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篇1
作为刚进入幼儿园的一名实习生，为迎接新学期新的开始，特制订如下计划：
一、思想、态度方面，及要求
（1）树立正确的教育观、儿童观，尊重信任幼儿。
（2）充分认识幼儿教师工作的性质与任务，理解保育和教育之间的相互关系。
（3）加强道德修养，严格要求自己，做幼儿的表率。
（4）充分认识教师应具备的良好素质及教师在教育工作中所起的作用。
（5）遵纪守法，遵守园内的各项规章制度。
（6）主动与家长联系沟通，共同完成对幼儿的教育任务。协助幼儿园，做好环境布置、大型活动的准备及其他工作。
（7）对工作要积极主动、尽全力去做好。对本次实习要有主动性，要边干边学。保持好教师形象，要注意总结、注意积累、注意反思。
（8）发挥特长，主动配合带班老师工作，虚心学习，不懂就问，为今后工作做好准备。
（9）抱有4心来实习：虚心、有心、耐心、细心。不迟到，不早退；严于律己，自觉遵守幼儿园规章制度；了解工作日程，尽快地熟悉全班幼儿的姓名，熟悉幼儿园环境。
（10）积极参加园内组织的有益活动，以热爱本职工作为出发点，认真、努力工作，来提高自己的专业水平，热爱自己的职业。
无论是面对孩子还是家长，始终要保持微笑，用老师和"妈妈"的双重身份去关爱每一位幼儿，滋润每一颗童心。
二、努力提高自己的专业素质
首先，在理论学习中成长：
1、主动学习学前教育信息和专业理论。
2、通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教育学科的新知识、新技能。
3、自学有关幼儿的年龄特点和幼儿园教育内容。
4、利用寒暑假和节假日，进行教育学函授学习。
5、进一步学习课题研究方法，积极参与课题的研究。
其次，在实践中成长：
1、积极参加专业学习培训和教研活动。
2、尊重孩子、走进孩子，用一百种语言去诠释孩子在日常生活中的想法和做法。探索适合幼儿园的教育内容、教育方法。
4、学习在工作中发现问题、反思自己的教学，每周记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。
5、在活动中学习观察幼儿的一言一行，及对事物的反应、行为态度、学习状况，并进行一些记录，提高教师的观察、记录技能。
6、认真做好教养和阅读笔记，积累自己一些学习或工作上的经验。
7、通过不断丰富与家长的沟通、交流的经验，有效地开展教育教学工作。
三、重视师德修养
首先，以办园宗旨：“关爱生命，和谐发展，让每一个孩子都健康快乐的成长“为准绳，树立起“一切为了孩子”的崇高思想。做好自己的本职工作。
其次，以“爱幼、敬业、团结、奉献”的园训，在日常生活中时刻提醒自己，加强自身修养，为孩子做表率。
再次，学习幼儿园优良的园风：“创温馨挚爱之家，办和谐奋进之园”，为自己树立正确的人生观、教育观、质量观和道德观
最后，以办园目标：“推行优效管理、锻造优质师资，创设优美环境、培育优秀新苗”的标准，进一步提高自己为人处事的能力。
四、安全方面
儿童的成长需要一个安全而舒适的环境，满足儿童的安全需要就是使儿童有足够的安全感。为了确保幼儿的人身安全，加强对幼儿的安全教育，培养幼儿自我保护意识和自我管理能力，鼓励幼儿做一个有心人，能仔细观察、处处留意、积极抵御突发事故的发生，加强安全管理、检查、监督力度，严格执行安全管理规程，积极创造一个融洽、和谐、健康、安全舒适的良好环境，确保幼儿的生命安全。
通过以上我进行的计划安排，希望可以按照预定计划，坚定的走下去，我将付出行动，做好自己的本职工作。
新学期又开学了，为了更好的进行本期个人工作，特制定计划如下：
一、指导思想
更新观念，以《纲要》和《规程》为指导，自觉遵守园的规章制度，服从上级领导安排，做好本职工作，加强政治学习，提高自己思想政治素质，树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心健康发展。
二、保教工作方面：
1、继续深入学习《纲要》，并根据〈纲要〉中精神，不断提高自身素质和业务水平，对幼儿进行全面培养。
2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境，结合主题加强环境与教育的互动与结合。
3、创设良好的语言氛围，鼓励幼儿大胆发表自己的见解，使幼儿想说、敢说，发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力。
4、按时完成本园的教学任务，及其他工作安排，努力尝试英语教学，让幼儿在愉快游戏中学习，培养幼儿学习兴趣。
5、抓好幼儿日常生活常规工作，在各项环节中，培养幼儿良好的生活习惯及自立能力，让幼儿身心得到健康发展。
三、保健方面：
1、充分利用自然因素，开展体育游戏、户外体能活动，锻炼幼儿身体，增强幼儿体质。
2、合理安排幼儿在园生活，培养幼儿良好生活卫生时惯。
3、在日常生活中，加强安全教育，提高幼儿自我保护意识。
四、家园共育方面：
1、充分利用早接和放学的短暂时间，积极主动地与家长沟通，使家长了解自己孩子在园的情况，在家长的配合下实现家园共育，促进幼儿的全面发展。
2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径，与家长沟通联系，及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。
3、家访了解幼儿的家庭教育环境，耐心听取家长合理正确的意见和建议，互相配合共同教育幼儿，使幼儿的健康成长！
幼师实习工作计划范文参考三
一、见习阶段：
我认真、仔细、勤学好问，能随时时做好观察笔记，并主动接近幼儿、幼儿园的老师，从而很顺利的开始了自己的实习生活。
入园的第一天，我被分在了大二班，这是一个比较闹的班，班上一共有28个幼儿，有三个老师，园长担任了大二班的主教老师。我在大二班见习了一天，这一天里，我一边看主教老师上课，一边帮助保育老师打扫卫生。虽然，觉得有点累，但是我并没有任何怨言，因为我觉得自己学到了很多经验。
大二班的一日生活的时间安排是比较合理的。可能是由于幼儿园的办学理念及家长的要求，我们大二班开设的课程很多，一天至少有四节正课，所以在教学过程中，主教老师就没有太多的将游戏贯穿到活动中。
大二班的常规不是很好，总是要老师大声的说话，小朋友才安静下来。在与新来的一个助教老师交流和自己的观察中，我认识到了：一个班级的常规管理是很重要的；并且认识到：幼儿的常规管理和良好习惯的养成是从要从幼儿入园的那天起就要认真对待的。
保育老师在幼儿入园后要清理幼儿的书包，看幼儿是否带了药或者危险的玩具等；然后在幼儿活动后清理活动地点，组织幼儿喝水、如厕等；在幼儿将离远的时候，帮幼儿整理好衣服，让幼儿干干净净、穿得整整吧齐齐的回家，以此可以告诉家长，幼儿在幼儿园很好，家长可以放心的将孩子送到我们手上。
在见习的这一天里，我对--幼儿园的工作时间安排及幼儿的一如生活安排有了初步的了解，知道了主教老师及保育老师的职责，对于保育的内容、要求和方法有了一定的了解。
二、实习阶段：
我做到了保教想结合，能关注幼儿的身心发展，使幼儿在游戏中学习、在游戏中成长。
在来幼儿园的第二天，园长就让我独立带班。带的是小班，班上只有十二个幼儿。虽然小班人数比较少，但是，当时我心里的压力蛮大的，因为自己从来没带过班，而且自己对于幼儿园的情况和小班幼儿的情况不是很了解，后来想了想，对自己说：现在你要以一个幼儿教师的身份严格要求自己，不要总以自己是实习生的借口而错失锻炼自己的机会，所以我也就很乐意的到了小班，开始了我的实习生活。
在活动之前，我都会认真准备好活动教案，就算是按照教师用书上的教案上课，我也会很认真的看教案是站在谁的角度写的，活动过程设计是否合理等；当然在活动中我都会将游戏贯穿其中，这也是幼儿很乐意接受的学习方式。
在教育活动之余，我也会很好的做好保育工作，特别是实习的第三周之后，由于幼儿园做饭的阿姨辞职了，幼儿园没有人做饭吃，所以把我们班的保育老师调去边做饭，边做小班的保育老师，这样一来，几乎是我一个人带着小班的幼儿开展一日活动。在活动中，我能按照一日计划开展活动，并能照顾好幼儿的饮食起居，让幼儿开开心心的来幼儿园，健健康康的回家。
在带班的这一个多月里，我觉得自己做得很好的地方有几点：
1、实习态度很认真，并且切实的做到了保教相结合，关注了每个幼儿的身心发展，发自内心的疼爱、照顾幼儿。
冬天的天气越来越冷，我会帮幼儿盖好被子，提醒幼儿多喝水，让幼儿喝温水；带幼儿多做热身运动，告诉幼儿关于冬天的知识，帮助幼儿建立防寒保暖的意识。很多时候，有很多小朋友会跑到我面前说：“唐妈妈，你摸我的手咯，好冰的。我要多穿衣服了。”等等之类的话。
