创业培训个人总结实用13篇

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创业培训个人总结

篇1

上午好。今天,劳动保障部和国际劳工组织共同召开全国创业培训经验交流暨“创办和改善你的企业”中国项目总结大会,总结回顾项目实施三年来的成果,交流工作中探索积累的经验,研究在中国全国进一步推动创业促就业工作可持续发展的思路。我代表劳动保障部向会议的召开表示热烈的祝贺,对出席会议的国际劳工组织副总干事萨拉萨尔先生、英国国际发展部驻华代表处驻华代表戴维斯先生、日本驻华使馆一等秘书武隈义一先生表示热烈的欢迎!向国际劳工组织的各位代表、国内外专家以及来自全国各省市的代表表示热烈的欢迎!

篇2

1、全镇年农业实用技术培训全镇任务2740人(8220次),全年分三轮实施培训,每位受训农民接受三次集中培训,使受训农民每人至少掌握1-2项农业实用技术,从而提高我镇农业从业人员的科技文化素质,培养一大批有文化、懂技术、会经营的新型农民。

2、全镇年农民创业培训任务135人,其中农民经纪人任务数25人,专业经济合作社负责人任务数10人,村干部任务数25人,农民创业培训普通班任务数55人,农民创业培训重点班任务数20人。创业培训采取能力模块结构的培训模式,分集中授课、生产实践、跟踪指导三个部分进行,针对不同产业、行业,以短期集中培训为主,通过集中培训、生产实践、跟踪指导,使80%以上的学员创业获扩大生产经营规模,培养一批品德好、服务好、管理精、善经营的农民合作经济组织负责人队伍;培养一批信息灵、经营活、素质高的农民经纪人队伍。农业实用技术培训任务数见(表一),农民创业培训任务数见(表二)。

三、实施步骤

农民培训坚持“政府推动、部门实施、任务到村、加强监管”的原则组织实施。

第一阶段:召开相关村支书及村主任工作会议,制定农业实用技术及农民创业培训实施方案,拟定培训菜单,落实培训任务,编印技术资料、明白纸等。

第二阶段:按方案组织实施培训,农业实用技术培训坚持以村集中培训为主,农民创业培训坚持区农干校集中培训,镇负责选派学员及跟踪服务指导有机结合的方式,提高培训成效。

第三阶段:根据农民培训项目管理办法和考核文件进行总结,开展绩效评价,形成书面材料报区农林局。

四、实施要求

1、农业实用技术培训

一是各村按镇下达培训任务和提供的培训菜单,根据村特色及多数农民的要求,确定培训内容,签订《省农民培训工程项目实施协议书》,全年分三轮进行培训,二是各村要按所确定的任务、时间、内容组织农民集中参培,镇农业服务中心牵头,联系区农林局科教站(区农干校)派讲师专家讲课,每次培训不少于2小时;三是形成一套培训材料,每个班次拍摄培训现场图片资料3张以上,村委会负责填写《年区农业实用技术培训农民登记表》。

2、农民创业培训

农民创业培训由区农干校分头集中培训(时间、地点、内容另行通知),各村必须按照任务指标,坚持“公开、公平、公正”的原则,落实选送参培人员。农民经纪人培训班主要对象为45周岁以内的农民经纪人及村组干部;农民合作经济组织负责人培训班主要对象为农民合作经济组织负责人及后备人员;创业培训班主要对象为45周岁以内的种养大户、村组干部或外出打工返乡人员。同时要注意选送大学生村干参加农民创业培训,每位参训人员都要制定培训后的创业方案,扩大创业规模。

四、组织领导和保障措施

镇新型农民科技培训工作领导小组主要负责本镇农民培训的组织领导、宣传发动、综合协调、检查监督工作;镇农业服务中心负责农业实用技术培训的具体实施,包括实施方案制定,组建讲师团、开展技术培训、培训的全程管理等,并协助做好监督检查、绩效评价等工作。

1、实行分管领导负责制。镇成立由镇长任组长,副镇长任副组长,农技、兽医,各村村支书等部门负责人为成员的培训领导组,领导组下设办公室。负责农民培训工程的日常事务。各村要相应成立由村支部书记为组长,分管农业的负责人为副组长,农经员、农技员等村干为成员的培训领导小组。

2、实行实施单位法人负责制。镇农业服务中心具体负责本镇的组织培训,

3、实行责任目标合同制。按照区培训要求,区农民科技教育培训中心校与各村签订《年区实施农业实用技术培训项目协议书》,明确双方的责任、权利和义务。

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二、目标任务

坚持“政府促进、社会支持、市场导向、自主创业”的基本原则,建立、完善和落实创业带动就业的组织领导体系、政策体系、培训体系、服务体系和考核体系。通过开展创建活动,全面激活创业活力,实现培育创业实体15个,解决不少于38个劳动力的就业问题,开发可选用项目1个,创业服务满意率达95%以上。通过国家级创业型城市的成功创建,在我乡建立健全创业环境优良、创业服务配套、创业资金充足的创业长效机制,为我乡今后开展创业促进就业工作奠定良好的基础,实现我乡创业促进就业工作的良性循环。

三、实施步骤

(一)准备阶段(年4月底前)

制定《乡创建国家级创业型城市工作方案》,成立乡创业指导服务中心。成立乡创建国家级创业型城市工作领导小组开通乡创业服务专栏,在乡政府网设立“创业在”专栏。分发县政府下发的《创业指导手册》,大力宣传政策法规、资金筹措、创业登记、创业知识、创业项目等内容。

(二)实施阶段(年11月底前)建立创业服务对象信息库,每月由各村干部向乡创业指导服务中心申报创业对象跟踪服务名单,由乡统一报予县创业指导中心,由县统一安排培训,筛选创业扶持对象,重点跟踪服务。乡创建创业型城市领导小组和创业指导服务中心人员每季度要按时参加县召开的创业项目推介会,了解推介项目信息,理解创业优惠政策。将适合的创业项目和优惠政策进行广泛宣传,并推荐给相关创业服务对象,保持与创业者之间的信息对接,协助创业者办理小额贷款、人员招聘会等事宜。

(三)总结阶段(年12月底前)

由乡创建国家级创业型城市工作领导小组对各创业服务对象创业带动就业工作情况进行检查,全面总结推动创业带动就业工作的典型经验和成功做法。

整理相关资料,迎接县考核评估组的考核验收。

对创业促进就业工作中有突出表现的单位和个人以及创业成果突出的创业都给予表彰和奖励。

四、工作措施

(一)扎实落实上级创业扶持政策。

认真贯彻落实县委县政府的各项鼓励扶持创业带动就业政策,鼓励扶持所有有创业愿望的人员自主创业,帮助创业实体完善和扩大,并不断培育新的创业实体。

(二)加强创业能力培训。

扩大培训范围。积极开展以返乡农民工、农村富余劳动力、高校毕业生、失业人员、军队退役人员等为重点的创业培训,逐步将所有有创业愿望和培训要求的城乡劳动者纳入创业培训范围,提高全民创业的意识和能力。创新培训模式。针对不同群体的实际情况和需求,改进培训内容,创新“创办和改善你的企业(SIYB)”培训模式,增强创业培训的针对性、实用性。

提升培训层次。将创业培训的重点向大中专(技工)院校毕业生、专利持有人及有市场前景和带动就业规模较大的项目持有人转移,开展创业意识教育和有针对性的创业培训。开展创业师资培训。采用多种方式建设高素质的创业培训师资队伍,通过开展师资培训、教研活动、参观考察、教材开发等活动进一步提升创业培训服务机构及师资和咨询指导人员的培训水平和技能。

篇4

创业培训作为一种职业教育培训,培养的对象不是一般的岗位就业者,而是未来的创业者。因此,职业培训基地应当从提高创业者的的职业素养和创业能力出发,更好地调动学员的学习兴趣,提高学员的学习效果,而分组讨论教学法在创业培训中不失为一个很好的教学方法。

