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团日活动方案实用13篇

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团日活动方案

篇1

四、活动时间:XX年10月20日

五、活动地点:至善401

六、活动对象:国商2团支部全体成员

七、活动流程策划

1、主持人宣布团课正式开始。

2、开场舞《浪漫樱花》

3、歌曲:《抢不走的梦想》

4、视频:《开讲啦》

5、互动:感悟青春正能量

6、小品:《扫地》

7、朗诵:《青春中国》

8、团支书总结

9、合影留念

八、活动安排

1、 活动前期准备

(1):班委召开班会,讨论活动举办过程,分配各自的任务。

(2):教室申请、设备租借及现场人员安排。

(3):文娱委员负责节目的策划及表演的安排。

(4):宣传委员负责将有关本次活动的事项告知班级同学并让同学们做好准备,安排班级所需要的宣传物品。

(5):会场布置

2、活动中期

(1):主持好晚会的开展。

(2):维持现次序不要影响同学的表演。

(3): 观看同学的表演,积极鼓掌。

3、活动后期

生劳委员安排同学进行班级打扫及物品的归还,宣传委员负责团课记录,安全委员安排同学有序离场。

九、注意事项

1、 活动每个环节派出负责的同学,维持活动秩序。

2、 做好同学的请假工作。

3、 活动现场要指挥有序,文明进行。

4、 注意现场的安全。

5、 教室设备保护和检查。

6、 活动期间若麦克风、音响等仪器失灵,则场控人员要控制好同学们的情绪。

篇2

定协同北碚大明小学举办此次题为“班级主题团日”的交流活动,以促进双方共同发展。

二、活动主题:

走进和谐西大 感受人文气息

提高自身素质 扩大知识储备

三、活动宗旨:

1.让小朋友增加对大学校园的认识,感受大学气氛,以促进他们更

加努力学习。

2.增进大学生与小学生之间的交流,传递快乐,感受生活。

3.增强大学团员意识,培养爱心,增加对未成年人发展的关注。

四、活动时间:

初步定于XX年4月27日下午。

五、活动形式:

组织统一团队进行参观校园,自娱自乐活动(游戏.文娱表演等)思想品德交流(道德教育,保护环境等)等。

六、主办单位:

西南大学文化与社会发展学院 北碚区大明小学

七、承办单位:

文社院本科XX级3班 大明小学三年级

八、活动内容:

(一)活动前期:

1.明确路线:提前勘察参观路线,保证参观路线的畅通无阻。暂列两条路线:

路线一:文社院西师幼儿园教工食堂田家炳东方红西师保卫处大校门(像)一操场西师街文社学院

路线二:文社院西师街一操场大校门西师保卫处东方红田家炳教工食堂西师幼儿园文社学院

负责人:朱福建 朱磊

2.具体分组:将全部小朋友分为2组,分别按路线一.二参观,最终汇合于文化与社会发展学院。

负责人:万弟英

3.协调合作:与大明小学交流合作意见,与西大保卫处联系,确保安全。

负责人:何佚萱 朱东辉

4.活动费用:预算活动所需游戏道具、小礼品等用品的费用及进行购买。

负责人:余彪

(二)活动中期:

1. 安全带入预定地点:由十位男生到大明小学把小朋友安全带到本学院。

负责人:朱磊 朱福建

2.参观过程:

1、参观队列:每组以2列纵忧敖??呷诵械馈?2、安全维护:每组派五名男生.五名女生组成护卫队,防止小朋友乱跑,且每组有2名班委负责。

3、安排导游:每组安排2名导游,要求导游对校园熟悉,并且能够以生动活泼的形式讲给小朋友。

负责人:朱东辉.何佚萱。朱福建

3.休息地点:

1、文娱活动:组织一些有趣且有教育意义的游戏,发动小朋友进行表演

负责人:杨怡

2、谈心交流:与小朋友交流,在谈天中进行思想教育。

负责人:杨育

3、赠送小礼品

负责人:余彪.高思涵

4、照相留念

负责人:段文杰 杨育

4.安全带回:按先前带来方式安全把小朋友带会小学

负责人:朱磊.朱福建

(三)活动后期:

1.现场清理:确保活动现场不留下任何垃圾

负责人:全体3班

2.资料保存:及时做好通讯稿的发放及照片的上传与保存

篇3

报送时间:2006年9月

“求真务实,战胜自我”庆祝教师节联欢会

自1996年9月开始,大东流中学每年开展庆祝教师节、元旦联欢会。联欢会都由学校共青团承担,从节目的编排到会场的布置、彩排与正式演出。这群边远农村教师就是用这种自愉自乐的形式,表达了他们对教育岗位的执着、热爱,对于人生的乐观向上精神。曾经演出主题有“而今迈步从头越,只争朝夕”、“从头再来,再创辉煌”、“迎奥运,庆元旦”、“艰苦奋斗,与时俱进”共15场,从开始的手写到后来的电脑排版,九年来未间断过,在学校系统也属少有。

