引论：我们为您整理了13篇团支书会议总结范文，供您借鉴以丰富您的创作。它们是您写作时的宝贵资源，期望它们能够激发您的创作灵感，让您的文章更具深度。
篇1
二、科学合理制定慰问演出计划，保质保量完成慰问演出任务
职工艺术团赴基层进行慰问演出，是市总工会为企业和职工办的好事，送去的关爱与温暖，但如果不能科学合理的制订演出计划，不仅会给企业带去许多的麻烦，而且也难以达到慰问演出的预期效果和产生良好的社会轰动效益。为此，按照市总要求，团领导在制订年度慰问演出计划时，首先分析拟慰问“对象”的行业特点，工作性质，生产规律，提前预约，协调一致，力争做到观看演出和工作、生产两不误。比如把到企业慰问演出时间放在重大节日前夕的生产空当时在或行业庆典之际，把到县、乡慰问演出的时间放在春节前夕的农闲时节，而面向市区广大职工群众的慰问演出，宜放在重大节假日或双休日的社会文化休闲广场等等。这些做法受到基层工会和职工的普遍欢迎。
篇2
20xx年10月上旬，我部接到院团委“关于新生团员的资料登记通知”后，迅速的组织成员召开了会议分配了工作任务，并及时的与我院各班级团支书取得了联系。在短时间内完成了新生团员的资料登记与整理工作。此后，我部抱着对工作认真负责的态度对大一新生团员的资料逐一进行了核对，最后以电子档案的形式提前将新生团员资料上交给了老师。
三、团费的收缴
完成团员资料的登记后，我部立即开展了团费的收缴工作。组织召开团支书会议，在会上我部将团费收缴的具体事宜通知给了各班团支书，在规定的期间内各班团支书通过银行把收集的团费打进了专门设立的帐户中按时完成了团费收缴工作。我们通过用银行方式收缴团费，避免了收到假币、现金数目出错、现金被盗等特别情况的发生。
四、团组织生活会议(以下简称“团会”)
为了加强各班团员的凝聚力向心力，培养团员的政治素养、爱国情操等。我部积极与各班团支部联系，要求他们每月召开团会。例如：11月份我部通知各班召开关于“一·二九运动”主题团会。要求各班团支部围绕“一·二九运动”通过各种形式开展团会活动。团会后各班团员深入的了解了“一·二九运动”的情况及性质，培养了他们“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学”的伟大情操。
五、团证的更换
通过一段时间的工作我部发现有些团员的团员证丢失，12月份我部对各班丢失团员证的团员进行了统一的登记。之后，我部召开了两次团支书会议，完成了对从新补办的团员证的填写、核实、以及盖章注册工作。并在会上强调了作为团员保管好团员证的重要性，最后发放了团员证。
六、团员政治理论学习培训班(团校)
11月6日，我院在大学生活动中心召开了第六期团员政治理论学习班，开班之前我部独立清理了大学生活动中心，并排好了座位。在学习班上课期间，我部成员担任各学习小组的组长，组织各小组开展团校讨论会并维持理论学习班的课堂纪律;并要求小组长课后组织小组成员对课堂内容进行讨论，让他们更好地吸收了团课的精神。政治理论学习班结业考试，我部部长及老干事担任监考员。考试结束后，又对考生成绩进行登记，分发合格考生的结业证及优秀学员荣誉证书。
七、党校
我部不仅认真的完成了本部的工作，还出色的协助老师完成了我院党校结业工作：登记、填写、核对党校学员的资料及党校考试成绩并到校党委领取结业证书核实盖章。学生会个人工作总结格式
八、元旦晚会
12月26日，我部承担了元旦晚会现场布置中的绝大部分工作——舞台布只置及现场装扮工作。我部全体成员从早上八点一直工作到晚上六点，除了中午十几分钟的吃饭时间外我部成员都在竭心竭力的布置着舞台。为元旦晚会的成功举行奠定了基础。
发扬优点改进不足
一、发扬优点
在这半年里，我部表现出来了团结精神，积极工作、不怕苦不怕累的良好态度和工作中部断创新的精神。
篇3
加入武协近一年来，我已深深的爱上了这片“热土”，透过练习武术，他强壮了我的身体、磨练了我的意志、提升了我的气质。培养了我吃苦耐劳、团结友爱、相互帮忙的群众观念。为了表示我对武协的热爱与支持，也本着为大家服务、锻炼自我的宗旨，我站在了那里，期望大家能够支持我！
下方，我给大家说一下我对团支书这个职务的认识。
团支书是协会的思想工作者，是连接协会与社联的纽带，在整个协会中发挥着不可或缺的作用，团支书不仅仅要协调各理事会成员之间、各部门之间、各干事之间、部长与干事之间的关系，而且要变通地、恰如其分地处理各方关系，为协会营造一种团结、用心向上的氛围。再有，团支书作为协会与社联沟通的纽带，除了传达社联的一些精神要求外，也要处理好协会与社联之间的关系，限度地为协会本身争取尽可能多的利益，为协会成员争取利益。
我认为作为团支书至少就应有如下素质：
一、具有很强的人际交往潜力及协调潜力，团支书的职责之一就是协调各成员之间的关系，要做到这一点，就务必与协会所有成员熟悉并对之有必须的了解。本人性格活泼、对人友善、爱交朋友。这种潜力是具备的。
二、要工作细心、有耐心。作为团支书需要掌握了解理事会成员及干事的详细资料和工作业绩，记录个人活动、会议及平时的表现状况。这是个繁琐费时的工作，需要工作细心并且有耐心，这一点我能够做到。
三、口才要好，作为团支书要经常做思想工作，就要有良好的语言表达潜力，说出来的话能够说服人，透过以上我所说的资料，我的口才是不是还不错啊。
我对团支书这一职务有着一腔的向往与热情，我不能够说我是潜力的。但至少我会怀着热情、本着负职责的态度去做好这一职务，尽心尽力地为大家服务。我也明白要做好这一工作很累很辛苦，但是我已经做好了准备，去迎接以后可能会遇到的困难。如果我能够竞选成功，我会脚踏实地的对待每一件事，在工作中尽职尽责。如果我落选，我也会坚守在武协，继续我的修身之道。
我的演讲完毕，多谢大家！请大家多多支持我！
团支书竞选演讲【二】
尊敬的老师，亲爱的各位同窗：
为了证明这次竞选有备而来，我认真学习了一下中国共青团章程，其中对团干部的标准要求有具体规定，概括起来五条：政治坚定、学习刻苦、工作勤奋、作风扎实、品德高尚。我谦虚谨慎地客观公正地对照了一下自我，发现我的差距不光不是很小，而是很是不小。当时就想，我是放下呢放下呢还是放下呢？之后一又琢磨，S，不能放下。因为我大哥许三多说了，做人做事要不抛弃，不放下。还有我二哥小沈阳，他裤子穿跑偏了，上坑都费劲，一样能够上毕姥爷的溜光大道上模仿刘欢和阿宝。生活就是做有好处的事，好好活。竞选团支书好处不一样寻常，所以，我对着女生宿舍后面那栋楼从南往北数第N个不知是风吹的还是足球粹的还是周杰伦双截棍砸的反正是破了的窗户，让灿若桃花却又冷若冰霜的玻璃冲我笑了三下，然后就决定参选了。