2、将游戏贯穿于幼儿的一日生活，让幼儿的学习生活充满快乐。在课余时间，我会带幼儿玩手指游戏，带幼儿唱歌，特别是为幼儿设置了“表演节目”“请你来当小老师”这一系类活动，帮助幼儿乐于表现自己和树立自信心。在活动中，我则重点运用借助情境支架帮助幼儿理解活动的内容。比如，在语言活动《捉迷藏》中，我就请了玩偶小花猫参加我们的活动，让幼儿置身于猫崽崽的情境中参加活动，从而使幼儿很好的理解了“上、下、里面”这些方位词。
3、对于幼儿园环境的创设和活动的组织我很尽心尽力，能大胆创新，给幼儿园带来新的东西。今年庆祝圣诞节的环境布置中，以往幼儿园都是买一些圣诞老人的头像贴一下，而这次，我把手工制作带进了幼儿园，并得到老师们的认可，结果幼儿园今年的环境布置都采用了用手工制作品装饰。
4、与家长的交流很密切、与幼儿园的老师的.关系处理得很好。我会每周我都会认真写好家园联系手册，把幼儿在幼儿园的情况详细的告诉家长，也经常打电话家访了解幼儿在家的表现；每天我都主动向老师问好，热情帮助老师、虚心向她们请教，与老师相处得很融洽。
当然，自己在实习中，也有做得不足的地方，比如说班级的常规管理，我们班的常规一直不是很好，这也是自己一直在探究的问题。我经常向幼儿园的老师请教这类问题，并在不断尝试和探索适合小班常规管理方法，希望以后自己在常规管理方面会有新的发现和创新。
就如同我在实习日记里写的那些感触一样，我想再一次告诉自己这些：
在幼儿园的工作是琐碎、细小的，然而它又是十分重要的。幼儿是初升的太阳、祖国的希望，保证幼儿的安全是工作的重中之重，因此，在往后的工作中，一定要以安全为第一重心开展保教工作。
篇2
一、现状分析：
1、优势：
(1)半学期的教学工作经验，让我对教育孩子有了一定的经验和心得，让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担心和无措。
(2)随着上半学期家长工作的开展，在家长工作方面积累了一定的经验，并且我和班中家长的关系比较融洽，家长也很体谅、配合老师的工作。
(3)有好学精神，敢于接受新事物的挑战，乐于接受教学新理念的冲击。
2、不足：
因为我是一名新教师，工作只有半年时间，工作上还缺乏经验，面对一些问题还不能圆满解决。
二、个人发展总目标：
1)尽快提高自己对小班幼儿的管理和教学能力。
篇3
要想从根本上提升办公室工作人员的办公水平，不仅要着重优化办公室人员的职业素养，也要着重提升起服务意识，政治素养、道德素养、知识能力素养以及人文素养多角度实现整体职业素质的升级。并且，在实际办公过程中，积极的拓展发展路径，提升办公室人员的综合服务意识以及智能服务意识，从而一定程度上保证办公室人员能在领导的指挥下高效的完成本职工作。
一、工作内容层面优化办公水平
办公室工作较为繁琐，要想实现整体办公水平的升级，就要从细节着手，建立健全完整的工作运行框架，保证工作方法和工作技巧符合实际需求，并且能深刻领会领导下达任务的意图。具体的工作中，要对内部环境的优化进行集中的管理，有效的处理外部服务障碍，并且做好一些较为日常的工作，特别是要建立有效的践行办公室管理制度。要在办公过程中，树立良好的工作态度，创新发展工作思路，更好的完成本职工作。
二、日常办公层面优化办公水平
日常办公主要分为接待工作和会务工作。一方面，在接待工作中，办公室人员要保证接待任务的时效性。对于企业内部办公室来说，接待工作是办公室的门面，需要办公室人员在提升工作态度的同时，对接待工作进行一些必要的处理，保证接待工作顺利完成。主要包括：接待引导、材料准备、适时告退等，这都需要办公室人员具备充分的现场应变能力，并且要在接待工作的最后进行有效的登记，或者在必要时帮助领导结束会客。另一方面，在会务工作中，办公室工作人员要保证工作的标准化和具体流程完整，首先要对会议的议题和名称进行检查，并且对会议会场的安排情况、与会人员名单、会议通知、会议议程和日程等基础信息进行集中的核对，也要针对问题建立有效的预案。其次，要组织与会人员进行签到，并着重管理会议适用的基础设备，保证对会议做好记录。最后，要在会议进行中做好后勤服务工作。
三、保密工作层面优化办公水平
办公室保密工作是一项特殊的项目，办公室人员要在监督管控机制的约束下，建立有效的办公室工作行为，真正从综合素质出发，强化办公室保密工作地实效性价值。第一，要着重关注办公是文件的保密工作，集中保管的同时，提高自身的责任意识。第二，要提升会议保密的力度，对会议资料以及会议过程中制定的决定和决策做到“不多说，不乱说”。第三，提高商业保密。特别要注意的是，随着市场竞争越来越激烈，各个企业都在创设自身的企业优势，一些商业计划需要得到重点保护。办公室是一个非常敏感的工作系统，随时需要和客户甚至是媒体打交道，这就需要办公室工作人员从自身的职业操守出发，积极践行商业保密制度。
四、时间管理层面优化办公水平
在企业办公室管理过程中，要针对具体问题建立具体分析的机制，特别要关注各项办公事务的时效性，提升时间管理水平，才能更好的提升办公室管理工作的效率。在时间管理过程中，可以借鉴ABC时间管理机制，有效的提升办公室工作水平。在办公室工作中，对于重要且紧急的活动要立即采取行动，称为A级商务；对于重要但不紧急或者紧急但不重要的活动，要制定可行性的期限或者是临时将时间留出空挡，称为B级商务；对于不重要也不紧急的活动，要在有效的时间内分出时间或者是安排人员完成，称为C级商务。按照不同的时间等级进行事件管理，提升工作的质量和效率。
五、设备管理层面优化办公水平
在办公室管理过程中，也要针对办公设备进行集中的管控，合理化的购置物品，优化配置资源，确保采购制度、分发制度、保管制度等项目的有效运行，为办公室工作水平的提升奠定坚实的基础。
六、结语
总而言之，要想提升办公室工作人员的水平，从而提高办公室管理效率，就要建立精细化办公制度，在提高办公室人员专业素质和专业能力的同时，建立最优化的工作模式，更好的完成办公室工作。
参考文献：
[1] 韩世海.抓好"六个结合"做到"六个提升"-对创新党委办公室工作方法的思考[J].秘书之友，2013.17（04）.
篇4
二、企业审计工作的新需求与实现障碍
（一）新需求
十三五期间，我国的各行业进入比较显著的产业化调整、供给侧结构调整阶段。在这个阶段需要企业自身不断地进行制度，科技创新。企业之间需要根据不同的优势去合作，在这个期间也会出现企业之间的吞并，重组。这就造成企业经营发展大环境不如之前的好。不同行业的企业管理层需要更幼稚的企业审计帮助改善这个局势。这就要求审计工作者不断完善审计工作流程，帮助审计工作向着更全面、更高效率的方向发展，给企业各阶段的战略发展、企业相关人员的工作效率等进行最符合实际情况的反馈，帮助企业在这个结构调整与产业转型阶段更好的融入市场、做出最适合企业发展的战略决策与执行方案，在最大限度上提升企业竞争力。
面对企业亏损问题，企业审计能够最有效的反馈企业的经营情况，最客观的评价企业管理层管理绩效，所以说企业审计为企业扭亏、调节管理提出一个很好的解决方向，但是在企业审计中，必须要注重企业审计报告质量，这就要求审计人员必须有自己的职业道德，在编制企业审计报告中要独立，选择最适合的审计方法，使用的相关数据必须保证准确全面。
（二）企业审计在现阶段的障碍
1.企业审计部门业务不独立。企业审计工作如何保准客观，公正呢？首先就是要保证审计部门是独立的，相关的审计人员有足够的专业知识和足够的实践经验。造成审计部门缺少独立性主要由以下几方面因素，相关去也忽视了审计部门的重要性，没有独立的内部审计部门，内部审计工作往往交给了企业财务部门；还有一些企业的大股?|、经理等干预企业审计工作，一些家族企业，审计人员一般都由家族内部决定，审计工作会受到家族利益的影响。
2.企业审计方法的选择运用相对单一。企业审计方法的选择多样化，相关审计人员需要根据企业的特点，环境进行选择，在审计中可能还需要不同的审计方法配合使用，才能保证审计数据的准确性。在企业正常运行中，关于审计工作中，一些企业的审计人员往往知识运用一种审计方式，或者在审计中忽视了审计中的某一个环节，比如在审计中将关注点放在产品的使用上忽视了资金流向等等。
3.审计报告形式化且运用不足。我国的企业分布当中中小企业所占比例较多，中小型企业有规模小，业务单一的特点。这些企业的企业审计报告过分重视结果，反馈结论难以准确地是哪一个环节出现的问题。一些企业管理者忽视了企业审计报告，这就影响了企业审计功能的发挥自身的作用，影响了企业的运行。
三、企业审计实践的改进建议
（一）建立独立企业审计部门，培养优秀审计人才
企业管理者要想从根本上促进企业审计的实践发展，必须对企业审计部门进行对应的改革，完善部门的管理方式，招纳和培养人才。首先企业管理层要建立独立的企业内部审计部门，确保部门独立，才能初步保障审计业务独立，在企业内部的审计部门企业管理者要有足够的了解，保证这个部门的管理方式最优，保证员工的工作心情。其次，企业在聘请审计师时要对审计师有所考核，保证专业技能，工作经验丰富，这样可以很好的改善审计部门的工作环境，也可组织专业审计知识与技能培训，让企业中财务等部门有关人才自由选择进行培训，在这些人熟悉审计工作后自由选择是否进入审计岗位。