1 创业培训的特点

创业培训体系包括GYB即创业意识初始阶段;SYB是创办你的企业;IYB是改善你的企业;EYB是发展你的企业。根据中国国情,人力资源和社会保障部从国际劳工组织引进了一套培训教材,通过专家的改编,目前已成为中国版本创业培训教材并在全国推广。创业培训具有系统性与循序渐进性,高度参与性。创业培训教学方法采用教学采用了讲课法、分组讨论法、案例法、头脑风暴法、练习法、角色扮演法、游戏法等七种互动式教学方法,活跃了课堂气氛,使整个教学在生动、活泼、趣味中完成,达到了良好的教学效果。

2 SYB教学中分组讨论教学法的教学价值

(1)分组讨论教学法。分组讨论教学法是建立在“自主、探究、合作”基础上的一种创新式学习理论,把学员根据差异情况进行分组后,让学员成为学习主体,教学中注意给学员创造不同的问题情景,引导学员积极主动探索研究问题,通过互相帮助、互相合作解决学习困难达成学习目标。所谓分组讨论教学,就是在教师的指导下,将学员分成几个学习小组,围绕教学的中心问题,通过组内学员共同探索和交流以及代表回答问题,从而给学员提供主动参与学习和互相学习的机会,促进学员自主学习和有效学习的一种教学方法。

(2)分组讨论教学法应用于SYB教学的必要性。SYB课程引入分组讨论教学,能更好地实现“自主、探究、合作”的基本思想。在分组讨论教学中,教师不再是简单讲授创业知识,更重要的是将理论知识与分组讨论分析有机地结合起来,有意识、有目的地训练学员分析问题、解决问题的能力,真正地做到学理论、懂理论、用理论三者的有机结合。分组讨论教学十分注重学员的主体性、主动性、自主性的发挥,注重引导学员通过分组讨论的分析,掌握基本概念和原理,分析和解决创业过程可能遇到的实际问题。

分组讨论教学是一种动态的、开放的教学方式,要求学员积极主动地参与到整个创业培训过程中。由于分组讨论素材都是来自于现实,学员通过对分组讨论中所描述问题的分析,寻找出解决问题的对策,这是一种模拟实践,有助于学员为以后的创业积累经验。创业培训的学员来自社会各行各业,他们是带着创业梦想、创业困惑走进课堂,分组讨论教学让他们把课堂和创业实践紧密结合了起来,既有利于他们较快吸收创业理论知识,又有助于更好地解决实际创业中遇到的问题。

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Keywords: training needs analysis, competency model, the university student's pioneering work team

中图分类号:G4 文献标识码:A文章编号:

一、大学生创业团队的定义

近年来,大学毕业生就业形势日趋严峻,很多大学生通过自主创业解决就业问题,同时,政府开始重点关注大学生创业,出台的相关的政策和扶持帮助大学生自主创业,并大力开展大学生创业创新教育工作,社会也通过舆论和导向引导大学生健康高效创业。

结合相关文献和笔者的理解,可以将“大学生创业团队”定义为:由共同目标的两个或两个以上的大学生(在校大学生或者刚毕业的大学生)个体组成,一起从事创业活动的团队,是由一群才能互补、责任共担,愿为共同的创业目标而奋斗的人所组成的特殊群体。

二、基于胜任力模型的培训需求分析理论研究回顾

1、传统的培训需求分析

培训需求分析是指在开展培训活动之前,由培训机构或组织、工作人员等采用各种方法和技术,对各种组织及其成员的目标、知识、技能等方面进行系统的鉴别与分析,从而确定培训必要性及培训内容的过程。

传统的培训需求分析主要分为三个层次:组织分析、任务分析和人员分析。

(1)组织分析

培训需求的组织分析是指对组织的目的、资源、环境等因素的分析,准确找出组织存在的问题,确定培训是否为解决这类问题的有效方法,并通过分析来确保培训计划符合组织的整体目标与战略要求。

(2)任务分析

任务分析指员工达到理想的工作绩效所必须掌握的技能和能力。目的在于了解与绩效问题有关的工作的详细内容、标准,和达成工作所应具备的知识和技能。结果也是将来设计和编制相关培训课程的重要资料来源。工作分析需要富有工作经验的员工积极参与,以提供完整的工作信息与资料。

(3)人员分析

人员分析是将员工现有的水平与预期未来对员工技能的要求进行比照,发现两者之间是否存在差距。另外,由于培训要讲求成本收益,在进行个人分析时,要看培训能否促进员工的个人行为发生所期望的转变。如果不是培训所能解决的问题,不需要培训。若存在的问题培训能够解决时,则进行员工培训,设计具体的培训方案。

2、胜任力模型的概念及主要理论

(1)胜任力模型的概念

胜任力概念的提出在国外最早可以追溯到泰勒对科学管理的研究―― “管理胜任特征运动”。20世纪70年代初,美国心理学家麦克利兰(McClelland)首次明确提出胜任力的概念,他将胜任力定义为能够区分在特定工作岗位和组织环境中绩效水平的个人特征,包括:1)知识,指个体在某一特定领域拥有的事务型与经验型信息;2)技能,指个体掌握和运用专门技术的能力;3)社会角色,指个体对社会规范的认知与理解;4)自我认知,即个体对自己身份的知觉和评价;5)特质,指一个人的个性、心理特征对环境与各种信息所表现的一贯反应;6)动机,指推动个体为达到一定目标而采取行动的内驱力。

(2)胜任力模型主要理论

20世纪90年代,美国心理学家斯班瑟首次针对胜任力模型给出了一个比较完整的定义,即胜任力模型是指和参照效标(优秀的绩效或合格的绩效)有因果关系的个体深层次特征。

胜任力模型是指担任某一特定的任务角色需要具备的胜任力的总和,它是针对特定职位表现要求组合起来的一组胜任特征。胜任力模型为某一特定组织、工作或角色提供了一个成功模型,反映了某一既定工作岗位中影响个体成功的所有重要的行为、技能和知识,因此常常被当作工作场所使用的工具。当今世界500强企业中一半以上的企业应用了胜任力模型。较为常见的胜任力理论模型主要有冰山模型和洋葱模型:

(3)基于胜任力的培训需求分析模型研究回顾

与传统培训需求分析相比,基于胜任力的培训需求分析具有以下几个特点:提供了职位分析和人员分析的组织背景,以组织分析统领其他层次的分析;调整培训与组织的长期匹配,而不是与岗位的短期匹配,并与组织经营目标与战略紧密联系;具有范式转移的意义,从较多关注“绩效差距”和“缺口分析”等消极因素,向关注胜任力等积极因素的方向转移;强调优秀员工的关键特征,具有较高的表面效度,更容易被培训者所接受;注重培训方法分析,提倡“内隐”学习模式。胜任力的学习是一种经验学习,因此,胜任力的培训有别于传统的学校教育模式,要着重寻求和发展将日常工作实践中获取“内隐知识”的形式加以结构化的培训方法。虽然基于胜任力的培训需求分析与传统的培训需求分析有较大程度的不同,但传统的培训需求分析仍是其重要基础。

三、基于胜任力的大学生培训需求分析模型的构建

1、大学生创业团队胜任力模型研究回顾

关于大学生创业胜任力方面的研究,学术界没有一致的定论。笔者参考总结相关文献研究成果,以Timmons的创业过程理论模型为依据,以王重鸣教授提出的企业家创业胜任力模型为参考,结合云南大学工商管理与旅游管理学院张建民教授的 《关于提高大学生创业能力的几点思考》,人力资源专家严正编著的《管理者胜任素质》,再通过观察大学生的学习、生活,对部分大学生进行访谈并且结合自身的认识和切身体会,总结出当代大学生创业团队需要具备的胜任力有7个维度,按权重由高到低排序分别为:

1)经营管理能力;2)服务意识与品格素质;3)领导能力;4)成就导向;5)驾驭市场能力;6)客户导向和重视绩效细节;7) 关系能力。

当代大学生创业需要具备的胜任力项目排在前十位的分别是:1) 人际交往能力;2) 执行力;3) 判断能力;4) 诚实守信;5) 团队整合能力;6) 责任感;7) 合作意识;8) 学习能力;9)应变能力;10) 组织协调能力。

2、模型构建

根据培训需求分析的定义和特点,结合胜任力思维,可以通过下述步骤构建基于胜任

力的培训需求分析模型:

(1)组织培训需求分析。基于胜任力的培训需求分析,仍然保持经典模型中“组织―任务―人员”三层次分析架构,针对三层次之间缺乏内部联系的问题,运用胜任力的概念和理论来解决这一整合问题。运用组织胜任力理论来对组织培训需求进行分析,实现组织培训与组织战略之间的匹配,实现组织与任务层次的匹配,从而保证将要建立的胜任力模型适合组织战略发展。此部分从宏观的角度对组织进行分析,包括对组织的核心技术能力、核心运作能力,分析结果将得到培训需求分析的宏观框架,采取的分析方法可以为调查法、档案法等。

(2)确定任务和群体培训需求。对构成组织胜任力的两个关键维度核心技术能力和核心运作能力进行分析。对核心技术能力的分析本文采用Barton(1995)的分析框架:核心技术能力至少包括四个相互关联的维度:

1)创业团队成员的知识和技能:成员的技能和知识反映了该团队的基础竞争能力

2)物理技术系统:硬件设施中的技术竞争力

3)管理系统:组织的教育培训和激励系统

4)价值和规范:该项决定何类知识或技能将受到支持,何类会被鼓励。核心技术能力的分析可以采用调查法、档案法、团体焦点访谈法等获取相关的指标,并寻找相关构成因素。核心运作能力主要是指公司的运营管理,本文以管理胜任力来代替核心运作能力进行分析,对于管理胜任力的研究,主采用关键事件法等寻找管理胜任力的构成因素。

(3)个体培训需求分析。在组织胜任力分析的基础上,运用个人胜任力理论进一步分析,进行个体分析。根据第二步确的胜任力模型,通过对个体进行培训需求调查和访谈,收集分析关键事件,通过对成员技能、知识和态度的了解来决定成员是需要培训以及培训的具体内容。

基于胜任力的培训需求分析模型框架下图所示:

3-1基于胜任力的大学生创业团队培训需求分析模型框架

四、存在的问题及研究方向

1、本文构建基于胜任力的大学生创业团队培训需求分析模型主要是在以往专业学者的研究成果,通过案例分析、文献综述等方法进行分析整合提出的,由于时间仓促,并未能进行实证研究,重新设计大学生创业团队胜任力问卷,针对目标人群发放、回收和整理分析,在今后的研究论证中加以补充完善。

2、胜任力模型能在个人工作胜任力与组织目标之间建立直接的联系。不同于以往任务分析强调各工作之间的区别,新模型不再静态、狭隘地看待具体工作,而是看到各工作之间的关联,将其提升到更高的组织层次上去。但本文并未考虑创业团队的未来胜任力,即如何结合基于团队胜任力现状分析与未来的团队胜任力分析,是本文构建的胜任力模型有待进一步改进和研究的地方。

3、本文的胜任力模型现在只是初具框架,还不能够应用到各高校、组织对创业团队的实际教育培训中去,需要更加深入的研究和调研,不断丰富完善,将其应用价值和社会价值充分发挥出来。

参考文献

[1] 封伟令,梁迎春.当代大学生创业胜任力模型构建[J].科技信息.2011(3).

[2] 张建民,阳淑娟,范文兴.关于提高大学生创业能力的几点思考[J].2009.

[3] 严正,管理者胜任素质[M] .机械工业出版社.

[4] 何斌,孙笑飞.基于胜任力的培训需求分析及其应用[J].企业经济.2006(1).

[5] 陈丽芬.员工培训管理[M].电子工业出版社,2010.

[6] 赵耀.基于胜任力的G大学辅导员培训体系构建[D]. 大连:大连理工大学,2010:

[7] 苏海泉,邵良杉,余岚.基于灰色聚类的大学生创业团队胜任力综合评价[J].煤炭高等教育.2011(3).

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报名要求:1、创业三次以上,提前发来对历次创业的总结。2、激励、乐观、开朗、有善于改变自己善于学习;有爱心、有助人利他的奉献精神。3、写好个人简历、带好身份证或者复印件。4、会上网使用QQ,方便网络交流。5、费用:四天时间包吃包住1000元,用于学习期间各项开支。

承办:创业东莞办事处。联系人:黄军华

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重庆随手香食品开发有限公司 (每月两名半价)

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读《创业》二年以上读者,有过多次创业经历,具备创业能力,有一定创业资金,有选定的项目。创业成功必须归还领用的基金,并自愿、量力为基金捐款,反哺困境中的创业者。基金申请:通过QQ、邮箱或信件提出书面申请。提交简历、家庭情况、彩色免冠照片4张、身份证复印件,写出五次以上创业经历,并找出教训和失败的原因(不得编造、虚构),制作一份创业计划书(可虚拟)。

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二是人才招聘情况

通过开展“春风行动”活动,举办现场招聘会,招聘和求职信息,免费提供公共就业等服务,为本地企业招募各类人才。

三是劳动力调查工作

对全镇19259的劳动力全面摸排调查,对省外、省内、市内就业人员全面摸排清楚,摸清全镇劳动力就业状态。

四是就业创业情况

今年,我镇就业创业形式良好,已完成城镇新增就业132人,并对就业创业优惠政策充分宣传到位,申请了小额担保贷款贴息优惠政策。完成了县局分配的任务。

二、医疗保险工作

(一)城乡居民医疗保险工作

按时完成全镇参保缴费任务,及时修改维护参保人员信息,保证系统内各项数据准确无误,保证参保人员及时缴纳到位。

篇8

年5月10日到6月15日

三、服务对象

科技大学、理工学院、师范学院等在校大学生及应届毕业生

四、活动内容

(一)送创业培训。由市人社局协调高级技工学校和市劳动就业培训中心选派优秀教师,对三所高校开展免费创业培训,培训应届毕业生800名。在三所高校各培育认定一处创业实践训练基地,组织有创业愿望的应届毕业生开展创业培训(实训)或演练,帮助创业者积累创业实践经验。

(二)送小额贷款。由市小额贷款担保中心负责,认真落实小额担保贷款政策,积极探索大学生小额担保贷款免除反担保办法。对创业培训后成功开业的优秀学员(培训人数5%以内),按每人不超过5万元的标准给予小额担保贷款支持,并免除反担保。

(三)送扶持政策。由市人社局就业促进办公室负责,将大学生创业纳入创业带动就业工作总体规划,实行创业培训、项目开发、小额担保贷款等一体化运作和服务。协调有关单位,对持有《就业失业登记证》或《高校毕业生自主创业证》大学生从事个体经营(除国家限制的行业外)的,在3年内按每户每年8000元为限额依次扣减其当年实际应缴纳的营业税、城市维护建设税、教育费附加和个人所得税,并免收登记类和证照类等有关行政事业性收费。协调工商部门,对毕业年度大学生初创企业,可按照行业特点,合理设置资金、人员等准入条件,并允许注册资金分期到位。允许高校毕业生按照法律法规规定的条件、程序和合同约定将家庭住所、租借房、临时商业用房等作为创业经营场所。

(四)送创业服务。由市人社局就业促进工作办公室、市劳动就业服务管理中心、市人才中心、市高级技工学校、市劳动就业培训中心、三所高校,共同加强项目信息服务,筛选适合大学生创业的项目,举办创业项目展示和推介引导活动。充分利用现有资源,共同为在校大学生提供创业指导服务,将创业指导与创业教育、创业培训(实训)紧密结合,指导大学生制定创业计划书和创业路线图。建立完善大学生创业导师制度,利用现有创业专家志愿团等组织,为大学生创业提供咨询、信息、个性化辅导等服务。开展创业帮扶活动,组织创业成功人士与创业者开展结对帮扶活动。充分利用大学科技园、各类开发区、产业集聚区、专业市场等资源,建设完善创业实习基地以及孵化基地,为创业大学生提供低成本的生产经营场所和企业孵化服务。

