领导，落实包保责任
医院始终将脱贫攻坚作为压倒一切的中心工作来抓，坚持主要领导负总责，分管领导具体抓，并设置专门的办公室，专人负责日常工作。为加强医院整村帮扶工作的领导，确保各项帮扶措施有效落实，成立了由院党委书记任组长，分管院长任副组长的扶贫工作领导小组。强化医院对脱贫攻坚工作的领导，对照包保单位、帮扶干部职责要求层层传导，压实责任。
2019年，为继续推动村脱贫攻坚工作有序开展，医院根据村实际情况，总结工作经验，再次制定了详实可行的年度工作计划，合理规划年度帮扶目标，细化帮扶措施，并积极与花石乡政府以及村两委、驻村扶贫工作队加强协调配合，院领导多次到村召开协调会，听取产业推进情况，积极推动村集体经济发展，确保实现年度脱贫和村出列目标任务。
按照帮扶工作职责要求，医院充分结合单位实际和村脱贫攻坚工作需求，继续扎实做好本年度结对帮扶工作，并根据干部工作实际，及时对扶贫队员进行合理调整，同时报相关单位备案并同步修改大数据平台结对数据。结合每月目标任务，相继开展并完成了精准识别、精准施策、精准帮扶和精准脱贫工作。帮扶干部结合日常帮扶工作对帮扶措施、走访记录、帮扶成效等在扶贫手册中进行了完整记录，并按季度准确核算收支，和更新大数据平台数据工作。
（二）精心组织，全面推进帮扶工作有序进行
年初，医院扶贫工作领导组根据县委、县政府脱贫攻坚工作的总体要求，召集全院干部职工召开了脱贫攻坚工作部署会，会议要求大家拔高认识、沉下身子，全力以赴完成脱贫攻坚各项工作任务。同时根据全县脱贫攻坚年度工作要点和每月重点工作任务，每月均邀请村驻村工作队来院开展1次月度工作培训，及时进行安排、部署脱贫攻坚工作，截至今年12月底，共组织召开专题培训会议和推进会各9场，及时安排、传达脱贫攻坚各项任务要求，分析工作中存在的问题，反馈落实结果等，有效提高了工作效率。
（一）推进村集体经济建设。在村原有集体茶园、茶厂和民宿旅游的集体经济基础上，积极帮助联系技术和资金支持，合新屋茶厂的建成和民宿旅游项目，推动村旅游开发，扩大集体经济建设规模，实现了村今年集体经济收入78.6万元。
（二）帮助完成周转性住房建设。根据村贫困人口住房保障需要，医院在上年度给予8万元的基础上，再次从业务经费中安排了10万元资金的经济支持，帮助完成贫困户周转性住房建设任务，目前周转房已全部建成，13户无房、危房贫困户已全部搬迁入住。
（三）落实各项到户政策。继续上年度医院制定的脱贫攻坚工作相关规定，扎实开展干部走访工作，每月安排帮扶干部至少到户1次，全年不少于12次的走访，结合各户实际需求，将现行的就业、产业、教育、医疗、易地搬迁、金融、光伏等各项到户政策宣传到位、落实到位，由于今年生猪疫情严重，为将贫困户损失将至最低，医院帮扶干部及时告知贫困户提前进行宰杀并帮销售卖，帮助联系就业门路等。截至今年9月底，村贫困户各项帮扶措施均得到全面落实，各项补贴、奖励资金全部分发到户。
（四）大力开展医疗脱贫。结合上年度工作经验，在切实为全县贫困人口做好医疗服务工作，扎实开展“351”、“180”健康脱贫医疗保障政策和县农村建档立卡贫困人口慢性病申报工作，实施农村贫困人口“先诊疗、后付费”工作的同时，继续针对村贫困人口施行免除来院住院治疗的门槛费（起付线）和特困优抚。
医院还结合党建、县域紧密型医共体、文明创建、志愿者服务等活动，到村开展医疗服务和社会扶贫、六净一规范活动，着力改善村贫困群众生活和健康状况。
（四）开展帮销农产品工作。全院44名帮扶干部全部与贫困户签订了帮消协议，积极帮助贫困户推销种养殖产品7万余元，有效树立了贫困户发展产业脱贫的信心。
（五）全力做好选派干部驻村扶贫工作。
医院2018年选派的高光远同志驻村开展工作以来，院主要领导和分管领导多次前往慰问，帮助解决工作、生活实际困难，在选派待遇上给予有力保障，解决他们的后顾之忧，使他们能全身心的投入到驻村帮扶工作当中，驻村工作得到了乡村两级的充分认可。
（六）社会扶贫。
今年，医院主动与村对接项目，采取直接认领和积极向上级医疗卫生单位争取援助形式扎实开展了本年度社会扶贫工作。
1.医院直接到村认领项目，捐资10万元；
2.在继续联系军医大学为村小朋友实施先天性外耳缺失手术；
3.9月20日，争取到县中医院到村开展社会扶贫工作，并捐资1万元；
4.10月16日，争取到医药集团向镇卫生院捐赠了总价值10万元医疗设备；
5.10月23日，向村贫困儿童捐赠总价值20.36万元的服装；
6.今年2月份、7月份两次到村开展义诊活动，捐赠药品总价值1万元。
本年度累计争取资金或折合资金以及干部帮销，共计63万元。
（七）核查整改迎接评审
医院根据村各项督查、暗访工作需要，均及时安排人力全力配合开展好迎检工作。
1、根据本年度督查暗访反馈的问题及时部署、及时整改。
2、11月中旬，为确保村年度顺利通过第三方评估验收，医院精心组织安排年度扶贫工作自查工作，全面梳理年度结对帮扶工作，查漏补缺。
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（一）开展移动智能教育培训的目的
为了促使广大基层党员干部能及时有效地学重要讲话精神等内容，由陕西广播电视大学提供培训平台，在陕西省汉中市和澄城县、泾阳县试点开展了移动智能教育培训工作。在这一背景下的教育培训目的可细分如下：