（二）确保审计过程合规，合理运用多种审计方法
企业审计工作的重要性要求审计工作要合规、公正。这就要求审计部门的管理层有能力根据对不同对象选择审计人员，审计人员结合企业自身情况选择合适的审计方法，提取企业运行中的重要点。在企业发展内外部环境变动较大的情况下，进行内部审计相关人员要使用多种方法，排除外部干扰，做出最符合企业的审查报告，才能能好的服务于企业。
目前互联网+审计是审计工作发展的一个重要趋势，企业可以根据自己的规模利用这个趋势不同点。比如中小型企业可以利用计算机技术，提升审计准确性。大型企业可以建立大数据系统，得出准确性和针对性更强的审计报告，帮助企业更好地发展。
篇5
农机化信息网站及时进行了改版，硬件设备进行了升级，适应了新时期农机化发展的需要为了适应新时期农机化发展需要，更快捷地进行信息交流，网站技术人员克服困难，历时两个月独立完成信息网的改版工作。通过改版，网站在功能、人性化方面前进了一大步，为广大用户提供了一个全新的集新闻、政策、法规、技术宣传于一体的农机化信息发展交流平台。另外，网站还积极向上级部门争取信息网络建设经费，购买了彩色打印机，更换了陈旧的电脑、照相设备，加快网站的标准化建设，提高了服务能力，促进了工作的有效开展。
农机化信息网的管理、维护及网络的管护工作井井有条农机化信息网承担着全州农机化信息的工作，它的管理、维护事关全局，责任重大。同时又承担了龙井农机化信息网的维护工作，任务更重了。信息科高度重视此项工作，派专人负责，由于工作人员认真负责、勤勤恳恳、态度端正、技术高超，信息网及网络运营正常，没有出现瘫痪事故。目前，农机化信息网共为社会、政府、相关部门、广大农民提供、转载、农机法律法规、惠农信息、农机新闻、新技术、新机具、科技知识、致富信息2800多篇，同比增长121.7%，点击量突破15万次。全州农机化信息网站已开通5个，其他县市也正在积极筹划中。以州农机化信息网为龙头，各县市信息网为基础的农机化信息宣传体系初步形成，进一步提高了各级政府对农业机械化的重视程度，为农民的增收致富创造更多的机会。
全州农机化信息员队伍稳定 全州农机信息员队伍建设日趋稳定，责任意识明显增强，信息写作水平有了很大的提高。2010年，各县（市）信息员共上报信息300多篇，采用290多篇。网站初步形成上级支持、领导重视、社会关注、农民受益的良好氛围。
积极打造立体信息宣传模式通过各种方法、方式与相关的网站、新闻媒体、电台、广播电台等密切联系，形成一个宣传面广、内容丰富的信息整体，构建了立体信息宣传网络，达到信息共享、多赢促发展的新局面。农机有特点、有价值的信息经信息网络整体后，辐射面广，效果好，反响大，家喻户晓。
篇6
1 引言
现阶段，我国事业单位的办公管理体制还不完善，严重影响了我国事业单位的发展速度。因此，我国事业单位一定要进行体制改革，采用先进的计算机技术，提高我国事业单位的整体办公管理能力，管理和规范各项工作任务，促进我国事业单位的迅速发展。
2 目前事业单位存在的办公管理问题
2.1 资源浪费
我国事业单位存在资源浪费现象，公共资源没有明确的管理和规定制定，造成了单位资源大量消耗，带来了浪费现象。例如：单位用水用电不节制，办公用品使用不当等。资源浪费严重影响了事业单位的发展，不采取措施进行有效处理，会成为阻碍事业单位发展的一大阻力。
2.2 固定资产使用率低
随着经济的发展，事业单位的固定资产在逐年递增。但是，却存在管理不完善和资产利用率低等实际问题。例如：一些事业单位引进了新的办公设备，但原有的办公设备就直接被搁置或者丢弃，在比如说本来单位只需要一台设备，结果一次购买了多台设备，这都造成了浪费。这些问题是目前事业单位常见的不良现象，这都造成了固定资产的不合理的利用，严重影响了事业单位的发展。
2.3 档案管理不规范
我国事业单位没有规范的档案管理制度，这就导致了档案在管理中出现了很多漏洞。例如：档案没有进行系统的分类管理，查阅很不方便。还有档案的保密和保护工作没有做到位，没有查阅的管理制度制约，出现泄漏个人信息等不良现象。更不像话的是，有些事业单位在档案管理部门张贴了规章制度，可是在实施中却无视制度的存在，形同虚设，根本没起作用。这简直就失去了管理档案的意义，失去了对档案管理的保护作用。
2.4 财务管理工作不受重视
财务管理工作非常重要，这是一个单位的经济命脉。如果缺乏管理，不受监管和控制，那在单位经营管理时，在重大决策中难免会出现失误，给单位利益带来损害，从而影响了单位的未来发展。可见，财务管理工作在办公管理中的重要性。
2.5 办公效率不高
事业单位基本上是非盈利性单位，其职能基本都是管理社会公益性事物，给人民群众提供公共服务，维护社会的经济发展和社会稳定。其机构都是由政府部门所设立的，归各大政府机关管理。由于其职能主要是为了公共服务，又因为其没有盈利渠道，所以，政府没有设立严格的监管机构进行监督和管理。这样，造成事业单位普遍办事效率低下是很普遍的事实。还有的事业单位经过多次改革和转变，其组织机构没有明确的责任和权利，这就造成了权责不明，从而影响了其发展方向，也影响了其内部的建设和管理，更不利于其正常业务的开展。
3 计算机在解决问题方面的优点
事业单位管理开始采用计算机管理模式。其特点是：可以跨越部门之间的界限，对事业单位整体进行管理，利用计算机的先进技术对整个单位进行全面的综合化管理。这样可以激发工作人员的工作热情，使单位内部得到了整体发展，我们分析其优点，体现在以下几个方面：
3.1 计算机的综合监控作用
（1）计算机技术可以对事业单位的所有服务环节进行必要的监督和控制，这样可以促使工作人员以最快的速度完成高质量的工作任务，同时还制约了工作人员的违规操作现象。（2）计算机还可以对单位的内部资源进行整理和监控，可以保证单位内的所有物资都登记在案，保证物资合理的取用，从而杜绝了浪费资源现象，保证了物质使用率的最大化。（3）计算机技术还可以对公共资源的成本进行预算，保证了资源投放服务的合理化。
3.2 计算机保证了问责制的开展
计算机技术可以追踪服务项目的责任人，有利于事业单位问责制度的全面开展。计算机技术把各个项目的施工人员和负责人员都登记在案，一旦发生不良后果，可以根据计算机管理系统查询提供服务的所有人员，经过调查可以分清每个人应付的责任，并对其进行追究和处罚。这样可以避免有人在工作中不负责任，还能逃避处罚。这种监管和制约制度让所有工作人员都转变了工作态度，开始积极主动地投入工作，对工作认真负责，完成每一个细节。还有，计算机技术在管理中可以查看工作人员的服务记录，可以保证在工作失误时，对其不承担责任进行举证，让其无从抵赖，这都有利于事业单位责任制顺利开展。此外，责任制的推广还有利于同事间发展团结合作精神，让工作人员认识到集体责任的重要性，在服务中会为共同的责任而圆满的完成一项工作任务。
4 计算机技术在管理工作中的具体应用
4.1 自动化管理固定资产系统
我国现阶段事业单位的体制是财务部门管理固定资产，一般都是财务主管人员对本单位的固定资产进行审核，申报。因此，事业单位财务部门要制定严格的固定资产管理制度，对满足划入固定资产要求的办公用品进行审查和核对，然后进行登记。在这个信息化时代，我们可以引进先进的计算机管理技术，用计算机系统对固定资产进行登记，这样可以便于统计管理，财务人员可以通过计算机程序对符合固定资产标准的办公用品或设备自动生成固定资产类别，这样可以科学的管理事业单位的各类物品，还便于查询和统计。
4.2 现代化管理档案库系统
事业单位的档案室应该应用计算机管理技术，建立先进的档案管理系统，对档案库进行系统的管理。档案库需要管理大量的材料，对档案进行分类和管理一直是事业单位档案部门的一大难题，计算机管理系统完全解决了这一问题，计算机管理系统可以对档案进行管理、监控，当档案库的温度、湿度发生变化时，计算机都会给管理人员发出信号，管理人员可以根据具体情况采用相对的措施进行解决，这不但使档案管理工作便于操作，也提高了档案资料的安全性。
4.3 改革管理方法
随着社会的进步，事业单位的管理方法也就跟着落后。为了单位的发展，要对管理方法进行改革，引进计算机技术，可以把单位各科室计算机进行统一管理，形成了局域网络平台，可以设置权限进行资源保密、共享，便于各科室操作，提高了工作效率。现阶段是信息化时代，网络的开通也让工作人员了解了更多的信息资源，有利于提高工作人员的业务能力。
4.4 培养人才，提高工作能力
事业单位办公需要高能力的管理人才，随着工作量的加大和计算机的使用，办公人员也需要提高业务水平，提高计算机能力，尤其是眼前新业务还不了解或熟练，针对这一问题更要加强训练和培养，让工作人员有完全胜任的能力。在工作作风方面还要培养工作人员恪守本职、全心全意为人民服务的工作态度，让管理人员真正的为事业单位的发展做出努力和贡献。