我理解，当团支书关键有两条：一是职责，二是服务。职责，就是要勇于负责，敢于担当，遇到难题往前站，遇到好处往后闪，当好二传手，不做两面派，既要张显个性和锋芒，又不能得志便猖狂，把对组织对同学对自我负责结合起来，一事当前，用心作为，有困难要迎难而上，当然，没有困难也绝不人为制造烦麻以此显示潜力，那样纯属作秀和矫情。如果我是那样，大家就使用喜洋洋里蛋蛋对付灰太狼的招数――画个圈圈诅咒你。服务呢，就是要热心公益，集思广益，根据大家的需求组织开展活动，让大家学得踏实，玩得痛快，活得开心，透过自我的付出，为班级集争光添彩，让各位同窗感受到坚强和温暖，让大学生活成为多年后唤起我们记忆的一个亮点。
在那里，我向大家表个态：如果选我，我必须会在大家的帮忙和监督下，努力把工作干得咣咣的。如果我不称职，不要大家哄，我会主动下课。辞职之后干什么呢？总结教训，下一波再来竞选。网上有句流行语：贾志鹏，你母亲喊你回家吃饭。明天我就把大哥丁磊还有大叔张朝阳叫过来，让他们把那句话改了，改成：林XX，你同学喊你当团支书。
来自五湖四海大家走到一齐，缘份啊；熟悉不熟悉信任不信任都请给我一个机会，多谢啊！
团支书竞选演讲【三】
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家下午好!很高兴能登上讲台，对大家说出我由来已久的愿望：我想竞选团支部书记。我有足够的信心，所以才会站在那里，这种自信或许是源于我喜欢坐在钢琴凳上，聆听那从我手中流泻的音符;也或许是源于我喜欢静静地坐在椅子上，用我手中的画笔去描绘我所憧憬的完美……但不管是因为什么，我都因为我能站着里而倍感自豪!
我以前荣获过“奥林匹克英语竞赛”二等奖、钢琴八级证书、美术三级证书等荣誉。在小学，我也曾担任过大队干部、班长、学习委员等职务，有足够的经验。加上成绩优异，还有一份我自我独有的真诚，我相信我能够胜任团支部书记一职，并且经过几次团支书会议，对学校团支部的工作也有了必须的了解。如果我当选，我将做到以下几点：
一、努力学习，进一步加强自身的修养，努力提高和完善自身的素质;
二、待人正直，公正办事;
三、严于律己，宽以待人;
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三、主办单位：医学技术系团总支宣传部
四、参赛对象：医学技术系部分学生代表
五、活动时间：2013年4月26日周五晚7；00
六、活动地点：主教楼506教室
七、活动流程：
活动前期准备
1.关于活动的宣传：
制作海报并张贴于食堂。
利用开团支书会议的时间让各班团支书在自己班级宣传。
统计参加班级的人员，节目名单。
制作PPT，准备背景音乐等。
准备好各种所需道具。
活动地点布置：
活动开场之前，布置会场以及电脑的连接。
嘉宾牌、选手牌、笔、登记表、矿泉水等准备
嘉宾席和选手席的安排
点名工作，确保参赛选手准时参赛
（二）活动中期
1.活动流程：
1）19:00活动正式开始，参加表演的同学和相关工作人员18:30准时到达现场。
2）主持人上台开场，介绍到场嘉宾。
3）主持人简单就“中国梦”主题阐述自身观点
4）活动开始，参加表演的同学依次上台进行展示表演，包括演讲、歌曲、朗诵等形式 。
5）观看视频《医专梦想征集秀》、《我们是技术系，我们为自己代言》
2.活动内容
1）由之前抽签决定的顺序依次上场，以演讲、朗诵、歌唱等多个方式诠释主题思想。
2）通过观看多种形式表演所传达的“中国梦”，让在场同学们感受到梦想的力量。
3）同学们畅谈对“中国梦”的理解等。
3）请在场评委点评本次活动。
3）主持人总结今天活动的情况。
（三）活动后期
1）、教室的还原与清洁工作。
2）、物资的清点，结算。
3）、召开例会，对活动进行总结。
4）、活动资料的存档。
八、经费预算
物品 单价（元） 数量 金额（元）
卡纸 1 4 4
矿泉水 1 20 20
气球 8 1 8
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二、思想建设
思想建设主要体现在每月召开的团员会议、及时对团员的先进行为作出指导和表彰等几个方面。团总支要求每次的团支书会议，团支书都要有详细的会议记录；对于会议上所布置的内容，要尽快落实；会后要与支部内团员进行讨论、学习；加强行为规范教育，以日常行为规范为基础，大力开展《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《长郡中学学生守则》等教育活动，帮助团员提高认识，养成良好文明礼仪，营造良好的学习氛围。在11月份，各团支部还开展了弘扬民族文化的班会活动，组织团员积极学习中华民族优秀传统文化。我们要求各班团支书定期对本班团员进行思想教育、进一步学习团的知识，以提高团员对团组织的认识。还要求团支部委员对本班团员的言行进行监督，发现不规范举措要进行批评教育，情节较重的上报给团总支。
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二、思想建设
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2．4月26日早上在食堂门口贴出举办关于“交通安全反思日交通知识宣传讲座”宣传海报。
3．4月26日中午在春华楼101，召开05。06级团支书开会，通知有关活动的相关内容，并要求他们通知到各班班长团支书青年志愿者于27日晚前去听交通安全讲座。
4．4月27日早上将交通事故案例图片在食堂门口展出。
5．4月27日晚6点，在学校门口迎接鼓楼区交警大队教导员。
6．4月27日晚6：30分，05级06级各班团支书班长及青年志愿者在秋实楼105准备听交通安全知识宣传讲座。
7．7：00讲座正式开始：首先林建泰老师介绍演讲嘉宾，宣布交通知识安全讲座正式开始。全体鼓掌。
路琴院长致开幕辞。