1.增强基层党员干部的政治素养基层党员干部政治素养的提升不仅依赖于他们的自觉学习，还需要通过培训的方式给予解决。关于认真学习和领会一系列重要讲话精神而言，则需要通过大量的文本材料和视频材料来向党员干部们进行宣讲。
2.适应基层党员干部的工作特点基层党员干部身处乡镇等重要岗位，每天将面对繁杂的日常工作，因此，试图通过传统集中培训来提升他们的政治素养，这在一定程度上将打乱他们的工作计划。因此，在移动智能教育培训工作的开展下，因模式的灵活性和弹性等优势将有效解决培训与工作之间的矛盾，以及培训与空间距离之间的矛盾。
（二）开展移动智能教育培训的手段
1.通过推送学习资料进行自学陕西广播电视大学手机学院为手机远程培训开发出了应用软件系统，制作了演示文稿，印发了教学计划，精心组织了学习内容，参训人员只要通过下载安装APP就能获得后台推送的学习资料。比如在陕西干部手机培训（汉中试点）时，共设置了系列重要讲话精神、十和十八届三中全会精神、党的群众路线教育实践活动、经济形势、公共管理能力、个人修养和文化休闲7个模块18门36个微课程在“陕西干部手机培训中心”手机学习终端向学员推送。同时，在“陕西干部手机培训中心”网络平台提供106门视频课程，供学员自主选学，但不做考核要求。这样一来，学员就能利用自己的空余时间来进行学习。实践表明，在便利性和易操作性的双重支撑下，对基层党员干部稍加培训便能通过手机进行自学。
2.讨论环节设置互动学习方式通过讨论来撞击出思维的火花，通过讨论还使真理越辩越明。陕西广播电视大学在培训工作中，专门设置了讨论环节，并规定了上线讨论的时间段。学习过程中有计划地安排组织了4次集中网上讨论，学员均参加过讨论交流发言，共发帖776条，人均13条，同时微信互动交流发帖3000多条，有效贴2000余条。这样一来，便使学员消除了接受远程培训中的孤独感，而能真切地融入到学习团队之中。
（三）开展移动智能教育培训的结果
这里的“培训结果”主要指“培训效果评价”，陕西省在开展移动智能教育培训工作时设计出了一项考核办法，即要求学员提交学习心得体会，在对心得体会进行评分外，再根据学员的上线讨论情况给出最后的综合评分。为反映真实情况，还在所有学员中开展了培训工作问卷调查。比如汉中试点培训，认为本次培训试点效果比较好以上达到了96%。
二、针对难点问题的思考
然而，在试点培训后的现实分析中也逐步暴露出一些难点问题值得思考，比如：如何确保所推送的信息能接地气，如何管理分散存在的参训人员，如何激发参训人员的学习热情，如何确保最终学习效果考核结果的真实性等等，都需要在今后的工作中得到不断解决。以下分别对这4个难点问题进行思考。
（一）针对资料内容的难点问题思考
从部分学员的心得体会中反馈出这样一个问题，即所推送的学习资料与实际联系得不够紧密。对此需要说明，移动智能教育培训所推送的资料主要以图片、文本资料、微视频等要件构成，其中微视频控制在5分钟左右。这就意味着，发送给学员的学习资料呈现出碎片化的特点，这也是当前借助移动终端进行阅读和观看的通病。这种具有碎片化特点的资料就无法与那种系统的、接地气的传统培训相媲美。因此，这就构成了难点问题之一。另外，视频播放中的技术问题也时有反映。
（二）针对学员管理的难点问题思考
目前所开展的移动智能培训项目主要是针对乡镇基层党员干部的，他们作为基层干部所承担的日常工作十分繁琐。因此，这就在客观上和主观上造成了学员管理难题。再者，即使处于同一个县的学员他们之间也存在着很多差异，这样就在班级管理上造成了诸多不便。根据培训试点的班级设置安排，一般以60人为一个标准班，且配备一名班主任。由此，班主任对班级的管理难度可想而知。因此，这里所提到的学员管理便构成了另一项难点问题。
（三）针对学员学习热情的难点问题思考
根据传统培训工作的经验可知，基层党员干部在面对政治素养提升培训时，往往具有敬而远之的心态，当然这与传统说教式的培训方式有关。不难知晓，只有激发起学习热情，才能增强政治理论学习的效果。在缺乏有效监管的情况下如何来激发起学员的学习热情？从现阶段的做法来看，仅靠培训模式的新颖性和微视频内容的生动性，是难以充分实现上述目标的。毕竟，在长达数月的培训中会逐渐弱化学员会对这种培训模式的新鲜感。
（四）针对学习评价的难点问题思考
是否仅仅依靠提交学结报告和考察平时讨论情况，就能真实反映出学员的学习效果。对此，笔者持谨慎乐观态度。要知道，在互联网已得到普及的当下，复制、粘贴等工作是不需要太多技巧，却又能完成报告提交任务的。因此，完全基于线上考核的做法是值得商榷的，那么如何来完善和补充这一评价方式则构成了当前的难点问题。
三、解决措施构建
根据上文所述四项难点问题，解决措施可从以下5个方面来构建：
（一）理性认识移动智能培训的功能价值
由陕西省率先举办的移动智能教育培训项目，在很大程度上创新了当前针对党员干部政治业务学习的模式，这种模式极大地减轻了基层党员干部进行政治业务培训学习的时间成本和经济成本。但我们也需要理性认识到这种培训模式的功能价值，从而不能只追求“高大上”的培训方法，而忽略了传统培训在学员管理、培训内容体系化等方面的优势。这就表明，我们需要在线上和线下培训之间形成高度融合，从根本上解决当前所遇见的难点问题。
（二）基于实践调研的培训资料内容设计