5 结束语
总之，社会在发展，经济在增长，事业单位的办公管理体制一定要进行改革，否则，就跟不上社会发展的需要，就会在办公效率上落后，更不能给人民群众提供良好的服务。我国政府已经认识到事业单位改革的重要性，为了提高办公效率，引导事业单位引进先进的计算机管理技术，让计算机在各个领域进行综合应用，给各个部门配备自动化的管理系统，让事业单位的管理向现代化方向发展。可见，事业单位未来的管理水平一定会得到显著提升，给社会和人民创作更好的公共服务。
参考文献：
篇7
一、 高校教师的工作特点
(一) 教师工作的创造性
大学是培养高级人才、研究高深学问、孕育高新技术的文化组织。随着社会的发展与知识经济时代的来临，大学教学中往往要对许多尚无定论的问题进行深入探讨。大学教学不能仅仅依靠教师教学经验的积累，还需要教师具备相当的科研、学术水平作为支撑。大学教师如果无能于学术研究，无法使教学过程带有研究性质，那么传授的知识也必定是僵死的，体现不出鲜明的科学追求精神，也就无法进入高水平的教学境界。这就要求大学教师具有创新精神，积极探索，从而使教学工作充满活力。科研是大学教师创造性最为集中的表现，大学教师只有了解和把握自然科学和社会科学研究的前沿成果，才能自觉地探索新知识、创造新技艺，形成丰厚的教学底蕴，为社会服务创造条件。因此，教师的劳动不是简单、重复的劳动，而是不断推出新的劳动成果、增添新的教学内容的创造性劳动。
(二) 教师工作的复杂性
高校教师面对的是具有一定生活经验、文化知识和抽象思维能力的成人。由于学生的来源、经历和年龄不同，生理、心理发展及知识水平都存在着较大差异，因而高校教师的工作对象具有复杂性和多样性的特征。教师要遵循高校学生成长的规律去教育和影响学生，不但要具备深厚的专业知识，还必须掌握传授知识、培养创新型人才的手段、方法和艺术。从某种意义上说，方法比知识更重要、更复杂，因为要想在各种不同的条件下实现预期的教学目标，教师不仅需要运用多方面的知识、能力，并投入充足的时间，还要对教学方法和策略进行适当的调整和变通。可见，高校教师不仅要具有较高的思想政治水平、渊博的专业知识、丰富的教学经验和独立的科研能力，还必须具备与教学有关的多种能力，如分析钻研教材的能力、对学生心理的把握能力、课堂组织管理能力、较好的语言表达能力、较强的实验操作能力、思想工作能力、社交能力、自学能力、创新能力以及应用先进的教学技术的能力等。
(三) 教师劳动成果具有部分隐蔽性
如果将人才比作产品，那么大学教师就是产品的制造者，其工作任务就是生产加工这种特殊产品。因此，教师的劳动成果不是以物化的形式表现出来的，而是以一种潜在的因素存在于学生身上的，要界定某一位教师在其中所起的作用也是相当困难的。学生质量如何，需要在工作若干年甚至更长的时间以后才能表现出来。可见，教师的劳动成果具有一定的隐蔽性和滞后性，评定教师的劳动成果既要考虑现实的教学效果，又要考虑可能发生的潜在效果和社会效益。此外，大学教师的工作不是局限于校内，他们没有明确的工作和休闲的时间界限，一些敬业的教师往往是全天候工作的。因为教师的思路不能机械地受时间和地点的限制而中断，具有一定的连续性;教师劳动中的创造性灵感也往往具有较强的偶然性。因此，大学教师工作的努力程度、成果及价值都不能简单地采用量化评价方法，对教师工作的管理也不能简单地运用指纹签到等手段。
二、 高校教师绩效评价中存在的主要问题
(一) 评价内容和标准未能全面反映高校对教师素质的要求
绩效评价的内容应全面反映高校对教师素质的要求，因为教师评价的内容是否科学合理直接影响教师评价的质量。完整的教师评价应包括绩效评价、能力评价、态度评价和潜能评价等方面。事实表明，我国目前的高校教师绩效评价的内容大体上是以教师教学的绩效，尤其是以课堂教学技能、效果以及科研成果的数量作为评价的主要内容。尽管对这些内容加以评价简便易行，但它们都属于任务绩效的范畴，即高校教师的职责范围所规定应该完成的工作或任务，因此通常只能体现教师教学和科研的外在显性结果，而无法反映教师在教育教学过程中长期付诸的心血和努力。这种评价体系将评价内容和标准局限在狭窄的范围内，使更多有价值的信息和内容无法获得应有的认可和肯定，严重影响了高校教师的教学创新动力和自身潜能的发挥。
(二) 评价结果的客观性、权威性和公正性有待提高
教师评价是评价者对教师工作进行的评判，它实质上是一种价值判断。因此，评价者的价值观念、理论水平、实践经验和职业道德等因素都或多或少地影响着评价的过程与结果。在目前对高校教师进行评价的过程中，评价者主要由学校的主管领导、相关职能部门的管理人员、教学督导人员和学生等组成。部分评价者(如学生)并不一定具备评价所需的专门素质或者完全知晓调查和评价的真实意义，他们有时会凭借主观感觉或印象，根据个人的偏好和经历等，通过有限渠道获取的相对片面、表面化的信息对教师作出评价，从而使评价的客观性、权威性和公正性大打折扣。为了取得较为理想的评价结果，教师一方面会更加顺从于评价指标及对这些指标加以考核的行政机构;另一方面则会相应降低对学生的要求，因为“一个教师是否受学生的欢迎，同教学的本质无多大的关系;教学的目的是使学生理解一门科学，学生认为教师教学中的不足，可能是由于学生缺乏经验和没有以长远的观点考虑问题，或是他们只是追求快乐的原则。这种评价方式带来的最直接的负面作用是老师对学生的要求降低了”。
(三) 评价过程和结果对高校教师的长远发展的作用有限
按照功能和作用的不同，评价可以分为终结性评价、诊断性评价和发展性评价。终结性评价指在某项活动告一段落时，对个体工作最终成果或成就作出的价值判断;诊断性评价指在某项活动开始前，为使其计划更有效地实施而进行的预测性评价或对评价对象的基础、条件作出的鉴定;形成性评价指在活动过程中用以调节活动过程，保证目标实现而进行的评价。目前的高校教师评价主要是根据教师个人过去的工作表现判断其完成教学任务的情况，作为奖惩、晋升以及是否聘任的主要依据。这种评价一般是在学期末或学年末进行的，是一种终结的、行政性的评价，注重的是评价管理职能的实现，强调高校工作目标的完成以及对高校教师的规范和约束作用，但也忽视了评价促进教师持续成长与发展的功能，没有考虑对教师产生发展专业的动机和需求的激励和引导，因而容易损伤教师的工作积极性、压抑教师潜能的发挥并扼杀教师创新精神的培养。此外，评价反馈是当前高校教师评价中最为薄弱的环节。被评教师往往只知道评价的最后等级或成绩，却并不知晓这种结果所代表的真实含义，也不清楚自己的不足和优势所在。由于缺乏积极的结果反馈，高校教师难以有机会了解学校组织期望与自身表现的拟合程度，也没有机会表达自己对于评价结果的看法、意见以及进行必要的申辩或补充，这是广大高校教师在评价中表现出不安、疑虑、恐惧甚至排斥心理的重要原因之一。 三、 改进高校教师绩效评价的思路与建议
教师的工作不同于企业生产，其周期长、创造成分高、复杂性鲜明等劳动特点决定了教师劳动成果的非同质性及成果鉴定的复杂性。高校教师绩效评价应当依据这些特点进一步加以完善。
(一) 坚持以教师发展为本的评价理念
教师是学校的主体，教师的专业水平决定学校的办学水平，没有教师的专业发展就不可能有学校的发展。以促进教师发展为本就是把教师的发展目标与学校的发展目标统一起来，并通过教师专业技术水平的不断提高获得学校组织目标的实现和学校的发展。因此，实施发展性教师评价的学校应制定自主发展的规划，并把教师的专业发展作为学校发展规划的重要内容之一。以教师发展为本，意味着对教师的评价不是自上而下的强制性评价，而是把唤醒教师内在的发展需求作为实施评价的前提条件。按照这样的要求，学校应创设宽松和谐的发展环境，激发教师的内在发展动力。在这种情况下，教师参与并接受评价、寻求发展不是迫于行政管理的压力，而是源于教师内在的发展需求。教师在自我发展需求的驱动下，需要并主动寻求外在的支持和帮助。这样，评价就成为一种为教师专业发展提供的服务、指导和帮助。从本质上看，发展性教师评价能强化评价的诊断和教育功能，改变教师个人发展长期以来处于自发的盲目状态。以教师发展为本的评价并不是简单地给教师一个评价结论，而是从诊断教师的教育行为入手，引导教师对自身发展的现状进行深刻反思和分析，让教师清楚地认识到自身的优势、不足和发展的潜力，并以此为基础制定出切实可行的个人发展规划和发展目标。
(二) 优化教师评价指标体系
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作为全国最早组建的三所幼儿师专之一的黑龙江幼儿师范高等专科学校，一直“坚持教学与市场结合，教学与实践结合，教学与科研结合的教学模式”，这为学前教育专业的职业化探索奠定了坚实的基础。从2012年开始，在系领导的带领下，课程组成员通过查阅资料，座谈讨论，深入各公、私幼儿园，从学生就业发展的角度，研究现有课程，不断进行课程改革的探索。2012年6月，课程组成员参加了黑龙江省高等教育培训中心举办的“高等职业教育评估名家系列讲坛（第七期）暨职业教育改革与发展专题讲座”，会上认真倾听了姜大源教授题为《职业教育改革与发展的哲学思考》的讲座。讲座中，姜大源教授在研究德国的“双元制”职业教育，特别是在研究“学习领域”课程的基础上，提出了工作过程系统化的课程模式。这给幼儿教师口语课程改革提供了全新的改革思路。课程组结合当下幼儿园的教学实际，将教学重点转向职业口语能力的培养，按照幼儿园岗位工作流程，以项目任务为载体设置教学内容，改革评价方法，使学生适应岗位职业要求，建构全新的幼儿教师口语课程教学模式。
