引论：我们为您整理了13篇党员检讨书范文，供您借鉴以丰富您的创作。它们是您写作时的宝贵资源，期望它们能够激发您的创作灵感，让您的文章更具深度。
篇1
由于检讨与自我检讨是一个循环不断的过程，每一个检讨与自我检讨本身也是一个实践的过程，其经历及结果也将产生下一个检讨与自我检讨，下一个检讨与自我检讨的结论往往是一个最新的行动指引。检讨与自我检讨因此具有周期性，一切具有思维的物质自产生至灭亡的过程中，检讨与自我检讨的周期越短，进化的阶跃就越大，往往它是一个傅立叶级数方程，越往前执行一个周期，下一次的波幅就会收窄，频率也因此而加密。
其次，检讨与自我检讨由于是一个过程，所以结论在逻辑领域中也存在真或假的定性，但这一个结论的定性不会对检讨与自我检讨的过程产生一个阴影，因为综上所述在得出每个结论之后，无论怎样都必须要进行经验的分析与总结，所以这个定性并不影响下一次检讨与自我检讨的出现。
篇2
今天的xx课上（写课程名），我没有控制住自己的贪玩/贪睡/……的个性，就不自觉地xx（写罪名），在此过程中，xx（写领导的级别及姓名）发现了我的这一严重错误，并及时地对我进行了指出和纠正。
现在想起我当时的行为，可真是千般懊恼，万番悔恨。在目前的情况下，尤其是xx期间（可写什么大检查、百日活动之类），我利用这宝贵的学习时间来xx，真是极其不该。这样的行为，不但使对教员/老师的不尊重，对我们这个集体的不负责，更是对自身的要求不严，约束不够。这不但使教员/老师对我产生了极为不良的印象，同时也令教员/老师对我们整个xx这个集体留下了极坏的印象，使我们的集体在校园内丢了脸，掉了队。在校内进行“……”（特别活动名，如“百日安全大检查”之类）的时候，我竟犯了这样的错误，使我们的这个集体的形象受到极大损坏，究其根本，谈其关键，在于平日里我一罐对自己放松要求，放低标准，从而导致了自己在不经意间再次犯错，，违法了队/班规，破坏了队/班纪。
我的这一行为，对不起xx，对不起xx，……（写领导级别或姓名，按级别从高到低写，最好全部写到，但切忌一定要从高到低写）。
如果自己平时能像其他同学一样，向骨干/班干部多学习，对自己要求严格，对自身提高标准，想必就不会犯下此类严重错误。
世上是没有后悔药的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事件为警，借作此次检查为契机，从现在起，提高对自身的要求，加强自我约束，强化自身责任感，深化集体主义荣誉感，在学校内在xxn内（写班级名），争当一名作风优良，学习踏实的学员/学生，为我校我班/队争光添彩，同时也为自己留下一笔宝贵的财富。
篇3
由于检讨与自我检讨是一个循环不断的过程，每一个检讨与自我检讨本身也是一个实践的过程，其经历及结果也将产生下一个检讨与自我检讨，下一个检讨与自我检讨的结论往往是一个最新的行动指引。检讨与自我检讨因此具有周期性，一切具有思维的物质自产生至灭亡的过程中，检讨与自我检讨的周期越短，进化的阶跃就越大，往往它是一个傅立叶级数方程，越往前执行一个周期，下一次的波幅就会收窄，频率也因此而加密。
其次，检讨与自我检讨由于是一个过程，所以结论在逻辑领域中也存在真或假的定性，但这一个结论的定性不会对检讨与自我检讨的过程产生一个阴影，因为综上所述在得出每个结论之后，无论怎样都必须要进行经验的分析与总结，所以这个定性并不影响下一次检讨与自我检讨的出现。
检讨是由一切具有思维的物质去执行，自我检讨则只是由自我思维的物质本身去执行。检讨与自我检讨中，自我检讨是检讨的一个真子集，因此，忽略自我检讨本身，非自我检讨在检讨中往往有可能是一个空子集，当这种情况出现的时候，自我检讨的存在就是唯一为防止步向灭亡而提出最新行动指引的最后一道防线。这个关键性往往给自我思维物质带来进化的希望与生机。
当检讨不出现时，自我检讨的关键主导是具有自我检讨能力的思维物质本身，而且这个思维物质往往会在检讨不出现的时候，也将自我检讨的警惕性同迫切性如同只是看到成功一面而忽略存在失败漏洞那样大大降低，从而增加步向灭亡的危险性。
总结以上论述，无论何时何地只要具有自我思维的物质都必须要进行周期性的检讨与自我检讨，从而为下一次行动提供回避灭亡的行动指引。
脾气差是我不对。
俗话说“脾气差就是惯的”，我是从小生活在蜜糖里，长大以后依然生活在蜜糖里，好像一个长不大的孩子。小时候是妈妈惯我，那是因为我是妈妈身上的肉。
我错了，脾气差已经不对，乱发脾气就更不对了。
有人说“长的丑不是你的错，出来吓人就是你不对了”。脾气差还不能说我错的非常彻底，因为我可以对路边的大树发脾气，可以对树下的蚂蚁发脾气，可以对蚂蚁的大便发脾气，这样最多路上的人把我当作一个傻*。。
这次犯错误，在家休息的这两天里，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的
同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。
在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误，学校对我是应该严惩的，在家的日子里，我不知多少次在家大声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。