(五)送创业文化。由市高级技工学校和市劳动就业培训中心负责,组织创业培训师及大学生创业典型进校园举办创业大讲堂活动,让创业文化根植校园,惠及学生。树立鼓励奋斗、自强不息、敢为人先的创新意识,倡导追求贡献、崇尚创造、宽容失败的文化理念,营造善待他人、和衷共济、发展共赢的和谐环境,把先进的创业文化转化为创业富民的持久动力,努力培育崇尚创业、褒奖成功、宽容失败的创业文化环境。

四、保障措施

篇9

读《创业》二年以上读者,有过多次创业经历,具备创业能力,有一定创业资金,有选定的项目。创业成功必须归还领用的基金,并自愿、量力为基金捐款,反哺困境中的创业者。基金申请:通过QQ、邮箱或信件提出书面申请。提交简历、家庭情况、彩色免冠照片4张、身份证复印件,写出五次以上创业经历,并找出教训和失败的原因(不得编造、虚构),制作一份创业计划书(可虚拟)。

2013年第九届创业年会暨三期创业强化培训通知

继第八届创业年会暨二期创业强化培训圆满成功后,应广大读者的要求,第九届创业年会暨三期强化培训决定在广东东莞举办。

一、报名:中国创业港 用真实姓名、电话、QQ报名。二、会期:四天。三、时间:2013年4月28日全天报到,4月29-5月2日为培训时间。四、报到地点:广东省东莞市塘厦镇塘厦大道中120号(培训地点:广东省东莞市石碣镇明珠海岛训练基地)五、内容:一天拓展培训,3天理论学习。六、目标:提升创业能力,解决创业问题,找到创业的方向。七、会议形式:全封闭。

报名要求:1、创业三次以上,提前发来对历次创业的总结。2、激励、乐观、开朗、有善于改变自己善于学习;有爱心、有助人利他的奉献精神。3、写好个人简历、带好身份证或者复印件。4、会上网使用QQ,方便网络交流。5、费用:四天时间包吃包住1000元,用于学习期间各项开支。

承办:创业东莞办事处。联系人:黄军华

联系电话:0769-23023795 13713075412

杂志社咨询电话:023-67537097 67537283 67537279

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百万项目扶助创业大行动

咨询电话:023-67537097,67537283(传真) 地址:(401147)重庆市渝北区龙华大道1889号A座1601室《创业》杂志社收 邮箱: QQ:532149053

网址: 中文实名:中国创业港 创业港

企业及项目:由企业提供技术或项目优惠,读者学习掌握后,自行创业。

读者通过QQ、邮箱、书信申请报名,写出创业简历,申请理由,经《创业》评审后即可参与,其车旅、食宿费用自理。

参与企业、项目名单:

郴州创业办事处万能印刷、环保袋技术 (每月两名半价)

河北大城稳利洗涤设备厂 (每月两名半价 )

重庆郑氏卤菜、火锅、小面、酸辣粉 (每月两名半价)

圣旨骨酥鱼 (每月两名半价)

重庆“禾香颐”特色卤菜 (每月两名半价)

湖南怀化新民生态养殖公司 养鸡 (每月两名半价)

篇10

在平时的维修工作中,我只是根据以往的工作经验对设备故障进行维修,缺乏专业理论的支持。透过机电和操作专业技能培训,弥补了我在操作知识理论方面的不足,为我今后的操作运行工作打下了必须了理论基础。我会尽快结合本单位现有设备装置的实际状况及自身岗位特点,把所学的理论知识科学地运用到实践中去。

目前,单位对员工技能的重视程度越来越高,技术工人凭技术拿工资成为一种趋势,在我们迫切需要提高自己技术技能的时候,水利系统组织了技工职业技能培训班,给一线员工带给了很好的学习机会,让我们很感到振奋。

为了更好地提高单位整体技工队伍水平,我们所举行一系列的业务技术学习和专业技能比赛活动,利用业余时间在一齐探讨所学到的知识,交流平时遇到的问题,分享实际维修操作过程中的体会和经验。在交流的过程中又潜移默化的使所学习到的知识得以提升,带动身边的同事一齐进步。不仅仅使所学到得知识和技能传授给了周边的同事,提高了大家的理论知识水平,还能透过实践提升大家的维修技术水平,使大家更加熟练地掌握维修操作的技巧,真正在同事中构成了“传、帮、带”。

透过技工职业技能培训班的培训,使我认识到要用心、主动地学习和思考,善于总结,勇于提出合理化推荐,不断的提高自己的业务技能和综合素质。同时,还要加强同事间的沟通、交流和相互学习,提高维修队伍的整体水平,为水利事业的快速发展保驾护航,也为我们的个人成长创造了条件。

职业技能培训心得(二)

时间过得可真快,转眼间已培训了将近20天。回顾这段的学习生活,我忙碌着、劳累着,却充实着、进步着,我们每一天辛苦着但却快乐着

……因为,我们不但付出着而且收获着。

1、这次培训给我们搭建的网络学习平台,让我有机会再次来充实和完善自己。这次培训资料丰富多彩,方式多种多样,既有案例分析、专业知识学习、还有信息技术潜力学习应用、指导教师的专业辅导和同伴研讨交流。这段时间,我每一天都能感受到思想火花的冲击。在培训中,我进一步认识了新课程的发展方向和目标,反思了自己以往在工作中的不足。

2、我真的很荣幸能参加这次学习。透过学习,我更清楚地认识自己,反思自己,提高自己。

(1).重新认识自己

我自认为:我是一个爱学习的人!我也不怀疑自己的潜力!刚开始进行学习,我认为,这有什么难的但是是给了我重重一击。

例如:在学习模块三时,我在进行“教学设计方案”的撰写时,我觉得自己平时已经能熟练掌握了,于是用很快的速度做完,可做完后一看要求,出现了很多错误。我有自习阅读了知识导读和操作的资料,才发现,平时的许多做法是不可取的。如:修改序号和设计字体字号色彩等,我平时都是一个一个打出来再设计,而没有使用项目符号和编号以及保存格式。最后,我按要求又重新做了一次,感觉还是这种方法好。这时的我才意识到:我明白的还很少,需要学习的还很多。

(2).提高思想认识

透过这次培训,使我提高了认识,理清了思路,找到了自身的不足之处以及与一名优秀教师的差距所在。

在接下来的学习中,我吸取了前面的教训,每个模块作业一,我就认真阅读相关资料,并认真学习、领会。例如:模块四中的网页制作,这一资料我们平时很少接触,于是,我仔细看了视频演示,按要求一步一步做下来。最后预览,效果还不错。这时,我打心里高兴。可不足之处是背景音乐不响,于是我在班级讨论组里向老师们咨询,老师耐心的告诉我方法,我进行修改。最后,背景音乐最后响了。我真的感谢老师对我的帮忙。

3、透过这段时间的学习,我突然感到自己身上的压力变大了,要想不被淘汰出局,就要更努力地提高自身的业务素质。这就需要我付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,并勇于到课堂上去实践,及时对自己的教育教学进行反思、调控。

在以后的教学中,我要做的是:

第一,坚持业务学习。活到老学到老。学习是我一生永不休止的音符。我要不断学习,成为学习型、研究型的老师。

第二,不断自我反思。我要不断反思自己的教学,努力成长为一名优秀数学教师。

第三,交流互助。在今后的教学中,我要虚心向他人学习,遇到问题多请教,不断充实自己,完善自己。

职业技能培训心得(三)

学习《员工职业化的六堂必修课》心得体会

透过对《员工职业化的六堂必修课》的学习,使我对职业化有了进一步的认识,更加深了对职业化的理解。对我行的经营理念有了更深的了解与认识,感觉对实际工作指导帮忙很大。以下是我在这次职业化学习的一点心得:

职业化就是一种工作状态的标准化、规范化、制度化,即在适宜的时间、适宜的地点,用适宜的方式,做适宜的事。使广大员工在思维观念、行为态度、知识技能、道得品质、言谈举止、礼仪形象等各个方面贴合职业规范和标准。行为养成习惯,实际上是从行为上要求我们做到职业。最终到达从内到外彻底地提升员工职业化素养的目的。职业化的六堂课具体包括:

第一堂课职业化理想:

要求:1、不要做“三等到人”:等下班、等薪水、等退休。2、奋斗要有梦想,工作要有理想。3、高薪并不等于职业理想。4、职业理想决定职业发展方向。5、把职业当事业。6、拥有一份职业,必须要拥有一种荣誉感。7、不断成长,就会成功。

第二堂课职业化的态度

认为:1、用心的态度是做好工作的关键。2、岗位能够平凡,态度不能平庸。3、态度是最有效的竟争力。4、把工作当作一种爱好去完成。5、三心二意会失去岗位,全心全意会得到职位。6、用用心的态度开始和结束每一天。7、职业态度决定职业高度。

第三堂课职业化技能

就应:1、不要抱怨自己怀才不遇,怀才不遇多半是自己造成的。2、要成为人才,不要成为人力。3、工作要创新,技能要提高。4、想做事,会做事,敢做事,做成事,做好事。5、不仅仅要有潜力,还要有能耐。6、要努力工作更要聪明工作。7、把工作做得无可挑剔。

第四堂课职业化道德

自律:1、身在职场要有好人品。2、有功莫自大,有才莫自傲。3、用高度职责心和高标准对待工作。4、纪律是最高的行为准则。5、做事要讲良心,做人要有爱心。6、诚信是无价之宝。7、诚意打动别人,真心成全自己。

第五堂课职业化沟通

效率:1、沟通不到位,工作就不到位。2、沟通是合作的基础。3、沟通一顺畅,事顺畅。4、与上司有效沟通。5、与同事有效沟通。6、与客户有效沟通。7、掌握有效沟通的要诀。

第六堂课职业化形象

务必:1、要给别人留下好印象。2、规范着装能改变你的职场人生。3、塑造职业形象的关键是得体合度。4、务必要掌握的基本职场礼仪。5、微笑是展现职业形象的最佳名片。6、你的形象代表着单位的形象。7、职业形象决定职业命运。

书中例举了很多经典的极具启发好处的职场案例融说理性与故事性于一体,我觉得说的很全面,很赞同。大家在学习中经常探讨的一些问题:

1、职业人对企业的认知,职业化学习中大家提了一个问题:企业是不是家?因此,对于企业来说,企业不能引导员工把企业当成是自己的家,而就应告诉员工,那里是你发展的平台,或者是你赖以谋生的机会,员工和企业之间是一个交换的关系,很现实的商业关系。当然,在企业里能够有很多自己的朋友,但个人和企业的关系就就应是这样一种彼此能够选取的商业关系。

对于个人来说,更就应认清这种关系,企业就应是个人发展的平台或者是赖以谋生的机会,用自己的努力、贡献或者给企业带来的价值换取企业对个人的回报,一分耕耘一分收获,在家里能够随心所欲,但在企业里不行。如果没有这种意识,那么说明还不够职业。

2、忠诚是一个企业,一个人的立足之本。无论是对国家,还是对客户都要有忠诚之心。只有忠诚做事,做人,才能够得到他人的信任。企业的每一个员工,真正做到忠于企业,忠于客户,自觉地树立起我为企业做点啥的良好风尚,企业才能基业常青。以企业的荣誉为重,从小事做起,小事做细,大事做强。小事成就大事业,细节成就完美,每个员工都能做到兢兢业业,企业就会一年比一年强盛。

3、职业人对自己的认知,我们在为谁工作?大部分人会认为我们是在为老板或者上司工作,这也是一个误区。很多人了用这种观点来指导自己的工作,甚至来规划自己的职业生涯,因此工作时不用心努力,做一天和尚撞一天钟,反正企业是老板的,岂不知这样是在浪费自己的职业寿命,是一种十分短视的思想。久而久之,自己的职责心也将大大降低,甚至麻木,当一个人没有职责心的时候,也就是他失业的时候。

我们到底在为谁工作?其实每个人都在为自己工作。自己才是自己的老板,当我们努力工作的时候,我们是在经营我们自己。自己经验的增长、潜力的提升。人生价值的实现才是最大的财富。

4.我们是在打工吗?大部分职业者的回答是肯定的。为别人打工,谁都会不尽自己最大的努力。因此,首先要扭转这种意识,事实上如果你认为自己是在打工的话那么你便是真正在打工,而真正的职业人却是在经营自己。两者一比较,自我经营的职业人和由别人经营的“打工者”之间差异巨大,很明显二者的发展空间和机遇完全是不一样的,孰优孰劣一看便知。

5、职业化不仅仅是新员工的事情,老员工也同样需要,个性是处于基层的老员工,不断强化自己的职业化思维也同样很重要,身边有不少朋友,长期的工作,逐渐变得麻木,厌倦工作,工作没有快乐感,找不到前进的方向,没有成就感、事业感,或者陷入人际关系的危机中,频繁跳槽,可依旧找不到感觉,最终转成职场“植物人”。我们是否也就应未雨绸缪,帮忙我们的老员工也同样树立起或者强化自己的职业化思维。

以上是我这次职业化学习的心得体会,同时也认识到了自己在职业化上的一些欠缺,个人的职业化上也还需不断地学习和提升。个性是在职业道德、职业心态、职责意识等方面还要建立起个人应具备的职业化素养。并透过对企业制度的贯彻和日常的工作态度、纪律的考评,来建立起适合我行企业文化的职业化行为规范,同时在不断的职业技能培训中,在职业技能上不断提高,以增强自信心,提高工作效率。

职业技能培训心得(四)

一、组织活动及采取的措施

为了做好职工职业技能和创业培训工作,切实提高职工对技能培训的认知度,团场采取了以下措施,一是制定培训计划。从今年起,集中对在职职工开展技能提升培训和转岗转业培训,帮忙其实现稳定就业;对失业人员开展中短期技能培训,帮忙其实现再就业;对新成长劳动力开展储备性技能培训,提高其就业潜力。二是健全培训服务体系。在进行失业登记时,同时进行培训登记,并及时将培训登记信息带给给定点培训机构,构成培训登记、培训机构推荐、免费培训、技能鉴定、落实职业培训补贴的一条龙服务。三是优化教师资源配置。组织职业技能培训、创业培训师资培训班,提高师资水平,重点加大创业培训师资培训力度。四是总结推广培训成果。对团场培训工作进行总结,表彰在开展技能培训、创业培训中涌现的先进单位、先进个人、创业指导专家和培训学员中的创业带头人,利用各类媒体广泛宣传。

二、培训任务完成状况及自主创业的效果

1、培训任务完成状况。20XX年我团按照师下达的培训任务,结合团实际状况,做好职工技能培训工作,今年团针对职工的需求,设制了农艺工高级培训班、绿化工初级培训班,并协调团林园科及相关部门,用心参与和组织干部职工参加培训,今年共组织1716人参加了职工技能培训。其中:农艺工高级培训班701人,绿化工初级培训班60人,农艺工技师20人,素质、转岗转业、社区就业岗位培训班935人,已经超额完成师下发职工技能鉴定培训的任务人数。

2、自主创业的效果。年初团场组织有关部门对各单位进行摸底调查,同时加大自主创业的宣传力度,并采取了以下扶持项目;一是给予政策上的扶持。二是给予资金上扶持(小额担保贷款)。三是享受其他的自主创业带给扶持力度,如:购买门面房。今年我团根据团实际状况,开展了专门针对大中专生和高中毕业生的自主创业培训班。其中自主创业的典型事例有:**,女,中专学历,经过培训以后自主创业开办了商店,师给予其小额担保贷款50000元为创业资金,此刻商店已经正常运行。农试站职工***,利用存款进行自主创业,开了一家酒店,不但增加了自己的收入,也解决了团场待业青年。