随着北京市人事制度改革,这所农村初中从拥有教职员工56人到现在的37人,虽然教师少了,但是教师们的文化生活却不能停滞。如何发挥共青团的先锋作用,使联欢会不因人员的减少而变得冷清,而要把它办的更精彩、更热闹、更丰富,是青年教师们的心愿。

因此,校长郑维杰为联欢会确定主题“求真务实,战胜自我”,号召全体教师发扬奉献精神,使学校办的更有特色,使教师拥有矢志不渝的追求与信念。

篇4

一、活动时间

2013年3月至4月

二、活动对象

各学生团支部(含学生社团团支部)

三、活动主题

中国梦青春行

四、活动内容

(一)聚焦两会,圆梦中华

将“中国梦青春行”主题团日活动与学习宣传贯彻“十”及“两会”精神相结合,组织团员青年以团支部为单位开展“我的中国梦”主题讨论会、宣讲会,使广大团员青年更加深入的了解“中国梦”的缘起及内涵,引导团员青年融入“中国梦”的奋斗方向,积极为“中国梦”贡献自己的力量,增强对中国特色社会主义道路的信念,锐意进取,自强不息,积极主动的加入到“中国梦”的队伍中。

(二)青春筑梦,榜样寻访

积极动员广大团员青年寻访身边的党员、教师、杰出专家学者以及青春榜样,通过专题采访、访谈座谈会、专题报告会等多种形式,交流分享他们的坚定信仰和为梦想奋斗的历程广大团干部要深入团支部,与团员青年开展成长对话交流活动,引导团员青年立志为实现“中国梦”勇担责任、努力奋斗。

(三)展示青春风采 成就梦想舞台

将主题团日活动校园文化建设相结合,积极参与我校第十三届大学生艺术节、体育节的各项活动,组织团员青年,通过演讲、辩论、朗诵、书画、摄影、征文、文艺演出等丰富多彩的校园文化活动和科技创新、创业教育,推出一批“中国梦”主题校园文化活动,推进校园文化建设,充分展现我校广大团员青年的青春风采和精神面貌,成就青想。

(四)中国梦,志愿行

各团支部结合“学雷锋”服务月,在校内外组织开展积极有效的志愿服务活动,宣传“我的中国梦”及“十”、“两会”精神内涵,开展爱党爱国、爱心奉献、勤俭节约、公益环保等“学雷锋”志愿服务活动,充分运用校园网络、微博、微信等网络媒体让更多的人感受“中国梦”,加入“中国梦”。

(五)青春践行中国梦

各团支部积极开展形式丰富、内容充实、团员青年喜闻乐见的主题实践活动,引导广大学生深入社会、深入社区、深入一线,感悟由千万个“中国梦”组成的民族梦、时代梦,体验在“中国梦”的引导下各社会阶层的巨大变化,以自身的社会实践凝聚“中国梦”的力量元素,充分发挥广大团员青年的主动性和创造性,激发团员青年的奋斗热情,提升团员青年的责任意识。

五、活动要求

(一)各团支部本学期至少开展一次主题团日活动。

(二)各团支部开展主题团日活动后一周内向校团委先锋家园网站报送活动新闻,并在校团委先锋家园网站主题团日活动专题网提交活动照片和《百佳主题团日活动申报表》(见附件1)。

六、评选表彰

(一)在2013年4月28日前向校团委先锋家园网站主题团日活动专题网提交《百佳主题团日活动申报表》的团支部可参加20__-2013学年五四评优暨“百佳主题团日活动”评选;在4月28日之后举办的团日活动可参加下一年度“百佳主题团日活动”评选申报。

(二)活动结束后,各院系团委组织对此次活动进行初评,择优推荐,学校将重点从中评选出最佳主题团日活动,并予以表彰和奖励。

(三)百佳主题团日活动评选标准参见(附件2)。

七、工作要求

(一)高度重视,精心组织。主题团日活动是展示共青团基层建设和团支部工作的重要载体,各院(系)团委(团总支)要充分重视此项活动,结合我校学校学生工作“三项工程”和“三个计划”的要求,投入精力,加强领导和指导,并通过院系内部优秀团日活动展示、评选、表彰等方式,激发团支部开展团日活 动的积极性和创造力。