对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了，而且认识到了此次错误严重性。我知道我那天确实是太冲动，太不冷静了。我错了，脾气差已经不对，先动手打人就更不对了。我应该多为别人着想，多忍让，多包容她。我以诚恳的态度承认我的错误，我身上的确存在问题，我已经很深刻地认识到了这一点。通过这件事，我充分认识了自身的严重缺陷。我知道自己应该认真检讨自己的行为，认真对自己的脾气、性格进行深刻的反思。我确实脾气暴躁，不够冷静，应该通过这件事清醒地认识自己的错误，积极改正。其次，我还应该团结同学。而我不但没有那样做，反而还破坏同学之间的安定团结。在这一点上我做的也是十分十分的不够。再次进行深刻地自我检讨。事情已经发生了，我应该积极的面对它，解决这件事。现在我能做的，除了反省自己的错误，检讨自己之外，唯一的就是希望能够把这件事以很好地方式解决，能够让我们像以前一样的相互帮助，和平友好的学习生活。为此，我希望苏兆鑫同学也能够正确地认识这件事以及我们之间的关系。希望她能够和我重归于好。从现在起，我应该时刻警示自己，吸取教训。从今以后，我要更加严格的要求自己，决不再犯类似的错误。不但是对这个缺点积极改正，还要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。这件事后，即使我身上的伤好了，我内心里教训也会深刻地烙在我的心里，时刻提醒着我严于克己，宽以待人。决不让类似的事在我身上再次发生，同时，我也要以我的亲身感受，向其他同学进行警示，使大家都了解我的内心想法，提醒大家不要像我一样犯下这样的错误。
在深刻的自我反思之后，我决定有如下个人整改措施：
1.按照要求上交内容深刻的检讨书一份，对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2.思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
3.和同学、班干以及学生会干部加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。
4.尊师重道，无论何时何地都不与老师顶嘴。
5.提高认识，狠抓落实，大力开展批评与自我批评。当前，全校正值全力以赴创建优秀班风的高峰，我却传出了与之极不和谐的声调－打架。这件事在我班、造成了极为恶劣的影响。这一方面说明了我学习工作不够努力，另一方面，也说明我对此项工作认识不够。我这次拖了我班优秀班风建设的后腿，对此我深感内疚和痛心。我承认，这次打架的行为，我应负有不可推卸的责任。这同时也暴露出了遵守校风校纪认识上不够重视。
6.知羞就改，亡羊补牢，狠抓落实。我要以这次打架事件作为一面镜子时时检点自己，批评评和教育自己，自觉接受监督。当前，全班在开展创建班风活动，做为班里的一员，我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、狠抓落实，化羞耻为动力，努力学习。以实际行动为
篇4
今天,我满怀愧疚和懊悔写下这份检讨书,以表达我对违反机关管理制度的忏悔之心。对因我个人行为给单位领导和同事造成的困扰，深感抱歉。
首先，本次违反效能纪律的行为根源于自身思想浮躁、作风浮躁、纪律意识淡薄，未能真正树立责任意识、集体意识、群众观点，未能恪守机关管理制度和工作纪律。由于平时疏于对效能建设相关文件学习，思想上对机关效能建设未能认识到位，直接导致行动上不能跟进，以至于虽然自身在日常工作中已有违反效能建设要求和工作纪律的行为，却没有发现和认识到事情的严重性，最终导致在此次集体活动中出现大问题。这与本人效能建设思想认识不到位以及疏于效能知识学习有密不可分的关系，本人将认真补习相关知识，提升思想认识，恪守工作纪律，杜绝类似行为的出现。
其次，本次违反效能纪律的行为反映出本人个人自制力较差，客观上体现出自身综合素质有待提高。一个合格的工作人员能严格划分工作时间和业余时间的行为区别，工作时间严格遵守工作纪律，不受周六日双休习惯的影响。通过本次违纪行为，充分反映出本人在自控力上存在的问题，未能严格划分工作时间和业余时间的行为区别，将业余时间的习惯带入工作时间，这是导致违纪行为出现的重要原因。本人将提高自身修养，坚决做到公私分明，实现业余时间和工作时间角色的良好转换，避免因角色转换不到位而导致的不良现象。
再次，本次违反效能纪律行为体现出本人集体观念较差、全局意识较差。在日常工作中，本人并未真正意识到个人行为其实是代表我开发区整体形象。本次违纪行为的后果，使我清醒的认
识到，个人行为不仅代表自己也代表我开发区整体形象，我个人的不良行为已严重损害我开发区全体工作人员在群众心目中的形象。在以后工作中，本人必当注重提升集体意识和团队意识，将集体荣誉牢记心中，避免因个人问题损害集体荣誉的行为发生。最后，本次违反效能纪律行为在同事们中间造成了不良的影响,有可能影响我单位整体的纪律性。本人作为开发区机关工作人员，未能在遵守工作纪律方面为其他工作人员做出表率，反而成为违反工作纪律的始作俑者，产生的不良影响可想而知，对此造成的不良后果由衷表示歉意。
本次违反效能纪律行为，暴露出本人在思想、工作、学习方面很多问题，如今反省错误，我就必须制定全面的改正措施，并严肃改正：
第一，今后我要正视自己的工作态度问题，以严肃、认真、负责的态度对待自己的本职工作，做到一切以工作为重，在没有完成工作任务之前不擅自离岗，并坚决负责到位地完成工作任务。第二，本人将全面思考认真总结，将本次检讨作为提升自己的契机，努力寻找、发现和弥补自身不足，提升自身业务能力，全力做好本职工作。通过自身的积极努力，积极弥补因自身行为对单位整体形象的损害。同时希望各位领导和同事予以监督，促进本人更快进步。
最后，本人再次为个人的不良行为对全体同事、各级领导及单位整体形象造成的损害表示深深的歉意!