三、今后的工作思路

强化职工的规范管理,团场仍处于起步阶段,今后一是加大管理和培训力度,提高职均收入。

篇11

(二)工作目的:经过坚持组织指导系统、完善政策支持系统、健全创业培训系统、构建创业服务系统和健全工作审核系统,进一步营建优越的创业气氛,优化创业情况,鼓舞和支持更多的劳动者走自立创业之路,经过自立兴办新的生产和服务项目或企业,在完成本身就业的还,带动更多劳动者就业,促进以创业带动就业,使我区创业工作获得分明发展。

年的详细工作目的是:

1.扶持1800人创业成功,带动就业9000人。经过创业完成就业占昔时新增就业人数比例不低于25%,创业带动就业率到达1:5;

2.年新增个别工商户4200户、新增私营企业2300户,新兴办个别、私营企业较上年度增进8%。创业企业(含个别私营企业)存活率(存活1年以上的企业占还期新创业企业的比例)达80%以上;

3.新发放小额担保借款5000万元。小额担保借款还款率达88%以上;

4.创业指导培训5000人,SIYB创业培训2400人,创业培训及格率达80%,较上年增进10%。参与创业培训的赋闲人员、高校毕业生、农民工等群体遍及享用上任业培训补助。35个创业项目进入国家创业项目库。坚持公共就业创业实训基地5-10个;

5.新增创业基地上积10万平方米。设立创业扶持资金200万元。新增在孵企业个数比上年增进10%以上;

6.开展创业服务活动(包括进街道、进社区、进校园等各类创业认识培训讲座、宣布道育讲座活动等)场次12场。创立信誉社区20个。创立创业型社区10个。

二、创立工作任务

(一)坚持组织指导系统

1.增强组织指导。以区全民创业工作指导小组为依托,成立由区人民县政府区长吴志振为组长,区人民县政府副区长林军、朱向梅为副组长,区有关部分负责人成员的区创立创业型城区工作指导小组,指导小组下设办公室,在区人力资源局办公。研讨制定全区创立工作方案、创立目的和政策办法;协调停决全区创立推进工作中的严重问题,增强对全区创立工作的组织、指导以及检查和审核。

2.营建创业气氛。应用各类媒体,经过多种方式,积极营建想创业、敢创业、能创业和崇尚成功、宽容掉败的社会气氛。经过组织“草根经济”创业演讲团、举行创业效果展、开展“创业明星”评选活动等办法,大力表扬自立创业典型,大力宣传全民创业和中小企业生长的典型事例,真正构成县政府鼓舞创业、社会支持创业、公众积极创业的优越发展气氛。

3.优化创业情况。不断提高区政务中心服务功能,大力履行工商、税务证照的并联审批准则,简化各类手续流程,为创业者供应便当。按期对全区各类收费项目及规范进行清算,从源头上整治乱收费景象。组织查处各类乱罚款、乱分摊等行政乱作为,切实减轻创业者和企业的担负。完善投诉处置方法,实时处置创业者的告发投诉。坚持健全维护企业、企业运营者和个别工商户正当权益的司法服务和司法援助系统。

(二)完善政策支持系统

1.增强产业政策指导。依据我区的资源优势,围绕昌古城、公司总部区、滨江商务区“三大功能区”的建设要求,修订完善产业发展规划,出台区域经济、主导产业发展鼓励办法,以促进金融保险、高新科技、文明构思、商贸旅行四大产业为主导的现代服务业不断提档升级,鼓舞依托产业园区、特征街区,兴办以配套产物和服务为特征的企业。鼓舞兴办资源节省和情况维护型企业。

2.降低创业门槛。依照非禁即入的准则,除国家司法、法律制止进入和法律规则前置审批的行业和领域,均答应创业者从事生产运营,并由运营者自立选择,按国民经济行业分类的中、大类或新兴行业运营范围核发营业执照。执行大学生创业注册成本“零首付”。毕业2年内的高校毕业生投资注册成本在50万元以下的有限公司可“零首付”注册。放宽对新创企业和个别工商户的运营场合注销要求。答应创业者将居民住房作为运营场合进行注销。

3.加巨细额担保借款扶持力度。依据小额担保借款目的任务额度,扩展我区小额担保基金规划,使之到达1000万元以上。将小额担保借款的额度由本来的5万元提高至7-10万元。劳动密集型企业的借款,担保额度由100万元提高到200万元,并对户籍在我区的合股运营或兴办小企业的创业者,按每人5万元以内、总额不超越20万元的额度执行“绑缚式”借款。坚持小额担保借款鼓励机制,按昔时新增借款额度的1%安排奖励资金,对小额担保借款新增额和增幅综合排名前三名的单位赐与表扬和奖励。

4.施行税费减免政策。税务部分为初始型创业和“二次创业”供应宽松的征管情况。对持有《再就业优惠证》的个别运营者,按每人每年8000元的规范顺次减免营业税、城市维护建设税、教育费附加和个人所得税,免收属于治理类、注销类和证照类的各项行政事业性收费,期限为3年。对从事社区服务、家政服务、什物租赁、维修服务、便当连锁运营、废旧物资收受接管应用、中华老字号运营等服务业领域的,做好相关税收优惠政策落实。

5.落实社会保险补助政策。创业企业昔时新增就业岗位吸纳持《再就业优惠证》或相关证实的就业坚苦人员和就业坚苦的高校毕业生,并与其签署一年期以上劳动合同,并按时交纳社会保险费的,按政策赐与养老、医疗、赋闲保险补助,期限最长不超越3年。

(三)健全创业培训系统

1.加大创业培训力度。扩展创业培训范围,将有创业愿望和培训要求的城乡劳动者悉数归入创业培训对象范围,坚持面向城乡各类劳动者创业需求的创业培训系统。依托区级创业服务指导中心,大力开展创业认识培训和创业才能培训。探究“订单式”、“预定式”培训,不断加强创业培训的针对性和适用性。对就业坚苦人员的高校毕业生除免费参与创业培训外,在培训时期还可按每人每月150元赐与生活津贴。对赋闲人员和城镇就业坚苦人员以及未就业的贫穷家庭高校毕业生自立创业并领取工商营业执照,处理税务注销证的,按每人2000元规范赐与一次性创业补助。

2.增强创业实训基地建设。依托都会工业园区、创业园区、特征街区、再就业基地,坚持创业实训基地,推进创业实训项目试点,构成创业实训与创业培训有机联接的工作机制,为创业者特别是大中专毕业生建设创业实践的平台。年,力争建成5-10个治理规范、诺言优越、且有必然规划的创业实训基地和创业孵化基地。对每年供应10个以上练习岗位安顿离校未就业高校毕业生的企业,经申报认定后,可授予昌区“大学生就业练习基地”,并赐与一次性奖励2万元。

(四)构建创业服务系统

1.坚持健全创业服务机构。坚持区、街、社区三级创业服务机构,为创业者和创业企业供应政策、信息、项目和融资指导等服务。充分发扬区中小企业服务中心、区人力资源服务中心、科技孵化器的服务功能,为有意创业者和始创企业供应创业征询和创业指导服务。坚持以创业指导师和创业诊断专家为主干的创业服务队伍,经过上门服务、集中服务、电话服务等多种方式,为创业人员供应特性化服务。要进一步夯实收集平台,做好“昌创业网”的建设和维护,拓展服务内容,充分服务信息,加速信息更新频率,加强链接功能。

2.增强项目指导。搜集市场前景好、科技含量高、示范效应大、有利于“两型社会”建设、便于创业者参加的项目,逐渐坚持创业项目库,合时组织参与专利技能展现买卖会、创业项目博览会、创业项目赶聚会,将项目引荐给创业者。与此还,要探究坚持创业项目市场化运作机制,经过开展日常性的创业项目开发、开业指导、项目评价论证等服务,提高创业者的创业成功率。

