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文艺活动总结实用13篇

引论:我们为您整理了13篇文艺活动总结范文,供您借鉴以丰富您的创作。它们是您写作时的宝贵资源,期望它们能够激发您的创作灵感,让您的文章更具深度。

文艺活动总结

篇1

二、报名踊跃,参与积极。

本次文艺演出参与人数多、演出类型全,充分表现了热点员工的参与意识和团队合作精神。锅炉车间选报的节目大合唱《团结就是力量》和汽机车间的《咱们工人有力量》,用雄壮的气势、洪亮的歌声表达了热电人的团结奋战的集体主义精神。

三、排练认真、顾全大局。

各单位在不影响正常的安全生产情况下,积极排练节目,他们利用业余时间,聘请职教中心、实验小学等音乐教师,认真排练,虚心学习,使各种节目都具有了较高的水准。由于时间的限制,彩排时的很多节目被裁减掉了,如锅炉车间的三句半、电气车间的滑稽小品等,但个单位没有任何怨言,以大局为重,以集体利益为重,仍旧全力支持整台演出的进行。

四、表演精彩,水平专业。

篇2

“六一”前夕,大队部布置了今年“六一”学校将举行文化艺术节活动。我们三年级的几位班主任聚在一起反复商量,觉得今年的端午节正好是5月28日,举行 “红红火火过端午,快快乐乐健身心”为主题的文化艺术节活动,可以让孩子们了解端午节的相关来历、传说故事和习俗活动,感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息。倡导健康的节日主题内涵,促使孩子们在丰富的活动中树立健身心的意识,促进快乐成长。

方案确定后,各班主任进行明确的分工,责任到人。班主任先在自己 班里发动学生报名,选择自己喜欢的区域活动,利用小百花课分头进行辅导。我负责包粽区的展示活动。由于孩子们不会包粽子,我们提前与一部分家长商量好,邀请他们来教孩子们包粽子。为了使活动开展得有条不紊,有声有色,我还利用三天假期撰写了“六一”当天现场活动学生的主持稿,向亲戚请教包粽子需要什么材料,并认真地记录。别看这小小的粽子不起眼,需要的材料还真不少:粽叶、糯米、红枣、蜜枣、赤豆、绿豆、花生、棉线等。怎样使每个孩子都能吃到粽子又不浪费,为此,我算了又算,光粽叶就得买15斤,提前一天送到学校食堂煮好,浸在水里。糯米50斤,当天一早必须淘净。幸好我家阿姨愿意做我的帮手,隔夜用电瓶车帮我把需要的材料全部送到学校,第二天一大早又赶到学校帮着洗粽叶、淘米、配料,可把她累坏了。

5月31号,是我开学以来最忙最累的一天。上午上完课就马不停蹄地和配班袁丽萍老师一起带着孩子们布置教室。中午利用休息时间对活动主持人进行辅导和训练。下午开始彩排,在蹲点领导钱亚萍的带领下,我们三年级的全体老师群策群力,桌子如何摆放、主题版面的布置、区域撑牌的设计、主持稿的改进和完善,整个活动过程的安排,大家献计献策,站在操场上忙了整整一个下午。下班回家的路上,我才发现两条腿又酸又痛,脚底好像有针在刺一样。吃完晚饭,我忙着到华联超市买了些糖果、学习用品作为活动的奖品,回家后又把活动主持稿从头到尾仔细地过了一遍,对有些环节进行修改。

6月1日,我们的活动开展得特别顺利,孩子们参与活动的积极性高涨,张张笑脸如朵朵花儿在绽放。活动刚开始,蒋校长就来到了我们包粽区,和孩子们一起包起了粽子。校长、老师、家长、孩子们聚集在一起,欢笑声此起彼伏,多像一个幸福、快乐、和谐的大家庭在办喜事呀!孩子们特别好学,家长们包粽子时,他们目不转睛地看着,聚精会神地听着。轮到自己包了,发现困难重重,但他们没有气馁,一次不行包两次,两次不行包三次,虽然包出来的粽子奇形怪状,令人忍俊不禁,但他们乐在其中。

“红红火火过端午,快快乐乐健身心”文化艺术节活动圆满结束了。虽然我感觉像打了一场仗一样,特别的累。但看到孩子们在丰富多采的活动中玩得那么开心,收获颇多,心里也感到很欣慰。

篇3

1、活动运作:为在活动中受伤的同学及时做好前期的包扎工作等。

2、时间安排:1:30到达指定场地。分配好各组的任务,讲解有关急救的医疗的知识。

3、人手安排:本次活动主要由负责人带队。分成两队一队5人。

分配好各组的任务,和参加的义工讲解有关急救的医疗的知识。

二、活动中存在的问题:

1、义工医疗活动准备:由于前期准备时间较短,与体育部没有沟通好事情的安排,以及没有了解工作的性质,导致各个带队的干事的工作安排混乱,使参加的义工在活动中没有很好的对工作做出相应的处理,以及对工作人员和受伤的运动员没有提供水。

2、义工医疗活动的过程:在活动的过程中我们的工作除了负责相关的医疗处理之外,还有维持赛场的秩序,使活动的过程中避免出现不必要的意外。这也是在场的上任副部长的提醒,我才能把这次的活动完成。

三、义工医疗活动的建议

篇4

二月二,龙抬头。民间一直有理发去旧的风俗,传说正月里剪发不吉利,而一个月不理发又很难受,故大家都在正月过完后的二月初纷纷理发。据说二月二这一天理发,能够带来一年的好运。

20xx年3月17日上午,天中义工联合会特教之家残儿服务队,带着理发工具箱,来到妈妈爱特教之家,开展为在这里生活康复的残疾儿童们义务理发活动。

长期以来,天中义工联合会一直都注重开展助残活动,以自己的爱心帮助身有残疾的朋友们。

五年来,天中义工一直关注残儿成长,爱心帮扶“妈妈爱特教之家”的康复残疾儿童,经常开展义务服务活动,还专门成立了义务理发小分队,为住在“妈妈爱特教之家”里的孤残儿童们当爸爸妈妈,提供亲情关怀,并走向了常态化。

篇5

5月4日下午,我校举行了“五四”表彰暨“舞动青春,放飞理想”大型文艺汇演。整个活动过程分两个阶段进行,第一阶段举行的是“五四”青年表彰,大会首先由郝校长宣讲了激情昂扬的开幕词,他强调广大学生要刻苦学习,树立远大理想,要遵纪守法,做文明学生,树文明新风。

接下来由团委书记王成带领新团员宣誓。再由万校长为09年“优秀青年教师”颁奖,王校长和上届学生会主席为“优秀学生会干部”颁奖。

第二阶段举行的是“舞动青春放飞理想”大型文艺汇演,多才多艺的同学们在舞台上尽情地展示着自我,张扬着个性,释放着活力,带给了全校师生一场精彩、炫亮的节目。台上演得用心,台下看得投入,整个演出过程掌声、笑声不断,师生们始终被才艺自豪着,被激情渲染着,被感动包围着,特别是高二体育队男生和武警官兵联合演绎的《擒拿格斗》更是让师生们的热情推向了……五四”文艺汇演成功落下帷幕,校全体师生们渡过了一个热闹的、精彩的下午。

活动虽已结束,但精彩节目带给我们的欢笑、兴奋依然萦绕在我们的周围,汇演仍然是大家津津乐道的话题。同时本次汇演涌现出了一批质量高、主题鲜明的节目和一些具有良好组织能力的学生会干部,应该说这次汇演是办学以来质量最好的一场节目。

篇6

在开展庆六一活动的过程中我们除了积极配合园组织的一些活动外,也特意安排制订了庆六一课程活动设计,想借此进一步地烘托节日的气氛,让他们对儿童节也有能够初步的认识,知道这个节日是属于他们独有的节日.希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响.

在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟.其二,楼顶的游戏很丰富,但是因为"烈日炎炎",家长们没能踊跃参加.当然也不完全没有成功之处,活动的过程中家长的心态是比较积极的,非常乐意主动地参与到我们楼下室内的活动中来.其次,教师之间的衔接配合做的还不错,充分体现了团结的凝聚力.同时我们也积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯.

人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来.我们坚 信通过自己的努力会做的更加完美的!

六一之前我们是忙碌的,六一过后我们是幸福的。是辛苦带来的幸福,是成功带来的幸福。我们在幸福中反思,总结。

篇7

三.讨论三个协会的异同点,并向我们协会提些意见,不断的改进自己.