有请鼓楼区交警大队林教导员为我们上一堂交通知识的宣传课。
演讲完毕，路琴院长致辞感谢。
林建泰老师宣布讲座结束。
嘉宾退场。
讲座结束。
活动中出现的问题和教训：
1．在校门口悬挂的横幅，由于没有将绳子完全绑好，再加上风比较大，导致横幅部分被卷了起来。后来，在部长的提醒下，重新整理好了横幅。
2．宣传海报数量太少，只有一张。由于之前没有和宣传部的同学联系好，，部门中有人生病，原计划的两张海报只完成了一张。
3．海报张贴时间不及时。这是本人的疏忽。没有在早自习的时候贴出来。
4．4月26日中午团支书开会，通知人员没有通知到位，导致来开会的人员寥寥无几，很多班级甚至不知道活动的事情。下午，再次打电话通知了各班班长有关活动的具体情况。
5．由于没有计算好时间，原计划在开团支书会议的时候将宣传单发放下去，但开会时宣传单没有打印好。最后，在各班班长手中传阅。
6．图牌展览展出时间延误。在食堂门口摆放事故案例展的图牌。由于大风的天气又加上没有计划好人员看守，导致很多图牌多次被风吹倒，一段时间出现了无人管理图排乱倒的局面。这是我工作上的疏忽，下次一定要注意。
7．活动结束后听到同学们的反映，将图牌摆放在食堂门口不是很妥当，一方面图牌展览的内容较为血腥。这点我没有提前想到，是工作中不够周到的地方，下次活动中一定会更加全面的考虑。
8．4月27日晚上交通知识安全讲座通知到达教室的时间比较早，导致很多人到了等不及早退。
9．教导员在进行讲座过程中，有人员走动以及少数人员的交头接耳现象。但是总体还说还是比较好的。
10．交通安全宣传片预计在4月29日晚在秋实楼105播放，但是由于当日该教室有选修课占用，所以播放宣传片延后。
11．活动结束后，由于本人的失误，将宣传图牌一直堆放在学工部办公室，严重影响老师的办公工作。这是我的失误，在部长的提醒下，迅速将图牌运走，还回了交警大队。
活动感想：
活动终于结束了，心情也放松了不少。这次活动给我的感触很多，让我明白，举办一次活动并不是一件轻松容易的事情。从联系交警大队到各方面的安排，让我明白，每一件事情都要做到精而细，只有做到这些，活动中才能避免出现一些不该出现的问题。比如说，时间的延误，等等。第一次举办这样比较大型的活动，对于我来说是一个很大的挑战，既然接受了这个挑战，就应该把它做到最好。对于这个活动，整体忙下来就是一个字：累。由于第一次做活动，很多不明白的地方一直请教部长和几个副部。
细节决定成败，我尽最大的努力注意着每一个细节，即使这样，活动中难免还是出现了很多有关于细节方面的问题。比如，图牌的看管，以及张贴海报的时间和悬挂横幅没有考虑风等因素等。
在以后的活动中，我会更加努力的做好每一个细节，将活动做到近乎完美。请部长和副部放心，我会谨记这次活动出现的问题，吸取教训，争取在下一次的活动中做的更好。
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2、组织选拔学生会、团委学生干部(也是通过层层选拔而定)，精心安排工作，布置任务，参加学校的管理工作，服从学校领导的安排，为学校教学服务。团委、学生会服从学校领导的安排，为学校教学服务，同时自发或服从学校的安排参加各种义务劳动和公益活动，都能很好地完成任务，达到很好的效果。比如，多次参加学校的义务劳动;在校园内搞卫生，搞大扫除;平时为组织各大小型文艺活动提供后备力量;每天巡逻三次宿舍，并进行寝室评定;每周对各部门的工作进行总结，做好优秀学生干部的有力提供材料等等，得到了全校师生的一致好评。
3、在各部门中开展帮学活动(即兴趣小组活动)，锻炼内在素质，后带动全校学生一起进步，为步入社会奠定基础。要求各部门成员以自己实际情况出发锻炼自己，开设的项目有：书法、美术、写作、舞蹈、主持、篮球等等，也丰富了校园业余生活。努力发挥部门的先锋模范作用，在班上开展帮学活动(周末)。要求能做到一帮一或多帮一。取得了一定的效果，当然因为种种原因，此项工作投入的精力及时间都不够，没有完全做好，不过总体效果是明显的。
二、积极开展校内文化活动，增强学生全面发展能力，丰富师生生活。
为不让学生生活感到枯燥，团委每月举办不同形式的比赛和才艺展示：
1、每月开展一次演讲赛。
演讲人员由各班进行筛选，学生会、团委会主办。一期下来，学生们受益痱浅，不再对舞台畏缩。
2、每月月板报。
通过月板报对我校及各节庆进行宣传教育。
3、每两月进行一次大型文艺晚会。
在晚会的基础上还有相应的体育项目等，从各方面培养学生的文体、科技、高雅艺术、学生组织能力等，加大活动的娱乐性向思想性、科技性、知识性、文化性转换，推出文化精品活动，作为校园文化的示范性导向，进一步构筑我校丰富多彩的校园文化平台，拓展新的校园文化活动的体系。充分展现了广大学生的精神风貌，提高了学生的综合素质。
三、促进团组织的自身建设，发挥阵地作用，不断提高共青团的影响力和战斗力。
1、配合值周教师、领导做好检查工作。
为了贯彻《学生日常行为规范》，强化养成教育，我校制定《量化考核实施方案》、“值周教师值周职责”等一系列措施为中心内容的检查制度，团委配合政教处共同管理此项工作，制定了一系列检查方案，学生会干部和班团干部负责检查，工作分配到人，任务清晰。通过值日生检查学生日常学习、生活情况，让学生主动发展，使学生养成自觉遵守纪律，严于律己等最基本的文明习惯和道德行为，为学校搞好教育教学工作奠定了基础。
2、加强对学生会的指导和管理，发挥学生组织的“自我服务、自我管理、自我教育”作用。让学生主动发展，使学生养成自觉遵守纪律，严于律己等最基本的文明习惯和道德行为，为学校搞好教育教学工作奠定了基础。
3、组织选拔学生会、团委学生干部，精心安排工作，布置任务，参加学校的管理工作，服从学校领导的安排，为学校教学服务。
团委、学生会服从学校领导的安排，为学校教学服务，参加学校的卫生评比，墙报评比等等。同时自发或服从学校的安排参加各种义务劳动和公益活动。都能很好地完成任务，达到很好的效果。比如，多次参加学校的义务劳动，在校园内搞卫生，搞大扫除。
篇9
1. 前期宣传（海报、横幅、网站）
2. 宣编部制作活动海报；
3. 11.24首次外展
4. 11.26第二次外展
5. 11.30征文结果公布
总结如下：
地点：饭一校道