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
2017党员干部违反八项规定检讨书【二】
尊敬的各位领导：
XXXX年XX月XX日，市局检查考评组对我XX派出所进行了XX工作综合考评，检查发现我所存在执法执勤、教育训练等台帐管理混乱的问题。XXXX年X月X日晚，副所长XXX将所里一辆**开回家中过夜，严重违反公车使用有关管理规定。几天来，我所支部人员经过认真反思，深刻自剖，对我所出现的这些问题，我们深感愧疚和不安，为领导工作添了乱，为分局抹了黑，更为重要的是我们感到对不起分局领导对我们的信任和期望，愧对领导的关心和厚爱。在此，我代表XX派出所党支部谨向各位领导做出深刻检讨，并将我们几天来的思想反思结果向领导汇报如下：
篇5
篇6
1.进行学校资源库建设，为今后的应用做好准备我区自2003年起，面对即将开展的新的教育课程改革工作便做好了充分的准备，建设学校资源库便是这其中非常重要的一环。(1)分年级、分学科、分资源种类建设。这样做的目的是为了在资源库建设的初期就做好做大做全的准备，为今后资源库的不断充实打下坚实的结构基础。下面以一年级学科教学为例展示资源库结构图(如图1所示)。(2)教师、学生、家长及教育主管部门、研究部门、社会共同参与组织实施。动员方方面面的人共同参与实施，有利于资源库建设更加符合学生特点、符合新课程要求，更加贴近实际，更有利于资料的收集与整理。(3)分层次管理，责任到人。校长直接参与资源库建设的规划与实施，并监督各部门的工作情况，进行考核、评价。各学科主管领导负责本学科资源建设情况。年级组长负责本年级资源建设情况。各科任课教师负责所任教的年级与学科的资源建设。信息管理部门负责资源的定期收集、整理、上传工作。行政及后勤部门在资源库建设的过程中从各方面给予支持与鼓励，并应建立一套完善的评价标准，还要及时进行阶段性总结与表彰工作。如此大规模的资源库建设在我区已经进行六年(见表1)，较为完整地记录了我区教育教学活动在实施新课程标准前后的变化，充分反映了教师、学生在新课程标准实施后的成长历程。我们相信在进一步改造、完善后，资源库将能够在数字化校园建设和实施的过程中发挥其应有的巨大作用。2.设备设施准备，为数字化校园建立沟通的桥梁与纽带(1)严格按照办学标准备齐相关设备。例如：办公用计算机、教师用计算机(笔记本)、学生机及计算机教室(信息化教学专用)、多媒体网络教室(在原计算机教室的基础上结合其他学科教学需要而创建的多用途教室，可以解决语音教室、电子绘画、计算机辅助语文数学教学、电子图书阅览、教师集体网络备课等多种问题)。(2)结合西城区办学特色进行一些超标准的设备设施建设。例如：每所学校建立一间电子录课室；校园网升级为千兆网络；建立无线校园网络，覆盖校园内的每一个角落；提高电子白板等设备的配备比例，达到班班配备；给每个班级及专业教室的计算机配备多媒体网络摄像头等。我区目前正在进行校园无线网络的建设，已收到一些初步成效，目前教师办公区已实现无线网络覆盖。3.人员培训准备，为数字化校园的应用做好技术与人才的准备(1)培养一批能够熟练掌握现代化教育教学技术的教师，对设备能进行简单的维修保养，能及时发现设备本身存在的问题或隐患，能在学校进行技术与应用推广。(2)使全体教师进培训后能够掌握新设备的使用方法，熟练应用。(3)与信息技术教学结合，不断培养学生应用校园网络与设备的能力，达到乐学、肯钻研的目的。
篇7
在社会发展进程中，数据的信息化已经深入到社会各个层面，它与我们的生活息息相关。高职院校作为近年来伴随着我国的市场经济发展而兴起的一类高等院校，其信息化建设时间不长，经验不足，有许多地方亟待改进。随着国家对高职院校的高度重视，这已成为高职院校建设和发展面临着的一个重要问题。
一、高职院校信息化建设的意义
（一）概念
信息化概念最早起源于60年代的日本，它是由一位日本学者率先提出的，随之传播开来。有人认为，信息化无非就是计算机、网络、通信的现代化；也有人认为，信息化是工业社会向信息社会演变的标志，以上各种论述，莫衷一是。高校的信息化建设是指高校利用现代信息技术来支撑整个学校管理的手段和过程，高校在方方面面通过数字与网络信息，为师生员工提供教学、管理与生活服务。随着计算机、网络、通信等技术的发展，信息化建设已成为高校可持续化发展的重要保障。
（二）高职院校信息化建设的意义
1.将学校各个区间连接成片，造就一个虚拟的线上校园环境，通过分布式的数据存储实施策略，更方便快捷地存储数据知识，建立相应的数据中心和数据的共享平台，全院的师生将能够随时有效地提取信息，提高教师工作效率和学生的学习效率。
2.多个管理系统的完善，使学校的各方面的工作能更大程度上纳入信息化管理，简化工作程序，而搭建交互式平台，更能使院校师生实现网上备课、授课以及相应交流活动。
3.满足了学校教职工日常的工作需要，通过相关程序设置，教职工可以透过平台来批改作业，录入成绩，管理档案等，简化了繁琐的工作程序，把所有的工作集中在信息化平台之中，真正实现高效。
4.在高职院校的信息化平台中，融入技能实践板块，更能够体现高职院校的学生培养特色，以人为本，从根本上注重学生的技能培养，有利于高职院校个性化可持续化发展。
二、高职院校信息化建设状况分析
（一）发展过程
信息化的发展时间其实并不长，然而，就在这短短的几十年，它就以迅雷不及掩耳之势渗透到了社会的各个领域，并发挥着重要作用。它的出现，打破了传统的认知习惯，给人们的生活带来了极其深远的影响，其基本构成如下：
1.硬件设备：信息化建设的基础是基于校园硬件设备的完善，在我国一些重点院校内，信息化平台的建设完成较早，并且已经十分成熟。多数高职院校的信息化建设滞后，第一步应该是硬件设备的完善。
2.应用系统构建：硬件设备完成之后，接下来便是网络平台的搭建、整合、推广及应用，各高职院校可以在参考其他院校比较成熟的系统模式的基础上，结合自身特点，搭建一个适用于本校师生沟通、交流的平台。
（二）发展程度
高职院校信息化建设起步较晚，就山东省而言，据2012年的调查，72所院校只有6所建立了数字化校园。近几年随着对信息化建设的重视，各地高职院校已经陆续开展相关工作，特别是北京、广东、江苏等地区，高职院校的信息化建设都取得不小的进步，其经验值得学习和借鉴，但整体而言，信息化建设工作还需要加大推进力度、加强完善。
（三）安全防护
网络信息系统有其脆弱性，在信息化的不断深入进程中，信息系统在逐步完善，同时网络攻击形式也在改变，尤其是发展还并不完善的系统，更应该注重信息化平台的安全，避免重要信息泄露，造成重大损失。
（四）高职院校信息化建设涵盖内容
1.教学资源：学无止境，知识浩如烟海，利用学校信息化平台，可以将多样的学习资源囊括到系统中，通过身份信息登录，学生可以自由进行线上选择，提取对自己有用的学习信息，提高学习效率。
2.管理平台：办公自动化、学生管理、教务管理、财务管理等平台的建立是高职院校信息化建设的重要内容，能够为学校各项管理工作带来高校与快捷，有效节省时间与成本。
3.线上互动：建立线上互动平台。通过线上师生、校企沟通，能够更高效利用时间，提升教学效果。
三、高职院校信息化进程中遇到的问题
（一）对信息化的认识不到位