3.做好创业基地建设。要充分应用我区大建设、大发展的时机,大力发展产业园区和特征街区,重点发展有必然科技含量的电子、信息产业,支持东创产业园、机电设计园、珞珈信息园、昙花林艺术村等扩展规划,构成特征光鲜的产业集群。要充分整合应用工会、共青团和妇联现有促进创业的各类服务资源,增强下岗职工创业和孵化基地、大学生创业园、妇女创业中心建设,积极打造各具特征的创业载体。

(五)健全工作审核系统

1.坚持健全促进创业的审核评价系统。把创业政策完善落实状况、创业培训质量、创业服务结果、创业的初始成功率、创业不变率以及创业带动就业的实践结果等作为权衡促进创业带动就业的首要工作目标,列入各街道及有关部分就业再就业工作目的的审核内容。采取以奖代补的方法,推进创立工作普遍、深化地开展。要坚持科学的评价准则,会同计算、工商、劳动三方会审评价和确定的目标数据,综合参考第三方评价、居民称心度等。将评价后果与昔时单位评先以及奖励挂钩。

2.增强创业工作目的的督促检查。区创立创业型城区工作指导小组办公室对创立工作目的逐级分化,坚持健全目的责任系统,执行一级抓一级、层层抓落实的工作机制,做到责任到岗、任务到人。还坚持创业目的任务督促和审核准则,执行逐月申报、按期督查、随时抽查、平常审核与年度审核相结合。区里每年组织不少于两次对创立工作的检查督促与考评,并实时传递工作发展状况,推进工作目的具体落实。

三、责任分工

各部分都要结合各自本能机能特点,依据区创立创业型城区工作指导小组的统一部署,围绕营建优越创业气氛、完善扶持政策、加速平台建设、拓宽融资渠道、健全服务系统等相关方面积极开展工作,落实工作责任。

区人力资源局:做好创立创业型城区工作办公室的日常事务;负责落实创业就业的政策支持;落实全区创立工作目的;落实初始创业政策;坚持创业培训基地,增强对城乡劳动力的创业指导和职业技艺培训,提高城乡劳动力的创业才能;鼓舞中小企业及民营经济吸纳再就业人员;加巨细额担保借款工作力度。

区经信局:会同有关单位起草全民创业综合性政策文件;组织施行中小企业生长工程;推进“千亿板块百亿园区”创立;健全区级创业服务系统。

区工商分局:负责放宽市场准入前提,支持大众自立创业;做好全区企业注销数、新增注册资金、企业开户数和净增户数的计算上报工作;增强创业企业商标维护;支持企业争创著名商标。

区监察局:负责对政务服务中心和有关单位履职状况进行监督检查;监督检查有关部分、单位落实创立创业型城区工作,受理告发投诉,严厉查处违法违纪行为。

区发展改革委:制订全区三大功能区的发展战略;组织制订全民创业指导目次;负责放宽民间投资领域,简化项目审批顺序。

区科技局:组织参与全市民营科技百星工程;支持指导科技人员创业;建设科技企业孵化器;规划指导科技型企业的创建和发展;供应相关经济、科技目标完成状况。

区总工会、团区委、区妇联、区残联:负责支持职工、青年、大学生、妇女、残疾人创业。

区财务局:负责落实对创立创业型城区工作的财务支持,支持全民创业社会化服务系统和信誉担保、投资融资系统建设。

区城管局:负责在城市治理方面研讨制订支持创立创业型城区工作的政策,处置好城市治理与活泼经济的关系;落实文明法律的有关规则。

区卫生局:负责规范和简化医疗等企业的创业注销前置审批环节;支持民营与外资企业进入公用事业等相关领域。

区计算局:负责坚持中小企业和民营经济计算监测系统,按季中小企业发展状况,每半年民营经济发展状况;构建全民创业计算监测系统。

区国税局、区地税局:负责依法对创业企业、中小企业供应税收政策支持,供应中小企业民营经济征税状况。

各部分要结合实践,加大扶持力度,实时出台相关配套政策。坚持由首要负责人第一责任人、分担负责人和责任部分协分配合的创立创业型城区工作机制。要研讨制定创立创业型城区详细行动方案,保证创立创业型城区各项政策落到实处。

四、时间安排

开展创业型城区创立工作,是一项非常艰难的工作,需求全区上下通力合作、协调推进。按国家创业型城市的工作要求分三阶段把创立工作抓实抓好。

(一)预备发动阶段(年12月—年3月)

1.年元月份,完成成立创立创业型城区专门工作机构,制定详细的工作方案,明确工作目的和重点,出台创立工作详细施行细则,并上报市创立办。

2.年3月份,召开全区发动大会,指导广大群众勇于创业、擅长创业、诚信创业。启动创立宣传工作,应用电视台、报刊、网站等宣传创立创业型城市的意义,在全区掀起创业。

(二)贯实阶段(年3月—年10月)

1.每季度召开1—2次创立创业型城区指导小组全领大会,传递创立工作发展、政策落实与目的完成状况,研讨工作办法,督促相关部分根据各自本能机能,做好相关工作。

篇12

有了政府为老百姓创业开路和护航,一时之间,“返乡创业”、“家庭创业”、“免税政策”等词汇迅速占据人们的视线并成为人们关注的焦点和热点。老百姓自主创业以一种不可逆转之势在祖国大地遍地开花。

一个全民创业的时代悄然而至。

(二)

然而,对于大部分没有创业经验、缺少技术知识又缺乏资金的农民兄弟来说,创业的道路上难免会茫然和无助的,甚至会被错误的信息所诱导,走错方向!

作为一个有着富国强民责任感的民族企业,一本机械知道,我们该做些什么了:在创业者迷茫、彷徨之时,晓之以理,告诉他们创业是光荣的,是可以改变一个人的命运的,鼓励创业者勇敢迈出第一步是我们要做的;给创业者正确的创业方向、实用的创业技术以及稳妥可行的创业项目,更是我们要做的。

创业初期,给创业者确定一个正确的创业方向,为创业者提供免费的技术学习,让创业者用最少的投入获得最大的收益,并且少走弯路。

创业之中,指导创业者在商海中奋勇搏杀,用过硬的技术和有效的营销方法开拓占领市场,帮助他们成功的赚取第一桶金。

创业成功之时,我们在背后默默欣慰,也为创业者的成功而骄傲,并及时总结创业者成功的经验,然后把这些成功经验分享给更多渴望成功的人。

一本机械希望,自己能够成为创业者实现创富的平台,成为千万人改变人生的正确选择!

(三)

事实上,一本机械也一直在努力做些什么。

努力提升技术――从第一代到第五代多功能酿酒设备的研制、高效优质酒曲的研发、一分钟催陈机的研发及低价推广,我们一直努力使自己的技术领先于整个行业,以更精湛的技术为为创业者成功提供更有力的保障。

真诚帮助客户――我们有技术专家免费为创业者传授新工艺酿酒的各项技术,有市场专家为创业者量身定做创业计划书,用最好的服务为创业者谋取最大的利润回报。

总结,反思――每过一个季度,我们都会总结自己工作上的得失,反思自己工作中的不足,并加以完善。我们不断的修改技术培训教程、精进技术培训水平,甚至调整整个企业上下的管理运作模式。

(四)

我们清醒的知道,一个企业的发展,是建立在客户、社会信赖认可的基础上的。

因而,我们一直把“以德经营,真诚服务”作为企业发展的文化,把“成就他人,造就自己”视为企业发展的动力。

篇13

第一,武汉市是一个人口众多的城市,2009年末户籍人口达835.6万人,常住人口910万,就业一直是武汉社会经济发展的关键问题。创业是解决劳动者就业的重要途径,具有“1人创业、5人就业”的倍增效应。