XX年11月24日下午12点到13点30分，化生学院分团委学创部在深职院西校区校道上开展了新浪微博征文比赛的外展活动。这次活动的目的是增加读书月在大学校园里的重视，同时，举办征文比赛也丰富了同学们平时的课外生活，陶冶同学们的情操。
刚开始站在路上宣传，免不了还是有点放不开，不知道要怎么开口去对陌生人介绍我们的活动，觉得这样做有点难为情，所以也只敢伸手递一下传单上去，可是，我发现大部分人学生都是不会主动去接传单的，即便接了，也没几个人会认真去看传单上的内容。眼看这样实在不是个办法，就想说不如自己说出来告诉他们内容更好，于是渐渐地变得大胆起来，就开始口头询问别人是否有兴趣，如果真的是有兴趣再给传单。这样一来，可以更好地让别人了解到我们是什么活动，二来也节省了我们本来就不充裕的传单资源。
此次外展还有一个重要的工作就是要让同学们用自己的手机马上注册一个微薄。在外展途中，我发现如果只是说申请一个微薄就有礼品赠送，大多数同学是不会参与的，要说明用手机发信息的申请方式是免费的，别人才会乐于参与。
经过这次外展，我明白了当你要别人介绍一样东西或者是一项活动是应该要用怎样的态度，也知道了一些待人接物应该有的礼貌和用词。我想，这是对自己的能力上的一种培养，让自己能更加大胆的去和人交流，不再像以前那样不善交谈。
二、朗诵比赛
活动内容简要:
1. 前期宣传（海报）；
2. 11.15召开团支书会议，由班长、团支书在本班宣传；
3. 宣编部制作活动海报；
4. 登记报名人员姓名，专业，班级及联系方式；
5. 11.24初赛；
6. 11.24-11.7对晋级选手进行培训；
7. 12.8总决赛。
总结如下：
地点：（初赛）XX.11.24 教二107 （总决赛）教二306 XX.12.8
11月24日晚上19时，化生学院分团委学创部在教二107举行了读书月--朗诵比赛海选，到场的选手大约有50几名，经过1个多少时激烈严格的初赛的竞争后，一共有12名选手脱颖而出。他们用自己的声音表达着他们对祖国的热爱，用自己独特的方式歌颂着我们美丽的大好山河。选手们澎湃的激情，声情并茂的朗诵赢得了一阵又一阵的热烈掌声。但赛后同学们纷纷表示，通过这次诗歌朗诵比赛，唤起了大家心中的爱国热情，听着一句句振奋人心、饱含感情的诗句，内心情感与诗歌产生共鸣，心灵受到强烈的震撼，上了一堂生动的思想教育课。并且，在接下来的星期中对其入选的选手进行了的培训。
12月8日下午16时，化生学院分团委学创部在教二306正式举行了读书月--朗诵比赛总决赛。在比赛中，各位干事分别进行礼仪、布场、记分、控场、登记、考勤等工作。全部都有条不紊地执行。可以同时锻炼干事的交流能力、组织能力与协调能力,是一次难得的培训。但从初赛的情况可以看出，10级的同学们对朗诵比赛的兴趣不高涨。也看得出朗诵比赛的受关注度不比绝对挑战主持人或者校园十大歌手。说明我们应该在宣传方面加大力度，增强大家对朗诵比赛的兴趣，让更多的人参与其中。
此次比赛不仅提高了大家的朗诵水平，还发扬了团结协作精神，为广大师生们提供了展示激情和才能的舞台。通过这次活动，不仅得到了朗诵艺术的熏陶，而且感受了民族文化的魅力，是视觉和听觉的享受，不仅丰富了校园文化生活，也陶冶了自己的艺术情操。
你在老师与各部门的帮助下，活动取得了一定的效果。总体上来说这次活动举办的还是成功的，很多学生积极参与了这个活动，感受到了读书的喜悦，收获了其中的精髓。活动的展开，大大丰富了学生们的课余生活，使同学们认识到读书的重要性和好处，提高了我们干事的能力，使内部更加团结。读书月活动陆陆续续举办持续了3个周，活动都能有条不紊地进行，但是，在活动中也有不少的不足：
1. 11月份的读书月应当在10月份或提前计划好，以至于不会出现冲忙、潦草等现象。
2. 征文比赛作为全校性的活动应当面向全校宣传，因此加强宣传力度参与人数将会明显增加。
3. 读书月活动与学校的许多活动碰在一个时间，在宣传上，有的还不是很完备，不够吸引人。在以后的活动中要事先做好调查，使自己的活动达到一个最完美的效果。
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大家都知道班级是学校开展教育工作的基本单位，班级的领导者和组织者则是班主任，班主任是素质教育的主要实施者，班主任在一个班级中既是联系各科教师及学生之间的纽带，又是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁。然而要做好，并非易事，一个班主任的日常事务非常繁琐。我已经做了三届学生的班主任，如果按正常的情况大事小事算的话，每天的工作量化计算至少要几十件，其中还不包含一些突发事件的发生。面对如此多的工作，作为班主任，严谨细致固然重要，但我们毕竟不可能每时每刻都跟在学生后面，我们不可能事事亲力亲为。而且，我也深知即使如此，效果也不一定明显。那么我们就需要一些人能为帮助你来完成班级事务，他们就是班主任的助手：班委。正确培养和使用班委，让班委来有效管理班级是班主任搞好班级管理的关键，班主任通过对班委的管理，可以科学而有效把握学生的心理，促进各种类型学生的健康成长，培养学生健康的心理和健全的人格。同时也有利于营造良好的班风和锻炼学生的组织管理能力，下面就谈谈我如何是建立班委对班级管理。
一、班委的选取及证书的发放
班委成员是班级学员中比较有能力的同学组成的，所以在选取的时候作为班主任第一要考察，第二为了调动学生的积极性，学生也可以毛遂自荐，通过多种渠道尽可能的掌握详细信息后来确定班委，在确认班委后，在一定的时间内是不会变动的，因此每个班委在学期初的班会课上进行自我阐述作为班委将如何为班级服务，然后班主任赋予给每个班委所拥有的权力以及所应尽的为班级服务的义务。同时由班主任在全班同学面前颁发给每一位班委相应的证书。虽然小小的一张证书，但是这对于成为班委的同学来说就是至高无上的荣誉，也是他们尽心尽力为班级服务的精神支柱。
二、定期的班委会议
组织班委进行定期的班委会是必须的，通过班委会议来了解班级近况、发现和解决班级中存在的问题。班委会的形式有两种，分别是小班委会和大班委会，小班委会由班长级团支书及小部分班委召开，主要讨论下每周班级出现的情况，比如那些方面上一周做的不好，讨论完后自定相关改进措施及方案。大班委会由全体班会一起召开，针对小班委会上提出的上一周出现的情况进行投票或也给与建议，最终决定改进措施及方案的通过，并且告知班主任，如果有欠妥的地方，班主任也会提出建议。但是班主任绝对是尊重他们的决定。最后会议后在班级里面有班委代表宣布决定。