篇5

一、活动主题

我的中国梦

二、主要安排

今年“五四”青年节前后,全区各级团组织都要普遍开展1次主题团日活动。活动可采取学习座谈、交流讨论、入团宣誓、参观寻访、青春故事讲述、征文演讲、志愿服务、文艺演出、撰写网络日志等多种方式,组织过程要注意结合各自工作实际,特别要突出普遍性、针对性、创新性,切实吸引团员青年广泛参与。

三、活动内容及重点

篇6

三、活动时间

1.活动安排:

4月23日上午8:45店口镇政府集中乘车出发。

9:00在湖西社区村部集合。

9:20 -9:40重温入团誓词、合影,随后参观冯文彬展示馆。

9:50在文化礼堂集合,聆听“老党员讲党团史”,每个人谈一句话感言。

10:30在湖西社区党群服务中心合影。

11:00分集中乘车回镇。

篇7

为了加强大学生安全意识,我们班积极响应学院的关于“消防安全”的特色团日活动的要求。

三﹑活动目的:

决定以此次活动,来丰富我班学生的安全知识,以免不必要的悲剧发生。这次活动以讲事例,日常生活的注意事项以及遭遇危险时逃生方法为主,让同学们知道预防火灾的重要性。

四﹑活动主办:

市营0901团支部

五﹑活动时间:

xx.11.10—xx.10.23

六﹑活动形式:

①在中区广场张贴宣传海报,向同学们演示灭火器的使用方法来普及火灾预防知识,以及拉横幅提醒大家注意消防安全。

②通过团支书向班里同学讲述消防安全知识。

③组织全班进行激烈的关于消防安全知识抢答。

七﹑活动步骤:

i活动分组:

1、宣传小组:负责活动所需的海报的排版与制作。

2、记录小组:负责活动的全程记录。包括文字记录、图片等拍摄,以及相关ppt制作。

3、后勤小组:查询火灾预防相关资料和火灾发生时的自救小常识,以及还有向专业人员学习灭火器的使用方法。

ii前期准备:

①团支部成员召开小会议,讨论商议特色团会的相关活动方案和活动细节,并确定活动策划书。

②于本周内,在班级举行动员大会,号召大家积极参与,并对参与人员进行分组。分配好各组的相关任务。

③于下下周前,做好小组之间的交流工作,包括设计、排版好宣传画,并即时开始后期制作工作,同时要在这个星期内完成知识抢答的问题设置,消防安全讲解的稿子。

④申请需要使用的教室。

iii宣传工作:

①制作展板,刊登出高校往年发生火灾较典型的案例,并附照片;

②用漫画的方式来宣传预防火灾和火灾逃生的知识;

③在校园内挂宣传横幅;

④借用课室放映与消防有关的宣传片;

⑤“构建安全河蟹校园”的校园签名活动。

篇8

二、活动目的

庆祝平安夜、圣诞节的到来,让大家一起快乐的度过我们在一起这个平安夜。大家一起留下美好回忆。

三、活动具体流程

(一)活动前期

活动的前期准备工作。由生活委员购买平安夜的苹果,以及团日活动所需的奖品(以零食为主);由团支书通知男生女生具体的时间和地点;由班长去借教室并提前去布置教室;由祝燕芳准备ppt,团支书完成策划和总结。

(二)活动进行时

开场:对这次活动的阐述,对这个节日的简单介绍。

其次,对本团支部的历程的简单介绍。我们同样经历了高考,因为缘分一同来到了这里,成为了同学,一起经历了军训……等等。

然后,进入游戏环节。游戏环节,一共三个游戏。

第一个游戏为"听歌猜歌名",游戏规则是:首先大家先分成几个小组,主持人随意放一首歌,哪个小组的成员先答出来就记一分,哪个对得分最多即为胜利,然后小组中再进行听歌识曲,取出第一名。然后,第一名可以拿到我们的大奖。

第二个游戏为"两个人来了",游戏规则是:规定一个动作,报一个数字(小于玩游戏的人数),确定从谁开始,顺时针或者逆时针,喊到几,几个人站起来一边做指定的动作,一边喊几个人来的(几个人就是报的数字)。最后,将角逐出两位优胜者。

第三个游戏为"萝卜蹲",游戏规则是:邀请10~12位观众参加游戏(苹果、南瓜、西瓜、洋葱、橘子、萝卜、葡萄、榴莲、芒果)10人横排面向观众列队,然后开始游戏。游戏具体操作:扮演"XX"角色的玩家念:"XX蹲,XX蹲,XX蹲完YY蹲",并做出相应的动作,XX玩家做完动作后,YY玩家必须立即跟上并念"YY蹲,YY蹲,YY蹲完ZZ蹲"同样做出相应动作,ZZ玩家立即跟上,如此往复,每组的两位赢家最后参与决赛。

从游戏中将产生游戏的获胜者,可以相应的得到我们事先准备的"零食礼包".