目前的高职院校信息化建设过程中，大多院校都较为注重信息媒体设备的引进和相关技术的引入，缺乏了校内信息内容的建设，设备与技术只是工具，它最终服务于人，故而学校需要将校内的教学、管理等内容通过信息化手段，真正呈现到信息化平台中来。信息化建设也不是简单的参照其他院校的成熟系统，要贴合学校实际，才能更好地为全校师生服务。
（二）学校信息化建设未能较好的服务教学、衔接企业
信息化建设在学校教学中应有较好的呈现，信息化的教学手段、教学内容都应该是信息化建设应囊括的内容，而学校学生毕业走入社会，最终是要进入企业，高职院校应注重学校、学生与企业三方交流平台，如此，才能够让信息化系统真正高效运转，增强其实用性。
四、建设方向
（一）有针对性的衔接教学资源建设
可以以现代信息技术为支撑，开发集专业教学资源库、网络课程库、社会服务资源库等多功能于一体的立体化教学资源库，为师生、企业和社会提供资源检索、资料下载、教学指导、学习咨询等服务；构建学校数字化、交互式学习系统与平台，建设融虚拟空间与现实空间为一体，支撑“协作学习、研究性学习、研讨课”等教学新模式的数字化学习空间，引导学生利用网络开展基于问题的远程协同学习，鼓励学生通过与不同地点、不同背景同伴的协助和合作，学会发现问题、分析问题、解决问题，提高学生的团队精神、协作意识和实践能力。
（二）建设与企业需求高度衔接的校园数字化平台
可以构建“校企互动、双向传输”的生产现场实时教学系统，实现企业的生产过程、工作流程等信息实时传送到课堂；构建在企业与校园沟通方面紧密衔接的平台，精准把握地方经济形势动态，这种动态反映在教学中，能够更有针对性的实行学生学习技能提升，能够根据企业要求，培养相对应的人才。同时，紧密结合地方经济特点，能够适时调整人才培养的目标和方案，确保人才能够与企业完美衔接。
（三）拓展信息化平台
一般的院校信息平台，基本上都属于一个相对封闭的信息系统，仅供本院师生使用，没有完全发挥其潜在功能，在本有的信息平台巩固上，适当拓展院外交流区域，设置家长、院外师生，以及社会人士可以进入并进行沟通的平台，这样有利于学生课后进行个人眼界拓展，知识能力提升，也更加深化与社会企业的结合，不过需要注意不同区块的划分，以避免重要资料的遗失。
（四）安全防护
社会的网络化环境下，网络安全已经成为一个不容忽视的问题，其实不仅是高职院校，各个领域的网络安全，都显得尤为重要，学校信息化建设的过程中，完善高效的防护功能，能够避免重要资料遗失，避免因系统瘫痪造成学校损失。
五、结语
教育随着社会发展而发展，教育形式多变，在全球数字化的大环境下，院校也应紧跟步伐，完善对应教育信息系统的构建，以期培养更能够适应时代与社会的人才。高职院校的信息化建设除去硬件设施的完善之外，更应该紧密结合学生职业技能的培养，建立企业、学校与学生三方沟通平台，最终使各方都能够从中获益。
篇8
通过这件事，我感到这虽然是一件偶然发生的事情，但同时也是长期以来对自己放松要求的必然结果。经过这两天的反思，我对自己的这种行为深深的感到愧疚，更重要的是感到对不起领导和大家对我的信任，愧对领导和同事对我的关心，给单位抹了黑!
众所周知，作为一名党员，一名国家干部天职就是为人民服务，而我不仅没有做到这一点反而消极怠慢，在这种理想主义心理的唆使下，越发不能接受这种让我灵魂不得安宁的工作现状。现在，我深深感到，在是一个非常危险的倾向，如果不是领导及时发现，并要求自己深刻反省，而续放纵自己，那么，后果是及其严重的。因此，在深感痛心的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，我痛定思痛，感觉到在今后的人生成长道路上，在无疑是一次重要的教训。因此，我在向领导和同事们做出深刻检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢，决心在今后的工作中，首先将自己所追求的理想化整为零，消声隐退，并且要对残存在我思想深处的理想主义分子彻底肃清，毫不留情的铲除掉隐藏于我身各个角落的自由主义成分。不让其有抬头蔓延之空间。
发生这件事后，我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此，我请求领导在给我一次改过自新的机会，我一定倍加珍惜人民赋予我圣神职责，脚踏实地，不畏艰辛，努力工作，让我通过自己的实际行动来证明自己的觉醒，让在党的关怀下成长，同时希望广大党员干部要引以为戒，站好自己的每一班岗。
最后恳请各位领导各位同事能够原谅我!真的对不起!
此致
篇9
1，在这件事情中，我感到自己在工作责任心上仍就非常欠缺。加强自己的工作责任心和工作态度。认真克服工作懒散的缺点，努力将工作做好，以优异工作成绩来弥补我的过错，对单位管理规定制度学习和执行不好，以后一定加强这方面学习，做一名合格的警员。
2，以后工作中认真履行岗位职责，增强事业心和责任感，认真做好职责范围内和领导交办的工作任务。要积极表现配合领导，配合同事，以自己的行动来证明自己的觉醒，以加倍的努力工作来证明自己的决心。
3，对于自己所犯的过失，我将进一步深入总结，深刻反省，改正错误。我保证今后不会在有类似的事情发生，请求领导的原谅和监督。
此次事情的发生，也警示了我以后会在努力工作的同时，尽其所能的严格约束自己，要求自己，使自己思想走向新台阶。通过领导的教育和帮助，我已经认识到自身的缺点和不足，我将本着有则改之，无则加勉的诚恳态度在做人和做事方面严格要求自己。痛定思痛，坚决将残存在我思想深处的障碍彻底肃清，要积累对工作有益和有良的经验，并将这种经验和教训运用到工作中去。其次，我意识到自己组织和纪律性不强，自由主义泛滥，才犯下今天这么严重的错误。今后的工作中一定引以为戒，做到早请示，晚汇报，在做好本职工作的同时，毫不留情的铲除隐藏在我思想角落里的自由主义成分。并坚信‘不以规矩，难成方圆’这一古训，
通过这次事情的发生，给我教训最大也是震撼我灵魂最深的经验只有一句话：无论是做人还是做事，都要循规蹈矩。也只有循规蹈矩，方可成圆。
我将吸取教训，引以为戒，认真查找工作中的不足，提高工作重要性的认识，以本次事件为契机，加强自身思想的提高。
我将此次教训当做极其宝贵的经验财富加以吸收，并深刻铭记于心，时常警醒自己。这里我再次向领导作出检讨，对于领导的批评教育也表示我深深的感谢，请求领导在今后的工作中多多帮助我，帮助我克服缺点，改正我的错误。
篇10
二、称谓。
写明检讨书呈报的组织、单位或个人。比如尊敬的XX，敬爱的XX，然后空一行顶头写您好!。一定要写好称谓，这样才显得很真诚。
三、正文。
正文由三部分组成：
1.对所犯错误的态度：正文开始就要先以认真的态度承认自己的过错，可以先简单写写，向上级和大家道个歉。
2.对所犯错误的认识：写具体犯错的原因，何人在何年何月何日的什么地方犯了什么错误，错误本身对自己或他人造成了什么样的不利影响，这是对自己错误的认识，也为下铺垫。
3.改正错误的决心与措施：这部分文字一般放在最后写。写的方式有很多，比较常规的就是写清楚自己根据这次错误而制定的改错计划，而计划中最好包含一些承诺性的言语。说一下自己的具体感受。注意应该多写写个人的主观原因，尽量不找客观原因，那会让上级或老师很反感。然后写写改正的决心，要写的深刻一些。
四、落款。
写上检讨人的姓名或单位名称，落上年月日。
工作失误检讨书格式范文二
尊敬的各位领导;
首先由于我的工作不认真的原因，没有把工作做好出现了不应该的工作失误没写工作日记再此我做出深刻检讨!