三、班委会的责任明确
班委会的每个班会都有一本精美的工作手册，里面记录着他作为一名班委为班级工作的记录，里面可以记录任何与自己班委工作有关的内容，比如劳动委员可以把工作手册分为几块内容，形式由自己决定、他可以记录每天班级及宿舍的卫生情况、对于没有卫生检查下来扣分情况的分析和总结，自己的建议。因为劳动委员不止一个，每个人都有不同想法，那样的话给班级提的建议越多，也越会说明作为班委他在关心这个班集体，同时互相又会竞争和合作，从而促进了班级往好的方面良性循环发展。
四、班委和学生的沟通
校长在学校设立了校长信箱，作为班主任的我马上想到，为什么不在班上也设立一个班级信箱呢？于是在班委的努力下，我们找了一废弃的纸箱，在上面贴上彩纸，并且画上可爱的图案，中间留有一口，方便学生往里面投入建议。接着由班委就向全体学生说明，以后如果谁有什么建议和意见以及其它的一些事情都可以写在一张纸条上塞进班级信箱里，由团支书会在每天晚自习前时间去打开信箱，由她来记录下建议，到时候在班委会上提出来讨论，根据一年多下来的经验看，大部分都是很好的建议，因为每一个同学都希望自己能在一个学习气氛好的、团结向上的、干净卫生的班集体里学习生活。几乎没有人愿意打小报告！信箱里面的内容可以是署名，也可以不署名。并且在班规中制定相关的奖励制度，如果给与好的建议，并且被采纳的话，我们班级的量化考核上面可以加分，这样更加调动了全班学生的积极性。也促进了班委和学生的沟通。
五、班委的考核
作为班委，为班级服务是必然的，那么对于班委的量化考核相对于不是班委的学生也有所区别，基本的原则是在职位一定要某其职，做的好的话可以双倍加分，同样做的不好也会双倍扣分，这样就是让每一个班委知道自己虽然有权力但是也有责任。如何既要管理好其他学生，又要和其他学生的关系处理好，在两者之间找到平衡点很重要。同时以每一个月为单位在班级的学习、纪律、劳动卫生及除此以外的其他方面评选出一位每月之星。在每学期中评选出一到两个班级之星上班到学校作为学生优秀干部的人选，这样一来，班级中的绝大多数人都能希望自己是班委，而且也会通过自己的努力去做好自己作为班委的本分工作，通过量化考核同时形成一种人人平等，人人有责，相互竞争，相互促进的良好机制。
以上是我作为班主任如何来建立班委，并且通过班委对班级管理一些心得体会，这种方法既可以使班委成为班主任的得力助手，减轻了班主任的负担；又从某种程度上讲，可以通过班委更熟悉本班同学的思想状况、学习态度、学习能力,知晓本班的各种情况，因为班委也是学生，是一直和班级所有学生在一起的，他们对本班的各项工作最有发言权,最便于自我管理。还可以激发学生参与班级管理的积极性，锻炼他们的领导能力、组织协调能力、人际沟通能力、口头语言表达能力等。最后，我想在作为一个班主任，每一个班级都有不同的情况，但是利用好班委来管理班级，一定能使你成为一个出色的班主任！
参考文献
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一、部门定位
（一）部门性质
组织部是一个严谨的部门，起纽带作用，是协调团委加强全院共青团思想建设、组织建设及共青团干部的培养和管理的重要职能部门。组织个团支部开展活动，并对学生会全体干部进行考评、选拔、任用和监督。
（二）工作宗旨
严谨高效，民主团结。
（三）主要工作
了解和掌握全院团组织的基本情况、团员证的注册和管理，团员登记、团费收缴、团员组织关系转接、开展团校、举办和考评团日活动、协助团委做好团组织、团员的档案建立和管理工作，做好组织工作的各种数据统计和材料收集工作、评选优秀团员和团干、部长考评和星际干事量化考核、完成学生会交办的其他任务。
二、内部建设
（一）例会制度
我部的例会时间定于每周一晚21：45，部内成员不得无故缺席、迟到或早退。因故不能参加会议的，应提前向部长请假。在部门会议上应按要求遵守会议纪律，认真听取会议精神并做好笔记，配合办公室同学做好会议记录。要求发言时当积极发言，提出可行性意见，以便更好的完成工作。与会时尊重他人，认真聆听他人发言讲话，保证会议顺利进行。
例会会议上，及时的对工作进行分阶段总结，充分了解本部门和其他部门的工作计划，强化部门成员进行批评与自我批评的力度。
（二）干事培训
我部各个部长将对新干事耐心地进行一系列培训，使其尽快适应学生会，能够尽快地投入到学生会的工作中以便于为同学们服务。其培训包括：office软件培训、学生会内部适度培训、礼貌礼仪培训、汇报意识培训等。同时定期以游戏等轻松愉快的方式，增加部门凝聚力。
（三）小组长负责制
每周设小组长一名，负责部长和干事直接的联系工作。我们将努力做到让每一位从我部门走出去的同志都具有超强的战斗力。
（四）优秀干事评选：
本部的优秀干事评选主要采取民主投票的方式，每人均有平等的机会当选部门优秀干事，另外，违反部门相关规定的部员也有相应的惩罚措施。如，开会迟到将写检讨以保证今后不再发生此类情况等。内部每周将评选表现突出的优秀干事加以表扬，以鼓励干事积极投入到工作中，为了完善本部门内部的梯队建设，我们将有意识的努力从干事中挖掘一些人才进行培养，以强化本部门的后备力量。
（五）部内分工
组织部的工作量多且复杂，因此需要干事分工明确、团结协作，对工作进行责任分配制，让每位干事感觉到有事做、有东西学、有进步，为每位干事创造充分锻炼自己的`机会。每月轮流写好计划和总结并按时上交，重大活动的策划和总结由大家共同完成。团日活动的考评以及团工作手册的收取等，由每个干事分管一个专业，按时通知和转达上级指示，同时需要注意的是，要加强同各班团支部沟通与联系，充分了解，稳妥工作。
（六）部门互助
在完成本部工作的同时，还要加强与其他部门的沟通和联系，全力协助其他部门工作。积极参加凡属学生会的各个部门的活动，并力求做到最好，为整个学生会增光添彩。
（七）优良学风建设
本部内要养成优良的学习作风，干事学习部长的经验，干事相互学习，部长向干事学习，相互学习，取长补短、共同进步。此外，还要走出本部，像其他部门学习各方面的能力，在学习的过程中，也不断提升自身的人际交往能力、语言表达能力和沟通协调能力等等。