移动智能培训项目本身就带有明显的微课程特色，因此，短时、碎片化等始终贯穿于培训工作的始终。因此，在解决这个难点问题上，应着力从优化所推送的学习资料入手，形成精准培训的效果。那么要实现精准培训的效果，首先就需要培训方对参训人员的工作实际进行充分调研。这里需要指出，从很多培训实践中也反映出，培训方具有很强的“我向思维”习惯，未能换位思考学员的需求，以及培训内容与当地党建工作实际相结合的要求。
（三）充分发挥所在单位基层党支部组织管理职能
目前参与到移动智能培训项目中的学员，都是当地县域的基层党员干部，其中不乏身居重要岗位的人员。陕西广播电视大学委派处级干部担任培训学员的班主任，这已是培训方对学员管理所能做的最大努力。针对学员工作地点不定、空间居住分散的特点，还应充分发挥基层党支部的组织管理职能。具体而言，学员所在单位的基层党支部应协同组织部门，共同督促和管理学员的学习情况，并参与组织学员进行集体学习和讨论，将学员的学习情况纳入到他们的年度工作考核之中来。
（四）建立线上线下的学员互动学习模式
单纯依靠QQ群、微信群来进行学习讨论是不够的，这样不仅无法使学员完全融入到班级学习中来，也使得文字层面的讨论会陷入某些人激烈讨论，而某些人则一旁观看的情形。为此，需要建立线上线下的学员互动学习模式。上文已经提到了应由基层党支部和组织部门来搭建线下讨论平台，由此可以在政治学习时间段内围绕着学习心得、理论与实践相联系等主题进行交流。这样一来，便能极大地增强学员的学习意识。
（五）结合现状拓展培训效果评价办法
目前的评价方法在文中已经介绍，而且通过查阅学员的学结还能发现当前培训工作中的不足和难点问题。但这种评价方式无法全面考核学员的学习态度、学习效果，以及通过学习对工作的帮助等要件。为此，笔者建议可以设置跟踪考核的方式来进行，开展跟踪考核的主体应是学员所在单位的组织部门，通过对学员的工作言行和群众反馈信息来进行效果评价。
四、案例
以下从两个方面举例介绍陕西省开展移动智能培训工作的情况，以供学者思考移动智能教育培训课题。
（一）学习要求
1.课程学习学员必须完成系列重要讲话精神解读、十和十八届三中全会精神解读、党的群众路线教育实践活动、经济热点、公共管理、个人修养6个模块的全部18门课程学习，每门课程必须完成学习进度的100%才能取得学分，共计15学分。
2.交流讨论学员应积极参加线上、线下的学习交流讨论活动，经班主任评定合格后获得3学分。
3.学习心得学员完成课程学习和讨论交流环节学分之后，在线提交学习心得体会或论文，经审核合格后获得2学分。
4.结业学员按照教学计划要求，完成上述三个环节的学习任务，达到结业要求后，由干部手机培训中心组织综合考评，合格者颁发结业证书。学员学习及结业情况由组织人事部门记入本人档案。
5.问卷调查学员结业时，应在线填写并提交《XXX干部手机培训试点调查表》。
篇11
0引言
高校图书馆肩负着为高校的教学、科研、行政管理等提供服务的任务，在高等教育发展进程中起着非常重要的作用。高校图书馆技术信息部在配合高等学校教育、顺应高等教育发展进程、充分图书馆现有资源为读者提供文献和信息服务起着非常积极的引导作用。
1组织部室人员积极学习“三育人”的含义，领悟“三育人”的精神
“三育人”即教书育人、管理育人、服务育人，指的是学校的老师和管理者为了实现育人的目的，在进行从事自己工作的过程里，用一定的方式，为学生进行直接或间接的教育的过程。教书、管理、服务同育人是一个整体，二者不可分割，它体现了系统育人的思想，是教书育人、管理育人、服务育人在时间和形式上的有机统一。
1.1 教书育人所谓教书育人是指老师在教学工作中，按照既定的目标，培养学生思想政治素质和科学文化素质。寓德育教育于智育、美育、体育中，是教书育人的基本方式。老师要以高尚的道德准则，严谨的治学态度、端庄的仪表面、优良的精神风貌面对学生，处处以身作则，时时为人师表，引导和教育学生建立科学正确的人生观和世界观。所有的老师，都应把培养学生的爱国主义、集体主义、创新意识、科学精神和社会实践能力等体现在课堂科研和实践教学等过程中。
1.2 管理育人所谓管理育人就是指学校的管理者应该把育人作为最根本的任务，通过强化管理方式、多样化的管理途径，给学生以正面的影响。管理部门应把握住我们的教育方向，制定科学合理的育人方案，实施和组织育人工作。还要不断提高学校管理者的水平和素质，建立健全各项管理制度，优化育人环境。管理者要从本职工作出发，不断创新，勇于开拓，提高工作效率，改进工作作风，在工作中做学生的榜样。
1.3 服务育人所谓服务育人就是指在高校中从事服务工作的所有教职工，为了实现育人目标，在为科研、教学和师生提供各种服务的过程中，以多样的对学生的人生理想和思想品德进行间接的教育。作为学校的服务部门要为学校的提供后勤保障，为服务育人创造优美的环境。我们服务部门的教职工要树立自己的优质服务和模范行为，在思想、道德、纪律等各个方面引导学生，使学生养成爱护公物、勤俭节约、热爱劳动的优良习惯。
作为图书馆技术信息部，我们主要是为师生提供电子文献资源的阅读服务，经过认真学习，我们认为可以以“服务育人”为出发点，开展我们的创先争优工作。
2加强技术信息部部室队伍建设