二、基于工作过程系统化的《幼儿教师口语》课程探究
（一）《幼儿教师口语》学习领域构建
“基于工作过程导向的学习领域，是一个由职业能力描述的学习目标、工作任务描述的学习内容和基本学时三部分构成的学习单元。”[1]首先，通过与幼儿园园长、幼儿教师沟通以及到幼儿园实地调研，根据学前教育专业人才培养目标和职业岗位需求，对《幼儿教师口语》课程从教学目标、教学内容、教学方法及考核评价等几个方面进行分析和研究。其次，对幼儿教师的工作任务和工作过程进行了分析，将幼儿教师在岗位上的口语表达过程划分为七个步骤，即晨间接待、就餐活动、教育教学活动、户外活动、午睡活动、游戏活动、离园活动，它们组成了一个完整的幼儿教师工作过程，之后按照这个工作过程的顺序来进行教学内容的设计。在教学内容的设计中充分考虑幼儿身心发展特点，利用项目任务，将《幼儿教师口语》的教学内容设计成三个学习情境：小班幼儿教师口语沟通与表达、中班幼儿教师口语沟通与表达、大班幼儿教师口语沟通与表达。这三个学习情境的选择以各年龄阶段幼儿作为载体，每个学习情境按照完整的工作步骤进行。这三个学习情境虽然过程、步骤、方法重复，但内容不重复。通过内容学习和情境训练，不但提高了学生的口语沟通与表达能力，而且还将学生的可持续发展能力培养贯穿于整个职业能力培养之中。
（二）学习情境的教学实施
在学习情境的具体实施过程中，教师可以按照项目教学的指导思想，充分考虑到任务的相互联系和任务的难易程度后，按“资讯、计划、决策、实施、检查、评估”六个工作步骤实施教学。如在小班的“晨间接待口语”教学中，首先引导学生分析幼儿园晨间接待的具体任务，如幼儿入园时，教师使用标准的普通话，主动热情地迎接幼儿及家长;教师用亲切、温柔、真诚的语言安抚新入园孩子的情绪;教师与各种类型的家长进行沟通和交流;教师掌握规范的迎送语等等。学生通过分析幼儿的年龄、心理及语言特点，制订接待方案和言语技巧，并根据实际工作任务制订计划，学生按照计划进行模拟演练、小组讨论，完成学习情境的学习。在整个教学过程中都是以学生为主体，教师在教学中担当组织者、管理者、咨询帮助者的角色。
（三）教学方法和组织形式的转变
基于工作过程的课程内容设置，在教学方法的选择上应打破传统的教学方法，教学时以行动导向为指导，选择“任务教学法”、“情境教学法”、“案例解析教学法”、“角色扮演法”、“多媒体组合教学法”等等。在教学的组织形式上，打破传统的“秧田式”的座位安排方法，根据不同的学习情境内容，采取灵活、多样的座位安排法，如马蹄形、圆桌式、围坐式、V字式等形式，这样便于学生交流，有利于课上教学活动的多样化，更有利于提高教学效率。
（四）考核评价方式的改革
按照基于工作过程系统化的课程建设思路，教学中打破传统的评价方法，采取过程性考核和终结性考核相结合的形式。过程性考核包括课前练讲、案例分析、模拟演练以及实训活动中的朗读、讲故事、演讲等活动的完成情况，终结性考核则要求学生根据出示的内容设置教学环节，设计灵活多样的教学口语。
三、教学反思
（一）积极进行特色教材的编写。教材是教学内容的重要载体，教学模式、教学方法、教学内容的改革，都需要通过教材的编写来实现。从目前高职高专教材来看，有些教材偏重于理论讲授;有些教材内容陈旧、语言呆板;有些教材虽注重实用、讲练结合，但书中案例不够典型，演练题不够丰富，不能适应学前教育的新发展。为此，作为高校教师应积极编写适合学前教育专业的特色教材，注重实践性、应用性，尽可能贴近生活，贴近幼儿园的教学实际，形成知识本位到能力本位的转变。
（二）加强执教教师的能力提升。以工作过程为导向的“学习领域”课程教学对教师有很高的要求。教师除了具备相关的理论知识如吐字归音的发声技巧、语气语调的运用规律、不同教学环节的教学口语表达要求等，还应该了解幼儿园的工作环境、工作任务及不同年龄段的孩子发展特点，能够按照课程目标设计课程内容，设计具体的项目任务。
（三）加强园校合作。专任教师往往因校内授课多，无暇下园。显然，这不利于教师及学校的长远发展。在《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》中指出：“高等职业院校要积极与行业企业合作开发课程，根据技术领域和职业岗位的任职要求，参照相关的职业资格标准，改革课程体系和教学内容。”[2]因此，作为高职高专学校应为教师搭建平台，紧密与幼儿园联系，安排教师到幼儿园调研、听课、挂职锻炼，及时把握幼儿园的新动态、新问题，及时修正和调整校内教学大纲、教学内容。
（基金项目：黑龙江幼儿师范高等专科学校教育教学改革项目[编号：HYZC2014-8]的阶段性成果）
注释：
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近年来，国家电网公司大力开展企业文化建设，伴随着企业文化理念深入人心，思想政治工作前景豁然开阔。但思想政治工作还需全面融入企业文化建设，并有效融合，这样才能充分展现其促进企业发展的强劲动力，真正扮演影响企业生存和发展的重要角色。
一、企业文化
企业文化是企业精神面貌的高度概括，渗透于企业的一切活动之中。企业文化是企业发展的形象战略，是以人为本的发展战略，是企业的基础和灵魂，是企业长远发展的精神动力。
建设统一的企业文化，对电力企业发展具有深远的意义。首先，这是电力企业文化建设实践的客观反映。国家电网公司高度重视企业文化建设，近来相继提出了一系列新思维、新思路、新理念，企业文化内涵不断丰富完善，影响力、辐射力不断增强提高，对国家电网公司的发展产生了巨大的推动作用。其次，这是电力企业履行企业使命的实际需要。电力企业关系国家能源安全及国民经济命脉，肩负着重要的经济责任、政治责任和社会责任。建立统一的企业文化，以文化统领广大员工的思想和行为，形成巨大的发展合力，才能最大限度地提高规模效益和整体效率，更好地履行企业使命。
二、企业文化与思想政治工作的共性
1、相同的研究对象——企业员工
企业文化和企业思想政治工作，其研究对象都是人。它们都是以尊重人、理解人、关心人、激励人为共同的出发点，都强调协调好人际关系，都重视提高人的思想道德素质，培养人的主人翁精神。企业文化从研究人的共同的价值取向出发，注重焕发人的精神。思想政治工作解决人的思想认识、观点、立场，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义劳动者。
2、相同的基本原则——以人为本
人是企业的主体。企业文化倡导优良作风和好的传统，强调自我激励、约束的作用，塑造人的灵魂，以实现企业的人性化管理。企业思想政治工作以育人为业，以培养人的世界观为本。从这个角度来说，两者都强调人的社会价值，在培养人真、善、美的内容上是一致的，都把最大限度调动员工积极性和主动性作为工作方向。
3、相同的工作目标——企业发展
从工作的目标来看，两者共同服务于企业发展的根本目标。建设企业文化的目的，就是通过培育高尚的企业精神，确立奋发向上的群体价值观念、道德行为准则和精神风尚，以此凝聚人心、激励斗志、激发工作热情，从而提高经济效益。而思想政治工作的目的就是通过正面灌输和教育引导，使具有时代特征的先进思想“内化”为职工正确的思想道德观念，并转化为高度的企业主人翁责任感和持久不衰的工作热情，最终达到提高企业经济效益的目的。可见二者的共同终极目标都是提高企业的经济效益，发展企业生产力，为经济建设服务。
企业文化与企业思想政治工作的共性确立了企业文化与企业思想政治工作在大前提下的一致性、相容性，有着互相借鉴、互相渗透、相辅相成、共同发展的必然性。
三、思想政治工作在电力企业文化建设各层面的切入点
企业文化包含物质文化和精神文化，它可以划分为四个不同的层次：物质文化、行为文化、制度文化、精神文化。电力企业思想政治工作只有选择好切入点，进入企业文化建设的具体过程，才能发挥其独特的作用。
1、“一强三优”、“内质外形”是物质文化层面的切入点
物质文化是企业产品和服务的品质表现，它要求企业强化品牌意识、遵循市场经济规律。而企业品牌的形成是一个层面丰富、过程复杂的环节，思想政治工作能够找到切入的位置。
国家电网公司把“一强三优”作为企业的发展战略，把“内质外形”建设作为实现该发展战略目标的重要保证，努力营造符合消费者心理的服务环境，强化客户和员工对电网品牌价值的认同，激励员工为提升品牌而更加注重日常的行为。思想政治工作要在品牌文化上做到有效切入，不断提高员工素质，着力塑造其大型国企的良好形象。