学生会组织部工作计划范文参考二
时光如白驹过隙，回顾上个学期，在学院领导、教师的指导下组织部的工作取得了较好成绩；展望未来，新的学期我们将为组织部注入新的血液，用满腔热血去完成好组织部的每一项工作。为了切实作好学生工作，协同其他部门推动学院的建设，现拟定部门工作计划如下：
一、加强思想教育工作，提升学生思想境界
思想素质是评价一个人的重要因素，具有指导作用的用心健康的思想能够促进人的成长与发展，个人思想素质的高低亦关乎社会的发展，所以，思想教育工作一向以来是各大高校的工作重点。为此我部将进一步加强思想教育工作，组织各团支部用心在开展政治班会学习，促进广大学生树立远大目标和先进模范意识，提升思想境界。同时，以各种形式开展主题班会，活跃同学们的思想。
同时，我部会以清明节、“五四”青年节、“学雷锋”等节日、活动为契机，大力开展爱国主义思想教育工作，提高全院同学的思想道德品质。
二、改良工作方法，提高工作质量与效率
回顾上个学期组织部的工作，发现部门仍存在一些不足，所以，我部将在本学期集中整顿改良，以制定制度为保障，以干部同学为依托，把法学院的基层团组织建设推上新，主要有以下五个方面：
1.用心开展班会工作，对此我们将征求学生的意见，将班会的好处落到实处；
2.建立健全现有制度，开展优秀团干部、优秀团员的日常考察工作；
3.对全院团员证遗失的同学进行登记和补办；
4.对全院同学素质拓展学分进行登记
对于所进行的各项工作，我部会秉承“公平、公开、公正”的原则，报以对同学负责的高度职责感认真开展并及时将结果公布于众，鼓励广大学生对我部的工作建言献策，并对同学们好的意见予以采纳。
三、加强沟通与联系，推动部门发展
部门若要长远发展提高工作质量，就离不开内部建设及与其他部门、院系的合作：
1、增强内部交流：想要做好工作，首先要从自身做起。所以在今后的工作过程中，要不段进行内部人员的交流，培养彼此间的默契程度，增强部门的团结意识，以增强部门凝聚力，树立组织部良好形象。所以，我们部门还会不定期的召开部门内部会议；
2、增强部门间的交流：在认真完成本部门工作的同时，主动了解其他部门的需要，并及时给予协助，用心配合工作，增强部门人员的人际交往潜力；
3、加强与院系的联系：借鉴其他院系的优秀成果，与其他院系的交流中虚心理解其好的推荐，改正不足，提高工作质量。
四、组织开展有好处的活动
丰富大学生活为了丰富大学学校生活，进一步优化团员意识，同时也为了强化学员们的专业知识，组织部将组织开展以下活动：
1、特色团支部活动。这一活动将对各学院团支部所开展的创新与特色活动进行评比，有利于促进各团支部用心发展，激发同学们的上进心与创新意识；
2、大学生论坛活动。大学生论坛是响应广大师生的呼声开创的，我们将会精心筹划与建设，为全院师生共同学习，探讨大学生活，带给一个绿色平台。
3、创先争优活动。组织部为衔接学校工作，促进团组织建设及先进团员的发展，本学期我们部门将致力于争先创优活动，培养学院学生的同时服务于学校。
以上计划和活动是本部门在这学期暂定的工作，以便组织部各项工作有条不紊地进行。在20xx-20xx这一学年里我们组织部的每一个成员都会用心配合院团委和学生会的工作，加强与各部门的联系，一步一个脚印、扎扎实实地工作，把组织部的工作做好，将本学期的学生团员工作推上新的台阶，打开软件学院的崭新一页。
学生会组织部工作计划范文参考三
回顾过去，展望未来。又是一个新的学期的开始，新的学期标志着新鲜的血液将再一次注入我们这个年轻的团队，我们将带领我们这支年轻的队伍风雨兼程，做好一学期中该做好的事情，用满腔的热情去做好每一件事，用饱满的精气神去迎接每一份挑战，我相信，只要我们共同努力，那么，我们就一定能够把我们的工作做得更好，去更好的服务与大家！
为了更好的完成上级分配的任务，提高工作效率，我部暂拟定工作计划：
根据院团委的工作计划，本学期组织部贯彻在稳定中求发展的方针，发扬团支部的时代精神，丰富大家的课余生活，加强团员青年的思想工作，不断提高团组织的服务能力、凝聚力、学习能力和工作能力，从而为进一步务实团的组织建设，丰富校园文化活动，使“团”的意义真正落实到实处。
一、部门重点工作
1、团组织生活活动：团组织生活活动一直是组织部的一项重要活动之一，针对我们系部的实际情况，在汲取上学期的经验前提下，我们将对团组织生活活动做必要的改革革，特作如下安排：
1）集思广益：部门将继续确定富有吸引力及乐观积极的主题，同时在确定主题前将听取各班团支部意见联合各班团支部一起确定、拓展主题，让团日活动自主性更强，更具活力，对于有创造性的意见我们会认真采纳及对待。
2）加强联系，取长补短：针对团组织生活活动中系部与系部联系不紧密，将采取在校团组织每次团日活动邀请外系组织部的成员来参团日或参加外系团日活动加强经验交流，由于每个系部的团日活动自成风格，每个系部的团日活动都有其自己的优点和缺点，我们在吸收其好的创意的同时也反省其缺点，为日后团日进一部必革打下基础。
2、严格做好团员的发展工作，团员证的注册和管理工作，做好大一的团员登记、团费收缴、团员组织关系的转接工作。认真做好团日活动的检查、督促工作，本学期的团日活动要力图创新，摒弃呆板枯燥，主题贴近生活，形式丰富多彩确保每次活动能成功开展。
二、工作创新
1.应用“美术与设计学院团总支团支书工作交流群”，在群中的共享中上传日常工作中需要的表格、通知及团日活动工作安排等，供各团支部下载。
2.组织部部门邮箱，并使之作为答疑邮箱，供我系全体团员对组织部的工作提出意见和疑问，由组织部负责解答，提高我们工作的透明度，做到公平、公开、公正，随时为团员们解决疑虑。
3.制定更加完善的团干考核规定，使评优有依据可循。
4.定期开展团支书会议，增进与基层各支部的交流和沟通。
5.加强与宣传部和记者站的合作，将好的团组织生活照片及团日活动海报做成宣传板展出和上传到网上，增强广大团员参与团组织生活的积极性。
三、部门沟通
1、加强与院系的联系，定期的进行工作总结与工作计划，虚心接受建议，改正不足，提高部门的工作效率。
2、加强与其他部门的沟通与联系，积极协助其他部门开展活动。