(三)活动结束

请班级同学各自离场,由相应的工作人员整理所借教室,将其恢复原貌。

四、注意事项

篇9

1、XX年年10月15日召开一次组织部内部会议,讨论活动中可能出现的问题,介绍前几次活动的经验与不足,对活动的顺利举行做好充分准备。

2、准备学院团委对基层团支部举行“特色团日”活动的通知及活动评比方面的材料。

3、XX年年10月16日召开一次团支部会议,以文件的形式将本次活动的意义、活动要求、注意事项等通知下达到各支部,并向个团支书介绍历年活动中的基本情况和经验教训。

4、请分团委学生会新闻中心、宣传部和外联部的相关负责人对活动过程中的新闻宣传等方面对支部团干进行培训。

5、各支部活动前期的策划书交至组织部,组织部对活动的可行性进行评估,对活动中可能出现的问题给予指正。

6、组织部对活动经费进行预算。

二、活动中期的开展

1、相关要求:各团支部支部严格按照“活动策划书”开展活动。特殊情况的报组织部后,经批准同意后可作适当的调整。活动过程中,要求各支部保留活动的相关资料(宣传板,横幅,照片等)。

2、成立“特色团日”活动监督小组,及时了解各支部活动情况。

3、在活动过程中,如各支部遇到困难,监督小组成员应及时上报组织部并不遗余力的帮助支部解决问题。

三、活动后期的总结:

1、再次突出强调活动的意义:预计XX年年11月28日开一次团支部会议,再次强调活动的意义,并对活动作一次总结。

2、要求各支部开一次总结会议,将活动中的所得、所感及所想互相交流,让大家各有所得。

篇10

按照省委省政府“治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水”的工作要求,以科学治水、依法治水、铁腕治水、全民治水为指导,倒逼转型升级,促进人水和谐,推进生态兰溪建设。

二、工作目标

通过治理,达到三年(20xx~20xx年)解决突出问题,明显见效;五年(20xx~20xx年)基本解决问题,全面改观;七年(20xx~20xx年)基本不出问题,实现质变。

三、工作内容

围绕“综合治污水、合力防洪水、科学排涝水、安全保供水、全民抓节水”,实施治水十大工程,实现“清三河、四覆盖、两转型”(清三河:清理黑河、臭河、垃圾河;四覆盖:农村生活污水治理全覆盖、污水主管网全覆盖、畜禽养殖整治提升全覆盖、河道保清保洁全覆盖;两转型:农业转型、工业转型)。