高校图书馆技术信息部建设中，人是最主要因素。高校图书馆技术信息部通过对电子文献信息资源和电子阅览室管理工作，实现其服务育人的宗旨。通过为读者提供服务，达到育人的目标，这是图书馆技术信息部工作者的基本任务。要完成此项任务，需要我们技术信息部大力加强部室队伍素质的建设，充分发挥和发扬部室人员的主观能动性。
首先，部室工作人员要身体力行，用优良的职业道德来进行服务育人。高校图书馆技术信息部是为科研、教学服务的学术型服务机构，它既是学生教育的第二课堂，又是学校图书资料信息中心。部室人员对图书馆工作的热爱、优良的职业道德修养，是技术信息部工作人员为读者提供优质服务的思想基础。技术信息部工作人员需要意识到，图书馆的劳动是具有创造性的劳动，要在工作的创新性和价值完善性之间找出契合点，以便最大程度的做好服务育人的工作。
其次，技术信息部工作人员以优质的业务素质进行服务育人。高校图书馆技术信息部面对的是具有相当的文化知识的学生和教师。所以，要想向读者提供优质的服务，技术信息部工作者就一定要具备专业理论知识和娴熟的服务技能。技术信息部工作人员应在熟悉本室电子文献馆藏的基础之上，对全馆馆藏、藏书体系都要熟练知悉，还要熟悉各种工具书的位置和使用方法，具备相关专业知识，在为读者服务和解答读者提问的实践工作中，不断完善和充实自己的业务空白领域。广开门路，以便更好的配合学校全面开展育人工作，不断提高电子文献信息资源的利用率和为读者服务的工作效率。
3部室提出综合要求，个人发挥自身特色，开展内容丰富的“服务育人”工作
3.1 树立参与意识，强化育人观念要向全体同志强调充分认识“服务育人”工作的重要性，以及图书馆技术信息部在学校建设工作中的重要地位与作用。及时的了解和学习学校精神文明建设的走向，把握住“服务育人”的现状，把配合学校开展“服务育人”作为部室的重要工作，收纳进日常工作计划议程，精心指导，认真规划。总结别的单位的育人服务的成功的先进经验，探索和创新活动模式和寻求有效的工作方法，并采取有效措施，把大学生德育教育当作部室每个成员应负的基本责任，真正落实在自己的工作中。而与此同时，还要要争取馆里和学校的有力支持。在学校精神文明建设工作中，既要有效发挥育人主要作用，还要积极发挥各方面各单位的积极作用，还要重视本部室在学校精神文明建设工作中的自身作用，形成“服务育人”工作的有力合力。比如我们的同志可以经常性巡回检查学生上机情况，发现学生上不好的网站，及时提醒学生，学生下机时，提醒他们不要丢失自己的东西。在思想上和生活上关注学生的成长。
3.2 丰富阅读指导内容，提高阅读指导质量阅读指导不仅是高校图书馆实现育人服务的重要方式之一，而且也是开展“服务育人”的主要途径。在阅读指导实践中大家总结出来一些行之有效的方法方式。阅读指导工作要想服务于学校精神文明建设，就需要增强阅读指导活力，强化阅读指导的德育功能，并且需要加以认真研究和学习。首先，在阅读指导的内容上，需要改变以前较为注重文艺书籍，专业书籍的阅读指导导向，应有效加强德育书籍的阅读指导，比如人生观、价值观方面，马列主义理论知识的文献，爱国主义、优秀传统文化、集体主义等方面的书籍。在我们的图书馆网站上，积极推荐我们的优秀书籍，融入具有生动直观性、学生有兴趣接受的现代化教育教学媒介。要准确把握学生的思想现状和思维动向，用不同的形式和内容来满足读者各个不同层面的要求，使“服务育人”的内容和要求转化为学生的实质需求。我们的同志可以针对每年新生来电子阅览室，都有很多不明白的问题要咨询，他主动地、耐心细致地回答学生的问题，并且向学生推介积极健康的书籍，引导读者正确使用我们的电子信息资源。
3.3 参与校园文化建设所谓校园文化，是在大学校园的环境下，以大学生为主体，以课外文化活动为主要内容而形成的一种共存文化现象并以一定的方式表达出来反映大学生的行动规范和群体心态。积极向上的校园文化，是学校进行“服务育人”的一个重要的隐形课堂，它可以使校园中的每一个大学生都在价值取向、思想观念、心理因素、行为准则等方面，向着有序而健康的方向发展。近年来，校园文化到建设开始聚集着越来越多的人们关注的眼光，但是因为当前市场经济的消极影响，校园文化中隐藏着隐性的危机因素，集中表现为大学生价值取向的实用化和功利化。面对这一局面，各个高校在组织物力和人力，积极大力开展健康、有益的各种文化活动，重铸校园精神，重塑校园灵魂。校园文化建设是一项复杂而系统综合性工程，需要我们各部门的有机配合和共同参与，作为学校的一员，我们高校图书馆责无旁贷。作为图书馆的一部分，技术信息部应全面而充分认识到校园文化的构建对 “服务育人”工作的重要性，改变以往过去育人活动自身业务范围的工作模式的局限性。比如说可以充分利用电子文献馆藏优势，积极主动的配合学校开展各种校园文化活动，注意组织和围绕学生社团活动，有针对性地提供电子文献信息服务。要逐步扩大服务范围，拓展服务方式，自觉的把部室各项工作与校园文化的构建相结合，积极主动的参与到校园精神文明建设之中来。建设优良的服务育人环境是部室工作人员工作的重要组成部分。高校图书馆育人环境的建设，一是物质环境的建设和完善，它是部室的主要外在标志。所谓物质环境，是指建筑设施、馆容馆貌、环境布置等物质状态。理想中的物质环境是部室文明的有效表现形式，它直接的反映着部室的精神风貌，对大学生有着潜移默化的感染作用；二是人文环境的构建，这是高校图书馆育人环境建设的中心点。所谓人文环境，是指人际环境，它主要体现在部室每个成员的精神面貌上，是部室成员思想道德素质的具体外化。“服务育人”与以知识积累为特征的教学活动不大相同，我们部室成员的人格、形象、作用、言语、仪表、行为对于每一个大学生有着无形而有力的深远影响。所以，要做好育人服务工作，首先必须要高度重视部室成员的思想道德建设。我们既要注重营造学生德育“绿州”，有要不断地扩展部室成员德育素质。所以说，高校图书馆需要制定馆员的道德规范，设计和研究部室成员的整体形象，建立一整套完善的思想政治工作的体系，激发全体部室成员积极主动的工作热情和认真负责的工作态度，塑造一个优良的部室精神文明的环境。