“成功只会垂青那些有准备的人”有准备的前提就是必须要有计划。以上计划和活动是本部门在这学期暂定的工作。以便组织部各项工作有条不紊地进行。在20xx年这一学期里我们组织部的每一个成员都会积极配合院团委和学生会的工作，加强与各部门的联系，一步一个脚印、扎扎实实地工作，把组织部的工作做好，将本学期的学生团员工作推上新的台阶，打开化学化工学院的崭新一页。
3.增强内部交流，想要做好工作，首先要从自身做起。所以在今后的工作过程中，要不段进行内部人员的交流，培养彼此间的默契程度，增强部门的团结意识。以增强部门凝聚力，树立组织部良好形象。所以，我们部门还会不定期的召开部门内部会议。
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教学的目标不仅仅在于培养所谓的“几好”学生，而是让学生成为一个有道德、有良知、有底线的公民。本文以“行知班”为例阐述了班主任管理艺术的新策略。“行知班”意为在行动中掌握知识，万事以行动为先，从组建那一刻起，就将目标设定为时时事事敢为人先，从纪律到清洁到班级文化布置，把一件件在其他班需要全力完成的事高效率扎实完成并全力坚持。因此，教师和学生要用毅力和执着去建设一个有温度和气度的理想班级。
一、“我们的约定”出炉
规则与管理制度是对学生最基本的约束，无规矩不成方圆更是一条至理名言指导着学生的学习与生活。教育实质上都是一些小事，任何一个细节的疏忽都会导致教育的失败。教师将班委组织在一起召开了第一次班委大会，将初步拟定好的班规分发下去，和他们讨论修改，再在第二周全班集体讨论投票通过。这些细节都是教育的起点：（1）教室里不设垃圾桶，如果有垃圾就用袋子装好，下午放学将垃圾自动扔到学校大垃圾桶去，做到垃圾不过夜；（2）桌面时刻保持整洁，尤其是室外课，桌面不摆任何物品；（3）行知班的窗帘每一块都有一朵向日葵花，坐在窗边的同学保持每天花儿向阳开，让它给大家每天带来正能量；（4）管理好自己的“一亩三分地”，只要看到垃圾就请弯下腰去，争取你的保洁区域辐射到周围同学处；（5）“书香小屋”的书请保持永远挺立，如行知班同学的脊梁，让借书的漂流卡满页；（6）班级微博每周一定时更新，五个值日班长轮流在周一的时候在黑板上记录下本周学校和班级重点工作，如周一要检查仪容仪表，周三团支书会议，周四有数学小测等常规工作；（7）不带任何有颜色的饮料进入校园。就用这些温馨的话语来提醒学生注意学习生活中的细节问题，让教室不再充斥着各种五花八门的味道。生活和学习其实归根究底就是细节的处理问题，谁处理好谁就是将军。
二、“我的搭档我做主”的座位编排艺术
学校一直有着一套比较成熟的“高效课堂”课堂管理模式，那就是“师友互助”。因此，班级规定，每次月考结束以后，学生可以根据自己的成绩去挑选自己的师父，形成互帮互助的友好氛围，这样学生开心了对班主任也不会有微词，同时照顾好学生的一些小情绪会有助于班级的管理。同时，学生会为了保持现状加倍努力，否则在下一次月考的时候双方成绩没有稳定或者是有下滑时还会进行座位的重新调整。为此，每个学生都铆足了劲儿，这正是教师想要的力争上游的理想状态。这种“我的搭档我做主”的模式，是班级管理民主性的体现。调查表明，中学生开始熟悉社会的公共规则，其中最突出的就是对民主的体验和认识，对于“民主对我来说太重要了”的说法，83%的受访学生表示非常同意和同意。民主的实质就是对人的一种尊重。摒弃了传统的教师授命制和轮换制，民主洗礼之后的学生一定会在未来的道路上成为最好的自己。需要注意的是，教师也不是撒手不管，这样的座位安排必须同时兼顾文理科成绩和纪律要求，教师一旦发现有不好的现象要及时调整。
三、“日日新”的常态管理艺术
班级常态管理就是教育者从培养人的要求和班级实际出发，对学生的日常行为及班级状况进行经常性管理与教育。班主任是一个班级的管理者、教育者和指导者，同时也是与其他任课教师进行沟通的纽带和桥梁，在整个管理工作中的重要地位就不言而喻了。通过班级有效的常态化管理可以形成良好的班风学风，从而为学生成绩的提高提供一种良好的班级氛围，最终达到学生能够自我约束和管理的目标。汤之《盘铭》曰：“苟日新，日日新，又日新。”这是商朝的开国君主成汤刻在澡盆上的警词，旨在激励自强不息，创新不已。班主任也要经常思考班级管理的创新。都说班主任要有“丫鬟腿、婆婆嘴”，可现在的学生已然不是以前，他们喜欢的老师是“作业少、废话少、放学早”。因此，教师可以培养班委小团体，让每天的班级事务不是由教师来说，而是由他们自己来陈述和总结，这样作为同伴的同学也能欣然接受。
四、结束语
综上所述，班级是学生成长的重要阵地，影响着学生的健康成长。优秀的班级将会凝聚师生，形成良好的学习竞争氛围，有效促进学生在班级中快乐学习、健康成长。班级管理就是班主任通过各种手段来理顺班级中的事务关系、师生关系、生生关系，从而使学生能做到教师在和不在一个样，即自律。班主任对班级的管理应采取学生参与、教师指导的方式进行，从而建设一个充满正能量的班集体。
参考文献：
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Abstract This paper expounds the characteristics of the growth process and the operation effectiveness of counseling room construction， analyze and study the characteristics of growth put forward to the counseling room， growth counseling room as a carrier， gathering the student management work force， in the positive psychological hint guidance， psychological counseling techniques， combined with a variety of methods of ideological and political education and carry out ideological political education.