当天由于游客较多，恰巧领导不在时候，由于我们工作的马虎大意，忘记了本应该在当值的时候就应该写的值班日记!事后经领导检查后才发现犯了过错但为时已晚!事发后，还不能心平气和地面对错误，有逃避的心理。不能立刻想着先从自己身上找原因!
经过领导的批评和教育后我发现，造成没写工作日记的主要原因，主要是我责任心不强。通过这件事，我感到这虽然是一件偶然发生的事情，但同时也是长期以来对自己放松要求，工作作风涣散的必然结果。自己身为组长，应该严以律已，对自己严格要求!增强自身的职业态度，避免在工作上的随意性。然而自己却不能好好的约束自己，我对自己的工作没有足够的责任心，也没有把自己的工作更加做好，更加走上新台阶的思想动力。在自己的工作态度中，仍就存在得过且过，混日子的应付想法。现在，我深深感到，这是一个非常不好的想法，如果继续放任自己继续放纵和发展，那么，后果是极其严重的，甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此，通过这件事，我感觉到自己的不足，所以，在此，我在向领导做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。
我谨向各位领导做出深刻检讨，并保证：
1，在这件事中，我感到自己在工作责任心上仍就非常欠缺。加强自己的工作责任心和工作态度。认真克服工作懒散、粗心大意的缺点，努力将工作做好，以优异工作成绩来弥补我的过错。对公司的管理规定制度学习和执行不好，以后认真学习公司的管理规定制度，做一名合格的员工。
2，以后工作中认真履行的岗位职责，增强事业心和责任感，认真做好职责范围内和领导交办的工作任务，要积极表现，多和同事、领导配合以自己的行动来表示自己的觉醒，以加倍努力的工作来为公司做出积极的贡献
3，由于个人工作疏忽，带来了麻烦，影响了公司或部门的形象，以后要积极改正亡羊补牢，狠抓落实。
4，对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，改正错误，把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了，而且认识到了此次错误严重性。我知道我那天确实是太马虎大意了。我保证今后不会再有类似行为发生在我身上。请领导继续监督、帮助我改正缺点，使我取得更大的进步!希望领导和同事们在今后的工作中多多帮助我，帮助我克服我的缺点，改正我的错误。我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。我也会向你保证此事不会再有第二次发生。
还有再此我向全体部门人员道歉，真的对不住大家，由于我的粗心大意把大家也拉到了写检讨书的行列中，大家每一天面对紧张忙碌的工作，还要和我共同分担我的错误，我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒，以加倍努力的工作来为我单位的工作做出积极的贡献，请领导相信我!
本人主动针对近段时间工作中出现的失职行为向公司做出书面检查、并郑重保证。
如果说事件的偶然不足以使一个无知的年轻人认识到自己问题的所在，那么、我与业主产生矛盾以至于争吵该等失职行为两次的发生足以让我认真检查自己、揣摩问题根源、并书面向公司表达改正的意愿。
今日下午，前来售楼部签约室签约的认购业主很多，火爆的外表下蕴含着紧张的气氛，因我个人的原因以及本暴躁的性格，在与一位焦急等待签约的业主解释其提出的诸多问题时将沟通升级为争吵，抛开业主是否存在过错不论，我处于工作的岗位任性与客户做肆无忌惮的言语抨击是极其自私、片面、不负责任、有悖于自己工作原则的，我在冲动的促使下并没有分清工作与逛街的本质，如在大马路上我可以撕烂他的嘴，但是我在工作、服务性的工作，因此我该从大局出发，以照顾业主情绪为重。黄丽华主管主动介入协调与沟通，阻止了因我的过失对公司造成进一步损失的可能。
算上前段时间与业主的冲突事件，这是短期内的第二次了，我将在内心深刻检讨自己、检讨我所无法用文字表述的一切，并郑重向公司保证：继续履行服务业主的工作原则，将自我服从于大局，努力为公司塑造优秀的对外形象。
工作失误检讨书格式范文三
尊敬的XX领导：
8月14日，XXX部长在《XX部关于XXX的报告》一文中指出两处错误，并批示：核稿要认真!这两处错误完全是由于我个人的疏忽大意造成的，给XXX司造成了非常不良的影响。几天来，我为自己的失误感到深深地不安和愧疚，经过认真反思，深刻自剖，现将有关情况和我的思想反思结果汇报如下：
8月13日，我将上述报告的初稿送至办公厅XX处核稿，XX处的同事及时纠正了文中的一处错误，在第5页中，序号五应改为四。当我拿回办公室清稿时，粗心大意之下将第3页的序号五改成了四，并且之后完全没有再次核对。这样一来，不但原先的错误没有改正，更增添了一处错误，并将错误文稿直接呈送部领导签发。
这份报告是报送国务院XXX与XXX的文件，关系到整个XX部的工作水平和作风，如果真的按照错误版本报送给国务院领导，将会造成无法弥补的后果。
篇11
对不起，老师!关于我此次在学校打架。我已经犯下了一个原则性错误的严重问题。我知道学校明文规定学生不准参与打架斗殴，我的老师对我此次犯错也很生气。我也知道，一个学生不应该违反校规、违反纪律，应该认真学习，做自己分内的事。这是一个基本的责任，也是最基本的义务。
但我不连最基本的也做不到。现在，我犯了大错，我才深深地感到后悔。我指的我应该以此次违纪事件作为镜子，好好地检点自己的错误。批评和教育自己，自觉接受监督。我要知道羞耻并唤醒我的警觉。我才能够锐意进取，纠正我这样那样的错误，我也要通过这次事件，努力提高我的思想觉悟，强化责任意识。
我今后要遵守学校铁的纪律，严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在学校打架伤人的错误，牢牢印刻在心。谨记错误，努力进取，一心一意地学好各项科学文化知识。
关于这次在学校打架，首先一点就是我个人自律能力欠缺。其次也是不爱护同学的表现，各位同学都是爹妈生的，每个人都一样都应该得到一份尊重。而我却因为同学一时激怒了我就对他大打出手，实在是不应该，也是年轻幼稚的表现。我为我因为幼稚而犯下的错误感动悔恨。
我知道我应该认真检讨自己的行动：第一，我为自己的脾气，性格做深刻的思考和检讨。我脾气真的不好，我不冷静，应该通过这次事件我清楚地了解了自己的错误，今后一定积极改正。
第二，我也应该团结有爱。我今后不但不和同学打架，而且还应该与同学有爱互助。同学在其他方面若是有困难，我在自己力所能及的范围内加以帮助。
此致：
敬礼!