3.4 优化电子馆藏建设藏书是高校图书馆开展育人活动的基本条件在现代化的条件下，越来越多的读者使用着新型的阅读方式，电子文献信息占据着越来越重要的作用。目前不少高校图书馆的藏书内容，已不能满足学校精神文明建设的需要。因此高校馆要调整藏书结构，有计划、有针对性地适当调整我们的馆藏分布。在新形势下，我们技术信息部充分了解到大学生“服务育人”是高校在精神文明建设中面临的一个重要课题。只要我们认真加以研究，坚持不懈地去探索，去实践，就会给学校“服务育人”工作以有力的配合和支持，就会在高校精神文明建设中发挥应有的作用。比如针对校园网经常运行不正常，网络病毒特别多，造成网络运行很慢的具体情况。为了使系统能够正常运行，可以在每月的10日左右，利用休息时间，加班加点维护电子阅览室的网络运行，及时更新杀毒软件和更新系统，更好地满足广大教师和学生利用电子阅览室的资源。
4总结
“十年树木，百年育人”， “三育人”工作是一项需要长久坚持下去的工作，“服务育人”更是我们图书馆、我们技术信息部日常工作的重点。高校的理论教学、科研、学术交流、改革创新等全部具体活动都需要图书馆的服务与支持。大学生通过对图书馆的充分积极的利用，以巩固课堂上学来的文化知识，依据自己的具体爱好、兴趣来选择性的获取知识。我们技术信息部工作人员要充分利用这一场所和环境，因材施教、因势利导，努力积极的做好服务育人工作。
参考文献：
篇12
心理学效应；心理健康教育；队伍建设
在我国经历了改革开放三十几年后，社会形势和国际地位发生了深刻的变化，在新时期如何培养高素质的大学生成为摆在高校面前的重点课题。教育部2001年印发了《关于加强普通高等学校大学生心理健康教育工作的意见》，《意见》强调大学生心理健康教育工作是新形势下全面贯彻党的教育方针、实施素质教育的重要举措，是促进大学生全面发展的重要途径和手段，是高等学校德育工作的重要组成部分。“少年强，则国强；少年弱，则国弱，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄与地球，则国雄于地球。”梁启超先生这一名言震荡着一代代年轻大学生的心灵，新时代的大学生要以良好的心理素质迎接未来的挑战，为国家的富强奉献自己的青春。然而，近年来大学生因心理问题引发的悲剧时有发生，从2004年震惊全国的马加爵事件、2009年的杨元元事件以及2010年3月18日，上海市教委《2009年上海高校大学生安全情况通报》等都给高校的心理健康教育工作敲响警钟。
近几年，高校为了提高大学生的全面素质，投入了一定的人力物力开展了一系列富有成效的工作来加强心理健康教育。但是，面对层出不穷的问题，我们应该看到，高校心理健康教育仍然存在着很多的问题。譬如，机构设置不规范、队伍建设不完善、服务定位不明确等，其中队伍建设存在的问题是重中之重。
一、当前高校心理健康教育工作中存在的主要问题
1、机构设置不规范，工作职责不明确
就从南京仙林大学城了解的情况来看，有的高校心理健康咨询机构隶属学校学生工作处、学校团委等部门，还有的挂靠在心理学院、教育学院等院系，高校心理健康教育的机构设置还比较混乱。有部分高校组建了校、院（系）、班级工作网络，规定了工作职责和范围，明确教育、咨询和科研三位一体。但是更多的高校，工作制度还不健全，部门负责老师身兼数职，职责分工不明确，心理健康教育功能弱化，科研工作几乎没有，只强调学校安全稳定，工作场所等硬件设施都得不到保障，过于形式化，覆盖面窄、针对性差等。这些问题造成高校心理健康教育工作救火作用突出，对学生的全面综合素质的提高这项功能弱化，远远不能达到高校德育的基本要求和学生对心理健康教育的需要。
2、专职教师人数较少，兼职教师专业化程度低
目前高校组建心理健康教育工作队伍采取专职和兼职相结合的方式，主要由具有专业背景的专职心理健康工作者和兼职辅导员、心理学专业教师和医学工作者四类人员组成。大部分高校心理健康教育的师资资源配备不足，有的院校只有一两名专职教师，多数院校从事心理健康教育的教师为兼职的，其数量远远不能满足学校提高学生的心理素养的需要。心理健康教育工作是一项专业性和技术性都很强的工作，对工作人员的专业能力和业务能力的要求都比较高。有部分心理健康教育的部门领导都是半路出家的非专业人员，而大部分兼职教师都是非心理学专业背景的，再加上培训和交流力度不够，多数从事此项工作的教师仅凭自己的经验开展工作，这在一定程度上影响了心理健康教育的质量和效果。
3、教师队伍不够稳定，人员流动性强