第二,武汉市是个老工业基地,国企改革和城区改造任务依然较重,职工的行业和区域调整必然会增加劳动力流动和再就业的压力。2009年,武汉市下岗职工实现再就业5.01万人,城镇登记失业率为4.2%。创业可以缓解就业压力,吸纳下岗职工再就业。

第三,湖北省和武汉市都正处于城镇化加速发展阶段,2009年武汉市城镇化率达到64.7%,越来越多的农村劳动力将转移到城镇中来。以武汉为中心的武汉城市圈将是吸纳农村劳动力转移的主要区域。2009年,武汉市接受转移农村富余劳动力就有6.52万人。自主创业、自谋职业将是这些劳动者就业的主要渠道。

第四,武汉市是教育事业发达的地区,集聚了武汉大学、华中科技大学等85所重点高校和大专院校,在校大学生达111.04万,大学生就业压力较重。一方面要把这些高素质的人才留下来,一方面要为他们谋求广阔的就业出路和发展前景,这就要求一部分大学生有能力、有机会主动创业、自我雇佣。

第五,武汉市是科技重市,全市有科技研究机构108所,研究与实验发展(R&D)经费支出占地区生产总值的比重为2.35%,拥有国家级高新技术开发区和众多科研机构,科技创新成果层出不穷。东湖新技术开发区被国务院批准为全国第二个“国家自主创新示范区”。要实现科技创新带动经济发展,重点在于形成一套科技成果产业化的机制,关键是要鼓励一批科技人员、企业家从事创业活动,将科技成果转化为现实生产力。

第六,武汉市正处于建立资源节约、环境友好的“两型”社会的重大战略阶段。要实现这一战略目标,需要进行经济结构调整、转变经济发展方式,提高技术进步贡献率和资本有机构成的比重,这种转变将降低经济增长对就业的拉动效应。创业是消除经济结构转变带来的“就业挤出效应”的重大手段。

二、当前武汉市创业政策现状与不足

自从武汉市提出“全民创业”的战略以来,全市有关部门围绕着“弘扬创业精神、培育创业主体、扩展创业空间、加强创业服务”的政策指导方向出台了一系列的创业扶持政策。从武汉全民创业“蓝皮书”汇集的相关政策,可以概括为以下内容:(1)创业融资:健全担保体系、加大小额担保贷款、发展风险投资、鼓励债权股权融资、专项建立资金和税收减免等政策,基本上涵盖了企业融资的各条渠道,是一个较为完备的融资体系。(2)创业服务:健全中小企业服务体系,引导社会专业化服务结构发展;简化创业的申请、登记、核查和审批程序等,减轻创业群体承担的行政成本。(3)创业集群:提出了打造创业平台、加强各类创业和孵化器基地、大学生创业园的措施,科技创业上提出了大力发展专业性科技企业孵化器的思路等。(4)创业教育:建立全民创业培训基地,积极开展创业培训和辅导的系列措施,并以补贴方式激励劳动者参加职业培训,提高技能。(5)创业文化:优化政务环境、营造良好舆论氛围的做法,并计划召开全市全民创业总结大会,总结经验,表彰典型。

武汉市创业政策还存在一些不足:

第一,在创业融资方面,要进一步强调建立多渠道、多层次的融资体系。多层次的融资体系既包括银行、贷款担保基金等间接融资,也包括股票市场、产权交易市场和债券市场在内的直接融资渠道,而股票市场则包括主板市场、创业板市场和三板市场。武汉市当前出台的政策主要以信用担保、小额贷款和财税优惠为主体,只有进一步开拓资金来源,才能为层出不穷的创业活动提供融资需求。

第二,在创业教育方面,要进一步强调普通教育、职业教育与职业培训并重。当前关于创业教育的政策体系主要集中在创业者的创业指导和职业技能培训,对于在校正规教育有所忽视。事实上,从提高创业水平和创业质量来看,大学生、科技人员往往从事的是机会型创业,而非生存型创业,创业成果的直接经济社会效应相对要大一些。因此,针对大学生、科技人员的创业教育同样重要。

第三,在创业文化方面,要进一步强调宽容失败的氛围。中国向来是一个“成者为王,败者为寇”的社会。如果领导者、管理者、社会舆论不能宽容失败,群众就会“明哲保身、但求无过”,丧失了冒险和创新精神,创业活动无法开展,经济发展将会滞后。因此,在总结经验、树立模范、表彰典型的同时,要更加重视对失败者的宽容,减少预创业者的失败恐惧感,保障创业失败者的基本生活。

第四,在政策措施方面,要进一步强调制度的创新和完善。当前的创业政策内容更多强调政策的优惠和指导性意见,对于如何保证项政策措施真正落到实处的制度建设尚不完善。例如,在鼓励科技人员创业方面,要求原单位继续为离岗创办高新技术企业的科技人员缴纳养老、失业和医疗三项保险费。在当前就业压力较大的形势下,如何保证这项政策的实施需要进一步探索。

第五,在具体执行方面,要进一步强调分类指导的原则。由于创业主体的特征不同,其风险偏好程度、创业技能和创业资源需求也各不相同。科技人员、大中专毕业生的文化水平较高、具有特定专业技能,比较容易把握创业机遇,创业层次相对较高;而就业困难人员和残疾人的创业活动往往是基于生存需要的生存型创业,创业层次较低;农村劳动者创业则往往和农业生产活动相关。因此,尽管现行的创业政策对科技创业活动和农民创业有了具体的要求,但其他类型的创业主体也可以出台不同的指导意见。在具体实施中,需要充分考虑创业主体的不同,灵活地推行创业政策。

三、进一步完善武汉市创业政策的建议

第一,出台发展风险投资事业的指导意见,大力鼓励风险投资事业的发展。武汉市发展风险投资事业的指导意见可以包括:引导风险投资事业的发展,对于投资于符合条件的创业企业的风险投资公司,可以按照其投资额给予税收减免;鼓励民营企业家等先富人群加入天使投资网络,探索让保险资金、银行资金、社会资本参与创业投资基金设立的方式,引导民间资本通过风险投资支持创业企业和技术创新。

第二,探索在武汉市试点中小社区银行,提高创业群体的外源性融资水平。中小社区银行的根本优势在于扎根当地,能够利用当地关系网络获取社区内创业者和中小企业的软信息,减少信息、谈判和监督成本,从而能解决银行与中小企业之间信息不对称的顽疾。真正将当地吸收的存款用于社区经济发展,更能获得当地政府和创业者的支持。武汉可以在高新技术开发区试点试办社区银行,化解科技型创业企业融资难问题。

第三,争取高新区的高技术企业进入代办股份转让系统,积极争取在武汉市设立三板市场。当前,我国代办股份转让系统是发展三板市场的雏形和基础,其作用不仅在于为特定公司的股票进行报价和交易,承担接收从主板市场和二板市场退市的股票的“回收站”功能,还在于成为交易所上市公司的“孵化器”。武汉市一方面要积极动员高新区的高新技术企业和合格投资者进入代办系统,另一方面要积极争取设立包含代办股份转让系统和产权交易市场在内的三板市场。

第四,鼓励大专院校开设创业教育课程,提高潜在创业群体的创业技能和创业机会。建议在科技专项经费中划出一部分作为鼓励武汉市内大专院校进行创业教育课程实践的经费,组织专家制定指导性的课程体系框架和教学大纲,完善创业课程设置和教学内容;结合武汉市实际情况,通过开展包括论坛、创业计划竞赛、培训班等多种形式的创业教育模式,扩大创业教育的培养对象,提高职业技术人才的创业水平。

第五,坚持分类指导的原则,进一步完善针对不同创业群体的创业扶持政策。当前的武汉市全民创业政策包括了《市科技局关于全民创业科技行动的实施意见》和《市农业局大力进全民创业意见的实施细则》两项专门针对特定创业群体的政策,建议责成有关部门针对复转军人、下岗失业人员、就业困难人员和残疾人的特点和最为迫切需要的创业资源需求,出台相关鼓励创业的实施意见。在具体实施中,需要充分考虑创业主体的不同,灵活地推行创业政策。

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