(一)三江流域综合治理工程

1.编制市域水污染防治整体规划。

2.编制市域污水管网规划及三年行动方案,实现市区污水主管网全覆盖。

3.继续推进三江采(制)砂整治。

4.开展“四无一查报”活动,即河面无漂浮物、河岸无垃圾、河中无障碍物、三江两岸无规模化畜禽养殖,查报河道排污口。

5.实施湿地建设,加强生态净化能力。

6.加强市政地下管网建设和改造。

(二)市、镇级污水处理厂及管网建设工程

1.推进市污水处理厂一期提标改造及二期项目建设。

2.加快镇级污水处理厂管网建设。

3.20xx年底前游埠、黄店、诸葛、马涧、梅江等镇级污水处理厂投入运行,香溪镇污水处理厂力争投入试运行。

(三)工业污染整治工程

1.推进造纸、化工、印染等六大行业整治提升。

2.继续开展“绿剑”等环保专项执法行动,解决群众反映水污染突出问题。

3.推进“低、小、散”企业作坊整治。

(四)农村污水污染治理工程

1.制定并实施农村生活污水收集处理三年行动方案。

2.落实山塘、水塘清洁工作,确保每个行政村一个“门口塘”的清洁。

3.建立农村保洁长效机制。

4.继续推进生猪养殖污染专项治理,并研究其他畜禽污染治理方案。

5.推广科学使用农药和配方施肥。

6.推进洁水养殖。

7.完善病死动物无害化处理设施。

(五)中小流域治理工程

1.落实全流域河道的“河(段)长制”。

2.指导各镇乡(街道)编制“一河一策”治理方案。

3.继续实施梅溪等中小河流治理。

4.推进最美河流(游埠溪)治理,最差河流、黑臭河(浒溪、吴村溪、郑家排渠、香溪、水亭溪)整治及垃圾河清理。

(六)水库除险加固工程

1.开展芝堰水库除险加固工程建设。

2.全面实施中小型水库维修养护。

3.开展中小型水库、重要山塘信息化管理系统建设。

(七)钱塘江堤防加固工程

1.完成城市排涝规划修编。

2.完成城东片防洪堤应急工程建设。

3.完成金华下达钱塘江农防和干堤加固改造任务。

4.开展山洪灾害非工程措施建设和基层防汛防台体系建设。

(八)城乡安全供水工程

1.编制市域供水规划。

2.加快溪西水厂搬迁。

3.推进第二水源工程建设。

4.实施农村饮水提升工程。

5.完善市、镇、村三级水质监测机制。

6.加强饮用水水源保护。

(九)节水工程

1.完成节水规划、水资源利用规划修编工作。

2.研究阶梯水价方案。

3.开展节水型社区创建。

4.开展农业节水。

5.推进雨水回收利用。

6.督促企业中水回用。

7.完善分质供水体系,实施开发区工业分质供水。

8.实施主城区居民家庭节水器具改造工程。

9.开展全市自备水源调查。

10.开展中小型灌区节水工程和高效节水灌溉项目建设。

(十)全民治水工程

1.继续开展“兰江生态行”活动。

2.建立环保志愿者组织。

3.开展整治最差河流、打造最美河流活动。

4.倡导全民治水,动员全社会参与建立“五水共治”公益基金。

5.大力开展全民植绿护绿行动。

6.探索形成全民治水的工作机制体制。

四、组织领导

成立由市委书记吴国成、市长朱瑞俊担任组长,市委副书记蔡艳、市人大常委会副主任赵月莲、副市长陆献龙、吴一成、吴乐华、何吉军、市政协副主席朱恒德任副组长,市委办、市府办、组织部、宣传部、法院、检察院、市农办、监察局、环保局、发改局、经信局、公安局、财政(地税)局、国土局、建设局、交通局、水务局、农业局、林业局、卫生局、统计局、安监局、行政执法局、旅游局、工商局、供电局、气象局、开发区、总工会、团市委、妇联、广电台、兰江导报、钱江水务等部门相关负责人为成员的“五水共治”工作领导小组。领导小组下设办公室(市委副书记蔡艳兼任办公室主任,副市长陆献龙兼办公室副主任),办公室下设四个工作部:

①综合部由市委办、市府办、市农办、环保局、建设局、水务局、农业局、行政执法局组成,负责面上协调及信息掌握。

②规划建设运行部由建设局、市农办、财政局、水务局、农业局、环保局、行政执法局组成,负责治水项目规划建设及运行。

③监督考核部由监察局、公安局、环保局、市委市政府督查室组成,负责数据检测、巡查执法及工作督查。

④宣传发动部由宣传部、环保局、水务局、行政执法局、团市委、妇联、广电台、兰江导报组成,负责做好宣传发动,营造全民治水浓厚氛围。

五、工作要求

(一)统一思想,提高认识。

“五水共治”抓住了改革的突破口、发展的制高点、群众的关切点,既扩投资又促转型,既优环境更惠民生,是推进社会和谐发展的重要举措,各有关单位要充分认识此项工作的重要性,确保治水工作抓到实处、抓出成效。

(二)明确责任,落实分工。

各牵头部门根据职责分工,加快制定并牵头实施具体工作方案,配合部门要积极协助,形成通力协作、齐抓共管的良好格局。

(三)加强监督,强化保障。

纪委监察局、市委市政府督查室要建立定期督查考核制度,强化暗访抽查,及时通报督查情况,并将“五水共治”工作列入单位年度综合考评,且加大考核力度。同时,财政局要积极筹措治水资金,确保工作顺利推进。

五水共治团日活动策划方案范文二

一、活动宗旨

为认真贯彻落实省市区“五水共治”的总体要求,深入贯彻区委开展的“美丽家园

美化金东”的统一部署,进一步组织广大师生投身水环境综合治理,加快美丽金东建设步伐,以实际行动保护母亲河,共建美丽家园。以及坚定不移地用社会主义核心价值观引领青少年,不断提升广大青少年的环境保护意识和思想道德素质,将践行雷锋精神与节水治水、保护生态环境相结合,在广大师生心中形成低碳环保的生态文明理念。将“践行雷锋精神,保护碧水蓝天”的行动落实到实处,营造清洁的生活、工作、学习环境,江东镇中心小学根据上级要求特开展“五水共治,共建生态家园”为主题的活动。

二、活动主题

五水共治,共建生态家园

三、活动时间

20xx年3月13日(下午一点,3到6年级学生到篮球场上集中)

四、活动内容

1.张贴:投身“五水共治,共建生态家园”——致江东镇村民倡议书(七彩中队)

2.发放:投身“五水共治,共建生态家园”宣传资料(一队:小青松中队

二队:珍珠中队

三队:七彩中队

四队:向日葵中队)

3.清洁街道、河流边、水泥路边的垃圾(一队:小青松中队

二队:珍珠中队

三队:七彩中队

四队:向日葵中队)

五、活动安排

1.