目前，高校心理健康教育工作者一般被认定为行政人员，没有独立的岗位资格制度，评聘职称也是走思政系列或者教育管理系列，这种评聘体系使得他们的工作在学校内得不到合理的评价和认可。再加上高校普遍对这项工作不够重视，经费人员配比不足，心理健康教育工作者较少得到正常的升迁、评聘机会，以致他们不能安心工作而另寻高就，使得有限的师资严重流失。有些兼职教师更是精力不济，力不从心，他们既要完成一定的教育教学任务，同时又要面对数量庞大的学生心理咨询群体。同时，学生中重大事件层出不穷，全天候都处于工作状态，使得他们的心理压力非常大。很多老师不愿意承担这项工作，大部分兼职教师都是新教师轮流担任，人员变动非常快，不利于工作开展。
二、以心理学理论为依据，强化高校心理健康工作队伍建设的对策
1、基于帕金森定律，应建立专业心理服务团队
英国政治学家西里尔・诺斯古德・帕金森通过长期调查研究，找寻出行政机构膨胀的原因及后果。一个不称职的官员任用两个水平比自己更低的平庸的人当助手来分担工作，他自己则高高在上发号施令。两个助手再为自己找两个无能的助手。如此类推，就形成了一个机构臃肿、人浮于事、相互扯皮、效率低下的领导体系。通过帕金森定律我们了解这样一个道理：一旦任用不称职的人员担任领导，庞杂的机构和过多的冗事便不可避免。
在欧美国家，如果需要从事心理健康教育工作，高校要求必须是获得博士学位的高端人才，有些高校甚至要求有医学和心理学双重专业背景的人才，所以他们的心理健康工作深入人心，疗效显著。我国的心理健康教育虽然还在起步阶段，但是在人员的任用上也不能降低要求。对于专职人员，要求必须具备心理学相关专业硕士以上学历和获得国家心理咨询师执业证书两个条件。对于兼职人员，其专业上尽量为心理学和教育学相关专业，但必须要求获得国家二级心理咨询师执业证书。同时，学校还需要在上岗前组织心理咨询、心理团辅等培训，对工作人员的实践能力和专业技术水平进一步了解，按照工作岗位合理分配。只有在人员准入制度上提高标准，才能水涨船高，使得机构精炼，人员整体素质提高，打造出强力心理健康教育工作团队。
2、基于破窗效应，要加强办公资源的配比
破窗效应是犯罪心理学的一个理论，以一幢有少许破窗的建筑为例，如果那些破窗不被修理好，可能将会有破坏者破坏更多的窗户。最终他们甚至会闯入建筑内，如果发现无人居住，也许就在那里定居或者纵火。一条人行道有些许纸屑，不久后就会有更多垃圾，最终人们会视若理所当然地将垃圾顺手丢弃在地上。从破窗效应看出一个微小的破坏能引发，一个细节的修复同样也能带来巨大的改变。心理健康工作队伍建设的强化先从改善办公环境入手，安排专门工作场地、办公设备和专业仪器。高校应尽力提供必备的工作场地，除日常工作办公室、个别心理咨询室外，有条件的学校还应设置心理测量室、团体心理辅导室、图书资料室、音乐放松训练室、沙盘治疗室、宣泄室等。条件允许的学校，也应该购置充足的办公设备和专业软件与仪器，一些信息收发、呈现与存储的设备，如电脑、打印机、投影仪、录像机、扫描仪、碎纸机等，专业软件与仪器如心理测量专业软件、生物反馈仪、配备音乐按摩床、橡胶人、跑步机、心理咨询热线电话系统、网络心理咨询平台系统、沙盘治疗 （箱庭工具）系统等。这样的环境能提醒、督促教师不断学习专业知识，提高工作能力。
3、基于皮格马列翁效应，要建立考核激励机制
期望什么，你就会得到什么，你得到的不是你想要的，而是你期待的。只要充满自信的期待，只要真的相信事情会顺利进行，事情一定会顺利进行，相反的，如果你相信事情不断地受到阻力，这些阻力就会产生，成功的人都会培养出充满自信的态度，相信好的事情会一定会发生的。这就是心理学上所说的皮格马利翁效应。皮格玛利翁效应留给我们这样一个启示：赞美、信任和期待具有一种能量，它能改变人的行为，当一个人获得另一个人的信任、赞美时，他便感觉获得了社会支持，从而增强了自我价值，变得自信、自尊，获得一种积极向上的动力，并尽力达到对方的期待，以避免对方失望，从而维持这种社会支持的连续性。
心理健康教育的考核工作比较难，几乎所有的高校都没有为此建立独立的工作绩效考核评价细则，学校往往会因为发生学生重大恶性心理事件而全盘否认心理健康教育工作者的成绩。这些事件的发生让心理健康教育工作者得不到认可，对工作效率有很大的影响。因此，高校需要改变心理健康教育重结果的错误惯性思维方式，建立以过程评价为主的考核机制，应强化管理激励与考核评估制度。首先，学校内部要建立针对各项心理健康教育工作及教师的考评指标体系和评估制度。学校心理健康教育专业部门要明确各个岗位及负责教师的职责权限和考评制度，各负责教师要在年初做好工作计划并稳定有序地开展工作，管理者要监督工作的开展情况并按照既定制度开展评估工作，而决不是用 “针对学校所有员工的年终考核表”来评定各位心理健康教育教师的工作。其次，各项评估指标的制定要遵循具体和可量化的原则，使评估工作具有可操作性和科学性。第三，学校要多关心心理健康教育工作者的职称评定、职级提升、工资待遇等，在这些方面制定一些专门的政策。只有全面理顺考核体系，制定合理的政策，才能保障心理健康教育工作者的工作成效，才能进一步提高工作积极性。
【参考文献】
[1]田晓红.分化与整合：高校心理健康教育新模式[J].学校党建与思想教育，2012（2）.
[2]鲍振兴. 高校心理健康教育队伍建设存在的问题及对策[J].吉林省教育学院学报，2011（10）.