2、“努力超越，追求卓越”是精神文化层面的切入点
企业精神是企业文化建设的核心内容，是凝聚人心的一面旗帜，这是思想政治工作的又一个重要切入点。
国家电网公司提出的“努力超越，追求卓越”的企业精神，是对公司员工勇于超越，追求企业价值实现的高度概括。思想政治工作者就是要将与企业精神相对应的一系列观念不断灌输给职工，把职工的理想、道德、情操、意志、价值观同企业的发展目标融为一体，为公司发展贡献聪明才智。
3、“四个服务”、“三个十条”是行为文化层面的切入点
企业的行为文化主要包括企业与顾客、其他企业、政府、社会等各方面关系处理中所遵循的规则，它是通过每个员工表现出来的。思想政治工作应该从员工的思想观念角度切入，运用有效手段来强化员的行为准则。
面对经济转型和市场竞争，客观上要求我们必须思想观念先行。电力企业应该号召员工认真践行“四个服务”的企业宗旨，严格执行优质服务“三个十条”，切实履行服务承诺，强调诚信是企业信誉之源、竞争之本、发展之基，唯有诚信，才能长久持续发展。
4、“三集五大”是制度文化层面的切入点
制度文化是围绕企业核心价值观，要求全体职工共同遵守的，按一定程序办事的行为方式及与之相适应的组织机构、规章制度的综合。思想政治工作的切入点在于它可以站在政治、政策和企业利益的高度，对制度体系提出优化建议，或者为制度的贯彻落实创造更好的内部环境。
国家电网公司推进“三集五大”工作，就是为了要在从制度上建立健全集中、统一、精益、高效的科学管理体系，在全公司推行统一的管理模式、管理标准、业务流程，建设统一的信息平台。不断加大资源重组整合和集约调控力度，实现企业管理由条块分割向协同统一、分散粗放向集中精益方式的根本性转变，为企业发展保驾护航。
四、如何使当前企业文化建设与思想政治工作有机结合
企业思想政治工作与企业文化可以功能互补、相得益彰。在日常工作中，企业思想政治工作可以借鉴企业文化理论，拓宽思想政治工作的思路，丰富思想政治工作的内容。同时，企业文化建设也可以借助企业思想政治工作充实其内涵，确保建设先进的企业文化并使其更具效力。
1、率先垂范，发挥领导干部的带头作用
无论从生产经营的角度看，还是从思想政治工作的角度看，企业领导干部的一言一行，对广大职工的思想行为都有着最直接影响。企业的各级领导应以自己的实际行动做出表率，影响和带动广大职工，激发他们的工作积极性和创造性。
2、找准定位，将工作着力点放在基层
如果文化理念和思想工作能深入到每一个员工，就能最大限度地发挥员工的积极性、主动性和创造性。目前在我们的企业中，一些部门、班组的企业文化建设和思想政治工作存在“说起来重要，干起来次要，忙起来不要”的现象。这主要是基层管理者缺乏对思想政治工作和企业文化建设重要性的认识，不能自觉履行企业文化建设的职责，没有把它与各项生产经营工作统一安排，统筹考虑。我们要在工作中围绕生产任务，把搞好企业改革、推行科学管理、提高经济效益，作为企业文化工作的出发点和落脚点，增强企业文化建设和思想政治工作的主动性、针对性和实效性。
3、开拓创新，改进思想政治工作的方法
传统的思想政治工作在形式上比较单调、呆板，员工缺乏积极性。而企业文化建设的一个突出特点就是寓教于乐、寓教于文，也就是通过各种文化活动，来提高员工的思想、道德和文化素质。它能把思想政治教育延伸到文化建设的各个部分、各个环节，使思想政治工作在“润物细无声”的境界中起到潜移默化的积极影响。这种工作方法与传统生硬的说教相比，更易被员工所接受，更能提高思想政治工作的实际效果。
4、结合实际，促进二者与企业中心工作的有机融合
由于不像企业经营管理那样具体、直观，企业文化和思想政治工作在实际工作中容易出现与企业生产经营“两张皮”的情况。为有效克服这一现象，我们需要加强企业文化建设，将思想政治工作落实到企业的具体工作中去，把企业文化建设和思想政治工作同企业的中心工作有机地结合起来。具体而显现的企业目标，能够有效地激发员工的积极性和创造性，使员工感到只有实现了企业价值，才能实现自身价值，从根本上激发员工的主人翁责任意识，提高思想觉悟。这种价值取向的一致性，正是思想政治工作所要达到的目的。
总之，电力企业文化建设需要更贴近企业的生产经营管理，更容易被员工所认同和接受，这样才能使企业文化与时俱进，用共同的价值观和企业精神把企业思想政治工作与生产经营紧密结合，丰富思想政治工作的文化内涵，拓宽渠道，弥补过去形式单调的不足。建设先进的电力企业文化，加强和改进思想政治工作，并使两者有机地结合在一起以充分发挥合力效能，是电力企业精神文明建设落实科学发展观的重要举措，是实现建设“一强三优”现代企业这一战略目标的重要保障。
【参考文献】
［1］ 国家电网公司企业文化手册［z］.北京:中国电力出版社，2010.
［2］ 何裕宁，梁超.谈企业文化建设与思想政治工作的契合［j］.集团经济研究，2007（11）.
篇10
一、医院政治思想工作存在的不足
（一）医务人员重视程度不足
大部分医务人员对政治思想工作的重视程度不足，片面的认为思想政治工作属于医院组织管理机构的工作。与此同时，医院许多管理者也存在忽视政治思想工作实际效用的情况，存在过于偏重追求医院经济与业务的情况。此外，对“政企分开”的理解错误，导致医院内部存在“党政分开”的错误理念，部分医院甚至存在日常医疗业务与思想政治工作脱离的情况。
（二）政治思想工作方法过于陈旧
受到传统观念的影响，医院部分管理者已经习惯了浓郁的特权理念与命令思想，政治思想工作仍然沿用传统的开会批评、学文件以及读报纸等模式，管理者在针对医务工作人员进行管理的时候，往往都是以行为管理为主，忽略了用情管理与说服教育，导致政治思想工作的开展并不理想。
（三）医院政工人员缺乏激情
随着医疗行业改革步伐的持续深入，医疗工作中存在的各种矛盾也逐渐暴露出来，新医改背景下，医院思想政治工作面临的任务与责任也就越来越重大，相应的压力也在不断增长。然而，因为医院对政治思想工作的重视程度不足，许多政工人员却存在工作缺乏激情，积极性不足的情况，甚至存在被边缘化的情况。
二、医院政治思想工作的优化方法
（一）提升医务人员重视程度
要想提升医务人员对政治思想工作的重视程度，就必须要加大政治思想工作的宣传力度。医务人员是为广大患者进行服务的主体，其不仅是新医改任务与政策的践行者，同时也是医改政策的宣传者。因此，在宣传的过程中必须要密切围绕新医改各项方针政策来进行，使得广大医务人员能够正确理解新医改的文件精神与政策内容。医院进行的宣传工作主要包含对内宣传与对外宣传两个方面：对内宣传应当注重医院文化内涵建设，积极培养并传播医院的特色文化，以此来提升医护人员的凝聚力，使得医院内部能够形成良好的医风医德；对外宣传应当注重彰显医院的医疗特色，积极提升医院的品牌形象，重视经济效益与社会效益的共同提升。通过对内宣传与对外宣传的充分结合，促进医务人员责任意识、政治意识以及大局意识的共同提升。
（二）改革创新医院政治思想工作机制
传统的医院政治思想工作方法显然已经无法适应当前医院发展的相关需求，这就需要各个医院积极改革创新医院政治思想的工作机制，采用以党支部为核心、依靠工会组织、以及各个科室骨干和宣传组织人员作为主线的方式，将各级责任体系落实到具体的个人[2]。在政治思想工作开展的同时，应当充分参考各个医院的实际状况，积极进行职业道德素养的培训教育工作，同时要加强交流沟通，掌握医务人员的思想情况，给予针对性的指导，不断优化政治思想工作的方法。比如：针对业务骨干工作者，政治思想工作的开展重点应当注重学术工作方面、搭建研究平台等；针对青年职工群体，政治思想工作的开展重点应当注重经济福利调整、职业生涯规划等。
（三）优化考核体系调动政工人员积极性
政治思想工作是医院管理工作当中不可或缺的部分，所以提升政治思想工作的地位，将其纳入到年度考核工作当中是至关重要的。这就需要各个医院进一步明确各个科室的对应职能，不断加大监管力度，使得相应责任能够落实到个人。针对医院政治思想工作开展过程中所暴露出来的问题，必须要进行及时的处理与分析，同时遵循奖罚体系，给予对应的奖惩。与此同时，医院还应当不断健全考核制度与指标，保障政治思想工作评价机制的科学性与合理性，可以准确反映出广大医务人员的思想情况，以便于政治思想工作能够进行针对性的优化[3]。
医院应当为政工队伍构建良好的发展环境，通过建立健全相应的工资福利体系，充分结合精神奖励与物质奖励，使得政工人员能够在精神层面与物质层面得到满足，切实提升政工队伍的积极性，促使他们更为主动的参与到医院经营管理工作中来。与此同时，医院还应当通过加大培训教育力度与积极引入人才来提升政工队伍的综合素质，进一步夯实医院政治思想工作的人才基础。
三、结语
综上所述，处在当前新医改步伐不断深入的背景下，医院政治思想工作也必须要进行积极的改革创新。这就需要各个医院正视当前政治思想工作中存在的问题，积极改革创新医院政治思想的工作方法与工作机制，促进医疗事业健康、有序的发展。