检讨人：xxx
2016年X月X日
给老婆最诚恳的检讨书
致最亲爱的宝宝：
xx年4月28日本人做了一件天理难容，违反老婆法纪的事。为此本人深感愧疚。我不想再为自己的错误找任何借口，那只能让我更加愧疚。这份检讨书，向宝宝表示我对这种错误行为的深痛恶绝，我下定决心，不再犯类似错误。其实，宝宝反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负宝宝对我的一片苦心。亲爱的宝宝大人，首先，我以党的名义(当然我不是党员，但是以党的名义可以让宝宝知道我是多么的诚肯的在认错) 起誓，我真的知道错了，你要是实在不信，可以让你家附近菜市场一个卖肉的来把我的心挖出来，看看是不是鲜红鲜红的。其次，我深刻的反省前天我犯的错误。错误是多方面的，总而言之言而总之，我最大的错误就是不该在宝宝上了7天班，累得不行的时候不来接宝宝下班，还不及时电话慰问，从而导致了宝宝心理身理等多重伤害，违反了宝宝永远是对的这条基本路线，轻视了如果宝宝错了，请参照基本路线的政策方针。基于我犯的错误，宝宝给我任何的惩罚都是应该的。我都会开开心心的接受。同时为了表示我爱你尊重你理解你的决心。
在深刻的自我反思之后，我决定有如下个人整改措施：
1. 按照要求上交内容深刻的检讨书一份，对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2. 思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
3. 尊妇重道，无论何时何地都不与宝宝顶嘴。
我不应该为了这个事情跟你争辩，还跟你吵架。吵架是很伤感情的，我知道错了，以后我坚决不争吵，有什么吵架的必要呢?吵架不外乎就是你说几句道理，我说几句道理，最后什么道理都是没有道理。
最后，我再次检讨，我错了!这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯宝宝的纪律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。宝宝反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹。
此致：
敬礼!
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
逃课最诚恳的检讨书
尊敬的学院领导和老师们：
我错了，我不应该旷课。早在我刚踏进这个学校的时候，学校以及学院就已经三令五申，一再强调，作为一个大学的学生，上课不应该迟到，不应该旷课。然而现在，我却旷课了。几天来，我认真反思，深刻自剖，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，在此，我做出深刻检讨。
老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心，但是，在实际的生活中，由于个人的惰性，我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书，不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要，更确切的来说，是想通过这份检讨，来让自己牢记老师们的教诲，更让自己时刻敲响警钟!
我不想找任何的理由来为自己开脱，因为错了，就是错了，找理由来逃避，只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯，而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课，不是一件小事。刘老师找我谈话的时候，我感到很愧对老师，更愧对我的家人。刚来大学的时候，什么都觉得很新鲜，觉得自己有股冲劲，这个世界上就没有自己干不成的事情，于是在生活学习中，对自己要求不严格，随意放纵自己。像墙头的野草，风往哪面就想哪边倒，一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么，干事情总是三分钟的热度，连最重要的学习都落下了，纪律也散漫了。这种状态一直持续着，直到现在我才感觉自己清醒了些。前段时间，我好像莫名的就进入了一种颓废青年的状态，也不知道以这个词来形容是否合适，反正就是觉得人生没有确定的目标，前途很渺茫，每天都是很麻木的过着。想去看书，发现看了半天也看不进去，上课集中了十二分的精神去听讲，下课了马上就忘记了刚才到底听了什么，就像水过鸭子背。晚上再去看书复习的时候，更严重的发现连鸭毛都找不到了，最后每天都是混混沌沌一无所获地度过。也许我的表达有点调侃的味道，也许写检讨的时候这样的用词显得自我检讨的诚意一点都没有，但是我保证这绝对不是调侃，也没有一丝不认真的态度，因为我现在的心情真的就是这样，乱七八糟，沉痛不堪。
老师问我，大学快过半了，是否学到了什么东西，一些可以安身立命的东西。安身立命?我猛然惊呆了，忽然发现能留在大学学习的时间真的少之又少了，再过个年，奥运开完，基本上就要离开学校了。一直认为离我很遥远的东西，似乎一瞬间就在眼前了。走进社会这个大舞台，我应该靠什么在社会上找到自己立足的地方，占得一席之地呢?作为一个学习法律的学生，我真正掌握了多少专业方面的知识?作为一个要走向社会的青年，我又真正拥有了什么特长?老师的一个问题，让我忽然有了种被一言惊醒的感觉，同时也有了种恍如隔世的感受。答案很明显，我还没有做好准备，如果揭开伤疤丢下脸皮不留面子承认，应该说我没有做任何的准备。
我很感谢甚至感激老师找我进行的这次谈话，就在一席话的时间里，我触碰到了那个一直逃避现实逃避责任逃避问题的自己。在这两天里，父母给我来过两次电话，问起在学校的情况，学习怎么样，身体怎么样，我忽然控制不住想哭出来，我太愧对他们二老了!握着电话，我几乎想告诉他们，我在学校违反纪律受批评了，我希望他们骂我，狠狠地骂我，骂到我清醒为止。可是话到了嘴边，我再怎么也说不出口了，因为我明白他们知道了会很伤心。我对不起他们，对不起。
我不想像许多人那样写虚伪的检讨，检讨只是一份死物，改正错误不是靠写检讨，而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时也感谢学院各位老师给我机会，我一定用自己的行动来证明自己的觉醒，绝对不辜负你们的一片苦心!