七彩中队选派四人张贴投身“五水共治,共建生态家园”倡议书,地点:菜市场

、镇政府

、卫生院

负责人:陈德伟

陈燕俏

2.

发放投身“五水共治,共建生态家园”宣传资料,共分四支小分队,每班选4人。负责人:胡淑燕

汤伟林

程慧群

3.清洁街道、水泥路边的垃圾(三到六年级剩余学生)。

三年级带队

吴艳芳

方鸳玲

(镇)黄艳

四年级带队

贾冠妃

胡小花

(派出所)

五年级带队

吴跃年

曹雪婷

(派)盛晓亮

六年级带队

楼艳玉

胡根山

(派出所)

六、投身“五水共治,共建生态家园”活动人员分配表:

活动总指挥:朱小龙

副指挥:游兆军

活动总策划:陈德伟

陈燕俏

年级

安全管理责任人

安全管理负责人

备注

三年级(33)

吴艳芳、方鸳玲

胡淑燕

(镇)黄艳

四年级(33)

贾冠妃、胡小花

汤伟林(派出所)

五年级(35)

吴跃年、曹雪婷

吴跃年

(派)盛晓亮

六年级(31)

楼艳玉、胡根山

程慧群

(派出所)

七、活动要求:

1.班主任老师做好此次活动的安全教育和如何保护环境,做好“五水共治”的始前教育,并布置学生每人准备一只垃圾袋,各班自带扫把(2把)、畚箕(1个)、垃圾桶(1个)。

2.

一队分发左手边开店的村民和路人;二队分发右手边开店的村民和路人;三队分发靠近菜市场边的开店村民和路人,包括菜市场里面的人;四队分发老弄堂里面的村民。班主任给分发宣传资料的学生每人发一顶志愿者帽(每班四顶)。

3.清洁道路的小分队仿照分发宣传资料小分队的路线,最终在横店到学校的水泥路上汇合,清洁回校的道路。

4贴倡议书和发倡议书的小分队完成自己的任务之后回自己的班里进行清洁道路的活动。

5.

此次活动是我们江东小学大队部联合江东镇团委、江东派出所的一次大型活动,请三到六年级自选一名旗手,带上自己班的中队旗,并请班主任教育好学生爱护中队旗。

6全体教师都要积极参与此次活动。

7.楼晓鸳老师负责整个活动的拍照工作

8.吴跃年老师负责清洁道路筷子的提供

9.一、二年级留校,吴莹负责学校的安全等

金东区江东镇中心小学

20xx年3月11日

五水共治团日活动策划方案范文三

为了响应省、市及县委县政府的号召,我校积极开展“五水共治”系列活动,号召全体同学积极行动起来,共同参与“五水共治”行动,为构建“画城桐庐”贡献自己的力量。具体布置如下:

一、宣传与发动

学校向全校学生发出倡议书,并利用班会课学习“五水共治”的内容和意义——治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水,明确“五水共治”的好处,激发同学们积极参与“五水共治”活动的热情。为了更好地向家长宣传,学校还将通过宣传横幅、宣传标语、告家长书等多种形式大力宣传“五水共治”。

二、行动与实践

1.学校撰写并发放“爱家乡,美家园,齐动手,保生态”为主题的环境治理倡议书,向父母、亲朋好友、社区家庭、村民等群体广泛宣传我县“五水共治”。通过开展“小手拉大手”活动让更多人知晓并参与到“五水共治”的活动中来,共同呵护我们的“最美县城”,切实使活动落实到实处。

2.组织学生在城南的梅林溪河畔开展卫生巡视与保洁活动,切实为“五水共治”尽一份力量。同时要求学生利用双休日对家乡的河道、小溪进行调查研究,并为“五水共治”献出计策。

3.学校还将广泛发动学生开展环境整治前后对比的绘画和摄影比赛活动,开展“五水共治”为主题的“火燎烫板画”评比活动,对“五水共治”的成果给予充分展示,让同学们更直观地“五水共治”活动带来的成果,让我们的家乡更美丽。

4.为充分发挥学生自身的能力和作用,让他们成为此次活动的主人,我校成立了五水共治学生志愿者大队,并组建调查组、巡视组、行动组三个大组为此次活动的顺利开展保驾护航。

5.为切实让每个同学都能从思想上重视起来,从行动中落实下去,学校开展“我为五水共治献一计”活动,先在班级里海选,让每个同学参与献计献策活动,然后评出最好的参与整个学校的评选。

6.为了培养学生的节水意识,我校在教学楼和寝室里都设了楼长,每层一个,专门负责管理该层的水龙头。楼长要做到知晓自己管辖区域的水龙头的数量和状况,要求经常查看,有情况,及时上报到学校总务处,及时维修。切实起到培养学生的节约用水意识和学会负责的理念。