[3]俞海侠. 完善高校心理健康教育服务体系的策略分析[J]. 辽宁医学院学报 （社会科学版），2012（8）.
篇13
尊敬的领导：
财务工作是学校管理工作的一项重要内容。如何搞好财务管理，掌管并使用好数量有限的经费，使之更直接有力地为教育教学工作提供物资保障，四年来，我本着民主、公开、透明、节约、发展服务教育的原则，尝尽艰辛，排除万难，规范财务管理，合理使用经费，促进了__小学教育又快又好的发展。现对财务工作述职如下。
一、摸清家底，落实科学规范财务管理工作措施
我拿出一个月的时间，通过向会计了解、找校干和财务工作人员座谈、调阅并清理各校账目等多种途径，较为清楚地掌握了__小学财务管理和经费开支的基本情况：开支乱，有些手续不够规范;招待费偏多，支出不尽合理;重大采购渠道不畅，缺少透明度;欠账多，撤并和保留的__小学全部负债;债务达__万元。
根据存在问题，我修订财务管理制度，严格收支两条线，日清月结，张榜公布，以增加开支的透明度，推行阳光账务，接受群众监督。破除校长一人签定，所有开支均需主管会计审核并签后方能生效。节约开支，把极少的经费用在刀刃上、关键处，精打细算，决不乱花一分钱。按规定标准报销行政办公经费，杜绝公车私用，最大限度减少招待费用，彻底消除请客送礼行为，推行节约财务、廉政财务。重大建设，采购项目，均经集体研究，指定专人负责办理，校长坚决回避，杜绝直接参与和暗箱操作。
逐步减少并消化债务，本着因财办事、量力面行的原则，严格规定只准省钱还账，减少债务而严禁盲目花钱而扩大债务，采取硬性手段，消除扩大开支行为，有力地遏制了继续增加债务的倾向。任职期间，由于我坚决地执行了上级有关财务管理规定，严肃了财经纪律，严格了财务管理制度，从而使所在工作单位的财务管理步入了科学化、规范化的轨道。
二、勒紧“裤带”负重走出债务泥沼
经费枯竭，数百万元的债务，就像一座无形的大山，时时刻刻地压在我的身上。为数极其有限的经费，连教育工作正常运转都很难保障，更何谈偿还如此数额巨大的债务
三、努力改善办学条件，大力推进教育现代化
任职几年间，我始终把财务管理的立足点放在改善办学条件上，目标瞄准在实现教育现代化上。为达此目标，我作了坚持不懈的努力，改善办学条件的关键在经费，但我没有因经费严重匮乏而放弃，我始终以极大的热情，积极筹措争取资金，科学合理支配资金，努力改善办学条件四项配套工程基础设施设备全部更新，“六有”工程、“四项配套”工程、“校校通”工程全部达到标准，__小学办学条件得到显著改善，向着教育现代化迈进了一大步。
我把财务管理和经费使用始终重点放在科学规范合理上、尽力实现消除债务上、努力改善办学条件上，充分发挥了财务的保障供给作用，为教育又好又快发展提供了坚实有效地物质财力支撑。
此致
敬礼!
述职人：___
20_年_月_日
财务专业职员个人述职报告二
一、本人工作情况总结：
这段时间以来，我主要进行了以下工作：
1、在公司的安排下，我首先学习了办公室的基本操作，熟悉公司的日常运作流程。我进行的具体工作包括建立完善的客户联系档案，将公司经常联系客户整理归案，并以抄录、随笔记录的纸质文件记录新客户的资料。通过电脑录入，整理公司内部文件做好电子文档。
2、由于公司业务涉及到的报关报检、现代物流、保税物流、货代、运输仓储等业务流程、业务操作模式及规范等问题。虽然我所读专业与此相关，但从未进行过实际操作，因此在同事帮助下逐步学习各种操作并结合公司实际情况重新组织自己操作思路。
3、承担公司内部财务会计出纳工作，处理公司日常费用支出登记及记录公司营业收入等。每月对各项支出和收入作出分类、统计并录入电脑存档。
二、工作分析：
这一段时间的工作虽然可以看到些进步，但是远远不能达到一个专业物流操作员的程度，综合分析，主要有以下几方面原因：
1、无工作经验，缺乏综合知识和技能。
虽然我是一名学国际货运的应届大学毕业生，由于刚毕业没有相关工作经验，没有需要的社会关系网络，也没有综合的物流运作经验，一切都从零开始，所有工作都是边学边干，所以业务进展效果不是很理想。经常出现不该出现的业务错误，导致操作过程不能马上到位，产生了很多时间和精力上的浪费。这只能在错误中成长不断加强学习，不断培养自己在各个方面的知识和技能，尽快熟悉公司日常运作。
2、缺乏人生阅历和与人交际的沟通能力。
由于初入社会，没有足够的社会经验和人生阅历，对于日常的业务联络经常产生不必要的失误。言语中得失客户的情况时有发生，因此我们必须练就一定的客户沟通技巧。
3、公司缺乏专业的运作经验。
我司正处于起步阶段，许多业务上操作还未成熟，不能进一步拓展业务，导致公司营业额停滞不前，无法见到相应的(抓党建工作述职报告)产出效益。解决的方法是，进一步加强学习，吸收其他公司经验，干自己所能干，专心本公司擅长业务，在巩固原有客户基础上增加新客户。
三、个人总结：
这段时间以来，我无论在思想认识上还是工作能力上都有较大的进步，但差距和不足还是存在的，比如工作总体思路需要进一步清晰，处理事情要以最简单的方法来完成，对自己的工作还不够钻，脑子动得不多，转得不快，没有想在前，做在先。