此致：
敬礼!
检讨人：
2016年X月X日
未按时完成作业最诚恳的检讨书
尊敬的老师：
我不对，我有错，我辜负家长，教师，教导，培训学校的期望。一个良好的学校要注意倾听和记住教诲。我学习不认真的态度真的让我感到惭愧!我不够深入学习意识。我真的发现了我的缺点和错误。再次，我这种行为还是引起了学校的学生，其不良影响，破坏了学校的形象。应保持相互之间的学生在学习，相互促进，而我这样的表现，给学生带来了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设，是为教师的关注，为照顾我们，所以我将继续听取老师，如果老师完全理解我们的要求，并确保类似事件不会发生。希望老师给了我一个改过自新的机会。教师希望我们成为社会的栋梁，通过这件事恨铁不成钢的感受，使我感到非常心理学有罪，我深深感受到教师，我太深刻的教育，在此感谢我的老师。
我诚恳地接受批评，并愿意接受处理。所有这一切，我也将进一步深入灵魂总结搜索，我保证，经过认真研究和每一天!请老师相信我可以吸取经验为了老师辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教导，为了不再让老师和我丧失宝贵的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自己的错误，由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝，虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸怀着沉重复杂的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怿自己才蔬学浅，不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请老师谅解。
为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧! 教训，改正错误。
此致：
篇12
此时此刻，我清醒地意识到自己的错误。此次错误当中，我由于要处理酒店客房部的客户文件资料以及一些私人问题从而缺席会议。这样的错误严重暴露出我主观工作意识不高，对于工作没有一个清晰、系统的认识。这是急需我通过自我审查，认真改正的。
错误发生，我极为懊悔与自责。为此，我表示要在今后严肃认真改正错误：
第一，我要端正自己的工作主观态度。认清工作每个环节的轻重，妥善处理工作各个细节，分清孰轻孰重。今后要将工作放在第一位，私人问题放在第二位。
第二，建立一个清晰、系统的工作认识。身为酒店客房部部长，要在做好本职工作基础上，对于自身工作在酒店当中的位置做一个清晰、系统的工作认识，避免此类错误的发生。
第三，充分吸取此次错误的经验教训，今后不断警示自己，不再同样的犯错。
检讨人：
20xx年xx月xx日
会议缺席检讨书(二)
对于xx月xx日星期x我没有参加搬迁会议室一事，我现作出深刻检讨。
上周x，我由于在早晨集中时没有认真聆听领导讲话，致使没有按时到新办公楼和同事们一同搬迁会议室。这件事充分说明我没有从思想上和意识上将会议和领导讲话重视起来，并且因为我的缺席，增加了其他同志的劳动量，破坏了单位的规章制度，在单位中造成了不良影响。
作为一名刚刚进入单位的新同志，我不但没有严格要求自己爱岗敬业，积极承担工作还放任自己自由散漫，没有参加单位集体劳动，集中时思想不集中，不能深入领会会议精神，经过领导的批评教育和自己的深刻反省，我对自己所犯的错误已有了明确的认识，我保证在以后的日子里，一定认真聆听领导指示，积极参加单位集体劳动，改变自己自由散漫的状态，通过领导的这次指引，我一定会在以后的工作中积极承担，认真面对，争取向优秀同事看齐。
对于这次错误我一定努力改正，望领导在以后的工作中继续对我引导、指正。
检讨人：
20xx年xx月xx日
会议缺席检讨书(三)
对于上次党员服务站的开会，我的缺席，我为此而感到抱歉。
这是一次冲突的过错，我会勇于接受此次的教训。
以下是缺席的原因：在当周的星期四晚上，我身兼的两个部门同时开会。我在另一头主要是主持一个游戏，但最后我叫了我的伙伴去完成它。因为我为此个游戏已做好准备与交代，最后选择在党员服务做事。接着，接到我另一个部门部长的电话，从他口气中，我体会到我那边缺席的不适当，因为这游戏是我自己想出来，应当自己解决，但他也体谅到我缺席的原因。我真为此感到抱歉，因为我决定当晚在党员服务站做完事，再接着去那边看一会儿。我把这情况报告给外联部的部长凡哥，他得知后，竟允许我忙完这边，再接着去那边看一会儿，这边由他来忙碌。
我在此非常感谢凡哥，以后如遇上此情况，我会吸取教训，做到每做一件事，首先要抱着认真，负责的态度。我很高兴认识大家，希望大家团团结结，每天学习一丁点，每天积累一丁点。
检讨人：
20xx年xx月xx日
会议缺席检讨书(四)
亲爱的学长学姐：
你们好！
今天由于未收到部长大人的例会通知，因而未能到场参加例会，本人深感内疚。虽然此次事故不是由人为因素引起的，但我还是为因为我的缺勤而给大家造成的麻烦而深感抱歉。
为了表达我的歉意和悔改之心，特作此检讨，望部长大人息怒，各位同事息怒。我错了。说起此事是这样的，我和室友说好一下课就去买火车票的，为此我还将请假条写好了给xx叫她帮我上交，我还连夜把述职报告写好，叫xx帮我带过去，目的就是想中午去买票，可是在回宿舍的过程碰到部长，我没和她说，我以为只要写了请假条就可以了，所谓不知者无罪吗，但因为我让你们在办公室等了1个多小时，本人感到非常的抱歉，在此跟你说声对不起，真是不好意思！而且我这种行为给部门也造成了一定的消极影响，破坏了组织的管理制度，在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响部门纪律性，对我们组织部的形象也造成了一定的破坏。为此，我深深懊悔不已！
我深刻认识到，每一个学长学姐都希望自己的学弟学妹做到像他们一样，不迟到，不早退，不缺勤，自己份内的事做到最好！从而树立个人良好形象，也使组织部有一个良好的形象。其实，我也相信，每一个成员都希望部门给自己一个良好的环境来学习，也有一个名声在外的良好平台来展示自己，锻炼自己。但是，一个良好的环境是靠大家来共同维护建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了这个部门的制度，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的平台形成的！对违反部门纪律的成员也是应该的，更何况只是一份不是惩罚的惩罚！而这份检讨书真正的意义在于，让我意识到自己的错误，并督促自己改正！