三、预期效果

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建优秀课堂,创文明寝室

三.活动目的

通过开展主题团日活动,一方面让同学们发现自己的我们上课时所产生的一些弊病,另方面也让同学明白良好的课堂环境对于我们上课是至关重要的;寝室是我们第二个家,良好的寝室环境不仅有利于我们的学习,也有利于我们的身心发展,通过此次团日活动能让同学明白自己寝室所欠缺的,同时也能更好的创建寝室文化,争当优秀寝室。

四.活动时间

xx年12月12日—12月25日

五.活动对象

环境工程121全体同学

六.活动地点

待定

七.活动内容

1.建优秀课堂

①展示平时上课情况的一些照片;②随机抽取同学回答在照片中我们上课时存在的问题;③根据同学所提出的问题,我们进行小组讨论找到解决方法。④开展树优良学风的标语,最终投票决定

2.创文明寝室

①提前通知各寝室寝室长,让他们准备自己寝室的展示;②请每位寝室代表上台演讲介绍自己的寝室;③展示各个寝室平时的照片;④让每个寝室选出两名代表一起玩游戏,从中看出寝室成员的合作情况;⑤根据平时寝室卫生检查的结果以及这次主题团日活动的表现,从中选出班级的文明寝室。

八.活动后期工作

1.团日活动的过程做成ppt

2.召集各位班委进行总结,讨论此次团日活动中的不足之处,并上交团日活动总结。

3.将活动成果在班级博客上

九.人员安排

策划书及总结:团支书

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一、指导思想

以青年志愿者日为契机,整合思想道德教育资源,以服务为手段,广泛动员青年入党积极分子、推优入党对象参与先进性教育,积极服务社会,引导广大团员青年确立远大志向,树立和培育正确的理想信念,弘扬民族精神,增强爱国情感,提高道德素养。

二、活动内容

1、开展“缅怀革命先烈,弘扬先进性”主题团日活动

全县各级团组织以推优入党对象、青年入党积极分子为重点队对象的团员祭扫张新久烈士墓、吴禄贞陵园、黄香墓,寻访古代圣贤和民族英雄的历史遗址、遗迹,举办革命传统报告会、座谈会,进行中华民族传统美德和革命传统教育; 同时充分发挥网络的教育作用, 组织团员访问“血铸中华”、“民族魂”等网上爱国主义教育基地,并在网站上献花、签名、留言,表达青少年继承革命先烈遗志、永远跟党走、成才报国的坚强决心。团县委将集中组织50名青年入党积极分子到张新久烈士墓前凭吊,随后开展植树活动。各单位也要独立组织开展系列活动。

2、 开展“弘扬先进性、爱心献社会”志愿服务活动

吸收热心社会公益事业,有责任心、有能力、有经验的人士加入注册志愿者队伍,充分发挥志愿者在群众性精神文明建设中的示范导向作用,为社会提供切实的服务,树立倡导新风的文明形象;动员志愿者充分利用节假日或业余时间到社区开展医疗卫生、法律、科技等各具特色的志愿服务活动,与单亲家庭、困难家庭、流动人口家庭未成年子女结对,通过家访、心理辅导、学习辅导,生活扶助等有效方式为未成年人解决实际困难,引导他们树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观,培养良好品质,规范行为习惯,提升思想道德素质。

3、开展“弘扬先进性、环保伴我行”植绿护绿活动   全县各级团组织要强化环保意识,动员全县青少年积极参与“保护母亲河行动”, 开展青少年植绿护绿系列活动。以“装扮母亲河”为主题,以营造“青年林”、“世纪林”为主要形式,组建“青少年志愿者植绿护绿队”,开展大规模的造林护林活动。

三、全县集中活动安排

1、时间:3月上旬

2、地点:张新久烈士墓

3、主持人:团县委负责人

4、参加对象:全县各机关单位50名优秀团员入党对象、

青年入党积极分子

5、议程:

(1)、重温入团誓词

(2)、敬献花篮

(3)、2名优秀代表发言

(4)、县委领导讲话

(5)、植树

四、工作要求

1、高度重视,广泛动员。组织推优入党对象集中开展“缅怀革命先烈,弘扬先进性”主题团队活动是团县委贯彻落实保持党员先进性的实际举措,活动时间紧,任务重,各单位要高度重视,加强组织领导,迅速做好活动部署工作并积极争取有关部门和单位共同参与。

2、明确重点,务求实效。各单位要确定1—2个重点项目开展活动,突出入党积极分子和推优入党对象,活动要力求实效,不搞花架子,不走过场。要主动联系新闻媒体,及时报道活动情况,营造良好舆论氛围。