Keywords special growth； counseling room； construction and operation； self-confidence； psychological suggestion
1大学生特色成长辅导室的建设
1.1 建设富有特色而又标准化的硬件平台
按照《湖南省普通高等学校特色成长辅导室建设标准（试行）》和项目本身要求，青春燃点特色成长辅导室集个体辅导、团体辅导于一体，有较好的功能分区、是一个色调温和舒适的大学生思想政治教育和成长辅导平台。因此，整个成长辅导室包括了个体辅导区、团体辅导区。个体辅导区配置了空调、办公桌、电脑、打印机、双人沙发、茶几、文件柜、数码相机等办公用品；团体辅导区配置了沙发、活动桌椅、投影仪、饮水机、书柜以及成长励志图书等活动设备。辅导室门口安装了醒目的门牌，制作了有辅导内容和辅导队伍一览表的宣传板。辅导室内张贴了制度板，添置了窗帘、挂画、牌匾。经过合理分区布置，辅导室宽敞明亮、舒适宁静，具备办公、谈心、辅导、学习、活动功能。个体辅导区色调温馨、安静舒适，有利于学生放松心情、敞开心扉。团体辅导区备有活动桌椅、投影仪等设备，既可以为老师开展小型团体辅导提供场地和设备，也可供学生开展诸如读书会、干部培训班等小型团体活动。
1.2 组建多层次高素质的辅导队伍
组建教师和朋辈两个层次的辅导队伍。一是由学工、教学管理与专业教师及校外专家组成的教师辅导队伍；二是由班长、团支书、各班心理委员、寝室长中选拔组成的朋辈辅导队伍。
对辅导队伍进行专业培训，提高其职业素B和辅导能力。辅导队伍先后进行了心理咨询师培训、生涯规划师培训、湖南省普通高校特色成长辅导室项目负责人培训（共计10人次），均取得了合格证书和职业资格证书。另外聘请多名行业专家为辅导教师，增强辅导队伍的专业性，以行业人才需求规格来指导烟花系人才培养，提高人才培养的针对性和实效性。
1.3 建立规范科学的辅导制度
项目组先后制定了《成长辅导室辅导老师守则》、《成长辅导室辅导员工作职责》、《成长辅导室管理细则》、《朋辈辅导员工作职责及考核机制》、《成长辅导室图书借阅制度》、《辅导工作规程》等相关制度。明确了辅导老师的工作规范；理顺了辅导室的管理机制；保障了成长辅导室的正常运行。
2大学生特色成长辅导室的运行
加强宣传，提高成长辅导室的知晓度。每学制定详细的工作计划，针对重难点案例，辅导人员定期进行案例探讨。利用成长辅导室开展学生小型会议和活动，提高成长辅导室的利用率。
有计划地开展成长辅导工作，辅导时分类别分年级进行不同的辅导。突出成长辅导室的辅导作用。开展的成长辅导涵盖了理想信念、学业规划和生活适应、人际交往、违纪处理、就业指导等各方面，对教育教学起到了推动作用，促进了学生的成长成才。
辅导室建设以来，辅导老师共完成284人次的个体成长辅导工作，其中理想信念思想提升辅导56人次、职业规划辅导74人次、学业发展辅导78人次，生活适应辅导33人次、特殊群体辅导28人次、危机应对辅导14人次，做到了记录详细，资料完整。共开展职业生涯辅导、人际交往辅导、团学干部思想提升辅导、专业辅导、就业指导等14次团体辅导，共计575人次。朋辈辅导72人次。
个体辅导让学生更容易敞开心扉，师生关系由对抗逐渐转变为合作，很多问题也由于认识的转变而变得迎刃而解。团体辅导，及时解答了学生专业困惑，帮助学生了解专业前景，明确学习目标，学生学习动力得到加强，上课迟到、早退、旷课等现象明显减少。学生的人际交往能力加强，师生关系、同学关系更加融洽。
3 大学生特色成长辅导室的特色
成长辅导室成为学生顶岗实习思想教育阵地，运用成长辅导室对学生开展顶岗实习实践前、实践中，实践后的学业教育、思想教育。
实践前，针对实训过程中可能出现的认知偏差，校内辅导老师对学生进行了爱国主义辅导、理想信念辅导、就业辅导等团体辅导；邀请企业专家来校进行辅导，帮助学生认识到通过实践活动，既可服务社会，也能提升自身专业能力和社会实践能力。实践中，针对可能出现的生活环境不适、职业道德缺失和职业技能欠缺等问题，辅导老师及时跟进，与实习带队老师密切配合，利用网络、电话等沟通方式随时对学生进行生活适应辅导、思想辅导、职业技能辅导，必要时辅导老师还会赶赴实训现场，来到学生身边，进行面对面的辅导。实践后，我们及时召开小型团体辅导活动，进行经验交流，引导学生畅谈体会、互相学习，分享在实训中的难忘时刻和重要收获。我们及时进行表彰，让学生都在老师的肯定和鼓励中不断成长。
4 反思
成长辅导室是大学生思想教育的重要阵地，“青春燃点”成长辅导室建设主题鲜明，特色突出，紧密结合了系部专业特点，针对性强。特色成长辅导室在设计上融入了积极心理学的暗示效应。成长辅导运用各种思想政治教育手段和方法，辅以心理健康教育与咨询技术，体现了思想政治教育手段的革新，激励激发学生信心的形成。成长辅导室的作用凸现。
学生成长过程中各种生活困难、学习困难、就业压力、心理困惑等思想问题，在前期得到了疏导和关注，减少了心理问题学生产生，减少学院心理咨询室工作量，同时促进了学院的安全稳定。通过成长辅导室建设，带动了学工队伍建设，辅导队伍经过专业培训，能够满足不同层次，不同问题的被辅导对象要求。辅导教师整体素质得到了提升。
成长辅导室验收完后，没有运行经费经费，辅导老师的工作量得不到认可，辅导老师的工作积极性不够。学生成长辅导室的功能不是万能的，也不是独立的，要与专业教育、课外活动相结合。特色成长辅导室的工作人员在心理咨询技术方面经验不足、能力不足，在应对新时代学生中出现的问题举措不多。
5 结语
充分发挥成长辅导室的作用，应将成长辅导室作为载体，集聚学生管理工作力量，在积极心理暗示思想指导下，辅以心理咨询技术，结合形式多样的思想政治教育方法而开展好大学生思想政治教育。
⒖嘉南
[1] 王同军，胡云斗.基于积极心理学高职生积极成长团体辅导.滨洲职业学院学报，2012（3）.
[2] 吴巧玉，傅早霞.浅析新媒体情境下大学生特色成长辅导室的管理新模式.当代教育理论与实践，2016（1）.
[3] 加强心理健康教育阵地建设 促进中小学生健康成长――教育部印发《中小学心理辅导室建设指南》[J].教育发展研究，2015（Z2）.
[4] 李英杰，石英.特色成长辅导室建设总结与思考――以护理学院“阳光天使”特色成长辅导室为例[J].高教学刊，2015（17）.