每一个人都应该为自己所犯下的错而付出代价！因此，我真诚的接受学长们的批评和教育。我知道，作为组织部的的一名成员，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，错已铸成，留给我的是后悔莫及。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力工作。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。也希望各位学长学姐们给一个重新认识我的机会，而不是因为违纪而认识我，对我印象深刻。
今天学长的话犹然在耳 因为这次的错误让各位学长学姐也非常的头疼，我知道我们没有做好，今天你们说的话我也牢记在心里，“态度决定一切，细节决定成败”是我印象最为深刻的。俗话说“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。泰山不拒细壤，故能成其高；江海不择细流，故能就其深。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”什么是细节？就是那些看似普普通通的，却十分重要的事情，一件事的成败，往往都是一些小的事情所影响产生的结果。细小的事情常常发挥着重大的作用，一个细节，可以使你走向你的目的地，也可以使你饱受失败的痛苦。每一件事情都是有无数个小的细节组成的，每一个都很重要。就好比是一条铁链，有无数铁环组成，无论其中哪一个铁环坏了，整个铁链也就没有用了。
话说一位学长去应聘，自我介绍的资料都没带，而且还只是一位专科生，却因为平时养成的习惯，随手把地上的一张资料捡起放回桌上，而在众应聘者中(其中还不乏众多研究生，本科生)脱瘾而出，被经理录取.由此看来，一个不经意的迟到，也可以从细节中看出一个人的态度。我相信，部门内学长们的严格要求，不是没有道理的。相反，严格要求我们，却是在为我们着想，是在为我们养成良好习惯作为辅助，是在为我们的以后良好发展埋下伏笔。因此，“态度决定一切，细节决定成败”也将会是我未来道路上时刻谨记的一句座右铭。不为别的，只因为我渴望成功。而组织部也是我一个很好的锻炼平台，我会好好珍惜在这个部门的一分一秒！
说实话，经过今天这件事，懊恼之余，也还有点庆幸。懊恼的当然是自己开例会的迟到，庆幸的则是也正因为这件事刚好点醒了我，令我幡然醒悟。原本这一阵子感觉什么事都懒懒散散，也什么事都不太在乎的我，突然明白还有一种叫责任的东西需要我背负的，更是推脱不掉的！责任，有对父母的，有对自己的，有对朋友的，也有对自己身居何职所对应需要承担的.。对父母，责任告诉我，就是不能辜负他们对自己的期望，而我，这一段时间以来却是在混着日子过，不该啊！对自己，浑浑噩噩的，真的也是对不住未来的自己，不该啊！对朋友，责任告诉我，不能让他们对自己失望，而我，这段时间却是做了什么样的蠢事情，让他们一次又一次失望，不该啊！对于自己身为组织部的一员，没有严于律己，没有时间观念，让自己身上所承担的那一份责任变得虚无缥缈，不该啊！
责任，是需要担当的！清代的顾炎武将君子的这份担当演化为“天下兴亡，匹夫有责”的慨叹，身处乱世的孟子把这份沉甸甸的责任表述为“穷则独善其身，达则兼济天下”的释然。责任时而是杜甫身居陋室“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的济世情怀，时而为北宋范仲淹心系天下的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的旷达胸襟。我没有这些伟人的那种伟大概述，但我相信，我也能用自己的实际行动来诠释身上所担当的那一份属于自己的责任。
其实，尽管迟到的事是有自己的原因，但我明白，不管多大的原因，在部门的纪律面前，都显得苍白无力了！“莫为失败找借口，当为成功寻方法.”才是给自己一个最大的忠告！
篇13
1、在同事中造成了不良影响，由于我一个人的旷工现象，有可能造成别的效仿，影响单位的纪律性。
2、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，使自己一直在迷茫状态。
如今，大错既成，我深深懊悔不已，深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：
思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足，就算有认识，也没有在行动上真正实行起来，对待工作的思想观念不够深刻、不够正确，没有认识到现在的工作是多么的难得和重要。
所以，我决定作如下整改：
写一份深刻的检讨书，对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果，认真克服懒散、粗心大意的缺点，努力把工作做好，以优秀的表现来弥补我的过错，经常向领导和组织汇报思想和工作。我希望领导能给改过机会，我会努力工作。在以后的工作中，请领导继续关心监督，帮助我改正缺点。
尊敬的纪委领导：
本人__，男，苗族，生于1969年5月，系贵州省__苗族自治县__乡人。1991年7月毕业于__卫校，同年8月分配到__计划生育服务站工作，2004年10月调到石梁乡计划生育服务站工作，2007年7月从调到__乡计划生育服务站，于2008年2月至今在__乡计划生服务站工作。
今年8月22日（星期五），因本人车辆需要维修，我就到__交警支队一汽车维修点进行修理，老板说一时半会儿修不好，而我当天也就没有到单位上班。
上班期间，我因处理私事而没有上班，既无书面请假又没有向分管领导打招呼，实属旷工，是一种违纪行为，作为一名党员干部，这种无组织无纪律行为不应该发生，是不对的。
在今后的工作中，这种自由散漫的工作作风我将坚决改正。按时上下班，不迟到、不早退。保质保量做好自己的本职工作，同时也做好上级领导临时交代的其他工作。并嘱咐身边的同事引以为鉴，坚守岗位，踏实工作。
同时，我希望县纪委领导念及初犯，从轻处罚。本人一定在今后的工作中严于律己，务实工作！
检讨人：__
尊敬的县纪委领导：
我叫__，女，苗族，出生于1967年7月27日，1990年毕业于__师范学校，1990年7月分配__乡完小任教，1992年7月调到__乡完小任教，1994年4月调到__乡政府任妇联主席一职至今。