3、长期教育,持之以恒。先进性教育是一项长期的活动,不可能一蹴而就,要在长期教育、持之以恒上下功夫,尤其要培养青年入党积极分子的自律意识,奉献意识,服务意识,先锋模范意识,把这项活动长期、扎实、有效地开展下去。

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争做时代先锋,创建和谐校园。

本次活动以“凝聚团员青年,活跃支部工作,构建和谐校园”为目标;本着集思广益、博采众长、推陈出新的原则,结合各团支部特点,锐意创新,大胆实践;紧密围绕构建和谐校园的主题和基层团支部建设;倡导有利于青年学生健康成长的校园文化活动氛围,加强青年学生的素质拓展和创新能力的培养,促进广大学生综合素质的全面提高。

二、活动内容

本次“先锋杯”团日活动设计大赛,面向全校学生,积极组织开展各种有益于支部建设,有益于大学生身心健康,有利于大学生成才就业和社会进步的公益性活动,体现广泛参与性和不断创新性。主题团日活动形式应多样化,鼓励主题团日活动方案在与专业特色相结合的基础上进行更深入的研究,大力提倡主题团日活动品牌化、长期化、项目化,强调团组织生活的与时俱进,加强基层团组织的凝聚力、创造性和战斗力。

三、实施办法

1.本次“先锋杯”主题团日活动大赛分为初赛和决赛。初赛由各基层团委(直属团支部)在各单位范围内自行开展,决赛由校团委统一举行。

2.本次活动以各基层团支部为参赛单位,参加各院(系)的初赛。

3.各基层团委(直属团支部)根据初赛结果评选出1个优秀团支部,推荐到校团委参加决赛。

4.活动结束后,各基层团委(直属团支部)将所有参赛团支部设计方案、活动总结及宣传材料整理成电子档案交校团委存档。

四、具体实施步骤:

第一阶段(4月2日—4月8日):宣传发动与方案设计

各基层团委(直属团支部)要进行广泛宣传、动员,充分调动广大团员的积极性,引导各团支部积极参与。围绕活动的主题,充分利用各种资源,按照“主题鲜明、形式新颖,立足基层、面向团员,重在创意、注重实效”的原则,进行主题团日活动方案的设计。

第二阶段(4月9日—4月15日):组织实施观摩

各团支部根据设计的活动方案将本支部开展的团日活动以项目的方式向院(系)团委申报,经基层团委同意后,认真组织支部成员对活动方案付诸实施。在实施过程中注意及时总结,要有书面材料及相应的文字、图片等资料。各基层团委在方案实施过程中,要大力指导,现场观摩,考核实效。

第三阶段(4月16日—4月22日):院(系)评比推荐

活动的评比采用申报制,各团支部将《郑州大学“先锋杯”主题团日活动大赛申报表》及活动有关材料报各基层团委(直属团支部),参加院(系)的评比,各基层团委(直属团支部)结合实际观摩的考核效果进行评定,根据最后结果,于4月24日之前推荐上报1个团支部参加学校的决赛。

第四阶段(4月30日—5月6日):决赛及表彰

校团委根据各院(系)推荐团支部的活动申报表及相关活动材料,选出参加最后决赛的10—12个团支部,并进行赛前培训。进入总决赛的团支部要求将总结材料制作成幻灯片(powerpoint),进行公开展示和答辩,每个支部汇报时间限时10分钟。材料不完整者或逾期不报者视为放弃评奖。

(答辩时间和地点另行通知)。

五、活动要求

1.活动设计方案包括:

(1)活动主题; (2)预计及实际活动时间;(3)计划参加人数 ;(4)活动创意人;(5)活动负责人; (6)活动目的;(7)活动形式; (8)活动步骤;(9)活动宣传。

2.参加学校总决赛的团支部的幻灯片(powerpoint)内容应包括活动设计方案、《郑州大学“先锋杯”主题团日活动大赛申报表》、活动组织及实施情况、院(系)团委负责人的评语、同学的反响等等,应配有详细、完整的文字、图片等资料说明。

六、评分细则

1.活动设计方案(30分)

要求主题突出,形式新颖,能够联系实际,体现时代特色,反映广大团员的良好精神风貌,具有较强的可操作性。

2.活动组织实施(30分)

活动组织得力,按照设计方案顺利实施,活动参与面广,团支部所有成员自觉参与主题活动。

3.活动总结材料(20分)

总结材料应真实、具体、详细、全面。

4.活动效果(20分)

宣传面广,活动影响力大,能得到评委和广大同学的认可,能提高学生对主题团日活动的关注程度,产生良好的活动效果。