这次联谊活动增加了我们协会和其他兄弟协会的密切度,使我们社团各兄弟协会之间得到了很好的交流。很好的宣传了我们各兄弟协会,也进一步提高了我们在全院同学心中的地位。

四、活动不足:此次活动出现了一些不足:

有些小的细节在活动准备中没有考虑到。(有的人有些害羞不善于和别人交流,我们也没注意到

两个社团的沟通有些不足)

五、活动心得:1、以后活动要更加注重活动前期准备,尤其是活动中的各个细节问题。

篇8

在整个的实习中我学习了很多的东西,使我眼界打开,感受颇深。简单的焊接使我了解到人生学习的真谛,课程虽然结束了,但学习还没结束,我知道作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高科技人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。

篇9

二、抓好学生的基础知识教学:

一年级作为学生走进学校的第一步,正如修筑高楼大厦一样,必须要为学生的成长打下坚实的基础。本学期,我主要在注重学生的汉语拼音知识的掌握、写字、读书、课外阅读等方面作了努力。

(1)注重汉语拼音知识的掌握:

汉语拼音知识既是学生学好语文的基础,又是学好语文的重点。如何让学生能把这看似枯燥的知识学得生动有趣,又能很好地掌握,我与其他老师经常交流,并向她们学习教学经验,以使自己能让学生学得轻松、学得扎实。同时,在开学前一个半月教学拼音的时间里,我针对学生因材施教,每天鼓励学生读课外书,并经常引导学生对已学拼音知识活学活用,通过学儿歌、“摘苹果”游戏等形式激发学生学习的兴趣。

(2)抓好写字训练。

写字教学是一年级语文教学工作的难点。能让每一个学生写一手好字,是我最大的心愿。所以,在平时的教学工作中,我特别注意对学生写字的要求。首先,要让学生写好字,作为他们的语文老师,我更注重自己示范。其次,我充分利用教学光盘中的写字教程,引导学生学会读帖、描红,既从技能方面要求学生,又从习惯方面的要求学生。特别是习惯方面的要求,如怎样握笔,保持怎样的写字姿势,这些往往容易忽略,而恰恰正是这影响了学生的写字质量的提高,甚至影响到用眼卫生和骨胳发育。因此,在抓好学生写好字的同时,我更注重学生有良好的写字习惯。

篇10

篇11

1、活动的时间和地点安排不合理。时间在星期天,地点又很远,且又在观斗开展活动;

2、没有给四川“衣加衣”项目组志愿者、社会爱心人士等讲清楚路线及路途中注意的事项,导致他们推迟到达;

3、在观斗举行捐赠仪式时在很多细节上存在不足。如:西部志愿者的工作分工不到位等;

4、在写策划书时,方案不详细,考虑不周全;

5、活动的宣传不到位,没有积极的向宜宾、成都等知名报社投稿;

6、部分珙县大学生志愿服务西部计划志愿者参加活动不积极,很被动;

7、我们积极争取的部分衣物不适合学生穿;

8、没有及时的写好工作总结;

9、因时间紧,缺少和四川“衣加衣”项目组志愿者的交流。

以上就是开展本次活动的重点不足之处,在以后的活动中我会听从领导安排,汲取这次活动中的教训,争取把下一次活动搞得更好。望领导一如既往地支持我们工作。

下一步工作打算:

1、把重点工作放在关心和关爱留守儿童、留守老人、贫困学生上;

篇12

二、组织开展学习“杨爱军事迹”活动,加强教师师德培养。

为全面加强和提高教师职业道德和职业精神,建立健全师德建设的长效机制,不断提升教师道德修养和文化修养,增强教书育人、敬业乐教的坚定性和自觉性,在平凡的岗位上实现不平凡的人生价值,弘扬爱岗敬业、无私奉献的教师职业精神,全面激发教师的工作热情,做一个富有激情的好教师。我校开展了一系列的学习“杨爱军事迹”活动。教师们观看了“杨爱军事迹”的录像片,聆听校长及专家的讲座,教师们撰写了学习笔记、教育随笔,进行了演讲比赛。通过此活动,教师们都决心在杨爱军精神的感召下,努力树立人民教师良好形象,做让学生

三、组织开展教学节活动,提高教师教学素养。

篇13

在我们辛勤汗水的浇灌下,卫生区由垃圾散乱到一尘不染,这都凝聚了我们无尽的心血。俗话说:“劳动的人最懂得珍惜劳动成果”。在以后的生活中,我们会更加热爱校园环境,更加懂得珍惜劳动成果。

我们关心公共事业的热情也在此得到了提高。

义务劳动启示我们无论做什么事情都必须持之以恒,不达目的誓不罢休。劳动如此,学习如此,以后的工作也如此。我们只有认定目标,脚踏实地,才能“绳锯木断、水滴石穿”我们会在以后的人生道路上,继续发扬吃苦耐劳,敬业奉献的优良品质。我们会更加勇敢更加坚强地正视一切挫折、不屈不饶,勇往直前。

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