参考文献：
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众所周知，邮件押运工作条件是十分艰苦的，不仅要长年累月工作在外，而且车上休息饮食又没有规律。由于要赶着装卸邮件，往往没有固定的吃饭时间，有时一包方便面也就对付了一顿；到了夏天，车厢闷热蚊虫又多，我们的押运员常常是被叮得浑身是包；再看看他们的双手，由于长期搬卸邮袋，有的指甲缝已经裂开，道道的伤疤、厚厚的老茧，谁看了都会感到震撼，都会产生敬仰之情。在这种艰苦的环境里，他们没有埋怨，没有后悔，而是团结一心，相互协作。当你试问他们苦不苦、累不累时，他们都会这样微笑着跟你说：“没什么，工作需要嘛！”一句简单的言语，道出的却是一名邮政员工赤诚的心。
正因为这种精神，也因为有我们这些勤劳可爱的邮政人，江西邮政取得了骄人的成绩。几年来，江西邮政紧紧围绕国家局提出的“三步走”发展战略，年年超额完成上级下达的各项计划任务指标，率先实现在中部崛起；随着各市县局的经营优化及南昌邮区中心局小兰邮件处理中心投入现代化生产进程，江西邮政实物网已得到进一步完善，短短的几年就见成效，并步入良性发展的轨道，成功地实现了她的第一次腾飞。可喜的成绩使我们前进的步伐更加坚定了，全国青年文明号的归属、两子系统的顺利上线，电子化支局的全面建设，标志着江西邮政已经踏上了“求真务实”第二次腾飞的征程，鲜花和掌声肯定了我们的成绩，肯定了江西邮政的成绩。
年轻的心在这里驿动，创业的梦在这里飞扬。千千万万邮政人，在自己的平凡岗位上实现着人生价值，铭记服务真情、发展倾情、回报深情的企业核心价值观。
行走在泥泞的乡邮路上,鞋磨破了一双又一双；穿行大街小巷送邮件的脚踏车坏了一辆又一辆；搬运邮袋的双手，老茧脱了一层又一层。我们为了什么？看着中秋的月亮，听着大年三十别家窗户里传出的欢笑声时，而自己还在邮运车内整理着邮件执行押运任务，这又为了什么？难道我们的母亲就不需要儿子在身边照顾、难道我们的妻子或丈夫就不需要爱人在身边温情、难道我们的子女就不需要在父母怀里撒娇吗？
篇12
一、上市公司财务报表分析的主要内容
（一）资产负债表分析
资产负债表能够反映上市公司拥有和控制的资产、特定时点的债务构成以及所有者权益的来源。通过资产负债表的分析，不仅能够反映企业财务状况及发展趋势，还能够评价企业的资本结构和财务弹性。资产负债表分析一般分为三类：第一，资产负债表主要会计科目质量分析。即通过逐个分析论证，得到会计信息的可靠性和相关性。第二，资产负债表结构分析。即通过计算资产负债表中会计科目占总资产或者权益总额的比重，分析企业资产结构和权益结构变动的合理性。第三，资产负债表趋势分析。通过连续几年或者几个时点的资产负债表数据进行对比分析，得到各有关项目的变动情况和发展趋势。
（二）利润表分析
利润表和资产负债表不同，其作为一种动态的时期报表，能够反映上市公司一定时期的经营成果和盈利能力。利润表分析包括了历史同期利润表分析和盈利指标分析。其中，历史同期利润表分析包括了历史同期数据对比分析和利润表结构分析；盈利指标分析包括了净资产收益率、销售成本利润率、销售净利率和每股收益等相关财务指标。盈利指标分析是对利润表结构的分解，可以分析和评估企业各部分业绩成长对公司总体效益的贡献，以及不同分公司经营成果对公司总体盈利水平的贡献。通过利润表分析，可以评价企业的可持续发展能力，这种反映盈利能力的作用对于上市公司的投资者来说尤其重要，常被称为资本市场的“晴雨表”。
（三）现金流量表分析
现金流量表是继资产负债表和利润表之后产生的，专门反映企业在一定时期内现金变化过程的财务会计报表。上市公司现金流量表分析，有利于财务信息使用者了解一定时期内企业的现金变化情况，帮助其预测企业未来的现金流量趋势、评价公司获取和运用现金的途径，以及衡量公司在到期日支付利息、股息和清偿债务的能力。[2]
（四）财务报表附注分析
财务报表附注是财务报告的重要组成部分之一。财务报表附注分析能够使财务信息使用者更加全面地了解财务会计信息、增加会计信息的使用价值。财务信息的使用者不仅希望了解企业的财务状况、经营成果及现金流量的相关信息，也希望了解企业更具前瞻性的信息，而报表附注恰好满足了其需求，有利于提高会计信息决策的有效性。
二、上市公司财务报表分析的作用
（一）为潜在投资者提供投资的决策依据
2006年版《企业会计准则》中，明确地将投资者作为财务会计报告的首要使用者，体现了法规保护投资者利益的要求。因为上市公司的投资者作为资本市场的资金供给方，其投资行为要求收益水平和预期的风险水平成正比，所以投资者需要了解和分析上市公司的财务报表，根据上市公司披露的财务信息挖掘出上市公司实际的盈利情况和营运状况，从而决定是否进行投资。在风云变幻的资本市场，潜在的投资者不仅关心上市公司的盈利能力，还关注该公司资产的保值增值率以及公司未来的发展前景。
（二）帮助债权人判断企业的偿债能力
上市公司债权人是指为企业提供信用的金融机构以及购买公司债券的单位和个人等。在资本市场，债权人作为资金的放贷者，不仅要求本金能够按照合同的约定按时回收，还要求保证相应的收益。债权人进行财务报表分析，不仅能够判断上市公司的短期偿债能力、长期偿债能力，还可以判断债权人的收益情况和风险水平是否相适应。债权人综合分析判断预期收益，在可承受的风险下决定把资金贷给企业或者购买公司发行的债券。
（三）有利于企业管理者作出决策
财务管理的根本目标是实现财务价值最大化。财务报表分析作为企业财务管理的重要组成部分，有助于企业管理者了解企业的盈利情况和资金周转状况，不断挖掘、利用财务信息，改善财务状况。因此，财务报表分析不仅能使企业管理者发现不良资产的形成原因，进一步提高资产利用效率，盘活人力资源，还能找出问题的本质，提出解决问题的办法。此外，财务报表分析还能帮助企业管理者分析企业的历史业绩以及企业未来发展的潜力。因此，财务报表分析能够使企业管理者作出有效的信息Q策。
（四）有助于维护社会经济市场秩序
财务报表可以帮助监管机构准确地了解企业信息，确保社会主义市场经济能够持续、健康的运行。监管机构一般是指国家财政、工商行政、税务、审计、银监会和证监会等相关行政部门。监管部门能够结合上市公司财务报表中的有效数据信息，判断公司提供的财务信息的真实可靠性，进而维护市场经济秩序。同时，其还能通过对财务报表信息进行审查的方式，保证上市公司所披露、公开的信息真实无误。
（五）为其他利益相关者提供决策依据
其他利益相关者是指与企业经营有关的企业单位，一般是企业材料的供应商和购买产品的客户等。这些单位和个人出于权衡风险的考虑，也很关注企业的财务情况，其进行财务分析的主要目的就是了解企业的信用状况。材料的供应商可能希望与企业建立长期的合作关系，因此通过财务报表分析来了解企业的持续购买能力、支付能力和商业信用情况，从而调整材料的采购策略和信用政策等。购买产品的客户为了解企业能否长期、持续运行，以便能够提供稳定的货源，则比较关注企业能否长期履行产品质量的担保义务以及所提供的信用条件等信息，产品的客户往往会对企业的发展能力、盈利能力等进行专项分析。
三、上市公司财务报表分析存在的问题及优化措施
（一）规范财务报表的编制和信息披露
为健全上市公司财务报告内容，提升财务信息的质量，使其更加准确地反映实际经营状况，上市公司要严格按照财务报告信息披露的要求，规范上市公司财务报表的编制和披露工作。首先，为保证上市公司财务报表信息具有可比性，要求上市公司对财务报表的编制方法和口径进行统一，并在各个阶段使用相同编制方法。只有这样，上市公司在各个阶段的会计报表中的信息内容才能确保可比性，各个公司之间也能通过比较分析来获得更具有价值的信息。其次，提升上市公司财务会计人员和审计工作人员的专业素质能力，确保财务数据信息的准确性。由于上市公司财务报表信息的收集整理工作主要依靠财会工作人员，而年度财务蟊砩蠹乒ぷ饕揽可蠹乒ぷ魅嗽保通过提升公司内部财会审计工作人员的专业培养和素质，有利于确保财务报表信息数据的准确性。
（二）多种财务报表分析方法相结合
上市公司财务报表分析方法包括比率分析法、比较分析法和因素分析法。在规范财务报表编制方法和信息披露内容相统一、健全财务报表指标构成体系的前提下，上市公司还需要增强财务报表分析方法的科学性，提升财务报表分析工作的效能，以获得对公司未来经营发展有用的信息。在选择财务报表分析方法的过程中，因为各种财务分析方法都存在其不同的侧重点，有着自身的优势和缺陷，所以在分析过程中要避免采取单一化的分析方法，通过各种分析方法取长补短，以获取上市公司全方位的财务信息分析报告。以比较分析为例，通过比较分析，找出异常数据变动的因素，根据异常变动的因子选择因素分析法，挖掘造成数据变动的背后原因，从而找出每个因素的贡献值等；通过多种分析方法，对上市公司实际的财务状况进行全面的了解。此外，在进行财务报表分析时，必须要强调财务分析手段的时效性，对公司财务情况要能及时反映，确保提升财务报表分析工作的效能。