保障业务准确进行，完满完成服务客户的责任，这就是我司工作的特点。从物流工作的性质上讲，它具有专业综合性强、环节复杂、程序缜密、突发性强的特点。这就要求我们要有扎实的专业基础，综合的知识积累和认真负责的工作态度。作为公司成员来讲，从事物流行业，我的综合知识的积累还远远不够。因为刚从业，对社会工作没有成熟的经验，加之物流工作突发性很强的特点，往往只能跟着领导安排的计划去做。工作上常遇到许多突发性业务需要临时处理，而且通常比较紧急，这都让我有时措手不及。这都是缺乏经验所造成的，也只能在今后工作积累和总结经验。
四、公司存在的弊端和未来工作计划及建议
1、每个企业在建立和发展中不可缺少的四大资源是：资金资源、物资资源、人力资源、信息资源。随着社会经济体制改革和各行各业企业经营的发展，资金资源、物资资源和信息资源三大资源并不为现代企业发展的竞争焦点，而影响企业生存下去的主要因素是人力资源的管理。现代企业管理改革=人力资源竞争，则人才的竞争。总而言之，能够把握人才控制就能更好地发展企业。因此，我们要做好编制部门职位(岗位)、工作职责及人员分配。因事设岗，因岗设人。
2、未启动公司绩效考核运行情况，员工平常工作做好做坏没有一个依据进行评估，做多做少没有具体的标准来衡量，员工工作热忱低下，很难提高其工作积极性。同时对公司人力资源工作规划需要的依据也带来困难，比如;人员调动、工资调整、升职、降职等。因此要建立合理的薪资体系和良好的绩效考核系统。
3、公司日常工作流程不明确。工作流程为办理事件和管理程序的重要环节，也是平常工作不可缺少的使用工具，一件事情、一项工作该如何去办理和完成?负责人是谁?这些都应规范起来，按规定去处理和解决，只有这样才会顺利开展各项工作(如遇特殊情况可特殊处理)。建立健全公司各项规章制度及工作流程。
4、整理好公司财务帐。入职以来我承担公司内部财务工作，发现处理公司财务支出的体制不够完善。由于公司属于私营企业，很多支出都未能做到公私分离，导致不能更准确核算和控制公司营运成本。例如：私人外出应酬使费，自置私人用品，自用款等不应记入公司支出帐内。建议将公私支出帐分开登记。
5、开设公司员工意见箱和公告栏。我认为公司意见箱是员工和上司进行沟通的纽带，意见书可以反映员工的心声，它应该是企业内部管理改革的重要资料和依据，也是公司无形的宝贵财富。公告栏，是针对让全体员工知悉公司内、外部每日发生最新消息所设置的，并且也可以张贴一些培训和教育资料，以供大家学习，同时也是公司内部信息交流途径。
以上内容为本人近月入职以来工作总结情况，如有不妥之处请批评指正。我坚信在不久的将来，公司会发展成制度化、规范化、人情化、现代化管理模式的企业。
谢谢!
财务专业职员个人述职报告三
时光如梭，转眼间又跨过一个年度之坎，回首望，虽没有轰轰烈烈的战果，但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。这一年我学习到了很多，觉得财务工作必须是严格正规、合理合法的一项制度性很强的工作。作为一名财务人员，做好本职工作是首要的。财务工作有它的专有属性，但怎样做好本职工作，我觉得第一要有过硬的专业知识，第二做事要灵活细致，第三要善于沟通与协调，第四工作负责与保密。为了总结经验，发扬成绩，克服不足，现将本人20__年的工作做如下简要回顾和总结。
一、爱岗敬业、扎实财务会计工作、不怕困难、勇挑重担，在本职岗位上发挥出应有的作用。
我的工作岗位是从国贸公司财务部调整到集团资金运营部。在岗位变动的过程中，本人能服从安排，虚心向有经验的同事请教，认真探索，总结方法，增强专业知识，掌握专业技能。并能团结同事，加强协作，因此，很快地适应了新的工作岗位。
1、认真执行公司各项规章制度和工作程序，服从上级指挥，保质保量按时完成各项工作任务。及时准确的完成钦州各公司每月记账、结账、装订凭证并统一存档保管等账务处理工作，核对现金及银行存款余额，做到帐帐相符，比较及时地更新财务帐套信息，满足各方面的数据需要。及时准确地填报财务报表、统计报表，并按时报送到相关政府部门。完成了税务申报与缴纳工作，积极配合税务部门使用新的税收申报软件，保持与税务部门的沟通与联系。做好对会计档案、各类合同、税务资料以及统计等资料收集档案管理工作，及时整理避免各种资料积压。
2、协助财务经理领导公司的财务管理、成本费用管理、会计核算等方面工作，按时编制好各月收支明细表和年度财务报告。认真审核各项工程款和费用支出，加强公司经济管理，遵守保密规定，对公司忠诚，维护公司利益。
坚持原则、客观公正、依法办事。一年以来，在实际工作中，本着客观、严谨、细致的原则，在办理会计事务时做到实事求是、细心审核、加强监督，严格执行财务纪律，按照财务报账制度和会计基础工作规范化的要求进行财务报账工作。在审核原始凭证时，对不真实、不合规、不合法的原始凭证敢于指出;对记载不准确、不完整的原始凭证，予以退回，并要求经办人员更正、补充。通过认真的审核和监督，保证了会计凭证手续齐备、规范合法，确保了会计信息的真实、合法、准确、完整，切实发挥了财务核算和监督的作用。
爱岗敬业、提高效率、热情服务。在财务战线上，本人始终以敬业、热情、耐心的态度投入到本职工作中。努力提高工作效率和服务质量。
二、加强财务会计工作学习，注重提升个人修养。
认真学习国家财经政策、法令，熟悉财经制度，不断提高自身专业知识，掌握会计技术方法。了解公司各项业务，熟悉工程各环节，做好成本管控工作。熟悉税务政策，加强对各类大额发票的真伪鉴定。
三、遵纪守法、廉洁自律，树立起财务人员的良好形象。