（三）财务指标和非财务指标的有效结合
利用传统的财务指标分析存在的种种缺陷，建立在历史数据基础上的财务指标反映的只是往年的绩效，缺乏预测性和发展性，而非财务指标则是对财务指标的有效补充。市场越发达，资本市场越活跃，影响上市公司的因素就越是错综复杂。因此，上市公司只有把财务指标和非财务指标有机结合起来，才能对其进行全面、长期、战略性的评价分析。
非财务指标反映的往往是那些关系到企业长远发展的关键性因素，在传统的财务指标基础上增加各类非财务指标，如顾客满意度、产品和服务质量、潜在发展能力、创新能力、市场占有率等，使财务分析更加全面。把企业的短期利益和长期发展结合起来分析，既能避免企业的短视行为，又可使企业得到更加准确的评价，弥补传统财务指标分析的不足。以平衡记分卡方法为例，其弥补了企业只关注财务指标考核体系的缺陷，并且其设立的考核指标既包括了对过去业绩的考核，也包括了对未来业绩的考核。与传统业绩评价体系相比，其实现了财务指标与非财务指标的结合，实现了业绩的短期评价与长期评价的统一，揭示了企业价值创造的动因。
（四）财务报表分析与企业内部控制相结合
财务报告信息是企业管理者经营决策的依据。美国经济学家伯利和米恩斯提出了“委托理论”，倡导所有权和经营权分离，企业所有者保留剩余索取权，而将经营权利让渡，这一理论早已成为现代公司治理的逻辑起点。但在委托的关系中，由于委托人与人的效用函数不一样，委托人追求的是自己的财富更多，而人追求的则是自己的工资奖金收入、奢侈消费和休闲时间最大化，这必然导致两者的利益冲突。经营权和所有权相背离，企业经营者与企业所有者在追求的利益上不完全一致，如果企业内部控制设计不合理，则企业经营者提供给企业所有者的会计信息就有可能发生扭曲，债权人所获得的会计信息也有可能是虚假的，最终导致会计信息失真。因此，上市公司应加强企业内部控制，尤其是控制环境和会计制度，明确管理层的权责分工，明确经济事项认定、分析、归类、记录、编报的各种方法，利用好部门之间的纽带关系，从而保证会计信息的准确性，提高会计信息质量，保证信息使用者做到正确决策和科学决策。
四、结语
财务报表分析对于上市公司进行经营管理具有重要的战略意义。通过财务报表分析上市公司管理人员可以更加深入地了解公司的财务状况、经营成果和现金流量情况以及确定企业自身的优势、劣势和面临的外界环境的机会和威胁。因此，上市公司在提高财务报表分析工作质量的同时，更要积极地推动上市公司持续、健康发展，进而为广大投资者创造更加理想的回报。
（作者单位为北京中邮资产管理有限公司）
篇13
面对日益复杂的计划生育管理问题， 单纯靠以往的简单管理难以达到群众自治的效果，做好和加强新形势下的计划生育思想政治工作，是实现计划生育工作思路与工作方法“两个转变”的根本保证，也是把计划生育工作不断推向深入的重要保证。做好企业职工的思想切入点，充分的思想政治教育工作的强大优势，才能把计划生育工作做的更深入一些。做这些工作的首要任务是要坚持“以人为本”，围绕计划生育工作的对象，要以“法”、“理”、“情”、“需”四个方面作为工作的切入点，切合实际地开展新形势下的人口计划生育思想政治工作。
一、做好计划生育思想政治工作，必须和依法办事相结合
“法”是做好思想工作的前提依据，根据《中华人民共和国人口与计划生育法》和陕西、甘肃、宁夏三省（区）《人口与计划生育条例》）等一系列法律法规的颁布，标志着计划生育事业已经进入到一个全新的时期，这也为做好计划生育工作提供了重要的思想和工作方式的转变做了重要的标志，做好计划生育思想政治工作，关注群众利益、群众需求固然重要，但决不能亵渎法律、违背国家政策，一定要在国家法律、法规的范围内做事。同时，要大力搞好计划生育法规政策的宣传，要重点加强国家《人口与计划生育法》、《婚姻法》、《收养法》和企业制定的《人口与计划生育管理实施办法》的学习，提高职工遵守相关法律法规的自觉性，为做好思想政治工作创造良好环境，使二者互相促进，相得益彰。
二、做好计划生育思想政治工作，必须做到以理服人
“理”是开启群众心灵的钥匙。在做计划生育工作的时候，要想得到广大职工自觉遵守的状态，就要踏实的做好每一件事情，要依据法规政策、讲实情、依据政策来为职工办实事，实实在在为群众办好事。要通过大家通俗易懂的漫画知识版报、文艺节目、企业内部网络、报纸，专栏等多种宣传媒介，面向基层、面向群众，形成强大的宣传声势和舆论氛围，通过举办知识竞赛、计生文艺节目、演讲比赛、主题征文等灵活多样、员工喜闻乐见的人口文化活动，提升广大员工家属遵守计划生育政策、倡导婚育新风，创建和谐健康家庭的意识。要让企业职工了解关于计划生育的方针政策，提高思想觉悟，逐渐转变他们的生育观念。依据国家的相关计划生育的法律法规以及方针政策，要讲实情、摆实理，使他们易于接受。“一把钥匙开一把锁”，在做思想政治工作时要对症下药，针对年龄不同、个性不同、家庭状况不同的职工，采取不同的教育思想方式，因人而异地讲道理、做工作，特别注意找准谈话的切人点，疏通职工的思想渠道。对那些容易引发职工思想波动的问题，如涉及职工切身利益的事，要坚持公开、公平、公正的原则，通过宣讲政策、讲法规、讲企业管理制度，进行有理有据的说服，达到安抚情绪，化解矛盾的目的。
三、做好计划生育思想政治工作，必须注重以情感人
计划生育工作政策性强，情况复杂，涉及千家万户，任务十分艰巨，因此计划生育工作人员要工作作风实、政策水平高、业务能力强，要热爱计划生育事业，胸怀爱心，真情投入，要有再苦再累也要把工作干好的思想。在做职工的思想政治工作时，不仅要“晓之以理”，更要“动之以情”，要本着“个性化、亲情化、温馨化”的服务理念，积极为他们提供婚检、孕检、产检服务，单位定期为育龄妇女发放计生保健用品，购置心理健康书籍，看望慰问孕产期女工，及时提供必要的计划生育技术服务，合理安排女工工作轮休时间，认真组织女员工举办计划生育政策、女性生殖健康、优生优育、子女教育等方面的知识咨询活动。围绕世界人口日主题举办专题宣传展板或女性生理心理健康讲座活动，广泛宣传涉及女工身心健康的知识，对出具亲生子女招工证明、办理独生子女证、病残儿鉴定、再生育审批、子女落户等敏感事项，要坚持公开透明的办事理念，按照程序认真办理。针对人户分离、用工形式多样、长期不在岗人员婚育状况复杂的实际，要主动寻找突破口，找准切入点和着力点，本着为员工服务、为计划生育家庭解决困难的态度积极出主意、想办法，急员工所急、想员工所想主动做工作，要“爱”字当头，做群众的“贴心人”，只有这样，职工才愿意和你交朋友，有话才愿意和你说，你的话人家才乐意听，工作才容易取得理解、支持和配合。做思想政治工作时，只有怀有深厚的爱，才能使职工和我们从心眼里相互理解，心连心、心贴心；才能深入地把握思想脉搏，找准问题症结，才能有针对性地搞好宣传教育，提供让职工满意的各项服务；才能有更大的耐性和韧性去做工作。
四、做好计划生育思想政治工作，必须关注群众需求
当人们的生存需要得到满足之后，自我发展、自我实现的愿望就会日趋强烈。作为计生工作者，我们一定要坚持面向员工、面向家庭、面向育龄人群，为计划生育家庭和广大育龄群众办实事、要重视广大职工员工对计生工作满意度，充分关注个体自身成长与发展的需要，关注他们的理想、信念和情感。要引导人们加强自身修养、提高精神境界、完善自我人格，根据自己的实际情况确定志向和目标。同时，要把解决思想问题同解决实际问题结合起来，要切实把计划生育工作列入重要的议事日程，确保领导责任到位、组织实施到位、管理人员配备到位，必要的经费保障到位。要努力创建齐抓共管的工作格局，党、政、工、团、人事、财务、纪检等部门要形成工作合力，积极参与支持计划生育管理工作， 针对职工最关心、最直接、最现实的利益问题，切实做好培训、再就业、定点医院的就医、子女入托、入学、社会保障等诸方面的工作，及时帮助提供力所能及的服务， 最大限度地消除引发人们心理失衡、行为失控的外部诱因，为培育人的健康心理和维护人的正当权益提供良好的社会环境。正确地贯彻物质利益原则，大胆维护人民群众在计划生育方面的正当权益。一是要按国家法律法规规定，贯彻落实好生育政策；二是要服务到位。要定期为育龄妇女发放计生保健用品，购置心理健康书籍，开展女工心理援助计划，做好妇科体检；在一线设立计划生育宣传台、探亲房，为怀孕女工做好生育关怀；开展母婴健康活动，看望慰问孕产期女工，跟踪掌握情况，及时提供必要的计划生育技术服务，保证女员工的身体健康，体现“以人为本”理念；三是要发挥好现有政策的导向作用，着眼独生子女家庭权益，落实独生子女的保健费、托幼费、医疗费“三项费用”的发放。企业还要根据自己的实际，积极研究相关城市独生子女父母退休后补助金政策，让独生子女家庭充分享受到政策的优待；四是要惩罚到位。对违反计划生育政策的家庭，要严格落实征收社会抚养费及相关处理，奖罚分明，才能使广大职工心服口服，计划生育工作才能更好地发展。
